【63xf.com--讀后感】
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。以下是小編為大家收集的葉圣陶二三事讀后感7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【篇一】葉圣陶二三事讀后感
“待人厚，律己嚴(yán)”是我讀《葉圣陶先生二三事》之后最大的感悟，從中也能感受到葉圣陶先生偉大的人格和品德的過人之處。
張中行先生在《葉圣陶先生二三事》一文中，主要從“待人厚，律己嚴(yán)”兩個(gè)方面表現(xiàn)葉圣陶先生偉大的人格，用一個(gè)過渡句“以上說待人厚，是葉圣陶先生為人的寬的一面。他還有嚴(yán)的一面，是律己”把文章分為前后兩個(gè)方面。
文章先總說介紹葉圣陶先生品德過人之處，“葉老既是躬行君子，又能學(xué)而不厭，誨人不倦，所以確是人之師表?！?/p>
然后講述葉圣陶先生待人厚的方面，選擇生活小事，修潤文章，恭送客人，真誠復(fù)信等三件生活小事，表現(xiàn)了葉圣陶先生平易近人，和藹可親的性格特點(diǎn)，從而表現(xiàn)了葉老待人厚的美好品德。
接著講述葉圣陶先生律己嚴(yán)的方面，從葉圣陶先生寫文章用寫話風(fēng)格，文風(fēng)方面重視簡(jiǎn)潔，重視語文力求完美等三方面講述，表現(xiàn)了語文教育家葉圣陶先生嚴(yán)于律己，身體力行的作風(fēng)。
葉圣陶先生終身致力于出版及語文的教學(xué)，有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱。是中國現(xiàn)代著名作家、教育家、編輯家及出版人。他是五四運(yùn)動(dòng)首個(gè)文學(xué)研究會(huì)的創(chuàng)立人之一。他的座右銘“文學(xué)為人生”很有名。
葉圣陶先生的偉大人格感染激勵(lì)著一代又一代的中國人。而他的“待人厚，律己嚴(yán)”又將影響著中國的下一代。
從本文中我深切的感受到“待人厚”的魅力，對(duì)別人無所求，尊重別人，平易近人的性格決定著葉圣陶先生為人處世，體現(xiàn)了一代教育家的精神風(fēng)貌。在葉圣陶先生病重期間，對(duì)別人仍然是畢恭畢敬的態(tài)度，深深地感動(dòng)著激勵(lì)著我。而在生活中，往往有很多人很難做到“待人厚”，卻習(xí)慣性的是“待己厚”?！按汉瘛睕Q定著一些人的處事方式，從而影響了對(duì)人對(duì)事的態(tài)度，使人際關(guān)系緊張，使自己捉襟見肘，從而形成了自私自利的性格，從而影響了自己的成就。
葉圣陶先生更可貴的品質(zhì)就是“律己嚴(yán)”，在寫作方面，在語文教學(xué)方面，在文風(fēng)方面都對(duì)自己嚴(yán)格要求，絕不追求朦朧的風(fēng)格，讓自己的文章讀起來就像寫話，讓人聽得懂，這也是對(duì)讀者的尊重。“平易自然，鮮明簡(jiǎn)潔，細(xì)致懇切，念，順口，聽，悅耳”，這是葉圣陶先生寫話的風(fēng)格。也是對(duì)自己最高的要求。而生活中有很多人，寫文章拖拖沓沓，拖泥帶水，云里霧里的，讓人摸不著頭腦，反而是越讀不懂的文章水平越高。讀不懂則是對(duì)讀者的不負(fù)責(zé)任，讀不懂則是對(duì)自己要求不嚴(yán)。與葉圣陶先生的性格有點(diǎn)大相徑庭，南轅北轍了。
讀過本文，掩面深思，更讓我悟到了葉圣陶先生偉大的人格和品德的過人之處，就讓我以“躬行君子，又能學(xué)而不厭，誨人不倦，所以確是人之師表”來嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取做一個(gè)“待人厚，律己嚴(yán)”的合格老師，在為師的路上慢慢求索。
【篇二】葉圣陶二三事讀后感
習(xí)慣了爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)，習(xí)慣了勾心斗角，人們，究竟幸福嗎？浮躁的世界，寸步難行的時(shí)代，掩飾了流俗，口口聲聲追憶似水般的年華。公園里的亭臺(tái)設(shè)施，記載了會(huì)城數(shù)百年歷史文化，可供后輩仔細(xì)閱讀，意義重大。上述男方應(yīng)支付的款項(xiàng)，均應(yīng)于_____年_____月_____日前支付完畢。[忠貫白日]貫：貫通。葉圣陶先生二三事讀后感兩百字兒童不僅需要獲得同伴群體的接納和認(rèn)可，還需要在與朋友相處過程中獲得親密感和信任感，并需要朋友的支持、幫助和肯定，需要朋友的安撫和陪伴，這是普通的同伴關(guān)系所不能提供的。導(dǎo)語：莫泊桑的短篇代表作《項(xiàng)鏈》主要以項(xiàng)鏈為線索，通過借項(xiàng)鏈、丟項(xiàng)鏈、還項(xiàng)鏈的線索帶著讀者走進(jìn)了女主人公瑪?shù)贍栠_(dá)的生活與心理世界，并揭露了法國小人物的悲劇現(xiàn)實(shí)。
葉圣陶先生二三事讀后感兩百字乙：離不開草原，離不開土地。所以對(duì)于理科,做完了都要檢查.檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點(diǎn):切忌不要驕傲。但是前輩們對(duì)我很和氣，耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù)。牐犔逵科組長期配合學(xué)校的德育工作的同時(shí)，又能竭盡全力地支持工會(huì)的體育工作，促進(jìn)提高我校教師的身體健康，并把這項(xiàng)工作作為我們未來發(fā)展大計(jì)來對(duì)待。其實(shí)理論上的知識(shí)，我們已經(jīng)學(xué)了很多，而學(xué)院也提供了很多平臺(tái)讓我們盡可能的多實(shí)踐。邁出不一樣的生活旋律，奏出不同凡響的歌曲!你的表演場(chǎng)，讓你自由徜徉!你的起飛場(chǎng)，舒展你的翅膀!致400米運(yùn)動(dòng)員廣播稿范文四：一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá)。
他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。何也？食不飽，力不足，才美不外現(xiàn)，故猶如千里馬，雖有千里之能，然無奈唯有餓死圈中??吾雖不才，不敢以千里馬自居，然自知亦不是一庸者。葉圣陶先生二三事讀后感兩百字衷心祝愿您青春長駐，愿將一份寧靜和喜悅悄悄帶給您，有你的地方，就有我深深的祝福，祝你生日快樂！2、您用母愛哺育了我的魂魄和軀體，您的乳汁是我思維的源泉，您的眼里系著我生命的希冀。四、市場(chǎng)分析也就是根據(jù)我們所了解到的市場(chǎng)情況，對(duì)我們公司產(chǎn)品的賣點(diǎn)，消費(fèi)體，銷量等進(jìn)行適當(dāng)?shù)亩ㄎ?。千島湖這個(gè)迷人的名稱是怎樣來的呢？據(jù)淳安縣地名委員會(huì)普查，新安江水庫在108米高程水位，面積在3.75畝以上的島嶼共有1078個(gè)，一直到1982年之后才正式更名為千島湖。當(dāng)然，在積極推行民主管理的同時(shí)，我們也不忘“快樂是工作之源”的意義。
葉圣陶先生二三事讀后感兩百字三、嚴(yán)格要求自己，積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力為醫(yī)院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的責(zé)任。作為優(yōu)秀旅游城市，丹東也是遼寧省的旅游熱點(diǎn)城市，是遼寧省“金三角”旅游城市的重要端點(diǎn)城市。第二個(gè)練習(xí)，我設(shè)計(jì)幾組不同高度的跳高架，讓學(xué)生自己選擇高度練習(xí)，并提出問題：當(dāng)別人跳不過去時(shí)你該怎么辦?多數(shù)學(xué)生回答我們要幫助他，教師馬上提出保護(hù)與幫助的方法，練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互助精神。針對(duì)以上這些，我覺得我們更應(yīng)該和學(xué)校、和老師密切溝通與配合，及時(shí)了解我們小孩不定期的動(dòng)態(tài)，真正的去了解我們小孩的需要，針對(duì)我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們，不但是他們的家長或老師，更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友，或許，這些更加會(huì)用心去愛他們，才能得到他們的愛。出租人承租人(簡(jiǎn)稱甲方)：承租人(簡(jiǎn)稱乙方)：身份證號(hào)碼：根據(jù)《中華人民共和國合同法》及其它有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，經(jīng)甲，乙雙方充分協(xié)商，甲方將位于________的房屋租賃給乙方作為住宿和辦公使用，為雙方今后不產(chǎn)生異議，特訂立以下條款，雙方應(yīng)自覺尊守。33、高通：以創(chuàng)新，為世界帶來改變。
葉圣陶先生二三事讀后感兩百字3.強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律：包括課前兩分鐘預(yù)備，課堂聽課紀(jì)律的掌控，通過值日班長的紀(jì)錄，任課教師的反饋，及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。40、思念是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦。在這里，也提醒諸位，在社會(huì)上談到房縣電大的同時(shí)，要為我們房縣電大樹立良好的形象，我覺得這是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的同時(shí)，更是對(duì)我們學(xué)員自己負(fù)責(zé)。3、應(yīng)按約定為乙方提供場(chǎng)地及相關(guān)配套設(shè)施和經(jīng)營條件，保障乙方正常經(jīng)營?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、橫幅30元2、小禮品100元3、本子和小紙片10元4、獻(xiàn)花30元共計(jì)170元活動(dòng)預(yù)期效果：通過這次活動(dòng)，我們更懂得珍惜生命，更了解護(hù)士的無私偉大，更尊重護(hù)士這個(gè)職業(yè)，也更堅(jiān)定自己的醫(yī)學(xué)護(hù)理理想。加快農(nóng)電體制改革，推進(jìn)縣電力公司的股份制改造，規(guī)范代管，95％的鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所完成改革。
葉圣陶先生二三事讀后感兩百字請(qǐng)同學(xué)們信任我，支持我，投我寶貴的一票，我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，謝謝大家！。而“成于忍，毀于躁”，所有的成功都需要付出時(shí)間去等待它的果實(shí)，相信公司，相信自己，相信這股激流般的力量。從遠(yuǎn)處望去，仿佛這些郁金香是一個(gè)龐大的營隊(duì)，它們站在一塊肥沃的土地上，整整齊齊地排著隊(duì)伍。“振興民族在教育，振興教育在教師”，總之本學(xué)期將通過行之有效的研訓(xùn)活動(dòng)，提高教師整體水平，努力打造一支個(gè)體優(yōu)秀、群體協(xié)作、敬業(yè)愛崗的專業(yè)化教師隊(duì)伍。葉圣陶先生二三事讀后感兩百字確保學(xué)習(xí)效果，不流于形式，學(xué)后除組織考試外，還要寫出學(xué)習(xí)心得。(3)淡水溺水者由于大量淡水由肺部吸收入血內(nèi)，使血液稀釋和溶血后血鉀升高，迅速導(dǎo)致心室纖顫。
【篇三】葉圣陶二三事讀后感
1949年的今日，新中國正式成立，人們不知熬了多久，等待著這一天。今天早上，我一直興奮，雖然還有很久才開始，但是我已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心。于是馬上我就打開電視。我看見天安門廣場(chǎng)上早已是人山人海，紅旗招展。人們都在期盼著這一天的到來。
時(shí)間過的真慢呀，時(shí)針艱難的漫步在了10點(diǎn)鐘的位置。我國的國家****和其他的領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)登上了天安門城樓，然后解放軍叔叔們邁著整齊的步伐，在嘹亮的國歌聲中，升起了莊嚴(yán)的五星紅旗。于是閱兵就開始了!
首先受閱的是三軍儀仗隊(duì)，他們都是陸?？盏木ⅲ搅颂彀查T前時(shí)，隨著指揮官的一聲命令，他們同時(shí)走起了正步，眼睛的目光投向**臺(tái)，接受檢閱，展現(xiàn)出我國的輝煌軍威!
然后坦克、裝甲車也開始行駛，看著這么多先進(jìn)的武器裝備，我情不自禁感地嘆道：“這六十年，我們的進(jìn)步太大了!從以前的坦克都是找美國借的，現(xiàn)在這些優(yōu)良的裝備，我100%肯定，是我國獨(dú)家制造的!”
看了一排排的坦克和裝甲車，我還在沉思中時(shí)，群眾游行也開始了，他們有些人推著花車，有些人舞龍，有些人跟著音樂來跳舞，動(dòng)作一模一樣。我不禁又自言自語：“中國，真是個(gè)團(tuán)結(jié)的國家，無論是干什么事，都十分完美。”
一天，我出去玩，看到外面公路上飛馳的汽車上，幾乎都有國旗。交通大學(xué)、工商大學(xué)的大門，都掛著燈籠，上面寫著：喜迎國慶、國慶快樂……還裝飾得十分美麗。
到了解放碑，四周都是鮮紅的鮮花，還搭有噴泉，到了晚上，就是月的舞臺(tái)，霓虹燈就是夜的主角，燈火斑斕，許多游客到處合影留戀，游客的臉上洋溢著快樂，一張張面孔上都興高采烈地泛起紅光。回了家，我立刻把我買的小紅旗插到書桌上，現(xiàn)在我要用小紅旗來鼓勵(lì)我，讓我好好學(xué)習(xí)，到了以后——祖國母親100歲生日時(shí)，我祝愿我們偉大的祖國一定會(huì)更加繁榮昌盛!祝愿我們?nèi)袊嗣竦纳钤絹碓矫篮?
【篇四】葉圣陶二三事讀后感
葉圣陶先生就是這樣嚴(yán)格要求自己的，所以所作都是自己的寫話風(fēng)格，平易自然，鮮明簡(jiǎn)潔，細(xì)致懇切，念，順口，聽，悅耳，說像話還不夠，就是話。張中行寒假生活二、三事寒假就這樣一眨眼的工夫過去了，回想起寒假有趣的事，我都會(huì)甜蜜地笑起來！下面，我就給說說吧！假日趣事一――“套圈”是“圈套”放假拉，做完作業(yè)的我在家閑著無聊。這時(shí)，“丁零。?！币魂噽偠碾娫捖曧懫?，我一看來電顯示，是同學(xué)雙雙打來的。這電話來得太是時(shí)候了！我接了電話，雙雙說：“套圈攤出來....班級(jí)二三事作文記在校的二三事1949年后，先后出任教育部副部長、人民教育出版社社長和總編、中國作家協(xié)會(huì)顧問、中央文史研究館館長、全國政協(xié)副**，人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員，民進(jìn)中央**。
汐的個(gè)兒稍微經(jīng)我高一些，也比我大一歲，我曾仔細(xì)地觀察過她的臉龐。圓月臉盤，眉毛和頭發(fā)油亮油亮的，健樸中透出一股靈秀之氣。一笑，嘴邊上閃出兩個(gè)酒窩，既顯純真又添俊俏。在一次小考中，我的作文寫得很差，連中等水平都...葉圣陶作品_葉圣陶散文集葉圣陶：客語葉圣陶：藕與莼菜葉圣陶：沒有秋蟲的地方葉圣陶：牛葉圣陶：橈夫子葉圣陶：駕長葉圣陶：藕與莼菜葉圣陶：記游洞庭西山葉圣陶：三種船葉圣陶：從焚書到讀書葉圣陶：《蘇州園林》序葉圣陶：一個(gè)少年的筆記葉圣陶：說書葉圣陶：看月葉圣陶：牽?；ㄈ~圣陶：兩法師葉圣陶：“良辰入奇懷”葉...凡是同葉圣陶先生有些交往的，無不為他的待人厚而感動(dòng)。前些年，一次聽呂叔湘先生說，當(dāng)年他在上海，有一天到葉先生屋里去，見葉先生伏案執(zhí)筆改什么，走近一看，是描他的一篇文章的標(biāo)點(diǎn)。
我同葉圣陶先生文墨方面的交往，從共同修潤課本的文字開始。其時(shí)他剛到北方來，跟家鄉(xiāng)人說蘇州話，跟其他地方人說南腔北調(diào)話?？墒撬麑懳恼聢?jiān)決用普通話。他對(duì)普通話生疏，于是不恥下問，讓我?guī)退逎?。我出于?duì)他的尊敬，想不直接動(dòng)筆，只提一些商酌性的意見。他說：“不必客氣。這樣反而費(fèi)事，還是直接改上。不限于語言，有什么不妥都改。千萬不要慎重，怕改得不妥。我覺得不妥再改回來。”我遵囑，不客氣，這樣做了?？墒撬麉s不放棄客氣，比如有一兩處他認(rèn)為可以不動(dòng)的，就一定親自來，謙虛而懇切地問我，同意不同意恢復(fù)。我當(dāng)然表示同意，并且說：“您看怎么樣好就怎么樣，千萬不要再跟我商量?！彼f：“好，就這樣。”可是下次還是照樣來商量，好像應(yīng)該作主的是我，不是他。
【篇五】葉圣陶二三事讀后感
今天，在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了《葉圣陶先生二三事》這篇課文。從標(biāo)題可以看出，這篇文章寫的是關(guān)于葉圣陶先生的幾件事情。葉圣陶先生被世人尊稱為“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”。說實(shí)話，在沒學(xué)這篇課文之前，我并不熟悉葉圣陶這個(gè)人，只偶爾聽過。老師說，而且還為語文這項(xiàng)博大精深的藝術(shù)做出了巨大的貢獻(xiàn)，我竟然那么孤陋寡聞，看來以后還是應(yīng)該多普及一些知識(shí)啊。
這篇課文不僅讓我知道了葉圣陶先生，還教會(huì)了我一些關(guān)于寫作的方法。一就是要簡(jiǎn)潔。寫文章，最重要的就是要簡(jiǎn)潔，如果讓讀者讀起來感覺拖泥帶水，累贅，那讀者肯定不想再接著讀第二句，即使你寫的再優(yōu)美動(dòng)人，讀者也不會(huì)覺得是篇好文章，就像葉圣陶先生說的是啊，雖然只有一兩個(gè)字的差別，但讀起來整個(gè)味道就都變了。二是要平易自然。都說“好文章是改出來的”，所以文章寫完以后一定要多讀、多品、多改。我寫文章，就比較在意詞句的優(yōu)美，所以常常寫的都不滿意，以至于現(xiàn)在寫文章都要憋，不僅浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)讓寫作水平變低。
現(xiàn)在學(xué)了這篇課文以后，我打算先把文章整體寫出來，然后再斟字酌句地修改，可以自己試念試聽，看看像不像話，不像話，堅(jiān)決改。葉圣陶先生還說“寫成文章，在這間房里念，要讓那間房里人聽著，是說話，不是念稿，才算及了格?！?/p>
【篇六】葉圣陶二三事讀后感
今天早自習(xí)時(shí)間，我聽著時(shí)針滴答而過的聲音，手捧著語文課本，視線在一串串文字間跳躍，隨著張中行筆下的葉圣陶先生一起行走，感受到一份別樣的情懷，使我受益匪淺。
“葉老既是躬行君子又能學(xué)而不厭，誨人不倦，所以確是人之師表?！弊鳛閭ゴ蠼逃业娜~圣陶在工作中孜孜不倦，一絲不茍，是天下園丁的典范，他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，銘記“細(xì)節(jié)確定成敗”，專心致志地描寫標(biāo)點(diǎn)，而不厭其煩，他即使普通話生疏，也堅(jiān)持與作者一起修潤課本，探討語文知識(shí)，深入鉆研這門學(xué)科，一絲不茍的葉圣陶不恥下問，為學(xué)謙虛，希望作者幫他指點(diǎn)普通話，提出一些建議。
文中寫道：“有人到東四八條他家去看他，告辭時(shí)，客人阻攔他遠(yuǎn)送，無論怎樣說，他一定還是走過三道門，四道臺(tái)階送到大門外?！?。在生活中的葉圣陶，寬厚待人，關(guān)懷備至。即使在晚年之時(shí)，也不忘向客人連連道謝。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細(xì)節(jié)無不體現(xiàn)著他彬彬有禮，待人真誠的高尚道德品質(zhì)。文中還提到，葉圣陶先生“常常談到寫文章……是說話……所作都是自己的寫話風(fēng)格，平易自然、鮮明簡(jiǎn)潔、細(xì)致懇切，念，順口，聽，悅耳，說像話還不夠，就是話”。從這段文字中可以看出，作為教育家、語文學(xué)家的葉圣陶先生，主張作文明白如話、自然簡(jiǎn)潔。下面就著重談這一點(diǎn)。
其實(shí)，仔細(xì)分析，古往今來，很多優(yōu)秀作品多是葉圣陶先生這一主張的體現(xiàn)，基本上具有這種特點(diǎn)：看似隨口而出，卻是文中精品。就拿學(xué)生熟悉的作品舉例吧，且看：駱賓王的《詠鵝》“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”；李白的《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；杜甫的《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”；白居易的《賦得古原草送別》“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；蘇軾的詩《題西林壁》“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”；蘇軾的詞《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”；陸游的詩《示兒》“死去原知萬事空，但悲不見九州同”；陸游的詞《卜算子詠梅》“驛外斷橋邊，寂寞開無主”；毛澤東的《沁園春雪》“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”，《卜算子詠梅》“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”等等。
對(duì)于他的語文主張，我更是佩服無比?！八龆际亲约旱膶懺掞L(fēng)格，平易自然，鮮明簡(jiǎn)潔，細(xì)致懇切，念，順口，聽，悅耳。說像話還不夠，就是話?！薄＿@是因?yàn)樗钊脬@研，一絲不茍的教學(xué)精神，才造就了葉圣陶在教育界所占有的偉大領(lǐng)域，使世人無不嘖嘖贊嘆。
如今，作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)習(xí)葉老的教學(xué)精神，在學(xué)習(xí)上以及生活中，爭(zhēng)取做到寬厚待人，嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)他的語文主張，刻苦鉆研、一絲不茍的教學(xué)精神，才能在學(xué)習(xí)之路上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，才得以創(chuàng)造“德”的最高境界。苦讀書，好讀書，修身養(yǎng)性，陶冶情操，時(shí)刻銘記“靜能生慧”。大力傳承中華文化，爭(zhēng)做“龍的傳人”！
【篇七】葉圣陶二三事讀后感
該不該批評(píng)別人
不朽是什么？對(duì)此《左傳》曾有過解釋：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久之不廢，此之謂不朽?！倍凇度~圣陶先生二三事》中，作者認(rèn)為葉圣陶在做人方面屬于第一種不朽——立德。
葉圣陶這個(gè)名字想必大家都不陌生，但當(dāng)別人問起葉圣陶先生曾做過什么事可能大家就不知道該怎么回答了吧。這篇文章講述的就是葉圣陶先生生前令人難忘的一些事。例如，當(dāng)初因?yàn)槠胀ㄔ挷缓?，葉先生請(qǐng)作者幫忙修改文章；每次去葉先生家做客，離開時(shí)葉圣陶先生無論如何都要送到大門外……由此不難看出葉圣陶先生學(xué)而不厭，是一個(gè)躬行君子。
葉圣陶先生做人非常厚道。有一次，在__時(shí)期的一個(gè)小型會(huì)議上，要“討論”批評(píng)和自我批評(píng)的大題目?？扇~圣陶先生是這么說的，他只能做到一半，那就是自我批評(píng)；別人的是非長短，他并非看不出來，只不過“當(dāng)面指摘人的短處，他總是說不出來”。
像這種只能做到一半的行為在我看來，實(shí)際上也沒有什么不好。因?yàn)槲冶救私?jīng)常被人指責(zé)，明明是一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，他們卻抓著不放，甚至在背地里偷偷說起時(shí)會(huì)夸大其詞，好像我做了什么十惡不赦的事情一樣，這令我十分反感。而像葉圣陶先生那樣，既不會(huì)在別人面前指責(zé)他人，又不會(huì)在背后非議他人，真是難能可貴。
但我又想了想，不指出他人所犯的錯(cuò)誤也不好，因?yàn)槿绻麑?duì)方?jīng)]有意識(shí)到自己的缺點(diǎn)，且沒有人告訴他這樣做不對(duì)，那么他便會(huì)一直犯同樣的錯(cuò)誤，直到最后，他還是不能糾正自己的錯(cuò)誤。這樣的話，似乎比直接指出他人錯(cuò)誤的方式更加不妥。
但是直接指出他人缺點(diǎn)的話，會(huì)讓人感到難堪，那么應(yīng)該怎么做才能既提醒別人犯了錯(cuò)，又不會(huì)讓他感到不自在呢？
實(shí)際上這種事因人而異。像我這種性格的人來說，只要給我一點(diǎn)提示，我便知道接下來你想說什么了，對(duì)我這種自尊心很強(qiáng)的人，就適合采用這種方法。至于性格比較隨和的人，直接給他說就好了，不用顧忌這么多。
所以說，葉圣陶先生不批評(píng)別人的做法，我并不是完全贊同的，但按照當(dāng)年的情況來說，或許葉圣陶先生的做法就是做好的做法呢？我也不能批評(píng)他。
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2025-04-09 
