【63xf.com--述職報(bào)告】
主要是下級向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù)的成績、缺點(diǎn)、問題、設(shè)想,從而進(jìn)行自我回顧、評估、鑒定的書面報(bào)告。下面是小編為大家整理的2022年學(xué)校黨支部書記抓基層黨建述職報(bào)告12篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2022年學(xué)校黨支部書記抓基層黨建述職報(bào)告1
根據(jù)安排,我將今年以來抓基層黨建工作有關(guān)情況,簡要述職如下:
一、主要任務(wù)完成情況
(一)學(xué)校黨支部基本狀況
**x小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班12個,在校職工21人,其中黨支部設(shè)書記兼校長1人,黨員6人。本年度申請入黨教師3名,黨員占教職工總數(shù)的28.6%。
(二)抓基層黨建履職狀況
1.學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的方針政策。我支部采取集中上黨課、黨員集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了***總書記系列講話精神,***總書記關(guān)于基層黨建工作的指示,進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容,每位黨員完成相關(guān)學(xué)習(xí)筆記共8次,學(xué)習(xí)心得2篇。開展相關(guān)知識測試2次。同時,利用微信群,轉(zhuǎn)發(fā)十九大精神學(xué)習(xí)內(nèi)容,交流思想。
2.推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)?“三會一課制度”、“民主生活會制度”等,以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。集中召開組織生活會,進(jìn)行批評與自我批評,提出整改措施并落實(shí)到具體工作中。
3.抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開展。我校黨支部積極組織全體黨員開展手拉手貧困戶志愿服務(wù)活動,還充分號召社會力量扶貧,**x來校捐資助學(xué)達(dá)11人次,**x為孩子們送來文具等禮物,社會愛心人士**x為希望工程五位學(xué)子捐資助學(xué),他們的愛心讓貧困學(xué)子備受溫暖。
4.增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。**年,我校投入一千余元訂閱黨刊報(bào)刊雜志和購置書籍,又投入近萬余元用于黨員活動室及學(xué)習(xí)室的建設(shè),規(guī)范的文化墻,完善的檔案資料,豐富的黨員學(xué)習(xí)資料,教育局黨辦來我校檢查給予了高度的評價。以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
(三)黨支部抓黨建工作取得的成效
1.黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成績顯著。我校共有黨員6名,全體黨員處處起模范作用,積極上好黨員示范課,身先力行,做出表率;本年度更有3名優(yōu)秀教師申請入黨,向黨組織靠攏。
2.校園建設(shè)更加完善,校園環(huán)境更加美化。天津友發(fā)集團(tuán)正元管業(yè)有限公司為我校捐助了**x元用于學(xué)校建設(shè),幾個月下來,學(xué)校環(huán)境有了前所未有的變化:四間寬敞的專用教室,其中微機(jī)室配備了**臺學(xué)生機(jī)和x臺教師機(jī),美麗規(guī)范的塑膠操場,四個綠化帶(博學(xué)園,成習(xí)園,益智園和尚德園)......在**x的捐助下,在全體教師的共同努力下,我們?yōu)閷W(xué)生們創(chuàng)造了一個更加優(yōu)美的校園環(huán)境。
3.黨建工作與教育教學(xué)相結(jié)合,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在教育局組織的優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽中,我校**x老師講授的道德與法治課獲區(qū)級二等獎。在“說課標(biāo)說教材”專題教學(xué)比賽中,我校**x老師參加道德與法治說課比賽,獲區(qū)級一等獎;**x老師參加科學(xué)說課比賽,獲區(qū)級二等獎;**x老師參加英語教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,獲區(qū)級二等獎。**x老師的圖書館應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)獲區(qū)級二等獎;**x老師指導(dǎo)的學(xué)生繪本獲區(qū)級二等獎。
4.十九大進(jìn)校園,全面提升學(xué)生素質(zhì)?!皩W(xué)習(xí)十九大,創(chuàng)造新未來”開學(xué)第一課,讓師生心中根植夢想,愛我中華,開拓進(jìn)取,創(chuàng)造新未來?!安煌跣睦斡浭姑敝黝}隊(duì)會暨愛心捐助活動,讓貧困學(xué)子倍受溫暖,讓歡聲笑語與愛心童心洋溢校園。團(tuán)結(jié)一致迎督導(dǎo),重彩紛呈獲好評,戟門小學(xué)迎省政府履行教育職責(zé)評價活動促進(jìn)德育工作和社團(tuán)活動更上新臺階。迎團(tuán)中央調(diào)研參觀活動,完善了學(xué)校少隊(duì)工作建設(shè),宣揚(yáng)了學(xué)校良好形象,促進(jìn)少先隊(duì)積工作發(fā)展,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
二、存在主要問題及原因
?。ㄒ唬h建工作落實(shí)力度還不夠大。
本學(xué)年在學(xué)校建設(shè)上付出了大量的時間,精力與財(cái)力,造成黨建工作在文件中提得多,行動上落實(shí)得力度不夠大,黨組織活動開展的形式缺少創(chuàng)新性。
(二)黨員的凝聚力不夠強(qiáng)。
客觀原因是學(xué)校外來務(wù)工子女較多,學(xué)生流動性大,給教師帶來了管理上的困難,主觀原因還是我與師生之間的交流較少,傾向以業(yè)務(wù)工作為主,以教學(xué)為主,對教師對學(xué)生的了解較少,尤其是與黨員的談心談話工作還不夠積極。
三、下一步工作思路和主要措施
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè),發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
從自身做起,嚴(yán)格要求自己,主動加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);繼續(xù)把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一途徑。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,通過多種形式,帶領(lǐng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍共同在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中提升。凡是行政工作中需要攻堅(jiān)的任務(wù),要充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力,積極發(fā)動和組織黨員、入黨積極分子,團(tuán)結(jié)廣大教職工,一起突破。
?。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系群眾,始終保持務(wù)實(shí)作風(fēng)。
時刻牢記密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持與全校師生的交流談心,深入一線,多和教職員工談心交流,反饋各方面信息,對教職員工的家庭生活、工作狀況全面掌握,做到有事及時處理,有難及時幫助。繼續(xù)堅(jiān)持一學(xué)期一次的家長座談會,繼續(xù)堅(jiān)持開座談會、問卷調(diào)查、個別訪談、案例剖析、群眾測評、家長進(jìn)學(xué)校、校長開放日等工作形式,積極聽取各方面的意見和建議,確保工作的務(wù)實(shí)、求實(shí)和踏實(shí)。
?。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)自律意識,自覺接受群眾監(jiān)督。
“善禁者,先禁其身而后人?!卑凑諏W(xué)習(xí)理論與投身實(shí)踐統(tǒng)一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求,我將繼續(xù)堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵,做好勤政廉政的表率,加強(qiáng)干部隊(duì)伍及教師隊(duì)伍的自律意識,加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng),并積極接受群眾的監(jiān)督。
2022年學(xué)校黨支部書記抓基層黨建述職報(bào)告2
在X區(qū)委區(qū)政府的關(guān)懷下,在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,X黨支部于2020年X月成立。下面,我就任職期間履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況匯報(bào)如下:
一、主要工作:
?。ㄒ唬┳W(xué)習(xí)、嚴(yán)管理,不斷增強(qiáng)支部黨政建設(shè)。自支部成立以來,我們以習(xí)**新時代“學(xué)習(xí)新思想,掌握新本領(lǐng),創(chuàng)造新業(yè)績”為導(dǎo)向,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為目標(biāo),以每一名學(xué)生的健康成長為己任,不斷探索非公企業(yè)黨建工作的新思路,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒帶頭作用,深入開展“一個支部,一個堡壘”,“一個黨員,一面旗幟”活動。在支部成立以來,我們堅(jiān)持以十九屆四中、五中全會精神為導(dǎo)向,以各社區(qū)黨建為榜樣,在組織部和區(qū)委及社區(qū)的指導(dǎo)和大力支持下,始終圍繞“學(xué)習(xí)新思想,掌握新本領(lǐng),創(chuàng)造新業(yè)績”這一中心,開展了讓愛傳遞,陽光助教活動X余次,直接受益孩子X余人,在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上學(xué)校相繼出臺了學(xué)困生學(xué)習(xí)優(yōu)惠制度,班主任工作規(guī)范制度等保證了學(xué)校發(fā)展的社會主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
?。ǘ┲v黨性、重品行,深度加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)工作。按照《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī),帶頭開展工作,做到親自謀劃、親自抓;帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動性和實(shí)效性;帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督落實(shí),做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,一切服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與和諧,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部。自支部成立以來,我校開展參觀優(yōu)秀支部學(xué)習(xí)活動X次,制作X廉潔手冊X冊,觀看廉政影片X余部,撰寫觀看心得X來篇。
?。ㄈ┫鹿Ψ?、想辦法,全面加強(qiáng)黨組織宣傳工作。我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題,堅(jiān)持育人為本,德育為先,構(gòu)建學(xué)校精神文化。學(xué)校的一訓(xùn)三風(fēng),對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對外彰顯一中人教育品質(zhì)。學(xué)校透過校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)來傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神,以此構(gòu)成學(xué)校精神文化,不斷提升學(xué)校軟實(shí)力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展建立我校和諧校園、快樂成長成果,按照區(qū)教育局和區(qū)辦事處要求,結(jié)合我校實(shí)際,在全校師生中開展了送教下鄉(xiāng)活動X次,幫扶學(xué)生X于人,創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。
二、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:
?。ㄒ唬h建引領(lǐng)作用發(fā)揮不全面。黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,特別是近年來黨支部工作點(diǎn)多面廣,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等方方面面,再加上學(xué)校黨組織的特殊位置,部分工作存在時效性不足的問題。比如,作息時間的不統(tǒng)一,直接影響了部分組織活動的開展等。
(二)對黨風(fēng)廉政教育不夠重視。個別黨員和教師還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態(tài)浮躁的問題。比如,涉及組織活動,部分黨員總感覺工作性質(zhì)的特殊性,總感覺事不關(guān)己,有點(diǎn)高高掛起的感覺。
?。ㄈσ庾R形態(tài)工作認(rèn)識不足。平時忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。比如因?yàn)樾^(qū)距離原因,與職工談話較少,導(dǎo)致部分工作落實(shí)的不及時等。
分析存在以上問題的原因:一是學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),存在以干代學(xué)、依賴集中組織學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,沒有充分利用好工作之余的時間進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),適應(yīng)教育領(lǐng)域綜合改革的能力尚需提高。二是工作計(jì)劃性不強(qiáng),滿足于完成面臨的事務(wù)性工作,缺乏整體規(guī)劃和長遠(yuǎn)布局的意識,對于分管的工作進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)并持續(xù)推進(jìn)的意識尚需增強(qiáng)。三是對學(xué)校黨員在學(xué)習(xí)教育上要求不嚴(yán),致使黨員同志扎根基層的心態(tài)不夠穩(wěn)實(shí),模范帶頭作用發(fā)揮不夠極致。比起其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老黨員老干部,年輕人稍顯浮躁,扎根基層的決心不夠堅(jiān)定。
三、2021年工作打算
(一)強(qiáng)基固本抓基層黨建。帶頭抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。以創(chuàng)建“五星支部”為目標(biāo),做好履職盡責(zé),保質(zhì)保量完成各項(xiàng)規(guī)定動作。帶頭與社區(qū)簽訂區(qū)域化黨建共建協(xié)議書,利用我校教師資源,以社區(qū)“四點(diǎn)半學(xué)?!睘槠脚_每月開展送學(xué)服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動。
?。ǘ┱L(fēng)肅紀(jì)抓廉政教育。勤于教職工交流,深入教師中間了解老師動態(tài),進(jìn)一步密切聯(lián)系全體教職員工、做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
?。ㄈ┦卣齽?chuàng)新抓意識形態(tài)。利用QQ、微信群、公眾號的平臺,每周定時推送學(xué)習(xí)身邊好人、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)模范等活動,每季度組織校內(nèi)黨員到開放式組織生活基地參觀學(xué)習(xí),利用支部學(xué)習(xí)大講堂開展觀看廉政教育宣傳片,進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育活動,每季度利用社區(qū)文明實(shí)踐站場地開展“新時代、新黨員、新作為”黨員模范進(jìn)社區(qū)送學(xué)、送教、送服務(wù)活動。
一年來,我嚴(yán)格按照上級黨委要求,帶領(lǐng)全校教職工,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,完成了上級賦予我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康順利開展。在全校上下的共同努力下,秉承著以學(xué)生為根本,讓每一個學(xué)生變得更加優(yōu)秀的辦學(xué)理念,以習(xí)**新時代“學(xué)習(xí)新思想,掌握新本領(lǐng),創(chuàng)造新業(yè)績”為導(dǎo)向,一路前行,不斷吸納更多優(yōu)秀教育工作者和希望變得更加優(yōu)秀的學(xué)生。X在各方面都取得了進(jìn)步,自己也發(fā)揮了一名主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用,但是我們也清醒地認(rèn)識到,與區(qū)委區(qū)政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、學(xué)習(xí)、生活方面仍有很多不足。2019年,我將進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新思路,按照區(qū)委、區(qū)政府確定的思路和目標(biāo),團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),為X區(qū)的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
以上是我一年來的述職報(bào)告,不妥之處,敬請指正
2022年學(xué)校黨支部書記抓基層黨建述職報(bào)告3
按照市、縣委要求,現(xiàn)將本人2020年履行第一責(zé)任人職責(zé),抓基層黨建工作情況報(bào)告如下。我校黨支部共有在職黨員13人,今年吸收入黨積極分子2人。支部班子健全,設(shè)書記1人,專職副書記1人,委員5人。
一、履職情況
一是、抓黨員學(xué)習(xí),提升黨員政治素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)是提升個人素養(yǎng)的基本途徑。根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn),我們采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,組織全體黨員及教師學(xué)習(xí)了《十九屆全會精神》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、召開學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神大會,支部始終把“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化工作開展做為重中之重,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專題報(bào)告、觀看教育警示片、學(xué)習(xí)十九大代表風(fēng)采、十九大“學(xué)報(bào)告、學(xué)黨章”黨員考學(xué)等多種形式,做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。
二是、抓機(jī)制建設(shè),構(gòu)建科學(xué)管理機(jī)制。
為進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),形成以制度管人的科學(xué)管理機(jī)制,使學(xué)校黨建能更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,我們嚴(yán)格執(zhí)行《黨建工作制度》、《“三會一課”制度》、《學(xué)校黨務(wù)公開制度》、《學(xué)校校務(wù)公開制度》及《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度》等。通過制度的建設(shè)與完善,運(yùn)用“黨建云平臺”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”進(jìn)一步提升了支部的管理效率和水平。
三是、抓作風(fēng)建設(shè),確保各項(xiàng)工作落實(shí)。
一年來,我校黨支部狠抓作風(fēng)建設(shè):一是組織全體黨員重溫入黨誓詞,進(jìn)行黨紀(jì)黨規(guī)知識考學(xué),同時,要求黨員撰寫心得體會和個人剖析材料,在組織生活會上開展批評與自我批評。通過以上活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員的紀(jì)律意識。二是班子成員經(jīng)常深入基層,了解學(xué)校各項(xiàng)工作開展況。進(jìn)教室、進(jìn)辦公室教師溝通交流,查找工作中存在的問題,幫助提出解決問題的對策。學(xué)校教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變明顯,各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展。
四是、抓師德建設(shè),打造德才兼?zhèn)潢?duì)伍。
黨的十八大確定的教育方針,明確了把立德樹人作為教育的根本任務(wù),教師只有“立德”,才能樹人。針對部分教師教育學(xué)生缺乏愛心、耐心、細(xì)心,以及存在體罰和變相體罰學(xué)生等師德失范問題,我校黨支部重點(diǎn)加強(qiáng)了職業(yè)道德建設(shè)工作:一是宣傳教育。組織全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師“六不準(zhǔn)”》引導(dǎo)教師樹立正確的師德觀念。二是發(fā)動廣大教師開展自查自正活動。結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動的開展,引導(dǎo)廣大黨員教師用《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照己,查找自己的不足和缺點(diǎn)。三是通過系列活動,強(qiáng)化師德修養(yǎng)。組織全體教師參加了“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)則”動員大會;簽訂《師德師風(fēng)個人承諾書》、《黨員公開承諾書》。四是通過檢查督促落實(shí)。我們通過抽查、結(jié)合過程性檢查等途徑查教師考勤、查教案作業(yè)等,督促教師將師德六條及相關(guān)規(guī)定落實(shí)到具體的工作中。通過以上措施,著力規(guī)范教師行為,教育和規(guī)范教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提升隊(duì)伍整體素養(yǎng)。
五是、抓中心工作,推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,為基層教育發(fā)展作貢獻(xiàn)。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)。身為學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人,本人始終能圍繞中心,推動重點(diǎn)工作有序開展:一是抓教學(xué)常規(guī)管理。我們按照《教學(xué)工作計(jì)劃》要求,抓好教師“備課、上課、作業(yè)的布置批閱”等教學(xué)常規(guī)工作。二是持續(xù)開展高效課堂構(gòu)建活動。針對目前教師課堂“填鴨式”教學(xué)傳統(tǒng)低效的情況,我們在積極開展“同課異構(gòu)”教研活動。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。在生活上多關(guān)心,在工作中多壓擔(dān)子,有外出培訓(xùn)機(jī)會優(yōu)先選派青年教師。通過以上舉措,促使青年教師健康成長,深入開展為基層教育發(fā)展作貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動,全心全意為人民服務(wù),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),做人民滿意的教育。
六是、抓廉潔建設(shè),嚴(yán)格紀(jì)律做表率。
今年以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部亷政從政若干準(zhǔn)則》等廉潔從政的法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的黨風(fēng)廉政建設(shè)意識。并有效地運(yùn)用于工作生活之中:一是堅(jiān)持民主集中制。凡是學(xué)校重大事項(xiàng)、需要維修項(xiàng)目的安排和資金使用,都提交會議集體研究決定;二是堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開。對于評先選優(yōu)等教師敏感的事項(xiàng),在會議決定后嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
二、存在的主要問題及原因
一是、落實(shí)思想作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作方面不能持之以恒。
二是、個人在“三嚴(yán)三實(shí)”即“嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以分律已,謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí)”方面還存在一定的差距。
原因分析:一是、在平時抓班子、帶隊(duì)伍方面存在著“礙情面”、“一團(tuán)和氣”等現(xiàn)象。二是、對班子成員要不嚴(yán),對廣大教師師德修養(yǎng)及師德師風(fēng)建設(shè)缺少長效性的提高措施。因此,違背師德的現(xiàn)象時有發(fā)生。對學(xué)校德育工作,往往以開展一些活動而代替,缺乏長效機(jī)制和持之以恒的有效措施。
三是、在落實(shí)中共八項(xiàng)規(guī)定及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、下一步工作思路和主要措施
一是、通過學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及開展“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)則”活動。校班子成員及黨員教師在遵守黨的紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面有了很大提高。但作為我校主要負(fù)責(zé)人,在抓作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面要繼續(xù)加大力度,以黨的十九大會議精神來指導(dǎo)以后的黨建工作,使我支部黨建工作越做越好,我校的教育事業(yè)再上一個新臺階。
二是、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高思想政治理論水平。特別要組織支部成員學(xué)習(xí)貫徹黨在新時期的各項(xiàng)方針、政策。帶頭參與學(xué)習(xí)承擔(dān)授課任務(wù),立好標(biāo)桿。
三是、深入師生和人民群眾,注重調(diào)研。深入師生和人民群眾,去多講黨的路線、方針、政策,傾聽民聲及時收集信息,準(zhǔn)確掌握第一手資料,提高決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。認(rèn)真研究新時期新形勢下教育工作的新情況、新特點(diǎn),著力解決師生家長所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
四是、支部成員多交流、多溝通,掌握村形勢的發(fā)展,維持穩(wěn)定。與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、黨建辦干部間多交流溝通,在工作中相互幫助、督促。
五是、進(jìn)一步拓寬發(fā)展思路,進(jìn)一步吸收有為的年輕人加入黨員隊(duì)伍中來。探索行之有效加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育方法,確保每一名黨員始終保持先進(jìn)性。
2022年學(xué)校黨支部書記抓基層黨建述職報(bào)告4
在XXXX堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在XXX大力支持下,牢固樹立“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”的理念,認(rèn)真履行抓黨建第一責(zé)任人責(zé)任,繼續(xù)狠抓支部的思想、作風(fēng)、制度等建設(shè),以黨的建設(shè)全面推進(jìn)帶動業(yè)務(wù)工作全面提升,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將簡要匯報(bào)如下:
一、抓黨建工作履職情況
(一)著力加強(qiáng)思想建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持以理論武裝為首要任務(wù),著力在真學(xué)真懂真信真用上下功夫,努力提高支部思想政治建設(shè)水平。一是帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和省第十一次黨代會、省委十一屆二次全會精神,堅(jiān)持以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),牢固樹立指政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅(jiān)決維護(hù)核心,堅(jiān)決擁護(hù)以***同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省委重大決策部署和省政協(xié)黨組的決議決定。二是扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度、支部書記帶頭講黨課,及時召開支部會議傳達(dá)學(xué)習(xí)重要會議文件精神,采取領(lǐng)讀和支部成員逐一談體會談?wù)J識等形式,深化思想認(rèn)識,確保入腦入心。
(二)著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提升工作質(zhì)效。作風(fēng)問題根本上是黨性問題。作風(fēng)反映的是形象和素質(zhì),體現(xiàn)的是黨性。一是堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、敢打硬仗的拼搏實(shí)干之風(fēng),圓滿完成既定任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,取得良好工作成效。二是認(rèn)真落實(shí)中央和省委從嚴(yán)管黨治黨相關(guān)要求,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則精神和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則,持之以恒糾正“四風(fēng)”,改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng),厲行勤儉節(jié)約,規(guī)范公務(wù)接待。
(三)著力加強(qiáng)制度落實(shí),進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理。一認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作制度,深入開展“XXX”承諾踐諾活動。三是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,深入學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》。四是認(rèn)真落實(shí)組織制度,與支部成員開展交心談心,堅(jiān)持民主集中制,落實(shí)民主生活會制度。
二、存在問題及原因
主要表現(xiàn)在:一是政治理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)和深入,黨員的思想政治素養(yǎng)有待進(jìn)一步提升。二是對黨建工作重要性的認(rèn)識不夠深入,謀劃和開展黨建工作的積極性和主動性不夠強(qiáng),有時還存在思考黨建工作較少的情況;三是開展黨建工作的方式方法較為單一,創(chuàng)新不夠。
究其原因,一是思想上不夠重視,一定程度上還存在更加重視業(yè)務(wù)工作的情況,認(rèn)為業(yè)務(wù)工作更實(shí),黨建工作“務(wù)虛”。二是還需進(jìn)一步處理好“工學(xué)矛盾”,在業(yè)務(wù)工作任務(wù)較重的情況下,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。三是對開展黨建工作的思考不夠,主動謀劃不夠。
三、工作打算
一是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神作為當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù),以學(xué)習(xí)***新時代中國特色社會主義思想為重點(diǎn),扎實(shí)抓好支部“三會一課”學(xué)習(xí),切實(shí)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
二是扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。嚴(yán)格按照部署要求,通過專題學(xué)習(xí)討論、主題黨日活動等方式,教育引導(dǎo)支部黨員堅(jiān)定理想信念,始終對黨絕對忠誠,推進(jìn)主題教育在支部深入開展。
三是高質(zhì)量完成黨建工作重點(diǎn)任務(wù)。切實(shí)增強(qiáng)履行好崗位職責(zé)的政治責(zé)任感和自覺性,把第一責(zé)任人的職責(zé)履行好,認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任,積極探索創(chuàng)新工作方式方法,豐富組織生活的形式內(nèi)容,定期開展支部成員談心談話,嚴(yán)肅規(guī)范黨內(nèi)政治生活,認(rèn)真解決“工學(xué)”矛盾,持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)支部制度建設(shè)等,進(jìn)一步提升支部凝聚力、戰(zhàn)斗力。
2022年學(xué)校黨支部書記抓基層黨建述職報(bào)告5
一、主要任務(wù)完成情況
?。ㄒ唬W(xué)校黨支部基本狀況
**x小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班12個,在校職工21人,其中黨支部設(shè)書記兼校長1人,黨員6人。本年度申請入黨教師3名,黨員占教職工總數(shù)的28.6%。
(二)抓基層黨建履職狀況
1.學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的方針政策。我支部采取集中上黨課、黨員集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了****系列講話精神,****關(guān)于基層黨建工作的指示,進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容,每位黨員完成相關(guān)學(xué)習(xí)筆記共8次,學(xué)習(xí)心得2篇。開展相關(guān)知識測試2次。同時,利用微信群,轉(zhuǎn)發(fā)十九大精神學(xué)習(xí)內(nèi)容,交流思想。
2.推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)?“三會一課制度”、“民主生活會制度”等,以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。集中召開組織生活會,進(jìn)行批評與自我批評,提出整改措施并落實(shí)到具體工作中。
3.抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開展。我校黨支部積極組織全體黨員開展手拉手貧困戶志愿服務(wù)活動,還充分號召社會力量扶貧,**x來校捐資助學(xué)達(dá)11人次,**x為孩子們送來文具等禮物,社會愛心人士**x為希望工程五位學(xué)子捐資助學(xué),他們的愛心讓貧困學(xué)子備受溫暖。
4.增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。**年,我校投入一千余元訂閱黨刊報(bào)刊雜志和購置書籍,又投入近萬余元用于黨員活動室及學(xué)習(xí)室的建設(shè),規(guī)范的文化墻,完善的檔案資料,豐富的黨員學(xué)習(xí)資料,教育局黨辦來我校檢查給予了高度的評價。以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
?。ㄈh支部抓黨建工作取得的成效
1.黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成績顯著。我校共有黨員6名,全體黨員處處起模范作用,積極上好黨員示范課,身先力行,做出表率;本年度更有3名優(yōu)秀教師申請入黨,向黨組織靠攏。
2.校園建設(shè)更加完善,校園環(huán)境更加美化。天津友發(fā)集團(tuán)正元管業(yè)有限公司為我校捐助了**x元用于學(xué)校建設(shè),幾個月下來,學(xué)校環(huán)境有了前所未有的變化:四間寬敞的專用教室,其中微機(jī)室配備了**臺學(xué)生機(jī)和x臺教師機(jī),美麗規(guī)范的塑膠操場,四個綠化帶(博學(xué)園,成習(xí)園,益智園和尚德園)......在**x的捐助下,在全體教師的共同努力下,我們?yōu)閷W(xué)生們創(chuàng)造了一個更加優(yōu)美的校園環(huán)境。
3.黨建工作與教育教學(xué)相結(jié)合,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在教育局組織的優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽中,我校**x老師講授的道德與法治課獲區(qū)級二等獎。在“說課標(biāo)說教材”專題教學(xué)比賽中,我校**x老師參加道德與法治說課比賽,獲區(qū)級一等獎;**x老師參加科學(xué)說課比賽,獲區(qū)級二等獎;**x老師參加英語教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,獲區(qū)級二等獎。**x老師的圖書館應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)獲區(qū)級二等獎;**x老師指導(dǎo)的學(xué)生繪本獲區(qū)級二等獎。
4.十九大進(jìn)校園,全面提升學(xué)生素質(zhì)?!皩W(xué)習(xí)十九大,創(chuàng)造新未來”開學(xué)第一課,讓師生心中根植夢想,愛我中華,開拓進(jìn)取,創(chuàng)造新未來?!安煌跣睦斡浭姑敝黝}隊(duì)會暨愛心捐助活動,讓貧困學(xué)子倍受溫暖,讓歡聲笑語與愛心童心洋溢校園。團(tuán)結(jié)一致迎督導(dǎo),重彩紛呈獲好評,戟門小學(xué)迎省政府履行教育職責(zé)評價活動促進(jìn)德育工作和社團(tuán)活動更上新臺階。迎團(tuán)XX調(diào)研參觀活動,完善了學(xué)校少隊(duì)工作建設(shè),宣揚(yáng)了學(xué)校良好形象,促進(jìn)少先隊(duì)積工作發(fā)展,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
二、存在主要問題及原因
?。ㄒ唬h建工作落實(shí)力度還不夠大。
本學(xué)年在學(xué)校建設(shè)上付出了大量的時間,精力與財(cái)力,造成黨建工作在文件中提得多,行動上落實(shí)得力度不夠大,黨組織活動開展的形式缺少創(chuàng)新性。
?。ǘh員的凝聚力不夠強(qiáng)。
客觀原因是學(xué)校外來務(wù)工子女較多,學(xué)生流動性大,給教師帶來了管理上的困難,主觀原因還是我與師生之間的交流較少,傾向以業(yè)務(wù)工作為主,以教學(xué)為主,對教師對學(xué)生的了解較少,尤其是與黨員的談心談話工作還不夠積極。
三、下一步工作思路和主要措施
(一)加強(qiáng)學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè),發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
從自身做起,嚴(yán)格要求自己,主動加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);繼續(xù)把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一途徑。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,通過多種形式,帶領(lǐng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍共同在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中提升。凡是行政工作中需要攻堅(jiān)的任務(wù),要充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力,積極發(fā)動和組織黨員、入黨積極分子,團(tuán)結(jié)廣大教職工,一起突破。
?。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系群眾,始終保持務(wù)實(shí)作風(fēng)。
時刻牢記密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持與全校師生的交流談心,深入一線,多和教職員工談心交流,反饋各方面信息,對教職員工的家庭生活、工作狀況全面掌握,做到有事及時處理,有難及時幫助。繼續(xù)堅(jiān)持一學(xué)期一次的家長座談會,繼續(xù)堅(jiān)持開座談會、問卷調(diào)查、個別訪談、案例剖析、群眾測評、家長進(jìn)學(xué)校、校長開放日等工作形式,積極聽取各方面的意見和建議,確保工作的務(wù)實(shí)、求實(shí)和踏實(shí)。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)自律意識,自覺接受群眾監(jiān)督。
“善禁者,先禁其身而后人。”按照學(xué)習(xí)理論與投身實(shí)踐統(tǒng)一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求,我將繼續(xù)堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵,做好勤政廉政的表率,加強(qiáng)干部隊(duì)伍及教師隊(duì)伍的自律意識,加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng),并積極接受群眾的監(jiān)督。
2022年學(xué)校黨支部書記抓基層黨建述職報(bào)告6
按照市、縣委要求,現(xiàn)將本人2020年履行第一責(zé)任人職責(zé),抓基層黨建工作情況報(bào)告如下。我校黨支部共有在職黨員13人,今年吸收入黨積極分子2人。支部班子健全,設(shè)書記1人,專職副書記1人,委員5人。
一、履職情況
一是、抓黨員學(xué)習(xí),提升黨員政治素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)是提升個人素養(yǎng)的基本途徑。根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn),我們采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,組織全體黨員及教師學(xué)習(xí)了《十九屆全會精神》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、召開學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神大會,支部始終把“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化工作開展做為重中之重,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專題報(bào)告、觀看教育警示片、學(xué)習(xí)十九大代表風(fēng)采、十九大“學(xué)報(bào)告、學(xué)黨章”黨員考學(xué)等多種形式,做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。
二是、抓機(jī)制建設(shè),構(gòu)建科學(xué)管理機(jī)制。
為進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),形成以制度管人的科學(xué)管理機(jī)制,使學(xué)校黨建能更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,我們嚴(yán)格執(zhí)行《黨建工作制度》、《“三會一課”制度》、《學(xué)校黨務(wù)公開制度》、《學(xué)校校務(wù)公開制度》及《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度》等。通過制度的建設(shè)與完善,運(yùn)用“黨建云平臺”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”進(jìn)一步提升了支部的管理效率和水平。
三是、抓作風(fēng)建設(shè),確保各項(xiàng)工作落實(shí)。
一年來,我校黨支部狠抓作風(fēng)建設(shè):一是組織全體黨員重溫入黨誓詞,進(jìn)行黨紀(jì)黨規(guī)知識考學(xué),同時,要求黨員撰寫心得體會和個人剖析材料,在組織生活會上開展批評與自我批評。通過以上活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員的紀(jì)律意識。二是班子成員經(jīng)常深入基層,了解學(xué)校各項(xiàng)工作開展況。進(jìn)教室、進(jìn)辦公室教師溝通交流,查找工作中存在的問題,幫助提出解決問題的對策。學(xué)校教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變明顯,各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展。
四是、抓師德建設(shè),打造德才兼?zhèn)潢?duì)伍。
黨的十八大確定的教育方針,明確了把立德樹人作為教育的根本任務(wù),教師只有“立德”,才能樹人。針對部分教師教育學(xué)生缺乏愛心、耐心、細(xì)心,以及存在體罰和變相體罰學(xué)生等師德失范問題,我校黨支部重點(diǎn)加強(qiáng)了職業(yè)道德建設(shè)工作:一是宣傳教育。組織全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師“六不準(zhǔn)”》引導(dǎo)教師樹立正確的師德觀念。二是發(fā)動廣大教師開展自查自正活動。結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動的開展,引導(dǎo)廣大黨員教師用《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照己,查找自己的不足和缺點(diǎn)。三是通過系列活動,強(qiáng)化師德修養(yǎng)。組織全體教師參加了“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)則”動員大會;簽訂《師德師風(fēng)個人承諾書》、《黨員公開承諾書》。四是通過檢查督促落實(shí)。我們通過抽查、結(jié)合過程性檢查等途徑查教師考勤、查教案作業(yè)等,督促教師將師德六條及相關(guān)規(guī)定落實(shí)到具體的工作中。通過以上措施,著力規(guī)范教師行為,教育和規(guī)范教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提升隊(duì)伍整體素養(yǎng)。
五是、抓中心工作,推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,為基層教育發(fā)展作貢獻(xiàn)。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)。身為學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人,本人始終能圍繞中心,推動重點(diǎn)工作有序開展:一是抓教學(xué)常規(guī)管理。我們按照《教學(xué)工作計(jì)劃》要求,抓好教師“備課、上課、作業(yè)的布置批閱”等教學(xué)常規(guī)工作。二是持續(xù)開展高效課堂構(gòu)建活動。針對目前教師課堂“填鴨式”教學(xué)傳統(tǒng)低效的情況,我們在積極開展“同課異構(gòu)”教研活動。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。在生活上多關(guān)心,在工作中多壓擔(dān)子,有外出培訓(xùn)機(jī)會優(yōu)先選派青年教師。通過以上舉措,促使青年教師健康成長,深入開展為基層教育發(fā)展作貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動,全心全意為人民服務(wù),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),做人民滿意的教育。
六是、抓廉潔建設(shè),嚴(yán)格紀(jì)律做表率。
今年以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部亷政從政若干準(zhǔn)則》等廉潔從政的法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的黨風(fēng)廉政建設(shè)意識。并有效地運(yùn)用于工作生活之中:一是堅(jiān)持民主集中制。凡是學(xué)校重大事項(xiàng)、需要維修項(xiàng)目的安排和資金使用,都提交會議集體研究決定;二是堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開。對于評先選優(yōu)等教師敏感的事項(xiàng),在會議決定后嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
二、存在的主要問題及原因
一是、落實(shí)思想作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作方面不能持之以恒。
二是、個人在“三嚴(yán)三實(shí)”即“嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以分律已,謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí)”方面還存在一定的差距。
原因分析:一是、在平時抓班子、帶隊(duì)伍方面存在著“礙情面”、“一團(tuán)和氣”等現(xiàn)象。二是、對班子成員要不嚴(yán),對廣大教師師德修養(yǎng)及師德師風(fēng)建設(shè)缺少長效性的提高措施。因此,違背師德的現(xiàn)象時有發(fā)生。對學(xué)校德育工作,往往以開展一些活動而代替,缺乏長效機(jī)制和持之以恒的有效措施。
三是、在落實(shí)中共八項(xiàng)規(guī)定及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、下一步工作思路和主要措施
一是、通過學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及開展“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)則”活動。校班子成員及黨員教師在遵守黨的紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面有了很大提高。但作為我校主要負(fù)責(zé)人,在抓作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面要繼續(xù)加大力度,以黨的十九大會議精神來指導(dǎo)以后的黨建工作,使我支部黨建工作越做越好,我校的教育事業(yè)再上一個新臺階。
二是、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高思想政治理論水平。特別要組織支部成員學(xué)習(xí)貫徹黨在新時期的各項(xiàng)方針、政策。帶頭參與學(xué)習(xí)承擔(dān)授課任務(wù),立好標(biāo)桿。
三是、深入師生和人民群眾,注重調(diào)研。深入師生和人民群眾,去多講黨的路線、方針、政策,傾聽民聲及時收集信息,準(zhǔn)確掌握第一手資料,提高決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。認(rèn)真研究新時期新形勢下教育工作的新情況、新特點(diǎn),著力解決師生家長所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
四是、支部成員多交流、多溝通,掌握村形勢的發(fā)展,維持穩(wěn)定。與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、黨建辦干部間多交流溝通,在工作中相互幫助、督促。
五是、進(jìn)一步拓寬發(fā)展思路,進(jìn)一步吸收有為的年輕人加入黨員隊(duì)伍中來。探索行之有效加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育方法,確保每一名黨員始終保持先進(jìn)性。????
2022年學(xué)校黨支部書記抓基層黨建述職報(bào)告7
縣委教育工委: 現(xiàn)將一年來抓黨建工作情況報(bào)告如下: 一、履職情況?! ?一)加強(qiáng)制度建設(shè),履行黨建工作第一責(zé)任?! ∫荒陙?,學(xué)校黨支部積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定黨建工作計(jì)劃,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。每年對黨員進(jìn)行考核,評選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰并及時總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)、人事等重大事項(xiàng)均由黨政班子會議研究決定,起到了黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用?! ?二)認(rèn)真開展“三會一課”,推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)?! W(xué)校黨支部采取集中上黨課、黨小組學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)***總書記系列講話精神,著重學(xué)習(xí)了***總書記關(guān)于基層黨建工作的指示,進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容,38名黨員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,人人撰寫心得體會。認(rèn)真落實(shí) “三會一課制度”、“民主生活會制度”、 “發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“ 黨員學(xué)習(xí)制度”“支部主題黨日”制度等,以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量?! ”灸甓葘W(xué)校黨支部共組織召開支部黨員大會4次,支部委員會12次,黨小組會12次,提升了黨支部的組織力,增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。共 召開了兩次民主生活會,認(rèn)真開展批評和自我批評,發(fā)現(xiàn)問題,列出清單,明確整改事項(xiàng),制定整改措施,依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改,成績明顯?! ?三)抓黨建促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的有效開展?! W(xué)校黨支部以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”迎國檢為契機(jī),不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。作為書記的我,能維護(hù)校長的工作,緊密配合搞好了今年的“義務(wù)教育均衡發(fā)展”迎國檢工作。與班子成員、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,穩(wěn)定做好了老師的思想工作。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。積極組織全體黨員開展“我美,校園更美”志愿服務(wù)活動,通過精心組織,認(rèn)真籌劃,真抓實(shí)干,使學(xué)校校容校貌煥然一新?! 〈蠼宙?zhèn)中心小學(xué)全體教師捐書2000余冊。學(xué)校還充分利用社會力量幫扶學(xué)校,先后吸引省檢察院、大街籍愛心人士楊忠誠先生等來校扶貧達(dá)20人次,接受愛心人士捐款6萬元,捐書6000余冊、捐樹苗3000株,使學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢工作得到順利實(shí)施?! ?四)豐富師生活動載體,營造校園文化建設(shè)濃厚氛圍?! W(xué)校黨支部協(xié)同工會在教職工中開展了健康向上的氣排球比賽;“六一”節(jié)在學(xué)生中開展了“童心向黨”歌詠比賽;“七一”建黨節(jié)在教師黨員中開展了“黨在我心中”主題演講比賽;同時在全鎮(zhèn)小學(xué)組織開展了“黨章黨規(guī)”進(jìn)課堂,“黨史國史”進(jìn)校園活動,其目的是讓學(xué)生從小學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走。加強(qiáng)了學(xué)校德育工作,在“德馨大街,立德樹人”活動中,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),抓住“國學(xué)經(jīng)典誦讀”這一特色德育,不做表面文章,堅(jiān)持長效機(jī)制,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為學(xué)生健康成長奠基。 為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)校加強(qiáng)了藝體教育工作,積極開展“鄉(xiāng)村少年宮”活動及“體育藝術(shù)二加一”、班班有歌聲有活動,用以豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校無三亂現(xiàn)象和違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生?! ?五)統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作,促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展?! ?017秋季學(xué)期初,組織全體黨員深入貫徹落實(shí)《景東縣教育局加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作實(shí)施意見》要求,根據(jù)《景東縣教育局基層黨建提升年》實(shí)施方案,查找工作中的不足之處,由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案,使學(xué)校黨建工作形成制度化,常態(tài)化,有條不紊,扎實(shí)有效地開展。學(xué)校的全體黨員干部都能夠樹立堅(jiān)定的理想信念,樹立大局意識,核心意識,處處起模范作用,涌現(xiàn)出了段世昆、羅帥等優(yōu)秀黨員校長典型?! 槿嫣岣呓虒W(xué)質(zhì)量,學(xué)校黨政班子多次召開專題會議,研究方案,對全鎮(zhèn)小學(xué)每一個班級進(jìn)行了摸底調(diào)查,對每個班級的學(xué)困生,中等生,優(yōu)生等情況做了詳細(xì)的了解,記錄在案。實(shí)行了班子成員包保責(zé)任制,要求中心小學(xué)班子成員都要掛鉤聯(lián)系一所學(xué)校,包一名差生。各學(xué)校開放圖書室,鼓勵教師充分利用課余時間為學(xué)生補(bǔ)課。六月份舉行了青年教師教師教學(xué)基本功大賽,特崗教師、共產(chǎn)和黨員李貴慧、孫景分別獲得一、二等獎。九月份舉行了教師業(yè)務(wù)能力考試,全體教師的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。2017年七月學(xué)校黨支部獲得縣級優(yōu)秀黨支部榮譽(yù)稱號。學(xué)校非畢業(yè)班教學(xué)成績檢測獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名?! ?六)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,強(qiáng)化基礎(chǔ)保障?! ?017年,學(xué)校投入一萬余元訂閱黨刊報(bào)刊雜志,又投入八千余元,制做了黨建宣傳欄,黨的教育方針宣傳欄。今后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,為學(xué)校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障?! 〕煽兊娜〉枚嫉靡嬗谖覀兡軌蜃プ』鶎狱h建這張王牌,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用?! 《?、存在的問題及原因 (一)支部、班子集體學(xué)習(xí)不夠;日常教育不夠深入,效果不明顯,習(xí)慣用老方法解決新問題?! 【唧w表現(xiàn):一是理論學(xué)習(xí)還不夠深入,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,學(xué)習(xí)淺嘗輒止,在深度和廣度上差距較大。二是對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不精,綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還不強(qiáng)。三是班子之間通氣不夠,工作交換不夠充分,工作規(guī)劃不夠規(guī)范。 (二)基層黨建工作缺少創(chuàng)新精神,工作按部就班,方法簡單化。 具體表現(xiàn):主要是在工作作風(fēng)上不能堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,沒有緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際去思考工作,沒有深入實(shí)際調(diào)查研究,工作方法簡單粗糙,沒有注重對關(guān)鍵細(xì)節(jié)上的指導(dǎo),缺乏激勵機(jī)制,教職工的工作積極性和創(chuàng)造性沒有充分調(diào)動起來?! ?三)民主生活會缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,交流意見,批評與自我批評不到位,不能起到提高思想的真正作用?! 【唧w表現(xiàn):批評與自我批評一團(tuán)和氣,你好我好大家好,很難達(dá)到“紅紅臉出出汗”的目的。 (四)部分黨員黨性不強(qiáng),還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?! 【唧w表現(xiàn):極少數(shù)黨員教師對學(xué)校安排的工作挑肥揀瘦,拈輕怕重,人前人后說三道四,無大局意識,組織意識?! ?五)謀化大局不夠,缺乏有效的管理手段?! 【唧w表現(xiàn):重點(diǎn)工作不突出,過于的強(qiáng)調(diào)分工負(fù)責(zé)制,工作有相互推諉的現(xiàn)象,以致在支委班子工作管理中存在空檔,給教師隊(duì)伍帶來不良影響?! ∪⒄拇胧 ?一)加強(qiáng)支委班子責(zé)任意識的培養(yǎng),充分調(diào)動支委班子的積極性和創(chuàng)造性?! W(xué)校支委班子每月開展一次集體交心談心活動,經(jīng)常性開展批評與自我批評。班子成員之間勤交換思想,多聽取意見,多交心、多通氣,完善各項(xiàng)規(guī)章制度和激勵機(jī)制,調(diào)動管理者的積極性,發(fā)揮支委班子的整體作用?! ?二)創(chuàng)新管理,科學(xué)謀劃,抓工作落實(shí)?! ?、根據(jù)學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作實(shí)際做好教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排,提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,再樹大街鎮(zhèn)小學(xué)教師的新形象?! ?、轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,多動腦筋,多想辦法,尤其是目前大街鎮(zhèn)中心小學(xué)存在的一些突出問題和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題,通過設(shè)置意見箱等形式,建立中心小學(xué)班子成員與教職工溝通長效機(jī)制。用改革的觀點(diǎn)去認(rèn)識、去研究、去落實(shí)、去解決,逐步化解矛盾,形成一種有信心,有干頭,有奔頭,有靠頭,你追我趕,多做貢獻(xiàn)的精神狀態(tài)和良好教育教學(xué)氛圍,不等不靠,當(dāng)好教職工的領(lǐng)頭羊、做好表率?! ?三)嚴(yán)格開好專題組織生活會和民主評議黨員工作。通過逐個開展批評與自我批評,更加全面、深刻地認(rèn)識自己,達(dá)到溝通思想,交換意見,增進(jìn)團(tuán)結(jié),明確方向,促進(jìn)整改的目的。 (四)加強(qiáng)教師黨員黨性鍛煉 教育黨員在任何情況下做到政治信仰不變、政治立場不移政治防線不偏,始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致;始終做到修身自重,著力錘煉道德意志、提升道德境界,以良好的操守筑牢工作防線,時刻對黨紀(jì)國法心存敬畏,自覺接受法律法規(guī)約束,講黨性、守原則、知榮辱、明是非,身體力行、潔身自好,做到做人干凈,以身作則永葆純潔性?! ?五)加強(qiáng)黨員教師隊(duì)伍管理,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織整體作用?! ?、注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),調(diào)動、發(fā)揮每位教職工的積極性和創(chuàng)造性,遇事同教職工商量,增強(qiáng)中心小學(xué)班子成員集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力?! ?、加強(qiáng)對學(xué)校中層干部的日常管理工作,提高管理水平和工作能力,加強(qiáng)班子成員間的溝通與交流,進(jìn)一步搞好團(tuán)結(jié),提高威信。 以上匯報(bào),請予審議!
2022年學(xué)校黨支部書記抓基層黨建述職報(bào)告8
根據(jù)會議安排,現(xiàn)就2020年抓基層黨建工作情況述職如下 一年來,在托克遜縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我作為黨支部書記,緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部,以“抓黨建促校建,抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?,F(xiàn)就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下: 一、個人履職情況 (一)不斷加強(qiáng)思想政治教育,提升師生的政治素養(yǎng) 1.加強(qiáng)對黨員干部、教職工的政治學(xué)習(xí),年初由自己擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)制度?! ?.重視對學(xué)校德育工作的引領(lǐng)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作,支部工作中,大膽鼓勵、支持德育主任的工作,進(jìn)行宏觀指導(dǎo),對具體操作不過多干預(yù),使之放開手腳積極開展工作。今年以來,學(xué)校德育工作有很大的進(jìn)步,各項(xiàng)活動扎實(shí)有序開展,取得了實(shí)效,得到了有關(guān)部門和廣大師生及家長的認(rèn)可?! ?二)健全、落實(shí)各項(xiàng)制度,加強(qiáng)支部自身建設(shè) 1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機(jī)制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)制,發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢,重大問題都提交班子集體研究討論決定,對集體研究形成的意見,自己帶頭履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍?! ?.堅(jiān)持“三會一課”制度,及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進(jìn)行黨性、黨的基礎(chǔ)知識、時事政治等方面的教育?! ?.組織黨員開展好各項(xiàng)活動,增強(qiáng)黨組織活力,今年我們利用“七一”、“十一”開展了“祖國,我想對你說”、“與國旗合影”活動,廣大黨員思想覺悟得到極大提升?! ?.做好新形勢下發(fā)展工作,努力把優(yōu)秀的青年教師吸收到黨的隊(duì)伍中來,積極引導(dǎo)中青年教師向黨組織靠攏,截止目前,我校今年已培養(yǎng)14名積極分子,1名發(fā)展對象,2名預(yù)備黨員?! ?三)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動 一年來,我按照教育局黨委的要求,落實(shí)黨支部書記是黨建工作第一責(zé)任人的要求,深入學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想,努力工作,廉潔自律,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人,知難而進(jìn),完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù),較好的實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo),為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。10月份,我主持召開黨員大會,結(jié)合中央新疆第三次座談會精神學(xué)習(xí),制定了各個環(huán)節(jié)活動實(shí)施方案,嚴(yán)格按照時間節(jié)點(diǎn),認(rèn)真深入開展了主題教育學(xué)習(xí)。在整個活動中,我始終帶頭研讀學(xué)習(xí)中央新疆第三次座談會精神,積極參加教育局組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)?! ?四)注重師德師風(fēng)建設(shè) 年初擬定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案,并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施,在實(shí)施過程中注意引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng),要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo),使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活,關(guān)心學(xué)生需求,關(guān)愛學(xué)生人格,關(guān)懷學(xué)生成長。通過學(xué)習(xí),激發(fā)了教師忠誠黨的教育事業(yè),無私奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人的熱情,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強(qiáng)了責(zé)任感,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展?! ?五)認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè) 我校緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以黨風(fēng)促教風(fēng),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促校風(fēng),堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)校務(wù)公開和廉政文化進(jìn)校園工作,深入開展腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作和民主評議行風(fēng)活動,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)校黨支部成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃,年初與學(xué)校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo),實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開?! ?六)綜治維穩(wěn)工作 1.年初擬定了2020年學(xué)校綜治維穩(wěn)工作意見,加強(qiáng)學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,大力加強(qiáng)師生的安全教育,增強(qiáng)安全意識,防止安全事故的發(fā)生?! ?.化解各類矛盾,特別注重教師之間、家校之間的關(guān)系。不發(fā)生沖突?! ?七)加強(qiáng)對工會的領(lǐng)導(dǎo) 1.充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢,調(diào)動教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會積極組織教職工開展豐富多彩的各項(xiàng)活動,使大家在緊張的工作之余,愉悅身心,振奮精神,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。如:平常組織教職工開展各種文體活動。協(xié)助工會做好一年一度教代會的籌備和召開工作。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用,切實(shí)履行教職工民主當(dāng)家的職責(zé),維護(hù)教職工權(quán)益?! ?.關(guān)心教職工生活,注重人文關(guān)懷。關(guān)心離退休教職工,他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn),關(guān)心幫助他們。凡遇教師生病住院或遇其他困難,我們都要組織相關(guān)人員去看望和慰問,關(guān)心他們的疾苦。通過這些活動,拉近了和他們的距離,也溫暖了他們的心?! ?八)廉潔自律情況 按照上級部門的有關(guān)要求,我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識,以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。 (九)疫情防控方面 今年年初,新冠疫情爆發(fā)后,我號召全校上下特別是廣大黨員干部身先士卒、以上率下,全方位做好疫情防控工作。一是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,細(xì)化工作方案,規(guī)范處置流程,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成工作合力。二是做好值班值守工作。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)24小時帶班和24小時值班值守,取消一切培訓(xùn)、輔導(dǎo)、宣講、演出、賽事等大型集體活動,嚴(yán)禁外來人員車輛入內(nèi)。三是發(fā)揮中醫(yī)藥傳統(tǒng)優(yōu)勢,認(rèn)真開展宣傳教育引導(dǎo)。充分發(fā)揮中醫(yī)藥辨證施治優(yōu)勢,開展疫情防控的中醫(yī)療法指導(dǎo),為疫情防控提供更多的“中醫(yī)智慧、中醫(yī)方案”。在師生中廣泛開展宣傳教育引導(dǎo),講清楚此次疫情可控可防可治,講清楚如何防控、如何自我發(fā)現(xiàn),切實(shí)增強(qiáng)師生科學(xué)防護(hù)意識和能力。同時堅(jiān)持“防謠大于防疫”,引導(dǎo)師生科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策,及時準(zhǔn)確發(fā)布有關(guān)信息,公開透明回應(yīng)社會關(guān)切,營造良好的校園環(huán)境氛圍。四是密切開展監(jiān)測。重點(diǎn)監(jiān)測過去28天有武漢和北京、烏魯木齊、喀什、克州等重點(diǎn)疫情地區(qū)進(jìn)出經(jīng)歷或有接觸人員的健康狀況,如有疑似癥狀,第一時間處理并報(bào)告,堅(jiān)決防止疫情輸入、蔓延。五是及時報(bào)告與處置。從2020年1月26日起,每天向縣教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“日報(bào)告、零報(bào)告”,即使當(dāng)天沒有疫情也必須于每日中午12時前以短信或者電話方式報(bào)告,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療?! ?十)教育教學(xué)方面 今年,我校的教育教學(xué)成績在全縣也大幅上升,且6年級今年有3名學(xué)生考上新疆班,比起往年來大大增加,在社會層面也有了很大的反響,給后續(xù)的招生工作也奠定了基礎(chǔ)?! ?十一)獲得的榮譽(yù) 在全體老師的努力下,我校2020年5月榮獲托克遜縣“五四紅旗”優(yōu)秀團(tuán)支部稱號。2020年6月榮獲吐魯番市青少年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育“大手拉小手”活動先進(jìn)集體稱號。 二、存在的主要問題及原因分析 (一)努力抓業(yè)務(wù),對黨建有所放松。 通過對學(xué)校各項(xiàng)工作的觀察,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的教育教學(xué)管理、考勤管理、績效考核、財(cái)產(chǎn)及經(jīng)費(fèi)的管理中存在很多問題,于是在很長一段時間內(nèi),主要精力放在了一些人事問題、制度完善、業(yè)務(wù)調(diào)研、基建推進(jìn)、民生改善,以及一些創(chuàng)建工作的完成上。從而忽略了黨建工作的戰(zhàn)略意義,造成這項(xiàng)工作在會議上提得多,行動上落實(shí)得較少,以致黨建工作隊(duì)伍業(yè)務(wù)不精、理論水平不高,影響了黨建工作的效果和力度?! ?二)重視干部的使用,忽略了對年輕人的培養(yǎng)鍛煉。 學(xué)校事務(wù)繁雜,需要大量的人手從事日常管理,完成上級下達(dá)的各種事務(wù)。而往往我們的教師隊(duì)伍主要成員,還承擔(dān)了繁重的教學(xué)工作,很難擁有繼續(xù)教育、培養(yǎng)的機(jī)會。作為支部書記,我缺少主動去考慮怎樣創(chuàng)造條件幫助我們的教師隊(duì)伍提高自身水平,導(dǎo)致我們教師隊(duì)伍的管理水平提升滯后?! ?三)自身對于黨建工作學(xué)習(xí)不夠。 學(xué)校黨建工作隊(duì)伍整體狀況是良好的,但作為支部書記,我自身也存在很多不足,具體表現(xiàn)為:第一,業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于學(xué)校日常事務(wù)性工作,對黨建工作不細(xì)致、不深入,缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn),對黨的路線、方針、政策也沒有吃透,從而忽略了對黨員的教育管理和監(jiān)督。第二,理論素質(zhì)有待加強(qiáng)。在新形勢下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),對新形勢下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠,對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠,自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識能力跟不上新的黨建形勢的需要,不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息,從而導(dǎo)致個別黨員思想政治教育的松懈。 (四)疫情防控工作意識到位,但細(xì)化工作不夠完善 雖然對于疫情防控工作抓的比較嚴(yán),但是還不夠完善,在市縣兩級督導(dǎo)組檢查的時候,總是有小問題出現(xiàn),如:不按規(guī)定佩戴口罩、消毒臺賬填寫不規(guī)范?! ∪?、今后努力方向和改進(jìn)措施 (一)抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效?! ?二)進(jìn)一步密切聯(lián)系師生,深入各個年級,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。 (三)進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。 (四)我校將嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的要求,扎實(shí)做好疫情監(jiān)測、排查、預(yù)警等工作,緊盯重點(diǎn)時段、重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)領(lǐng)域,重點(diǎn)監(jiān)測過去28天有武漢和北京、烏魯木齊、喀什、克州等重點(diǎn)疫情地區(qū)進(jìn)出經(jīng)歷或有接觸人員的健康狀況,確保無一遺漏、無一死角,確保精準(zhǔn)到人,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
2022年學(xué)校黨支部書記抓基層黨建述職報(bào)告9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 我校黨建工作堅(jiān)持“建強(qiáng)隊(duì)伍,突出中心”的主旨,按照“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心工作,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī),以黨員先進(jìn)性教育為主線,著力加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升教育水平,進(jìn)一步推動學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展?! ‖F(xiàn)將我履行基層黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé),抓基層黨建工作情況報(bào)告如下?! ∫?、 履職情況 一年來,始終堅(jiān)持抓班子、帶隊(duì)伍,以黨建促隊(duì)建,以隊(duì)建促教學(xué)促科研的工作思路?! ∫皇锹鋵?shí)黨建工作責(zé)任制。圍繞學(xué)校中心工作,研究制定黨建工作計(jì)劃,將黨建工作納入全年目標(biāo)考核,簽訂目標(biāo)績效管理責(zé)任書;深化“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”意識,形成由我負(fù)總責(zé),其成員由校黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)組成,形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),形成齊抓共建的領(lǐng)導(dǎo)格局。領(lǐng)導(dǎo)小組分工把關(guān),各施其責(zé),統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)配合,做到定期履職、評議?! 《锹男悬h建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,帶動班子履行好“一崗雙責(zé)”;全年召開黨支部會議21次,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行黨支部研究決定的重大事項(xiàng):召開專題會議研究黨建工作,匯報(bào)黨支部工作?! ∪菆?jiān)持學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、***總書記系列重要講話精神,堅(jiān)定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,以理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定?! ∷氖菆?jiān)持黨支部“三會一課”制度。認(rèn)真開展“三會一課”,要求有學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)記錄,黨員同志有學(xué)習(xí)體會?! ∥迨菆?jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度。督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮帶頭示范作用,在抓好自身學(xué)習(xí)的同時,通過專題講座、學(xué)習(xí)研討、讀書活動、黨課教育等形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo),提高黨員干部的政治理論水平?! 《⒋嬖诘闹饕獑栴}及原因 一是推進(jìn)黨建工作力度和創(chuàng)新能力不夠。思想認(rèn)識上還不到位,或多或少存在重業(yè)務(wù)輕黨建的現(xiàn)象,投入的時間和精力不足。 二是制度堅(jiān)持上還不夠經(jīng)常,戰(zhàn)斗力不夠強(qiáng)。有些黨員工作隨意性大,雖有制度約束,但落實(shí)力度不到位,對一些違規(guī)現(xiàn)象都是輕描淡寫。 三是有些黨員干部的理論水平、政策水平不夠高。個人學(xué)習(xí)抓得不夠緊,以黨建促發(fā)展的門路不多,解放思想的程度還需進(jìn)一步加大。服務(wù)形式單一,服務(wù)方式有待豐富?! ∽鳛橹Р繒?,第一責(zé)任人,基層黨建工作存在上述問題主要責(zé)任在于我。一是思想認(rèn)識不到位,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。作為支部書記,業(yè)務(wù)工作專注多,黨建工作思考少,缺乏創(chuàng)新思維,沒有研究**問題的辦法。二是政治紀(jì)律執(zhí)行與督促不力。一方面是嚴(yán)格自律方面沒有跟上。另一方面是與班子成員間互相批評與監(jiān)督力度不夠,導(dǎo)致工作推動不力。三是黨建工作跟蹤問效抓落實(shí)的力度還不夠。對黨建工作考核問責(zé)還不夠嚴(yán)格,沒有形成長效監(jiān)督機(jī)制,“主動抓、帶頭抓、直接抓”的責(zé)任意識還需加強(qiáng)?! ∪?、下步工作思路和主要措施 工作思路?! ∫皇俏覍⒄J(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、市、縣委和雞東縣教育局黨委部署要求,帶頭學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》這兩個重要法。對照工作存在的問題,制定整改計(jì)劃和方案,全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”的工作機(jī)制,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,確保職責(zé)明確到位、措施落實(shí)到位、問題解決到位。 二是認(rèn)真履行好基層黨組織書記職責(zé)?! ?.繼續(xù)增強(qiáng)我們校黨支部建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,進(jìn)一步明確支部書記主體責(zé)任,嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,進(jìn)一步完善健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。 2.是繼續(xù)夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)、強(qiáng)化基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持以黨建為抓手,以黨員教育管理為重點(diǎn),以活動陣地為推手,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)促進(jìn)我校黨建和各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展?! ≈饕胧??! ∫皇乔袑?shí)增強(qiáng)職責(zé)意識,強(qiáng)化黨建工作機(jī)制。認(rèn)真履行抓黨建第一職責(zé)人的職責(zé),帶頭嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),堅(jiān)決落實(shí)黨建工作各項(xiàng)制度,切實(shí)加強(qiáng)支部書記抓黨建工作,強(qiáng)化工作指導(dǎo)和督查,做到用制度管人、按制度辦事,抓好班子、帶好隊(duì)伍、管好干部。 二是嚴(yán)格黨員教育管理,優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)設(shè)置。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。加大集中整頓力度,落實(shí)整頓措施,完善運(yùn)行機(jī)制,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力?! ∪羌訌?qiáng)制度機(jī)制建設(shè),有效規(guī)范組織運(yùn)行。深化鞏固“兩學(xué)一做”等黨建活動成果,完善理論學(xué)習(xí)、組織生活等各項(xiàng)制度,推動黨內(nèi)組織生活正常化、經(jīng)?;嬲龅街贫冉∪⑦\(yùn)行規(guī)范。 四是切實(shí)發(fā)揮黨建統(tǒng)領(lǐng)作用。認(rèn)真總結(jié)黨建等重點(diǎn)工作的有效契合點(diǎn),做到黨建工作與業(yè)務(wù)工作互?;ミM(jìn)。組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用?! ∥迨沁M(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開展,把黨建工作落到實(shí)處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內(nèi)外評議及支委會研究,評出各年度的優(yōu)秀黨員?! ×钦J(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育,堅(jiān)持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量?! ∑呤亲龊命h費(fèi)的收繳和管理工作。認(rèn)真做好在職黨員與退休黨員黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時向上級報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息?! ∫荒陙?,我努力做好黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),盡職盡責(zé),雖然工作有一點(diǎn)成效,但工作中還存在許多問題,與上級要求和師生期望還有差距。在此,懇請?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展,爭取更大進(jìn)步。
2022年學(xué)校黨支部書記抓基層黨建述職報(bào)告10
一、履職情況
一是全面從嚴(yán)治黨
第一、加強(qiáng)紅色堡壘建設(shè),發(fā)揮黨支部政治核心作用
1.加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng)
黨支部深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆五全會精神,深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,積極貫徹教體局機(jī)關(guān)黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育,增強(qiáng)了黨員的使命感,激發(fā)了黨員干部的創(chuàng)業(yè)積極性;通過過程調(diào)度“強(qiáng)國學(xué)習(xí)”、“燈塔大課堂”學(xué)習(xí),擴(kuò)大了黨員學(xué)習(xí)的寬度。
2.發(fā)揮榜樣的力量,牢記政治使命
黨支部每月評選黨員先鋒崗、紅色教學(xué)先鋒,用身邊榜樣引領(lǐng)教師積極奮進(jìn),努力拼搏;通過開展“做別人的榜樣”主題演講活動,黨員干部和黨員教師進(jìn)一步提高了自己的定位,激發(fā)了他們做榜樣的積極性,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的創(chuàng)新,學(xué)校工作呈現(xiàn)新氣象。
3.開展“我來講黨課”活動,黨支部積極開展“我來講黨課”,組織班子成員帶頭講黨課。組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),提升黨支部治校能力
1.召開黨支部支委會會議,科學(xué)民主決策
每周召開黨支部支委會會議,通過會議研究,對工作進(jìn)行決策和部署,保障了決策的科學(xué)、民主、規(guī)范。
2.推動問題方案落實(shí),提高工作執(zhí)行力
針對工作虎頭蛇尾、落實(shí)不力的情況,黨支部提出問題方案解決辦法,對每一項(xiàng)工作,由負(fù)責(zé)人形成工作方案,確定策劃安排、過程提醒、工作驗(yàn)收等環(huán)節(jié),在工作的每個階段,都有可視的進(jìn)展及督查,責(zé)任明確,成效明顯。
3.新冠肺炎疫情發(fā)生以來,黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子不忘初心、牢記使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生一手抓疫情防控,一手抓好教育教學(xué),大力弘揚(yáng)愛國主義教育,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
二是黨風(fēng)廉政建設(shè)
1.全體黨員嚴(yán)格遵紀(jì)守法,落到實(shí)處
新學(xué)期開始我校黨支部開展了學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件,開展警示講座,搞好警示教育,將遵紀(jì)守法落實(shí)到工作實(shí)處。
2.公開承諾,自律自強(qiáng)
學(xué)校黨員干部、黨員教師要亮身份、亮承諾,讓承諾變成行動,讓承諾鞭策自己,讓群眾監(jiān)督自己。
三是意識形態(tài)工作
1.思想建設(shè)武裝頭腦
黨支部利用三會一課、燈塔大課堂、主題黨日,組織黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),定期梳理思想,洗洗臉照鏡子,保證黨員思想純潔性。
2.開展“抓早抓小”談話,防微杜漸
根據(jù)中央“四個意識”“兩個維護(hù)”和上級黨委的要求,黨支部制定了《抓早抓小談話制度》,履行主體責(zé)任,對重點(diǎn)問題、重點(diǎn)對象進(jìn)行約談,讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)。
二、存在問題及原因
一是定位高,目標(biāo)籠統(tǒng),措施不具體
1.學(xué)校層面黨支部對學(xué)校的定位尚未將這個定位目標(biāo)具體化,比如在學(xué)校校園文化建設(shè)、教學(xué)科研、教學(xué)成績、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展等方面沒有系統(tǒng)的目標(biāo),也沒有具體規(guī)劃措施。
2.教師層面教師追求卓越、追求一流的意識不強(qiáng),部分教師固步自封,滿足于現(xiàn)狀,“混”字當(dāng)頭,得過且過。表現(xiàn)在不學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不認(rèn)真鉆研教材,不充分備課,工作不求成績,只求自己安逸;個別教師對自己要求不高,踏著鈴聲上下班,遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老好人思想,缺少懲罰措施。
二是缺乏擔(dān)當(dāng),缺乏創(chuàng)新
1.班子成員責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng)個別班子成員對所分管的工作,不積極有為,遇事向外推;對學(xué)校安排的工作落實(shí)不到位。工作滿足于布置,疏于檢查督促,措施不力,不能形成閉環(huán)。
2.黨員干部、黨員教師的引領(lǐng)作用彰顯不夠部分黨員干部拈輕怕重,好高騖遠(yuǎn),安排多,落實(shí)少,必能獨(dú)當(dāng)一面,工作中缺少創(chuàng)新精神和擔(dān)當(dāng)意識。
三是工作因循守舊,缺乏開創(chuàng)精神
1.因循守舊,憑經(jīng)驗(yàn)去工作學(xué)校黨員干部、教師在工作中習(xí)慣因循守舊,缺乏自我突破的勇氣。比如課堂教學(xué),很多教師習(xí)慣滿堂灌,填鴨式教學(xué),與新課改精神背離;工作習(xí)慣層層布置,重結(jié)果,不重過程,導(dǎo)致工作疲沓拖拉、完成質(zhì)量差。
2.不學(xué)習(xí),喪失開創(chuàng)精神部分教師沒有讀書的習(xí)慣,不讀專業(yè)書籍,不思考教學(xué),不學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念與現(xiàn)代教育技術(shù),導(dǎo)致知識儲備不足,學(xué)科素養(yǎng)不高,跟不上時代步伐。
三、下步工作思路措施
下步,將大力實(shí)施“三紅”工程,發(fā)揮好黨建品牌示范校引領(lǐng)作用,深入推進(jìn)特色校園建設(shè),爭創(chuàng)一流業(yè)績,提高思想意識,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為能力。
一是鑄就紅色堡壘,打造黨建品牌示范校
1.強(qiáng)化黨支部紅色堡壘建設(shè)突出黨支部核心作用,黨支部首先加強(qiáng)自身建設(shè),按上級黨組織要求,積極謀劃建設(shè)紅色堡壘,科學(xué)制定黨建工作計(jì)劃與安排,并嚴(yán)格落實(shí),確保黨建工作穩(wěn)步開展。
2.錘煉作風(fēng)過硬的班子隊(duì)伍班子成員思想政治學(xué)習(xí)制度化、常態(tài)化,作風(fēng)建設(shè)常抓不懈,經(jīng)常開展批評與自我批評,打造思想純凈,作風(fēng)優(yōu)良,積極有為,有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子。
3.品牌引領(lǐng),分項(xiàng)推進(jìn)圍繞黨建品牌示范校,學(xué)校進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃黨支部必須對“創(chuàng)建山區(qū)名?!庇锌茖W(xué)的認(rèn)識和明確的目標(biāo)。黨支部要對學(xué)校的發(fā)展理念、育人目標(biāo)、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)行梳理,從理論和文化層面解決學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題。
二是深入推進(jìn)特色校園建設(shè),開展系列教育活動。
1.構(gòu)建“四有教師”教育體系學(xué)校黨支部制定《“四有”教師教育實(shí)施方案》,對教師的理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛之心教育進(jìn)行整體規(guī)劃。
2.開展“做別人的榜樣”主題演講活動在教師中繼續(xù)開展?fàn)幾黾t燭先鋒活動,安排“做別人的榜樣”的師德演講比賽;在學(xué)生中開展“我是榜樣”宣誓、讀書、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等系列教育活動。
三是提高思想意識,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為能力。
制定考核細(xì)則,激勵奮勇前行借助績效工資改革,學(xué)校修改制定《教師師德考核方案》《教師綜合評價方案》《教師績效工資考核發(fā)放辦法》《評優(yōu)樹先方案》《學(xué)生綜合素質(zhì)評定方案》,引領(lǐng)廣大師生提高思想意識,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為能力,積極爭創(chuàng)一流業(yè)績。
2022年學(xué)校黨支部書記抓基層黨建述職報(bào)告11
一年來,在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以十九大精神為指導(dǎo),深入落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,以“心連心、促和諧”建立和諧校園為主線,以黨章為準(zhǔn)則,以教育教學(xué)活動為中心,堅(jiān)持有效工作、有效落實(shí)的原則,全面提高教育質(zhì)量,提升校園文化建設(shè),建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度,繼續(xù)壯大黨員隊(duì)伍,堅(jiān)持“三會一課”制度,加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),不斷提高我校黨員素質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作,扎實(shí)苦干,克己奉公,做到遵紀(jì)守法,秉公辦事。現(xiàn)將本人一年來的工作匯報(bào)如下:
一、明確一個職責(zé),在服務(wù)保障上下功夫。
1、維護(hù)好大局,服務(wù)好中心。
一年來,以盡心盡力抓黨建,盡職盡責(zé)保目標(biāo),盡善盡美抓建設(shè)為工作出發(fā)點(diǎn),正確處理局部與全局的關(guān)系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、正確處理黨務(wù)與政務(wù)的關(guān)系,在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向,攬全局;謀大事,出思路;抓班子,帶隊(duì)伍,為中心工作搞服務(wù)、做保障。
2、組織好學(xué)習(xí),鞏固好核心。
一是學(xué)習(xí)堅(jiān)持制度化,二是學(xué)習(xí)形式多樣化,三是學(xué)習(xí)資料時代化,既注重了特色理論的教育學(xué)習(xí),又抓好了政治時事的教育學(xué)習(xí)。一年來,堅(jiān)持講政治的高度,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持邊學(xué)邊干,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
始終立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,認(rèn)真組織“三會一課”的召開,按常規(guī)組織支委會、支部大會、黨小組會、堅(jiān)持上好每一節(jié)黨課,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,使黨員、干部、職工學(xué)習(xí)熱情不斷增強(qiáng),組織觀念不斷增強(qiáng),核心作用不斷增強(qiáng)。組織開展了深入學(xué)習(xí)新黨章活動,每名黨員干部都認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記,寫出了學(xué)習(xí)體會。正常組織召開民主生活會,在黨員中開展批評與自我批評,要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人。
3、穩(wěn)定好隊(duì)伍,凝聚好人心。
一年來,黨支部努力把思想政治工作和學(xué)校發(fā)展、建設(shè)工作緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工增強(qiáng)抓住機(jī)遇加快發(fā)展的緊迫感、職責(zé)感和使命感,增強(qiáng)投身教育事業(yè)的用心性、主動性和創(chuàng)造性。透過辦實(shí)事,做表率,樹典型,加強(qiáng)思想教育,強(qiáng)化輿論宣傳,穩(wěn)定了思想,凝聚了人心,調(diào)動了干勁。
4、一年來我校黨支部,在組織發(fā)展上,抱著對上級黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終堅(jiān)持原則,以公心辦事,按照成熟一個,發(fā)展一個的標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃的發(fā)展黨員,本年度我支部確定重點(diǎn)發(fā)展對象1名,新吸收入黨申請人5名。在發(fā)展黨員的同時,我們注意做好入黨用心分子的培養(yǎng)工作,組織入黨用心分子參與黨員學(xué)習(xí),落實(shí)培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。
另外以黨建帶團(tuán)建,要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開展黨的知識啟蒙教育活動,引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,走中國特色社會主義道路,爭取早日加入黨組織。
一系列活動的開展,為黨的基層組織建設(shè)注入了活力,使學(xué)校黨組織建設(shè)工作從思想上、作風(fēng)上、組織上、制度等方面邁上了新臺階。透過落實(shí)黨員主題實(shí)踐活動,使我校黨的基層組織得到充實(shí)和加強(qiáng),黨建工作出現(xiàn)了新的局面。
二、抓住一個重點(diǎn),在班子建設(shè)上下功夫。
1、管好班子,增強(qiáng)號召力。
火車跑得快,全靠車頭帶。班子建設(shè)抓得好與壞,直接影響上級決策的貫徹落實(shí)和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來,黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任,始終把行政工作的難點(diǎn)作為支部工作的重點(diǎn),班子成員大事講原則,小事講風(fēng)格,工作交心通氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。
按照上級的要求,堅(jiān)持依法治校,要求每位教師要做到講禮貌、廉潔自律。經(jīng)常深入到教師中,關(guān)心他們的工作、生活,給他們創(chuàng)造了好的教學(xué)環(huán)境。同時,充分發(fā)揮學(xué)校各群團(tuán)組織的作用,協(xié)助校長做好了學(xué)校的安全、穩(wěn)定工作、教育教學(xué)工作。
一是重視加強(qiáng)了黨員的思想教育,透過對黨員干部加強(qiáng)“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)教活動,隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯加強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有了明顯提高、工作作風(fēng)有效轉(zhuǎn)變。
二是結(jié)合黨的**大召開,組織黨員和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),喚起全體黨員的使命感和職責(zé)感,同時全體黨員干部主動學(xué)習(xí)典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自己的熱情和汗水,認(rèn)真履行黨員職責(zé),牢記黨的宗旨,自覺學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。
三是透過開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,建立學(xué)習(xí)型黨組織活動,充分發(fā)揮工會、團(tuán)支部、婦代會群團(tuán)組織的參與和助手作用,調(diào)動了各方用心性。
2、抓好制度,嚴(yán)格約束力。
一是健立健全工作制度,確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作職責(zé)體系、職責(zé)資料、職責(zé)考核、職責(zé)追究等制度不斷完善。
二是對黨員干部實(shí)行動態(tài)管理,促進(jìn)黨建工作程序化。不斷加強(qiáng)黨員干部年度考核工作。
三是強(qiáng)化工作職責(zé),促進(jìn)黨建工作目標(biāo)化。劃分了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé),年度工作量化、細(xì)化,有目標(biāo)、有職責(zé)、有落實(shí)、有考核。
三、把握一個關(guān)鍵,在提高素質(zhì)上下功夫。
1、加強(qiáng)修養(yǎng),樹立人格魅力。
一年來,以對黨的宗旨時時不敢忘記,政治理論的學(xué)習(xí)事事不敢松懈,世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責(zé)明確;在名利上做到不計(jì)得失;在言行上做到嚴(yán)以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠實(shí)守信,以德為人、以理服人、以情動人。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升領(lǐng)導(dǎo)潛力。
一年來,結(jié)合形勢,因時制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合校情,因地制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合自身,因人制宜抓學(xué)習(xí),透過堅(jiān)持對政治、理論、法律、經(jīng)濟(jì)、管理等一系列知識的學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)和管理水平得到提高。
3、加強(qiáng)協(xié)調(diào),促進(jìn)班子合力。
一年來,在處理黨政工作關(guān)系上,擺正位置,樹立服務(wù)意識,工作中分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互尊重,相互支持,相互促進(jìn),同時認(rèn)真堅(jiān)持好民主集中制原則,協(xié)調(diào)好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關(guān)系,班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復(fù)雜問題的應(yīng)變潛力不斷增強(qiáng)。
在工作中能夠用心發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用,做到盡職不越權(quán),到位不越位,時時處處為行政負(fù)責(zé),切實(shí)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),為行政決策當(dāng)好參謀助手。并且搞好教師們之間的團(tuán)結(jié)、師生之間的團(tuán)結(jié)、學(xué)生們之間的團(tuán)結(jié),在學(xué)校努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向上的環(huán)境的同時,牢固樹立“三個離不開”思想,高度重視民族團(tuán)結(jié)工作,在學(xué)校、在農(nóng)村用心宣傳黨的路線、方針、政策,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出一份力量。
四、牢記一個宗旨,在勤政廉政上下功夫。
1、用好一個腦。
一是加強(qiáng)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),用正確的理論武裝頭腦、指導(dǎo)行動,時刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀,正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權(quán)為什么”的重要問題,不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識,做到自覺理解監(jiān)督,事事以身作則,做好表率。
2、管好一雙手。
一是牢記一個宗旨,身體力行“三個代表”,全心全意為師生服務(wù),做到利為師生所謀,師生利益無小事。二是樹立正確的權(quán)力觀,做到慎權(quán)、慎獨(dú)、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報(bào)銷條據(jù)。透過抓廉潔自律,我凈化了自己的思想,規(guī)范了自己的言行,樹立了良好的自身形象。在崗位上,能做到心為民所想,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。
五、加強(qiáng)師德建設(shè),營造和諧氛圍
1、在學(xué)校思想政治工作中,黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、個人思考和會議交流的形式,組織廣大教師學(xué)習(xí)了***總書記常委見面會講話和羅陽同志先進(jìn)事跡等,教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,進(jìn)一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為,全面提高師德素養(yǎng)。
2、開展了學(xué)習(xí)教育“三個一”活動,即寫一篇師德教育學(xué)習(xí)心得、讀一本教育理論專著、校級領(lǐng)導(dǎo)撰寫一篇促進(jìn)教學(xué)改革的調(diào)研文章,在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開展多形式、多層次的研討交流,促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。
透過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認(rèn)同,并構(gòu)成為教師個人的自我調(diào)控的自律機(jī)制,用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。
六、加強(qiáng)文化建設(shè),提升校園品位
1、我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題,堅(jiān)持育人為本,德育為先,構(gòu)建學(xué)校精神文化。學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”,對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對外彰顯一中人教育品質(zhì)。學(xué)校透過校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)來傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神,以此構(gòu)成學(xué)校精神文化,不斷提升學(xué)校軟實(shí)力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展建立我?!昂椭C校園、快樂成長”成果,按照市教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,在全校師生中開展了“書香校園”建立活動,用心推進(jìn)了建立工作,創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。
3、黨支部一貫注重校工會及婦聯(lián)等在開展群眾工作中的用心作用,引導(dǎo)和支持學(xué)校群團(tuán)組織按照各自章程,用心開展各項(xiàng)有益身心健康的文化娛樂活動。今年學(xué)校先后開展了以“教師節(jié)聯(lián)誼會、教師新年聯(lián)歡會等,得到了全體教職的支持。
2022年學(xué)校黨支部書記抓基層黨建述職報(bào)告12
一年來我校后勤黨支部在局黨委和校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的“十九”大和局黨委會精神,緊緊圍繞“抓好黨建促教學(xué),圍繞教學(xué)抓黨建”這個指導(dǎo)思想,持續(xù)開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,切實(shí)加強(qiáng)支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提升學(xué)校黨建工作整體水平?,F(xiàn)將一年來抓黨建工作情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
武山三中后勤黨支部現(xiàn)有黨員共有24名,包括學(xué)校班子成員9人,后勤教輔人員7人,藝體中心人員8人,后勤支部有預(yù)備黨員1名。有黨支部書記1名,組織委員1名,宣傳委員1名,黨務(wù)干事1名。
二、抓基層黨建履職情況。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話精神,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。
積極開展黨員集中學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)幫帶學(xué)、座談討論學(xué)和考試測評學(xué)活動,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“甘肅黨建”app開展黨史、宗旨教育及黨的十九大精神及***新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)研討,積極開展專題研討,掌握《中小學(xué)教師職業(yè)道德基本規(guī)范》的相關(guān)要求和內(nèi)容,提高黨員思想認(rèn)識。并在培訓(xùn)工作中讀原著、學(xué)原文、悟原理,做到“五有三落實(shí)”,即:學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有資料、有記錄、有筆記、有體會,學(xué)習(xí)時間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、人員落實(shí),切實(shí)把學(xué)習(xí)研討抓緊抓實(shí)抓出成效。
?。ǘ┩七M(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”、“主題黨日”管理制度,扎實(shí)組織開展黨員集中學(xué)習(xí)工作,細(xì)化學(xué)習(xí)安排,按計(jì)劃推進(jìn)學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式,學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》、《關(guān)于進(jìn)一步激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為的意見》、《關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》、《中央部署在全國開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭》、《***在慶祝改革開放40周年大會上的講話》、《***在甘肅考察時的重要講話》等規(guī)定內(nèi)容,支部委員對所有黨員學(xué)習(xí)筆記按時進(jìn)行認(rèn)真檢查。
3、嚴(yán)格落實(shí)“民主評議黨員”、“民主管理”等制度。按照高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量發(fā)展黨員,以每月1次的主題黨日活動為抓手,每月開展1次支委會、1次主題黨日活動。
4、活動開展內(nèi)容多樣化,提高了黨員意識形態(tài)教育。后勤黨支部2019年召開11次支委會,主要研究“三會一課”、“主題黨日”活動、發(fā)展黨員、“不忘初心,牢記使命”主題教育、軟弱渙散黨組織整頓轉(zhuǎn)化工作等;
召開4次黨員大會,主要學(xué)習(xí)和審議事項(xiàng)有黨員意識形態(tài)教育、推薦黨員發(fā)展對象、發(fā)展預(yù)備黨員、主題教育專題黨課;
開展學(xué)習(xí)討論4次,組織黨員聽黨課5次,具體是:“敢擔(dān)當(dāng)有作為---爭做干事創(chuàng)業(yè)奮發(fā)有為的黨員干部”(主講人:林應(yīng)春);
“做‘不忘初心、牢記使命’的合格黨員”(主講人:王建華);
“不忘初心牢記使命充分發(fā)揮新時代黨員先鋒模范作用”(主講人:林應(yīng)春);
中共黨史上有關(guān)“不忘初心、牢記使命”的典型事例(主講人:王宏);
“不忘初心,牢記使命”主題教育專題黨課(主講人:李慶山)。
?。ㄈ┙y(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作,促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
在后勤支部建設(shè)上,結(jié)合存在的問題,學(xué)校黨委、后勤支部高度重視,迅速行動,立即把開展黨支部建設(shè)和學(xué)習(xí)教育作為頭等重要、特別重大的政治任務(wù)來抓,精心謀劃部署,創(chuàng)新實(shí)踐載體,立即進(jìn)行了層層整改,黨支部建設(shè)整改工作進(jìn)展有序、態(tài)勢良好,呈現(xiàn)出動員部署迅速、組織保障有力、學(xué)習(xí)討論穩(wěn)步推進(jìn)、黨課講述有序開展等特點(diǎn)。通過主題教育,學(xué)校黨委部署決策,解決了后勤支部陣地和硬件設(shè)施建設(shè)。支部有了自己的陣地,有了高標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施。工作環(huán)境得到極大改善。
支部每月至少召開一次支委會,專題研究軟弱渙散黨支部整改落實(shí)情況,定期向?qū)W校黨委匯報(bào)?;钴S黨內(nèi)組織生活,提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。
?。ㄋ模┮渣h建促教學(xué),圍繞教學(xué)抓黨建:深入教學(xué)一線,提高示范引領(lǐng)作用。一是黨委班子成員、支委成員隨時推門聽課,促進(jìn)教學(xué)有序開展。二是要求支部書記、委員樹立腳踏實(shí)地工作作風(fēng)做出表率,要求黨員做到的首先必須自己做到,不能只要求黨員去做,自已卻得過且過。支部委員要處處起到先鋒帶頭作用,工作任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),工作在先,享受在后,不能說一套做一套,當(dāng)好支部領(lǐng)路人,做楷模和榜樣。三是支部書記要加強(qiáng)與支部成員之間的溝通交流,關(guān)心支部成員的工作、學(xué)習(xí)和生活。經(jīng)常深入黨員中了解他們的思想、工作及生活情況,并采取個別談話等正確方法幫助和引導(dǎo)他們提高工作積極性,鼓勵他們在各自崗位工作上不斷創(chuàng)先爭優(yōu)。四是黨員教師定期進(jìn)入學(xué)生宿舍,關(guān)懷學(xué)生生活。五是成立黨委督導(dǎo)組,對學(xué)校日常管理、教學(xué)等進(jìn)行全面督查。
三、黨支部抓黨建工作取得的成效。
一是支部書記與支部成員之間加強(qiáng)了溝通,工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力不斷增強(qiáng)。支部建設(shè)穩(wěn)步提升。
二是黨員的思想覺悟不斷提高,黨性不斷增強(qiáng),提升了黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
三是促進(jìn)了支部成員之間的相互溝通交流,提高了黨員干部的工作激情,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,強(qiáng)化了黨組織堡壘作用。
四是建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,提高了管理水平,杜絕了黨員干部懶散拖拉現(xiàn)象的發(fā)生,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循、有律可依、規(guī)范運(yùn)行。
四、存在的突出問題
1、在黨員學(xué)習(xí)活動中存在著形式主義現(xiàn)象,理論學(xué)習(xí)不夠,理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠,學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃,學(xué)習(xí)體會流于形式,存在應(yīng)付現(xiàn)象。
2、基層黨建工作缺少創(chuàng)新精神,工作方法簡單化。
3、民主生活會缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,交流意見,批評與自我批評不到位,不能起到提高思想的真正作用。
4、部分黨員黨性不強(qiáng),還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
5、對存在的問題整改不到位。
五、改進(jìn)工作措施
今后,我們在鞏固已有成績的同時,還將不斷創(chuàng)新,拓寬工作面,充分發(fā)揮黨建工作主導(dǎo)作用,讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮出更重要的作用。
1、要不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法,加大資金投入專門用來開展黨建工作,提高黨建工作的實(shí)效性。
2、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。
3、立足本職,制定措施,認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無所作為、效率低下等問題,千方百計(jì)調(diào)動黨員教師的積極性,最大限度提高工作效率。
總之,一年來,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,后勤黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級的要求肯定還有差距,支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心任務(wù),繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取,為教學(xué)做好服務(wù),辦好老百姓滿意的教育。
本文來源:http://63xf.com/shiyong/151950.html






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