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      教育系統(tǒng)護苗行動總結(jié)(通用6篇)

      時間:2023-04-03   來源:總結(jié)   點擊:   投訴建議

      【63xf.com--總結(jié)】

      總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。以下是為大家整理的教育系統(tǒng)護苗行動總結(jié)(通用6篇),歡迎品鑒!

      第一篇: 教育系統(tǒng)護苗行動總結(jié)

        XX鎮(zhèn)中心小學“護苗行動”活動方案

        一、指導(dǎo)思想

        積極響應(yīng)廣東省“護苗行動”,幫助青少年提高自我保護意識和應(yīng)急避險能力,預(yù)防和減少青少年安全問題的發(fā)生。通過一系列活動,進一步加強對學生的自救自護教育,讓學生了解自救自護的基本常識,教會學生掌握自救自護的一些方法,提高自我防范能力,促使學生健康快樂成長。

        二、成立活動小組

        為保障活動方案的正常開展,確保活動經(jīng)費落實,達到活動目的,收到良好效果,特成立本次“護苗行動”活動小組

        組長:XXX

        副組長:XXX

        成員:XXX

        三、活動內(nèi)容與途徑

        1、加強對學生的日常管理,充分利用少先隊活動課、主題隊日活動、專題安全活動日等,開展以安全自護為主題的活動,組織學生學習安全自護的知識。

        2、通過校級層面(如:校會、國旗下的講話)落實對學生的自救自護教育,懂得人身安全的意義。

        3、注重學科滲透,通過課程教學(思想品德、專題教育、社會、班隊會)中的教育資源,融入自救自護的教育。

        4、通過生動活潑的活動,在活動中學會自救自護的方法。

        5、整合教育資源,利用“和教育”平臺,每月向家長發(fā)送1次《安全自護小知識》,提醒家長關(guān)注常見的青少年安全問題,指導(dǎo)家長配合做好學生的日常監(jiān)護工作,調(diào)動家庭的積極作用,形成教育合力。

       四、具體措施

        1、認真上好每學期的交通安全教育課,讓學生通過直觀案例了解交通安全的重要性,交通事故現(xiàn)象照片震撼心靈,引導(dǎo)學生遵守交通規(guī)則。

        2、正確認識校園安全教育,定期組織學生查找校園安全隱患,做好對學生的校園安全教育,開展形式多樣的校園安全教育活動,預(yù)防校園事故發(fā)生。

        3、充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及及教育,每學年開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

        4、利用專題教育課對學生進行防震減災(zāi)的教育,了解地震的成因、地震帶來的災(zāi)害、如何減少地震造成的災(zāi)害,結(jié)合印度洋海嘯事件,了解一些自然現(xiàn)象,每學期至少組織2次防震演練。

        5、加強突發(fā)事件應(yīng)急教育和防暴力教育,每學期組織一次校園暴力突襲防護演練,學會應(yīng)對突襲事件。

        6、每月開展一次以“居家安全”、“活動安全”、“出行安全”、“意外處置”等為主題的團隊日活動。聘請當?shù)亟煌?、消防、公安?/p>

        相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人員到學校進行形式多樣的安全教育活動。

        五、活動安全

        1-2月份:成立活動小組,制訂活動方案;

        3-4月份:通過廣播、宣傳欄、“和教育”平臺短信等形式宣傳自護自救的重要性,提高教師、學生、家長的認識,開展安全自護主題板報比賽;

        5-6月份:各班利用電教平臺組織觀看安全教育影視片;組織一次防震避險應(yīng)急演練;

        7-8月份:利用暑假時間,開展“居家安全”“出行安全”“意見處置”主題“手抄報”和作文比賽;

        9-10月份:邀請法制副校長到校上專題安全課;

        11-12月份:組織開展防火演練和防校園暴力突襲演練;做好“護苗行動”安全教育年資料整理歸檔,總結(jié)活動經(jīng)驗,謀劃新一年安全專題工作。

      第二篇: 教育系統(tǒng)護苗行動總結(jié)

        為更好地加強中小學校(含幼兒園)校園及周邊食品安全,根據(jù)懷化市食安辦等九個部門聯(lián)合制定的《懷化市中小學校校園及周邊“食品安全護苗行動”工作方案的通知》(懷食安辦發(fā)〔20**〕1號)要求。我局高度重視,迅速行動,制定下發(fā)專項整治工作實施方案,召開專題會議,局所聯(lián)動,全面開展宣傳發(fā)動和“地毯式”清查。

        一、工作目標

       ?。ㄒ唬┬@及周邊食品生產(chǎn)經(jīng)營持證率100%;

        (二)校園及周邊違法食品攤販取締率100%;

        (三)校園及周邊食品安全違法案件立案查處率100%;

       ?。ㄋ模┬@及周邊食品生產(chǎn)經(jīng)營索證索票、臺帳建立率100%;

       ?。ㄎ澹┬@學生飲用水合格率100%;

        二、整治范圍

       ?。ㄒ唬┤h中小學校校園及周邊(校門外道路兩側(cè)100米范圍內(nèi))食品生產(chǎn)經(jīng)營主體,重點包括學校食堂和校園及周邊食品生產(chǎn)加工小作坊、小餐飲、食品攤販、食品銷售店等;

        (二)向中小學校供餐的集體用餐配送單位;

        (三)學校飲用水。?

        三、工作開展情況

        校園及周邊食品加工經(jīng)營門店112家,其中校內(nèi)商店45家,周邊食品經(jīng)營店31家,周邊餐飲店36家。

        (一)清理無證無照。我局利用“四小”整治為契機,對湖南省芷江民族師范、中方中興、中方小學等學校周邊食品經(jīng)營單位、攤販進行整治,采取取締、處罰、引導(dǎo)、規(guī)范登記管理的不同措施,凡符合條件的限期補辦《營業(yè)執(zhí)照》、《食品經(jīng)營許可證》,不具備條件的堅決予以取締,使轄區(qū)內(nèi)的無照經(jīng)營現(xiàn)象在一定程度上得到了整治。一是教育引導(dǎo),協(xié)助辦照。對轄屬的無照經(jīng)營戶發(fā)出責令限期整改通知書,并告知其補辦證照須提交的手續(xù),同時要求我局行政審批股,為經(jīng)營戶辦理經(jīng)營場所證明及相關(guān)手續(xù)提供方便,大大促進經(jīng)營者辦理證照的積極性和主動性。二是取締處罰,清理整治。我局從各股室抽調(diào)有關(guān)人員組成聯(lián)合執(zhí)法隊伍,對多次通知督促仍不上門辦理證照的釘子戶,依法進行查處取締,達到取締一家,教育一片的良好的社會效果。今年以來,共關(guān)停、勸退食品經(jīng)營單位12家,勸退流動食品攤販62個,辦理《營業(yè)執(zhí)照》75家,辦理《食品經(jīng)營許可證》45家,督促辦理《健康證》200多人次。

       ?。ǘ┮?guī)范生產(chǎn)經(jīng)營。截止到9月29日,舉辦校園及周邊食品加工經(jīng)營從業(yè)人員培訓6場次,累計受訓人員500多人次。我局組織召開學校食品安全工作講評會和行政約談會4次,下發(fā)督查通報1期,集中約談校長及食品安全管理人員12名。出動宣傳車60多臺次,印發(fā)宣傳資料1000多份,張貼公示牌300多塊,分別發(fā)放食品進貨臺帳、消毒記錄本500多本,抽檢食品40批次。

        (三)嚴打違法行為。根據(jù)市食安辦等九個部門聯(lián)合制定的《懷化市中小學校校園及周邊“食品安全護苗行動”工作方案的通知》要求,結(jié)合我縣實際,開展了中小學校校園及周邊“食品安全護苗行動”專項檢查,我局著重對以下幾個方面進行了檢查:一是檢查學校食堂食品安全制度建立及執(zhí)行情況。二是檢查《食品經(jīng)營許可證》持有情況。對學校及校園周邊未辦理《食品經(jīng)營許可證》的餐飲服務(wù)單位進行了辦證告知和法律法規(guī)宣傳,責令他們及時到我局辦理,逾期不辦理的將依法進行查處;三是檢查食品原料采購索證索票情況。四是檢查學校及周邊餐飲服務(wù)單位加工場所衛(wèi)生情況;五是檢查從業(yè)人員食品安全培訓和個人衛(wèi)生情況;六是檢查食品添加劑使用情況;七是檢查學校飲用水安全情況;截至目前,共辦結(jié)案件4起,罰沒近10萬元,查處了一批典型案件.下架“索證索票不齊、無檢驗報告”的高溫油炸食品、膨化食品、麻辣面筋熟食等100多公斤。??

      第三篇: 教育系統(tǒng)護苗行動總結(jié)

        按照市掃辦密電〔20**〕17號文件精神,我縣從4月開始至10月結(jié)束,開展了為期7個月的“掃黃打非·護苗20**”專項行動,在本次專項行動中,我縣緊緊抓住群眾關(guān)心的突出問題,堅持網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合、案件查辦與宣傳曝光相結(jié)合、教育引導(dǎo)與基層服務(wù)相結(jié)合的原則,強化市場監(jiān)管,集中清查校園周邊出版物及文化用品經(jīng)營等場所,確保出版物銷售經(jīng)營單位和個人有《出版物經(jīng)營許可證》,確保有經(jīng)營許可證的出版物銷售單位和個人不銷售非法有害少兒出版物;強化網(wǎng)絡(luò)主陣地意識,及時發(fā)現(xiàn)和清理網(wǎng)上涉及少兒的非法有害出版物及信息;督促互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)落實主體責任,有效提升自審自查能力;堅持群防群治,將未成年人文化環(huán)境保護工作融合到學校、家庭、社區(qū)等基層組織的日常工作中,有效引導(dǎo)未成年人多讀書、讀好書,自覺遠離和抵制非法有害出版物及信息。通過開展本次專項行動,在全社會形成了政府監(jiān)管、企業(yè)自律、群眾參與、學校引導(dǎo)、家庭教育為一體的“護苗”綜合安全體系。

        一、集中開展校園周邊文化市場環(huán)境專項整治。

        在今年的專項行動中,我縣集中執(zhí)法力量,以春秋季開學前后為重要節(jié)點,以中小學校園周邊出版物、文化用品、電子產(chǎn)品銷售維修、打復(fù)印店、報刊發(fā)行點、快遞物流單位為重點,集中清查、重點打擊清繳含有淫穢色情、暴力恐怖、校園霸凌、自殺自殘、虐童施暴等內(nèi)容的少兒出版物及盜版教材教輔,堅決取締校園周邊銷售出版物的無證店檔、游商地攤及盜印教材教輔的打復(fù)印店;同時,加大案件查辦力度。大力追根溯源,對能主動交待進貨渠道的違法當事人,在沒收非法出版物和非法所得的前提下,依法依規(guī)減輕了行政處罰。截至目前,全縣共出動執(zhí)法人員279人次、檢查市場店檔攤點104個,取締店檔攤點1個,收繳非法出版物30冊,行政處罰1人,罰款1000元,通過集中執(zhí)法檢查,樹立了管理權(quán)威、震懾了違法行為,有效管控了市場秩序,保證了全縣的出版物市場穩(wěn)定。

        二、認真開展涉未成年人網(wǎng)絡(luò)有害信息專項整治。

        今年,縣掃辦協(xié)調(diào)縣公安局網(wǎng)監(jiān)大隊、縣經(jīng)商信局、縣信產(chǎn)辦、縣網(wǎng)絡(luò)輿情管理中心等成員單位,對網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)動漫、網(wǎng)絡(luò)文學等未成年人接觸和使用較多的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用進行了重點監(jiān)測,做到了問題早發(fā)現(xiàn)早處置。同時,暢通了學校、教師、家長向“掃黃打非”部門反映問題和線索情況的渠道,開通了舉報電話,及時回應(yīng)社會、學校、家長的關(guān)切。保護了青少年的身心健康和合法權(quán)益,得到了全社會的高度肯定和認可。

        三、深入開展“綠書簽”系列宣傳活動。

        今年4月底,我們按照市掃辦的要求,在鳳鳴鎮(zhèn)小學組織了以“綠色閱讀、文明上網(wǎng),遠離和抵制有害信息”為主題的“綠書簽20**”宣傳周啟動儀式,向同學們發(fā)放了綠書簽;在縣城中小學、關(guān)鍵點位均張貼了宣傳海報,組織實體書店向購書閱讀的青少年和家長發(fā)放綠書簽。同時,我們還向全縣所有中小學校發(fā)放了《護苗網(wǎng)絡(luò)安全課件》,在縣電視臺、和各單位的LED平臺上滾動播出了護苗公益宣傳片,大力普及護苗知識,大力宣傳護苗工作成果。取得了非常好的效果。

        今后,我們將繼續(xù)努力,在市掃辦的領(lǐng)導(dǎo)下,認真作好“掃黃打非”各項工作,為西充青少年的健康成長,為進一步凈化西充的文化環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻。

      第四篇: 教育系統(tǒng)護苗行動總結(jié)

        “每一個孩子都是含苞待放的花朵,每一顆心靈都需要被守護,請不要讓花季蒙上陰霾?!?/p>

        學校和家庭是學生生活和學習的主陣地,老師和家長是孩子平安成長的護航員。為響應(yīng)市里組織的“掃黃打非”進校園活動,我校積極組織師生觀看網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)課程,幫助學生們學習法律常識,樹立正確的人生觀、價值觀,自覺抵制不良行為,培養(yǎng)自我保護意識,提高自我防范意識和保護能力。

        本月,班級在線上開展了“掃黃、打非、學法、護苗行動”,通過真實的案例,同學們學習了通俗易懂、簡單實用的法律知識,對于青少年涉黑惡犯罪、網(wǎng)絡(luò)侵財、校園暴力犯罪、文明駕駛安全出行、文明上網(wǎng),疫情防控期間預(yù)防詐騙的以及青少年謹慎交友等等內(nèi)容進行了系統(tǒng)的學習。通過這些真實的案例,使我更加認識到,法律知識、網(wǎng)絡(luò)保護能力對青少年的重要性,在教師育德育人工作中的重要性。

        一、加強青少年思想建設(shè)是重要的民心工程

        加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是一項舉國關(guān)注的民心工程,著眼未來的希望工程,精神文明的基礎(chǔ)工程,齊抓共管的社會工程,協(xié)調(diào)推進的系統(tǒng)工程,振興中華的世紀工程。我們將以奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),真正把這項著眼未來、贏得未來的偉大事業(yè)做實做好,努力開創(chuàng)加強和改進未成年人思想道德建設(shè)新局面。

        二、教會學生做懂法守法的主力軍

        通過對“掃黃打非‘護苗’行動”案例學習,做懂法守法的主力軍”的學習,我認識到:掃黃打非不僅僅是口號,更是貫徹于生活之中的意識。

        青少年涉黑惡犯罪、網(wǎng)絡(luò)侵財、校園暴力犯罪、文明駕駛安全出行、假期打工防侵害、文明上網(wǎng),疫情防控期間預(yù)防詐騙的以及青少年謹慎交友,等等的預(yù)防教育,應(yīng)該貫徹于教師的教學工作當中,抓住班會課、普法教育大講堂等機會給學生“打好預(yù)防針”,只有自己充分重視學生的掃黃打非教育,學生才能在一次次的教育滲透中有相應(yīng)的意識,從而避免誤入歧途。

        通過案例學習,我意識到作為一個未成年人,必須要學習法律要懂法,堅決拒絕黑暗勢力,做到從自身做起掃黑除惡。相關(guān)人員和社會群眾要采取措施,將護苗行動進行到底,并采取以下措施:

        1.正確引導(dǎo)少年兒童閱讀行為。在中小學校組織開展形式多樣的倡導(dǎo)正版生活和綠色閱讀活動,利用各種媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺大力推介和組織閱讀優(yōu)秀少兒出版物;加強對中小學生的教育引導(dǎo),增強自覺抵制有害讀物在校園內(nèi)傳播蔓延。

        2.開展校園周邊出版物市場和網(wǎng)絡(luò)有害信息清查。摸清中小學校園周邊出版物市場情況,建立完善中小學校園周邊書刊、音像制品、電子出版物等批發(fā)零售網(wǎng)點臺賬;突出清查重點,大力收繳宣揚淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等有害內(nèi)容以及非法出版的少兒出版物;

        3.涉及少兒類非法有害出版物及時舉報,積極發(fā)動群眾舉報銷售傳播非法、有害少兒出版物及信息行為。

      第五篇: 教育系統(tǒng)護苗行動總結(jié)

        為維護校園純凈文明的育人環(huán)境,保障廣大學生健康成長,根據(jù)《會澤縣教育局辦公室關(guān)于開展“掃黃打非〃護苗20**”工作的通知》文件精神。我校結(jié)合實際,開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:

        一、建立機構(gòu),明確責任

        “掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環(huán)境的重要途徑,是推進未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措。我校充分認識這項工作的重要意義,把它和學校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建和提高教師職業(yè)道德等多項工作結(jié)合起來抓。成立了學校“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以保障各項“掃黃打非”工作扎實、有效地開展。

        組長:

        副組長:

        組員:

        二、組織學習,領(lǐng)會精神

        學校領(lǐng)導(dǎo)小組及時組織全體教職工學習文件精神,還組織教師利用學校的網(wǎng)絡(luò)、多媒體進行培訓,讓教師學習相關(guān)知識,以便更好地進行教育。

        三、全面檢查,認真清理

        1、學校組織對學生的學習用書、課外讀物及教師的教學用書進

        行了一次大檢查,把一些不健康的圖書清理出了校園。

        2、各班召開“快樂讀書,健康上網(wǎng)”的主題班會,讓學生認清不良圖書的危害,遠離不良讀物。并且要求班主任教學生辨別這些盜版用書的基本特點,認識盜版的危害,以防上當受騙,鼓勵學生抵制購買盜版用書,對不法商販進行舉報。

        四、營造氛圍,凈化環(huán)境

        1、通過國旗下講話,利用校園廣播站,向全體師生宣傳開展“掃黃打非”工作的重要意義,增強了師生抵制淫穢色情等有害出版物、色情網(wǎng)絡(luò)游戲侵蝕的自覺性。

        2、要求各班通過班會、手抄報等宣傳陣地,大力宣傳掃黃打非,保護知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容,營造氛圍,讓學生去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書。并借助課堂滲透法制教育,引導(dǎo)學生了解相關(guān)的法律法規(guī),提高自我保護意識。

        3、教育學生遠離網(wǎng)吧。各班利用班會活動課時間,分批觀看“遠離網(wǎng)吧,拒絕毒品,反對邪教”的相關(guān)視頻,通過生動的畫面和一個個事實,提高了學生對不良網(wǎng)吧的認識,對毒品危害的認識和對邪教本質(zhì)的認識,從而提高學生的警惕性和自我保護能力。

        五、多措并舉,扎實開展掃黃打非〃護苗工作

        1、正確引導(dǎo)少年兒童閱讀行為

        我校開展形式多樣的倡導(dǎo)正版生活和綠色閱讀活動,利用各種媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺大力推介和組織閱讀優(yōu)秀青少年出版物;加強對中小學生的教育引導(dǎo),增強自覺抵制有害出版物和網(wǎng)絡(luò)信息的能力,防止有害讀物在校園傳播蔓延。

        2、開展校園周邊出版物市場清查活動

        摸清出版物市場情況,建立完善中小學校園周邊書刊、音像制品、電子出版物等零售網(wǎng)點臺帳,掌握游商地攤經(jīng)常出沒的時間和地點;突出清查重點,大力收繳和舉報宣揚淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等有害內(nèi)容以及非法出版的青少年出版物;強化學校安全檢查,在學校開學以及節(jié)假日前后等重點時段和中小學生放學后等重點時間,對中小學校園周邊及青少年文化用品銷售店等重點點位,進行高頻次巡查,及時依法制止和舉報銷售非法、有害青少年出版的游商店。

        3、專項治理網(wǎng)絡(luò)有害信息

        結(jié)合“掃黃打非〃凈網(wǎng)20**”專項行動部署,開展以青少年為主要用戶的互聯(lián)網(wǎng)站、社區(qū)、論壇、博客、播客等的專項監(jiān)測,及時處置影響青少年身心健康的有害內(nèi)容;加強對青少年網(wǎng)絡(luò)新應(yīng)用的專項研判,查處和舉報一批利用微博、微信、微出版、微視、微電影等制售傳播淫穢色情等妨害青少年健康成長有害信息的案件。

        4、廣泛開展“綠色閱讀〃護苗20**”行動

        以“掃黃打非”護助幼苗成長為主題,下發(fā)“綠色閱讀”通知,開展系列主題宣傳活動,倡導(dǎo)綠色閱讀、健康上網(wǎng),抵制網(wǎng)上不良信息;積極開展好“綠色閱讀〃護苗20**"行動系列宣傳。

      第六篇: 教育系統(tǒng)護苗行動總結(jié)

        根據(jù)《樂都區(qū)教育局關(guān)于開展“掃黃打非.護苗20**”工作的通知》精神,李家鄉(xiāng)中心學校結(jié)合學校實際情況,開展了“掃黃打非.護苗20**”主題宣傳教育活動。現(xiàn)將活動開展情況作如下小結(jié):

        一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實做好專項行動工作

        學校收到《樂都區(qū)教育局關(guān)于開展“掃黃打非.護苗20**”工作的通知》后,根據(jù)要求,明確工作職責,營造良好的學習環(huán)境和文化環(huán)境,提高教育活動的實效性。

        二、明確主要任務(wù),認真做好宣傳、防范工作

        學校在開展“掃黃打非.護苗20**”宣傳過程中,面向所有學生開展“掃黃打非.護苗20**”系列宣傳教育活動,積極推介和組織閱讀優(yōu)秀少兒出版物的教育宣傳,排查校園內(nèi)的非法印刷品,對校園周邊環(huán)境進行排查,防止盜版出版物及其他有害出版物在學校周邊環(huán)境中傳播。利用主題班隊會等形式,向?qū)W生開展一次“掃黃打非·護苗20**”宣傳教育活動。在加強對學生教育引導(dǎo)的同時,還注重加強對教師和學生家長的教育引導(dǎo),強化“掃黃打非·護苗20**”宣傳教育,廣泛發(fā)動學生、全體教職工和學生家長參與校園及周邊文化環(huán)境凈化活動。

        三、組織形式多樣,活動豐富校園文化生活

        1、以班級為單位,各班以“掃黃打非·護苗20**”為主題,介紹優(yōu)秀少兒出版物的基本知識,讓學生認識閱讀盜版的危害,鼓勵學生自覺抵制購買非法出版物和盜版書籍、影像制品,以防上當受騙。

        2、開展主題班會教育活動

        各班以主題班會的形式進行滲透教育。利用多媒體課堂資源,有針對性地引導(dǎo)和教育學生健康上網(wǎng),不進游戲廳、網(wǎng)吧,不瀏覽涉黃的網(wǎng)站、網(wǎng)頁,引導(dǎo)學生自覺構(gòu)筑抵制黃色不健康內(nèi)容的“防火墻”。在主題班會中,各班主任勸導(dǎo)學生遠離毒品,使學生了解盜版用書的基本特點,認識閱讀盜版物的危害,鼓勵學生抵制購買非法出版物和盜版書籍、影像制品等,以防上當受騙。

        3、構(gòu)建書香校園,引領(lǐng)學生閱讀適合于師生的傳統(tǒng)經(jīng)典文學書籍,引導(dǎo)師生讀好書,讀整本書。使師生可以隨時與經(jīng)典同行,開闊了師生的視野,陶冶了師生情操。學校還把傳統(tǒng)文化納入校本課程,讓傳統(tǒng)文化教育進入校園,如《弟子規(guī)》的經(jīng)典名言放到墻上,讓孩子們徜徉在經(jīng)典文化里,把一種神圣的精神和思想傳遞給學生,起著育人和熏陶的教育作用,使學生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。

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