【63xf.com--廣播稿】

　　關(guān)于植樹節(jié)的廣播稿

　　師：同學(xué)們今天我們一起去郊游好嗎?

　　合：我們?nèi)ツ哪?

　　師：呵呵，到了你們就知道了!

　　(喇叭鳴)

　　師：boys and girls ,are you ready?

　　合：yes!!

　　師 ：ok.let’s go.

　　音樂(郊游)響起……

　　(喇叭鳴)

　　師：同學(xué)們快下車呀，我們的第一站到啦!

　　(學(xué)生歡呼)：下車?yán)?，下車?yán)病?/p>

　　男：**老師，我們這是到哪了呀?

　　師：你不知道嗎?那你先聞聞看呀!

　　合：(聞)好清香的泥土氣息呀!

　　師：你瞧，那是勤勞的大興果農(nóng)們在植梨樹哦!

　　男：說起梨呀，我可喜歡了呢。

　　師：梨確實(shí)是個(gè)好東西呢!那你說說看這梨好處有哪些呢?

　　女：老師我知道，我知道，梨的營養(yǎng)豐富，富含各類維生素，味道甜美，稍微有點(diǎn)酸，有生津解熱、潤肺化痰之功效，還有潔齒的作用，被譽(yù)為“水果牙刷”呢!

　　男：嘿，你知道的還真不少呢。那你知道我們大興鎮(zhèn)的豐水梨有什么特點(diǎn)嗎?

　　女：豐水梨嘛，、它的皮比較薄、果肉很細(xì)嫩、汁兒又多，味道也非常的甘甜，我每年都吃呢。

　　師：恩，你們都說的非常好!來!看我們的地圖，大興在市區(qū)東面,我們這第一站到的就是果園村，它可是啟東的梨子種植示范基地呢!村里的梨子以豐水梨最為出名。以前常有日本的農(nóng)學(xué)專家來這里指導(dǎo)改良培育。所以我們所食用的梨子就是無公害的綠色水果哦。

　　男：啊，我好佩服果農(nóng)伯伯們呀!

　　師：聰明的果農(nóng)們還注冊了“東疆樂”商標(biāo),它就是果園村的拳頭產(chǎn)品和形象。

　　女：**老師，果園村說是果園村，難道只有這赫赫有名的豐水梨嗎?

　　師：(微笑)呵呵，當(dāng)然不是呀!我們的果園村俗稱三八果園,以水梨為主要種植品種,但是也有種植其他水果呀，例如桃子、橘子、葡萄等常見水果，就是數(shù)量要少很多。

　　合：原來這樣呀!

　　師：對了同學(xué)們，別老想著吃果子呀，有誰能告訴我這梨花是什么樣子的呢?

　　男：我知道梨花的樣子跟桃花差不多。

　　師：有誰能說具體點(diǎn)嗎?

　　女：老師我知道!梨樹的花，一般都是純白色的。

　　師：對呀，梨花是雪白色的。在清明節(jié)前后呀，正是梨花盛開的時(shí)節(jié)呢!到時(shí)候，千朵萬朵的梨花競相開放，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的，煞是好看呢。

　　男：難怪這里的空氣如此清新呀!

　　女：(聞)是呀!這里到處都是蘊(yùn)育著花香和春天的味道呢!

　　師：恩!每年到這里觀花的人也是絡(luò)繹不絕哦!

　　男：大興的果園村真像個(gè)世外桃源啊!

　　師：說的一點(diǎn)都不錯(cuò)!

　　男：老師你看!這果園村的路可修得真好呀!

　　女：恩，老師你看還很整潔呢!但是我記得小時(shí)候去外婆家的路總是很顛簸的呀，要是遇到下雨天，那就更不好走了!

　　師：對呀，去年，**市農(nóng)村公路建設(shè)的序幕拉開后，大興鎮(zhèn)立即掀起了農(nóng)路建設(shè)的高潮。凝心聚力修筑幸福路就成了大興百姓的共識。老人們還很高興的說道，年紀(jì)一大把了，沒想到還能在家門口走上水泥路。

　　(公車?yán)萨Q聲)

　　男：**老師，看啊!我們的公車來了。

　　師：同學(xué)們我們現(xiàn)在要準(zhǔn)備去下一站咯!讓我們與梨花樹們道別，和勤勞聰明的果農(nóng)伯伯道別吧

　　合：再見了!美麗的梨花。我們還會再來的!

　　師：同學(xué)們，我們上車去下一站吧!

　　合：oh yeah!我們又要出發(fā)咯!

　　音樂《郊游》響起……

　　男：哇!我看到大海啦!大海我來啦!

　　女：哦，大海，哦，圓坨角，我也來啦!

　　師：孩子們，你們以前來過圓坨角嗎?

　　男：沒有，這是第一次來。

　　女：我倒是來過一次，但是是好幾年前了，變化還不小呢。

　　師：是啊，我們啟東現(xiàn)在發(fā)展日新月異，尤其是我們圓坨角風(fēng)景區(qū)的建設(shè)，也在穩(wěn)步進(jìn)行中。你們來之前有沒有去了解下我們啟東圓坨角的相關(guān)知識啊?

　　男：老師，我知道，我知道!

　　**市圓陀角風(fēng)景區(qū)始建于1998年，規(guī)劃占地面積2100畝，位于長江?？诒眰?cè)，是我國最大的淡水濕地保護(hù)區(qū),東臨黃海，南系長江，是江蘇最早看到日出的地方。

　　女：對的對的!我前幾年還跟爸爸媽媽一起來看過日出呢，紅紅的太陽從海面上升起的時(shí)候真的好美啊!

　　師：是啊，站在圓陀角，浩瀚長江由此入海，東海和黃海在此分界，三水交匯，蔚為壯觀,加上寅時(shí)觀日的獨(dú)特自然景觀,許多文人墨客都以到圓陀角觀日出為快事呢。

　　男：老師，你看那塊大紀(jì)念碑上寫了啥啊?,

　　女：萬里長江有此入海!

　　師：對，這幾個(gè)字是從毛澤東**的書法字集里選出，草書蒼勁有力，似乎奔騰咆哮的萬里長江到了這里才肯平息，然后沖入大海。這也是咱們景區(qū)最早的建筑,建于1998年,占地面積1500平方米,建筑造型也很別致呢。你們看,有廊、亭、樓、牌等相結(jié)合呢。

　　三月植樹節(jié)校園廣播稿

　　一、開場白

　　甲：敬愛的老師們!

　　乙：親愛的同學(xué)們!

　　合：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

　　甲：我是今天的主持人**x

　　乙：我是今天的主持人**x

　　甲：今天我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了《愛護(hù)綠色，從我做起》《校園新聞》《成語小故事》三個(gè)欄目，希望大家能夠喜歡。

　　二、愛綠護(hù)綠、從我做起

　　乙：綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門如果你看到這樣的景象：晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上，水綠的湖畔，墨綠的樹陰，草綠的水藻下蕩著橘紅的魚，吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田，盡是綠色的一片，中間閃耀著黃燦燦的花海，陽光下，顏色在漸變，晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會得到大家的喜愛。

　　甲：是的，我們需要綠色。

　　當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡。

　　乙：大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。它可以在陽光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。

　　甲：據(jù)研究表明，植物每生長一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。

　　乙：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。

　　甲：現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?

　　乙：聽完了這些，讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!

　　甲：暢想綠色

　　我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。首先是陽光中的美麗校園。那時(shí)陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風(fēng)吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風(fēng)的鼓舞下，一起擺動。

　　乙：一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣，才會有高樓、家具……

　　甲：樹可以保持生態(tài)平衡，維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢?

　　如果可以，請種下一棵樹吧，同學(xué)們。

　　乙：你知道我們平時(shí)用的書本是怎么制作的么?

　　甲：知道，是用樹木。

　　乙：不錯(cuò)，平時(shí)用的紙張主要材料是纖維，纖維來自樹木，草類等植物，然后還要加填其他材料。不僅如此，課桌、鉛筆等都是通過樹木進(jìn)行加工，為此，我們更要珍惜植物，愛護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境。

　　甲：在校園里，我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園，愛護(hù)我們的花草樹木。不過，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤剑鐏y丟紙屑、食品袋、……

　　甲：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候，

　　乙：我們有沒有想過它有多么的痛苦?

　　甲：每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候，桌子也臟了的時(shí)候，

　　乙：我們有沒有想過，這樣，你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

　　甲：請大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境，從花草樹木做起，從小事做起。

　　合：為此我們一致認(rèn)為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，愛護(hù)花草樹木，創(chuàng)建綠色校園。這不僅需要優(yōu)美的環(huán)境，還需要提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。

　　甲：1、 立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)管理。

　　2、愛護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。

　　3、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

　　乙：4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷，不浪費(fèi)本子鉛筆等。

　　5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。

　　6、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。

　　甲 ：用我們的實(shí)際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

　　乙：為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

　　二、校園新聞

　　甲：下面是校園新聞時(shí)間。這周，我們剛剛度過了一個(gè)清明小長假，相信這三天里，你們也去了不少地方踏青、掃墓等，不知道有沒有愛綠護(hù)綠那?

　　乙：周三我們舉行了一、二年級的書法比賽，周四我們進(jìn)行了三至六年級的書法比賽，希望大家積極的向他們學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

　　三、成語小故事

　　甲：接下來我們?yōu)榇蠹規(guī)硪粋€(gè)成語小故事《聞雞起舞》

　　乙：晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人?？伤r(shí)候卻是個(gè)不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報(bào)效國家，于是就發(fā)奮讀起書來，學(xué)問大有長進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時(shí)候，曾有人推薦他去做官司，他沒有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書。 后來，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國，成為國家的棟梁之才。

　　甲：一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望;劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。

　　乙：這個(gè)故事出自《晉書·祖逖傳》。成語“聞雞起舞”，形容發(fā)奮有為，也比喻有志之士，及時(shí)振作。愿大家也可以聞雞起舞、奮發(fā)向上。

　　尾聲

　　乙：繽紛的春天，繽紛的你我，在這個(gè)季節(jié)里，讓所有的故事在春天里流淌，讓我們分享彼此的喜樂，一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢想吧!

　　合：親愛的老師和同學(xué)們，下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國》，在動聽的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢!

　　(播放歌曲《綠色的祖國》)

　　(合)感謝您的收聽，再見!

　　植樹節(jié)校園廣播稿精選

　　合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!

　　甲：伴隨著溫暖的春風(fēng)，本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面啦!我是鬃;

　　乙：我是鬃， 丙：我是鬃， ?。何沂亲?。

　　合：祝大家午間愉快!

　　甲：咦?鬃，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎?

　　乙：哼，這可難不倒我，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀(jì)念日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國植樹節(jié)。。。。。

　　丙：停?？磥砟阒赖倪€真不少啊 。

　　乙：那~~當(dāng)然了!明天就是植樹節(jié)呢。

　　丁：對，今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識，希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識。

　　甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。

　　乙：例如我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動。

　　丙：馬樂群，你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?

　　?。哼@我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。

　　甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期，毛**就曾號召“綠化祖國”“實(shí)行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個(gè)“12年綠化運(yùn)動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大會第六次會議上，根據(jù)國務(wù)院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。

　　乙：植樹有很大的價(jià)值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。

　　甲：說到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?

　　乙：這個(gè)問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)算：一棵50年樹齡的樹，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。

　　丙：哇，同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責(zé)任”!

　　播放歌曲

　　丙：接下來是優(yōu)秀作文專欄，先請聽來自五(5)班金老師輔導(dǎo)的鬃同學(xué)的文章《我和爸爸比童年》。

　　插播《童年》

　　甲：同學(xué)們，你想把你的佳作獻(xiàn)給大家嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?

　　乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧!我們的投稿箱設(shè)在音樂教室(1)旁邊，但是，稿件先經(jīng)過本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦，我們的稿件每周五統(tǒng)計(jì)一次，被錄播的稿件每篇加1分，在下期的校園廣播中將會公布稿件錄播的加分情況。學(xué)期結(jié)束時(shí)，廣播臺將根據(jù)稿件采用量，分年級評選出優(yōu)秀組織獎，給予相應(yīng)獎勵(lì)。本期錄播的稿件是五(5)班鬃同學(xué)的《我和爸爸比童年》。

　　丙：接下來是真情點(diǎn)歌臺，在這個(gè)單元，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福，也希望歌聲能為你帶來快樂。今天，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一支動聽的歌曲，曲名叫《好大一棵樹》

　　?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖８?

　　甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

　　乙：同學(xué)們，老師們，在送完祝福的同時(shí)，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲：丙：是啊!也該是和大家說再見的時(shí)候了。

　　合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見!再見!

　　播放歌曲

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