【63xf.com--工作計(jì)劃】

　共青團(tuán)人才工作計(jì)劃

　　2012年中央企業(yè)共青團(tuán)工作的指導(dǎo)思想和總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)團(tuán)的十六大、十六屆二中全會(huì)以及中央企業(yè)群眾工作會(huì)議精神，以“服務(wù)大局、服務(wù)青年，遵循企業(yè)發(fā)展規(guī)律、履行組織根本職責(zé)，努力提高團(tuán)組織對(duì)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的貢獻(xiàn)能力”為總體思路，加強(qiáng)對(duì)青年的教育引導(dǎo)，提高服務(wù)青年的能力和水平，推進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè)，組織動(dòng)員青年齊心協(xié)力迎挑戰(zhàn)，創(chuàng)新創(chuàng)效促發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中央企業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

　　一、突出企業(yè)特色，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)凝聚青年

　　1.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。要按照中央企業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總體部署，配合組織好青年的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，幫助青年深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，引導(dǎo)青年?duì)幾鰧W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步深入探索工作規(guī)律，找準(zhǔn)自身定位，查找工作中的問(wèn)題和不足，研究改進(jìn)工作的思路和方法。

　　2.貫徹落實(shí)團(tuán)十六屆二中全會(huì)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)團(tuán)的十六屆二中全會(huì)和《共青團(tuán)工作五年綱要》精神，結(jié)合全年重點(diǎn)工作和中央企業(yè)實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)，增強(qiáng)組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年合法權(quán)益的能力。

　　3.開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育。結(jié)合新中國(guó)成立60周年和紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年，深入開(kāi)展“與祖國(guó)共奮進(jìn)，與企業(yè)同發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“青年月”活動(dòng)，深入開(kāi)展國(guó)情教育，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，不斷增強(qiáng)青年的民族自豪感和自信心。

　　4.深化形勢(shì)任務(wù)教育。通過(guò)形勢(shì)報(bào)告會(huì)、座談、研討、等多種形式，引導(dǎo)青年正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)，堅(jiān)定必勝信心，扎實(shí)做好工作，與企業(yè)共度難關(guān)。密切關(guān)注、及時(shí)掌握青年思想動(dòng)態(tài)，做好青年的思想引導(dǎo)工作，維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定大局。結(jié)合中央企業(yè)優(yōu)化結(jié)構(gòu)上水平的新任務(wù)，加強(qiáng)政策宣傳，引導(dǎo)青年做企業(yè)改革的支持者和實(shí)踐者、做企業(yè)發(fā)展的生力軍和突擊隊(duì)、做維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定的中堅(jiān)力量。

　　5.加強(qiáng)職業(yè)道德教育和企業(yè)文化教育。通過(guò)組織學(xué)習(xí)、活動(dòng)引導(dǎo)、典型示范等方式，切實(shí)加強(qiáng)青年的職業(yè)道德教育，引導(dǎo)青年愛(ài)崗敬業(yè)、遵章守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信，大力弘揚(yáng)職業(yè)文明。引導(dǎo)青年積極參與企業(yè)文化建設(shè)，提高團(tuán)員青年對(duì)企業(yè)核心價(jià)值觀的認(rèn)同感，充分認(rèn)識(shí)中央企業(yè)加大重組力度過(guò)程中企業(yè)文化融合的必要性和緊迫性，繼續(xù)開(kāi)展“和諧重組一家親”活動(dòng)，加強(qiáng)重組企業(yè)青年的溝通交流，促進(jìn)企業(yè)文化融合。

　　6.創(chuàng)新教育引導(dǎo)青年的方式。結(jié)合企業(yè)實(shí)際，把對(duì)青年的教育引導(dǎo)和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)結(jié)合起來(lái)，把理論學(xué)習(xí)和豐富的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把教育青年和服務(wù)青年結(jié)合起來(lái)，尊重青年選擇，運(yùn)用青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式方法引導(dǎo)青年，提高針對(duì)性，擴(kuò)大覆蓋面。

　　二、圍繞企業(yè)需求，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，組織動(dòng)員青年為中央企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和改革發(fā)展做貢獻(xiàn)

　　7.深化青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，服務(wù)企業(yè)自主創(chuàng)新。

　　(1)增強(qiáng)青年的創(chuàng)新意識(shí)和技能。大力開(kāi)展導(dǎo)師帶徒、創(chuàng)新、技術(shù)交流活動(dòng)，積極開(kāi)展各種形式的教育和培訓(xùn)，不斷提高青年的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新技能。

　　(2)提高活動(dòng)的針對(duì)性和影響力。以“分眾”的視角，針對(duì)不同類型青年的特點(diǎn)開(kāi)展不同形式、不同內(nèi)容的創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，進(jìn)一步提高活動(dòng)的針對(duì)性和影響力。

　　(3)組織青年立足崗位降本增效。圍繞保增長(zhǎng)、保發(fā)展、促和諧，組織青年深入開(kāi)展“五小”、爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手、爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)、青年qc小組、勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)，引導(dǎo)青年立足崗位，在生產(chǎn)過(guò)程中減少消耗，在管理過(guò)程中優(yōu)化流程，在銷售過(guò)程中拓展渠道，在安全生產(chǎn)中消除隱患，動(dòng)員青年齊心協(xié)力保增長(zhǎng)，創(chuàng)新創(chuàng)效促發(fā)展。

　　(4)加強(qiáng)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。繼續(xù)建立和完善青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制、考核評(píng)價(jià)機(jī)制、成果轉(zhuǎn)化機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，按照項(xiàng)目化的方法推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展。

　　8.繼續(xù)開(kāi)展“安全生產(chǎn)，青年?duì)幭?rdquo;主題活動(dòng)。深入開(kāi)展青年安全意識(shí)教育、青年安全培訓(xùn)、安全監(jiān)督檢查、隱患自查自改活動(dòng)，服務(wù)企業(yè)安全生產(chǎn)大局。深入開(kāi)展創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)，嚴(yán)格創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，抓好日常管理，充分發(fā)揮優(yōu)秀青年集體和個(gè)人的示范帶動(dòng)作用，推進(jìn)整體工作水平的提高。

　　9.全面推進(jìn)青年節(jié)能減排示范行動(dòng)。繼續(xù)組織青年崗位能手觀念示范、技能示范、實(shí)踐示范活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，選樹典型，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)范圍和影響。依托團(tuán)支部、青年班組加強(qiáng)節(jié)能減排教育、學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識(shí)、開(kāi)展節(jié)能減排實(shí)踐、培育節(jié)能減排文化。

　　三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，拓展服務(wù)領(lǐng)域，在竭誠(chéng)服務(wù)青年中凝聚青年

　　10.服務(wù)青年成長(zhǎng)成才和事業(yè)發(fā)展。深入開(kāi)展青年職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng)，幫助青年認(rèn)識(shí)人才成長(zhǎng)規(guī)律、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯。認(rèn)真實(shí)施青工技能振興計(jì)劃，廣泛開(kāi)展導(dǎo)師帶徒、技能培訓(xùn)、技術(shù)比武、崗位練兵等活動(dòng)，為青年成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái)。

　　11.為青年成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好環(huán)境。主動(dòng)關(guān)心青年成長(zhǎng)，掌握青年發(fā)展信息，切實(shí)做好“推優(yōu)薦才”和“推優(yōu)入黨”工作，幫助優(yōu)秀青年脫穎而出，發(fā)揮聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用，協(xié)調(diào)解決青年成長(zhǎng)中的突出問(wèn)題。

　　12.服務(wù)青年提高就業(yè)技能和崗位競(jìng)爭(zhēng)能力。在部分企業(yè)受金融危機(jī)影響減產(chǎn)、停產(chǎn)期間，團(tuán)組織要履行團(tuán)的職能，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，協(xié)助企業(yè)做好青年職工的教育培訓(xùn)和管理工作，提高青年履行崗位職責(zé)的能力。積極響應(yīng)促進(jìn)青年就業(yè)的號(hào)召，結(jié)合企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任和用工需求的實(shí)際情況，做好相關(guān)工作，為青年提高就業(yè)技能做貢獻(xiàn)。

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