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好詞好句只要你用好它,它就會(huì)產(chǎn)生讓你意想不到的效果。所以無(wú)論我們說(shuō)話還是作文,都要運(yùn)用好文字。 以下是小編整理的假如給我三天光明好詞好句4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第1篇: 假如給我三天光明好詞好句
For personal use only in study and research; not for commercial use
1、烏云遮不住太陽(yáng)，邪惡終將被打倒，真正的勝利永遠(yuǎn)屬于正義。
2、也許人類的悲哀便在于此，擁有的東西不去珍惜，對(duì)于得不到的卻永遠(yuǎn)渴望。
3、我們最可怕的敵人不是懷才不遇，而是我們的躊躇，猶豫。將自己定位為某一種人，于是，自己便成了那種人。
4、知識(shí)教人學(xué)會(huì)愛，給人以光明和智慧
5、有時(shí)我會(huì)想，也許最好的生活方式便是將每一天當(dāng)做自己的末日。用這樣的態(tài)度去生活，生命的價(jià)值方可以得以彰顯。我們本應(yīng)純良知恩、滿懷激情地過(guò)好每一天，然而一日循著一日，一月接著一月，一年更似一年，這些品質(zhì)往往被時(shí)間沖淡。
6、每當(dāng)我不高興的時(shí)候，我一定會(huì)躲進(jìn)花叢，把哭泣的臉藏進(jìn)那些濕潤(rùn)柔嫩的樹葉之中，他們的清香能安慰我，一會(huì)兒，我的壞情緒就不見了。
7、讀一本好書就是與一顆偉大的的心靈對(duì)話。
8、在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活
——海倫·凱勒《假如給我三天光明》
9、我常想，假如上帝給我三天光明，我最想看什么呢？或者我將怎樣享受這份幸福呢？當(dāng)我這樣想的時(shí)候，也請(qǐng)你順便怎樣想象一下吧，請(qǐng)想想這個(gè)問(wèn)題，假定你也只有三天光明，那么你會(huì)怎樣使用你的眼睛呢？你最想讓你的目光停留在什么地方？
——海倫·凱勒《假如給我三天光明》
10、我將盡可能看看我那些珍愛的東西，你一定也想讓目光停留在你珍愛的東西上，以便在黑暗即將來(lái)到之前把它們一一記住。
11、與其說(shuō)“知識(shí)就是力量”，不如說(shuō)知識(shí)就是幸福。因?yàn)橛辛藦V博精深的知識(shí)，就可以分辨真假善惡、區(qū)分高低優(yōu)劣。掌握了標(biāo)志人類進(jìn)步的各種思想和成就，恰如摸到了長(zhǎng)久以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏。如果一個(gè)人不能體會(huì)到這脈搏中跳躍的人類偉大的愿望，那他就無(wú)法懂得人類生命的和諧樂(lè)章。
12、只要有信心、恒心與毅力，人類的潛能往往能達(dá)到某種我們難以想象的程度。
13、我時(shí)常自勉的一個(gè)目標(biāo)是：我在有生之日，要極力學(xué)會(huì)自立，在能力范圍之內(nèi)盡量不去增添別人的麻煩。以宗教上的說(shuō)法來(lái)表示就是：帶笑背負(fù)起自己的十字架。這并不是對(duì)命運(yùn)投降，而是面對(duì)命運(yùn)，進(jìn)而設(shè)法克服它。
14、只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見陰影。
15、青春的光輝是如此燦爛，令人不敢直視，那種天不怕地不怕的勁兒真叫人羨慕。
16、倘若沒有這段實(shí)踐，我根本不會(huì)有如此深刻的體會(huì)。我學(xué)到的最為寶貴的經(jīng)驗(yàn)就是耐心。我們學(xué)習(xí)知識(shí)，就要像在鄉(xiāng)間散步一樣從從容容、怡然自得；胸懷寬廣，兼收并蓄。這樣獲得的知識(shí)就如同波瀾不驚的潮水，把各種思想潛移默化、不露痕跡地滲透到我們的心田。
17、殊不知，生命是脆弱的，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，一切已為時(shí)太晚。因此，無(wú)論是在什么樣的年代，愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)
18、把你活著的每一天當(dāng)做你的最后一天。
19、不是黑夜也不是白晝
只是空虛將時(shí)空吞噬
世界一片死寂
沒有時(shí)間哦安，星辰和大地
沒有挫折，變化：沒有好也沒有壞
20、希望之神微笑著走來(lái)對(duì)我輕輕耳語(yǔ)說(shuō)：“忘我就是快樂(lè)?！币蚨乙褎e人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽見的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。
我們不能停住腳步；我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己，好為盡善盡美的明日奉獻(xiàn)出我們努力的成果
21、知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧。
22、我的生命充滿了活力，就像那些朝生夕死的小昆蟲，把一生擠到一天之內(nèi)。
23、在現(xiàn)實(shí)生活中，我們沒有超能力去預(yù)知未來(lái)、回到過(guò)去，我們也不可能避免災(zāi)難的發(fā)生。很多人在瀕臨死亡的時(shí)候，才體悟生命是多么的美好，才開始責(zé)備自己之前不好好珍惜生命。但又有多少人在他們還好好活著的時(shí)候想著要好好享受生活，感謝生命，而不只是無(wú)窮無(wú)盡的抱怨？
24、如果我們像明天就會(huì)死去那樣去生活，我們是否會(huì)更加珍惜生命，更加明白生命對(duì)于我們的重要價(jià)值？我們是否會(huì)對(duì)我們的過(guò)去和未來(lái)的每一刻都釋然？我們是否會(huì)不再去計(jì)較物質(zhì)上的需求，不再顯的那么庸俗？
25、在我一生漫長(zhǎng)的黑夜里，我讀過(guò)的和人們讀給我聽的那些書，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。
26、當(dāng)一個(gè)人為了某種功利性的目的而廣泛涉獵各種內(nèi)容的書籍時(shí)，腦袋里很快就會(huì)被各種相互沖突的思想塞滿，這未必是一件好事。如果缺乏必要的思考和篩選，閱讀的內(nèi)容越多便越有可能會(huì)帶來(lái)一種危險(xiǎn)的混亂。它會(huì)讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于一種內(nèi)在的焦慮與混沌之中，讓心靈超載。沒有頭緒的閱讀，也許會(huì)增加知識(shí)，卻未必能夠增添智慧。知識(shí)使人進(jìn)步，而智慧使人得道。一個(gè)知識(shí)淵博的人未必就是一個(gè)有智慧的人。
27、嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。
28、我是帶著一種恐懼開始寫我的歷史的。可以說(shuō)，在撩開如一層金沙色的薄霧般籠罩在我的童年生活上的幕幔時(shí)，我心中我心中懷著因迷信而生的躊躇。
29、我努力求取知識(shí)，目的在于希望日后能活用，為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)！
30、善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。
31、我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。且讓我的心超脫我的軀體走向人群，沉浸在喜悅中，美好的人生吧！
32、當(dāng)時(shí)在我看來(lái)，世界上沒有比太陽(yáng)更好的東西了，它的熱力使萬(wàn)物茁壯生長(zhǎng)。但莎莉文小姐卻連連搖頭，我真是又困惑又失望，覺得很奇怪，為什么老師不能告訴我，什么是愛呢？ “愛有點(diǎn)兒像太陽(yáng)沒出來(lái)以前天空中的云彩?！崩蠋熁卮鹫f(shuō)。她似乎意識(shí)到我仍然是困惑的，于是又用更淺顯、但當(dāng)時(shí)我依然無(wú)法理解的話解釋說(shuō)：“你摸不到云彩，但你能感覺到雨水。你也知道，在經(jīng)過(guò)一天酷熱日曬之后，要是花和大地能得到雨水會(huì)是多么高興呀！愛也是摸不著的，但你卻能感到她帶來(lái)的甜蜜。沒有愛，你就不快活，也不想玩了?！?/p>
33、身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ)，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。
34、當(dāng)你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí)，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝?！坝幸曈X的人，他們的眼睛不久便習(xí)慣了周圍事物的常規(guī)，他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的。
35、我常想，如果每一個(gè)人在剛成年時(shí)都能突然聾盲幾天，那對(duì)他可能會(huì)是一種幸福。黑暗會(huì)使他更加懂得視力之可貴，寂靜會(huì)教育他懂得聲音的甜美。
36、撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。
37、充分利用每一個(gè)感官，通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段，為世界像你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧！
38、我常常想：“為什么人不像樹木一樣，固定站在某一個(gè)低點(diǎn)上呢？樹木雖然不會(huì)移動(dòng)，不是照樣生長(zhǎng)得很好嗎？甚至比人類活的更快樂(lè)更長(zhǎng)久呢！”
39、最后，我要說(shuō)，雖然我的眼前是一片黑暗，但因?yàn)槔蠋煄Ыo我的愛心與希望，使我踏入了思想的光明世界。我的四周也許是一堵堵厚厚的墻，隔絕了我與外界溝通的道路，但在圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美麗的花草樹木，我仍然能夠欣賞到大自然的神廟。我的住屋雖小，也沒有窗戶，但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星。
40、我的心充滿了人和物的形象。我的眼睛絕不輕易放過(guò)一件小事，它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉；但有些則是及其凄慘，令人傷感。對(duì)于后者，我絕不閉上我的雙眼，因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠?。在它們面前閉上眼睛，就等于關(guān)閉了心房，關(guān)閉了思想.
僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.
Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.
Pour l "étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
?только для людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.?
以下無(wú)正文
僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.
Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.
Pour l "étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
?только для людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.?
以下無(wú)正文
第2篇: 假如給我三天光明好詞好句
《假如給我三天光明》
好詞：
惶恐不安 花團(tuán)錦簇 呱呱墜地 春風(fēng)拂柳 百鳥爭(zhēng)鳴 碩果滿園 玫瑰飄香 滿地金黃 光彩奪目 突如其來(lái) 寂靜黑暗 無(wú)微不至 斷斷續(xù)續(xù) 胡亂踢打 彩蝶飄飄 仁慈寬容 性情溫和 堅(jiān)韌 無(wú)私 歡天喜地 聲嘶力竭 筋疲力盡 心急如焚 記憶猶新 興奮不已 愁眉苦臉 不由自主 熱情洋溢 百花齊放 和藹可親 嘩嘩作響
好句：
1、殊不知，生命是脆弱的，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，一切已為時(shí)太晚。因此，無(wú)論是在什么樣的年代，愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。
2、善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。
3、聆聽樂(lè)曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。
4、撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。
5、嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。
6、充分利用每一個(gè)感官，通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段，為世界像你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!
7、我的心充滿了人和物的形象。我的眼睛絕不輕易放過(guò)一件小事，它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉;但有些則是及其凄慘，令人傷感。對(duì)于后者，我絕不閉上我的雙眼，因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠帧Ｔ谒鼈兠媲伴]上眼睛，就等于關(guān)閉了心房，關(guān)閉了思想。
第3篇: 假如給我三天光明好詞好句
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假如給我三天光明好詞好句
假如給我三天光明好詞好句 假如給我三天光明好詞： 偏僻、感慨、百讀不厭、薔薇、茯苓花、慰藉、百鳥啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰、鍥而不舍，孜孜不倦，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)不屈，不屈不撓，執(zhí)著追求，孜孜以求，持之以恒，日雕月琢，繩鋸木斷，偏僻、感慨、百讀不厭、薔薇、茯苓花、慰藉、百鳥啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰，噩夢(mèng)、銘刻、蠕動(dòng)、筋疲力盡、乖乖、無(wú)精打采、蔓藤、編輯、咿咿呀呀、亞拉巴馬州、愁腸滿腹、顧慮重重、孜孜不倦、截然不同、企盼、繁花似錦、恩惠、筑巢、繁衍、遷徙、冥思遐想、遨游、摹仿、期期艾艾、莎士比亞、紫羅蘭優(yōu)異，不可思議，燦爛，歡快，鼓勵(lì)，功不可沒，幸福，抱怨，挫折，習(xí)慣，珍惜，不屑一顧，獨(dú)特，驚奇，漆黑，恐怖，凝視，善用，折磨，心血，光芒，猶如，奢望，健全，煎熬，夢(mèng)想，壯麗，黑暗，寂靜，束縛，凝視，感觸，充實(shí)，恒心，憂傷，精彩，絢麗，彼岸，情不自禁，幽幽暗暗，成功，怨天尤人，逍遙，恐懼，觸摸，感知，厄運(yùn)，一帆風(fēng)順，烈火，鍛造 假如給我三天光明好句： 1、我的心充滿了人和物的形象。我的眼睛絕不輕易放過(guò)一件小事，它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉；但有些則是及其凄慘，令人傷感。對(duì)于后者，我絕不閉上我的雙眼，因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠?。在它們面前閉上眼睛，就等于關(guān)閉了心房，關(guān)閉了思想?！ ?、"我們就要踏進(jìn)忙碌的社會(huì)，參與創(chuàng)造更美好的、更快樂(lè)的世界…"她滿懷信心，演講如流水般潺潺而下，娓娓動(dòng)聽。 3、是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰 4、我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。且讓我的心超脫我的軀體走向人群，沉浸在喜悅中，美好的人生吧！ 5、安妮坐在馬車前座，環(huán)顧四周?？占诺谋叹G原野，芳草如茵，乳白的農(nóng)莊與紅色的谷倉(cāng)相映成趣，烘煙葉的氣息隨風(fēng)縷縷飄散?！ ?、童年的歲月是那樣的美好單純，春天聽著蟲鳥叫，夏天聞著花果香，秋天看著草葉黃，就這樣，活蹦亂跳、牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子漸漸長(zhǎng)大?！ ?、在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活 8、他的聲音和瘦小的身材活像一只蟋蟀，一只不折不扣快活的英格蘭蟋蟀。 9、在我假象的有視覺的有限時(shí)間里，我應(yīng)當(dāng)挑選一把要是，能在最短的時(shí)間內(nèi)去開啟藏有最大寶藏的地方?！ ?0、我沉浸在大海的懷抱中，感受著巨浪的拍打和沖擊，這讓我快樂(lè)得幾乎要顫抖了。 11、聆聽樂(lè)曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)?！ ?2、經(jīng)歷了數(shù)代以后，其后人居然是我這樣一個(gè)又聾又盲又啞的殘疾人，這不能不說(shuō)是一個(gè)神奇的偶然?！ ?3、不一會(huì)我又會(huì)重新振作起來(lái)，因?yàn)槲易约海粋€(gè)人要想取得不凡的成就，必須要付出比別人更多努力，因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有捷徑可走。 14、這些能夠觸摸的藝術(shù)品對(duì)我來(lái)講，是極有意義的，然而，與其說(shuō)它們是供人觸摸的，毋寧說(shuō)它們是供人觀賞的，而我只能猜測(cè)那種我看不見的美。我能欣賞希臘花瓶的簡(jiǎn)樸的線條，但它的那些圖案裝飾我卻看不到?！ ?5、我也將會(huì)把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識(shí)尚未建立之前的那種渴望的、天真無(wú)邪的美。 16、州長(zhǎng)走過(guò)來(lái)微笑著鼓勵(lì)，似乎向她說(shuō)："不要怕，我們都一樣。"聽到他再度叫"安妮·莎莉文小姐",安妮從座位掙扎站起，腦中一片空白，機(jī)械地走向講臺(tái)中央。 17、在我生命的頭十九個(gè)月里，我看見了寬廣的草原，明朗的天空，蔥綠的樹木，美麗的鮮花，即使我的世界最終變成了一片黑暗，這一切仍然深藏在記憶中?！ ?8、我也走到了我的西奈山，也感受到了一種奇妙的難以言語(yǔ)的力量，他使我的靈魂得到了激勵(lì)，它打開了我的視野，讓我看見了無(wú)數(shù)的美景?！ ?9、房屋雖小，確實(shí)個(gè)美的所在，周圍布滿了枝蔓的葡萄、爬藤薔薇和金銀花，從花園望去，就仿佛是植物的藤架。 20、我時(shí)常自勉的一個(gè)目標(biāo)是：我在有生之日，要極力學(xué)會(huì)自立，在能力范圍之內(nèi)盡量不去增添別人的麻煩。以宗教上的說(shuō)法來(lái)表示就是：帶笑背負(fù)起自己的十字架。這并不是對(duì)命運(yùn)頭像，而是面對(duì)命運(yùn)，進(jìn)而設(shè)法克服它?！ ?1、我童年的回憶充斥著許許多多這樣零星的片段，雖然細(xì)碎，卻非常的清晰生動(dòng)，它使我在沒有聲音、沒有光明甚至沒有前途的情況下，仍然能強(qiáng)烈的感覺這個(gè)世界，帶著希望與勇氣繼續(xù)走下去?！ ?2、撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退?！ ?3、在能看見的第一天下午，我將到森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時(shí)內(nèi)，拼命吸取那經(jīng)常展現(xiàn)在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀?！ ?4、假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先，我希望長(zhǎng)久地凝視我親愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，她就來(lái)到了我面前，為我打開了外面的世界?！ ?5、假如給我三天光明，我一定會(huì)這么度過(guò)三天，當(dāng)然，這只是假如，但我也會(huì)珍惜這一點(diǎn)一滴、分分秒秒的光明。擁有著光明的人們，為擁有這美好的光明而感到驕傲吧！讓光明永遠(yuǎn)陪伴我們大家！ 26、我知道，我的一生都是我的朋友給我的，沒有了他們的鼓勵(lì)，沒有了他們的幫助，我不知道自己將走向何方?！ ?7、最后，我要說(shuō)，雖然我的眼前是一片黑暗，但因?yàn)槔蠋煄Ыo我的愛心與希望，使我踏入了思想的光明世界。我的四周也許是一堵堵厚厚的墻，隔絕了我與外界溝通的道路，但在圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美麗的花草樹木，我仍然能夠欣賞到大自然的神廟。我的住屋雖小，也沒有窗戶，但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星。 28、巨浪猛烈打在礁石上，又咆哮著退了回去，然后似乎又聚積了更多的力量，向礁石發(fā)起更猛烈的沖擊?！ ?9、我盼望世界能早一天實(shí)現(xiàn)和平，讓人類過(guò)得更幸福，到那時(shí)，人們就不必再期待身后的天堂了。 30、善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。 31、殊不知，生命是脆弱的，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，一切已為時(shí)太晚。因此，無(wú)論是在什么樣的年代，愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)?！ ?2、知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)！ 33、聽到州長(zhǎng)說(shuō)"安妮·莎莉文小姐",安妮如同點(diǎn)擊，該輪到她了。她站了起來(lái)，向前邁了一步，可是好像被釘在椅子上，抖得站不起來(lái)。 34、有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地?！ ?5、掌聲稍歇，安妮吞了口水，迸出"各位貴賓"幾個(gè)詞。一開口，她便如釋重負(fù)，記起了她的演講辭，她昂頭挺胸面對(duì)著聽眾?！ ?6、"當(dāng)你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí)，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。"有視覺的人，他們的眼睛不久便習(xí)慣了周圍事物的常規(guī)，他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的?！ ?7、童年的記憶對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種奇怪的體驗(yàn)，即使時(shí)間已經(jīng)流失很久，很多情景仍然清晰如昨。但是最遺憾的是當(dāng)時(shí)的我由于又聾又啞，陷入了雙重孤獨(dú)之中，()并不懂得這些對(duì)于我的人生的意義?！ ?8、這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！ 39、我常常想："為什么人不像樹木一樣，固定站在某一個(gè)低點(diǎn)上呢？樹木雖然不會(huì)移動(dòng)，不是照樣生長(zhǎng)得很好嗎？甚至比人類活的更快樂(lè)更長(zhǎng)久呢！" 40、這三天中的最后一刻終于到來(lái)了，我要仔細(xì)地看他們每一個(gè)人，每一張臉，然后深深地把他們的模樣刻在腦海里，儲(chǔ)存在我的記憶中。或許這才是最有意義的，也是我最該干的一件事?！ ?1、州長(zhǎng)開始鼓掌，臺(tái)上臺(tái)下來(lái)賓也熱烈地回應(yīng)起來(lái)。如雷的掌聲震得安妮如夢(mèng)初醒，短短的幾秒鐘，她恢復(fù)了鎮(zhèn)靜，重拾了自信?！ ?2、嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗?！ ?3、充分利用每一個(gè)感官，通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段，為世界像你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧！ 44、神使我能不能見，耳不能聽，因而也無(wú)法說(shuō)話，是想通過(guò)這種殘缺而給世上的殘弱者一些啟示?！ ?5、大海浩浩蕩蕩地向礁石沖過(guò)來(lái)，那飛濺的浪花向我迎頭潑來(lái)，巨浪似乎在不遺余力地?fù)u撼著整個(gè)沙灘，空氣也好像害怕了似的，微微的顫抖起來(lái)?！ ?6、我們不能停住腳步；我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己，好為盡善盡美的明日奉獻(xiàn)出我們努力的成果。 47、光明，一個(gè)令人神往的詞語(yǔ)，擁有了光明，就能擁有一切美好的事物。假如我是一位盲人，什么都看不見，假如某一天我擁有了只能持續(xù)三天的光明，而不是一生的話，這是多么悲哀！ 48、第一天，將會(huì)是忙碌的一天。我將把我所有親愛的朋友都叫來(lái)，長(zhǎng)久地望著他們的臉，把他們內(nèi)在美的外部跡像銘刻在我的心中?！ ?9、在我一生漫長(zhǎng)的黑夜里，我讀過(guò)的和人們讀給我聽的那些書，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。 ? ?
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第4篇: 假如給我三天光明好詞好句
假如給我三天光明好詞好句假如給我三天光明好詞好句假如給我三天光明好詞一：慰藉、百鳥啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰、鍥而不舍,偏僻、感慨、百讀不厭、薔薇、茯苓花、孜孜不倦,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)不屈,不屈不撓,執(zhí)著追求,孜孜以求,持之以恒,日雕月琢,繩鋸木斷,偏僻、感慨、百讀不厭、薔薇、企盼、繁花似錦、恩惠、筑巢、繁衍、茯苓花、慰藉、百鳥啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰,噩夢(mèng)、銘刻、蠕動(dòng)、筋疲力盡、乖乖、無(wú)精打采、蔓藤、修改、咿咿呀呀、亞拉巴馬州、愁腸滿腹、顧慮重重、孜孜不倦、截然不一樣、遷徙、冥思遐想、遨游、摹仿、期期艾艾、莎士比亞、紫羅蘭飛馳、奔騰、安息、稀罕、荒蕪、淳樸、轆轆滾滾、稀稀疏疏、忐忑不安、千里迢迢、養(yǎng)精蓄銳、沾沾自喜、細(xì)心翼翼、興致勃勃、開懷暢笑、波濤洶涌、劈頭蓋臉、頭昏腦漲、孤獨(dú)無(wú)助、不遺余力、不約而同、生機(jī)盎然假如給我三天光明好詞二：1、和藹可親,凹凸不平,心曠神怡,四處游蕩2、豐富多彩,驚心動(dòng)魄,喜怒哀樂(lè),身臨其境3、自由翱翔,沁人心脾,自由自在,連綿起伏4、萬(wàn)分羞愧,疲憊不堪,如饑似渴,愛不釋手5、大名鼎鼎,恃強(qiáng)凌弱,嗤之以鼻,精神抖擻6、搖搖晃晃,后悔不已,津津有味,雍容華貴7、呼嘯而過(guò),無(wú)憂無(wú)慮,栩栩如生,自?shī)首詷?lè)假如給我三天光明好詞三：1、堅(jiān)持不懈：懈：松懈。堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。2、鍥而不舍：鍥：鏤刻；舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心,有毅力。3、繩鋸木斷：用繩當(dāng)鋸子,也能把木頭鋸斷。比喻力量雖小,只要堅(jiān)持下去,事情就能成功。4、永恒不變5、聰明仁慈6、持之以恒：持：堅(jiān)持；恒：恒心。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。7、不屈不撓：屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力和困難面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。8、日雕月琢：刻竹木玉石金屬等。琢：雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲思考刻意求工。9、孜孜不倦：孜孜：勤勉,不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。10、嗡嗡作響11、昏昏沉沉：形容人神志不清的樣貌。12、頑強(qiáng)不屈：屈：屈服。堅(jiān)韌剛毅,毫不屈服。13、黑暗無(wú)光14、隨心所至15、九牛二虎16、寂靜無(wú)聲：寂靜無(wú)聲,指同名電影小說(shuō)或游戲名稱。17、多姿多彩：指豐富多彩,形容顏色形態(tài)多樣,很多種形狀,很多種顏色。18、前所未有：從來(lái)沒有過(guò)的。[****整理]19、執(zhí)著追求20、孜孜以求：孜孜：勤勉的樣貌。不知疲倦地探求。21、殘破不堪22、生機(jī)盎然：充滿生氣和活力的23、心曠神怡：曠：開闊；怡：愉快。心境開闊,精神愉快。假如給我三天光明好句：1、第三天我決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過(guò)。我將到紐約去,看看為生活奔忙的人們。我將沿著第五大街散步,看看婦女身上鮮艷的衣服。雖然在那短短的三天,我不可能看到自我看到一切,但我的內(nèi)心將充滿甜蜜的回憶,無(wú)暇懊悔。2、充分利用每一個(gè)感官,經(jīng)過(guò)自然給予你的幾種接觸手段,為世界像你顯示的所有愉快而完美的細(xì)節(jié)而自豪吧！3、我的心充滿了人和物的形象。我的眼睛絕不輕易放過(guò)一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉；但有些則是及其凄慘,令人傷感。對(duì)于后者,我絕不閉上我的雙眼,因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠帧Ｔ谒鼈兠媲伴]上眼睛,就等于關(guān)掉了心房,關(guān)掉了思想。4、當(dāng)夜幕降臨,我能看到人造光明,而體驗(yàn)到雙重的喜悅。這是人類的天才在大自然規(guī)定為黑夜的時(shí)候,為擴(kuò)大自我的視力而發(fā)明創(chuàng)造的。5、有視覺的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。6、既然人生道路上沒有任何捷徑,我就得走屬于自我的崎嶇小路。我不斷跌倒滑落,遇到意想不到的挫折,發(fā)脾氣,之后平息自我的脾氣,繼續(xù)攀登......每取得一點(diǎn)兒提高,便是一份莫大的鼓舞。一次斗爭(zhēng)就是一次勝利,再堅(jiān)持一下,我就能到達(dá)輝煌的人生頂峰-我期望的的頂峰。7、但在幾年的大學(xué)時(shí)光里我學(xué)到了很多,其中最重要的就是耐心。做什么都要有耐心,學(xué)習(xí)知也是一樣。理解教育是個(gè)緩慢的過(guò)程,只要一點(diǎn)點(diǎn)吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),生命的大樹才能長(zhǎng)出甘甜的果實(shí)。8、在那座高高的巖石上,有許多泉水,泉水匯合成三條小河。它們從山上一向流下來(lái),構(gòu)成了一個(gè)個(gè)小瀑布。山上樹木很茂盛,有些地方還長(zhǎng)著很多野葡萄,蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)飛去,忙個(gè)不停。每到傍晚,樹的清香和花的香味就會(huì)散發(fā)出來(lái),讓人心曠神怡。9、在我假象的有視覺的有限時(shí)光里,我應(yīng)當(dāng)挑選一把要是,能在最短的時(shí)光內(nèi)去開啟藏有最大寶藏的地方。10、我們最可怕的敵人不是懷才不遇,并且我們的躊躇,猶豫。將自我定位為某一種人,于是,自我便成了那種人。”11、這些能夠觸摸的藝術(shù)品對(duì)我來(lái)講,是極有意義的,然而,與其說(shuō)它們是供人觸摸的,毋寧說(shuō)它們是供人觀賞的,而我只能猜測(cè)那種我看不見的美。我能欣賞希臘花瓶的簡(jiǎn)樸的線條,但它的那些圖案裝飾我卻看不到。12、在能看見的第一天午時(shí),我將到森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中,在幾小時(shí)內(nèi),拼命吸取那經(jīng)常展此刻正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。13、在我一生漫長(zhǎng)的黑夜里,我讀過(guò)的和人們讀給我聽的那些書,已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔,為我指示出了人生及心靈的最深的航道。14、這些能夠觸摸的藝術(shù)品對(duì)我來(lái)講,是極有意義的,然而,與其說(shuō)它們是供人觸摸的,毋寧說(shuō)它們是供人觀賞的,而我只能猜測(cè)那種我看不見的美。我能欣賞希臘花瓶的簡(jiǎn)樸的線條,但它的那些圖案裝飾我卻看不到。15、當(dāng)夜幕降臨,我能看到人造光明,而體驗(yàn)到雙重的喜悅。這是人類的天才在大自然規(guī)定為黑夜的時(shí)候,為擴(kuò)大自我的視力而發(fā)明創(chuàng)造的。16、”當(dāng)你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙能夠穿鞋子的腳而感激。”有視覺的人,他們的眼睛不久便習(xí)慣了周圍事物的常規(guī),他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的。17、我懷著無(wú)可奈何的心清,勉強(qiáng)離開大都會(huì)博物館,離開那藏著發(fā)掘美的鑰匙的所在--那是一種被忽略了的美啊。然而有視力的人并不需要從大都會(huì)博物館里去找到發(fā)掘美的鑰匙。它在較小的博物館里,甚至在那些小圖書館書架上的書本里也能找到。而我,在想象中能看見東西的有限時(shí)光里,將選擇這樣一個(gè)地方,在那里,發(fā)掘美的鑰匙能在最短的時(shí)光內(nèi)打開最偉大的寶庫(kù)18、在能看見的第一天午時(shí),我將到森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中,在幾小時(shí)內(nèi),拼命吸取那經(jīng)常展此刻正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。19、掌聲稍歇,安妮吞了口水,迸出”各位貴賓”幾個(gè)詞。一開口,她便如釋重負(fù),記起了她的演講辭,她昂頭挺胸應(yīng)對(duì)著聽眾。20、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過(guò),在米開朗基羅那激動(dòng)人心的英雄摩西石膏像上撫摸過(guò),我了解羅丹的才能,對(duì)哥特人木刻的虔誠(chéng)精神感到敬畏。我能理解這些用手觸摸過(guò)的藝術(shù)品的意義,然而那些只能看不能摸的東西,我只能猜測(cè)那一向躲避著我的美。我能欣賞希臘花瓶簡(jiǎn)樸的線條,然而對(duì)它那帶有圖案的裝飾我卻毫無(wú)所識(shí)。21、我盼望世界能早一天實(shí)現(xiàn)和平,讓人類過(guò)得更幸福,到那時(shí),人們就不必再期待身后的天堂了。22、善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。23、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過(guò),在米開朗基羅那激動(dòng)人心的英雄摩西石膏像上撫摸過(guò),我了解羅丹的才能,對(duì)哥特人木刻的虔誠(chéng)精神感到敬畏。我能理解這些用手觸摸過(guò)的藝術(shù)品的意義,然而那些只能看不能摸的東西,我只能猜測(cè)那一向躲避著我的美。我能欣賞希臘花瓶簡(jiǎn)樸的線條,然而對(duì)它那帶有圖案的裝飾我卻毫無(wú)所識(shí)。24、反過(guò)來(lái)再看看我們這些身體健全的人,卻不好好把握生命的時(shí)光,總是感嘆和抱怨。生活中沒有悠閑,生活太過(guò)無(wú)聊,學(xué)習(xí)總是緊張乏味。而事實(shí)真的如此嗎每一天緊張而有序的生活不就是一支歡樂(lè)和諧錯(cuò)落有致的協(xié)奏曲嗎緊湊的晨練和早讀,風(fēng)格不一樣但樂(lè)趣不斷的課堂,悠閑熱鬧的課間,充滿動(dòng)感和歡樂(lè)的課外活動(dòng),能夠坦然酣眠的夜晚。這樣的生活難道不好嗎25、有視覺的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。26、失明的我想提醒那些看得見的人們:使用你的眼睛吧!珍惜的你所擁有的吧!你將看到,一個(gè)完美的世界在你面前展開。27、州長(zhǎng)走過(guò)來(lái)微笑著鼓勵(lì),似乎向她說(shuō)：”不要怕,我們都一樣?！甭牭剿俣冉小卑材?莎莉文小姐”,安妮從座位掙扎站起,腦中一片空白,機(jī)械地走向講臺(tái)中央。28、在我一生漫長(zhǎng)的黑夜里,我讀過(guò)的和人們讀給我聽的那些書,已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔,為我指示出了人生及心靈的最深的航道。29、在能看見的第一天午時(shí),我將到森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中,在幾小時(shí)內(nèi),拼命吸取那經(jīng)常展此刻正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。30、最終,我要說(shuō),雖然我的眼前是一片黑暗,但因?yàn)榻處煄Ыo我的愛心與期望,使我踏入了思想的光明世界。我的四周也許是一堵堵厚厚的墻,隔絕了我與外界溝通的道路,但在圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美麗的花草樹木,我仍然能夠欣賞到大自然的神廟。我的住屋雖小,也沒有窗戶,但同樣能夠在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星。31、我還有很多朋友,可惜不能全部寫出來(lái)。其實(shí)在我的心中,每一個(gè)朋友都占據(jù)了很重要的位置。朋友的幫忙,我才能忘記自身的缺陷,勇敢歡樂(lè)的一向走下去,我永遠(yuǎn)都記得你們的關(guān)懷。感激你們!32、神使我能不能見,耳不能聽,因而也無(wú)法說(shuō)話,是想經(jīng)過(guò)這種殘缺而給世上的殘弱者一些啟示。33、我突然明白了,原先”想”就是指腦子里正在思考的事。這時(shí)我第一次明白一個(gè)抽象的詞語(yǔ)。受到”想”的啟發(fā),我靜靜地坐在那里,思考”愛”到底是什么東西。34、身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ),所以我總是極力控制自我,使自我的腦子不要去鉆這種牛角尖。--海倫.凱勒35、當(dāng)你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙能夠穿鞋子的腳而感激?！庇幸曈X的人,他們的眼睛不久便習(xí)慣了周圍事物的常規(guī),他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的。36、我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。且讓我的心超脫我的軀體走向人群,沉浸在喜悅中,完美的人生吧！37、我也將會(huì)把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上,以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識(shí)尚未建立之前的那種渴望的天真無(wú)邪的美。38、你們有視覺的人,能夠經(jīng)過(guò)觀察對(duì)方微妙的面部表情,肌肉的顫動(dòng),手勢(shì)的搖擺,迅速領(lǐng)悟?qū)Ψ剿磉_(dá)的意思的實(shí)質(zhì),這該是多么容易,多么令人心滿意足啊!可是,你們可曾想到用你們的視覺,抓住一個(gè)人面部的外表特征,來(lái)透視一個(gè)朋友或者熟人的內(nèi)心嗎39、我不明白什么是透過(guò)”靈魂之窗”,即從眼睛看到朋友的內(nèi)心。我只能用手指尖來(lái)”看”一個(gè)臉的輪廓。我能夠發(fā)覺歡笑悲哀和其他許多明顯的情感。我是從感覺朋友的臉來(lái)認(rèn)識(shí)他們的?？墒?我不能靠觸摸來(lái)真正描繪他們的個(gè)性。當(dāng)然,經(jīng)過(guò)其他方法,經(jīng)過(guò)他們向我表達(dá)的思想,經(jīng)過(guò)他們向我顯示出的任何動(dòng)作,我對(duì)他們的個(gè)性也有所了解。可是我卻不能對(duì)他們有較深的理解,而那種理解,我相信,經(jīng)過(guò)看見他們,經(jīng)過(guò)觀看他們對(duì)種種被表達(dá)的思想和境況的反應(yīng),經(jīng)過(guò)注意他們的眼神和臉色的反應(yīng),是能夠獲得的。40、在莎莉文教師還沒來(lái)我家之前的日子,我經(jīng)常在祖父母的花園里散步。很多時(shí)候我的嗅覺被花香所吸引,沿著黃楊木籬笆摸索著去尋找剛剛綻放的百合花和紫羅蘭。那些花兒可真漂亮呀,一朵挨著一朵,互相抱成團(tuán),一叢叢,一簇簇,星羅棋布,連綿不斷,就像一塊五顏六色的地毯。微風(fēng)吹過(guò),如同是道道綠波條條花浪。每當(dāng)我心境不好的時(shí)候,便會(huì)來(lái)到那里,煩躁的心在聞著陣陣花香的時(shí)候被悄悄撫平;每當(dāng)我?guī)е晕抑藷岬哪橗媮?lái)到這清涼的樹葉和草叢中時(shí),它們總能讓我的心靈得到無(wú)法形容的慰藉。41、在我看來(lái),大學(xué)的講堂里應(yīng)當(dāng)充滿智慧的光芒,教授則是智慧的化身?？墒?我很快就發(fā)現(xiàn),大學(xué)生活并非像自我想象的那么浪漫,它也有很多美中不足處,甚至是不利的地方。42、第一天,將會(huì)是忙碌的一天。我將把我所有親愛的朋友都叫來(lái),長(zhǎng)久地望著他們的臉,把他們內(nèi)在美的外部跡像銘刻在我的心中。43、我也將會(huì)把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上,以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識(shí)尚未建立之前的那種渴望的天真無(wú)邪的美。44、假如給我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先,我期望長(zhǎng)久地凝視我親愛的教師,安妮.莎莉文.梅西太太的面龐,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,她就來(lái)到了我面前,為我打開了外面的世界。45、身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ),所以我總是極力控制自我,使自我的腦子不要去鉆這種牛角尖。--海倫.凱勒46、在我一生漫長(zhǎng)的黑夜里,我讀過(guò)的和人們讀給我聽的那些書,已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔,為我指示出了人生及心靈的最深的航道。47、我懷著無(wú)可奈何的心清,勉強(qiáng)離開大都會(huì)博物館,離開那藏著發(fā)掘美的鑰匙的所在--那是一種被忽略了的美啊。然而有視力的人并不需要從大都會(huì)博物館里去找到發(fā)掘美的鑰匙。它在較小的博物館里,甚至在那些小圖書館書架上的書本里也能找到。而我,在想象中能看見東西的有限時(shí)光里,將選擇這樣一個(gè)地方,在那里,發(fā)掘美的鑰匙能在最短的時(shí)光內(nèi)打開最偉大的寶庫(kù)。48、在能看見的第一天午時(shí),我將到森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中,在幾小時(shí)內(nèi),拼命吸取那經(jīng)常展此刻正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。49、最終,我要說(shuō),雖然我的眼前是一片黑暗,但因?yàn)榻處煄Ыo我的愛心與期望,使我踏入了思想的光明世界。我的四周也許是一堵堵厚厚的墻,隔絕了我與外界溝通的道路,但在圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美麗的花草樹木,我仍然能夠欣賞到大自然的神廟。我的住屋雖小,也沒有窗戶,但同樣能夠在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星。50、在莎莉文教師還沒來(lái)我家之前的日子,我經(jīng)常在祖父母的花園里散步。很多時(shí)候我的嗅覺被花香所吸引,沿著黃楊木籬笆摸索著去尋找剛剛綻放的百合花和紫羅蘭。那些花兒可真漂亮呀,一朵挨著一朵,互相抱成團(tuán),一叢叢,一簇簇,星羅棋布,連綿不斷,就像一塊五顏六色的地毯。微風(fēng)吹過(guò),如同是道道綠波條條花浪。每當(dāng)我心境不好的時(shí)候,便會(huì)來(lái)到那里,煩躁的心在聞著陣陣花香的時(shí)候被悄悄撫平;每當(dāng)我?guī)е晕抑藷岬哪橗媮?lái)到這清涼的樹葉和草叢中時(shí),它們總能讓我的心靈得到無(wú)法形容的慰藉。51、不一會(huì)兒,海面上就刮起了大風(fēng)。我們的帆船一會(huì)兒被推上浪頭,一會(huì)兒被拋下來(lái)。52、光明,一個(gè)令人神往的詞語(yǔ),擁有了光明,就能擁有一切完美的事物假如我是一位盲人,什么都看不見,假如某一天我擁有了只能持續(xù)三天的光明,而不是一生的話,這是多么悲哀!53、在現(xiàn)實(shí)生活中,我們沒有超本事去預(yù)知未來(lái)回到過(guò)去,我們也不可能避免災(zāi)難的發(fā)生。很多人在瀕臨死亡的時(shí)候,才體悟生命是多么的完美,才開始責(zé)備自我之前不好好珍惜生命。但又有多少人在他們還好好活著的時(shí)候想著要好好享受生活,感激生命,而不只是無(wú)窮無(wú)盡的抱怨54、這些能夠觸摸的藝術(shù)品對(duì)我來(lái)講,是極有意義的,然而,與其說(shuō)它們是供人觸摸的,毋寧說(shuō)它們是供人觀賞的,而我只能猜測(cè)那種我看不見的美。我能欣賞希臘花瓶的簡(jiǎn)樸的線條,但它的那些圖案裝飾我卻看不到。55、小屋的小陽(yáng)臺(tái)上,種了很多黃薔薇和茯苓花,一到春天,那里就成了蜂鳥和蜜蜂的世界,由于我們家被綠色的樹木藤條包圍著,所以鄰居們都稱我們家是”綠色家園”56、我們最可怕的敵人不是懷才不遇,并且我們的躊躇,猶豫。將自我定位為某一種人,于是,自我便成了那種人?！?7、光明,一個(gè)令人神往的詞語(yǔ),擁有了光明,就能擁有一切完美的事物假如我是一位盲人,什么都看不見,假如某一天我擁有了只能持續(xù)三天的光明,而不是一生的話,這是多么悲哀!58、當(dāng)夜幕降臨,我能看到人造光明,而體驗(yàn)到雙重的喜悅。這是人類的天才在大自然規(guī)定為黑夜的時(shí)候,為擴(kuò)大自我的視力而發(fā)明創(chuàng)造的。59、我的心充滿了人和物的形象。我的眼睛絕不輕易放過(guò)一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些則是及其凄慘,令人傷感。對(duì)于后者,我絕不閉上我的雙眼,因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠?。在它們面前閉上眼睛,就等于關(guān)掉了心房,關(guān)掉了思想。60、假如給我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先,我期望長(zhǎng)久地凝視我親愛的教師,安妮.莎莉文.梅西太太的面龐,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,她就來(lái)到了我面前,為我打開了外面的世界。61、假如給我三天光明,我絕不會(huì)像大多數(shù)人一樣去名山勝水游玩,去領(lǐng)略這大好河山,但我也不會(huì)坐在家里打發(fā)時(shí)光,無(wú)所作為。所有的盲人肯定想在第一時(shí)光看見自我的父母,而我卻不,我要靜下心來(lái),看我身邊的每一件平凡的事物,比如說(shuō)太陽(yáng)的每一次起落,各種各樣的花卉和小草,月亮的每一絲銀輝和溫暖的太陽(yáng)光。我不想看太多精彩的事物,因?yàn)榈鹊胶诎档牡絹?lái),我會(huì)過(guò)度的懷念它們。還是讓我靜靜地看黑夜變?yōu)榘讜兊钠孥E,花兒的綻放到凋謝,天空白云的變幻莫測(cè)......我還要看顏色到底是怎樣樣的,是不是如人們所說(shuō)的那樣鮮艷奪目。在我的世界里僅有黑色,那么單調(diào),那么孤獨(dú),那么冷清。當(dāng)大自然宣布黑夜降臨時(shí),我會(huì)用我的大腦深刻地記錄下這擁有光明的第一天。62、”我們就要踏進(jìn)忙碌的社會(huì),參與創(chuàng)造更完美的更歡樂(lè)的世界...”她滿懷信心,演講如流水般潺潺而下,娓娓動(dòng)聽。63、我懷著無(wú)可奈何的心清,勉強(qiáng)離開大都會(huì)博物館,離開那藏著發(fā)掘美的鑰匙的所在--那是一種被忽略了的美啊。然而有視力的人并不需要從大都會(huì)博物館里去找到發(fā)掘美的鑰匙。它在較小的博物館里,甚至在那些小圖書館書架上的書本里也能找到。而我,在想象中能看見東西的有限時(shí)光里,將選擇這樣一個(gè)地方,在那里,發(fā)掘美的鑰匙能在最短的時(shí)光內(nèi)打開最偉大的寶庫(kù)64、突然,我明白了,”水”就是正從手上流過(guò)的這種東西?！彼弊屛矣辛诵碌陌l(fā)現(xiàn),我開始以新奇的眼光看待每一樣?xùn)|西。65、在我一生漫長(zhǎng)的黑夜里,我讀過(guò)的和人們讀給我聽的那些書,已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔,為我指示出了人生及心靈的最深的航道。66、”當(dāng)你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙能夠穿鞋子的腳而感激?！庇幸曈X的人,他們的眼睛不久便習(xí)慣了周圍事物的常規(guī),他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的。67、有視覺的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。68、在我一生漫長(zhǎng)的黑夜里,我讀過(guò)的和人們讀給我聽的那些書,已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔,為我指示出了人生及心靈的最深的航道。69、他的聲音和瘦小的身材活像一只蟋蟀,一只不折不扣快活的英格蘭蟋蟀。70、我們不能停住腳步；我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自我,好為盡善盡美的明日奉獻(xiàn)出我們努力的成果。71、我將把我所有的朋友都叫來(lái),長(zhǎng)久的望著他們的臉,把它們的模樣都可在我們心中。72、有視覺的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。73、殊不知,生命是脆弱的,當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),一切已為時(shí)太晚。所以,無(wú)論是在什么樣的年代,愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。74、第一天,將會(huì)是忙碌的一天。我將把我所有親愛的朋友都叫來(lái),長(zhǎng)久地望著他們的臉,把他們內(nèi)在美的外部跡像銘刻在我的心中。75、在能看見的第一天午時(shí),我將到森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中,在幾小時(shí)內(nèi),拼命吸取那經(jīng)常展此刻正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。76、我也將會(huì)把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上,以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識(shí)尚未建立之前的那種渴望的天真無(wú)邪的美。77、我還記得在退燒后,眼睛由于疼痛而害怕陽(yáng)光,只能面向墻壁躺著,直到有一天,當(dāng)我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自我竟然什么也看不見時(shí),我感到又恐懼又悲傷,那種感覺讓我這輩子也忘不了。78、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過(guò),在米開朗基羅那激動(dòng)人心的英雄摩西石膏像上撫摸過(guò),我了解羅丹的才能,對(duì)哥特人木刻的虔誠(chéng)精神感到敬畏。我能理解這些用手觸摸過(guò)的藝術(shù)品的意義,然而那些只能看不能摸的東西,我只能猜測(cè)那一向躲避著我的美。我能欣賞希臘花瓶簡(jiǎn)樸的線條,然而對(duì)它那帶有圖案的裝飾我卻毫無(wú)所識(shí)。79、假如給我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先,我期望長(zhǎng)久地凝視我親愛的教師,安妮.莎莉文.梅西太太的面龐,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,她就來(lái)到了我面前,為我打開了外面的世界。80、”忘我就是歡樂(lè)?！币蚨乙褎e人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵所聽見的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的歡樂(lè)。--海倫.凱勒81、聆聽樂(lè)曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。82、我時(shí)常自勉的一個(gè)目標(biāo)是：我在有生之日,要極力學(xué)會(huì)自立,在本事范圍之內(nèi)盡量不去增添別人的麻煩。以宗教上的說(shuō)法來(lái)表示就是：帶笑背負(fù)起自我的十字架。這并不是對(duì)命運(yùn)頭像,而是應(yīng)對(duì)命運(yùn),進(jìn)而設(shè)法克服它。83、安妮坐在馬車前座,環(huán)顧四周?？占诺谋叹G原野,芳草如茵,乳白的農(nóng)莊與紅色的谷倉(cāng)相映成趣,烘煙葉的氣息隨風(fēng)縷縷飄散。84、州長(zhǎng)開始鼓掌,臺(tái)上臺(tái)下來(lái)賓也熱烈地回應(yīng)起來(lái)。如雷的掌聲震得安妮如夢(mèng)初醒,短短的幾秒鐘,她恢復(fù)了鎮(zhèn)靜,重拾了自信。85、”忘我就是歡樂(lè)?！币蚨乙褎e人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵所聽見的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的歡樂(lè)。--海倫.凱勒86、聽到州長(zhǎng)說(shuō)”安妮.莎莉文小姐”,安妮如同點(diǎn)擊,該輪到她了。她站了起來(lái),向前邁了一步,可是好像被釘在椅子上,抖得站不起來(lái)。87、撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。88、知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫。凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每一天都抱著這種追求,懷著友善朝氣渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)多少幸福啊!89、我也將會(huì)把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上,以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識(shí)尚未建立之前的那種渴望的天真無(wú)邪的美。90、這些能夠觸摸的藝術(shù)品對(duì)我來(lái)講,是極有意義的,然而,與其說(shuō)它們是供人觸摸的,毋寧說(shuō)它們是供人觀賞的,而我只能猜測(cè)那種我看不見的美。我能欣賞希臘花瓶的簡(jiǎn)樸的線條,但它的那些圖案裝飾我卻看不到。91、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過(guò),在米開朗基羅那激動(dòng)人心的英雄摩西石膏像上撫摸過(guò),我了解羅丹的才能,對(duì)哥特人木刻的虔誠(chéng)精神感到敬畏。我能理解這些用手觸摸過(guò)的藝術(shù)品的意義,然而那些只能看不能摸的東西,我只能猜測(cè)那一向躲避著我的美。我能欣賞希臘花瓶簡(jiǎn)樸的線條,然而對(duì)它那帶有圖案的裝飾我卻毫無(wú)所識(shí)。92、嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。93、我常常想：”為什么人不像樹木一樣,固定站在某一個(gè)低點(diǎn)上呢？樹木雖然不會(huì)移動(dòng),不是照樣生長(zhǎng)得很好嗎？甚至比人類活的更歡樂(lè)更長(zhǎng)久呢！”
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2025-04-11 
