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串詞，又叫串連詞， 串聯(lián)詞， 主持詞。 串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。 以下是小編為大家收集的關(guān)于大夢(mèng)想家舞蹈串詞主持詞【六篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第一篇: 大夢(mèng)想家舞蹈串詞主持詞

1、開(kāi)場(chǎng)舞：扎西德勒6級(jí)

雄偉的布達(dá)拉宮，綿延的天路，飛舞的轉(zhuǎn)經(jīng)筒，讓我們來(lái)到了神秘的西藏，讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)那一聲聲的《扎西德勒》，請(qǐng)欣賞六級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《扎西德勒》

2、嘚啵嘚啵嘚2級(jí)

父母的叮嚀一聲聲，父母的囑咐一遍遍，這其中充滿(mǎn)了愛(ài)，這其中飽含了情，讓我們一起聆聽(tīng)、感受一下父母的嘮叨，請(qǐng)欣賞由2級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》

3、大中華我的家5級(jí)1班

中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，炎黃子孫綿延不絕，大中華，是我們的家，大中華，是我們的根。請(qǐng)欣賞五級(jí)一班表演的舞蹈《大中華我的家》。

4、跆拳道

5、弟子規(guī)3級(jí)

弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。這部和《三字經(jīng)》一樣，影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書(shū)籍，教育我們要如何做一個(gè)優(yōu)秀的人，下面請(qǐng)欣賞3級(jí)班為我們帶來(lái)的舞蹈《弟子規(guī)》。

6、青春魅力5級(jí)2班

青春，有擋不住的風(fēng)情；青春，有抵不住的魅力，讓我們縱情在青春魅力的海洋中，讓我們激蕩在青春有力的號(hào)角中。請(qǐng)欣賞舞蹈《青春魅力》

7、舞中武6級(jí)

舞蹈的舞，武術(shù)的武，是兩個(gè)截然不同的字眼，當(dāng)柔美的舞姿遇上剛健的武姿又會(huì)出現(xiàn)什么樣的火花呢？請(qǐng)欣賞舞蹈《舞中武》

8、祖國(guó)你好家長(zhǎng)

祖國(guó)你好，你的兒女都在為你祈禱；祖國(guó)你好，我們都生活在你的懷抱；你好祖國(guó)，天南海北共祝愿，祖國(guó)明天更美好！請(qǐng)欣賞由舞蹈班學(xué)員家長(zhǎng)精心為大家?guī)?lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》

9、愛(ài)我你就抱抱我2級(jí)

愛(ài)是什么？每個(gè)人相信有屬于自己的答案，那么在每一個(gè)孩子們眼中，愛(ài)是陪陪她，愛(ài)是夸夸他，愛(ài)是親親他，愛(ài)是抱抱她。請(qǐng)欣賞由2級(jí)班帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》

10、健美操6級(jí)

提起健美操，我們腦海中浮現(xiàn)出了那動(dòng)感的旋律，那充滿(mǎn)活力的舞姿，那洋溢的青春活力，那蓬勃的生命力，請(qǐng)欣賞由6級(jí)班學(xué)員帶來(lái)的《健美操》

11、教師表演

12、歡樂(lè)童年5級(jí)2班

童年是什么？它是聲聲歡叫的知了；童年是什么？它是草叢邊的秋千；童年是什么？它是你我心頭的一顆永遠(yuǎn)難忘的朱砂痣。讓我們走進(jìn)難忘的童年，走進(jìn)令人回味的童年。請(qǐng)欣賞有5級(jí)2班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)童年》

13、展開(kāi)翅膀6級(jí)

展開(kāi)翅膀，讓我們動(dòng)起來(lái)；展開(kāi)翅膀，讓我們飛起來(lái)；展開(kāi)翅膀，讓我們一起跳起來(lái)！請(qǐng)欣賞6級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《展開(kāi)翅膀》

14、騎馬舞3級(jí)

隨著《江南上style》一炮走紅，騎馬舞也成了街頭巷尾爭(zhēng)相模仿的熱舞，那么一群活潑的孩子會(huì)演繹出怎樣的騎馬舞呢。下面請(qǐng)欣賞由我們3級(jí)班學(xué)員帶來(lái)的《騎馬舞》

15、愛(ài)的人間5級(jí)1班

人間有愛(ài)，愛(ài)在人間，這世間充溢著愛(ài)，滿(mǎn)溢著情，愛(ài)無(wú)言，愛(ài)無(wú)聲，愛(ài)是大道，愛(ài)是至理。請(qǐng)欣賞由5級(jí)1班帶來(lái)的《愛(ài)的人間》。

16、獨(dú)唱陽(yáng)光路上老師

有了陽(yáng)光，春天才會(huì)百花盛開(kāi)；有了陽(yáng)光，秋天才會(huì)碩果累累。有了陽(yáng)光，南國(guó)的椰風(fēng)蕉雨才會(huì)碧綠如翠；有了陽(yáng)光，北國(guó)的雪原沃野才會(huì)更加明麗如畫(huà)。愿向天歌給您帶去陽(yáng)光般的心境，領(lǐng)您走在陽(yáng)光路上。請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》。

第二篇: 大夢(mèng)想家舞蹈串詞主持詞

合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們、同事們

男：光陰荏苒

女：時(shí)光飛逝

男：春華秋實(shí)

女：春種秋收

男：又是一年風(fēng)雨兼程

女：又是一年頃情奉獻(xiàn)

合：迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20**年

女：大家辭舊迎新

男：大家繼往開(kāi)來(lái)

女：20**年漸行漸遠(yuǎn)

男：20**年破浪而來(lái)

女：大家歡聚一堂

男：大家熱情激

女：大家追逐的夢(mèng)想

男：大家奔向新的征程

女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽(yáng)

男：用穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)培育未來(lái)的花朵

女：為了美好為了明天為了未來(lái)

男：大家開(kāi)拓大家創(chuàng)新大家?jiàn)^斗

女：營(yíng)造快樂(lè)和幸福

男：釀造歡樂(lè)和吉祥

合：請(qǐng)您欣賞等的舞蹈《歡樂(lè)頌》

女：一段歡樂(lè)吉祥的樂(lè)曲，展開(kāi)了大家元旦晚會(huì)的序幕

男：一段熱烈的舞蹈，預(yù)示著大家的美景

女：那么，大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?

男：請(qǐng)欣賞精彩呈獻(xiàn)的三句半

女：一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目，讓大家看到了一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出

男：為了今天的美好，大家努力奮斗著

女：為了明天的精彩，大家一致在努力

男：下面的節(jié)目，也許會(huì)讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動(dòng)

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞等呈獻(xiàn)的歌伴舞

第三篇: 大夢(mèng)想家舞蹈串詞主持詞

1我們?cè)谶@可愛(ài)的校園揮灑青春活力，跟著《honey》飛舞我們年輕的心！

2還記得有這么一句歌詞“愛(ài)不就該勇敢癡狂”，相信我們每一個(gè)人都有一個(gè)為之瘋狂的人吧！下面，請(qǐng)聆聽(tīng)一個(gè)女生瘋狂的心吧！

3我們年輕，所以我們勇敢。對(duì)著天空說(shuō)句《不怕不怕》！

4“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”讓我們隨著詩(shī)人的思緒飄到紅豆之國(guó)吧

5英國(guó)曾自詡為“日不落”帝國(guó)，這是一種怎樣的自信！現(xiàn)在，在我們和諧的年代，它又有新的詮釋?zhuān)高@GoldenRay撒滿(mǎn)這美好的世界！

6我們一天天地長(zhǎng)大，去慢慢發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)我們得到了很多，又好象失去了什么。在我們失意的時(shí)候，是不是覺(jué)得《越長(zhǎng)大越孤單》呢？

7“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高”，我們信仰的是它，追求的是它，神圣如它。啊，愛(ài)情女神就要降臨啦！

8我們每一個(gè)人都渴望得到贊美，就讓《我來(lái)夸夸你》吧！

9看過(guò)帥氣十足的鋼管舞嗎？下面就是！

10幸福的.今天從哪來(lái)？從人民大眾的拼搏中來(lái)，從熱血男兒《精忠報(bào)國(guó)》的行動(dòng)中來(lái)！

11我們是幸運(yùn)的，想想那些不平常的人，他們都有一顆《感恩的心》。

12生活在信息時(shí)代的標(biāo)志是什么？對(duì)了，“嘀嘀嘀”的手機(jī)聲，會(huì)不會(huì)太單調(diào)了那么你的答鈴是什么？

13貝多芬用生命譜寫(xiě)，我們用心聆聽(tīng)-----《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》

14我們是個(gè)多民族的國(guó)家，我們少數(shù)民族的風(fēng)俗真是有韻味兒啊，一曲《康定情緣》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略這多情的民族文化！

15沒(méi)有人的時(shí)候，你會(huì)做什么？是否會(huì)獨(dú)舞？《nobody》，獨(dú)舞--

16“世上只有媽媽好”，母親在我們心中都有不可替代的位置?！赌概椤穾愀惺軅ゴ蟮哪笎?ài)

17聊齋大家都看過(guò)吧，現(xiàn)在我們也請(qǐng)來(lái)了那些美艷的狐貍，可別被迷住了哦！

18大家平時(shí)在一起玩的時(shí)候，有沒(méi)有飆高音啊？說(shuō)起這個(gè)，大家一定想起了《青藏高原》，快來(lái)感受這高海拔上的高音吧

19許多人心中都有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)，加入音樂(lè)club吧，像183club那樣你也可以，《anyclub》放飛你的音樂(lè)夢(mèng)！

20今年是不平常的一年，是愛(ài)讓我們渡過(guò)一切難關(guān)，《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，充滿(mǎn)我們每一個(gè)人的心間！

第四篇: 大夢(mèng)想家舞蹈串詞主持詞

男：有一種旋律縈繞在腦海，

女：有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，

男：有一種激情蕩漾在心底，

女：那是青春在燃燒，

男：那是熱情在流淌。

女：那是夢(mèng)想，在翱翔。

(女)我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);

(男)有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。(女)與其束縛前行的腳步,不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!

男：現(xiàn)在我宣布“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)(合)：正式開(kāi)始。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

女：我是今天的主持人鐘佳期

男：我是今天的主持人彭湘燾

女：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓他們是思政部副部長(zhǎng)劉文暉老師，思政部聶其元老師，彭瑾老師，朱偉老師，仇慧卿老師，顏欣躍老師。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

男：下面由我來(lái)宣讀本次“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

女：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。

男：夢(mèng)想帶給我們堅(jiān)定.夢(mèng)想帶給我們信心.

女：夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希冀.下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)絡(luò)309-1班吳澤軒等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《夢(mèng)想之旅》。

男：成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，

女：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，

男：我們剛剛開(kāi)始了夢(mèng)想之旅，接下來(lái)就讓我們一起去探討夢(mèng)想究竟是什么?下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車(chē)309-1班龍志勇等同學(xué)帶來(lái)的小品《夢(mèng)想是什么》

女：魅力陽(yáng)光，承載著我們太多的夢(mèng)想，

男：有夢(mèng)想的地方就有希望，

女：有希望的地方就有年輕的我們!

男：讓我們揮動(dòng)綠色的青春衣袖，去感受青春的活力。下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班譚婷，唐水仙帶來(lái)的歌曲《綠袖子》

女：優(yōu)美的音樂(lè)在我們的耳邊回蕩，現(xiàn)代化的今天，我們提倡全民都講普通話，男：下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-1班石俊夏，陳雅娟帶來(lái)的相聲《普通話》。大家掌聲有請(qǐng)。

男：青春的交響綻放華麗的激情

女：校園的純真揮灑最美的真摯

男：愛(ài)美之心人皆有之，誰(shuí)都希望擁有健美的身軀。

女：下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班于莉等同學(xué)帶來(lái)的健美操之《健康歌》，大家掌聲有請(qǐng)。

女：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，

男：青春一副美麗的畫(huà)卷，

女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，

男：青春是一段難以忘懷的記憶。

女：讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響。下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-2班黃南英等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《青春頌》。大家掌聲有請(qǐng)。

男：放飛心中的理想暢想青春的旋律

女：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天

男：在大學(xué)的校園里，因?yàn)橛形覀兡贻p的一代，才勃勃生機(jī)，下面就讓我們一起來(lái)欣賞由運(yùn)管309-3班石春霞帶來(lái)的歌曲《##》。

女：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，

男：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，同學(xué)們，讓我們帶著夢(mèng)想，帶著憧憬去感受恰同學(xué)少年的書(shū)生意氣。

女：下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-1班陳妍等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《恰同學(xué)少年》。大家掌聲有請(qǐng)。

女：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;

男：未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。

女：二十歲的我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)想象，滿(mǎn)懷期望。今天就讓我們?cè)谶@里暢想我們的青春。

男：下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-1班**華同學(xué)帶來(lái)的朗誦《二十歲暢想曲》

女：二十歲的曲子已奏響，讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，

男：讓我們帶上自信上路，讓我們祝福自己《一路順風(fēng)》!下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班劉洋等同學(xué)帶來(lái)的合唱《一路順風(fēng)》。

男：青春的自由，青春的動(dòng)感，

女：青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。

男：90后的我們總會(huì)設(shè)想著我們的未來(lái)如童話般美好，

女：下面就讓我們一同去感受童話般的美麗。請(qǐng)欣賞由機(jī)體309-2班鄒建民同學(xué)帶來(lái)的歌曲《童話》

男：幾十年大浪淘沙，我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格，

女：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞由動(dòng)漫309-1班翟恒慧等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《我愛(ài)你中國(guó)》

女：帶著感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響;男：帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿(mǎn)雙眼.

女：讓我們帶著感恩的心踏上人生的旅途，下面就讓我們一起欣賞由機(jī)體309-2班陳韻安同學(xué)帶來(lái)的演講《感恩的心》

女：在這個(gè)秋天已逝，冬天伊始季節(jié)里，我們是否還能聞到菊花的淡香呢?男：能!就在今天，在這里!下面讓我們大家屏住呼吸，一起去感受菊花的陣陣淡香吧。請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班王顥霖帶來(lái)的小提琴演奏《菊花臺(tái)》

男：未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;

女：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿(mǎn)期望。

男：讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑棚w我們最初的夢(mèng)想。

女：下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-2班李思等同學(xué)帶來(lái)的合唱《最初的夢(mèng)想》。

女：海闊憑魚(yú)越，天高任鳥(niǎo)飛，

男：夢(mèng)想是沒(méi)有邊界的，不要讓外在的俗務(wù)，束縛了自己的翅膀，

女：就讓我們展開(kāi)翅膀，向我們的夢(mèng)想前進(jìn)吧，超越夢(mèng)想一起飛!下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車(chē)309-1班帶來(lái)的FLASH展示《超越夢(mèng)想》

女：我有嘉賓，鼓瑟吹笙;

男：笙的音色明亮甜美，笙，是一種具有中國(guó)民間色彩的樂(lè)器，下面就讓我們一起來(lái)感受這種天籟之音，下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車(chē)309-2班帶來(lái)的吹笙表演。

男：往事已成過(guò)眼煙云，未來(lái)還在我們追尋的路上，

女：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。

男：那就讓我們帶著希望，帶上激情去譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章吧。下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-2班帶來(lái)的小品《憶昔追今之青春拋物線》

女：同樣的土壤,同樣的天空,我們播下不同的種子;

(男)同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們擁有不同的收獲;

(女)勇敢地踏上新的起跑線,邁開(kāi)你矯健的步伐;

(男)讓我們攜起手來(lái)，展翅高歌飛向未來(lái)，

女：我們要的一種生命更燦爛，我們要的一片天空更蔚藍(lán)，

男：在人生的旅途中，我們將飛得更高。下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車(chē)309-1班蕭雪、閻文學(xué)帶來(lái)的歌曲《飛得更高》!

男：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。

女：我們輕輕翻開(kāi)嶄新的歲月，笑臉張張洋溢青春的訊息

男:歡歌陣陣叫醒我們的耳朵,舞步聲聲踏響動(dòng)感的旋律

女：今天，我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的情感。

男：思想在這里萌動(dòng)，夢(mèng)想在這里放飛。

女：為了共同理想，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，載著希望，乘風(fēng)破浪，男：讓我們攜起手來(lái)，展翅高歌飛向未來(lái)，

女：讓激情托起明天的希望,讓夢(mèng)想孕育明天的輝煌!

男：今天“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)到此結(jié)束.謝謝大家的參與,下面公布各節(jié)目的得分情況。

第五篇: 大夢(mèng)想家舞蹈串詞主持詞

今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。共同慶祝20**年六一國(guó)際兒童節(jié)！在此，我代表**小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

1、歡樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的腰鼓跳起來(lái)。萬(wàn)紫千紅的六月讓我們歌唱，唱開(kāi)我們祖國(guó)的花朵。花紅柳綠的六月讓我們舞蹈，舞出我們少先隊(duì)的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三、四年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的《腰鼓舞》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》做準(zhǔn)備。

2、豐收的季節(jié)，大家都很高興，有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜，有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng)，怎么辦呢？下面請(qǐng)欣賞由幼兒班帶來(lái)的《拔蘿卜》請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)作準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)

3、下面請(qǐng)欣賞《親愛(ài)的姑娘我愛(ài)你》表演者：四年級(jí)全體同學(xué)。請(qǐng)《小螺號(hào)》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)

4、大海離我們很遠(yuǎn)，卻又離我們很近。那里有蔚藍(lán)色的大海，哪里有白色的沙灘，那里有徐徐吹來(lái)的海風(fēng)。海灘上幾個(gè)天真爛漫的少年在吹小螺號(hào)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。請(qǐng)《大家一起來(lái)》做好準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)

5、天真、幼稚寫(xiě)在你們的臉上，歡樂(lè)、幸福陪在你們身旁。陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著你們的心田，關(guān)愛(ài)、呵護(hù)哺育著你們健康成長(zhǎng)。幼兒是小學(xué)花壇中的花蕾，幼兒是音樂(lè)歌聲中的百靈鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞幼兒班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。請(qǐng)一二年級(jí)《花兒朵朵》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)

6、花環(huán)映紅了孩子們的笑臉，六月的這一天激情飛揚(yáng)。一二年級(jí)的小朋友們好似正待開(kāi)放的花朵，在老師的辛勤培育下，茁壯成長(zhǎng)。今天他們佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾，為我們翩翩起舞，表達(dá)著對(duì)老師家長(zhǎng)的感謝，也表達(dá)著對(duì)自己節(jié)日的祝福?？茨牵涠浠▋赫谒{(lán)天下綻放，他們是哪最美麗的。請(qǐng)欣賞有一二年級(jí)帶來(lái)的《花兒朵朵》。請(qǐng)四年級(jí)《健美操》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)

7開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，動(dòng)人的歌曲唱起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的健美操表演。請(qǐng)幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。

8、藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請(qǐng)一二年級(jí)徒手操做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。

9、一二年級(jí)的小不點(diǎn)為我們帶來(lái)了《徒手操》。他們跳啊唱啊，表達(dá)著對(duì)節(jié)日的祝愿，也表達(dá)著對(duì)未來(lái)生活的憧憬。他們的笑臉在陽(yáng)光下綻放。小小的他們立下了遠(yuǎn)大的志向。我們?yōu)樗麄兒炔拾?。?qǐng)欣賞一二年級(jí)帶來(lái)的《徒手操》。請(qǐng)三四年級(jí)《獨(dú)一無(wú)二》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。

10、當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，美麗，時(shí)刻都在上演，請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。

第六篇: 大夢(mèng)想家舞蹈串詞主持詞

幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!

師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始!

中三班《洗刷刷》

幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，

幼2：小朋友愛(ài)勞動(dòng)，我們都是好寶寶。

合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。

大二班《孔雀舞》

師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。

師2：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力

大大班《隱形的翅膀》

師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

師2：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬

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