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      2016形勢(shì)與政策論文3000字

      時(shí)間:2019-04-16   來源:工作計(jì)劃   點(diǎn)擊:   投訴建議

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      2016形勢(shì)與政策一帶一路論文
      2016形勢(shì)與政策論文3000字 第一篇

      “一帶一路”戰(zhàn)略和建設(shè)重點(diǎn)

      摘要:“一帶一路”是黨中央總攬全局做出的重大決策,共建“一帶一路”愿景與行動(dòng)文件正式發(fā)布,獲得60多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織的支持響應(yīng)。宣講“一帶一路”建設(shè)取得的重要進(jìn)展和路線圖?!耙粠б宦贰钡牧Ⅲw布局日趨清晰,同沿線國(guó)家發(fā)展規(guī)劃的對(duì)接不斷取得進(jìn)展,特別是我國(guó)分別同俄羅斯、歐洲簽署了發(fā)展規(guī)劃對(duì)接的聯(lián)合聲明,使“一帶一路”倡議在這兩個(gè)方向上取得了重大進(jìn)展?!耙粠б宦贰币沧鳛橹袊?guó)首倡、高層推動(dòng)的國(guó)家戰(zhàn)略,對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和屹立于世界的領(lǐng)導(dǎo)地位具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略構(gòu)想的提出,契合沿線國(guó)家的共同需求,為沿線國(guó)家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開放發(fā)展開啟了新的機(jī)遇之窗,是國(guó)際合作的新平臺(tái)?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略在平等的文化認(rèn)同框架下談合作,是國(guó)家的戰(zhàn)略性決策,體現(xiàn)的是和平、交流、理解、包容、合作、共贏的精神。作為歷史上海上絲綢之路的起點(diǎn),福建自貿(mào)區(qū)應(yīng)抓住機(jī)遇,進(jìn)一步深化與東盟在各個(gè)層面的經(jīng)濟(jì)合作。

      關(guān)鍵詞:“一帶一路”;建設(shè)重點(diǎn)。

      正文:一、“一帶一路”概念由來

      2013年9月7日,*****訪問哈薩克斯坦時(shí)首次提出了共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的戰(zhàn)略倡議;同年10月,*****在印度尼西亞國(guó)會(huì)發(fā)表演講時(shí)提出,中國(guó)愿同東盟國(guó)家發(fā)展好海洋合作伙伴關(guān)系,共同建設(shè)“21世紀(jì)海上絲綢之路”。2014年3月,*****在訪問歐洲時(shí)表示,要把中歐合作和“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”等重大洲際合作倡議結(jié)合起來,以構(gòu)建亞歐大市場(chǎng)為目標(biāo),加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通。 2014年5月21日,***在亞信峰會(huì)上做主旨發(fā)言時(shí)指出:中國(guó)將同各國(guó)一道,加快推進(jìn)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”建設(shè),盡早啟動(dòng)亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行,更加深入?yún)⑴c區(qū)域合作進(jìn)程,推動(dòng)亞洲發(fā)展和安全相互促進(jìn)、相得益彰。在2014年11月8日舉行的加強(qiáng)互聯(lián)互通伙伴關(guān)系對(duì)話會(huì)上,*****強(qiáng)調(diào),共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”與互聯(lián)互通相融相近、相輔相成。如果將“一帶一路”比喻為亞洲騰飛的兩只翅膀,那么互聯(lián)互通就是兩只翅膀的血脈經(jīng)絡(luò)。

      二、 “一帶一路”的戰(zhàn)略意義

      “絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”(即“一帶一路”)這一倡議順應(yīng)了時(shí)代要求和各國(guó)加快發(fā)展的愿望,提供了一個(gè)包容性巨大的發(fā)展平臺(tái),能夠把快

      速發(fā)展的中國(guó)經(jīng)濟(jì)同沿線國(guó)家的利益結(jié)合起來。

      1、順應(yīng)了中國(guó)要素流動(dòng)轉(zhuǎn)型和國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的需要。

      在改革開放初期,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低下,我們亟需資本、技術(shù)和管理模式。因此,當(dāng)初的對(duì)外開放主要是以引進(jìn)外資、國(guó)外先進(jìn)的技術(shù)和管理模式為主。有數(shù)據(jù)顯示,1979至2012年,中國(guó)共引進(jìn)外商投資項(xiàng)目763278個(gè),實(shí)際利用外資總額達(dá)到12761.08億美元。不可否認(rèn),這些外資企業(yè)和外國(guó)資本對(duì)于推動(dòng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步和管理的現(xiàn)代化起到了很大作用??梢哉f,這是一次由發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)的國(guó)際性產(chǎn)業(yè)大轉(zhuǎn)移。而今,盡管國(guó)內(nèi)仍然需要大規(guī)模有效投資和技術(shù)改造升級(jí),但我們已經(jīng)具備了要素輸出的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),2014年末,中國(guó)對(duì)外投資已經(jīng)突破了千億美元,已經(jīng)成為資本凈輸出國(guó)?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)恰好順應(yīng)了中國(guó)要素流動(dòng)新趨勢(shì)?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略通過政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通、民心相通這“五通”,將中國(guó)的生產(chǎn)要素,尤其是優(yōu)質(zhì)的過剩產(chǎn)能輸送出去,讓沿“帶”沿“路”的發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)共享中國(guó)發(fā)展的成果。

      2、順應(yīng)了中國(guó)與其他經(jīng)濟(jì)合作國(guó)家結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的需要

      中國(guó)早期的對(duì)外開放可以說主要針對(duì)的是發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)。而今,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)面臨著全面轉(zhuǎn)型升級(jí)的重任。長(zhǎng)期建設(shè)形成的一些產(chǎn)能需要出路,而目前世界上仍然有許多處于發(fā)展中的國(guó)家卻面臨著當(dāng)初中國(guó)同樣的難題。因此,通過“一帶一路”建設(shè),幫助這些國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行比如道路、橋梁、港口等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),幫助他們發(fā)展一些產(chǎn)業(yè)比如紡織服裝、家電、甚至汽車制造、鋼鐵、電力等,提高他們經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平和生產(chǎn)能力,就順應(yīng)了中國(guó)產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)的需要。[1]

      3、推動(dòng)多邊合作

      一帶一路戰(zhàn)略將是上海合作組織、歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟、中國(guó)—東盟(10+1)、中日韓自貿(mào)區(qū)等國(guó)際合作的整合升級(jí),也是我國(guó)發(fā)揮地緣政治優(yōu)勢(shì),推進(jìn)多邊跨境貿(mào)易、交流合作的重要平臺(tái)。

      三、“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想的各種機(jī)遇

      1、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新帶來的機(jī)遇。

      產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新涉及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等帶來的紅利。隨著“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施,中國(guó)的一些優(yōu)質(zhì)過剩產(chǎn)業(yè)將會(huì)轉(zhuǎn)移到其他一些國(guó)家和地區(qū)。在國(guó)內(nèi),因?yàn)槭袌?chǎng)供求變化,一些過剩的產(chǎn)業(yè),也許在其他國(guó)家能恰好被合理估值;在國(guó)內(nèi),因?yàn)橐爻杀镜纳仙挂恍┊a(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品失去了價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力,也許在其他國(guó)家,較低的要素成本會(huì)使這些產(chǎn)業(yè)重現(xiàn)生機(jī)。在國(guó)內(nèi),因?yàn)楫a(chǎn)品出口一些發(fā)達(dá)國(guó)家受限而影響整個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,也許在其他國(guó)家就能繞開這些壁壘,等等。此外,由于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移引致的產(chǎn)業(yè)

      轉(zhuǎn)型升級(jí)更是機(jī)遇無限,比如技術(shù)改造、研發(fā)投入、品牌樹造等等都會(huì)給投資者帶來無限機(jī)遇。

      2、金融創(chuàng)新帶來的機(jī)遇。

      “一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施首先需要有充足的資金流,巨量的資金需求只能通過金融創(chuàng)新來解決。我們已經(jīng)發(fā)起設(shè)立“亞投行”和“絲路基金”,但這也只能解決部分資金問題,沿“帶”沿“路”國(guó)家和地區(qū)一定會(huì)進(jìn)行各種金融創(chuàng)新,包括發(fā)行各種類型的證券、設(shè)立各種類型的基金和創(chuàng)新金融機(jī)制等等,這其間的紅利和機(jī)遇之多甚至是不可想象的。

      3、區(qū)域創(chuàng)新帶來的機(jī)遇

      “一帶一路”本質(zhì)上是一個(gè)國(guó)際性區(qū)域經(jīng)濟(jì)的范疇,隨著“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施,必將引發(fā)不同國(guó)家和地區(qū)的區(qū)域創(chuàng)新,這包括區(qū)域發(fā)展模式、區(qū)域產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略選擇、區(qū)域經(jīng)濟(jì)的技術(shù)路徑、區(qū)域間的合作方式等等,這其間的每個(gè)創(chuàng)新都蘊(yùn)涵著無限的機(jī)遇。

      結(jié)語:“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施不僅有機(jī)遇也充滿了挑戰(zhàn),需要我們有一定的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),并未雨綢繆。首先,自1999年以來,中國(guó)政府就一直鼓勵(lì)企業(yè)“走出去”。最初的投資大多集中于一些全球貧窮國(guó)家的資源開采項(xiàng)目上。近年來,隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng),中國(guó)對(duì)外投資首次超過了外資流入,對(duì)外投資也被引導(dǎo)到發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體和發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體中的更為引人矚目的項(xiàng)目上。五六年前,中國(guó)“走出去”模式基本上圍繞著大宗商品,現(xiàn)在開始在一些實(shí)行競(jìng)標(biāo)機(jī)制的國(guó)家承建基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。我們知道沿“帶”沿“路”的一些發(fā)展中國(guó)家還是比較愿意接受我們的投資,但由于其中一些國(guó)家政局并不是十分穩(wěn)定,不同黨派之間的理念差別很大,一旦一個(gè)黨派下臺(tái),就會(huì)改變過去的對(duì)外政策,這必將給我國(guó)在這些國(guó)家的投資帶來巨大風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們?cè)诰唧w實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略時(shí)必須對(duì)這些國(guó)家的政治格局、法律環(huán)境等進(jìn)行仔細(xì)研究,在投資之前做好風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)的預(yù)案,將投資的風(fēng)險(xiǎn)降到最低。其次,“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)施中的任何創(chuàng)新其實(shí)都會(huì)有潛在的風(fēng)險(xiǎn),尤其以金融為主的虛擬經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新蘊(yùn)含的乘數(shù)式風(fēng)險(xiǎn),需要我們時(shí)時(shí)刻刻保持高度警覺。 最后,實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略必須得與國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)狀況相適應(yīng)。我們要看到,中國(guó)的產(chǎn)能過剩是相對(duì)的;實(shí)際上,國(guó)內(nèi)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面仍有很大空間,大有可為。如果我們不顧及國(guó)內(nèi)的這些實(shí)際需求而一味向國(guó)外投資和轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè),有可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)國(guó)內(nèi)投資的擠出效應(yīng)和產(chǎn)業(yè)的“空洞化”。對(duì)此我們要提高警惕。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 劇錦文 經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)[N] 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院 2015/4/2 第13版

      [2] 王義桅 “一帶一路”機(jī)遇與挑戰(zhàn)[M] 人民出版社2015

      [3] 馮并著 一帶一路:全球發(fā)展的中國(guó)邏輯[M] 民主法制出版社2015

      2016形勢(shì)與政策論文范文
      2016形勢(shì)與政策論文3000字 第二篇

      2016形勢(shì)與政策論文范文

      第1篇:形勢(shì)與政策論文范文

      大學(xué)畢業(yè)生是社會(huì)人力資源中最寶貴的一部分,其就業(yè)問題已引起了社會(huì)的極大關(guān)注,激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所形成的就業(yè)難已成為大學(xué)畢業(yè)生的共識(shí)。如何在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中成為勝手呢?首先要破除舊的就業(yè)觀念,建立適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新的就業(yè)觀念。只有這樣,才能高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄,在求職競(jìng)爭(zhēng)中成為強(qiáng)者。下面我從五個(gè)方面談一下大學(xué)生怎樣樹立正確的就業(yè)觀。

      一、從"精英"向"大眾"的轉(zhuǎn)變

      隨著90年代中后期全國(guó)高校擴(kuò)招規(guī)模的逐年加大,全國(guó)高等教育入學(xué)率居于高位,2016年高等教育入學(xué)總?cè)藬?shù)超過2300萬人,毛入學(xué)率達(dá)到21%以上,高等教育快速發(fā)展,較好地滿足了人民群眾接受高等教育的愿望。高等教育由精英教育向大眾化教育的推進(jìn),大學(xué)生就業(yè)模式必然由精英教育階段所形成的畢業(yè)生就業(yè)模式向大眾化教育階段所形成的畢業(yè)生就業(yè)模式轉(zhuǎn)變?!?016形勢(shì)與政策論文3000字】

      在精英教育階段,由于高等教育是稀缺資源,受教育者的地位必然增高,被稱為"天之驕子",就業(yè)實(shí)行"統(tǒng)包統(tǒng)分"的就業(yè)模式。而在高等教育大眾化階段,上大學(xué)不再需要"千軍萬馬過獨(dú)木橋",大學(xué)生也不再被稱為"天之驕子",大學(xué)生就是普通老百姓,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)同老百姓找工作一樣,"雙向選擇,自主擇業(yè)"是當(dāng)前就業(yè)的主要形式。社會(huì)中的各行各業(yè)都需要大學(xué)生,既有大學(xué)生畢業(yè)去當(dāng)工人,也有大學(xué)生畢業(yè)去做個(gè)體經(jīng)營(yíng),只要是大學(xué)生通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)來為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,就是現(xiàn)在社會(huì)所倡導(dǎo)的。勞動(dòng)者的素質(zhì)普遍提高了,社會(huì)才能更好地發(fā)展。

      二、從"城市"向"基層"的轉(zhuǎn)變

      當(dāng)前,一方面,高校畢業(yè)生就業(yè)面臨著一些困難和問題,另一方面,廣大基層特別是西部地區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和艱苦行業(yè)以及廣大農(nóng)村還存在人才匱乏的狀況。一些縣市是能提供比城市好的多的工作和待遇,但很多大學(xué)生還是不愿意去,認(rèn)為委屈了自己。實(shí)際上,基層的天地廣闊,蘊(yùn)藏著無數(shù)的機(jī)會(huì),大學(xué)生完全可以把到基層就業(yè)視為創(chuàng)業(yè)的起步、成材的開始,通過了界國(guó)情民意,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干。大學(xué)生應(yīng)該將就業(yè)的姿態(tài)放低,將人生的目標(biāo)抬高,在城市就業(yè)已趨于飽和的情況下,選擇到基層就業(yè)是理性的、現(xiàn)實(shí)的。從2016年開始,我們學(xué)校相繼開展了服務(wù)西部、農(nóng)村資教、選拔選調(diào)生等工作,出臺(tái)了諸多優(yōu)惠政策,既拓寬了就業(yè)渠道,為學(xué)生提供了更多的就業(yè)崗位,而且對(duì)畢業(yè)生就業(yè)觀也是一種引導(dǎo)和教育。在服務(wù)西部計(jì)劃和農(nóng)村資教行動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的畢業(yè)生,得到了社會(huì)、單位的一致好評(píng),我校也涌現(xiàn)了像梁華山、吳天亮等一批優(yōu)秀的到基層服務(wù)的畢業(yè)生,他們?cè)诨鶎又姓宫F(xiàn)了自身的價(jià)值和能力,為自己、為母校爭(zhēng)的了榮譽(yù)!

      三、從"公有"單位向"非公有"單位轉(zhuǎn)變

      在傳統(tǒng)的職業(yè)觀念影響下,人們都希望能夠到政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位或國(guó)有大企業(yè)謀職、發(fā)展,而不愿意到集體企業(yè)或民營(yíng)企業(yè)求職發(fā)展。但是,政府機(jī)關(guān)、科教文衛(wèi)事業(yè)單位、科研院所、大型三資企業(yè)由于多種原因(如體制原因、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)原因、虧損等),吸納大學(xué)畢業(yè)生的能力是有限的,很難大量接受大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)。

      隨著改革開放的深入,民營(yíng)、個(gè)體企業(yè)單位大量增加,隨之帶來的是對(duì)人才的大量需求,以前大學(xué)生擔(dān)心民營(yíng)企業(yè)規(guī)模小,經(jīng)營(yíng)管理水平低,個(gè)人沒有發(fā)展前途;懷疑民營(yíng)企業(yè)管理不規(guī)范,福利待遇沒保障;還害怕民營(yíng)企業(yè)工作不穩(wěn)定,辦公環(huán)境差。而現(xiàn)在的民營(yíng)企業(yè)發(fā)生了重大變化,特別是沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的民營(yíng)企業(yè)發(fā)展非常迅速,人才市場(chǎng)薪資調(diào)查表明,民營(yíng)企業(yè)的收入水平甚至已和三資企業(yè)不相上下,民企靈活的用人機(jī)制和激勵(lì)手段為人才創(chuàng)造了比在其他單位更好的個(gè)人發(fā)展空間。隨著社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、住房公積金制度的建立和完善,在民企工作也不用擔(dān)心四金交納等個(gè)人保障問題。

      四、從"專業(yè)對(duì)口"向"通用人才"的轉(zhuǎn)變

      很多大學(xué)生就業(yè)時(shí)特別強(qiáng)調(diào)要專業(yè)對(duì)口,認(rèn)為大學(xué)花費(fèi)了幾年時(shí)間所學(xué)的雜混業(yè)是自己生存之本,如果離開了自己所學(xué)的專業(yè)而選擇其他行業(yè),那就白白浪費(fèi)了大學(xué)的時(shí)間,專業(yè)情節(jié)依然影響著求職的心理,實(shí)際上大多數(shù)用人單位,招聘人才的標(biāo)準(zhǔn)是:注重應(yīng)聘者的個(gè)人能力和綜合素質(zhì),至于專業(yè)是否完全對(duì)口,并不過分計(jì)較,現(xiàn)代社會(huì)分工越來越細(xì),在校期間所學(xué)專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)需要難以吻合,求職過程中如果過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口則難以找到合適的職業(yè),一個(gè)具有開拓精神的畢業(yè)生,應(yīng)看重行業(yè)的發(fā)展前景,并及時(shí)調(diào)整自己的擇業(yè)方向,勇于進(jìn)入與自己相近或相關(guān)的職業(yè)。

      目前我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌時(shí)期,隨著結(jié)構(gòu)的調(diào)整,必然也會(huì)使某些行業(yè)迅速發(fā)展,如第三產(chǎn)業(yè)的郵電通訊、金融保險(xiǎn)、社會(huì)服務(wù)等,就業(yè)人數(shù)將會(huì)明顯增加。由于我們的教育結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,也必然會(huì)使某些專業(yè)的畢業(yè)生找不到專業(yè)對(duì)口的工作。大學(xué)教育不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了大學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合能力,大學(xué)生進(jìn)入一個(gè)新的領(lǐng)域會(huì)比沒有受過高等教育的人更快更好地融入與適應(yīng)。

      五、從"打工"向"創(chuàng)業(yè)"的轉(zhuǎn)變

      打工是一種被動(dòng)的就業(yè)行為,而自主創(chuàng)業(yè)是給自己"打工",是一種主動(dòng)的就業(yè)行為。新一代大學(xué)生精力旺盛,有著強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的激情,并且無負(fù)擔(dān),沒有太多牽掛,有較高的文化水平、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、具有創(chuàng)新意識(shí)、自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力強(qiáng),善于接受新知識(shí)?!?016形勢(shì)與政策論文3000字】

      從現(xiàn)階段的就業(yè)形勢(shì)看,國(guó)家宏觀政策激勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),社會(huì)主義市場(chǎng)體制的建立和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為廣大畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)提供了良好的社會(huì)環(huán)境。創(chuàng)業(yè)——這包含機(jī)遇與挑戰(zhàn)的字眼,已經(jīng)成為無數(shù)大學(xué)生心中的夢(mèng)想。中國(guó)也已經(jīng)誕生了一大批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,而且其中不乏許多非常成功的典范。

      【2016形勢(shì)與政策論文3000字】

      第2篇:形勢(shì)與政策論文

      中美關(guān)系走向

      【2016形勢(shì)與政策論文3000字】

      回顧50多年來中國(guó)的對(duì)美政策和中美關(guān)系的歷史,雙方既有尖銳的對(duì)立,也有真誠(chéng)的合作。冷戰(zhàn)后的中美關(guān)系也曾經(jīng)出現(xiàn)了多次起伏和危機(jī),但是中美關(guān)系并未破裂,反而加深了。其深刻的原因就在于,中美之間存在著許多共同的戰(zhàn)略利益。美國(guó)是世界上最大的發(fā)達(dá)國(guó)家,中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,兩國(guó)對(duì)亞洲和世界局勢(shì)都負(fù)有重大責(zé)任。在新的國(guó)際形勢(shì)下,中美之間在許多全球性和區(qū)域性的重大問題上具有共同利益,存在著廣泛的合作基礎(chǔ),中美經(jīng)濟(jì)合作的前景更是不可限量。因此,展望21世紀(jì)的中美關(guān)系,我們有理由表示審慎的樂觀。當(dāng)然,影響兩國(guó)關(guān)系的負(fù)面因素也不容忽視,諸如人權(quán)問題、貿(mào)易問題、軍售問題和臺(tái)灣問題等,其中臺(tái)灣問題事關(guān)中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整,是影響中美關(guān)系改善和發(fā)展的最大障礙,也是最容易導(dǎo)致中美兩國(guó)發(fā)生直接沖突的敏感問題。然而,只要中美雙方能夠站在歷史的高度,用戰(zhàn)略的眼光來處理中美關(guān)系,在中美3個(gè)聯(lián)合公報(bào)的基礎(chǔ)上審視和處理臺(tái)灣問題,中美關(guān)系就會(huì)沿著健康的軌道順利前進(jìn)。

      中美關(guān)系是當(dāng)今世界上最重要的雙邊關(guān)系之一。從歷史上看,影響中美關(guān)系的因素很多,諸如國(guó)際格局、經(jīng)濟(jì)和意識(shí)形態(tài)、地緣政治和國(guó)家利益以及彼此處理雙邊關(guān)系的政策等等。其中彼此處理雙邊關(guān)系的政策在中美關(guān)系中具有舉足輕重的地位和影響。70年代以來,美國(guó)和中國(guó)國(guó)內(nèi)的一些學(xué)者已經(jīng)對(duì)美國(guó)的對(duì)華政策與中美關(guān)系的關(guān)聯(lián)作了比較深入的研究。中國(guó)國(guó)內(nèi)的某些年輕學(xué)者也對(duì)不同時(shí)期的中國(guó)對(duì)美政策進(jìn)行了許多有益的探索,但是系統(tǒng)地研究中國(guó)對(duì)美政策與中美關(guān)系的成果目前仍不多見。本文試圖運(yùn)用史學(xué)和國(guó)際關(guān)系學(xué)學(xué)科滲透的方法,對(duì)中國(guó)對(duì)美政策和中美關(guān)系問題進(jìn)行綜合研究。本文的重點(diǎn)是分析中國(guó)對(duì)美政策的緣起、變化和發(fā)展,及其對(duì)各個(gè)時(shí)期中美關(guān)系的影響。

      穩(wěn)定同美國(guó)關(guān)系,是中國(guó)外交的關(guān)鍵。近年來,中美關(guān)系中的合作關(guān)系越來越多,越來越廣泛;但是,這并不意味著中美關(guān)系的發(fā)展越來越和諧。美國(guó)是當(dāng)今最大的發(fā)達(dá)國(guó)家,在世界舞臺(tái)居于權(quán)力中心。從中國(guó)建國(guó)以來,美國(guó)一直在多方面遏止中國(guó),企圖通過經(jīng)濟(jì)、軍事、外交等手段阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,其中的原因不難理解。尤其在近幾年,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率一直為其他國(guó)家所震驚,而中國(guó)本身所擁有的龐大的市場(chǎng),又成為了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利的依托平臺(tái)。在這樣一個(gè)為諸多國(guó)家眼紅的平臺(tái)上,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)將會(huì)持續(xù)、高速的增長(zhǎng)將是不爭(zhēng)的事實(shí)。而隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),中國(guó)的軍事、科技水平也在突飛猛進(jìn)。這一切迫使美國(guó)不得不將中國(guó)作為阻礙其在實(shí)現(xiàn)全球霸權(quán)主義統(tǒng)治的一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。并且,在臺(tái)灣問題上,美國(guó)雖然沒有明確表態(tài)將臺(tái)灣劃進(jìn)美日聯(lián)合防御范圍,但從其模糊描述的背后不難看出,中國(guó)臺(tái)灣乃至中國(guó)大陸早就是美國(guó)窺視以久的土地。對(duì)于中美關(guān)系,應(yīng)堅(jiān)守中美三個(gè)聯(lián)合公報(bào)的框架,在當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)下為我國(guó)經(jīng)濟(jì)求得穩(wěn)定,高速的發(fā)展空間。中美雙方經(jīng)貿(mào)關(guān)系密切,在許多方面存在著共同利益。中美關(guān)系非常復(fù)雜,必須處理好。中國(guó)外交的很多工作都是圍繞這個(gè)問題展開的。

      中國(guó)對(duì)美政策應(yīng)循之道

      "變"與"不變"是50多年來中國(guó)外交發(fā)展過程中對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面。一方面,隨著國(guó)際形勢(shì)的變化,中國(guó)外交經(jīng)歷了幾次大的戰(zhàn)略調(diào)整;另一方面,獨(dú)立自主的和平外交政策始終貫穿其中。中國(guó)外交的基本內(nèi)容正是在這種變與不變中不斷充實(shí)、發(fā)展和完善的,在不同的時(shí)期,以不同的方式展示了中國(guó)外交獨(dú)特而又豐富的內(nèi)涵和風(fēng)格。

      "變"是與時(shí)俱進(jìn)的要求和表現(xiàn),更是在不同國(guó)內(nèi)外環(huán)境下更好地謀求國(guó)家利益的需要。而"不變"則包含兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是有意識(shí)繼承的部分,表現(xiàn)為連續(xù)性;另一部分則是不愿繼承、希望改變的內(nèi)容,但由于不同的原因,歷史上的政策對(duì)決策者或大眾心理有巨大影響,使現(xiàn)有政策有意無意地保持了原來政策的某些內(nèi)容、某些宣示、某些態(tài)勢(shì)或傾向,表現(xiàn)為外交政策的"慣性"。"變"突出了中國(guó)外交的特點(diǎn),而"不變"在很多方面已經(jīng)成為制約和影響中國(guó)外交的消極因素。

      形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了變化,政策已經(jīng)不是原來的政策,援助也與以往大不相同,但我國(guó)的對(duì)外政策宣示仍然把八項(xiàng)原則作為中國(guó)對(duì)外援助的指導(dǎo)思想,實(shí)際上這也是一種慣性的表現(xiàn)。

      第3篇:世界新能源形勢(shì)與政策論文

      2016年,在世界能源需求不斷增長(zhǎng)、供需矛盾進(jìn)一步惡化的背景下,西亞北非動(dòng)蕩和日本核事故兩大熱點(diǎn)問題對(duì)世界能源形勢(shì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。西亞北非局勢(shì)影響地區(qū)能源生產(chǎn)和運(yùn)輸安全,導(dǎo)致國(guó)際油價(jià)波動(dòng),對(duì)能源消費(fèi)國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成負(fù)面影響。日本核事故沉重打擊了全球核能產(chǎn)業(yè),對(duì)世界各國(guó)的核電政策造成不同程度影響。從長(zhǎng)期看,化石能源的主體地位不可撼動(dòng),石油價(jià)格仍面臨上漲壓力,并因此為天然氣發(fā)展帶來新的機(jī)遇。核能不會(huì)退出歷史舞臺(tái),但重拾發(fā)展信心需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。相關(guān)國(guó)家針對(duì)南海、北極等潛在能源重要產(chǎn)地的爭(zhēng)奪將進(jìn)一步加劇。

      中國(guó)能源安全和產(chǎn)業(yè)發(fā)展也受到上述熱點(diǎn)問題困擾。中國(guó)嚴(yán)重依賴西亞北非地區(qū)的能源供應(yīng),動(dòng)蕩引發(fā)的油價(jià)高漲也使中國(guó)面臨更嚴(yán)重的輸入性通貨膨脹。中國(guó)盡管未放棄核能發(fā)展,但明顯放緩了步伐。

      一、當(dāng)前世界能源的總體狀況

      能源一直是關(guān)乎世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民眾生活的重要議題。當(dāng)前,能源消費(fèi)繼續(xù)強(qiáng)勁增長(zhǎng),供需矛盾進(jìn)一步惡化?;茉丛谑澜缒茉纯傮w消費(fèi)中占據(jù)主體地位。目前,世界大部分能源仍掌握在西方國(guó)家手中。其他能源尤其是新能源發(fā)展迅速,但要取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展尚需時(shí)日。國(guó)際油價(jià)難以回到低位,價(jià)格波動(dòng)對(duì)能源生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)都造成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

      1、能源供需關(guān)系總體緊張

      進(jìn)入21世紀(jì)后的絕大部分時(shí)間里,能源供應(yīng)趨緊。在這期間,盡管在世界范圍內(nèi)石油供需總體上保持平衡,供略大于求,但這一平衡十分脆弱。往往由于自然災(zāi)害、氣候變化、局部戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)動(dòng)亂、恐怖活動(dòng)等原因,在某些國(guó)家和地區(qū)、某些季節(jié)或某一時(shí)間段、某些石油品種出現(xiàn)斷檔,致使某些國(guó)家和地區(qū)不時(shí)發(fā)生油荒、電荒等能源供應(yīng)緊張局面。

      總體看,能源生產(chǎn)能力增長(zhǎng)緩慢,能源消費(fèi)需求卻快速上升。近20年來,在世界范圍內(nèi)新發(fā)現(xiàn)的油田越來越少,特別是特大油田。世界現(xiàn)有的四個(gè)超級(jí)油田中,墨西哥的坎

      塔雷爾、科威特的布爾干、中國(guó)的大慶油田產(chǎn)量早已開始下降,只有沙特阿拉伯的加瓦爾油田還保持高產(chǎn)。未來,俄羅斯位于西西伯利亞的重要油氣田的產(chǎn)量也會(huì)下滑,除了要在傳統(tǒng)的產(chǎn)能地區(qū)西西伯利亞發(fā)掘新產(chǎn)量,還需要開發(fā)基礎(chǔ)設(shè)施落后的東西伯利亞地區(qū)甚至北極地區(qū)。俄羅斯能否有足夠的資金支持開發(fā)投入,仍面臨不確定因素。俄羅斯石油生產(chǎn)高峰時(shí)期,每天可達(dá)到1050萬桶,但到2035年,日產(chǎn)量會(huì)下滑到970萬桶。其他一些國(guó)家盡管擁有豐富的資源,但出于各種考慮限制開采。例如,美國(guó)在阿拉斯加北部擁有豐富的石油儲(chǔ)量,但為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境以及就地儲(chǔ)備石油,長(zhǎng)期限制開采。

      隨著世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,尤其是新興經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng),石油需求和消費(fèi)量不斷上升,上升幅度超過了產(chǎn)量的增長(zhǎng)。盡管2016年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)使石油需求自1983年以來首次出現(xiàn)下降,但2016年,石油消費(fèi)再次轉(zhuǎn)降為升??梢?,石油供應(yīng)的寬松是暫時(shí)的,供應(yīng)緊張才是常態(tài)。【2016形勢(shì)與政策論文3000字】

      全面提速——

      能源結(jié)構(gòu)走向多元化

      在當(dāng)前國(guó)際金融風(fēng)暴肆虐下,全球經(jīng)濟(jì)下行風(fēng)險(xiǎn)加大,外部需求大幅下降。這直接催生出我國(guó)能源發(fā)展戰(zhàn)略與管理體制上的新變化。

      調(diào)整能源結(jié)構(gòu),發(fā)展核電首當(dāng)其沖。2016年11月21日,中國(guó)第9座核電站——福建福清核電站一期工程開工;12月16日,總投資近700億元的廣東陽江核電站正式動(dòng)工建設(shè);12月26日,總投資260億元的秦山核電站擴(kuò)建項(xiàng)目方家山核電項(xiàng)目開工。

      至此,世界上最大的核電規(guī)劃正在中國(guó)漸次展開。據(jù)了解,我國(guó)2020年前將在核電方面投下4000億元左右的資金。

      其次,2016年12月15日,總投資近400億元的"寧東大型煤電化基地"正式啟動(dòng),意味著煤炭資源整合的"前奏"響起。

      第三,甘肅河西走廊、蘇北沿海和內(nèi)蒙古等地正在規(guī)劃建設(shè)幾個(gè)千萬千瓦級(jí)風(fēng)電基地。目前,甘肅酒泉地區(qū)千萬千瓦級(jí)風(fēng)電基地建設(shè)已全面啟動(dòng)。

      值得注意的是,2016年,中國(guó)圍繞油氣領(lǐng)域的對(duì)外合作進(jìn)展不斷加快:中國(guó)到土庫曼斯坦、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦的天然氣管道開通;中俄之間也確定將修建從俄羅斯西伯利亞通往中國(guó)的油氣管道。

      據(jù)透露,西氣東輸二線工程已得到國(guó)家核準(zhǔn),不日將全面實(shí)施。這一總投資達(dá)930億元的龐大工程,將與中亞天然氣管道相連,是中國(guó)第一條引進(jìn)境外天然氣的大型管道工程,僅鋼材就要400萬噸,如考慮到沿線城市內(nèi)管線改造與建設(shè),共能拉動(dòng)投資3000億元。同時(shí),庫容達(dá)2680萬立方米的石油儲(chǔ)備二期工程也已規(guī)劃完畢,成都千萬噸級(jí)煉油廠不日也將開工建設(shè)。

      張國(guó)寶表示,這些重大項(xiàng)目的開工建設(shè),是應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的實(shí)際舉措,也說明中國(guó)的能

      2016形勢(shì)與政策論文范文
      2016形勢(shì)與政策論文3000字 第三篇

      第1篇:形勢(shì)與政策論文范文

      大學(xué)畢業(yè)生是社會(huì)人力資源中最寶貴的一部分,其就業(yè)問題已引起了社會(huì)的極大關(guān)注,激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所形成的就業(yè)難已成為大學(xué)畢業(yè)生的共識(shí)。如何在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中成為勝手呢?首先要破除舊的就業(yè)觀念,建立適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新的就業(yè)觀念。只有這樣,才能高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄,在求職競(jìng)爭(zhēng)中成為強(qiáng)者。下面我從五個(gè)方面談一下大學(xué)生怎樣樹立正確的就業(yè)觀。

      一、從“精英”向“大眾”的轉(zhuǎn)變

      隨著90年代中后期全國(guó)高校擴(kuò)招規(guī)模的逐年加大,全國(guó)高等教育入學(xué)率居于高位,2016年高等教育入學(xué)總?cè)藬?shù)超過2300萬人,毛入學(xué)率達(dá)到21%以上,高等教育快速發(fā)展,較好地滿足了人民群眾接受高等教育的愿望。高等教育由精英教育向大眾化教育的推進(jìn),大學(xué)生就業(yè)模式必然由精英教育階段所形成的畢業(yè)生就業(yè)模式向大眾化教育階段所形成的畢業(yè)生就業(yè)模式轉(zhuǎn)變。

      在精英教育階段,由于高等教育是稀缺資源,受教育者的地位必然增高,被稱為“天之驕子”,就業(yè)實(shí)行“統(tǒng)包統(tǒng)分”的就業(yè)模式。而在高等教育大眾化階段,上大學(xué)不再需要“千軍萬馬過獨(dú)木橋”,大學(xué)生也不再被稱為“天之驕子”,大學(xué)生就是普通老百姓,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)同老百姓找工作一樣,“雙向選擇,自主擇業(yè)”是當(dāng)前就業(yè)的主要形式。社會(huì)中的各行各業(yè)都需要大學(xué)生,既有大學(xué)生畢業(yè)去當(dāng)工人,也有大學(xué)生畢業(yè)去做個(gè)體經(jīng)營(yíng),只要是大學(xué)生通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)來為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,就是現(xiàn)在社會(huì)所倡導(dǎo)的。勞動(dòng)者的素質(zhì)普遍提高了,社會(huì)才能更好地發(fā)展。

      二、從“城市”向“基層”的轉(zhuǎn)變

      當(dāng)前,一方面,高校畢業(yè)生就業(yè)面臨著一些困難和問題,另一方面,廣大基層特別是西部地區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和艱苦行業(yè)以及廣大農(nóng)村還存在人才匱乏的狀況。一些縣市是能提供比城市好的多的工作和待遇,但很多大學(xué)生還是不愿意去,認(rèn)為委屈了自己。實(shí)際上,基層的天地廣闊,蘊(yùn)藏著無數(shù)的機(jī)會(huì),大學(xué)生完全可以把到基層就業(yè)視為創(chuàng)業(yè)的起步、成材的開始,通過了界國(guó)情民意,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干。大學(xué)生應(yīng)該將就業(yè)的姿態(tài)放低,將人生的目標(biāo)抬高,在城市就業(yè)已趨于飽和的情況下,選擇到基層就業(yè)是理性的、現(xiàn)實(shí)的。從2016年開始,我們學(xué)校相繼開展了服務(wù)西部、農(nóng)村資教、選拔選調(diào)生等工作,出臺(tái)了諸多優(yōu)惠政策,既拓寬了就業(yè)渠道,為學(xué)生提供了更多的就業(yè)崗位,而且對(duì)畢業(yè)生就業(yè)觀也是一種引導(dǎo)和教育。在服務(wù)西部計(jì)劃和農(nóng)村資教行動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的畢業(yè)生,得到了社會(huì)、單位的一致好評(píng),我校也涌現(xiàn)了像梁華山、吳天亮等一批優(yōu)秀的到基層服務(wù)的畢業(yè)生,他們?cè)诨鶎又姓宫F(xiàn)了自身的價(jià)值和能力,為自己、為母校爭(zhēng)的了榮譽(yù)!

      三、從“公有”單位向“非公有”單位轉(zhuǎn)變

      在傳統(tǒng)的職業(yè)觀念影響下,人們都希望能夠到政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位或國(guó)有大企業(yè)謀職、發(fā)展,而不愿意到集體企業(yè)或民營(yíng)企業(yè)求職發(fā)展。但是,政府機(jī)關(guān)、科教文衛(wèi)事業(yè)單位、科研院所、大型三資企業(yè)由于多種原因(如體制原因、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)原因、虧損等),吸納大學(xué)畢業(yè)生的能力是有限的,很難大量接受大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)。

      隨著改革開放的深入,民營(yíng)、個(gè)體企業(yè)單位大量增加,隨之帶來的是對(duì)人才的大量需求,以前大學(xué)生擔(dān)心民營(yíng)企業(yè)規(guī)模小,經(jīng)營(yíng)管理水平低,個(gè)人沒有發(fā)展前途;懷疑民營(yíng)企業(yè)管理不規(guī)范,福利待遇沒保障;還害怕民營(yíng)企業(yè)工作不穩(wěn)定,辦公環(huán)境差。而現(xiàn)在的民營(yíng)企業(yè)發(fā)生了重大變化,特別是沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的民營(yíng)企業(yè)發(fā)展非常迅速,人才市場(chǎng)薪資調(diào)查表明,民營(yíng)企業(yè)的收入水平甚至已和三資企業(yè)不相上下,民企靈活的用人機(jī)制和激勵(lì)手段為人才創(chuàng)造了比在其他單位更好的個(gè)人發(fā)展空間。隨著社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、住房公積金制度的建立和完善,在民企工作也不用擔(dān)心四金交納等個(gè)人保障問題。

      四、從“專業(yè)對(duì)口”向“通用人才”的轉(zhuǎn)變

      很多大學(xué)生就業(yè)時(shí)特別強(qiáng)調(diào)要專業(yè)對(duì)口,認(rèn)為大學(xué)花費(fèi)了幾年時(shí)間所學(xué)的雜混業(yè)是自己生存之本,如果離開了自己所學(xué)的專業(yè)而選擇其他行業(yè),那就白白浪費(fèi)了大學(xué)的時(shí)間,專業(yè)情節(jié)依然影響著求職的心理,實(shí)際上大多數(shù)用人單位,招聘人才的標(biāo)準(zhǔn)是:注重應(yīng)聘者的個(gè)人能力和綜合素質(zhì),至于專業(yè)是否完全對(duì)口,并不過分計(jì)較,現(xiàn)代社會(huì)分工越來越細(xì),在校期間所學(xué)專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)需要難以吻合,求職過程中如果過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口則難以找到合適的職業(yè),一個(gè)具有開拓精神的畢業(yè)生,應(yīng)看重行業(yè)的發(fā)展前景,并及時(shí)調(diào)整自己的擇業(yè)方向,勇于進(jìn)入與自己相近或相關(guān)的職業(yè)。

      目前我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌時(shí)期,隨著結(jié)構(gòu)的調(diào)整,必然也會(huì)使某些行業(yè)迅速發(fā)展,如第三產(chǎn)業(yè)的郵電通訊、金融保險(xiǎn)、社會(huì)服務(wù)等,就業(yè)人數(shù)將會(huì)明顯增加。由于我們的教育結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,也必然會(huì)使某些專業(yè)的畢業(yè)生找不到專業(yè)對(duì)口的工作。大學(xué)教育不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了大學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合能力,大學(xué)生進(jìn)入一個(gè)新的領(lǐng)域會(huì)比沒有受過高等教育的人更快更好地融入與適應(yīng)。

      五、從“打工”向“創(chuàng)業(yè)”的轉(zhuǎn)變

      打工是一種被動(dòng)的就業(yè)行為,而自主創(chuàng)業(yè)是給自己“打工”,是一種主動(dòng)的就業(yè)行為。新一代大學(xué)生精力旺盛,有著強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的激情,并且無負(fù)擔(dān),沒有太多牽掛,有較高的文化水平、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、具有創(chuàng)新意識(shí)、自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力強(qiáng),善于接受新知識(shí)。

      從現(xiàn)階段的就業(yè)形勢(shì)看,國(guó)家宏觀政策激勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),社會(huì)主義市場(chǎng)體制的建立和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為廣大畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)提供了良好的社會(huì)環(huán)境。創(chuàng)業(yè)——這包含機(jī)遇與挑戰(zhàn)的字眼,已經(jīng)成為無數(shù)大學(xué)生心中的夢(mèng)想。中國(guó)也已經(jīng)誕生了一大批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,而且其中不乏許多非常成功的典范。

      第2篇:形勢(shì)與政策論文

      中美關(guān)系走向

      回顧50多年來中國(guó)的對(duì)美政策和中美關(guān)系的歷史,雙方既有尖銳的對(duì)立,也有真誠(chéng)的合作。冷戰(zhàn)后的中美關(guān)系也曾經(jīng)出現(xiàn)了多次起伏和危機(jī),但是中美關(guān)系并未破裂,反而加深了。其深刻的原因就在于,中美之間存在著許多共同的戰(zhàn)略利益。美國(guó)是世界上最大的發(fā)達(dá)國(guó)家,中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,兩國(guó)對(duì)亞洲和世界局勢(shì)都負(fù)有重大責(zé)任。在新的國(guó)際形勢(shì)下,中美之間在許多全球性和區(qū)域性的重大問題上具有共同利益,存在著廣泛的合作基礎(chǔ),中美經(jīng)濟(jì)合作的前景更是不可限量。因此,展望21世紀(jì)的中美關(guān)系,我們有理由表示審慎的樂觀。當(dāng)然,影響兩國(guó)關(guān)系的負(fù)面因素也不容忽視,諸如人權(quán)問題、貿(mào)易問題、軍售問題和臺(tái)灣問題等,其中臺(tái)灣問題事關(guān)中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整,是影響中美關(guān)系改善和發(fā)展的最大障礙,也是最容易導(dǎo)致中美兩國(guó)發(fā)生直接沖突的敏感問題。然而,只要中美雙方能夠站在歷史的高度,用戰(zhàn)略的眼光來處理中美關(guān)系,在中美3個(gè)聯(lián)合公報(bào)的基礎(chǔ)上審視和處理臺(tái)灣問題,中美關(guān)系就會(huì)沿著健康的軌道順利前進(jìn)。

      中美關(guān)系是當(dāng)今世界上最重要的雙邊關(guān)系之一。從歷史上看,影響中美關(guān)系的因素很多,諸如國(guó)際格局、經(jīng)濟(jì)和意識(shí)形態(tài)、地緣政治和國(guó)家利益以及彼此處理雙邊關(guān)系的政策等等。其中彼此處理雙邊關(guān)系的政策在中美關(guān)系中具有舉足輕重的地位和影響。70年代以來,美國(guó)和中國(guó)國(guó)內(nèi)的一些學(xué)者已經(jīng)對(duì)美國(guó)的對(duì)華政策與中美關(guān)系的關(guān)聯(lián)作了比較深入的研究。中國(guó)國(guó)內(nèi)的某些年輕學(xué)者也對(duì)不同時(shí)期的中國(guó)對(duì)美政策進(jìn)行了許多有益的探索,但是系統(tǒng)地研究中國(guó)對(duì)美政策與中美關(guān)系的成果目前仍不多見。本文試圖運(yùn)用史學(xué)和國(guó)際關(guān)系學(xué)學(xué)科滲透的方法,對(duì)中國(guó)對(duì)美政策和中美關(guān)系問題進(jìn)行綜合研究。本文的重點(diǎn)是分析中國(guó)對(duì)美政策的緣起、變化和發(fā)展,及其對(duì)各個(gè)時(shí)期中美關(guān)系的影響。

      穩(wěn)定同美國(guó)關(guān)系,是中國(guó)外交的關(guān)鍵。近年來,中美關(guān)系中的合作關(guān)系越來越多,越來越廣泛;但是,這并不意味著中美關(guān)系的發(fā)展越來越和諧。美國(guó)是當(dāng)今最大的發(fā)達(dá)國(guó)家,在世界舞臺(tái)居于權(quán)力中心。從中國(guó)建國(guó)以來,美國(guó)一直在多方面遏止中國(guó),企圖通過經(jīng)濟(jì)、軍事、外交等手段阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,其中的原因不難理解。尤其在近幾年,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率一直為其他國(guó)家所震驚,而中國(guó)本身所擁有的龐大的市場(chǎng),又成為了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利的依托平臺(tái)。在這樣一個(gè)為諸多國(guó)家眼紅的平臺(tái)上,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)將會(huì)持續(xù)、高速的增長(zhǎng)將是不爭(zhēng)的事實(shí)。而隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),中國(guó)的軍事、科技水平也在突飛猛進(jìn)。這一切迫使美國(guó)不得不將中國(guó)作為阻礙其在實(shí)現(xiàn)全球霸權(quán)主義統(tǒng)治的一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。并且,在臺(tái)灣問題上,美國(guó)雖然沒有明確表態(tài)將臺(tái)灣劃進(jìn)美日聯(lián)合防御范圍,但從其模糊描述的背后不難看出,中國(guó)臺(tái)灣乃至中國(guó)大陸早就是美國(guó)窺視以久的土地。對(duì)于中美關(guān)系,應(yīng)堅(jiān)守中美三個(gè)聯(lián)合公報(bào)的框架,在當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)下為我國(guó)經(jīng)濟(jì)求得穩(wěn)定,高速的發(fā)展空間。中美雙方經(jīng)貿(mào)關(guān)系密切,在許多方面存在著共同利益。中美關(guān)系非常復(fù)雜,必須處理好。中國(guó)外交的很多工作都是圍繞這個(gè)問題展開的。

      中國(guó)對(duì)美政策應(yīng)循之道

      “變”與“不變”是50多年來中國(guó)外交發(fā)展過程中對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面。一方面,隨著國(guó)際形勢(shì)的變化,中國(guó)外交經(jīng)歷了幾次大的戰(zhàn)略調(diào)整;另一方面,獨(dú)立自主的和平外交政策始終貫穿其中。中國(guó)外交的基本內(nèi)容正是在這種變與不變中不斷充實(shí)、發(fā)展和完善的,在不同的時(shí)期,以不同的方式展示了中國(guó)外交獨(dú)特而又豐富的內(nèi)涵和風(fēng)格。

      “變”是與時(shí)俱進(jìn)的要求和表現(xiàn),更是在不同國(guó)內(nèi)外環(huán)境下更好地謀求國(guó)家利益的需要。而“不變”則包含兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是有意識(shí)繼承的部分,表現(xiàn)為連續(xù)性;另一部分則是不愿繼承、希望改變的內(nèi)容,但由于不同的原因,歷史上的政策對(duì)決策者或大眾心理有巨大影響,使現(xiàn)有政策有意無意地保持了原來政策的某些內(nèi)容、某些宣示、某些態(tài)勢(shì)或傾向,表現(xiàn)為外交政策的“慣性”。“變”突出了中國(guó)外交的特點(diǎn),而“不變”在很多方面已經(jīng)成為制約和影響中國(guó)外交的消極因素。

      形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了變化,政策已經(jīng)不是原來的政策,援助也與以往大不相同,但我國(guó)的對(duì)外政策宣示仍然把八項(xiàng)原則作為中國(guó)對(duì)外援助的指導(dǎo)思想,實(shí)際上這也是一種慣性的表現(xiàn)。

      第3篇:世界新能源形勢(shì)與政策論文

      2016年,在世界能源需求不斷增長(zhǎng)、供需矛盾進(jìn)一步惡化的背景下,西亞北非動(dòng)蕩和日本核事故兩大熱點(diǎn)問題對(duì)世界能源形勢(shì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。西亞北非局勢(shì)影響地區(qū)能源生產(chǎn)和運(yùn)輸安全,導(dǎo)致國(guó)際油價(jià)波動(dòng),對(duì)能源消費(fèi)國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成負(fù)面影響。日本核事故沉重打擊了全球核能產(chǎn)業(yè),對(duì)世界各國(guó)的核電政策造成不同程度影響。從長(zhǎng)期看,化石能源的主體地位不可撼動(dòng),石油價(jià)格仍面臨上漲壓力,并因此為天然氣發(fā)展帶來新的機(jī)遇。核能不會(huì)退出歷史舞臺(tái),但重拾發(fā)展信心需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。相關(guān)國(guó)家針對(duì)南海、北極等潛在能源重要產(chǎn)地的爭(zhēng)奪將進(jìn)一步加劇。

      中國(guó)能源安全和產(chǎn)業(yè)發(fā)展也受到上述熱點(diǎn)問題困擾。中國(guó)嚴(yán)重依賴西亞北非地區(qū)的能源供應(yīng),動(dòng)蕩引發(fā)的油價(jià)高漲也使中國(guó)面臨更嚴(yán)重的輸入性通貨膨脹。中國(guó)盡管未放棄核能發(fā)展,但明顯放緩了步伐。

      一、當(dāng)前世界能源的總體狀況

      能源一直是關(guān)乎世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民眾生活的重要議題。當(dāng)前,能源消費(fèi)繼續(xù)強(qiáng)勁增長(zhǎng),供需矛盾進(jìn)一步惡化?;茉丛谑澜缒茉纯傮w消費(fèi)中占據(jù)主體地位。目前,世界大部分能源仍掌握在西方國(guó)家手中。其他能源尤其是新能源發(fā)展迅速,但要取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展尚需時(shí)日。國(guó)際油價(jià)難以回到低位,價(jià)格波動(dòng)對(duì)能源生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)都造成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

      1、能源供需關(guān)系總體緊張

      進(jìn)入21世紀(jì)后的絕大部分時(shí)間里,能源供應(yīng)趨緊。在這期間,盡管在世界范圍內(nèi)石油供需總體上保持平衡,供略大于求,但這一平衡十分脆弱。往往由于自然災(zāi)害、氣候變化、局部戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)動(dòng)亂、恐怖活動(dòng)等原因,在某些國(guó)家和地區(qū)、某些季節(jié)或某一時(shí)間段、某些石油品種出現(xiàn)斷檔,致使某些國(guó)家和地區(qū)不時(shí)發(fā)生油荒、電荒等能源供應(yīng)緊張局面。

      總體看,能源生產(chǎn)能力增長(zhǎng)緩慢,能源消費(fèi)需求卻快速上升。近20年來,在世界范圍內(nèi)新發(fā)現(xiàn)的油田越來越少,特別是特大油田。世界現(xiàn)有的四個(gè)超級(jí)油田中,墨西哥的坎塔雷爾、科威特的布爾干、中國(guó)的大慶油田產(chǎn)量早已開始下降,只有沙特阿拉伯的加瓦爾油田還保持高產(chǎn)。未來,俄羅斯位于西西伯利亞的重要油氣田的產(chǎn)量也會(huì)下滑(

      隨著世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,尤其是新興經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng),石油需求和消費(fèi)量不斷上升,上升幅度超過了產(chǎn)量的增長(zhǎng)。盡管2016年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)使石油需求自1983年以來首次出現(xiàn)下降,但2016年,石油消費(fèi)再次轉(zhuǎn)降為升??梢?,石油供應(yīng)的寬松是暫時(shí)的,供應(yīng)緊張才是常態(tài)。

      全面提速——

      能源結(jié)構(gòu)走向多元化

      在當(dāng)前國(guó)際金融風(fēng)暴肆虐下,全球經(jīng)濟(jì)下行風(fēng)險(xiǎn)加大,外部需求大幅下降。這直接催生出我國(guó)能源發(fā)展戰(zhàn)略與管理體制上的新變化。

      調(diào)整能源結(jié)構(gòu),發(fā)展核電首當(dāng)其沖。2016年11月21日,中國(guó)第9座核電站——福建福清核電站一期工程開工;12月16日,總投資近700億元的廣東陽江核電站正式動(dòng)工建設(shè);12月26日,總投資260億元的秦山核電站擴(kuò)建項(xiàng)目方家山核電項(xiàng)目開工。

      至此,世界上最大的核電規(guī)劃正在中國(guó)漸次展開。據(jù)了解,我國(guó)2020年前將在核電方面投下4000億元左右的資金。

      其次,2016年12月15日,總投資近400億元的“寧東大型煤電化基地”正式啟動(dòng),意味著煤炭資源整合的“前奏”響起。

      第三,甘肅河西走廊、蘇北沿海和內(nèi)蒙古等地正在規(guī)劃建設(shè)幾個(gè)千萬千瓦級(jí)風(fēng)電基地。目前,甘肅酒泉地區(qū)千萬千瓦級(jí)風(fēng)電基地建設(shè)已全面啟動(dòng)。

      值得注意的是,2016年,中國(guó)圍繞油氣領(lǐng)域的對(duì)外合作進(jìn)展不斷加快:中國(guó)到土庫曼斯坦、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦的天然氣管道開通;中俄之間也確定將修建從俄羅斯西伯利亞通往中國(guó)的油氣管道。

      據(jù)透露,西氣東輸二線工程已得到國(guó)家核準(zhǔn),不日將全面實(shí)施。這一總投資達(dá)930億元的龐大工程,將與中亞天然氣管道相連,是中國(guó)第一條引進(jìn)境外天然氣的大型管道工程,僅鋼材就要400萬噸,如考慮到沿線城市內(nèi)管線改造與建設(shè),共能拉動(dòng)投資3000億元。同時(shí),庫容達(dá)2680萬立方米的石油儲(chǔ)備二期工程也已規(guī)劃完畢,成都千萬噸級(jí)煉油廠不日也將開工建設(shè)。

      張國(guó)寶表示,這些重大項(xiàng)目的開工建設(shè),是應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的實(shí)際舉措,也說明中國(guó)的能源戰(zhàn)略正在一步步實(shí)現(xiàn)。我們要加大能源結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,淘汰落后生產(chǎn)能力,加大能源企業(yè)的整合重組,建設(shè)現(xiàn)代、高效、穩(wěn)定的能源工業(yè)體系。

      國(guó)家發(fā)改委能源研究所研究員周大地表示,當(dāng)前形勢(shì)為中國(guó)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整創(chuàng)造了一個(gè)好時(shí)機(jī),將來中國(guó)的能源結(jié)構(gòu)調(diào)整應(yīng)該走多元化的道路。

      節(jié)能降耗——

      開源節(jié)流是治本之舉

      1月13日,紐約原油期貨價(jià)格收于每桶37、59美元。有人擔(dān)心,低油價(jià)可能致使對(duì)新能源的投資放緩。

      能源專家指出,不可再生能源的屬性決定廉價(jià)時(shí)代將一去不返,能源結(jié)構(gòu)調(diào)整、節(jié)能減排勢(shì)在必行。

      專家表示,對(duì)于中國(guó)這個(gè)耗能大國(guó)和人均資源小國(guó)來說,開源不節(jié)流,多元化的能源戰(zhàn)略從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看也只是治標(biāo)之舉。能源危機(jī)、氣候危機(jī),21世紀(jì)越來越明顯地影響世界社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的兩大事件,讓世界各國(guó)幡然醒悟,解決能源問題和氣候問題,治本之策還在于節(jié)能降耗。

      據(jù)估計(jì),中國(guó)節(jié)能的潛力有60%在工業(yè)部門。中國(guó)石油利用的經(jīng)濟(jì)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家,用油設(shè)備的效率也低于國(guó)外,節(jié)油潛力很大。

      隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,電力在能源總體中的地位和作用越來越重要。據(jù)了解,2016年,國(guó)家將繼續(xù)對(duì)傳統(tǒng)煤電項(xiàng)目實(shí)施“上大壓小”,計(jì)劃關(guān)停小火電機(jī)組1300萬千瓦。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,到2016年10月,小火電機(jī)組累計(jì)關(guān)停3210萬千瓦,已實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃近2/3的目標(biāo)。

      深刻把握國(guó)際能源格局變化新形勢(shì)

      能源是支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略物資。目前國(guó)際能源格局正在經(jīng)歷著一場(chǎng)深刻的變化。

      一方面,現(xiàn)有的能源生產(chǎn)消費(fèi)格局正在發(fā)生著歷史性的區(qū)域變化。從消費(fèi)上看,能源消費(fèi)重心正在從西方發(fā)達(dá)國(guó)家向亞太地區(qū)轉(zhuǎn)移,尤其是很多發(fā)展中國(guó)家的能源消費(fèi)增長(zhǎng)迅速。從生產(chǎn)上看,能源生產(chǎn)日益多元化,雖然歐佩克仍掌握著全球石油供給的主動(dòng)權(quán),但北海、非洲和墨西哥灣的石油勘探和開發(fā)也在加速進(jìn)行中。即便如此,事實(shí)和研究結(jié)果仍表明國(guó)際石油生產(chǎn)的峰值時(shí)刻即將來臨。

      另一方面,新能源開發(fā)已展露黎明前的曙光,能源供給結(jié)構(gòu)即將進(jìn)入下一個(gè)能源替代的發(fā)展周期。目前,在世界范圍內(nèi),油砂、重油、煤層氣、天然氣水合物等非常規(guī)油氣資源,風(fēng)能、太陽能、氫能等新能源和可再生能源的開發(fā)利用等都取得不同程度的進(jìn)展。其中,前一個(gè)變化來源于國(guó)際范圍內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中心的轉(zhuǎn)移,而后一個(gè)變化則來源于現(xiàn)有主導(dǎo)能源供給保障程度的下降和環(huán)境保護(hù)的壓力。

      這樣一種能源格局的變化導(dǎo)致各國(guó)在世界范圍內(nèi)對(duì)能源資源的爭(zhēng)奪日趨激烈,同時(shí)也加快了能源領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)步伐。在這一背景下,中國(guó)作為新崛起的發(fā)展中大國(guó),工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程明顯加快,能源需求進(jìn)入高增長(zhǎng)時(shí)期,而中國(guó)的能源供給結(jié)構(gòu)長(zhǎng)期以煤炭為主,不但從總量上不能滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,而且?guī)韲?yán)重的環(huán)境污染。根據(jù)Bp公司的能源統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),與世界發(fā)達(dá)國(guó)家和世界平均水平相比,我國(guó)一次能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中煤炭所占比重較世界平均水平高出41、1個(gè)百分點(diǎn),石油和天然氣較世界平均水平分別低15、4和20、1個(gè)百分點(diǎn)。由于國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)能源石油、天然氣的供給保障能力低,目前我國(guó)的原油對(duì)外依存度不斷提高,已經(jīng)接近50%。同時(shí),能源消費(fèi)(主要是煤炭)是導(dǎo)致中國(guó)空氣污染的主要原因之一。我國(guó)空氣中約70%的二氧化碳排放、90%的二氧化硫排放和67%的氮氧化物排放來自于燃煤。幾乎所有的煙塵排放也來源于此,占到總懸浮顆粒無污染(TSp)的一半以上。

      這種相對(duì)落后的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)、高度的石油對(duì)外依存度和能源消費(fèi)的高污染,不但導(dǎo)致我國(guó)資產(chǎn)價(jià)值體系潰損,生產(chǎn)和生活成本不斷上漲等一系列嚴(yán)重問題,而且在全球氣候變化的國(guó)際談判中遇到更大的壓力,長(zhǎng)期來看,對(duì)我國(guó)的工業(yè)化進(jìn)程也會(huì)產(chǎn)生制約作用。因此,千方百計(jì)解決國(guó)家能源安全這一具有長(zhǎng)期性、戰(zhàn)略性的重大問題顯得尤為緊迫。

      在國(guó)際能源市場(chǎng)和國(guó)家能源供應(yīng)保障體系中,能源企業(yè)的作用是第一位的。能源企業(yè)能不能把握住這一格局變化的歷史性機(jī)遇,不但決定著企業(yè)的生死存亡,而且對(duì)一個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力起著重要的影響。以Bp、??松?、殼牌等為代表的國(guó)際大石油公司憑借著資源、技術(shù)和管理等方面的優(yōu)勢(shì),不但在過去的近百年中主導(dǎo)著國(guó)際能源市場(chǎng)的發(fā)展,而且近年來加快了進(jìn)軍新能源和可再生能源領(lǐng)域的步伐。

      中國(guó)能源企業(yè)是國(guó)際市場(chǎng)的后來者,在資源獲取、技術(shù)和管理等方面,與上述大公司相比都有不小的差距,如果再將企業(yè)資源投入新能源的開發(fā)有可能會(huì)更加力不從心。但是,我們也應(yīng)該看到,這一格局的變化對(duì)于中國(guó)能源企業(yè)而言不僅僅是風(fēng)險(xiǎn),更潛伏著巨大機(jī)遇。龐大的國(guó)內(nèi)需求為企業(yè)提高規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益,提高管理能力和加快技術(shù)進(jìn)步提供了空間,新能源的開發(fā)縮小了國(guó)內(nèi)能源企業(yè)與國(guó)際大公司的差距,因?yàn)檫@一領(lǐng)域處于起步階段,技術(shù)水平差距相對(duì)較小,為我國(guó)企業(yè)在未來競(jìng)爭(zhēng)中轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng)提供了一次難得的機(jī)遇。

      面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的歷史時(shí)刻,被動(dòng)應(yīng)對(duì)只能意味著放棄發(fā)展的主動(dòng)權(quán),成為跨國(guó)能源公司的附庸甚至被淘汰出局,國(guó)家的能源安全無從談起,經(jīng)濟(jì)命脈也將落入他人之手。反過來,主動(dòng)應(yīng)對(duì)則意味著在競(jìng)爭(zhēng)中牢牢把握發(fā)展的機(jī)遇,將企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力建立在對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)能力上,這樣的競(jìng)爭(zhēng)力才是有生命力的、可持續(xù)的。歷史經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)證明,能否主動(dòng)、敏銳而準(zhǔn)確地判斷形勢(shì),進(jìn)而作出正確的戰(zhàn)略抉擇,是抓住機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要前提和基礎(chǔ)。

      作為國(guó)有重要骨干企業(yè)和國(guó)家石油公司,中國(guó)石油集團(tuán)提出建設(shè)綜合性國(guó)際能源公司的戰(zhàn)略,正是對(duì)所面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)和新要求的積極回應(yīng)。這一戰(zhàn)略決策提高了企業(yè)關(guān)注世界能源發(fā)展趨勢(shì),順應(yīng)全球石油石化行業(yè)發(fā)展規(guī)律和趨勢(shì)的能力,有助于企業(yè)實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)石油公司向面向未來的,具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的新型能源公司轉(zhuǎn)變,有助于為更好地保障國(guó)家能源安全,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

      這一戰(zhàn)略的巨大意義更具體地體現(xiàn)為:

      首先,有利于提高中國(guó)石油集團(tuán)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。建設(shè)綜合性國(guó)際能源公司的戰(zhàn)略,包含傳統(tǒng)能源的支撐,能源供給結(jié)構(gòu)變化,提高能源開發(fā)利用效率,供應(yīng)能力的價(jià)值鏈開發(fā),能源開發(fā)利用全球化和經(jīng)營(yíng)管理國(guó)際化等方面的內(nèi)容。由此可見,這一戰(zhàn)略以技術(shù)進(jìn)步、管理能力的提高和價(jià)值鏈的構(gòu)造為手段,既立足于現(xiàn)實(shí),又面向未來,有助于中國(guó)石油集團(tuán)克服劣勢(shì),全方位地參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。

      其次,有利于中國(guó)企業(yè)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中地位的提升。能源是企業(yè)最基本的投入品,一個(gè)清潔、高效、低成本的能源供應(yīng)體系,有助于中國(guó)企業(yè)降低提供物品和勞務(wù)的成本,這在競(jìng)爭(zhēng)日益全球化的今天,對(duì)于企業(yè)有著決定性的意義。中國(guó)石油集團(tuán)建設(shè)綜合性國(guó)際能源公司的戰(zhàn)略思路,有助于這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

      最后,有助于實(shí)現(xiàn)國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展。國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展一方面體現(xiàn)在有足夠的能源可以利用,另一方面體現(xiàn)在人民生活質(zhì)量的提高。建設(shè)綜合性國(guó)際能源公司的戰(zhàn)略思路,有利于中國(guó)石油集團(tuán)更好地參與傳統(tǒng)能源資源和市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),也有利于新能源與可再生資源的開發(fā),提高能源長(zhǎng)期供給結(jié)構(gòu)的彈性。同時(shí),能源的高效清潔利用和新能源的開發(fā),有助于降低由于能源利用帶來的環(huán)境污染,提高人民生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境和諧發(fā)展。

      第4篇:形勢(shì)與政策課堂教學(xué)論文

      形勢(shì)與政策課堂教學(xué)探析

      形勢(shì)與政策教育是高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主渠道、主陣地,是每個(gè)學(xué)生的必修課程,在大學(xué)生思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要使命具有不可替代的重要作用。因此,從事形勢(shì)與政策教育工作者如何提高教育效果?幫助大學(xué)生認(rèn)清國(guó)內(nèi)外形勢(shì),及時(shí)準(zhǔn)確地將黨的路線、方針和政策宣傳到每位大學(xué)生心中,這將成為形勢(shì)與政策教師的首要責(zé)任和任務(wù)。如何將這門沒有教材、時(shí)政性強(qiáng)、聽課率低的課上好?筆者結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,積極探索課堂教學(xué)模式和方法,取得了較好的效果。

      一、明確教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)

      形勢(shì)與政策課的主要任務(wù)是幫助大學(xué)生認(rèn)清國(guó)內(nèi)外形勢(shì),教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策,認(rèn)清形勢(shì)和任務(wù),激發(fā)愛國(guó)主義熱情,增強(qiáng)民族自信心和社會(huì)責(zé)任感,珍惜和維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定的大局,堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心,積極投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)。要完成形勢(shì)與政策課教育教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)其教學(xué)目的和要求,就必須把德育教育放在首位,堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以理想信念教育為核心,以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì),特別是我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的形勢(shì),針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際開展形勢(shì)與政策教育教學(xué)。

      因此,形勢(shì)與政策課的教學(xué)不必突出理論知識(shí)的傳授,主要應(yīng)發(fā)揮形勢(shì)與政策課自身的功能、特點(diǎn)和作用,反映其思想的教育性,明確三方面的教學(xué)目標(biāo):一是體現(xiàn)鮮明而正確的政治立場(chǎng)和政治態(tài)度。二是符合黨和國(guó)家的大政方針。在政治上與黨中央保持一致。三是教學(xué)應(yīng)貼近實(shí)際,貼近生活,貼近學(xué)生。這樣,形勢(shì)與政策課的教學(xué)才能立足于社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際。圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,緊密聯(lián)系國(guó)際形勢(shì)的新變化,努力回答學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問題,增強(qiáng)針對(duì)性和吸引力、感染力,體現(xiàn)時(shí)效性。

      二、豐富教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)欄目

      每個(gè)專題(四個(gè)學(xué)時(shí))我設(shè)計(jì)了四個(gè)欄目。在這些欄目的教學(xué)中,既有教師的講解,又有學(xué)生的參與;既有主題內(nèi)容的疏理,又有文字及音像資料的支撐;既有相關(guān)內(nèi)容的回顧,又有本專題的內(nèi)容的鞏固,使整個(gè)課堂顯得輕松、自然、流暢。

      1、新聞播報(bào)

      上課之前利用40分鐘時(shí)間,以搶答的方式提問,讓學(xué)生回顧播報(bào)上一周發(fā)生的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事新聞,并選擇1-2個(gè)與社會(huì)熱點(diǎn)、生活相關(guān)的新聞,讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際發(fā)表觀點(diǎn)和看法,來檢驗(yàn)學(xué)生在上課之前關(guān)注時(shí)事的程度。最后,結(jié)合學(xué)生發(fā)表觀點(diǎn)和看法,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)發(fā)生國(guó)內(nèi)外重大事件,看待問題要由現(xiàn)象到本質(zhì),養(yǎng)成良好的分析問題和處理問題習(xí)慣。由于一周一次的形勢(shì)與政策課,時(shí)間間隔較長(zhǎng),用這種方式做開場(chǎng)白,將同學(xué)們遠(yuǎn)去的思維拉回到課堂主題,學(xué)生迅速安靜,精力集中,等待進(jìn)入角色。

      2、課堂講解

      教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容用多媒體制作成課件,講解本專題涉及的話題的來龍去脈,人情人理分析成因、經(jīng)過、結(jié)果,明確指出作為大學(xué)生應(yīng)在當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下起什么作用、擔(dān)當(dāng)什么角色等,讓學(xué)生對(duì)本專題的內(nèi)容有全面的認(rèn)識(shí)和理解。

      3、時(shí)事大家談

      講課結(jié)束后,留一小段時(shí)間讓學(xué)生對(duì)本堂課的內(nèi)容提出疑問、發(fā)表看法,聯(lián)系學(xué)生的“困惑”點(diǎn)師生共同探討,提高學(xué)生的聽課興趣,讓課堂教學(xué)活動(dòng)由教師的“獨(dú)唱”變成師生的“合唱”。

      4、課外資料

      在完成每一講的課堂內(nèi)容之后,給學(xué)生準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān),或者與學(xué)生的生活學(xué)習(xí)實(shí)際相關(guān)的課外資料作為課堂的補(bǔ)充,主要以圖片新聞和音像資料為主。比如:講“東北亞局勢(shì)”時(shí),給同學(xué)們下載編輯有“朝核計(jì)劃”、“美日軍演”、“韓日軍演”、“美日韓軍演”等課外內(nèi)容。

      三正確把握教學(xué)中的幾個(gè)“關(guān)系”

      1、形勢(shì)教學(xué)與政策教學(xué)的關(guān)系

      形勢(shì)是客觀的存在,政策是人根據(jù)客觀提供的條件制定的主要指導(dǎo)性原則,二者是互相依存、相互影響的。從根本上來說,形勢(shì)決定政策,形勢(shì)是制定政策的客觀依據(jù)。因此,在課堂教學(xué)實(shí)踐中,教師必須正確把握好形勢(shì)教學(xué)與政策教學(xué)的關(guān)系。形勢(shì)是動(dòng)態(tài)的,教師要結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)正確評(píng)述國(guó)家政策,切實(shí)消除重形勢(shì)輕政策現(xiàn)象,否則就會(huì)出現(xiàn)就現(xiàn)象進(jìn)行講解而不能把握問題的本質(zhì),不能引導(dǎo)學(xué)生理解國(guó)家政策出臺(tái)的深層次含義,很大程度上弱化了形勢(shì)與政策的教學(xué)效果。例如:臺(tái)灣問題是形勢(shì)教學(xué)中的熱點(diǎn)問題,教師在回答此問題時(shí),要結(jié)合兩岸關(guān)系不同歷史時(shí)期的變化評(píng)述政策的變化,在兩岸關(guān)系緊張時(shí)期,結(jié)合“九二共識(shí)”和“反分裂國(guó)家法”理解國(guó)家政策出臺(tái)的背景以及其深層次的意蘊(yùn);在兩岸逐漸走向?qū)υ挼慕裉?,結(jié)合兩岸三通以及其他經(jīng)濟(jì)政策把握臺(tái)灣問題的未來。

      2、熱點(diǎn)教學(xué)與政治認(rèn)同的關(guān)系

      形勢(shì)教學(xué)中,大學(xué)生往往更關(guān)注局勢(shì)變化中的熱點(diǎn),而且捕捉熱點(diǎn)的敏感程度十分強(qiáng)烈。因此,以講解國(guó)際形勢(shì)變化中的熱點(diǎn)為切入點(diǎn),聯(lián)系事件的背景,聯(lián)系歷史,教給大學(xué)生正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,引導(dǎo)學(xué)生深入認(rèn)識(shí)整個(gè)世界格局的變化以及我國(guó)的外交政策。如2016年9月7日本巡邏船釣魚島沖撞中國(guó)漁船事件,以及2016年9月11日的“購(gòu)島”事件,在這個(gè)問題上,教師要告訴學(xué)生釣魚島的歷史。釣魚列島周圍海域面積約為17萬平方公里,相當(dāng)于5個(gè)臺(tái)灣本島面積。釣魚島隸屬于中國(guó)臺(tái)灣省宜蘭縣頭城鎮(zhèn)大溪里管轄。1972年5月15日,美國(guó)將琉球主權(quán)移交日本時(shí),一并將釣魚臺(tái)列嶼的行政管轄權(quán)也交給日本。目前該島實(shí)際由日本控制,被劃為沖繩縣石垣市,日文名稱“魚釣島”;針對(duì)日本的行徑,中國(guó)大陸及臺(tái)灣對(duì)釣魚臺(tái)列島聲張主權(quán),自1970年開始,華人組織的民間團(tuán)體曾多次登島或試圖登島以具體行動(dòng)宣示主權(quán),稱為“保釣運(yùn)動(dòng)”??傊瑹狳c(diǎn)問題是一把雙刃劍,在形勢(shì)與政策教學(xué)中,要準(zhǔn)備把握熱點(diǎn)的本質(zhì),從而引導(dǎo)大學(xué)生政治認(rèn)同感的形成。

      3、主題教學(xué)與一般教學(xué)的關(guān)系

      形式與政策教學(xué)中要把握好重點(diǎn)與一般的關(guān)系,亦即主題教學(xué)與一般教學(xué)的關(guān)系。在形式與政策教學(xué)大綱中,高校要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際制定自己的主題教學(xué)內(nèi)容,在每學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容安排中,聯(lián)系國(guó)家政策實(shí)際與大學(xué)生思想狀況有針對(duì)性地突出重點(diǎn),兼顧一般。比如在2016年突出奧運(yùn)的主題、2016年突出“科學(xué)發(fā)展觀”和“和諧社會(huì)”理論的學(xué)習(xí)、2016年突出上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)主題、2016年關(guān)注中印關(guān)系、東亞新變局和國(guó)內(nèi)民生改善等等。通過主題的學(xué)習(xí),突出思想理論教育的核心地位,為大學(xué)生正確的世界觀、人生觀以及價(jià)值觀的形成奠定良好的基礎(chǔ)。

      4、教材與其他教學(xué)資源的關(guān)系

      形勢(shì)與政策教學(xué)過程中,一方面要充分利用教材的理論性、完整性、邏輯性特點(diǎn),同時(shí)要避免教材的動(dòng)態(tài)性不夠問題。另一方面,要根據(jù)教育部?jī)善谛蝿?shì)與政策課教學(xué)要點(diǎn)以及國(guó)內(nèi)外形勢(shì)政策的變化,安排有經(jīng)驗(yàn)的專職教師自編講義,同時(shí)把教育部及上級(jí)主管部門制作的《時(shí)事報(bào)告大學(xué)生版》作為學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。

      當(dāng)代大學(xué)生是伴隨著影像信息而成長(zhǎng)起來的一代,更加注重圖像帶來的視覺沖擊,教材的權(quán)威性、嚴(yán)謹(jǐn)性以及單純的文字符號(hào)與學(xué)生的思維特點(diǎn)和心理需求存在著一定的矛盾,故而教學(xué)中要充分影像資料。“大國(guó)崛起”系列紀(jì)錄片濃縮500年世界史,從中國(guó)人的特殊視角探尋了9個(gè)大國(guó)崛起的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。“復(fù)興之路”系列紀(jì)錄片講述了1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后到中國(guó)共產(chǎn)黨十七大召開前,中國(guó)屈辱、奮爭(zhēng)以及復(fù)興的歷史,全景式追溯了中華民族的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)和不懈探索的偉大歷程。這兩部紀(jì)錄片對(duì)于大學(xué)生而言,都是難得的影像資料,對(duì)于大學(xué)生正確史觀的形成有很好的推動(dòng)作用。再如在道德教育專題中,選取“道德的力量”,將全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)晚會(huì)影像片為教學(xué)資料,學(xué)生在模范事跡的觸動(dòng)中完成了道德觀的完善或重塑。總之,在形勢(shì)與政策教學(xué)過程中,要充分肯定學(xué)生在課堂教學(xué)中的地位和作用,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;教師的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)方法必須服務(wù)和服從于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)中心內(nèi)容的需要。形勢(shì)與政策在大學(xué)生思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要的使命,是一項(xiàng)長(zhǎng)期、動(dòng)態(tài)的艱巨任務(wù),要提高教學(xué)的實(shí)效性,教學(xué)僅僅是其中的一部分,其他如保障機(jī)制的建立、師資隊(duì)伍的培養(yǎng)、考核方式的探索等都對(duì)教育教學(xué)產(chǎn)生重大的影響,需要教學(xué)工作者、教學(xué)研究者的不懈努力。

      第5篇:十八大形式與政策論文

      作為一位新時(shí)代大學(xué)生,努力學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大精神不僅是時(shí)代賦予我們青年人的責(zé)任與使命,更是我們的義務(wù)。我作為匯華學(xué)院的一名普通學(xué)子,通過杜老師的形勢(shì)政策課對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的生動(dòng)講解,不但使我深刻體悟到了我黨建黨60載風(fēng)雨歷程的艱辛,也使我明白了現(xiàn)在我們幸福生活的來之不易,從而更加使我堅(jiān)定了要加強(qiáng)學(xué)習(xí)十八大會(huì)議理論與精神的決心與信心。

      眾所周知,中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì),是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)的主題是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。報(bào)告回顧了成就、總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),報(bào)告對(duì)鼓舞和動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民在新的歷史條件下奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利,確保實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo),具有重大戰(zhàn)略意義。課上,杜老師帶我們講解了分析了胡錦濤**在十八大上做的報(bào)告,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟即堅(jiān)定不堅(jiān)定不不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路。中國(guó)特色社會(huì)主義道路,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,中國(guó)特色社會(huì)主義制度,是黨和人民九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就,必須倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展。“既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路”,是對(duì)三十多年來我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷程的科學(xué)總結(jié)和充分肯定,是發(fā)出的堅(jiān)定不移貫徹實(shí)施中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最強(qiáng)聲音,胡總書記的報(bào)告讓我更加深刻地體會(huì)了中國(guó)共產(chǎn)黨在為人民謀利益、謀幸福的道路上所付出的努力和創(chuàng)造的光輝業(yè)績(jī)。作為一名理學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我感覺到發(fā)自內(nèi)心的幸福我們是社會(huì)和黨的新鮮血液,未來日子里,正是我們大放異彩的時(shí)期,我們是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的主力軍。我們應(yīng)當(dāng)做好本職工作,學(xué)好自己的專業(yè),為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,為祖國(guó)的騰飛奉獻(xiàn)自己的一份力量!

      黨的十八次代表大會(huì)不僅在政治上堅(jiān)定了我黨繼續(xù)堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,而且也在宏觀經(jīng)濟(jì)上也為我國(guó)指明了道路,根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,提出了全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開放的目標(biāo)。要在黨的十六大、十七大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上努力實(shí)現(xiàn)新的要求,即:經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,人民民主不斷擴(kuò)大,文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng),人民生活水平全面提高,資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要,發(fā)展仍是解決我國(guó)所有問題的關(guān)鍵。只有推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,才能筑牢國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民幸福安康、社會(huì)和諧穩(wěn)定的物質(zhì)基礎(chǔ)。必須堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想,決不能有絲毫動(dòng)搖。

      建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,總依據(jù)是社會(huì)主義初級(jí)階段,總布局是五位一體,總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。中國(guó)特色社會(huì)主義,既堅(jiān)持了科學(xué)社會(huì)主義基本原則,又根據(jù)時(shí)代條件賦予其鮮明的中國(guó)特色以全新的視野深化了對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律社會(huì)主義、建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了在中國(guó)這樣人口多底子薄的東方大國(guó)建設(shè)什么樣的社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)根本問題,使我們國(guó)家快速發(fā)展起來,使我國(guó)人民生活水平快速提高起來實(shí)踐充分證明,中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本方向,只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。

      面向未來,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義具有重大現(xiàn)實(shí)意義,必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全過程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。全黨必須更加自覺地把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,更加自覺地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,更加自覺地把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本方法。

      黨的十八次全國(guó)代表大會(huì),不僅為我黨以后工作的重點(diǎn)指明了方向,更是民主公開的選舉產(chǎn)生了以***同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,一批經(jīng)驗(yàn)豐富、年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)?、奮發(fā)有為的同志進(jìn)入中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體的又一次新老交替,充分顯示了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)蓬勃興旺、薪火相傳、后繼有人,在記者會(huì)上,***總書記在記者會(huì)上的發(fā)言簡(jiǎn)短卻實(shí)實(shí)在在,人倍感舒服。無處不在向中國(guó)人民與世界透露著希望與未來。民之幸福希望。我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。這是***在記者會(huì)上的發(fā)言中的幾句話。然而,就是這幾句話,是總書記給人民最好的承諾。

      在聽了杜老師的形勢(shì)與政策課的精彩論述以后,深深感覺到了我們黨的偉大,使我始終堅(jiān)信在我黨的堅(jiān)強(qiáng)帶領(lǐng)下,我們一定克服萬難,無論是禽流感還是雅安的地震,都永遠(yuǎn)打不倒我們中華名族的堅(jiān)強(qiáng)意志,多難興邦,在無數(shù)中華兒女的不懈奮斗下,一定能迎來中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

      2015形勢(shì)與政策論文
      2016形勢(shì)與政策論文3000字 第四篇

      第1篇:形勢(shì)與政策論文

      一.中國(guó)對(duì)外政策的調(diào)整與中國(guó)對(duì)日政策的發(fā)展

      70年代后期至80年代初期,中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)刻,在這一時(shí)期作出了改革開放和把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的戰(zhàn)略決策,與進(jìn)行現(xiàn)代化改革開放相適應(yīng),中國(guó)對(duì)外政策包括對(duì)日本的政策進(jìn)行了調(diào)整

      中國(guó)的改革開放與對(duì)外政策的調(diào)整有利于中日關(guān)系的發(fā)展,日本是經(jīng)濟(jì)大國(guó),資源小國(guó),對(duì)海外資源的依賴性和依賴程度比世界上任何一個(gè)國(guó)家都大,加上國(guó)際局勢(shì)動(dòng)蕩,對(duì)日本影響很大。因此,日本需要分散原料,燃料的供應(yīng),就近取材來滿足其國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。本在國(guó)際上的影響仍十分有限,它既無法同美,俄那種政治影響力遍及全球的超級(jí)大國(guó)相比,也無法與英法相比,因此,它力圖在最有前途的亞太地區(qū)擴(kuò)大政治影響,亞太地區(qū)既是日本的主要資源供應(yīng)地,又是日本重要的商品市場(chǎng)。日本企圖從政治上“擔(dān)負(fù)起穩(wěn)定亞太地區(qū)的使命”。從這一指導(dǎo)思想出發(fā),日本加強(qiáng)了亞太外交,積極在這一地區(qū)發(fā)揮作用施加影響。在國(guó)際重大問題上,積極參與,尤其在經(jīng)濟(jì)上大大增加對(duì)亞太“熱點(diǎn)”地區(qū)的投資。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作。

      二.中日在政治經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域雙邊關(guān)系的發(fā)展

      中國(guó)奉行的獨(dú)立自主的外交政策和實(shí)行對(duì)外開放政策為中日兩國(guó)友好關(guān)系注入了新活力,中日官方和民間的互訪增多,中日經(jīng)濟(jì)貿(mào)易迅速增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)合作的加強(qiáng)。文化的交流等都促進(jìn)了中日關(guān)系的良好發(fā)展。

      三、新的歷史條件下潛在不利于中日友好的傾向

      中日兩國(guó)友好合作關(guān)系有了顯著發(fā)展,總體來看,主流是好的,正常的(

      政治上,主要上是日本如何對(duì)待過去的軍國(guó)主義發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)以及如何處理與臺(tái)灣的關(guān)系這是中日存在的兩個(gè)主要問題。

      經(jīng)濟(jì)上,大多是業(yè)務(wù)問題:一是兩國(guó)由于體制的不同,在契約的觀念,市場(chǎng)開放程度,交涉權(quán)限等方面產(chǎn)生的差異,二是隨著殲擊機(jī)往來的擴(kuò)大,引起的貿(mào)易不平衡。三是在技術(shù)合作方面,日本企業(yè)嚴(yán)密控制先進(jìn)技術(shù)的出口和轉(zhuǎn)讓,采取賣產(chǎn)品不賣設(shè)備,賣設(shè)備不賣技術(shù)的做法,這不能滿足中國(guó)在技術(shù)引進(jìn)方面的要求。

      第2篇:形勢(shì)與政策論文

      經(jīng)過對(duì)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,雖然只是短暫的一節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。

      形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。

      首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因?yàn)樗麅?yōu)秀,我們欽佩他,是因?yàn)槲覀兡贻p,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來聆聽哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。

      我們認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!

      關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。

      其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

      再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念

      ,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

      綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。

      最后,我想說,學(xué)校開設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)椋叩葘W(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。

      第3篇:最新形勢(shì)與政策論文

      周邊安全環(huán)境是我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)最重要的外部條件。我國(guó)周邊多個(gè)方向頻繁出現(xiàn)異常狀況,我國(guó)周邊安全問題關(guān)乎到國(guó)家安全形勢(shì)的發(fā)展和國(guó)家主權(quán)的維護(hù),我國(guó)必須要塑造相應(yīng)的國(guó)家安全意識(shí),迎接即將面臨的諸多問題,努力營(yíng)造良好的周邊安全環(huán)境

      關(guān)鍵詞:中國(guó)周邊安全穩(wěn)定動(dòng)蕩

      近期,中國(guó)周邊安全環(huán)境新變數(shù)與新“亂子”有所增加,不穩(wěn)定與不確定性有所上升,在中國(guó)與周邊國(guó)家的關(guān)系中,一些爭(zhēng)議和摩擦連續(xù)出現(xiàn),如中日釣魚島之爭(zhēng)、中印邊界領(lǐng)土爭(zhēng)端、中菲黃巖島對(duì)峙事件等當(dāng)前中國(guó)周邊環(huán)境總體上呈現(xiàn)“東緩”、“西安”、“南亂”、“北穩(wěn)”之勢(shì)。

      【2016形勢(shì)與政策論文3000字】

      1、中國(guó)南海海洋權(quán)益之爭(zhēng)

      在我國(guó)周邊安全諸多的挑戰(zhàn)中,最近一段時(shí)變現(xiàn)得最為突出的無疑是我國(guó)與南亞五國(guó)(越南、文萊、菲律賓、印度尼西亞、馬來西亞)南海主權(quán)之爭(zhēng)和中日釣魚島之爭(zhēng)等。菲律賓驅(qū)逐我國(guó)在黃巖島作業(yè)的漁民、越南挑釁我國(guó)臺(tái)灣駐太平島士兵、日本無理扣押我國(guó)在釣魚島附近作業(yè)的漁民等。事實(shí),中國(guó)與東南亞國(guó)家的南海之爭(zhēng),不僅存在島嶼之爭(zhēng),還有海域劃界和資源開發(fā)之爭(zhēng)。中國(guó)和日本除了釣魚島的主權(quán)歸屬之爭(zhēng)外,還有專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和東海大陸架劃界問題,中國(guó)和朝韓在東海域劃界問題上也有分歧,這些問題都是關(guān)于資源和地緣優(yōu)勢(shì)爭(zhēng)端,而這些海洋權(quán)益一旦喪失,將危害中國(guó)國(guó)土安全。

      我國(guó)與南亞五國(guó)、日本、韓國(guó)、朝鮮等國(guó)的海權(quán)之爭(zhēng),實(shí)質(zhì)是這些國(guó)家我國(guó)海洋資源的窺視、無理占有欲掠奪。21世紀(jì)是海洋的世紀(jì),隨著能源資源短缺的問題日益嚴(yán)重,人們漸漸地把更多的目光轉(zhuǎn)到海上資源。因?yàn)槟虾LN(yùn)藏這大量豐富的石油、魚類等資源,所以我國(guó)周邊各國(guó)都想來撈一手。

      2、美國(guó)“重返”亞太

      美國(guó)戰(zhàn)略東移的實(shí)際展開,東亞和中亞地區(qū)都將成為美國(guó)軍事部署和戰(zhàn)略爭(zhēng)奪的重點(diǎn),這在客觀上也勢(shì)必加大對(duì)中國(guó)的軍事壓力。

      目前,美國(guó)全球戰(zhàn)略重心正在由大西洋向太平洋轉(zhuǎn)移,其軍事部署的重點(diǎn)也在隨之調(diào)整,大量先進(jìn)的??樟α恐鸩讲渴鸬綎|亞地區(qū)。同時(shí),為了控制中亞地區(qū)的能源資源,美國(guó)也加快了謀勢(shì)中亞的步伐,既和俄羅斯?fàn)帄Z勢(shì)力范圍,也對(duì)中國(guó)形成鉗制。中美之間盡管在經(jīng)濟(jì)合作領(lǐng)域日益密切,政治對(duì)話也不斷加強(qiáng),但作為當(dāng)今世界唯一超級(jí)大國(guó),美國(guó)決不會(huì)改變對(duì)中國(guó)的防范立場(chǎng)。美國(guó)的戰(zhàn)略非常注重前瞻性,不是考慮三五年的事情,而是預(yù)謀一二十年甚至二三十年的事情,他們不可能對(duì)快速發(fā)展的中國(guó)完全放心,軍事上的未雨綢繆是應(yīng)有之義。在此情況下,中美之間在東北亞、東海和南海以及中亞地區(qū)的“戰(zhàn)略相撞”難以避免,這些問題如果處理失當(dāng),不僅會(huì)造成中美雙方的磨擦甚至沖突,也會(huì)影響中國(guó)周邊地區(qū)的穩(wěn)定。

      面對(duì)復(fù)雜的周邊環(huán)境應(yīng)采取的對(duì)策

      面對(duì)復(fù)雜多變的周邊環(huán)境,中國(guó)應(yīng)加快謀劃“大周邊戰(zhàn)略”,區(qū)分陸地與海洋的不同情況,統(tǒng)籌各大地緣方向,針對(duì)地區(qū)熱點(diǎn),創(chuàng)新運(yùn)用博大精深的“中華文韜武略”,**美國(guó)的“巧實(shí)力”及個(gè)別鄰國(guó)的“小伎倆”

      (一)“大周邊戰(zhàn)略”應(yīng)強(qiáng)調(diào)以下兩大原則

      一是“剛?cè)岵?jì)”,周邊戰(zhàn)略切忌“陰柔有余、陽剛不足”,包括在南海問題與南沙爭(zhēng)端上。對(duì)內(nèi)對(duì)外都要講清楚中國(guó)“走和平發(fā)展道路”的完整含義,和平發(fā)展絕不排除為捍衛(wèi)自身正當(dāng)利益的自衛(wèi)反擊,應(yīng)讓周邊個(gè)別國(guó)家盡早“清醒”過來,打掉其幻想與錯(cuò)覺,以免其日后因挑釁中國(guó)被懲罰而“后悔莫及”。與此同時(shí)加快“硬實(shí)力”建設(shè),重點(diǎn)提升海空遠(yuǎn)程防衛(wèi)打擊能力。

      二是“政經(jīng)相輔”,“政”指政治與安全事務(wù)。應(yīng)正視中國(guó)與東盟一些國(guó)家在南海存在的安全利益沖突,美國(guó)因此才有機(jī)可乘。中國(guó)與鄰國(guó)之間經(jīng)濟(jì)利益基本吻合,但安全利益。則存在沖突(領(lǐng)土與海洋權(quán)益爭(zhēng)端等),這些鄰國(guó)因而“經(jīng)濟(jì)上靠中國(guó)、安全上靠美國(guó)”,在安全上利用美國(guó)“制約”中國(guó)。**這一困境須對(duì)癥下藥、“以長(zhǎng)補(bǔ)短”,經(jīng)濟(jì)是中國(guó)的優(yōu)勢(shì)與“強(qiáng)項(xiàng)”,安全則是中國(guó)的劣勢(shì)與“短板”,應(yīng)一面擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)共同利益,一面妥善化解安全利益沖突,應(yīng)將經(jīng)濟(jì)與安全聯(lián)系起來,以經(jīng)濟(jì)手段來促進(jìn)安全合作或抑制安全沖突,包括對(duì)侵犯中國(guó)權(quán)益的國(guó)家實(shí)施經(jīng)濟(jì)制裁、相關(guān)制裁應(yīng)準(zhǔn)確打到對(duì)方的“痛處”與要害。

      (二)努力保持中美關(guān)系的穩(wěn)定

      美國(guó)是當(dāng)今世界唯一的超級(jí)大國(guó),對(duì)全球事務(wù)和亞洲地區(qū)的事務(wù)有著巨大的影響力。美國(guó)的態(tài)度在相當(dāng)大的程度上可以影響日本、韓國(guó)、澳大利亞以及東南亞很多國(guó)家的政策。在我國(guó)周邊許多熱點(diǎn)問題的背后,都有美國(guó)的影子。由于我國(guó)被美國(guó)認(rèn)為是最有潛力在未來挑戰(zhàn)其主導(dǎo)地位的國(guó)家,美國(guó)對(duì)華政策中防范的一面在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不可能消失。但美國(guó)在保持中美關(guān)系的穩(wěn)定方面也有著重要的利益,在很多國(guó)際事務(wù)上,美國(guó)需要我國(guó)的合作。因此,只要雙方做出足夠的努力,中美關(guān)系可以維持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的局面。

      三、發(fā)展睦鄰?fù)饨?,拓展我?guó)在周邊國(guó)家中的影響力

      綜合實(shí)力的增強(qiáng),使我國(guó)營(yíng)造有利周邊環(huán)境的能力也相應(yīng)增強(qiáng)。我國(guó)雖然在周邊地區(qū)產(chǎn)生了一定的影響力,但與我國(guó)綜合實(shí)力相比,兩者之間并不相稱?,F(xiàn)在,我國(guó)與很多周邊國(guó)家的關(guān)系中,最重要的支柱還處于經(jīng)濟(jì)合作的層面,如何加強(qiáng)我國(guó)與一些周邊國(guó)家在政治、戰(zhàn)略層面的合作,建立起高度穩(wěn)定的、經(jīng)得起國(guó)際環(huán)境變化考驗(yàn)的戰(zhàn)略關(guān)系,還是一個(gè)需要努力加以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

      此外,針對(duì)外界對(duì)南海問題的炒作與曲解,宜適時(shí)明確界定中國(guó)在南海的維權(quán)“底線”。

      放眼未來,周邊是中國(guó)崛起必須經(jīng)歷的“大考”,也是一道必須邁過去的“坎”,謀劃中國(guó)對(duì)外“大戰(zhàn)略”,務(wù)必優(yōu)先“經(jīng)營(yíng)

      ”與“料理”好“大周邊”。

      第4篇:形勢(shì)與政策論文

      《形式與政策》是我們當(dāng)代大學(xué)生在本科階段的必修課程,是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。

      經(jīng)過對(duì)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,雖然只是短暫的一節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。作為一名大學(xué)生,深刻、全面地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)是非常必要的,而學(xué)習(xí)這一門課程是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。

      當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。學(xué)習(xí)當(dāng)今世界的形式與政策的目的在于要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,解放思想、實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)當(dāng)今世界形勢(shì)新情況,解決新問題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),得出新思路。我們當(dāng)前特別要處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系。在校學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)固然重要,這是學(xué)生目前的主要任務(wù),但是理論學(xué)習(xí)更為重要,是方向和指針。專業(yè)學(xué)習(xí)越忙越艱巨,越需要多學(xué)理論,提高理論水平,加強(qiáng)理論修養(yǎng)。只有這樣,才能始終保持正確的航向,達(dá)到成功的彼岸。

      關(guān)注世界,地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。

      給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因?yàn)樗麅?yōu)秀,我們欽佩他,是因?yàn)槲覀兡贻p,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來聆聽哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。

      我們認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!

      其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

      再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

      現(xiàn)在的世界,當(dāng)代的社會(huì)需要的是對(duì)形勢(shì)與政策有著敏銳洞察力,能夠正確把握形勢(shì)與政策的有理想,有抱負(fù)的青年。不能做到“識(shí)時(shí)務(wù)者”,一心只知道埋頭苦讀,不關(guān)心國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛,禁錮,最終留于平庸。個(gè)人的發(fā)展離不開社會(huì)的大環(huán)境(

      了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策才能更好地幫助發(fā)展中國(guó),認(rèn)識(shí)中國(guó),了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自身的大理想,大發(fā)展。

      形勢(shì)與政策教育堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際、針對(duì)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題和思想特點(diǎn),幫助學(xué)生認(rèn)清國(guó)內(nèi)外形勢(shì),教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策,堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。

      中國(guó)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢(shì),但局部性的動(dòng)蕩與緊張有所加劇。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,為什么有的國(guó)家勝出,有的卻一敗涂地?德國(guó)為什么會(huì)成為世界諸多豪華車主要生產(chǎn)廠商的大本營(yíng)?中國(guó)現(xiàn)在處于一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢(shì)如此動(dòng)蕩的情況下,中國(guó)如果能夠抓住機(jī)遇,就可以以此作為跳板,無論在經(jīng)濟(jì)或國(guó)際地位都會(huì)上身一個(gè)等級(jí)。中國(guó)在快速發(fā)展的同時(shí),會(huì)有很多的阻礙,因?yàn)槠渌麌?guó)家會(huì)眼紅,中國(guó)威脅論因此而出,但在金融危機(jī)時(shí)期,外界卻把中國(guó)比喻為“救世主”。中國(guó)并不是什么“救世主”也不存在對(duì)外國(guó)的威脅,中國(guó)只是在做自己認(rèn)為對(duì)的事。

      了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅是幫助當(dāng)代大學(xué)生取得成功的一方良藥,也是幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課,不僅拓寬了當(dāng)代大學(xué)生的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題,強(qiáng)化社會(huì)主義榮辱觀。形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié),總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)進(jìn)步的原因的過程中,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力,而發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,在理想信念的激勵(lì)

      下,作為現(xiàn)代社會(huì)的主流,當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任,利用自己的所學(xué)所有,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,報(bào)效祖國(guó),使中華民族繁榮富強(qiáng),立于世界民族之林。再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

      作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。我想說,學(xué)校開設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)?,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,學(xué)校開設(shè)形式與政策課是我的一筆非常寶貴的財(cái)富,高等學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,他不僅提高了我的綜合素質(zhì),開闊了我的視野,同時(shí)還培養(yǎng)了我的能力與責(zé)任感。它也使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。

      認(rèn)識(shí)中國(guó),讓我們感受社會(huì)的形勢(shì)和國(guó)家的政策。在復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓我清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)代中國(guó)與世界先進(jìn)水平的差距,堅(jiān)定了自己的信念,使自己在大學(xué)生活中取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)習(xí)當(dāng)今世界的形式與政策的目的在于要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,解放思想、實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)當(dāng)今世界形勢(shì)新情況,解決新問題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),得出新思路。我們當(dāng)前特別要處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系。

      在校學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)固然重要,這是學(xué)生目前的主要任務(wù),但是理論學(xué)習(xí)更為重要,是方向和指針。專業(yè)學(xué)習(xí)越忙越艱巨,越需要多學(xué)理論,提高理論水平,加強(qiáng)理論修養(yǎng)。只有這樣,才能始終保持正確的航向,達(dá)到成功的彼岸!

      2015形勢(shì)與政策心得體會(huì)
      2016形勢(shì)與政策論文3000字 第五篇

      第1篇:形勢(shì)與政策心得體會(huì)

      不知覺學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》課已有兩年了,通過這兩年的學(xué)習(xí)使我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解。雖然每學(xué)期的課不多,但卻使我受益匪淺,感觸良多。

      《形勢(shì)與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。

      首先,蔣老師上課非常生動(dòng),同學(xué)們都非常喜歡聽,而老師的思維更是睿智敏捷,素材也豐富多彩,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所陶醉。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來聆聽哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。

      我認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!

      關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。

      其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

      再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

      綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好的把握住自己,必須在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)好《形勢(shì)與政策》課,這樣在我們才能更好的為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。

      最后,我想說,學(xué)校開設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常有必要。因?yàn)椋叩葘W(xué)校的形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó),了解了世界,認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步,也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)提前上了一課,讓我們感受到社會(huì)的形勢(shì)和國(guó)家政策,好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù),為國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第2篇:形勢(shì)與政策心得體會(huì)

      經(jīng)過這幾天學(xué)習(xí)形勢(shì)政策課及查詢資料,使我感觸很深!

      首先,我上網(wǎng)聽了2015年3月25日由國(guó)家民委辦公廳劉寶明副主任所作的“形勢(shì)與政策”專題講座,為我們開闊了視野,增強(qiáng)了信心。他滔滔不決的話語,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展現(xiàn)了一位國(guó)家高干所具備的良好素養(yǎng)和出眾能力。在這里我們不僅享受著因知識(shí)的積淀所帶來的無限歡樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我們贊美他,是因?yàn)樗麅?yōu)秀;我們欽佩他,是因?yàn)槲覀兡贻p。我們用自己年輕、活躍、開放、包容的個(gè)性來聆聽哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺,澤被至深。

      常言道:“人無完人,金無足赤”,又曰:“北人學(xué)問淵綜廣博,南人學(xué)問清通簡(jiǎn)要(

      第一、全國(guó)的貧富差距在繼續(xù)拉大,特別是廣大的西部民族地區(qū)長(zhǎng)期貧窮落后,并看不到縮小差距的跡象,這對(duì)于全國(guó)所有的民族工作者來說都負(fù)有責(zé)無旁貸的責(zé)任。用現(xiàn)今國(guó)家上通行的衡量貧富差距的指標(biāo)——基尼系數(shù)來計(jì)算,雖然統(tǒng)計(jì)的口徑各不一樣,結(jié)果也存在爭(zhēng)議,但查看大多報(bào)刊、雜志上散布的各個(gè)計(jì)算結(jié)果,可以肯定,我國(guó)的基尼系數(shù)已經(jīng)超過國(guó)際警戒線,關(guān)于這一點(diǎn),大家是有共識(shí)的??梢哉f,如此巨大的貧富差距主要來自東西部,特別是西部廣大的農(nóng)村地區(qū)貧窮落后。

      第二、政府的宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)是保持幣值的穩(wěn)定還是要促進(jìn)充分就業(yè)?當(dāng)一國(guó)的就業(yè)壓力大到連作為“精英”的大學(xué)生們都無法獲得工作時(shí),我們是否考慮過是不是我們的機(jī)制出了問題?抑或我們的指導(dǎo)思想有偏差?我們有一個(gè)通行的想法,那就是把大學(xué)生作為人才引向西部,幫助當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)和致富,但這樣做會(huì)產(chǎn)生幾個(gè)問題。一是把他們引到西部會(huì)加重西部地區(qū)的就業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)本已嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)有如火上焦油(

      ,而一旦投資產(chǎn)生無回報(bào)或低回報(bào)時(shí),便會(huì)引起撤資或在下一階段無法融資,大學(xué)生到西部去很有可能會(huì)出現(xiàn)類似的“投資”現(xiàn)象。所以說,在政府無法實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)的情況下,將就業(yè)壓力轉(zhuǎn)移給西部地區(qū)未必是明智之舉。

      第三、過分強(qiáng)調(diào)民族性與特殊性,是否會(huì)掩蓋某些問題的存在和延緩擱置解決現(xiàn)存問題的良策?

      1)再就是我感覺我們國(guó)人缺少那創(chuàng)新精神,記得我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)報(bào)道,是關(guān)于索尼創(chuàng)始人的經(jīng)歷。索尼,是個(gè)很為人知的大品牌大公司了,但多少年前他不也是像雛鳥一樣嗎?她從一個(gè)小小的工廠發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模,靠的是創(chuàng)新,是過硬的技術(shù)!當(dāng)索尼還是小工長(zhǎng)的時(shí)候,老板就聘請(qǐng)?jiān)S多研究人員參與研究,只要他們有所創(chuàng)新就讓他們做,不管出多少錢,結(jié)果如何!從錄音機(jī)創(chuàng)新到隨身聽多么巨大的進(jìn)步啊!中國(guó)人缺少的就是這個(gè),就是這種精神!不創(chuàng)新,哪來新產(chǎn)品?哪來祖國(guó)的繁榮?這是個(gè)嚴(yán)重的問題,也是大家值得思考的一個(gè)大問題!動(dòng)手能力較弱的中國(guó)人只會(huì)學(xué)前人遺留的,而很少會(huì)在他們的肩膀上站的更高,望的更遠(yuǎn)!

      2)我們大學(xué)需要社交能力,也就是會(huì)說話,這樣到社會(huì)上能很好的處理好人與人的關(guān)系,能夠很好的了解社會(huì)這樣我們大學(xué)生才能更好的發(fā)展自己。

      3)我感覺我們國(guó)人太認(rèn)錢,很多有能力的大學(xué)生博士生很多都在外國(guó),根本沒有我們錢爺爺?shù)膼蹏?guó)精神,他好不利己,為了國(guó)家的強(qiáng)大,放棄了榮華富貴,為我們國(guó)家作貢獻(xiàn);而切我們國(guó)家的設(shè)備也不是很高,有很多有用人才在我們國(guó)土根本發(fā)揮不出來他們的真正水平,這樣我們又會(huì)失去很多人才。

      第四、對(duì)現(xiàn)在專業(yè)學(xué)生就業(yè)分析:

      1);注重知識(shí)積累的同時(shí)重視能力的培養(yǎng).觀察了用人單位,需要的不僅是專業(yè)知識(shí)上的過關(guān),還有綜合能力的培養(yǎng),比如師范類專業(yè)的學(xué)生,他們需要的不但是豐富的知識(shí)來具備教師的資格,還要有更好的能力,這個(gè)能力就體現(xiàn)在講課的方面,講課的好與壞正是用人單位在招聘人才的第一步篩選,那么做為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,技術(shù)尤為重要,那技術(shù)就體現(xiàn)在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)重視起來!

      2);保持積極向上的心態(tài).做任何事情都要有積極的心態(tài),就比如剛開始覺得實(shí)驗(yàn)蠻好玩的,但做久了,開始感覺到實(shí)驗(yàn)的煩瑣和時(shí)間消耗過多,從現(xiàn)在開始要從另外一個(gè)角度去想,去思考.在實(shí)驗(yàn)中獲取知識(shí),只有這樣才不會(huì)被社會(huì)淘汰.

      3);學(xué)習(xí)要有一定的目的性.不應(yīng)該盲目的隨大流,對(duì)于學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,我們現(xiàn)今大學(xué)生都缺乏信心和耐性,這樣就會(huì)使很多大學(xué)生失去發(fā)展,同時(shí)也增加了社會(huì)就業(yè)問題的難度。

      4);善于總結(jié).我有較好的接受能力和學(xué)習(xí)能力,這些都?xì)w于我經(jīng)常做總結(jié)的好處,在做每一件事情的當(dāng)時(shí)也許注意不到的問題在事后發(fā)現(xiàn)后應(yīng)該及時(shí)總結(jié)并提醒自己,在以后的工作中就能更正,同時(shí)還能獲得更多的東西.

      5);創(chuàng)造自己的可取點(diǎn)勿杞人憂天.每年有很多的大學(xué)生畢業(yè),就業(yè)率非常的不樂觀,那么在其中想獲得自己理想的職業(yè)的時(shí)候就要具備自己的與眾不同點(diǎn).不應(yīng)太悲觀,要努力出擊,讓自己更為優(yōu)秀,適應(yīng)社會(huì)的需要.

      總之,我們大學(xué)生的就業(yè)與我們國(guó)家發(fā)展息息相關(guān),構(gòu)件和諧社會(huì),必須有人才的發(fā)展空間,任何問題的解決都不可能一蹴而就,但并不表示我們無所作為,只要我們本著情為民所系、力為民所用的心態(tài),為國(guó)家為自己能更好的發(fā)展,增強(qiáng)我們的創(chuàng)新精神、有毅力耐心,腳踏實(shí)地,刻苦專研,我們的社會(huì)主義事業(yè)必定會(huì)欣欣向榮!不斷向前蓬勃發(fā)展!

      以上是我目前的一些不成熟的想法,但是他可以見證我以后的成長(zhǎng),從中獲取動(dòng)力.

      第3篇:形勢(shì)與政策心得體會(huì)

      歷史責(zé)任、以前感覺這個(gè)東西離自己太遙遠(yuǎn)。感覺自己只是一個(gè)平凡的普通人,只是一個(gè)平常得不能再平常的學(xué)生。經(jīng)過形式與政策這個(gè)課程的學(xué)習(xí)之后,我們應(yīng)該有對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的歷史責(zé)任。我們是有知識(shí),有文化的年輕人,滿腔的熱血應(yīng)該為祖國(guó)揮灑。

      或許每個(gè)時(shí)代的使命都不同。在以前抗戰(zhàn)時(shí)期,外來入侵,祖國(guó)有危險(xiǎn)。人們有救亡圖存的使命和責(zé)任,而在當(dāng)今和平與發(fā)展成為世界的主題的時(shí)代,當(dāng)代大學(xué)生的使命不再是為了國(guó)家拋頭顱,灑熱血,但這不代表我們就沒有歷史責(zé)任對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,肩負(fù)的責(zé)任是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。不過這樣一個(gè)使命,似乎不切實(shí)際,和我們的生活不太貼近。當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任,抑或是每個(gè)人都應(yīng)該具有的責(zé)任。

      每個(gè)人,都有自己需要負(fù)的責(zé)任。我們也應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。人活著,雖然活著不全是為了自己,卻有著對(duì)自己的責(zé)任,那責(zé)任是別人任何人也取代不了的。對(duì)自己負(fù)責(zé),就是要做一個(gè)無悔無愧的人。短暫幾十年,不是所有的人都可以成名成家,也不是成名成家就是人生的全部意義。所以,對(duì)自己負(fù)責(zé),遠(yuǎn)不是成名成家那樣簡(jiǎn)單,而是要活得充實(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。而價(jià)值何在,也許只存在于自己的心中,也許在別人的評(píng)價(jià)中??偠灾?,不能讓自己委屈,也不能讓自己遺憾。

      我們作為一個(gè)家里的一員,有著一份不可推卸的對(duì)家庭的責(zé)任。盡管家庭不會(huì)刻意要求。而正是因?yàn)橐郧皩?duì)家庭盡到的責(zé)任太少,成為大學(xué)生后,就更應(yīng)該增強(qiáng)責(zé)任心。家是一個(gè)一出生就有的小環(huán)境,是一個(gè)永遠(yuǎn)的歸處。都說“當(dāng)你失意時(shí),第一個(gè)想到要回去的地方就是家”。家也是我們的避風(fēng)港。在家里,我們的關(guān)系式很單純的,不會(huì)參雜著任何利益觀念,是都甘愿為其它家庭成員奉獻(xiàn)的。父母對(duì)我們就是如此,不求回報(bào)的付出。所以,盡一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任,既是對(duì)生我養(yǎng)我的父母的報(bào)達(dá),也是給予自己心靈的反饋。

      同時(shí),對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì),同樣有著責(zé)任。且不論公民的義務(wù),單就國(guó)家的培養(yǎng)來說,知恩圖報(bào)就已經(jīng)是必然的了。對(duì)國(guó)家的責(zé)任,也就是歷史使命。天下興亡,匹夫有則,更別說是國(guó)家為之投入了的大學(xué)生,更別說是在這個(gè)相對(duì)和平的年代。也許這一目標(biāo)是遠(yuǎn)的,可是,只要堅(jiān)定不移,就也是近的了。作為國(guó)家的人民,作為未來的接班人,我們無法也無須逃避我們的使命。只要能夠堅(jiān)持著自己的方向,所有的人一道努力,就不會(huì)有無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。而社會(huì)主義中國(guó),才是我們奮斗的熱土,才是我們永遠(yuǎn)的向往?;蛟S,我們的力量是微不足道的,但一點(diǎn)一滴的力量凝聚起來就是大力量。我們應(yīng)該義不容辭的貢獻(xiàn)出來,威懾推,為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

      并且,我們作為當(dāng)今21世紀(jì)的大學(xué)生,我覺得我們應(yīng)該在以下幾個(gè)方面完善自己:

      1、作為新一代的大學(xué)生,我們既要提高思想政治素質(zhì),培養(yǎng)人文精神,學(xué)會(huì)做人,又要提高文化業(yè)務(wù)精神,培養(yǎng)科學(xué)精神,學(xué)會(huì)做事,二者絕不可偏廢。大學(xué)生尤其是要求進(jìn)步的同學(xué)要不斷增強(qiáng)對(duì)黨的信念的認(rèn)同感、與人民的親切感和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,努力成為先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、中國(guó)先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和最廣大人民利益的維護(hù)者。

      2、作為新一代的大學(xué)生,我們必須正確處理好理論與實(shí)踐的關(guān)系。首先,我們要明確實(shí)踐是學(xué)習(xí)知識(shí)理論的目的。當(dāng)今社會(huì)復(fù)雜多變、競(jìng)爭(zhēng)激烈,更要求很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力。如果不明確這一點(diǎn),就會(huì)偏離學(xué)習(xí)的根本目的,單純?yōu)榱苏莆諘局R(shí),為了考試和分?jǐn)?shù)而學(xué),就可能導(dǎo)致“高分低能”或“混文憑”的結(jié)果。其次,要加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié),我們的能力只有在實(shí)踐中,在解決具體問題中形成和提高。被動(dòng)地接受現(xiàn)成的知識(shí)的灌輸,死記硬背,不可能形成較高的素質(zhì)和能力。我們能力的培養(yǎng)、提高,必須通過自己的親身實(shí)踐,這是任何人都不能代替的。

      3、作為新一代的大學(xué)生,我們要向身心健康努力,既要科學(xué)地生活,鍛煉,不斷提高生活質(zhì)量,又要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),塑造美好的心靈。應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命和健康,盡可能地愛護(hù)身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí),人又要有健康的心理,要有自尊、獨(dú)立、平等、自信、自律、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、樂觀等良好的心理品質(zhì)。在現(xiàn)代,心理是否健康已成為衡量健康的一方面標(biāo)準(zhǔn)。即使一個(gè)人身體殘疾或患有疾病,但只要有健康的心理,不自卑,不自暴自棄,照樣可以成為對(duì)社會(huì)有用的人,可以生活得快樂,幸福。相反,即使一個(gè)人有健康的體魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我調(diào)節(jié)能力弱,他的生活不會(huì)開心,甚至可能逐漸損害身體健康。

      4、作為新一代大學(xué)生作為大學(xué)生,我們要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質(zhì)和能力,發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一,樹立遠(yuǎn)大理想和進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,把自己培養(yǎng)成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的人,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)人的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展。做一個(gè)有責(zé)任心的人,做一個(gè)無愧無悔的人,作為大學(xué)生,生在一個(gè)和平年代的大學(xué)生,肩負(fù)起應(yīng)有的歷史使命,才能使人散發(fā)光彩。

      總之,我們要著眼于自身的全面發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,用“三個(gè)代表”的自覺性和堅(jiān)定性,提高自己的政治水平、政策水平和綜合素質(zhì):加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀:積極倡導(dǎo)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,反對(duì)、抵制各種拜金主義、享樂主義、極端利己主義等腐朽思想:加強(qiáng)自身修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)、較強(qiáng)的法紀(jì)觀念,提高心理素質(zhì),形成堅(jiān)強(qiáng)的意志、健全的人格,克服價(jià)值觀念混亂、理想信仰迷惘、政治意識(shí)淡化、道德行為失范的現(xiàn)象,在今后人生的奮斗的征途中,一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一、學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)好本領(lǐng),練好基本功,掌握新的知識(shí),使自己成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)、追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,視野開拓、胸懷寬廣的人,知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人,為中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè),貢獻(xiàn)自己的力量!

      第4篇:形勢(shì)與政策心得體會(huì)

      通過《形勢(shì),政策》這門課學(xué)習(xí),國(guó)形勢(shì)政策有更深刻、更全面、更真實(shí)解,使受益匪淺,感觸良。

      《形勢(shì)與政策》這門課,幫助我們大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),以及國(guó)家改革與發(fā)展所處的國(guó)際環(huán)境、時(shí)代背景,正確理解黨的基本路線、重大方針和政策,正確分析社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情,增強(qiáng)其民族自信心和社會(huì)責(zé)任感,把握未來,勤奮學(xué)習(xí),成才報(bào)國(guó)。

      一、引導(dǎo)和幫助我們掌握認(rèn)識(shí)形勢(shì)與政策問題的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),包括馬克思主義的形勢(shì)與政策觀、科學(xué)分析形勢(shì)與政策的方法論、形勢(shì)發(fā)展變化的規(guī)律、政策的產(chǎn)生和發(fā)展、政策的本質(zhì)和特征等基礎(chǔ)知識(shí)。

      二、引導(dǎo)和幫助我們掌握黨的路線方針政策的基本內(nèi)容,了解我國(guó)改革開放以來形成的一系列政策和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)程中不斷完善的政策體系。培養(yǎng)我們掌握正確分析形勢(shì)和理解政策的能力,特別是對(duì)國(guó)內(nèi)外重大事件、敏感問題、社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題的思考、分析和判斷能力。

      三、培養(yǎng)學(xué)生掌握正確分析形勢(shì)和理解政策的能力,特別是對(duì)國(guó)內(nèi)外重大事件、敏感問題、社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題的思考、分析和判斷能力。

      四、通過社會(huì)實(shí)踐讓我們感知國(guó)情民意,體會(huì)黨的路線方針政策的實(shí)踐,把對(duì)形勢(shì)與政策的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨和國(guó)家的科學(xué)判斷上和正確決策上,把握正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      我認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策(

      當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”過時(shí)了。地球村的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。

      青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

      高等學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。

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