【63xf.com--心得體會(huì)】
心得體會(huì)是一種產(chǎn)生感想之后寫(xiě)下的文字,主要作用是用來(lái)記錄自己的所思所感,是一種讀書(shū)和學(xué)習(xí)實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字, 以下是為大家整理的扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)心得體會(huì)【六篇】,歡迎品鑒!
扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)心得體會(huì)篇1
新中國(guó)成立之初,中國(guó)教育事業(yè)基礎(chǔ)薄弱,1949年全國(guó)80%的人口是文盲。經(jīng)過(guò)70年努力,中國(guó)已建成擁有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校51.88萬(wàn)所,各級(jí)各類(lèi)教育在校生2.76億人、專(zhuān)任教師1670多萬(wàn)人的世界上規(guī)模的教育體系。自2012年起,國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP比例連年保持在4%以上。學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育……各領(lǐng)域都取得長(zhǎng)足進(jìn)步,中國(guó)正在從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。
中央廣播電視總臺(tái)與教育部聯(lián)合攝制四集紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國(guó)》,聚焦新中國(guó)教育事業(yè),以時(shí)代線(xiàn)索展開(kāi),全面講述新中國(guó)教育70年走過(guò)的非凡歷程,展示新中國(guó)教育事業(yè)取得的輝煌成就。該片將于今晚(11月5日)晚在央視一套播出。
《教育強(qiáng)國(guó)》共4集,每集30分鐘,分別是《立國(guó)之本》《強(qiáng)國(guó)基業(yè)》《春風(fēng)化雨》和《面向未來(lái)》。《立國(guó)之本》講述了從制定《共同綱領(lǐng)》到召開(kāi)第一屆全國(guó)教育大會(huì)確定新中國(guó)的教育方針;開(kāi)展掃盲運(yùn)動(dòng),讓億萬(wàn)中國(guó)人開(kāi)始了讀書(shū)識(shí)字的新生活,成就足以載入人類(lèi)文明史冊(cè);整頓調(diào)整中小學(xué)校、從1952年開(kāi)始大規(guī)模高校院系調(diào)整;向蘇聯(lián)和東歐派出留學(xué)生,為國(guó)家建設(shè)源源不斷的提供急需的人才……一系列重大事件,記錄著在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全國(guó)人民共同努力,中國(guó)教育在新中國(guó)建設(shè)時(shí)期克服艱難考驗(yàn)取得快速發(fā)展的輝煌歷程。
《強(qiáng)國(guó)基業(yè)》由恢復(fù)高考改變了一代青年人的命運(yùn),建立學(xué)位制度讓中國(guó)人才培養(yǎng)與世界接軌,大規(guī)模出國(guó)留學(xué)為國(guó)家發(fā)展培養(yǎng)高端人才,廣播電視大學(xué)的開(kāi)辦澤惠更大范圍的青年……一系列事件,拉開(kāi)了改革開(kāi)放時(shí)期中國(guó)教育探索前行的大幕。中國(guó)教育用20多年的時(shí)間,完成基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的“兩基”攻堅(jiān),并開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)高等教育大眾化發(fā)展的新格局,在世界教育,書(shū)寫(xiě)了屬于中國(guó)的時(shí)代傳奇。
《春風(fēng)化雨》則是通過(guò)一個(gè)個(gè)教育故事,講述著在優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化的指引下,中國(guó)教育如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的變革歷程。在偏遠(yuǎn)農(nóng)村,在課堂一線(xiàn),在實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),中國(guó)各類(lèi)教育改革不斷深入,各學(xué)段普及水平持續(xù)提升,教育公平邁出重大步伐,教育保障條件不斷改善,師資隊(duì)伍質(zhì)量不斷提升……所有努力,讓中國(guó)教育事業(yè)呈現(xiàn)出全新的時(shí)代格局,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了人才支撐。
面向未來(lái),當(dāng)代中國(guó)教育圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人等重大問(wèn)題,正在發(fā)生著一系列影響深遠(yuǎn)的變革和探索,這也正是《面向未來(lái)》中關(guān)心的話(huà)題,中國(guó)教育各領(lǐng)域的深入變革與砥礪前行,共同勾勒出當(dāng)代中國(guó)教育勇?lián)鷷r(shí)代重任、以創(chuàng)新開(kāi)啟未來(lái)的氣魄與格局。
扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)心得體會(huì)篇2
為全面反映新中國(guó)教育事業(yè)的探索與前進(jìn)歷程,展示新中國(guó)教育事業(yè)取得的輝煌成就,由中央廣播電視總臺(tái)和教育部聯(lián)合攝制的四集專(zhuān)題片《教育強(qiáng)國(guó)》將于11月5日在中央電視臺(tái)綜合頻道晚8點(diǎn)檔首播,每天播出兩集。
全片共四集,分別為《立國(guó)之本》《強(qiáng)國(guó)基業(yè)》《春風(fēng)化雨》《面向未來(lái)》,以鮮活的人物、故事化的手法,串聯(lián)起中國(guó)教育扎實(shí)前行的足跡,全面講述了新中國(guó)成立70年來(lái),黨和政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持把教育作為重要的民生工程,以建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),從學(xué)前教育到高等教育等各個(gè)領(lǐng)域作出的不懈努力和探索創(chuàng)新。
該片對(duì)新中國(guó)教育事業(yè)取得的跨越式成就進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié),生動(dòng)展現(xiàn)了新中國(guó)教育從總?cè)丝?0%都是文盲半文盲的薄弱基礎(chǔ)起步,到如今各級(jí)各類(lèi)教育在校生2.76億人、專(zhuān)任教師1670多萬(wàn)人,國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP比例連年保持在4%以上,建成了世界上最大規(guī)模的教育體系,正一路向著教育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的奮斗歷程。
據(jù)悉,該片攝制團(tuán)隊(duì)赴上海、山東、貴州、廣西、海南等14個(gè)省份教育一線(xiàn),采訪了65位親歷者、一線(xiàn)師生和專(zhuān)家學(xué)者,通過(guò)鏡頭定格中國(guó)教育的時(shí)代風(fēng)采。
扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)心得體會(huì)篇3
建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,高等教育的發(fā)展要與祖國(guó)共進(jìn)、與時(shí)代同行,培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才,要為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。作為高校新工科專(zhuān)業(yè)的一線(xiàn)教師,要心懷“國(guó)之大者”,把握大勢(shì),善于作為,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升教學(xué)與科研水平,瞄準(zhǔn)世界科技前沿和國(guó)家重大戰(zhàn)略需求推進(jìn)科研創(chuàng)新。
大力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課的課程思政建設(shè),在教學(xué)的頂層設(shè)計(jì)上要把對(duì)學(xué)生的思想政治培養(yǎng)作為課程教學(xué)的目標(biāo)放在首位。深挖課程思政元素,潛移默化融入到專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)實(shí)踐中,并起到重要的引領(lǐng)作用。培養(yǎng)大學(xué)生的工匠精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,矢志奉獻(xiàn)國(guó)家和人民,使之更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)心得體會(huì)篇4
通過(guò)領(lǐng)會(huì)***總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話(huà),我了解到教育強(qiáng)國(guó)的目的就是培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
***總書(shū)記這樣講到:我們要建設(shè)的教育強(qiáng)國(guó),是中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó),必須以堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)為根本保證,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以為黨育人、為國(guó)育才為根本目標(biāo),以服務(wù)中華民族偉大復(fù)興為重要使命,以教育理念、體系、制度、內(nèi)容、方法、治理現(xiàn)代化為基本路徑,以支撐引領(lǐng)中國(guó)式現(xiàn)代化為核心功能,最終是辦好人民滿(mǎn)意的教育。
最為新時(shí)代的青年學(xué)生,我們應(yīng)該堅(jiān)定理想信念,永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話(huà),跟黨走,矢志奉獻(xiàn),久久為功,為早日實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)而努力奮斗!
扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)心得體會(huì)篇5
“教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?!?**總書(shū)記29日在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà),闡釋了建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重要意義,指明了教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的前進(jìn)方向。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記重要講話(huà)精神,錨定建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo),努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,加快推進(jìn)全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。
? ? ? ? ?要堅(jiān)決落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持不懈用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推進(jìn)全區(qū)“幼小中職”思政教育一體化建設(shè)。要堅(jiān)持建好學(xué)校“主陣地”、家庭“連心橋”、社會(huì)“大課堂”,辦好家長(zhǎng)夜校,構(gòu)建“家庭·學(xué)?!ど鐣?huì)”協(xié)同教育體系。要努力推動(dòng)學(xué)前教育普及普惠,促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡,提升普通高中辦學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)職業(yè)教育綜合發(fā)展,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。要大力推進(jìn)教育綜合改革和對(duì)外交流,以系統(tǒng)觀念統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制、教育評(píng)價(jià)、教育數(shù)字化等改革,促進(jìn)人工智能技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,狠抓區(qū)校兩級(jí)教研實(shí)效,不斷提高育人質(zhì)量。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)尚,嚴(yán)要求狠抓師德師風(fēng)建設(shè),著力打造一支師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,為奮力建設(shè)現(xiàn)代化新洪江作出新的更大貢獻(xiàn)。
扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)心得體會(huì)篇6
《教育強(qiáng)國(guó)》全片共四集,分別為《立國(guó)之本》《強(qiáng)國(guó)基業(yè)》《春風(fēng)化雨》《面向未來(lái)》,以鮮活的人物、故事化的手法,串聯(lián)起中國(guó)教育扎實(shí)前行的足跡,全面講述了新中國(guó)成立70年來(lái),黨和政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持把教育作為重要的民生工程,以建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),從學(xué)前教育到高等教育等各個(gè)領(lǐng)域作出的不懈努力和探索創(chuàng)新。
該片反映了新中國(guó)教育從總?cè)丝?0%文盲半文盲的薄弱基礎(chǔ)起步,到建設(shè)成世界上最大的教育規(guī)模體系,其探索與前進(jìn)歷程扎實(shí),取得的成就輝煌。我們是恢復(fù)高考后四年參加高考的,還幸運(yùn)地成為了教師;我們親歷了教育改革發(fā)展的重要發(fā)展階段,深感黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略部署,培育了大批優(yōu)秀人才為國(guó)家的發(fā)展奉獻(xiàn)了(著)自己的力量。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),辦人民滿(mǎn)意的教育是我們共同的目標(biāo),我們將作出不懈的努力和探索創(chuàng)新。
一輩人的努力,一代人的成長(zhǎng),只有更好地了解歷史,知道教育發(fā)展的過(guò)程,才能更清晰未來(lái)的發(fā)展方向,以更多優(yōu)秀的人才才能實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在我們身邊就有很多領(lǐng)導(dǎo)、教育專(zhuān)家,他們退而不休,滿(mǎn)懷愛(ài)心,不求名利,不辭辛苦,以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“關(guān)愛(ài)后代、無(wú)私奉獻(xiàn)”的“五老”精神。這種精神感人至深、催人奮進(jìn),為我們樹(shù)立了榜樣!
他們?yōu)閲?guó)育人,為黨增輝;他們關(guān)注青少年、關(guān)心青少年、關(guān)愛(ài)青少年,引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng);他們弘揚(yáng)“五老”精神,力托祖國(guó)未來(lái);他們發(fā)揮“五老”精神,培養(yǎng)“四有”新人。他們用新的育人方式:家長(zhǎng)學(xué)校、主題教育活動(dòng)、四點(diǎn)半學(xué)校、“五老”志愿服務(wù)隊(duì)等,為教育青少年辦實(shí)事做好事解難事;他們用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng),創(chuàng)新了一個(gè)個(gè)關(guān)心下一代工作品牌,為我們起到了很好的示范作用。我們理當(dāng)繼往開(kāi)來(lái),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量。
本文來(lái)源:http://63xf.com/shiyong/230604.html






文檔為doc格式