【63xf.com--心得體會(huì)】

黨員，即政黨的成員，是贊同某黨的綱領(lǐng)和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。黨員是構(gòu)成政黨的基石和細(xì)胞。黨員的數(shù)量決定政黨的規(guī)模和群眾基礎(chǔ)，黨員的素質(zhì)在很大程度上決定政黨的水平。以下是小編整理的黨員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文六篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

黨員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)心得體會(huì)1

? 　透過(guò)這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題，增強(qiáng)自己的防范意識(shí)，提高預(yù)防事故的潛力，時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴！

我們要吸取安全事故的教訓(xùn)，對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái)，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn)，我們要重視！重視！再重視！

透過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度，我們員工之間要相互照應(yīng)，及時(shí)掌握工作狀況，發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時(shí)勸誡，這樣才能營(yíng)造更安全的工作環(huán)境，這樣我們的工作才能更好的展開(kāi)，才能杜絕安全事故的發(fā)生。

我想透過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我們作為員工的有了更清醒的工作目標(biāo)，安全生產(chǎn)重在防范，安全職責(zé)重于泰山，我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴！

黨員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)心得體會(huì)2

? ? 在單位安全生產(chǎn)活動(dòng)中，人們通常把管理者對(duì)職工提出安全規(guī)范要求稱(chēng)之為“要我安全”，而把職工的自覺(jué)安全行為稱(chēng)之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語(yǔ)言概念不同，且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?！耙野踩保菑目腕w出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達(dá)到生產(chǎn)安全；“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī)，主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來(lái)說(shuō)，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動(dòng)力；“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。

如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢？工作在公路行業(yè)的職工，立足于生產(chǎn)第一線，對(duì)于安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育

安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映，是勞動(dòng)過(guò)程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。主要包括：勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過(guò)程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng)，達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn)：一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，抓好對(duì)新職的安全教育，以先入為主的第一印象給新職工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng)，以本單位的典型安全案例對(duì)職工進(jìn)行安全教育，用活生生的事實(shí)影響職工、激勵(lì)職工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng)，運(yùn)用含蓄的、間接的辦法，對(duì)職工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類(lèi)型人的安全心理活動(dòng)，進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育，就會(huì)使教育和心理形成共鳴，強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí)，使職工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

其次、把握人的安全行為貫徹安全制度

安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過(guò)程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們公路行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、按操作規(guī)程進(jìn)行生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開(kāi)個(gè)人的自我安全保護(hù)，這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來(lái)的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來(lái)編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

第三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開(kāi)安全活動(dòng)

安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響職工“要我安全”的重要問(wèn)題，是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，一般情況下，職工都會(huì)為滿足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時(shí)候，有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類(lèi)思想障礙歸納起來(lái)，大體上有以下幾種：對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒(méi)有真正理解，看不到違章操作的嚴(yán)重危害性；對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守；因搶時(shí)間、趕進(jìn)度，而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程；對(duì)自己的熟練技術(shù)過(guò)分自信，心存僥幸，麻痹大意；逞強(qiáng)好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng)，明知故犯；因?yàn)樯眢w疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過(guò)安全教育，使職工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強(qiáng)“我要安全”的自覺(jué)性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要安全生產(chǎn)行為的主體--廣大職工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變，離不開(kāi)大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大職工的自覺(jué)行動(dòng)，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平。

黨員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)心得體會(huì)3

? ? ? 電力事業(yè)是個(gè)充滿危險(xiǎn)的工作，但只要掌握電力運(yùn)行規(guī)律、時(shí)刻保持安全生產(chǎn)的警惕性，防微杜漸，認(rèn)真對(duì)待每一次工作任務(wù)，是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種種安全生產(chǎn)的保障措施，就是給這只兇惡的“電老虎”設(shè)計(jì)的層層牢籠和枷鎖。正是因?yàn)閰⑴c工作的人員對(duì)于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想，以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒(méi)有把電力系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)工作的危險(xiǎn)性看在眼里，這無(wú)異于擅自打開(kāi)關(guān)押“電老虎”的牢籠和枷鎖，這只兇惡的“電老虎”當(dāng)然不肯放過(guò)任何發(fā)威的機(jī)會(huì)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)心得：

1、安全生產(chǎn)，不是口號(hào)安全生產(chǎn)，這是我們電力工作者每時(shí)每刻都能聽(tīng)到或者看到的警句。但是這不僅僅是個(gè)口號(hào)，更是我們工作的第一準(zhǔn)則，是我們?nèi)松戆踩Ｕ系奈ㄒ淮胧?，不能因?yàn)橐郧暗陌踩秃雎粤艘院蟮奈ｋU(xiǎn)。忘記了這個(gè)準(zhǔn)則，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。

2、服從指揮、聽(tīng)從調(diào)度如果沒(méi)有各項(xiàng)安全保障措施，電力工作的危險(xiǎn)程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)并不是每個(gè)人都會(huì)犧牲，而電力生產(chǎn)如果沒(méi)有安全生產(chǎn)措施的保障，任何人都躲不過(guò)“電老虎”的魔爪。打仗如果沒(méi)有運(yùn)籌帷幄、如果沒(méi)有靈活指揮、沒(méi)有各兵種、各單位協(xié)調(diào)配合，就要輸?shù)魬?zhàn)爭(zhēng)。電力工作也一樣，如果沒(méi)有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒(méi)有嚴(yán)格的指揮，松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮，就很有可能造成自傷、誤傷事故，甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故，同時(shí)造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。絕不亞于輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)造成的后果。因此電力工作就要象軍隊(duì)那樣，紀(jì)律嚴(yán)明，指揮到位。

3、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)隨著安全生產(chǎn)法的頒布，安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊，你個(gè)人不遵守安全生產(chǎn)準(zhǔn)則，后果可能是對(duì)別人造成傷害，這就是“謀殺”罪！也可能是造成國(guó)家經(jīng)濟(jì)損失，這就是“危害國(guó)家安全”罪！即使沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果，你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施，如“兩票三制”，工作人員如果不能?chē)?yán)格遵守，而是走走過(guò)場(chǎng)形式主義，就是“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)”。就是威脅人身安全、國(guó)家財(cái)產(chǎn)，就是犯罪。我以后要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全保障制度，履行安全生產(chǎn)職責(zé)，認(rèn)真遵守“兩票三制”等安全保障措施，決不麻痹大意，為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮，而珍惜自己和他人寶貴的生命。

黨員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)心得體會(huì)4

? ? 工礦企業(yè)工傷事故時(shí)有發(fā)生，也是不可回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。那怎樣避免和減少這些事故除了公司加強(qiáng)管理和教育之外，員工自身素質(zhì)的提高才是最根本的解決之道。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)工傷事故，慘痛的教訓(xùn)給我們敲響了警鐘。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我深深的認(rèn)識(shí)到：

一、要樹(shù)立好正確的職業(yè)觀和培養(yǎng)良好的信仰

樹(shù)立正確的職業(yè)觀。愛(ài)崗敬業(yè)，珍愛(ài)自我的工作崗位，對(duì)從事的職業(yè)有一種自豪感、神圣感和使命感。培養(yǎng)良好的信仰。一個(gè)有信仰的人，才會(huì)有職責(zé)感，忠實(shí)于企業(yè)，自覺(jué)遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。有了正確的職業(yè)觀和良好的信仰才不會(huì)在工作中迷失自我，自覺(jué)做到聽(tīng)招呼，守規(guī)矩。成為企業(yè)放心，領(lǐng)導(dǎo)滿意的好員工。

二、要正確認(rèn)識(shí)八小時(shí)工作制

八小時(shí)工作制最早由社會(huì)主義者羅伯特歐文于1817年提出，1866年第一國(guó)際日內(nèi)瓦代表大會(huì)提出了”8小時(shí)工作，8小時(shí)自我支配，8小時(shí)休息”的口號(hào)，要求各國(guó)制定法律予以確認(rèn)。

我國(guó)勞動(dòng)法第36條規(guī)定，國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)，平均每周不超過(guò)40小時(shí)的工作制度。超長(zhǎng)的工作時(shí)間，會(huì)影響職工身體健康以及文化技術(shù)水平的學(xué)習(xí)提高。更會(huì)產(chǎn)生疲勞工作，引發(fā)工傷事故。合理安排職工的工作和休息，起到維護(hù)職工的休息權(quán)利，避免疲勞工作，從而減少工傷事故的發(fā)生率，更好的調(diào)動(dòng)職工的進(jìn)取性，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展。

三、要嚴(yán)格遵守八小時(shí)工作制

認(rèn)真遵守分公司實(shí)行的標(biāo)準(zhǔn)工作制度。堅(jiān)持嚴(yán)格上下班，做到不遲到，不早退。上班集中精神，認(rèn)真操作，做到不脫崗，不離崗。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，按質(zhì)按量完成崗位工作。進(jìn)取主動(dòng)搞好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和設(shè)備禮貌衛(wèi)生。做好交接班工作。

四、要嚴(yán)格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程

認(rèn)真學(xué)習(xí)設(shè)備維修安全操作規(guī)程。在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中，嚴(yán)格遵守設(shè)備維修安全操作規(guī)程，不違章，按規(guī)范作業(yè)，穿戴好合格的勞動(dòng)保護(hù)用品。安全用電。高空作業(yè)辦理高空作業(yè)票。在易燃易爆的場(chǎng)所作業(yè)，辦理動(dòng)火證。做好安全防范工作。

黨員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)心得體會(huì)5

安全生產(chǎn)就是以人為本，安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，是新時(shí)期水利人的一種責(zé)任。結(jié)合我市水利實(shí)際，談?wù)勛约汗ぷ髋c學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。

一、要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)

我市水利建設(shè)工程規(guī)模較小，面廣、量大、點(diǎn)多、線長(zhǎng)，且很多項(xiàng)目所處位置交通不便，參建單位資質(zhì)要求不高、施工隊(duì)伍素質(zhì)相對(duì)較低，同時(shí)水利建設(shè)主體基層化，技術(shù)力量比較薄弱和管理經(jīng)驗(yàn)不足的基層單位對(duì)水利建設(shè)缺乏科學(xué)有效的組織管理，少數(shù)地方和單位還存在對(duì)質(zhì)量安全工作認(rèn)識(shí)不足、重視不夠、質(zhì)量安全責(zé)任不落實(shí)、質(zhì)量安全機(jī)構(gòu)不健全、安全投入不足、監(jiān)督管理不到位等問(wèn)題，這些原因都容易導(dǎo)致事故的發(fā)生；同時(shí)，我市的小型水庫(kù)、農(nóng)村水電等安全隱患依然較多，管理相對(duì)還十分薄弱，中小河流治理還沒(méi)有完成，防洪保安全的能力還有待提高，在目前極端氣候多發(fā)頻發(fā)的情況下，水利安全形勢(shì)依然非常嚴(yán)峻，監(jiān)管任務(wù)還十分艱巨。

習(xí)總書(shū)記要求“要始終把人民生命安全放在首位，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，完善制度、強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)管理、嚴(yán)格監(jiān)管，把安全生產(chǎn)責(zé)任制落到實(shí)處，切實(shí)防范重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生?！?，總理強(qiáng)調(diào)，“必須吸取鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)，筑牢科學(xué)管理的安全防線”。水利安全事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定大局。確保水利安全，是水利部門(mén)義不容辭的重大責(zé)任。在水利事業(yè)發(fā)展中，必須始終把人民生命安全放在首位，必須把決不能以犧牲人的生命為代價(jià)作為一條不可逾越的紅線。我市水利部門(mén)特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要深刻認(rèn)識(shí)水利安全形勢(shì)的嚴(yán)峻性，深刻認(rèn)識(shí)水利質(zhì)量安全工作的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性，充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下水利安全工作的極端重要性和艱巨性，切實(shí)增強(qiáng)抓好水利安全工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和大局意識(shí)，切實(shí)抓好水利安全各項(xiàng)工作措施的落實(shí)，全力以赴遏制水利安全事故的發(fā)生。

二、全面落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任體系

“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”，突出了安全生產(chǎn)的政治責(zé)任，明確了屬地管理責(zé)任、部門(mén)監(jiān)管責(zé)任和企業(yè)主體責(zé)任。我們要形成點(diǎn)線面結(jié)合、縱橫結(jié)合的全覆蓋管理責(zé)任體系。即緊抓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任這個(gè)點(diǎn)，強(qiáng)化綜合監(jiān)管和專(zhuān)業(yè)監(jiān)管這條線，落實(shí)各部門(mén)、單位主體責(zé)任這個(gè)面。一是明確局黨組成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)安全管理部門(mén)的監(jiān)管責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)監(jiān)管，健全綜合監(jiān)管和專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)管相結(jié)合的監(jiān)管體系，形成各部門(mén)、單位齊心協(xié)力抓安全監(jiān)管的強(qiáng)大合力。三是落實(shí)各單位的主體責(zé)任。切實(shí)落實(shí)水利生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和項(xiàng)目法人安全生產(chǎn)主體責(zé)任。明確安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的責(zé)任和安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度，層層分解和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，構(gòu)建從上而下全覆蓋的安全生產(chǎn)責(zé)任體系。四是通過(guò)強(qiáng)化安全生產(chǎn)行政問(wèn)責(zé)，嚴(yán)格事故查處和責(zé)任追究，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制，促進(jìn)責(zé)任制的落實(shí)。

三、建立健全安全隱患排查治理體系

隱患排查治理，是預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生和保障各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的一項(xiàng)重要手段，是確保安全生產(chǎn)的關(guān)鍵防線。因此，建立安全隱患排查治理體系，抓好隱患排查治理工作尤為重要。

針對(duì)我市水利安全生產(chǎn)監(jiān)督管理情況，要以各單位隱患分級(jí)分類(lèi)管理為基礎(chǔ)，以各單位隱患自查整改為核心，以完善安全隱患監(jiān)督督辦為抓手，建立分級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)監(jiān)督的隱患排查治理工作機(jī)制。一是落實(shí)隱患排查治理各單位的主體責(zé)任。逐級(jí)、逐崗、逐人建立并落實(shí)隱患排查治理責(zé)任制，實(shí)行“誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，建立隱患排查治理臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)隱患排查治理“閉環(huán)”管理。二是落實(shí)隱患排查治理的監(jiān)管責(zé)任。明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在安全隱患排查治理工作中所負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理的責(zé)任，明確安全監(jiān)管部門(mén)在安全隱患排查治理工作中所負(fù)綜合監(jiān)管和專(zhuān)業(yè)監(jiān)管的責(zé)任。三是抓好安全隱患的整改落實(shí)。對(duì)一般安全隱患，由單位負(fù)責(zé)人或相關(guān)人員立即組織整改，對(duì)重大安全隱患，要嚴(yán)格落實(shí)重大安全隱患掛牌督辦制度，實(shí)行備案、跟蹤和銷(xiāo)號(hào)管理。由單位主要負(fù)責(zé)人組織制定治理方案。做到治理責(zé)任、措施、資金、期限和應(yīng)急預(yù)案“五落實(shí)”，并按要求做好信息報(bào)送。

四、進(jìn)一步推進(jìn)安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)

安全生產(chǎn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢(shì)長(zhǎng)期穩(wěn)定向好，就要從完善制度入手，構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的規(guī)范化管理。一是進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)管理制度，制定完善各單位的安全生產(chǎn)管理制度和安全操作規(guī)程。二是建立安全生產(chǎn)應(yīng)急管理體制機(jī)制，推進(jìn)事故應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)事故應(yīng)急管理和處置責(zé)任，加大應(yīng)急管理宣傳和培訓(xùn)力度，適時(shí)開(kāi)展應(yīng)急演練，進(jìn)一步提升應(yīng)急處置能力。三是加強(qiáng)水利安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加快推進(jìn)我市有關(guān)單位安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)。

總之，我們要以“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī)，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化安全意識(shí)，建立健全安全長(zhǎng)效機(jī)制，狠抓安全責(zé)任制和各項(xiàng)安全制度及措施的落實(shí)，確保我市水利安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)良好勢(shì)頭。

黨員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)心得體會(huì)6

安全，一向以來(lái)是我們關(guān)注的問(wèn)題，在我們的生活，無(wú)論發(fā)生什么樣的安全事故都會(huì)讓我們膽戰(zhàn)心驚，想到萬(wàn)一發(fā)生在我們的身上會(huì)是什么情景，尤其是出現(xiàn)安全問(wèn)題的原因多種多樣，簡(jiǎn)直讓人防不勝防，我們也只能加強(qiáng)教育。

經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)讓我明白就算是擺在人面前的數(shù)據(jù)還是會(huì)有人不會(huì)引起警惕，只要沒(méi)有發(fā)生在自我身上或者是發(fā)生在身邊親人的身上就萬(wàn)事大吉，而學(xué)生尤為明顯，他們的膽子大，對(duì)很多東西沒(méi)有敬畏之心，所以在很多事情敢想敢做，并且不會(huì)研究會(huì)造成什么樣的后果，在這樣的情景下我們只能制定一些措施，讓他們了解到觸碰一些危險(xiǎn)自我會(huì)受到的懲罰。

在這次的學(xué)習(xí)中我了解到學(xué)校組織的大型集會(huì)，邀請(qǐng)擁有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人員來(lái)舉辦講座，效果也不會(huì)太好，學(xué)生在聽(tīng)得過(guò)程入了耳，可是入不了心。還不圖組織一些取其活動(dòng)讓人明白在遭遇危險(xiǎn)時(shí)，我們能做的是什么，空談還是比不了實(shí)際的操作方法吸引人。

舉一個(gè)例子，在我們遇到發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做什么，都能夠說(shuō)的出來(lái)，聽(tīng)從專(zhuān)業(yè)人員的指揮有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)，還有一些緊急措施等等，可是真正做起來(lái)就有一點(diǎn)難度，人的行動(dòng)是難以控制的，在遭遇危險(xiǎn)人的恐慌感就不可抑制的冒出來(lái)，什么行動(dòng)都會(huì)做的出來(lái)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我有幸參與一次學(xué)校的演習(xí)，不提前給予提示，各個(gè)班級(jí)的人員聽(tīng)從班主任的調(diào)派，可是在這樣的演習(xí)過(guò)程中速度是極慢的，學(xué)生不聽(tīng)教師的話，一股腦的往下頭的操場(chǎng)上頭沖，如果不是還有人在樓梯間維護(hù)秩序，有很大的可能會(huì)發(fā)生踩踏事故。從這次的事情來(lái)看，學(xué)校對(duì)于安全教育上頭還有很大的漏洞，尤其是在實(shí)際演習(xí)上頭有很多不足之處?！≡谌魏螘r(shí)候我們對(duì)于安全的警惕都不能放松，在我們的生活中只要細(xì)心一點(diǎn)，提前做好準(zhǔn)備，很多時(shí)候就不會(huì)發(fā)生讓人感到悲傷的事情，所以在學(xué)校中要抓緊對(duì)于安全的教育，尤其是不能就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)和理論的學(xué)習(xí)，還應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的演習(xí)，防范于未然，讓學(xué)生明白未知的危險(xiǎn)并不可怕，我們有足夠的本事去避免，遇到安全問(wèn)題時(shí)要冷靜應(yīng)對(duì)，才會(huì)有解決問(wèn)題的辦法。

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