【63xf.com--總結】

班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師，他是一個班的組織者、領導者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協(xié)調(diào)者。他與任課教師區(qū)別在于任課教師只負責本學科教學，而班主任除此之外全權負責管理一個班級!以下是小編整理的雙人相聲適合學生【9篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

第一篇: 雙人相聲適合學生

　　《郁悶不郁悶》

　　甲：這快到年底了啊，話說您今年有什么收獲?

　　乙：唉，收獲不好說，郁悶卻不少。

　　甲：喲，怎么回事呢?

　　乙：自學考試的事情吧，首當其沖。

　　甲：考試是怪郁悶的，可以理解，具體的您來給我們說說看看。

　　乙：前些天吧，我們老師當堂給我們發(fā)了一張模擬題，他說，同學們先做會做的題，不會的就先跳過，我就跳啊跳啊，根本就停不下來。

　　甲：哎，這也不至于吧。您平時上課都是怎么過來的呀?

　　乙：平時上課?眼一睜一閉，黑板就滿了!

　　甲：嘿，敢情您上課都睡覺了呀，怎么就那么累呢?

　　乙：嗨，也不知道怎么回事，上課給我的感覺就是，一節(jié)更比六節(jié)長。

　　甲：啊，這課上的，不困才怪呢。

　　乙：所以啊，我一提到考試就郁悶。

　　甲：沒辦法呀，從小到大，我們都是這么考來的，即使步入社會也離不開考試呀，比如一些從業(yè)資質認證考試、職業(yè)水平考試、工程師等級考試乃至駕照考試等等，都得考啊。

　　乙：對，提到考駕照我又得郁悶了。

　　甲：考駕照現(xiàn)在是不太好考，您給考過了沒?

　　乙：差點就過了。

　　甲：差點就過了，差的是哪點呢?

　　乙：我那天路考操作都完成后，突然車子熄火了，教練讓我下車看看還有多少油，我擰開油箱蓋就往里看，什么都看不見呀，就掏出打火機準備照照看。

　　甲：啊呀，那可不得爆炸呀。

　　乙：我當時沒想那么多，就想看清楚點，教練當時立馬從車里竄出來，一腳把我踹地上了。

　　甲：該踹，要不然您現(xiàn)在就沒法站這兒跟大伙講話了。

　　乙：他們都這么說，然后教練把我拉起來，遞給我十塊錢，讓我給他買盒中華壓壓驚。

　　甲：十塊錢買盒中華，這不是潛規(guī)則嘛，您添了多少?

　　乙：沒添，還找了幾塊，只不過他居然把中華扔旁邊河里了，然后說我考試不通過。您說好好的一支牙膏，扔了多可惜呀。

　　甲：哎呀，原來您買了盒中華牙膏啊!

　　乙：可不是嘛，十塊錢除了買中華牙膏還能買什么?

　　甲：行了行了，今天公司年會，咱們不提那些郁悶的事，咱們聊點開心的。

　　乙：我真的高興不起來，就算是再開心的事，我也能說出不開心的感覺來。

　　甲：是嘛，那我倒是真要考考您。

　　乙：您盡管考。

　　甲：好，中國古代有人生四大喜事，久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜，金榜題名時。您看看這里邊能有不開心的感覺?

　　乙：久旱逢甘霖，酸雨;他鄉(xiāng)遇故知，債主;洞房花燭夜，鳳姐;金榜題名時，藍翔。

　　甲：嚯，好嘛，看來您的怨念，還真挺深啊。是不是沒找對象，內(nèi)分泌失調(diào)導致啊?

　　乙：不好說，不過對象我找了，相了不少次親。

　　甲：有成了的么?

　　乙：沒成，就拿最近的一次說吧，見面后覺得還可以，就處著看看吧，然后有一天那女孩問我是喜歡羞澀可愛的女孩，還是熱情性感的女孩。

　　甲：哇，有戲啊。

　　乙：我說，兩樣我都不喜歡，我只喜歡你這樣的，然后就再也聯(lián)系不上了。

　　甲：額，您這話說的，不太妥當，您應該說喜歡她那樣集兩樣于一身的，多好啊。

　　乙：這么說是好，可是實在太違心了嘛，再說，她嘴太大了，嘴唇太厚。

　　甲：那有什么不好嗎?

　　乙：當然了，化妝起來那得多浪費口紅啊。

　　甲：我跟您說啊，給女友花點兒錢，那也是應該的。

　　乙：唉，別提錢了，提錢我更傷心。

　　甲：作為上海灘本土出身的胖富帥，您對錢財也不省心呀，是不是錢太多了花不完呢?您要知道，我可是個很樂于助人的人哦。

　　乙：活的好累，身邊一些所謂的朋友都是為了錢財接近我的。

　　甲：您為什么會有這種想法呢?

　　乙：他們每天對我說的最多的一句話就是，什么時候還錢!

　　甲：哎……嗨!您是欠人錢不還啊。

　　乙：工資不漲物價漲，入不敷出啊。

　　甲：我比你更慘哎，大過年的，我是一無所有地回家，看著家中的父母兩鬢斑白，后背佝僂，我這心里真是五味雜陳，愧疚無比。

　　乙：您可別這么想，您要知道您并不是一無所有啊。

　　甲：哦?

　　乙：至少您還有臉回去呀!

　　甲：額，您這也太損啦。不提也罷，晚上年會吃飯，多喝點酒，一醉解千愁嘛。

　　乙：我告訴您，我今天要喝一斤白的。

　　甲：哇，您這是海量啊，您想喝什么白的?

　　乙：營養(yǎng)快線。

　　甲：嗨，這飲料呀，您這樣可不好，萬一別人跟您說，量小非君子，是男人就把這杯酒干了，您怎么應付?

　　乙：我就怕別人這么說，所以出去吃飯前我都在懷里揣著一瓶農(nóng)藥。

　　甲：農(nóng)藥?

　　乙：不錯，無毒不丈夫，是漢子就把這瓶農(nóng)藥喝了!

　　甲：這也想的出啊，高，實在是高!

第二篇: 雙人相聲適合學生

　　馬：這個，現(xiàn)在提倡呀講禮貌。

　　唐：講禮貌反應了一個人修養(yǎng)，反應了一個民族的文明。馬：對人呢要用尊稱。

　　唐：嗯。馬：說話呢要講文明。

　　唐：這樣才和咱們這個文明國家相稱。馬：比如說我見著您了。

　　唐：你見著我了。馬：我得跟您這么說話。

　　唐：怎么說呀？馬：哎，同志勞駕，我跟您打聽點事。唐：你瞧這多客氣呀。

　　有什么事，你就事吧。馬：我跟您問一個人。

　　唐：你要問誰呀？馬：我問的這個同志呀。唐：嗯。

　　馬：長的是高大魁梧、濃眉大眼。唐：哦。

　　馬：聽說他是一位相聲演員。唐：哦，你說的這個人叫什么名字呀？馬：他叫唐杰忠同志。

　　在您這單位嗎？唐：哦，在在在。馬：?。√疲涸谠谠?。

　　馬：您給我請出來，我跟他見見面。謝謝您呀。

　　唐：別謝了，我就是。馬：哎呦，您就是唐杰忠同志。

　　唐：哎。馬：哎呦，太抱歉了。

　　唐：嗯？馬：這么半天沒看出來你。對不起呀！唐：這有什么呀。

　　馬：你聽這話你心里？唐：我聽著舒服呀。這多謙虛多客氣呀。

　　馬：你看看，抱歉、對不起、謝謝、您、請。唐：客氣話。

　　馬：這不是客氣話。唐：嗯？馬：這表示了對對方的尊重。

　　唐：哦。馬：自己的謙虛、自己的講禮貌。

　　唐：是呀。馬：哎，都得這樣說話。

　　唐：哦哦。馬：你要換一種方法，沒有這些客氣話。

　　你聽這你心里不是滋味。唐：那怎么說呢？馬：就這么說呀。

　　唐：嗯。馬：嘿！我說。

　　唐：這叫什么稱呼呀。馬：我跟你打聽個人。

　　唐：你要問誰呀？馬：這個人呀。唐：嗯。

　　馬：長的比武大郎高一點，腦袋跟茶盤子是的，聽說是個說相聲的。叫什么名字，大伙叫唐稀松呀。

　　唐：嗨，你干嗎叫外號呀。馬：??？唐：我就是，有什么事嗎？馬：你就是！唐：嗯。

　　馬：別逗了。唐：什么叫，別逗呀。

　　我就是唐杰忠，有什么事嗎？馬：有事呀，沒事能找你來嗎？唐：有事你就說吧。馬：說呀，別說了，兩頭都不樂意。

　　說什么呀？唐：你干嗎來了？馬：我說你，別瞪眼，別瞪眼。一瞪眼比骺還難看。

　　唐：喝！馬：你看，這模樣干嗎呀，別，不至于這樣。別介，行不行，干嗎呀這樣。

　　你看看，回頭你一生氣你回頭得病，一病回頭哏屁著涼了，麻煩了吧，你不愿意告訴我，我找別人打聽，別介，傻老爺們。2，一吐不快梁藝甲：別人遇到新鮮空氣，總想做做深呼吸。

　　乙：呼吸呼吸新鮮空氣。甲：我二叔不是這樣。

　　乙：他呢？甲：喜歡一吐為快。乙：聊點什么呀？甲：跟聊天沒關系。

　　乙：那怎么叫一吐為快呢？甲：把痰吐出來，他就痛快了。乙：這么個一吐為快呀！甲：早起上班兒，蹬著自行車兒，他能從家門口兒一直吐到單位的大門口兒。

　　乙：隨地吐痰哪！甲：你以為呢？乙：這可太不道德了！甲：要怎么你看騎車人都是走直線，唯獨在我二叔后邊兒騎車的，都跟那蛇行似的——曲里拐彎的。乙：怎么回事兒呀？甲：還用問嗎——怕唾沫星子濺到臉上。

　　乙：這可太不像話了！這一路上，就沒人出來管管他嗎？甲：用老北京的話說，叫臊著他；用上班人的話說，叫沒那閑工夫兒搭理他；用環(huán)衛(wèi)工人的話說，叫素質低下；用執(zhí)法人員的話說，叫別讓我碰上他。乙：沒說他好的。

　　甲：也是無巧不成書，那天，還真就碰上了。我二叔正一吐為快呢，被大喝一聲：“你給我下來！”乙：這口氣可也夠難接受的。

　　那你二叔呢？甲：二話沒說，乖乖兒地就從那車上下來了。乙：也是覺著理虧。

　　甲：“這一路上，你倒是痛快了，別人受得了嗎？”乙：（扮二叔）“我錯了！”甲：“剛知道??？你是愿打還是愿罰呀？”乙：（奇怪地）怎么還帶打的呀？（扮二叔）“我認罰?！奔祝骸罢J罰呀，把這個戴上。”

　　說著，遞過一個口罩來。乙：“非典都過去了?！?/p>

　　甲：“我是怕你把病傳染給別人。還有，把你吐的痰都給收拾干凈嘍?！?/p>

　　乙：“我還是認打吧！”甲：“打，也得等你收拾完了再說?！币遥哼B罰帶打呀！甲：“再說了，打，我也不能當著這么多人打你呀——等回了家再說吧！”乙：還要追家打去呀？誰呀，這么厲害？甲：你問管我二叔的這個人呀？乙：啊。

　　甲：我爺爺呀！乙：我說的呢。

第三篇: 雙人相聲適合學生

　　甲：觀眾朋友大家好！

　　乙：觀眾朋友大家好！

　　甲：很高興我們又見面了。

　　乙：很高興我們又見面了。

　　甲：我說你這人怎這樣啊，{對觀眾}鸚鵡似的學舌。這是典型的沒文化。

　　乙：說啥呢，啥叫沒文化啊，我這是尊重你的人格，我擔心我一說別的會把你比下去。我那一出口是鮮花和掌聲都來了。

　　甲：是嗎？作為失敗的典型，你實在太成功了。那咱們今天說點啥??！

　　乙：今天??！咱別的不說，你可知道陽春三月，溫州大地，發(fā)生一件驚天地泣鬼神的大事。此大事可以與臺灣回歸，三峽治水媲美。

　　甲：就咱們溫州城？？驚天地，泣鬼神？這是啥事呢，我真不知道！

　　乙：你說，我說我不說話吧！你非要讓我說，我這么一說，你啞口無言了吧！

　　甲捂臉作哭泣狀

　　乙：你現(xiàn)在是不是感覺默默無語兩眼淚，耳畔傳來駝鈴聲。

　　甲：問我能有幾多愁，恰是一群太監(jiān)上青樓??！兄弟?。∧憔透嬖V我到底發(fā)生啥事了吧！

　　乙：好吧！我就不跟你這地球人一般見識了！我就告訴你吧！

　　甲：哥們，你不跟我這地球人一般見識？怎么，你是火星的?。∪思腋膰?，你改球籍??！

　　乙：真是無奈??！做人難??！做圣賢更難??！這一句話說錯，真是一失足成千古恨?。?/p>

　　甲：行了，行了，算你沒有說錯，你說吧！溫州城在陽春三月到底發(fā)生了什么事！

　　乙：煙花三月，草長鶯飛，一聲霹靂，晴天響雷，康輝成立，事業(yè)騰飛。

　　甲：你是說，今年3月，咱們**市****服務有限公司成立的事吧！

　　乙：這事你也知道??！不對??！這么大的事，你這檔次也不應該知道??！

　　甲：你說啥呢！**成立至今，已帶領眾多中國廠商成功的參加了國際著名展（博）覽會，效果顯著并獲好評。電視，廣播，網(wǎng)絡都傳遍了。

　　乙：??！我說呢！像你這樣消息封閉的人都知道了。既然你知道了，我考考你。

　　甲：你？考我？你沒開玩笑吧！咱們上學的時候，我一不考試，你就是全班倒數(shù)第一，你還考我啊！

　　乙：那你一考，我就倒數(shù)第二了。我問問你吧！康輝的優(yōu)勢項目都有啥？

　　甲：我還以為啥問題呢！嚇出我一身冷汗，你這問題也太簡單了。

　　乙：就這問題還簡單？這問題不一般，回答好比攀泰山。

　　甲：電力、電工、照明、燈飾、電子元器件、消費類電子、工業(yè)等展覽會這是優(yōu)勢項目，五金工具、汽摩配、家用電器、泵閥管道、電機等項目，這是針對性較強的項目。

　　乙：哥們，沒看出來?。≌媸侨瞬豢擅蚕?，你都能搶答了。

第四篇: 雙人相聲適合學生

　　甲：一登臺大家就看你不順眼、

　　乙：嗨，怎么說話呢，什么叫看我不順眼，

　　甲：本來嘛，瞅你就不順眼，

　　乙：為什么瞅我不順眼我偷你錢包了，還是踩你尾巴了，

　　甲：瞧瞧，大伙都瞧瞧這人說話多沒素質，人有長尾巴的嗎，這不成笑話了嘛、

　　乙：好嘛，把觀眾當你的令箭了

　　甲：快過年了，我們倆呢給上帝說段相聲、

　　乙：等會，上帝？合著你見過上帝啊、

　　甲：要不然怎么說你這人就是缺心眼呢，缺的還不輕呢、

　　乙：這相聲沒法說了，一會說看我不順眼，一會說我缺心眼，大伙說我冤不冤（帶點哭腔）、

　　甲：哎喲誒！大伙瞅瞅，這么大一人了還哭鼻子呢，酸不酸啊、

　　乙：（哭腔）我冤那我，你剛說我們給上帝說段相聲，我又沒見過他老人家什么樣，喜不喜歡呢，我還沒問你見過他老人家沒有，你你就說我缺心眼，這相聲我不說了（哇哇哇、哭）、

　　甲：哎喲誒！別哭了，你不丟人，我還嫌丟人呢、

　　乙：（哇哇還哭）、

　　甲：行了別哭了，回頭把說相聲掙的錢多分給你點，彌補下我的失言、

　　乙：（立刻不哭）真的！分多少？

　　甲：三七分怎么樣？

　　乙：我怎么好意思拿七，讓你拿三呢，

　　甲：我七你三，來的時候說好是我八你二的，現(xiàn)在給你多長一個不錯了、

　　乙：這不行，你總共罵過我?guī)谆亍?/p>

　　甲：也就是兩回啊、

　　乙：罵兩回！大伙聽聽，這人缺不缺德，罵了我還好意思說（學娘娘腔）也就是兩回啊，這相聲我不說了（蹲地上）、

　　甲：真拿你沒轍，坐地上別回頭著涼咯！

　　乙：好涼快啊，大廳吹的暖風都快熱死了、

　　甲：得得，我六你四！、

　　乙：（不理會）好涼快?。ǔ﹦。┖煤脹隹臁?/p>

　　甲：五五對分！這倒霉孩子、

　　乙：（立刻站起來）大家好，我們倆是相聲演員，我們倆是相聲演員，我們今天來主要是給上帝他老人家說段相聲，不過這上帝到底什么樣啊？、

　　甲：我問你、

　　乙：你說、

　　甲：比如說開飯店的，稱呼顧客，稱什么？！、

　　乙：上帝??！顧客是飯店的支稱，如果沒有了顧客也就沒有了飯店，所以說是顧客成就了飯店，是顧客偉大的創(chuàng)造了飯店！、

　　甲：賣煙的稱買煙的為？、

　　乙：上帝、甲：開廁所的稱上廁所的為、

　　乙：上帝、

　　甲：賣雜和面的稱買雜和面的為？、

　　乙：上帝、

　　甲：說相聲的稱聽相聲的`為？、

　　乙：上帝、

　　甲：所以說嘛臺下的觀眾都是來聽相聲的，個個都是上帝，觀眾就是我們最偉大的上帝、

　　乙：（又哇哇大哭）

　　甲：這怎么又哭了、

　　乙：人人常說，上帝在心中！可今天我就實實在在的看見了上帝，還不少呢，（往臺下數(shù)）1.2.3.4.5、

　　甲：別數(shù)了，這電視外邊還有千千萬萬個上帝呢，你數(shù)的過來嗎，

　　乙：是數(shù)不過來，、

　　甲：還愣在那干嗎啊、

　　乙：什么事啊、

　　甲：說完相聲給觀眾拜個年啊、

　　甲：祝大家新年快樂、

　　乙：萬事順順利利，新年快樂、

　?。滓蚁蛴^眾鞠躬）！

第五篇: 雙人相聲適合學生

　　甲：我們倆給大家表演

　　乙：對，說一段相聲

　　甲：我們倆啊，上了臺啊是搭檔

　　乙：下了臺呢，是同桌

　　甲：他就是我同桌的你，（唱）誰娶了多愁善感的你，

　　乙：這位唱上了

　　甲：（繼續(xù)唱）誰安慰愛哭的你，誰的把你的長發(fā)剃去，誰給你畫的胡須

　　乙：我哪有胡須啊

　　甲：這不么，八字胡，哦，看錯了，是眉毛

　　乙：你什么眼神啊

　　甲：開個小玩笑，現(xiàn)在我們倆可是親如兄弟的好朋友

　　乙：對，關系特別的鐵

　　甲：如果我是任天堂

　　乙：我就是那魂斗羅，最好的玩伴

　　甲：如果我是哈利波特

　　乙：那我就是鄧布利多，時時刻刻關心你

　　甲：如果我是擎天柱

　　乙：那我就是大黃蜂，親密的戰(zhàn)友

　　甲：如果我是玉米加農(nóng)炮

　　乙：那我就是高堅果，好嘛，植物大戰(zhàn)僵尸

　　甲：我們倆從小就是同學

　　乙：對，小學我們倆就同班

　　甲：那時候老師總讓我們說自己的理想

　　乙：對，老師總問，你長大了想干什么

　　甲：我的夢想是當**叔叔

　　乙：小男孩都羨慕**

　　甲：通過我多年的努力，現(xiàn)在我的夢想實現(xiàn)了一半……

　　乙：怎么是一半呢

　　甲：有人管我叫叔叔了……

　　乙：哦，這么個一半啊。再努力，還有人管你叫大爺呢，管什么用啊

　　甲：我們倆從小就是兄弟，我們還有一個共同的宿敵

　　乙：宿敵

　　甲：對，他的名字，叫別人家的孩子

　　乙：別人家的孩子

　　甲：對，我小時候一調(diào)皮，我媽就說，你看看，別人家孩子多聽話

　　乙：對，我一考試不及格，我媽就說，你看看，別人家總考一百

　　甲：這個別人家孩子從來不玩游戲，從來不聊QQ，天天就知道學習

　　乙：這個別人家的孩子，長得好看，又聽話，回回年級第一

　　甲：上學在外地一個月只要400生活費還嫌多

　　乙：說了半天，這別人家孩子到底長什么樣啊

　　甲：是啊，這么完美的孩子得長什么樣啊

　　乙：從來就沒見過，那只是一個傳說

　　甲：有一天，學校廣場上號召同學們獻血，說是200CC送一盒巧克力，400CC送個手表。我想那我捐400，獻了愛心，還有手表戴，我的搭檔不一樣乙：我怎么了

　　甲：我的搭檔聽說了，跑過去問護士：“一萬CC送什么”

　　乙：霍，一萬CC

　　甲：護士淡定的說：“骨灰盒.”

　　乙：連骨髓都抽沒了

　　甲：我這搭檔很有愛心

　　乙：愛心什么啊愛心，我這不是財迷轉竅么

　　甲：還有一次，我和搭檔去看電影，演的是哈利波特

　　乙：對，我們都喜歡這個

　　甲：進場的時候，一小女孩和她媽媽在我們背后，是個小粉絲，穿著斗篷，拿著一個玩具的魔杖玩，

　　乙：哈利波特的小影迷

　　甲：她舉起魔杖指著我搭檔的后背：我要把你變成丑八怪這也擱別人，可能就生氣了，我的搭檔，他很有度量，他聽完，笑了乙：小孩啊，咱不能和他一般見識

　　甲：他轉身過去，“小朋友，你也來看電影啊”，就聽到一聲驚叫：媽媽媽媽魔法顯靈了。

　　乙：唉喲，去你的吧

第六篇: 雙人相聲適合學生

　　乙：我們說相聲的么都得。

　　甲:對啦，什么都得研

　　乙:什么都得知道。

　　甲：不用拿別的說，就連這個社會人情都得知道。

　　乙：噢，還得知道社會人情哪

　　甲：當然啦。過去呀，一般人都說，“交朋友得掌住了眼睛”

　　乙：為什么呢

　　甲：好辨別哪路人不可交哇

　　乙：這還能分得出來嗎

　　甲：你看看。

　　乙：我認為什么人都可交。

　　甲：沒有的話。

　　乙:怎么

　　甲:有這么幾種人不可交。

　　乙：你說說都是干什么的

　　甲：干什么的不能說。

　　乙：怎么

　　甲：我就說有這么一種人。

　　乙：哪種人

　　甲：坐電車往里擠，這種人交不得

　　乙：我反對這句話，坐電車往里擠的人不可交；要照你這么一說，電車里邊都沒人啦，都堵著門兒站著，出了危險誰負責啊

　　甲：啊，有你這么一說。

　　乙：啊，還是的

　　甲;可這往里擠跟往里擠的情形不一樣。

　　乙;怎么不一樣

　　甲：比方說，有四位一塊兒玩兒去。大哥：“喂,兄弟有事吧”

　　乙:“沒有哇”

　　甲:“真哇”

　　乙:“哪兒去”

　　甲:“走，咱們城里一塊兒玩兒去?！?/p>

　　乙:“走吧”

　　甲;“坐電車吧”

　　乙：“好?！?/p>

　　甲;“來,你們都站在我后邊。”

　　乙:干嗎都站在他后邊

　　甲:他站在頭里。,四個人坐電車，站在頭里這位準不買票。

　　乙:我不信。

　　甲:嗨，你不信，你琢磨這個理兒呀

　　乙:怎么琢磨呀

　　甲:現(xiàn)在電車里人多少

　　乙:人多呀

　　甲:人多不要緊，這位在家沒事兒凈練功夫。

　　乙:練什么功夫

　　甲:專門練擠。

　　乙:能擠

　　甲:不管電車上有多少人，他一擠就進去。這電車不是仨門嗎,他站當間兒這個。

　　乙:干嗎站當間兒這個呢

　　甲:這門不是寬好上嘛

　　乙:啊

　　甲:“你們都站好，站我后邊?！彪娷噥砹?，一開門，人還沒下完哪，他就上去了。往里一擠：“借光借光借光借光”

　　乙:哪兒去啦

　　甲:他里邊呆著去啦。

　　乙:那幾位哪

　　甲:這幾位哪兒練過那功夫

　　乙:沒有哇

　　甲:都守著賣票這兒站著。電車一開呀，他叫開賣票的啦。

　　乙:怎么叫

　　甲:“賣票的”

　　乙:干嗎

　　甲:“喂，過來,我們有四個人，我買四張票”

　　乙:啊,他真講外面兒，要買四張票。

　　甲:他倒不是要買四張票。

　　乙:什么意思

　　甲:他是告訴門口那幾位哪。

　　乙:啊

　　甲:你想啊，人多，他離著門口遠，賣票的擠得過去嗎.明知道，可他偏喊。他一喊，門口那幾位就得掏腰包。

　　乙:噢,這招兒可真絕啊

　　甲:這幾位兜里有零的，能讓他買嗎

　　乙:不能。

　　甲:“得了，大哥，你喊什么呀，四分錢還叫你買干嗎呀,我買啦”

　　乙:咦

　　甲:繞著他不花錢，還落了個好人兒。

　　乙:噢,他老占便宜。

　　甲:老占便宜。

　　乙:啊

　　甲:他也有倒霉的時候

　　乙:他什么時候倒霉呀

　　甲:多會兒擠過了勁兒，他就會倒霉啦。

　　乙:擠過了勁兒

　　甲：有一回他擠過了勁兒啦，“借光借光借光”哎呀，嗬

　　乙：他哪兒去啦

　　甲：他擠到那后門兒去啦。

　　乙：噢，那邊兒去啦。

　　甲：那邊兒那個門兒也有個賣票的。

　　乙：是呀

　　甲：那個賣票的站在他后邊兒，他沒看見。電車一開，他叫喊賣票的：“賣票的”

　　乙：嗯

　　甲:身后那個搭碴兒啦：“買幾個”

　　乙:喲喲喲喲喲……

　　甲：“啊”

　　乙怎么的

　　甲：他回頭一看：“干嗎”“你不是買票嗎”

　　乙：是呀

　　甲:“買票吧”

　　乙:啊

　　甲:“我從那個門兒上來的?！?/p>

　　乙：啊

　　甲：“嗯，這個門兒一樣賣呀”

　　乙：對呀

　　甲：“你買幾個”“你干嗎的”“我賣票的”你賣票的你有證明嗎”

　　乙：咦，好嘛

　　甲：四分錢擠得胡說八道。

　　乙：擠得胡說。

　　甲：你說這叫什么人兒啊

　　乙：這路朋友不可交，愛取巧。

　　甲：還有一種人更不能交。

　　乙：哪種人

　　甲：到飯館兒吃完飯，漱口。

　　乙：這咱人怎么啦

　　甲：交不得。

　　乙:我對你這個說法有意見。

　　甲:怎么的

　　乙:講衛(wèi)生，哪有吃飯不漱口的

　　甲:那漱口跟漱口不一樣。

　　乙:怎么不一樣

　　甲:你知道什么時候漱口啊

　　乙:什么時候

　　甲:幾位往館子一坐，飯菜都吃完啦。

　　乙:嗯

　　甲:嗽口。他這個漱口跟別人不一樣。

　　乙:怎么不一樣

　　甲：別人吃完飯就漱口。

　　乙：是呀。

　　甲：他不，他喝湯，館子都有這個規(guī)矩，最后送碗清湯。

　　乙:敬碗清湯。

　　甲:他呀，喝起湯來就沒完。

　　乙:咦!喜歡喝湯!

　　甲:那倒不見得.他為磨蹭時間!

　　乙：干嗎?

　　甲：好不給錢。

　　乙：嘿，好機靈。

　　甲：最后這碗湯，他死氣白賴地喝（做喝湯的樣子）：“嗯，這湯不錯呀”

　　乙：噢，夸上啦。

　　甲：“味素不少。這湯多少錢”

　　乙：啊

　　甲：人家堂倌過來啦：“這湯不要錢?！薄鞍?，不要錢。這么好喝不要錢”

　　乙：不要錢。

　　甲:“沖這湯明兒個還來”

　　乙:吃飯來

　　甲:光喝湯

　　乙:啊

　　甲:嗯，那就要錢啦

　　乙:多新鮮哪

　　甲：有上館子光渴湯的嗎

　　乙：人家也不讓喝呀

　　甲：一看到時候啦，這幾位擦完臉漱完口啦：“算帳吧”

　　乙：算帳。

　　甲：人家早就算好啦，堂倌把發(fā)票拿過來：“您幾位一共吃了九塊三。”

　　乙：還真不多。

　　甲：這九塊三說完啦，這幾位都掏錢。

　　乙：搶著給。

　　甲：他不掏錢。

　　乙：他干嗎呀

　　甲：他漱口。

　　乙：這會兒他漱口

　　甲：早也不漱口，晚也不漱口，單等這節(jié)骨眼兒漱口。

　　乙：噢

　　甲：人家掏錢，他把漱口水抄過來啦。

　　乙：干嗎呀

　　甲（做漱口動作）“嗯……”

　　乙：漱口

　　甲：漱口。

　　乙：嗯

　　甲:人家那兒掏錢，他跟人家比劃。

　　乙:怎么比劃

　　甲:“嗯……嗯……嗯……”（用手比劃）

　　乙:這是怎么回事兒呀

　　甲：這是說話哪。

　　乙：喲，這是說什么哪

　　甲：說“咱們吃的這個飯錢您呀別給，您呀也別給，這個飯錢我呀……”

　　乙：噢，他給啦。

　　甲：他也不給

　　乙：那這錢誰給哪

　　甲：都不給，那就柜上候吧

　　乙：柜上認識他嗎

　　甲:這幾位把錢給完啦，給了十塊?！吧冱c兒呀”“不少，謝謝您啦。七角小柜”“謝——”

　　乙:喊完走啦。

　　甲:他漱口水也吐啦。

　　乙:噢

　　甲:（吐水）“你怎么又給啦”

　　乙:怎么又給啦

　　甲:可不人家又給啦，吃完飯他那兒漱口，人家還不給

　　乙:對呀

　　甲：噢。吃完飯都跟他學。

　　乙：不掏錢。

　　甲:全不掏錢,都站在那兒漱口，四位吃完了，全都站在那兒（學漱口）“嘿……”跑堂的一看：這是干嗎呀

　　乙:干嗎呀

　　甲:這是練功夫哪，怎么著

　　乙:有練這功夫的嗎

　　甲:這好看嗎

　　乙：不受瞧

　　甲：人家給完錢，他還有理哪

　　乙：有什么理

　　甲：他還問人家哪

　　乙：怎么問

　　甲：“兄弟”

　　乙：啊

　　甲：“誰給的錢”這位說：“我給的。”

　　乙：對呀

　　甲:“你不對呀”

　　乙:嗯

　　甲:給錢的這位一聽：我怎么這么倒霉哪。

　　乙:說的是啊

　　甲:“我把錢給完啦，我怎么還不對呢”“你覺著你給完錢你有理啦,這十塊錢應該我給，干嗎你又給啦,你說，你認打認罰”

　　乙:啊

　　甲:你說請客這位多倒霉。

　　乙:真倒霉

　　甲:這位說：“大哥,我認打怎么樣”“認打，我揍你一頓”“我認罰哪”“認罰，晚上在這兒再罰你一頓”

　　乙:好嘛

　　甲:吃人家一頓，又罰人家一頓

　　乙：里外里兩頓。

　　甲：你說這叫什么人

　　乙：真機靈啊。

　　甲：好嘛，頭一回吃飯漱口，行

　　乙：混過去啦

　　甲：第二回漱口，還行

　　乙：糊弄過去啦

　　甲：第三回……

　　乙：啊

　　甲：人家也明白啦。

　　乙：誰也不傻。

　　甲:下回吃飯人家不找他啦。

　　乙:噢,躲著他啦。

　　甲:你猜怎么著

　　乙:啊

　　甲:你不是不找他嗎

　　乙:是啊

　　甲:他會找你。

　　乙:他哪兒找去

　　甲：這幾位常上哪兒去他都知道。

　　乙：他怎么辦呢

　　甲：他老早起來，到胡同口等著去。

　　乙：白等。

　　甲：那幾位今天出門兒。大伙兒一瞧，沒他。這位說啦：“沒他，今兒我請客?！薄昂?，走吧”

　　乙：行啦，這回沒他啦。

　　甲：剛一進胡同，他從里邊鉆出來啦：“哪兒去”

　　乙:怎么辦

　　甲:“我們沒事兒,我們吃電影去”“吃電影像話嗎,我知道你們吃飯去。連吃你們?nèi)D沒掏錢啦，你們就躲著我。你們交朋友不地道。今兒個跟我走，我請客。我要不請客，我是王八蛋，你們要不擾我，你們是罵我八輩祖宗”

　　乙:嗬,真心請客，走吧

　　甲:走吧,誰去誰倒霉。他心眼兒可多啦,哪個館子大，他帶到哪個館子。一進門伙計過來招待：“幾位樓上請”“樓上二號”這幾位往那兒一坐，他頭一個叫菜。告訴伙計：“三四塊錢一個的菜來它十個；酒，來白酒、啤酒、白蘭地飯菜一塊兒上去吧”

　　乙:嗬,這一頓可解饞，大吃一頓

　　甲:有兩位真高興：“這一頓不賴”有一位害怕，心里的話：“他有錢嗎?吃完再說唄”

　　乙:那可不吃完再說吧。

　　甲:每天他吃飯不喝酒，今天連吃帶喝,三杯白蘭地一入肚，再一瞧他那模樣，腦袋都綠啦，“哈喇子”也流下來啦，舌頭也短啦，拿鏡子一照，都不認得自個兒啦。

　　乙:怎么啦

　　甲:怎么啦,都脫相啦,一邊喝一邊還說哪：“我告訴你們,我連吃你們?nèi)D飯，你們就躲著我，交朋友都讓我傷心啦,吃飯不給錢,你們打聽打聽，我是那種人嗎”

　　乙:他呀

　　甲:他是那種人?！拔腋嬖V你們，今兒這頓飯我請客。怕你們給錢，一進門我就存了兩千塊”

　　乙:嗬

　　甲:這位一聽存兩千塊，趕緊把跑堂的叫來：“我們那位是在你們柜上存兩千塊嗎”跑堂的說：“我不知道，我給問問去”噔噔噔跑樓下問柜房先生：“樓上那四位是在這兒存兩千塊嗎”先生說：“啊,我不知道啊.我告訴你，在工作當中別鬧著玩兒”“人家客人叫問的”“來我查查帳?！卑褞け咀幽眠^來翻了足有八遍。

　　乙:有嗎

　　甲:他根本沒存，哪兒能有。先生說：“你趕緊上樓上問問，可能記錯了吧”跑堂的到樓上：“您哪位存兩千塊錢”這會兒他站起來，晃晃悠悠的：“我在你們這兒存兩千塊”跑堂的說：“您記錯了吧”“沒有,那哪兒能錯,我這兩千塊沒有啦”“您交給誰啦”“我交給你啦”跑堂的的一愣：“喲,您多會兒交給我的”這時他上前，啪就給人家一個大嘴巴。

　　乙:打上啦

　　甲:這一巴掌沒打上，別人再找他可沒影兒啦

　　乙:哪兒去啦

　　甲:桌子底下去啦

　　乙:溜桌啦

　　甲：這幾位一瞧，又倒霉一頓。

　　乙：這主意真高

　　甲：氣得那幾位飯也不吃啦，酒也不喝啦。“行，我算認識你啦，你不信你看他兜里，一個子兒也不會有”他算真有辦法“算帳，多少錢我給”伙計一算帳：四十八塊五。

　　乙：怎么那么多

　　甲：光菜錢就四十塊“行啦，下回我再出門兒，我是他孫子，你們二位把他架下來伙計，找輛三輪兒去”

　　乙：雇車干嗎

　　甲：把他老人家送家去。二位往下架他，他還不老實哪：“你別管我，跟他沒完，明兒我非給他封門不可”

　　乙:嗬,他那么大勢力

　　甲:到門口兒把三輪兒叫過來。三輪兒車夫問：“哪兒去”“XX胡同，XX號。少錢”“您給四角吧”“我給一塊?！薄澳蓡峤o一塊哪”“多給你六角。我們這位喝醉啦，道上你小心點兒，別摔了他。給你一塊”這工夫讓他看見啦“你別管，跟他沒完。”“別沒完啦,上車蹬走”

　　乙:行啦，這回走啦。

　　甲:他在車上直回頭，還沒完哪

　　乙:還不算完

　　甲:不是沒完，是看看那幾位拐彎兒沒有。

　　乙：要拐彎兒哪

　　甲：看不見那幾位啦，他樂啦。他這一樂不要緊，把蹬三輪的嚇了一跳。

　　乙：怎么

　　甲：蹬三輪的不知道，他在車上噗哧一笑，把蹬三輪的嚇一跳：“喲您怎么啦”“站住”“您不是回家嗎”“啊，我回家，我家在云南，你給我拉云南去吧”“那哪兒行”說著下了車：“給你多少錢”“給我一塊。”“哎喲，你要造反，從那兒到這兒你要一塊”“那怎么辦呢”“給我弄領先角，你拿兩角吧”

　　乙：嗬，你這兒拐八角

　　甲：足吃一頓飯沒給錢，還拐八角走。你說這是什么朋友，這人能交嗎

　　乙：不能交

　　甲：嚇得那幾位連門兒都不敢出啦

　　乙：這回他沒主意啦。

　　甲：他還有主意

　　他：還上家找你去。

　　乙:噢

　　甲:這幾位家在哪兒住他知道。

　　乙:知道。

　　甲:好嘛，到你門口他不進門。

　　乙:干嗎呀

　　甲：他先瞧煙筒。

　　乙：瞧煙筒

　　甲：煙筒冒煙正沖，他不進去。

　　乙:怎么呀

　　甲:里邊做飯哪

　　甲:他等多會兒煙筒一冒白煙兒，他進去了。

　　乙:干嗎呀

　　甲:飯熟啦

　　乙:嘿,他真有研究

　　甲:到門口一瞧，煙筒冒黑煙，他玩兒去啦

　　乙:玩兒去啦

　　甲:轉了三圈，回來一瞧，這煙筒冒白煙啦，里邊飯也做好啦，菜也炒得啦，拿起筷子剛要吃，他一推門進去啦。

　　乙:進去啦

　　甲:“呀嗬,巧哇”

　　乙:巧

　　甲:能不巧嗎

　　乙:怎么

　　甲:他在門口站四個鐘頭啦。

　　乙:哎喲

　　他:等一早晨啦

　　甲:這吃飯沒有不讓人的。

　　乙：都讓人。

　　甲“大哥來啦，一塊兒吃吧”“哎，不客氣。”吃一頓。像那下回就別去啦；下回再去人家會假讓，不是真讓。

　　乙：什么叫真讓呀

　　甲:這位一瞧：“哎喲大哥來啦,上炕吃點兒吧”“不，不吃”“看你這是干嗎”“不，不，我偏過啦”“哎你這是干嗎,來坐這兒吃得啦”這叫真讓。

　　乙:噢,真讓你。

　　甲:第二天人家假讓。

　　乙:噢，假讓

　　甲:這假讓聽得出來。

　　乙:您學學

　　甲：他一進門，人家這位就說話啦：“大哥來啦。哈哈，您吃了吧”

　　乙：哎，這可壞啦，干到這兒啦

　　甲：這話多損哪“你吃了吧”就你再機靈，冷不丁的，你也回答不上這句話

　　乙：沒詞兒

　　甲：好，這位回答得非常恰當。

　　乙：怎么回答的

　　甲“啊大哥你吃了吧”“啊我不忙”

　　乙：噢，他不忙

　　甲：哎，他不忙

　　乙：他這意思是……

　　甲:這意思是我呆會兒再吃

　　乙:噢

　　甲：他走啦。，這位一琢磨：“哎喲”

　　乙：憋氣

　　甲：“有點兒意思”

　　乙：說的是哪

　　甲:“假讓他也吃我一頓，看他明兒還來不來”

　　乙:不能來了

　　甲:第三天哪

　　乙:啊

　　甲:又去啦

　　乙:又去啦

　　甲:又這個時候，到那兒一拉門兒：“哎喲，巧啊”

　　乙:巧

　　甲:這位……

　　乙:言語啦

　　甲:沒理他。

　　乙:沒理他

　　甲:這位也損點兒。

　　乙:怎么

　　甲:端著飯碗，拿著筷子瞅他樂。

　　乙:瞅他樂

　　甲:“哈哈哈哈哈哈……”

　　乙:這是樂哪嗎

　　甲:這個這比罵街還難受哪

　　乙:哎喲,不好聽。

　　甲:不理他。

　　乙:啊

　　甲:你不是不理他嗎

　　乙：是呀。

　　甲：他會理你。

　　乙：他怎么理

　　甲：站那兒沖你“搭咕”

　　乙：說什么呀

　　甲：“兄弟”

　　乙：啊

　　甲：“樂什么，哈哈，這米還挺白呀，多錢一斤買的”把那位都氣糊涂啦：“一毛二”

　　乙：一毛二

　　甲：“別鬧啦”

　　乙：啊

　　甲：“我昨天買的一毛六，也沒這米白。大半是這米捂了吧”“廢話，買米買捂的，不捂”“沒的話，不捂有味兒，捂啦”“要是不信，你嘗嘗”

　　乙：啊

　　甲：他嘗嘗，好，拿起碗來就吃（含飯說話）：“嗯，你還別說……”

　　乙：怎么這味兒呢

　　甲：那飯在嘴里還沒咽哪

　　乙：噢，還含著哪

　　甲：“嗯，這米是沒捂。沒捂是沒捂，這飯燜得有毛病?！薄笆裁疵　薄疤病薄澳愎獬燥堖€不淡嗎”“再來點兒菜”

　　乙：怎么著

　　甲：又一頓。

　　乙：好嘛

　　甲：又對付人家一頓。

　　乙：真機靈。

　　甲：他真有兩下子。把這位氣壞啦。這位心里話：看他明兒還來不

　　乙；不能來啦

　　甲;明兒個再來，我再讓他吃上，就算我贊成他一輩子。

　　乙：對

　　甲：像那個你就別再去啦

　　乙：別去啦。

　　甲：又去啦

　　乙：又去啦

　　甲：到門口一拉門：“哎呀巧哇”

　　乙：真氣人

　　甲：你猜這位說什么

　　乙：說什么

　　甲“啊，是巧哇你天天這時候來嘛，大哥，對不起，今天這飯我燜少啦，我不讓你啦”

　　乙：完啦，這話多厲害，沒臺階。

　　甲：“我不讓你啦”你猜他說什么

　　乙：說什么

　　甲“不讓我啦，咱們是這個交情嗎，噢不讓我我就不吃啦哎，弟妹拿碗”乙：嗯

　　甲：他又一頓

　　乙：又一頓

第七篇: 雙人相聲適合學生

　　乙：我們倆是雙胞胎

　　甲：各位別看長的不一樣

　　乙：但是飯量都不小

　　甲：我是哥哥，我是大的

　　乙：我是弟弟，我是小的

　　甲：大的比小的好啊

　　乙：小的比大的強

　　甲：你看香港電視里，一提到老大，受人尊敬(學)“大哥，您發(fā)話，我們聽老大的”

　　乙：黑社會啊

　　甲：反正大的好

　　乙：當?shù)艿芎茫诩依锔绺绲米屩艿?，好吃的，弟弟先吃，好穿的，弟弟先?/p>

　　甲：當哥哥好，娶媳婦兒，都是哥哥先娶

　　乙：惦記著找媳婦啊

　　甲：我早熟，反正是大的好

　　乙：怎么說也是小的好

　　甲：就說爸爸給咱們起名字吧，我叫大浩

　　乙：我叫小浩

　　甲：大浩就是比小浩好

　　乙：怎么呢

　　甲：大浩的九塊八，小浩的三塊一

　　乙：你買襪子呢

　　甲：咱媽給咱倆起的名字也好，大心，小心，大心就比小心好

　　乙：怎么呢

　　甲：大心：心胸寬廣，小心，就是小心眼兒，小肚雞腸

　　乙：胡說，大心是大大咧咧，粗心大意，小心是謙虛謹慎

　　甲：那咱爺爺給咱們起的名字好，我叫大火

　　乙：我叫小火

　　甲：我演出完了，我就大火了，你小火，小打小鬧，沒多大出息

　　乙：我小火好，要是有了火災，你就是罪魁禍首，大火不好救援，要是小火，冒冒點煙兒就過去了

　　甲：奶奶給咱倆起的名字更好，我叫大路

　　乙：我叫小路

　　甲：我走的是大路，大路是大大方方，瀟灑自如，條條大路通羅馬

　　乙：我看你是條條大路走騾子走馬。我走的小路好，小路是曲徑通幽，浪漫愜意

　　甲：我們倆在家就愛爭論

　　乙：其實大和小，好和壞，關鍵不在名字

　　甲：對，關鍵在貢獻大小

　　乙：你有什么貢獻

　　甲：我長大了當個大專家

　　乙：我當一個小學老師

　　甲：小學老師比不上大專家

　　乙：多大的專家也是小學老師教出來的

　　甲：好嗎，我成你學生啦

　　乙：誰讓你自高自大呢

　　甲：我長大了當個大歌星

　　乙：我就當個小記者

　　甲：小記者比不了大歌星

　　乙：多大的歌星也是小記者吹出來的

　　甲：嘿!我長大了當個大牌球星

　　乙：我就當個小足球裁判

　　甲：小裁判比不了大球星

　　乙：再大的球星我都敢給他掏紅牌兒

　　甲：我長大了當個大干部

　　乙：那我就當個小護士

　　甲：大干部領導小護士

　　乙：小護士一打針，多大的干部都得趴下

　　甲：去你的吧

第八篇: 雙人相聲適合學生

　　甲：唉，最近吶煩透了

　　乙：怎么啦甲：我要畢業(yè)了。

　　乙：我懂了，業(yè)考。

　　甲：不是。

　　小學升初中，不用畢業(yè)考。

　　乙：啊，我明白了，沒讀成重點中學。

　　甲：非也非也，這重點中學又不會跑。

　　今年讀不成，還有明年；明年讀不成，還有后年；后年讀不成，還有大后年；大后年讀不成，還有……乙：行行行，等你讀上重點，都七八十了。

　　甲：我有那么差勁嗎

　　乙：你不為這，不為那……（神秘地）噢，你是在為愛情煩惱。

　　甲：（忙捂乙嘴）你別胡說八道，要是被人聽見誤會了，那我可是跳黃河，跳長江，跳珠江，跳湘江，跳漓江，跳邕江，跳什么江我都說不清楚了。

　　乙：（打掉甲的手）哎呀，那你到底在煩什么呀

　　甲：最近我們學校發(fā)了一個表。

　　乙：那好啊，有了手表，什么事都能按時進行：不遲到，不早退，六點起床，十點睡……甲：什么亂七八糟的。

　　不是鐘表，是小學生畢業(yè)登記表。

　　乙：噢，小學生畢業(yè)登記表啊。

　　那你煩什么呀

　　甲：難填吶

　　乙：這有什么難填的

　　它問什么你就實話實說，不懂就問我

　　甲：問你

　　乙：別看我的個子小，我可什么都知道。

　　甲：就拿第一欄“姓名”來說吧，真難填。

　　乙：姓名就是你的名字。

　　甲：可我一寫名字，大伙就樂了。

　　乙：你填的是——甲：小祖宗。

　　乙：嗨，你就沒別的名字啦

　　甲：有啊。

　　我媽叫我小心肝，我爸叫我小寶貝，奶奶叫我小祖宗，外婆叫我小姑奶奶。

　　乙：什么亂七八糟的。

　　得了，填第二欄吧。

　　甲：第二欄是性別。

　　乙：這你總不會填錯了吧。

　　甲：可老師說又填錯了。

　　乙：啊，你不會填成男的了吧

　　甲：不會不會，我填的是“假——小——子”

　　乙：啊，假小子也算性別

　　甲：這可是我媽說的（手叉腰，學媽媽的口氣）你呀

　　不是個女的，整個假小子

　　乙：我看吶，你媽在生你的時候，就把你的性別給搞錯了。

　　甲：所以“出身”這一欄就不好填啦。

　　乙：出身，指的是你出生在什么樣的家庭……甲：不對不對，我不是在家里出生的，我是在醫(yī)院出生的。

　　乙：錯了

　　甲：對對對，是錯了，我還少填了幾個字，應該填：在市人民醫(yī)院婦產(chǎn)科出生，由張大夫接生。

　　乙：停停停，你越扯越遠了。

　　出身，就是問你們家里人是干什么的。

　　甲：哦，這我會填：媽媽打麻將，爸爸炒股票，奶奶練氣功，爺爺車馬炮。

　　乙：噢，（胸前劃十字）我的上帝呀。

　　得了填下一欄吧。

　　甲：下一欄還是填出生。

　　乙：剛才不是填過了嗎

　　怎么又填出生吶

　　甲：這回填的是出生時間。

　　乙：哦，出生年月日。

　　那你問爸爸媽媽啊

　　甲：可他們說的不一樣。

　　乙：有什么不同

　　甲：我爸說我91年生，可我媽硬說我90年生。

　　乙：父母可能記錯了，那你再問問爺爺奶奶。

　　甲：可爺爺說我元月生，奶奶說我臘月生。

　　乙：那你再問問外公、外婆。

　　甲：外公說我9號生，外婆說我初六生。

　　乙：哇

　　你好幸福啊

　　一年能過這么多生日，壓歲錢肯定不會少。

　　甲：唉

　　他們一個說陽歷，一個說陰歷。

　　乙：你這假小子，還真有點陰陽錯亂呢。

　　甲：出生還好說，后面才好笑呢。

　　乙：有什么好笑

　　甲：這一欄簡直是廢話。

　　乙：哪一欄

　　甲：本人成份。

　　乙：這怎么是廢話呢

　　甲：課本里說得是清清楚楚、明明白白：（學老師動作）人是由水分、脂肪、糖類、鈣質、蛋白質，以及其它一些微量元素構成的。

　　什么氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖，鈉鎂鋁硅磷，硫氯氬鉀鈣……乙：停停停，我不聽你背元素周期表。

　　這些都不是本人成份。

　　甲：那本人成份是什么呀

　　乙：本人成份，指的是你現(xiàn)在在干什么

　　甲：現(xiàn)在

　　和你一起說相聲啊

　　乙：那你就填“說相聲”吧。

　　甲：說相聲不難，難的是后面一欄。

　　乙：后面一欄是——甲：家庭住址。

　　乙：你不會連自己家住哪兒都填錯吧

　　甲：錯是不會錯，可是把家里的地址告訴別人，這不明擺著侵犯個人隱私權嘛。

　　乙：那你怎么辦

　　甲：（對乙耳語）我填得是既清楚，又不明白。

　　乙：怎么填得既清楚又不明白

　　甲：我寫的是：南湖邊上一小樓，我家就在樓里頭。

　　若是有事來找我，先找南湖再找樓。

　　乙：有這么填的嗎

　　甲：有啊

　　乙：我看你是有病

　　甲：（與乙握手）沒錯

　　我是得過病，所以“健康狀況”這一欄，我就不好填了。

　　乙：你得的是什么大病

　　甲：（故做痛苦狀）——牙疼。

　　乙：牙疼不是病，甲：疼起來真要命。

　　乙：這牙再疼也不能填。

　　甲：哎呀，填來填去總算填完了。

　　乙：這下你可安心了。

　　甲：安什么心吶

　　剛把表交上去就給退下來了。

　　乙：又怎么了

　　甲：說是照片貼錯了。

　　乙：貼的不是你的照片

　　甲：是我的

　　乙：不是標準照

　　甲：是標準照啊

　　乙：那你貼的是什么照片

　　甲：我出生一個月時，媽媽給照的。

　　乙：啊，嬰兒照片吶。

　　要貼最近的照片

　　甲：上個月照的行嗎

　　乙：可以。

　　甲：可老師還是說不行。

　　乙：你又貼了哪張照片啊

　　甲：（擺酷）為了顯示我的成熟魅力，我把上個月聯(lián)歡會上，扮演老奶奶的照片（甩頭發(fā)）給貼上去了。

　　乙：啊，登記表不能貼劇照。

　　甲：謝天謝地，登記表總算填完了。

　　（看登記表）乙：恭喜恭喜。

　　甲：（吃驚地）呀——

　　乙：怎么啦

　　甲：我填的不是小學生畢業(yè)登記表。

　　乙：那你填的是——甲：我奶奶的老年大學入學登記表。

　　乙：唉

　　甲、乙：白忙了

第九篇: 雙人相聲適合學生

　　回憶錄

　　A同B：親愛的領導、同事，電視機前的觀眾朋友們，大家晚上好。

　　A:今晚上給大家說段相聲……

　　B：停停停

　　A：為什么喊停

　　B：什么電視機前的觀眾朋友們，咱們是在學校說相聲，又不是上電視，搞清楚對象不要瞎說好不

　　A：什么瞎說了，你沒看到那XX正拿著捏(攝)相機給咱們錄影呢么

　　B：什么捏相機，那叫攝像機。給你捏像你也上不了電視

　　A：為什么上不了電視，我可會耍嘴皮子了

　　B：怎么練的

　　A：嗑瓜子練的，嗑瓜子不吐瓜子皮，不嗑瓜子也不吐瓜子皮

　　B：咱們這是耍嘴皮子么，咱們今天是要說相聲，這是藝術，懂不懂

　　A：什么藝術，這不就是耍嘴皮子么

　　B：得，我不跟你在這耍嘴皮子，趕緊自我介紹吧

　　A:已經(jīng)介紹了啊

　　B：什么時候介紹的啊

　　A：我往這一站不就算介紹了

　　B:這是什么說法

　　A:我這么紅，往這一站，就算自我介紹過了。誰讓咱是名人呢

　　B：又開始瞎扯了，你頂多了也就是一人名，還名人呢

　　A：你還別不信，咱可以問問觀眾朋友們，你們認識我嗎

　　觀眾：不認識

　　A：好吧，給大家介紹一下，我旁邊這位是**x，而我就是玉樹臨風勝潘安,風流倜儻如門慶，一朵梨花壓海棠浪里菊花小白龍，人見人愛的XXX(自己鼓掌，大聲叫好)

　　B：還人見人愛呢，我怎么沒發(fā)現(xiàn)

　　A：因為不愛我的都不是人(B作勢欲打)

　　A：唉，看來二十多年不在相聲界混，大家都快把我給忘了。

　　B：荷，那這二十多年你去干嘛了。

　　A：這二十年我去滾滾紅塵中歷練去了

　　B：怎么個歷練的

　　A：二十年前，我投生在一個農(nóng)村家庭，那是一九七九年后后的又一個春天

　　B：79年后，就79年后，還什么79年后后啊

　　A：79年后是哪一年

　　B：80啊

　　A：那我的意思就是80后，懂不

　　B：原來80后是這么來的……

　　A：生活在80后的人都知道，那時候，沒有現(xiàn)在的小孩子們玩的東西多，接觸的玩具都是土坷垃之類的，哪跟現(xiàn)在的孩子們一樣，天天可以上上企鵝，玩玩游戲，蹲在電腦前

　　B：是這么個情況

　　A：沒上學之前時候沒得玩。又不懂事，又沒大人管。自己就瞎玩吧

　　B：都玩些什么呢?

　　A：咬手表，彈玻璃球，疊三角，玩過沒

　　B：咬手表我知道，那時候手表少，大家相互之間咬牙印，咬到手腕上，牙印是圓的，看著跟手表似的，稱之為咬手表

　　A：對對，就這個，因為這事，我還挨了頓打，說我耍流氓

　　B：玩這個怎么會挨打

　　A：我跟隔壁小女孩玩這個，她先咬了我手腕一下，嘿，還挺圓

　　B：這不很正常嘛，接下來該你咬了

　　A：是啊，我說，這手表不錯，我給你個更好的，來，我給你咬個懷表

　　B：不打你才怪，小小年紀不學好

　　A：看看吧，你們的思想都太邪惡，當時我就是想給咬個懷表而已，沒有你們想的那么齷蹉。

　　除了自己瞎玩，我最愛聽的就是隔壁倪二大爺拉二胡

　　B：唉，我怎么聽著這么別扭，還有，我二大爺怎么會在你們村啊

　　A：誰說是你二大爺了，我說的是我們村的，姓倪的二大爺，簡稱倪二大爺

　　B：我聽著還是這么別扭，不管這個，那你都聽什么曲子啊

　　A：倪二大爺拉二胡可好聽了，我覺得他絕對是有史以來拉的最好的

　　B：這話聽著怎么有股子臭味

　　A：你二大爺拉的最好的曲子是二泉映面

　　B：停停停，什么二泉映面，還蘭州拉面呢，那是二泉映月

　　A：對對，是二泉映月，每到晚上的時候，我們就圍在倪二大爺?shù)男∥菖裕_始聽他拉，這有史以來最好聽的聲音就出來了：“出賣我的愛，里格朗格朗，你背了良心債，朗格里格朗…………”

　　B：倪二大爺可真夠潮的

　　A：轉眼吧，我就上學了。上學了之后就開始懂了一些事情，再也不敢給女生咬懷表了，也沒時間聽二胡了，我就立志要做一個好好學習，天天向上，溫故而知新，不恥下問的好孩紙

　　B：這個好，有志氣

　　A：為了表現(xiàn)我的求知欲，為了突出我勤奮好學，我什么都去問老師

　　B：你問多少，老師都不會煩的

　　A：瞎說，老師就批評我了

　　B：這是什么老師，你告訴我是哪個老師，我?guī)湍愠鰵?，怎么能這么打擊學生的求知欲呢，當時你都問的什么問題。

　　A：我是這樣問的：老師，天空都是藍色的么

　　B：這不問的很正常么，小孩子很多事不懂，老師怎么回答的

　　A：老師說：不一定啊，有時候天空是灰色的，天黑了就是黑色的了

　　B：這不也沒批評你么

　　A：我接著問：那，老師，樹都是綠色的么。老師說：那不一定啊，到了秋天就是黃色的了。我接著問：老師，那屁有顏色么。老師猶豫了一下說：沒有。我說，那，老師，我是不是拉褲子里了

　　B：哎呦，原來你問問題是為了這個呀，你老是肯定批評你怎么不去廁所了

　　A：除了經(jīng)常問老師問題，我課堂上也是經(jīng)常踴躍回答問題的。

　　B：比如呢

　　A：小學時學數(shù)學，老師經(jīng)常出這樣的算術題，往一個大盆里放水，大盆里能裝十升水，每分放進去5升水，盆下面有個小洞，每分淌出來三升水，問多長時間能把水注滿

　　B：這個題我也做過，不就是放進去的水減去淌出來的水，然后用十除一下就行了

　　A：當時聽了這個題我就舉手老高了，老師讓我回答，我興沖沖的就說出了兩分鐘

　　B：這答案不對啊

　　A：當時老師也是這么說的，他說：**，你是不是沒有算上下面有個漏洞啊。我說：老師，下面那個洞口用橡皮條子堵上不就行了

　　B：呵，你這倒省事了

　　A：還有一次，老師給我們講了三國，然后提問說：三國里面關羽和呂布騎過同一匹馬，那匹馬叫什么名字，答案被我脫口而出

　　B：這個我也知道----赤兔

　　A：貂蟬

　　B：估計你老師以后再也不讓你回答問題了

　　A：唉，就是這個情況，從此我也就沒了奮進的心思，慢慢地也淡定下來，開始自己看一些書

　　B：都看些什么書啊

　　A：我剛開始看的都是些名著，像中國四大名著里的西游記、水許傳、封神演義、金瓶梅等等，我都仔細地研讀過

　　B：等等，那是水滸傳，四大名著里面哪有什么封神演義和金瓶梅啊，另外兩部是三國演義和紅樓夢。再說了，你小小年紀，不要看金瓶梅這樣的書

　　A：可當時我不知道啊，買的時候地攤的小販告訴我的，，說這是四大名著，你想我多單純啊，不管你信不信，反正我信了

　　B：你看這些對你肯定有負面影響

　　A：影響倒是有，就是讓我喜歡書上一些話

　　B：哪些話。

　　A：多了去了，特別是四大名著，我特喜歡，我最喜歡金瓶梅里的一句話，這句話是我的座右銘，時刻提醒著我要低調(diào)，要對未來充滿憧憬

　　B：哪句話?

　　A：俗話說的好，山外有青山，樓外有青樓

　　B：有這么句話么，人家原話是山外青山樓外樓，還青樓，早晚有一天把你賣窯子里去

　　A：很快，經(jīng)過三年初中，五年高中，我進入了大學

　　B：怎么五年高中，不是三年么

　　A：三年嗎，我們都五年啊，唉，每個復讀的孩紙都是折翼的天使，這個你不知道么

　　B：哦，原來復讀了啊

　　A：你看我從五年的慘不忍睹高中生活后還能如此容光煥發(fā)地生活在世界上，你就知道我對人生的態(tài)度有多么闊達

　　B：這倒也是，那你的生活態(tài)度總結一下

　　A：我的生活態(tài)度就一句話，用淡定的態(tài)度面對蛋疼的人生

　　B：喝，這句話夠狠

　　A：大學生活是最幸福的一段時光

　　B：怎么個幸福法

　　A：每天早起，宿舍就像停尸房，每張床上都像躺了一具尸體，這里的上午靜悄悄，到了晚上，就變成了美國情報局，一臺臺電腦前慘白的臉，噼噼啪啪敲著鍵盤，生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下，實在太幸福了

　　B：我怎么感覺這么慎得慌

　　A：但是天天這么過也不成啊，有人說過，沒有戀愛的大學時殘缺的，所以我決定走出去

　　B：走出去干什么

　　A：我為了找個女朋友，我決定學習唱歌，學打球，學跳舞

　　B：喝，你這身板還跳舞啊，學的什么舞

　　A：街舞，就是那個唱《被逼的》那個什么么杰克遜經(jīng)常跳的

　　B：那是《beatit》

　　A：甭管誰逼誰吧，反正就是那個人。

　　B：那學的怎么樣

　　A：嗨，別提了，不管學的怎么樣，反正媳婦兒是沒勾搭上

　　B：為什么啊

　　A：都說吧，男人是牛糞，女人是鮮花。文科學院的事眾朵鮮花沒地方插，理科生是很多牛糞沒鮮花插，而我們專業(yè)文理兼收，正好男女對半

　　B：這不挺好嘛，一比一啊

　　A：所以我很生氣啊，你說我們專業(yè)的的鮮花放著本專業(yè)這么多牛糞你不查，卻插進別的專業(yè)的黃泥巴

　　B：嗨，估計是看不上你這樣的吧

　　A：最后我也灰心了，唉，我才發(fā)現(xiàn)，愛情原來就像大便

　　B：神馬意思

　　A：有時候啊，你努力了很久，原來只是一個屁。為此，畢業(yè)的時候寫了一首詩

　　B：什么詩?

　　A：汽車渴望公路，花草渴望雨露，太監(jiān)迫切渴望著雄性激素。靈魂渴望超度，心靈渴望歸宿，而我則迫切渴望著有個媳婦。眾里尋她千百度，驀然回首，別人的媳婦兒無數(shù)。時間猶如脫兔，轉眼就到畢業(yè)年度。而我還木有女孩光顧經(jīng)歷了苦痛掙扎后的覺悟，終于上升到了前所未有的高度。問世間情為何物，我算是大徹大悟。

　　感情上的事兒看來還真不能過于盲目。是你的擋不住，不是你的留也留不住。別人的女友就是再好也不能輕易接觸。

　　那就讓我輕輕滴走，正如我輕輕的來，滿眼淚花，帶不走一個女孩

　　B：看來你果然淫了一手好詩

　　A：唉，往事不堪回首，像我們這樣十七八的年輕人應該兆忘未來，童景明天

　　B：得，你別在這老黃瓜刷綠漆了

　　A：什么意思

　　B：裝嫩唄，還什么意思，就你那張老臉，放那說你五十多有人信

　　A：不跟你瞎抬杠，不管我是年輕還是老，只要我始終保持著夢想，我就永遠活在十七八歲

　　B：嗬，沒想到你還有這個見識

　　A：現(xiàn)在，我為大家唱首《春天里》，這首歌大家耳熟能詳，表達出在夢想道路上的追求，送給自己，也送給在座所有的有夢想的人

　　B：這個好(鼓掌)

　　A：好，我開唱了，燈光，攝影師，music，咳咳，“春天里那個百花鮮，我和妹妹把手牽，妹妹她不說話來只看著我來笑啊，我知道她在等我來抱一抱……”

　　B(推A一把)：得了吧，別丟人啦，下去吧(謝幕，完)

本文來源：http://63xf.com/shiyong/243339.html