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　　2020學(xué)校黨支部對(duì)照檢查材料及整改措施

　　小學(xué)黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)委、教育局黨委及武威第十六中學(xué)黨總支總體安排部署，深入學(xué)習(xí)***總書(shū)記系列講話和十九大精神，學(xué)習(xí)《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》，按照《中共涼州區(qū)教育局直屬機(jī)關(guān)委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于以“堅(jiān)定理想信念　嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)”為主題召開(kāi)黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)的通知》精神，緊緊圍繞做“黨員不信仰宗教、不參與宗教活動(dòng)和不涉黑涉惡”為主題，查擺學(xué)校黨支部班子存在的問(wèn)題和不足，剖析原因和危害，制定了整改措施。現(xiàn)對(duì)照檢查如下：

　　一、存在的突出問(wèn)題及具體表現(xiàn)

　　黨員教師對(duì)開(kāi)展與拒絕信教、掃黑除惡斗爭(zhēng)的重要意義認(rèn)識(shí)不足。主要表現(xiàn)：與信教、黑惡勢(shì)力主動(dòng)斗爭(zhēng)能力不足。

　　二、下一步工作思路與整改措施

　　(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)制度，積極探索與學(xué)校工作相適應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)黨的十八大以來(lái)黨的會(huì)議精神，全面把握精神實(shí)質(zhì)和精髓，學(xué)會(huì)運(yùn)用其基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，研究解決新時(shí)期教育改革發(fā)展面臨的新情況、新問(wèn)題、新矛盾，在改造客觀世界的同時(shí)，改造主觀世界。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)理論素養(yǎng)，增強(qiáng)政治素質(zhì)，增強(qiáng)辯證思維能力，增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針的堅(jiān)定性和自覺(jué)性，增強(qiáng)黨性觀念和大局意識(shí)，增強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，做到在任何時(shí)候、任何情況下，都能堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng)，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)定地走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路不動(dòng)搖。同時(shí)，堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，結(jié)合思想實(shí)際 ，查找思想問(wèn)題，不斷提高工作能力和工作水平。

　　(二)教育黨員教師正確認(rèn)識(shí)堅(jiān)定理想信念對(duì)開(kāi)展與拒絕信教、掃黑除惡斗爭(zhēng)的重要意義。

　　認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)，教育管理嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，在思想上和行動(dòng)上要始終與黨中央、省、市、區(qū)委保持高度一致，堅(jiān)決落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府決策部署，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，不忘初心。樹(shù)立黨員穩(wěn)如磐石的決心，牢固樹(shù)立唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅(jiān)決同一切宗教劃清界限，不參與任何邪教和涉黑涉惡組織活動(dòng)，積極引導(dǎo)親戚朋友，正確對(duì)待宗教、涉黑涉惡?jiǎn)栴}，堅(jiān)持做到不參教、不信教、不傳教、不涉黑涉惡，不出入任何宗教場(chǎng)所，同時(shí)不隨便在微信朋友圈、微博、網(wǎng)站論壇等媒體上轉(zhuǎn)載、傳播一切與宗教、涉黑涉惡有關(guān)的信息。堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化務(wù)實(shí)精神。我要始終堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化黨性鍛煉，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，抵制各種誘惑，以不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎的的精神投入到支部發(fā)展工作中，切實(shí)做到大處著眼，小處著手，愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)，全面落實(shí)三會(huì)一課、黨員管理等工作，確保支部工作取得實(shí)際成效。

　　2020學(xué)校黨支部對(duì)照檢查材料及整改措施

　　為了使黨員干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、內(nèi)部關(guān)系進(jìn)一步和諧融洽，全國(guó)掀起了學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。在此次活動(dòng)中，本人能認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查找自身存在的問(wèn)題和不足，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，不斷改善工作方式、方法，提高自身本事素質(zhì)，現(xiàn)將自我對(duì)照檢查情景匯報(bào)如下：

　　一、遵守黨的政治紀(jì)律情景

　　(一)貫徹落實(shí)情景

　　本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)，提高政治敏銳性和政治鑒別力，時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)同黨中央堅(jiān)持高度一致。

　　(二)存在差距和不足

　　一是還存在被動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，盡管鎮(zhèn)府組織的學(xué)習(xí)都能參加，但私下學(xué)習(xí)的較少。

　　二是存在著在日常的各項(xiàng)工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問(wèn)題。

　　二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及我省實(shí)施辦法情景

　　(一)貫徹落實(shí)情景

　　本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委有關(guān)廉政建設(shè)的文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定和條例，自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法、工作紀(jì)律;二是按照中央“八條”及我省的實(shí)施辦法，嚴(yán)守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的各項(xiàng)紀(jì)律，增強(qiáng)理解監(jiān)督的自覺(jué)性。

　　(二)存在差距和不足

　　經(jīng)過(guò)認(rèn)真對(duì)照檢查自我，認(rèn)識(shí)到自我對(duì)中央和省委的規(guī)定和要求的重要性認(rèn)識(shí)不足。主要表此刻認(rèn)為自我在工作上的迎來(lái)送往、應(yīng)酬也基本沒(méi)有，沒(méi)有必要認(rèn)真對(duì)照檢查自我。

　　三、學(xué)習(xí)***總書(shū)記視察廣東時(shí)的講話情景

　　(一)貫徹落實(shí)情景

　　本人能深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)***總書(shū)記重要講話精神，用***的講話精神指導(dǎo)實(shí)踐，統(tǒng)一思想、腳踏實(shí)地、埋頭苦干、大膽探索、勇于開(kāi)拓，以敢于啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘的精神做好司法所的各項(xiàng)工作。

　　(二)存在差距和不足

　　一是發(fā)散思維不夠，對(duì)于具體的工作方式方法創(chuàng)新不足;二是工作上還是或多或少存在畏難情緒。

　　四、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題

　　(一)形式主義方面

　　1、學(xué)風(fēng)不夠端正，學(xué)用時(shí)有脫節(jié);有時(shí)寫(xiě)材料重形式弱實(shí)效，為了創(chuàng)新而創(chuàng)新。

　　2、存在解決實(shí)際問(wèn)題不夠多、督促檢查不夠嚴(yán)、貫徹落實(shí)不夠好現(xiàn)象，。

　　(二)在官僚主義方面

　　1、深入調(diào)查研究接地氣、通下情、傾聽(tīng)基層群眾的呼聲不夠，產(chǎn)生脫離群眾、脫離實(shí)際現(xiàn)象。

　　2、多是坐在辦公室“閉門(mén)造車(chē)”，有的東西離實(shí)際相去甚遠(yuǎn)，急功近利的做得多，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)的做得少。對(duì)群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題，思考不夠、辦法不多。

　　(三)在享樂(lè)主義方面

　　1、有時(shí)安于現(xiàn)狀，缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。沒(méi)有做深層次、前瞻性思考。

　　2、思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感;有時(shí)存在“干累了，歇口氣”的想法。

　　(四)在奢靡之風(fēng)方面

　　1、艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)儉意識(shí)不夠強(qiáng)烈

　　五、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

　　1、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神，同時(shí)存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，不能有效地把理論與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。

　　2、宗旨觀念有所淡化。沒(méi)有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的進(jìn)一步改造，強(qiáng)調(diào)工作忙，壓力大事務(wù)性多，同人民群眾的聯(lián)系有所減少，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭，致使某些細(xì)小工作做的不夠?qū)?，不夠深入，不夠?xì)致，服務(wù)人民意識(shí)不夠強(qiáng)，忽視了工作的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。對(duì)新形勢(shì)下工作出現(xiàn)的新情景、新問(wèn)題研究不夠，影響了自身本事的發(fā)展和提高。

　　3、自我要求有所放松。對(duì)自我要求有時(shí)不高，常常滿足于現(xiàn)狀，不求做的好，只求過(guò)得去，得要到上級(jí)要求才會(huì)“臨時(shí)抱佛腿”。忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求。

　　六、今后的努力方向和整改措施

　　(一)努力方向

　　針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，本人決心將按照黨員干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，始終把群眾利益放在第一位，實(shí)實(shí)在在替群眾辦實(shí)事，辦好事，從小事做起，從具體的事情做起，樹(shù)立素質(zhì)強(qiáng)、形象佳，業(yè)務(wù)精，群眾滿意的良好司法工作人員形象。

　　(二)整改措施

　　1、與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。在思想上堅(jiān)持先進(jìn)性，認(rèn)真結(jié)合自身工作實(shí)際，每一天堅(jiān)持讀書(shū)閱報(bào)，深入學(xué)習(xí)黨十八大新精神、新理論，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高政治理論水平，不斷適應(yīng)新形勢(shì)下基層工作的新需求，使自我具備高度的思想覺(jué)悟和強(qiáng)有力的基層工作本事，進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)面，更好的履行好本職工作。

　　2、愛(ài)崗敬業(yè)，做到盡職盡責(zé)。在工作上做到專(zhuān)心致志，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提高自我的職責(zé)感，增強(qiáng)事業(yè)心，做到“干一行、愛(ài)一行”，對(duì)自我提出更高的要求，養(yǎng)成好良好的工作習(xí)慣，找準(zhǔn)工作中存在的不足及難點(diǎn)，認(rèn)真摸索適合自我的方式方法，做到活學(xué)活用，提高工作效率，爭(zhēng)取在本職崗位上做出一流業(yè)績(jī)。

　　2020學(xué)校黨支部對(duì)照檢查材料及整改措施

　　學(xué)校黨支部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我和全體黨員認(rèn)真開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)***總書(shū)記系列講話精神，認(rèn)真查擺自身問(wèn)題、剖析思想根源、聚焦整改提高，撰寫(xiě)了個(gè)人對(duì)照檢查提綱。請(qǐng)大家給予批評(píng)指正。

　　一、 遵守黨的政治紀(jì)律，履行兵團(tuán)職責(zé)使命方面

　　我是一名有XXX年黨齡、擔(dān)任(中學(xué)教學(xué)、小學(xué)教學(xué)、后勤服務(wù))工作XXX個(gè)年頭的一名教育工作者，在從事教育工作以來(lái)始終對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義充滿信心，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，努力完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。存在的問(wèn)題一是政治理論學(xué)習(xí)有差距。滿足于學(xué)校支部組織的學(xué)習(xí)，主動(dòng)性、系統(tǒng)性學(xué)習(xí)掌握不夠，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論與自身教學(xué)相結(jié)合缺乏深入思考。二是主動(dòng)作為意識(shí)有欠缺。在貫徹兵團(tuán)黨委全委擴(kuò)大會(huì)議等重大決策部署中，一些任務(wù)落實(shí)不到位。三是在貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和兵團(tuán)黨委二十六項(xiàng)規(guī)定精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面還存在以下問(wèn)題：在積極主動(dòng)轉(zhuǎn)作風(fēng)上不到位，對(duì)待自身問(wèn)題改進(jìn)過(guò)程中，釘釘子精神不足，對(duì)轉(zhuǎn)作風(fēng)說(shuō)得多，整改落實(shí)少，師生滿意度不高。

　　二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題

　　通過(guò)學(xué)習(xí)和查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題是：

　　(一)形式主義。一是理論武裝自我不足。學(xué)風(fēng)不扎實(shí)、學(xué)用脫節(jié)客觀存在，對(duì)中央精神、兵團(tuán)黨委決定和國(guó)家宏觀政策領(lǐng)會(huì)不深、落實(shí)不到位。對(duì)科學(xué)發(fā)展本質(zhì)要求學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有差距。例如：(存在的現(xiàn)象或事例)二是存在追求“顯績(jī)”傾向。研究自身問(wèn)題、提出方案講究快，有時(shí)急于見(jiàn)效、囫圇吞棗，偏重主觀臆斷。結(jié)合基層實(shí)際、因時(shí)因勢(shì)分類(lèi)指導(dǎo)不夠，對(duì)(自身教學(xué)、學(xué)生管理)問(wèn)題研究少。三是liuxue86.com主動(dòng)反思自身缺乏。難以從繁多的事務(wù)性工作中抽身調(diào)研反思，對(duì)班級(jí)學(xué)生情況掌握不明，與師生交流少，關(guān)注學(xué)困生不夠，深入學(xué)生家庭少，看自我“光鮮面”多、查實(shí)情不夠，浮在面上的問(wèn)題客觀存在。四是創(chuàng)新舉措力度不大。推動(dòng)(學(xué)生德育、教學(xué)工作)中主觀性強(qiáng)，思路連貫性弱，抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、用典型引路、抓兩頭促中間上方法不多，習(xí)慣于老方法老辦法處理問(wèn)題。

　　(二)官僚主義。一是服務(wù)學(xué)生、家長(zhǎng)意識(shí)未真正樹(shù)立。對(duì)自身層面解決不了的問(wèn)題滿足于找客觀因素，對(duì)學(xué)生管理教學(xué)工作精簡(jiǎn)合并不夠，如布置做作業(yè)量大、時(shí)間緊、體諒少、不少方面重復(fù)勞動(dòng)多。二是同事、班級(jí)間協(xié)調(diào)配合意識(shí)不強(qiáng)。爭(zhēng)好生推差生，班級(jí)勞動(dòng)挑肥揀瘦等。三是存在急功近利傾向。重視上級(jí)的肯定和表?yè)P(yáng)，有時(shí)聽(tīng)工作安排不耐煩，有的職稱到位后，倚老賣(mài)老，整天抱怨，教學(xué)工作只求應(yīng)付，創(chuàng)新意識(shí)不足，消失殆盡。黨支部對(duì)照檢查材料

　　(三)享樂(lè)主義。一是吃苦奉獻(xiàn)精神淡化。在教學(xué)工作中，有時(shí)認(rèn)為干多干少?zèng)]區(qū)別、干好干壞一個(gè)樣，產(chǎn)生松口氣、歇會(huì)神，放一放、緩一緩想法。二是擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。擔(dān)心付出與回報(bào)不成比例，遇到困難想繞著走。對(duì)教學(xué)中存在的不和諧現(xiàn)象避而不說(shuō)、放縱遷就;對(duì)個(gè)別黨員不思進(jìn)取、精神萎靡現(xiàn)象睜一只眼閉一只眼。三是存在攀比心理。看到他人不思進(jìn)取、貪圖享受，感覺(jué)不公平，心中有落差。

　　(四)奢靡之風(fēng)。一是有鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。日常教學(xué)過(guò)程中，節(jié)約水電意識(shí)不強(qiáng)，有長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。搞活動(dòng)就想發(fā)獎(jiǎng)品有刺激，才滿意等。二是講排場(chǎng)。在教研活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)有攀比享受現(xiàn)象，參加過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)。接受過(guò)家長(zhǎng)饋贈(zèng)和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)追求超標(biāo)準(zhǔn)住客房。

　　三、產(chǎn)生問(wèn)題的根源分析，努力方向和整改措施

　　“四風(fēng)”問(wèn)題在自身的種種表現(xiàn)，根本上是作為黨員自身的堅(jiān)定理想信念、科學(xué)發(fā)展的正確政績(jī)觀、服務(wù)群眾的宗旨意識(shí)、艱苦奮斗勤儉節(jié)約的作風(fēng)出了問(wèn)題。我將以對(duì)組織、對(duì)群眾、對(duì)自身高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，不折不扣進(jìn)行整改。

　　(一)堅(jiān)定理想，遵守政治紀(jì)律。時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任，堅(jiān)決同以***為總書(shū)記的黨中央保持高度一致，找準(zhǔn)提高自我教育教學(xué)能力的抓手，以朝氣蓬勃的昂揚(yáng)斗志做好教學(xué)工作。

　　(二)努力學(xué)習(xí)，改造世界觀。自覺(jué)加強(qiáng)政治理論和教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。用理論武裝頭腦，自覺(jué)為團(tuán)場(chǎng)教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

　　(三)踐行服務(wù)宗旨。牢記宗旨，虛心向群眾求教，扎實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。

　　(四)增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，做好工作。繼續(xù)查擺不足，持續(xù)整改細(xì)化落實(shí)，團(tuán)結(jié)師生，互幫互助，再創(chuàng)佳績(jī)。

　　(五)率先垂范，堅(jiān)持公道正派。作為一名黨員，帶頭遵守中央、自治區(qū)和兵團(tuán)各項(xiàng)規(guī)定，要求師生做到的自己首先做到，在教育教學(xué)中慎獨(dú)慎微慎行。

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