【63xf.com--曲】
校服不是什么好東西,應(yīng)堅決取締縱觀解放后的教育歷程乃至中華民族數(shù)千年教育史,“校服”都只是一種小插曲。但其來頭卻不簡單。
崇尚校服的深層次根源是封建一統(tǒng)思想,它要求人們整齊劃一,圧制人的個性發(fā)展,校風上則屬典型的追求形式和做表面文章,此兩者與教育腐敗——校長或班主任吃服裝回扣一結(jié)合,便成了一種“教育”頑癥!
世界各國訓練軍人的目標是唯一的,那就是要他們會去打仗!加之戰(zhàn)斗需要,所以形式上搞穿著統(tǒng)一;對青少年的培養(yǎng)方向卻不能是唯一的,我們應(yīng)培養(yǎng)他們學會獨立思考、敢于獨立思考、會發(fā)散思維,使其今后能為各行各業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展作出自己的最大貢獻,所以任何將學生培養(yǎng)成只會簡單機械遵命守紀的做法,都是扼殺民族生機與活力的犯罪行為!
校服是改革開放后很久才出現(xiàn)的,改革開放實際上是拜人為師,但跟“師傅”們鮮見腐敗一樣,人家也極少作興校服,所以它不是改革開放的必然。
校服更不是廣大師生的創(chuàng)舉,而是早已為廣大師生所厭棄。它也未經(jīng)任何科學論證,而是教育官僚一時興奮之“杰作”。
總之,校服不僅僅是浪費家長錢財,而是改革開放進程中冒出的一種與改革開放解放生產(chǎn)力格格不入的毒瘤。校服絕不是什么好東西,它是一種封建一統(tǒng)思想壓抑個性的軍事化和教育腐敗的產(chǎn)物,應(yīng)予堅決取締!
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