【63xf.com--實習報告】
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《管理會計實驗報告本量利分析實驗三》
會計實訓的實驗結果和分析 第一篇
重慶工商大學會計學院
《管理會計》課程實驗報告
實驗項目:本量利分析 實驗時間:2013年5月 實驗班組:11級會計四班 實驗地點:啟智樓80808 姓 名:陳敏 學 號:2011051443
實驗成績【會計實訓的實驗結果和分析】
指導教師 裴宏波

《會計模擬實驗結果與分析》
會計實訓的實驗結果和分析 第二篇【會計實訓的實驗結果和分析】【會計實訓的實驗結果和分析】
本次會計模擬實驗模擬的是新紡有限公司12月份的全部賬務,建立了一套完整的賬簿體系,完成了一個月的基本經(jīng)濟業(yè)務處理。我是既做會計,又做出納。
通過本次會計模擬實驗,我已經(jīng)能熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離。雖然這不是第一次會計模擬實驗,但是這一次模擬實驗更加真實完整,對會計流程的各個步驟和具體操作有了進一步的了解。全面系統(tǒng)的了解了會計做賬的全過程。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了較扎實的基本實際操作能力。
這一學期的會計模擬實驗,讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求??偠灾?,三個月的實訓讓我對根據(jù)實驗資料設制帳簿,登記好期初余額等項目;然后根據(jù)相關業(yè)務內容和原始憑證填制記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金及銀行存款日記帳、各種明細分類賬、科目匯總表,根據(jù)科目匯總表登記總分類賬;期末結賬,將總分類賬與日記帳和明細分類賬核對后,編制財務報表等有了系統(tǒng)的認識。這次全面系統(tǒng)地練習,不僅有利于加強并鞏固我所學習的理論知識,更加深了我對所學理論知識的認識,達到了學以致用的目的,為我最終走向會計工作做了良好的準備。
在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,比如分錄的編制不夠熟練,有些業(yè)務還得去翻以前的課本;自己還不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。在模擬實驗中我發(fā)現(xiàn)了許多地方還要注意,比如說,填制記賬憑證不夠熟練,借、貸方經(jīng)常出錯,登記帳頁時不夠細心,經(jīng)常看錯數(shù)字或遺落業(yè)務,還有計算錯誤等,設置賬戶明細賬還有很多不懂的地方,發(fā)生錯賬時也沒有按規(guī)定的方法改正,到最后發(fā)生了帳頁不夠等情況,通過本次模擬實驗改正了以前會計模擬實驗中出現(xiàn)的一些錯誤和不明確的地方。知道了在以后做賬務處理時應該注意的地方。為自己今后的會計學習提出了一個更為明確的學習方向和目標。/我們這次只是做了新紡有限公司一個月的賬,就已經(jīng)感覺到工作量大工作繁瑣了。以后從事會計工作時應該調整好自己的態(tài)度。千萬不能粗心大意、心浮氣躁,越是如此就越容易出錯。做任何事都一樣,需要恒心、細心和毅力,那才能到達成功的彼岸!
《財務報表分析(1)---會計循環(huán)模擬實訓(實驗報告模版)》
會計實訓的實驗結果和分析 第三篇
實驗報告?
課程名稱: 《會計學基礎》課后上機實驗 實驗類別:綜合性□ 設計性 □ 其他□

實驗項目: 會計循環(huán)模擬 專業(yè)班級: 工商管理1201 姓 名: 學 號:
實驗室號: 實驗組號:
實驗時間: 2013.8.26 評閱時間: 2013.7.12
指導教師: 蔣亞朋 成 績:
沈陽工業(yè)大學實驗報告

附 件
(1)第1、10、39號“記賬憑證”界面
(2)“庫存現(xiàn)金”日記賬
“管理費用”明細賬
《財務會計實訓報告》
會計實訓的實驗結果和分析 第四篇
[篇一:財務會計實訓報告]
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。財務會計實訓報告。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,的憧憬,我來到了溫州市華信汽車配件有限責任公司,這是專業(yè)生產汽車離合器的生產廠家,具有十于年的離合器生產經(jīng)驗,本公司于2000年通過國際iso9002質量體系認證,現(xiàn)有產品800余種,是溫州地區(qū)最大的離合生產廠家,同時在紹興嵊州,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于今年十一月份投入使用。本公司生產規(guī)模達到:離合器片[disc]550,000只/年,壓蓋[cover]352,000只/年,其中有60%的產品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區(qū)。
三、實習主要過程
(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏?、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
帶我實習的前輩是高會計,王會計對我非常和氣,她首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,、她有問必答,尤其是會計的一些基本操作,她都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激她對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在她的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
高會計也準時來到辦公室,她對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來高會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到高師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把<基礎會計>搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。
做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!
3、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在高會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。高會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!
我的虛心學習得到了公司的認可,由于實習的時間到了,我不得不結束我的這次實習。我的為期近三個月的實習就此結束了。
四、實習所想、所感
實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
[篇五:財務會計實踐報告]
學習了兩年的會計,雖然還有一些知識未能掌握,但是關于會計核算的一些基本知識和具體方法以及程序都應該掌握的差不多了??墒钱斘覀冋嬲僮髌饋淼臅r候,很多問題也隨之而來了,這才發(fā)現(xiàn)以前學的很多知識都是一知半解的,無法將專業(yè)理論知識與實際操作結合起來。這次學校組織了會計模擬實訓,我們受益匪淺。通過實訓,我們比較系統(tǒng)的掌握了制造企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強了對所學到的專業(yè)理論知識的理解和對基本方法的運用,以及基本技能的訓練,我們的實際動手操作能力得到了提高。我們將所學的專業(yè)知識進行整合,綜合運用于會計實務中,為以后的就業(yè)打下了良好的基礎。
在本次學校組織的會計實訓和老師的指導中,我們以信恒保溫瓶廠12月份的全部經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,結合專業(yè)教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等,進行賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等各項操作。我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。實訓的具體內容有:
1、熟悉信恒保溫瓶廠的概況,有關的會計政策和內部核算辦法;
2、根據(jù)提供的“建賬資料”的各賬戶期初余額,建立各科目的總賬和對應的明細賬,現(xiàn)金及銀行日記賬,在賬簿的余額欄里填寫期初余額,并在摘要欄里寫“承前頁”
3、依據(jù)發(fā)生的;經(jīng)濟業(yè)務編制會計分錄,填寫原始憑證,據(jù)以編制記賬憑證,并在背后附上原始憑證(由于業(yè)務較多,故分三次進行前十五天,后十五天以及31日的業(yè)務)
4、將記賬憑證按照日期;和業(yè)務發(fā)生的順序進行排序編號,再依據(jù)記賬憑證登記各明細賬及日記賬;
5、根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,據(jù)以登記總賬;
6、依據(jù)有關會計核算方法和具體程序,根據(jù)收料單,領料單,退料單以及材料采購,委托加工物資,材料成本差異等明細賬,編制原材料,低值易耗品收發(fā)存月報表,再分類計算其材料成本差異率,據(jù)以編制匯總收料,結轉材料成本差異,匯總發(fā)料,分攤差異的記賬憑證;
7、按照實際耗用修理工時分配機修車間的輔助生產成本,按照產品定額工時分配基本生產成本,生產工人工資薪酬,制造費用,然后分配結轉編制記賬憑證;
8、按照要求采用逐步結轉分步法結轉制殼車間和塑料車間的自制半成品成本以及裝配車間的完工產成品,而塑料車間的自制半成品成本類內分配采用系數(shù)法,依據(jù)計算出來的產品成本計算表等表編制記賬憑證;
8、計提稅金,計算結轉損益,進行利潤分配,均編制記賬憑證,編制科目匯總表,據(jù)以登記總賬;
9、將總賬和明細賬結出余額,畫通欄紅線兩根,以及對賬;
10、編制會計報表:資產負債表和利潤表;
11、將憑證,賬簿裝訂成冊并寫實訓總結。我們按照具體流程下來時,深刻的發(fā)現(xiàn)會計是一項非常繁瑣和復雜的工作,有一套比較科學的、統(tǒng)一的、定型的會計處理程序和方法,并沒有想象中簡單容易,必須要有相當大的耐心和細心,做賬一定不能粗心大意。在實際操作中,我們要分清原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票,跟我們理論學習中的文字敘述的題有著天壤之別。還要注意金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫,不能遺漏或者寫錯。漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改。登記賬簿時發(fā)生錯誤,要采用劃線更正法,紅字更正法,補充登記法。好在這是我們的第二次實訓,所以其上的問題在第一次中就得到了教訓和經(jīng)驗,這次幾乎沒有發(fā)生。最讓我們糾結的也是本次實習的難點就是如何進行成本計算,如何采用一定的方法編制各種表格,如收發(fā)存表,自制半成品成本計算表,完工產成品成本計算表等;如何歸集分配各項成本項目,如何進行生產成本,工資薪酬,制造費用的分配結轉。我們已經(jīng)學習了成本會計的理論知識,但實際操作中我們還是無法完全清楚各項數(shù)據(jù)的來龍去脈,不能一次性正確的完成成本核算,老是遺漏各種數(shù)據(jù)或者甚至無法找到所需的數(shù)據(jù)。經(jīng)過老是的精心指
導和多番糾正,才得以完成。這次的實訓可是算是我們會計生涯的一次投石問路的舉措,我們才剛剛揚帆起航,還有很多東西需要我們自己去挖掘。會計學科是一門實踐操作性很強的學科,重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,才能證明作為一個會計人員的實力。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的會計知識在實踐中得到了驗證,雖具備了一定的基本實際操作能力,也發(fā)現(xiàn)了許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中業(yè)務分錄的編制上還有著疑問和不懂之處需要在老是的幫助下完成,今后還得加強練習。另外還有許多知識點已經(jīng)忘記了或者一開始就沒有掌握住,在這次的實訓也體現(xiàn)了出來。通過實訓,我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。
我對會計核算的認識進一步加強了,加深理解了會計核算的基本原則和方法,對基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,掌握了如何進行從理論到實踐轉化過程;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,融會貫通,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎,為我們一年以后的就業(yè)增加了競爭優(yōu)勢。
[篇六:會計實訓報告心得體會]
維持一周的會計實訓課終于結束了。經(jīng)過一周的艱苦奮斗,同學們在老師的帶領下終于如期的完成了任務。在實訓過程中,我們學習到了好多東西。熊海晴教授說:做會計要有愛心,細心,恒心。再加個耐心吧!因為時間的緊迫性,我們大家都忙得不亦說乎。那幾天經(jīng)常凌晨2、3點,第二天,愛美的女生總是說長了痘痘了啦。但是我覺得一切的努力都是值得的。我們都過實訓學到了許多課本上遠遠學不到的實戰(zhàn)知識。
會計是一門應用性、實踐性很強的學科,通過這次的實踐課使我對會計學有了更深刻的理解,實訓中通過對遼寧華宇起重有限公司的賬戶分析與思考讓我的會計賬戶的處理有了更勝層次的了解,也務實了我的基礎知識。對于會計人員的要求是諸多的。首先應具備必要的專業(yè)知識、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德,<會計基礎工作規(guī)范>第十四條規(guī)定:“會計人員應當具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能,熟悉國家有關法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度,遵守職業(yè)道德。”這是對會計人員最基本的要求。至于如何考核和確認會計人員的專業(yè)知識和業(yè)務技能,從目前來說,主要是通過設置會計專業(yè)職務和會計專業(yè)技術資格考試來進行的。我們通過實訓課是對我們在這兩年來的理論知識的實戰(zhàn)應用。
我們在首先是對遼寧華宇起重有限公司會計科目的設計。我們都知道會計科目的設置要遵循以下六條原則:
(1)必須結合會計對象的特點,全面反映會計對象的內容。
(2)既要滿足對外報告的要求,又要符合內部經(jīng)營管理的需要。
(3)既要適應經(jīng)濟業(yè)務發(fā)展的需要,又要保持相對穩(wěn)定。
(4)做到統(tǒng)一性與靈活性相結合。
(5)應具有可操作性。
(6)應簡明、適用,并要分類、編號。在老師的帶領下我們很快的對該公司的各個賬目合理的設置完畢。實訓中再次做的是記賬憑證,對賬目一筆一筆的登記,不耐其煩,對賬目的登記過程中不僅要考驗人的耐心,更要考驗人的細心一不小心一筆賬登錯了就要重新寫,而且這是在實訓中,想想要是在工作中我們登錯帳,還不被單位領導罵的狗血淋頭的,到那時可就不僅涉及到實訓的成績問題,而是牽涉到我們的工作問題了。我想為了將來我們在工作中能盡量的避免出錯我們更要好好地珍惜這次實訓課,把各項錯誤的發(fā)生概率降低到最低,甚至為零。
由于這次又100多筆業(yè)務再加上時間的緊湊性,在完成業(yè)務的登記時我發(fā)現(xiàn)了很多同學存在少登或者登錯賬的現(xiàn)象。當然錯誤的問題也層出不窮,每個同學多多少少會存在一些問題,但更多情況下會在老師和同學的幫助下有效地得到糾正,會計是一門實踐性很強的的學科里面所涉及的問題也是包羅萬象,同一筆業(yè)務會有各個不同的答案,這要看同學們是怎么解析這筆業(yè)務了,有時我們可以因為業(yè)務的復雜程度而把較復雜的業(yè)務拆成好幾筆分別核算,有時也會根據(jù)業(yè)務較為簡單而一筆核算。各個原材料的賬戶設計中考慮到原材料購進和出庫的類別繁多,設計了二級科目諸如鍛件、銅件、鑄鐵件等等科目,對于庫存商品設置了ln型起重機、gf12型起重機等等,這些設置是根據(jù)公司的具體來設置的。
在實訓中有一項很重要的內容它的重要性非常之大,但也經(jīng)常被很多想要偷懶的同學給忽視掉。那就是設置t型賬戶。t型賬戶的設置是科目匯總表登記的依據(jù),我們要根據(jù)t型賬戶來匯總各賬戶月中和月末的余額。然后在根據(jù)科目匯總表登記總賬。因此t型賬戶的重要性是可想而知的。它一旦登記錯誤還會導致利潤表以及資產負債表的錯誤,影響到期末的試算平衡。所以對于這項工作應該是以150分的認真態(tài)度對待的。在t型賬戶的計算中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)業(yè)務數(shù)量的少算和漏算以及重復算的現(xiàn)象,這就是要求我們更要認真要及時發(fā)現(xiàn)錯誤一邊接下來的工作進展下去。
1、財務會計著重提供財務信息。由于財務會計只對已發(fā)生或已完成的、能用貨幣表現(xiàn)的交易或事項予以確認、計量、記錄和報告,因此,財務會計提供的主要信息(包括在財務報告正的信息)必然是歷史的和財務的信息。
2、財務會計提供的財務信息是主要由通用財務會計報告加以揭示。財務會計提供財務信息的主要形式和對外傳遞的主要手段是財務報告,包括財務報表、附表、附注和財務狀況說明書。雖然,企業(yè)外部會計信息使用者眾多,其決策各不相同,對企業(yè)會計信息的要求也各不相同,但是財務會計不可能針對某個具體外部使用者的決策需求來提供財務報表,而是根據(jù)各個利益集團和人士的共同需要綜合提供一套財務報告,即定期編制通用的財務報告,以滿足所有外部會計信息使用者的共同決策需要。
3、財務會計是為外部使用者提供財務信息。財務會計提供的信息雖可供企業(yè)外部和內部使用,但主要是作為企業(yè)外部的會計信息使用,如投資人、債權人、政府機構、職工、稅務部門、證券管理部門和其他外部信息使用者進行投資決策、信貸決策、征稅決策、證券上市許可和證券交易管理決策以及其他經(jīng)濟決策的依據(jù)。
4、財務會計提供的財務信息必須滿足會計信息質量要求。前已述及,財務會計的服務對象主要是企業(yè)外界信息使用者,他們與企業(yè)管理當局有著不同的利益和信息要求,而且不同外界信息使用者也存在著不同的利益和要求。為了維護企業(yè)所有利害關系人的利益,財務會計的數(shù)據(jù)處理過程和財務報表的編制均要嚴格遵照會計信息質量要求。
5、財務會計以復式簿記系統(tǒng)為基矗復式簿記是現(xiàn)代會計的一個重要基石,自意大利商人在中世紀發(fā)明復式簿記以來,它已盛行五百多年。復式簿記的基本原理是:所有經(jīng)濟業(yè)務均要做出雙重記錄(借和貸),以使獲得全面反映。同時,復式簿記包括憑證——日記帳——分類帳——試算表——報表這樣一個完整的帳務處理體系。財務會計的帳務處理正是復式簿記系統(tǒng)進行的記錄、分類、調整、匯總和定期編制報表,以便產生條理化和系統(tǒng)化的會計信息。
6、財務會計提供的信息通常以一個會計主體為空間范圍,即財務會計應反映一個會計主體(例如一個企業(yè))整體的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。而時間跨度是每一個會計期間,通常為一個會計年度。
7、財務會計提供的信息不能保證絕對精確。財務會計處理的對象帶有很大的不確定性,即使是可驗證的。
我們編制了利潤表和資產負債表兩張,里面的內容讓我們算的頭昏腦脹一個數(shù)字出錯就會造成后面的結果不平衡,這要需要會計人員多大的耐心和細心,女生們在筆筆的登記入賬,小心又謹慎。會計人員就是需要這份小心與謹慎的,我們都是未來從事與會計職業(yè)密切相關的行業(yè)在實訓過程中要對自己的實訓成果負責人將來要為自己的崗位職責負責任,更要謹真認真的態(tài)度對待每一次的實訓課。對自己的將來負責任。
這次實訓讓我們獲益良多,通過實訓我們對會計賬目的設計有了更深刻的了解,我們的實訓課是實踐課,是門手工的藝術其要求我們要對會計的理論知識有深刻的理解與掌握。在遼寧華宇起重有限公司的計算中我發(fā)現(xiàn)了其實書上的答案出現(xiàn)了很多錯誤,師傅領進門修行在個人,學不學在于個人,課本上的答案也會出錯,就像古人云“人無完人,金無足赤”一樣,所以做賬還是要靠個人的,我們不能一味的不勞而獲他人的勞動成果,只有通過自己的實踐得到的才是真正屬于自己的。實踐是檢驗真理的唯一標準。
看著這一本本裝訂成冊的會計賬簿我開心的笑了,我的勞動終于修成正果了,好開心啊。喜滋滋的去交了自己的勞動成果簽下自己的大名。我相信每一份辛勤勞動都會獲得成果的。通過這次實訓獲益良多,我不僅學到了會計上的知識還學到了一些為人處世的方法:有時候你應該更多的讓他人有一個安靜的空間,不要打擾他人;同學之間應充分發(fā)揮集體的力量幫助其他同學查出錯誤的原因:有問題要更多的去討論,不要鉆牛角尖這樣不利于你任務的完成。
《會計實訓總結》
會計實訓的實驗結果和分析 第五篇
[篇一:會計實訓總結]
九天的會計實訓不知不覺結束了,在實訓中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!在這九天里,我進一步加深強化了會計實操技能,使我的會計操作能力更加提高和培養(yǎng)了我認真細膩的工作態(tài)度。
此次實訓的過程還是一下的以下面的幾個步驟:
熟悉整個企業(yè)。了解相關的制度
開設賬簿,這都是為日后工作做準備
審核原始憑證。審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。會計實訓總結。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務的會計分錄。
根據(jù)會計分錄編制記賬憑證。編制記賬憑證是介于原始憑證和賬簿的中間環(huán)節(jié),也是會計工作的重要環(huán)節(jié),記賬憑證是登記賬簿的直接依據(jù),編制記賬憑證時要確保記賬憑證各項內容必須完整,記賬憑證編號要具有連續(xù)性,書寫應清楚、規(guī)范,填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制,那樣做事丟三落四了,他們開始專注于會計實訓每一個環(huán)節(jié),全面鞏固課堂學習的理論知識,增強了感性認識,為會計專業(yè)課程的學習和崗位工作實踐打下了基礎。
一、實訓目的:
通過實訓使學生對某一會計主體在某一時期內發(fā)生的實際經(jīng)濟業(yè)務,能安真實的核算要求,完成審核原始憑證、填制記帳憑證、登記帳簿、編制會計報表等會計核算工作。它是“基礎會計”課堂教學的繼續(xù),也是會計崗位工作的演習。通過這些課程的學習和會計方面的實訓,學生對七種會計核算方法和會計模擬操作有一個基本的了解,為使學生對教學中較深的財務會計理論內容有一個較好的掌握,達到會計相關課程設置的目的和要求,安排了這次會計手工綜合模擬實訓,從而完善課堂教學內容,提高學生動手操作的基本技能,使學生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高學生的實踐能力,突出學生的“重實踐,強技能”的特色。
二、實訓步驟:
1、期初建賬,熟悉資料,設置各種帳簿,登記起初余額。
2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務,填制記帳憑證。
3、根據(jù)憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳、編制會計報表。
5、裝訂、整理實訓資料。
三、心得體會:
會計實訓并不像大家所想的清閑,它不但要考驗大家的耐性,而且還要考驗大家的細心。也許在這漫長的會計實訓中,你會有種苦不堪言的感覺,從一開始做的會計分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結帳,對帳,登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己獨立來完成的時候,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才真真正正了解到什么是會計實訓。會計實訓給我的感覺就像做不完的作業(yè),每當想到要上會計實訓的時候,我都會做好心理準備,因為課堂上老師給我們做實訓的時間還遠遠不夠我們完成任務。好多時候都是要將它們帶回宿舍獨立完成。會計是一種實踐性很強的專業(yè),好多事情都要多練習,特別是記帳,第一次做賬的我們,剛開始的時候真的很苦,記得在做記帳憑證的時候曾多次寫到最后才發(fā)現(xiàn)數(shù)字寫錯了位置而要重新寫過,那種感覺就好像吃了苦蓮,心里苦苦的而久久不能釋懷。
會計實訓有不少的賬戶要記,什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳戶都要自已一個人完成,每一種賬戶的填寫也會不同,每一節(jié)課下來,老師說完以后,我們都會處在似懂半懂的狀態(tài)。我們每當遇到不懂的問題,都會去問老師,老師也會不厭其煩地為我們解答。懂了的同學把知道的知識點樂意地講解給那還不懂得怎么去做的同學。在那種氛圍下,我們互相地幫助、互相地關懷,做到共同的進步。那種感情是生活的浪潮所不能沖洗的。做賬真的是酸甜苦辣味味俱到,當記帳記到不知黑夜的時候是酸,當好不容易地把賬記好是甜,當好不容易記好賬才發(fā)現(xiàn)了記錯是苦,當好不容易地把賬修改好卻發(fā)現(xiàn)記錯的并不止一張是辣,這就是我對會計實訓的感覺!感覺會計實訓過程中最難的就是登記帳簿了,不單要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,看著那厚厚的一沓沓憑證,真有點不出的感覺,只好硬著頭皮做??嗟倪€在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,若還可以勉強改正那就是萬事大吉,若無藥可救的話那就是前功盡廢只好重新記帳,所以說會計實訓不單單考驗咱們的耐心,還要考驗我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報廢了。還有,最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數(shù)字加加減減,稍微記錯一個數(shù),呵!那就慘兮兮啊!
會計實訓這門課即將結束了,終有萬千種不舍在心頭亦不能挽留這難忘的春夏。老師,雖然會計實訓課是累,但我們都學到了不少的東西,耐心、細心、關心、關懷,無不在這斷時間上體現(xiàn)出來。只要親身經(jīng)歷過,才能知道這苦中帶樂的感覺,對于我而言,我喜歡這種感覺,可以說通過這次實訓,不但真真切切的讓我了解了到什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),它還是一種生活,“鍥而不舍+沉著細心+不恥下問+互幫互忙=歡樂的記憶”,生活就像棵蔥,當你一片片地將它剝落,總會有一片使你掉淚,在會計實訓課這段生活歷程中,雖它并不能使我感動得掉淚,但它卻使我累得掉淚,在這累的淚水中卻隱隱約約地蘊藏著老師與學生,同學與同學之間的愛,我想,我更喜歡的是那苦苦的那泓淚泉。雖說很累,但是真的希望學校能夠再給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業(yè)的學生,畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余!
我真想再次掉下那苦苦的淚…
[篇三:會計實訓總結]
短短的三周實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得大一那會兒,實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!
一、實訓基本內容
<會計職業(yè)技能實訓>包括一個企業(yè)連續(xù)三個月經(jīng)濟業(yè)務的會計處理實訓,十月份的會計業(yè)務實訓是在學完初級會計后進行的,十一月份會計業(yè)務實訓是在學完中級會計進行,十二月份的會計業(yè)務實訓是在本學期剛剛完成的,也就是成本會計學完后。
二、基本過程
1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。
2、編制記帳憑證?;疽笥?a記帳憑證各項內容必須完整,b記帳憑證應該連續(xù)編號,c記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范,d記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,e除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,f填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制,g記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“t"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。
6、登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產負債表、利潤表的編制。
三、注意事項:
1、錯帳更正方法:
在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。
2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。
四、心得體會:
在實訓中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!
不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!
我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!
[篇四:財務會計實訓總結]
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。
在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。
在本次會計培訓中,我們培訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
[篇五:會計技能實訓總結]
轉眼間,為期三個星期的會計技能綜合實訓就這樣結束了,心里很矛盾,既高興又傷心,高興的是每天那種忙忙碌碌的身子終于可以停下來休息休息了,說句心里話,其實每天的實訓任務也并不是那么地讓人累得喘不過氣來,只是因為自己做什么好像都比較慢,好的是每一步自己都真正弄明白、弄清楚了,傷心的是,就要結束在環(huán)宇公司上班的日子了,這段日子讓我真正體會到了做為一名會計是多么的有內涵,看著自己每天的勞動成果,心里像吃了蜜一樣的甜,實訓就要結束了,可是我的癮還沒過夠。
還沒實訓之前,同學們就按老師說的對實訓需要的工具進行準備,買了新的中性筆、小刀、紅筆一支、鉛筆一支、公文袋一個,還有固體膠,白紙,當然每個人都少不了筆記本一個,用來記錄在實訓過程中收獲的知識,以及徐老師傳授的一些書本之外的知識,那就有很多方面了,包括做人的道理,為人處世的原則,做為一名會計應具備的職業(yè)道德以及跟會計準則有關的時事變化等。
在我們興奮的期待中,實訓的第一節(jié)課終于開始了,同學們一個個都像白領,手提公文包,上課之前打卡。上班期間,除了交流學習上的問題,其余都埋頭苦干,老師也將我們所需的工具都發(fā)給了我們,十月份所用憑證115張,每人實用100張,十月份所用科目匯總表8張,每人實用4張,憑證封面每人2張,十月份所用資產負債表、利潤表,每人實用各一份,在這里,憑證、賬頁的發(fā)放數(shù)為什么都比需用的要多幾張呢?不要誤會我們是浪費,而是考慮我們會做錯的因素,畢竟這才是第二次,要留有改正的余地,作為一名會計,如果手上有一分錢就應該充分發(fā)揮一分錢的作用,作為一名會計就要當一名不折不扣的“吝嗇鬼”。
我們工作的第一步就是對原始憑證的審核,并分析經(jīng)濟業(yè)務。要分析每筆經(jīng)濟業(yè)務涉及到的會計要素及其增減變化情況。在一個現(xiàn)實的會計主體中經(jīng)濟業(yè)務總是以各種各樣的方式不斷的發(fā)生著,經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生,又影響著會計要素的變化。由此可見,要正確地分析經(jīng)濟業(yè)務必須掌握相關知識。
會計主體的經(jīng)濟業(yè)務不斷發(fā)生,紛繁復雜。雖然每項經(jīng)濟業(yè)務均有特定的內容,但從數(shù)量上分析,可概括為四種類型:資金進入企業(yè)(資產和權益同時增加,總額增加);資金退出企業(yè)(資產和權益同時減少,總額減少);資產內部轉化(資產內部有增有減,總額不變);權益內部轉化(權益內部有增有減,總額不變)。
審核原始憑證是會計的一項重要工作,它涉及到會計提供的信息的正確性、真實性、合理性、合法性。那么什么是原始憑證呢,原始憑證是在企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生或完成時取得或填制的,用以記錄或證明經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生或完成情況的書面證明。原始憑證是會計核算的原始資料和重要依據(jù),具有法律效力。原始憑證必須做到所載明的經(jīng)濟業(yè)務清晰,經(jīng)濟責任明確。原始憑證按來源的不同,分為外來原始憑證和自制原始憑證,按填制手續(xù)及內容不同,又分為一次憑證、累計憑證和匯總憑證,按格式的不同,分為通用憑證和專用憑證,通用憑證是由有關部門統(tǒng)一印刷、僅在本單位內部使用的原始憑證,環(huán)宇公司十月上旬和中旬的原始憑證中出現(xiàn)的都是通用憑證,下旬出現(xiàn)了內部轉帳單等專用憑證。
為了如實反映經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成情況,充分發(fā)揮會計的監(jiān)督職能,保證會計信息的真實性、可靠性和正確性,應由有關人員嚴格審核原始憑證,在這里就是我們對其進行審核,應審核憑證日期是否真實、業(yè)務內容是否真實、數(shù)據(jù)是否真實等。對外來原始憑證,必須有填制單位公章和填制人員簽章,對自制原始憑證,必須有經(jīng)辦部門和經(jīng)辦人員的簽章或簽名。對于通用原始憑證,還應審核憑證本身的真實性,以防假冒。審核原始憑證所記錄的經(jīng)濟業(yè)務是否有違反國家法律法規(guī),是否有貪污腐化等行為;還要審核原始憑證的合理性;對原始憑證各項要素是否齊全,是否有遺漏情況,日期是否完整,數(shù)字是否清晰,文字是否工整,有關人員簽章是否齊全,憑證的聯(lián)次是否正確;還要審核原始憑證各項金額的計算極其相關部門是否正確,憑證中有書寫錯誤的應采用正確的方法更正,不能采用涂改、刮擦、挖補等不正確的方法,最后還應對原始憑證的及時性進行審核。
審核原始憑證是會計的一項重要工作,它涉及到會計提供的信息的正確性、真實性、合理性、合法性。那么什么是原始憑證呢,原始憑證是在企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生或完成時取得或填制的,用以記錄或證明經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生或完成情況的書面證明。原始憑證是會計核算的原始資料和重要依據(jù),具有法律效力。原始憑證必須做到所載明的經(jīng)濟業(yè)務清晰,經(jīng)濟責任明確。原始憑證按來源的不同,分為外來原始憑證和自制原始憑證,按填制手續(xù)及內容不同,又分為一次憑證、累計憑證和匯總憑證,按格式的不同,分為通用憑證和專用憑證,通用憑證是由有關部門統(tǒng)一印刷、僅在本單位內部使用的原始憑證,環(huán)宇公司十月上旬和中旬的原始憑證中出現(xiàn)的都是通用憑證,下旬出現(xiàn)了內部轉帳單等專用憑證。
為了如實反映經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成情況,充分發(fā)揮會計的監(jiān)督職能,保證會計信息的真實性、可靠性和正確性,應由有關人員嚴格審核原始憑證,在這里就是我們對其進行審核,應審核憑證日期是否真實、業(yè)務內容是否真實、數(shù)據(jù)是否真實等。對外來原始憑證,必須有填制單位公章和填制人員簽章,對自制原始憑證,必須有經(jīng)辦部門和經(jīng)辦人員的簽章或簽名。對于通用原始憑證,還應審核憑證本身的真實性,以防假冒。審核原始憑證所記錄的經(jīng)濟業(yè)務是否有違反國家法律法規(guī),是否有貪污腐化等行為;還要審核原始憑證的合理性;對原始憑證各項要素是否齊全,是否有遺漏情況,日期是否完整,數(shù)字是否清晰,文字是否工整,有關人員簽章是否齊全,憑證的聯(lián)次是否正確;還要審核原始憑證各項金額的計算極其相關部門是否正確,憑證中有書寫錯誤的應采用正確的方法更正,不能采用涂改、刮擦、挖補等不正確的方法,最后還應對原始憑證的及時性進行審核。
原始憑證審核完后,我們就應該根據(jù)審核無誤的原始憑證編制記賬憑證,編制記賬憑證是介于原始憑證和賬簿的中間環(huán)節(jié),也是會計工作的重要環(huán)節(jié),記賬憑證是登記賬簿的直接億據(jù),記賬憑證應包括的基本要素有:記賬憑證的名稱;填制記賬憑證的日期;記賬憑證的編號;經(jīng)濟業(yè)務的內容摘要;經(jīng)濟業(yè)務所涉及的會計科目及其記賬方向;經(jīng)濟業(yè)務的金額;記賬標記;所附原始憑證張數(shù);制證等有關人員的簽章。每填完一張記賬憑證,就是制證的地方寫上我們自己的名字,很有成就感。
上旬的記賬憑證編制完后,就可以登明細賬和t形賬匯總。設置和登記賬戶是編制會計報表的基礎,是連接會計憑證和會計報表的中心環(huán)節(jié)。其中明細賬具體包括三欄式明細賬、數(shù)量金額式、多欄式明細賬。t形賬匯總是為登賬所做的準備,它能反映這期間業(yè)務發(fā)生具有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的金額以及最后余額。緊接著就要編制科目匯總表,試算平衡,這是對t形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤,因為我們對每筆經(jīng)濟業(yè)務在班上都是進行了交流,老師進行了確認的,會計分錄都是經(jīng)過核對的,所以很少有不平的,有時因為粗心不小心會出錯,但我們都能及時找出錯誤,并按規(guī)定的方法進行改正,正確的改正方法有:補充登記時;劃線更正法;紅字沖銷法。但我們用的最多的還是劃線更正法。
根據(jù)科目匯總表登記總賬,按照科目匯總表中各科目依次登賬。月底了,要對各明細賬和總分類賬進行結賬,為的是讓我們把賬薄完整的做好,各種賬有不同的結賬方法,在老師的引導下,我們學會了所有的結賬方法。最后的環(huán)節(jié)到了,對資產負債表、利潤表的編制,由于前面的每一步每個環(huán)節(jié)我們都做的是對的,所以最后大家報的資產負債表和利潤表結果都是一樣的。
最后老師教我們對會計憑證進行了裝訂,首先我們將每張原始憑證從書上裁剪下來,然后將其分別附在相應的記賬憑證后面,并讓它們以左上對齊為對齊方式進行打孔,用線進行裝訂,最后就會計憑證封面貼上去。雖然這些事我們剛畢業(yè)時輪不到我們做,但在我們剛開始工作的時候,可能別人會需要我們幫他們做這些,到時候我們不斷可以幫他們做并且有信心能幫他們做的很好,這樣他們就會改變對我們的看法,對我們以后的工作是十分有利的,這都是實訓的功勞。
當然,本次實訓給我的不僅僅只有這么多,老師的拋磚引玉也讓我深深的記住:作為一名會計要誠實守信;做會計要講依據(jù)和證據(jù);會計人員要熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務,使自己的知識和技能能夠適用所從事工作的要求;還應熟悉法規(guī),不做假賬不逃稅;還有會計人員應當保守本單位的商業(yè)秘密,除法律規(guī)定和本單位領導人同意外,不能私自向外界提供或者泄露單位的會計信息。
經(jīng)過這三周的實訓讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛煉了自己在實際中動手操作的能力,使我更深一步了解到里面充滿的樂趣,讓我對它有了更深的了解,也讓我學到了很多,更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)的自己存在的問題,它使我全面系統(tǒng)的掌握會計操作這一完整的業(yè)務循環(huán),即從期初的建賬,原始憑證的審核,記賬憑證的填制、審核,賬薄的登記核對,錯賬的更正,會計處理程序直到會計報表的編制,從而讓我們體會到會計核算的一個完整程序,鍛煉了我們的動手能力,提升了我們的職業(yè)內涵。
在這里應感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的徐老師,衷心地感謝她對我們每一位學生的熱心幫助和孜孜不倦地教誨。
[篇六:會計實訓總結]
這是我的第一次真正意義上的實訓,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。雖然大學一年級實訓過一次,對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下!當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲?。就回到了我們的教室去繼續(xù)實訓。一整天下來,幾乎整天都是做著實訓,眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實訓心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!
有了第一天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。原來自己也能像老師一樣能夠做個合格的會計師!不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。
實習的最后一天,下午訂憑證以及上交有關作業(yè)。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這十天里,每筆業(yè)務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
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