【63xf.com--政治教案】

　　兩學(xué)一做 學(xué)習(xí)教育問題整改清單三篇

　　兩學(xué)一做 學(xué)習(xí)教育問題整改清單一

　　開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是關(guān)于加強黨員教育的重要實踐，同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署，要有針對性的將黨的思想建設(shè)放在首位，增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風(fēng)正氣，勇于擔(dān)當(dāng)，無論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。

　　就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施：

　　1、平時的學(xué)習(xí)討論不能解決實際問題。要將個人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，明確黨員學(xué)習(xí)要求，要有計劃、有目的的進行黨員學(xué)習(xí)教育，會前做準備，會后做報告，不搞形式主義，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)，會后要自我學(xué)習(xí)寫匯報材料，以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的高效率，并且就此次會議組織安排黨員黨內(nèi)活動，確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持良好的生活方式，真正提高認識，明確作為一名黨員所努力的方向。

　　2、不搞形式主義，民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責(zé)要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風(fēng)，紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的征求意見，嚴肅認真的開展批評與自我批評，并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風(fēng)問題進行評議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說，不敢言等問題的存在。

　　3、確保黨內(nèi)制度真實有效，教育引導(dǎo)黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份，積極為黨工作。每個社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里，沒有落實到位，實施到人，我社區(qū)就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重點落實黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度，掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模范作用，為居民辦實事，做實事，讓群眾感受到黨員的帶頭作用。

　　4、在職黨員進社區(qū)為民服務(wù)活動工作的延續(xù)開展。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閑時間為所服務(wù)的困難群眾解決實際問題，而非簡單地噓寒問暖，讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善，引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境，努力積極的生活，使在職黨員進社區(qū)為民服務(wù)活動更加聲聲有色，更加貼近居民生活。

　　開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，實際就是不搞形式，搞實際;不喊口號，埋頭干;不做敷衍，用心做;不嫌麻煩，為群眾。堅持從實際出發(fā)，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，根據(jù)我社區(qū)的實際情況作出黨員學(xué)習(xí)安排，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。

　　兩學(xué)一做 學(xué)習(xí)教育問題整改清單二

　　要實現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的，核心是要找準并解決面臨的問題。所以，要有問題導(dǎo)向，認清目前我們黨員隊伍中存在哪些問題，同時，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改，從而最終推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

　　一、當(dāng)前黨員隊伍中存在的一些問題

　　“打鐵還需自身硬”。信仰堅定、紀律嚴明、作風(fēng)過硬、清正廉潔的政黨，在任何時候都能立于不敗之地。這是我們黨90多年奮斗歷程的深刻總結(jié)，也是我們黨始終保持先進性、純潔性的根本要求。從總體上看，當(dāng)前黨員隊伍的主流是好的，對此應(yīng)充分肯定。同時也要清醒看到，隨著世情、國情、黨情正在發(fā)生深刻變化，黨員隊伍中仍然存在一些問題，需要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中著力解決。

　　(一) 理想信念模糊動搖

　　理想信念是一個政黨治國理政的旗幟，是一個民族奮力前行的向?qū)В且粋€國家興旺發(fā)達的根本。***總書記指出：“形象地說，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的 ‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”當(dāng)前，一些黨員干部的理想信念存在模糊動搖的問題，具體表現(xiàn)在：

　　1.對共產(chǎn)主義缺乏信仰。黨章中明確規(guī)定黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。既然作為中國共產(chǎn)黨的黨員，對共產(chǎn)主義的信仰顯然是必備條件。當(dāng)前，一些黨員對馬克思主義信仰發(fā)生了動搖，開始懷疑共產(chǎn)主義的正確性、可行性，甚至出現(xiàn)了信仰危機。

　　2.精神空虛。信仰和理想是一個人的靈魂，中國特色社會主義事業(yè)的成功，共產(chǎn)主義遠大理想的實現(xiàn)，必然要求黨員要有堅定的信仰和理想作為強大的精神支柱。一些黨員不知理想信念為何物，迷戀物質(zhì)生活，貪圖安逸享樂，精神萎靡不振，世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲。

　　3. 熱衷于組織、參加封建迷信活動。黨章要求黨員必須是無神論者和唯物主義者。近年，有的黨員開始重拾封建迷信，遇事不是用馬克思主義哲學(xué)觀去分析去解決，而是求神拜佛。有的黨員無論在辦公場所還是在私人住所，無論是公事還是私事，都要請“大師”看風(fēng)水選吉日。這背離了黨員秉持的唯物史觀，背離了實事求是的精神。

　　(二)黨的意識淡化

　　黨的意識是執(zhí)政黨帶有根本性的問題。黨員黨的意識強弱，體現(xiàn)黨員黨性強不強，對黨忠誠不忠誠，政治信念堅定不堅定;黨員黨的意識強弱，反映一個政黨的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的強弱。如果廣大黨員沒有黨的意識，黨就不成其為黨。當(dāng)前，黨員黨的意識淡化主要表現(xiàn)以下兩個方面：

　　1. 看齊意識不強。毛澤東同志曾說過：“要知道，一個隊伍經(jīng)常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中間看齊，我們要向中央基準看齊，向大會基準看齊?？待R是原則，有偏差是實際生活，有了偏差，就喊看齊。”只有具備看齊意識，我們黨才能更加團結(jié)統(tǒng)一、堅強有力。然而，還是有那么一些黨員將黨的政治紀律、政治規(guī)矩束之高閣，我行我素，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，發(fā)表一些與黨的理論、政策和中央精神不一致的言論，離一名合格黨員的標(biāo)準漸行漸遠。

　　2.組織紀律散漫。在十八屆中央紀委三次全會上，***同志強調(diào)全黨同志要“相信組織、依靠組織、服從組織，自覺接受組織安排和紀律約束，自覺維護黨的團結(jié)統(tǒng)一”。雖然近年處理了一批違反黨的組織紀律的黨員，但是即便如此，有的黨員依然是有組織無紀律，不按規(guī)定參加黨的組織生活;有的黨員不自覺、不主動、不按時交納黨費，不僅如此還會找各種理由來搪塞;有的黨員散漫慣了，習(xí)慣于爭搶功勞與榮譽，卻對黨組織分配的任務(wù)推三阻四，不能按時足量完成黨組織分配的任務(wù);有的黨員不按黨的組織原則辦事，“敢于”突破組織原則、“善于”與組織玩游戲。

　　(三)宗旨觀念淡薄

　　宗旨觀念是什么?簡而言之，就是共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的觀念。共產(chǎn)黨員必須具備宗旨意識，時刻保持宗旨觀念，這樣才能解決好角色定位問題，角色定位問題解決了，黨員才能腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)地做好人民的公仆，才能俯首甘為孺子牛。當(dāng)前，一些黨員宗旨觀念逐漸淡薄，他們逐漸忘卻了黨員的意義所在，個人利益逐漸蓋過了黨的利益、人民的利益，利己主義傾向十分嚴重。這些具體表現(xiàn)有：

　　1.與民爭利。黨員就應(yīng)該為人民群眾謀福利，有一些黨員卻反其道而行之，把人民群眾當(dāng)作羔羊，通過各種方法與民爭利。

　　2.在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮。黨員宗旨是全心全意為人民群眾服務(wù)。在困難面前，黨員要沖在前面;面對危險，黨員要不惜犧牲自己的生命來保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全?，F(xiàn)實中，仍存在一些黨員遇到好處往前沖、遇到困難往后撤的現(xiàn)象。

　　(四)黨員精神不振

　　廣大黨員只有在工作中保持良好的精神狀態(tài)，保持那么一股勁，才能很好地推動黨的事業(yè)，很好地服務(wù)人民。然而，一些黨員打退堂鼓、革命熱情減退。主要表現(xiàn)為：

　　1.工作消極懈怠。事業(yè)心發(fā)生變化，一些黨員覺得干得多犯錯誤的概率就大，多一事不如少一事。

　　2.擔(dān)當(dāng)意識消退。一些黨員少作為、不作為，對工作敷衍應(yīng)付、得過且過。

　　3.逃避責(zé)任。一些黨員遇到矛盾繞道走、碰到困難往后退，把共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用拋到了九霄云外。

　　(五)道德行為不端

　　良好的道德行為，是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大精神保障和有力道德支撐。然而，在近年查處的違法違紀的黨員干部中，我們發(fā)現(xiàn)這些黨員干部普遍存在道德行為不端的問題。

　　1.違反社會公德。社會公德，是社會公共生活的道德準則，它要求社會中每個個體都要遵守，作為先鋒隊的黨員更要遵守。然而，社會生活中仍存在一些黨員不遵守公共秩序、不愛護環(huán)境衛(wèi)生、不遵守法紀等行為。

　　2.違反家庭美德。家庭美德，是每個黨員在家庭生活中要遵守的行為準則，有一些黨員不能做到孝敬老人、關(guān)愛子女、夫妻和睦。

　　3.不注意個人品德。雖然相對于社會公德、職業(yè)道德、家庭美德來說，個人品德是私德，但個人品德卻是公德的基礎(chǔ)、根源。然而，一些黨員不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費，有失共產(chǎn)黨員的身份。

　　人們最害怕的是變化無常，要學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境的變化和變化中另找創(chuàng)新，并不是停留在變化的痛苦中。――方海權(quán)

　　兩學(xué)一做 學(xué)習(xí)教育問題整改清單三

　　根據(jù)中央、省市區(qū)委部署和街道印發(fā)的《關(guān)于在街道黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》要求，現(xiàn)就抓好街道機關(guān)黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，提出如下指導(dǎo)意見。

　　一、把握基本要求。街道機關(guān)黨員是開展行政工作、服務(wù)群眾的主要力量，肩負責(zé)任重大，群眾關(guān)注度高。在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，機關(guān)黨員要帶頭貫徹落實中央和省市區(qū)委提出的總體要求、目標(biāo)任務(wù)和方法措施，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用***總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù)，自覺按照黨員標(biāo)準和“四講四有”要求規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，牢固樹立黨的意識、黨員意識，強化黨的宗旨意識，積極踐行社會主義核心價值觀，做到標(biāo)準更高、要求更嚴、抓得更實、成效更好，在街道“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前作表率。機關(guān)黨支部要突出經(jīng)常性教育特點，緊密聯(lián)系機關(guān)各部門職責(zé)定位和黨員隊伍狀況，以“三會一課”為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，充分發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把全面從嚴治黨要求落實到每名黨員，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。要深入分析全面從嚴治黨對機關(guān)單位提出的新要求，把“學(xué)”與“做”有機結(jié)合起來，解決好黨員隊伍、黨的組織生活、黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理中存在的突出問題，使學(xué)習(xí)教育成效體現(xiàn)在做合格黨員、建過硬支部的實際行動上，落實到推動改革發(fā)展穩(wěn)定的生動實踐中。街道黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持學(xué)在先、做在前，層層示范、以上率下，形成整體聯(lián)動的工作格局，推動學(xué)習(xí)教育健康順利開展。

　　二、把握基本原則。機關(guān)黨支部要根據(jù)中央、省市區(qū)委和街道黨工委部署要求，緊密結(jié)合機關(guān)部門特點，精心制定好黨員開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計劃，明確學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容、時間、任務(wù)、載體和推進措施、工作目標(biāo)等，把學(xué)習(xí)教育各項要求落實到每名黨員。一是聚焦問題、學(xué)做結(jié)合。堅持問題導(dǎo)向，以學(xué)促做、知行合一，從一開始就改起來、做起來，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面的突出問題，解決黨員教育管理、基層組織建設(shè)中的突出問題，使黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，做合格黨員、建過硬支部;二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下。街道黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要學(xué)在先、做在前，以上率下，帶頭參加學(xué)習(xí)教育，帶頭落實各項組織制度，帶頭解決存在的問題，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，推動學(xué)習(xí)教育健康順利開展;三是區(qū)分層次、分類施策。堅持一把鑰匙開一把鎖，對全體黨員和處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別提出具體要求、作出具體安排。針對機關(guān)部門黨員思想工作生活實際，研究制定開展學(xué)習(xí)教育的具體計劃，防止搞形式走過場，確保學(xué)習(xí)教育效果;四是健全制度、推動長效。以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板，健全落實黨內(nèi)組織生活、黨員教育管理和基層組織建設(shè)工作的各項制度，積極探索黨內(nèi)生活制度化、規(guī)范化的有效措施，推動黨員教育經(jīng)?；⒔M織生活正?；⒆饔冒l(fā)揮常態(tài)化;五是融入中心、服務(wù)大局。貫徹落實新發(fā)展理念、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，緊扣全區(qū)奮斗目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略，緊扣街道社會治理、村莊改造、項目征地清場等重點工作，強化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為促進街道社會經(jīng)濟發(fā)展邁上新臺階、實現(xiàn)新提升提供堅強組織保證。

　　三、解決突出問題。機關(guān)全體黨員著力解決：一是不像黨員。一些黨員理想信念模糊動搖，對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心;政治理論學(xué)習(xí)不主動不入心，世界觀、人生觀偏離方向，不守政治紀律政治規(guī)矩，對黨不忠誠，不辨是非，對非議、歪曲、抹黑黨的言論聽之任之、人云亦云，甚至妄議黨的路線方針政策;精神空虛，信仰宗教，組織、參加封建迷信活動，不信馬列信鬼神，燒香拜佛看風(fēng)水等。二是不在組織。一些黨員黨的意識淡化，組織觀念淡薄，組織紀律散漫，游離于黨組織之外，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時足額交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事，有的成為“口袋”黨員、失聯(lián)黨員等。三是不起作用。一些黨員在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，模范帶頭作用發(fā)揮不夠，群眾觀念淡漠，服務(wù)意識欠缺，為群眾辦事不上心不主動，甚至臨危退縮;有的利己主義嚴重，損害群眾利益，執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、優(yōu)親厚友;服務(wù)意識不強，思想上有優(yōu)越感，對待基層同志口大氣粗，回答問題模棱兩可、似是而非，對群眾訴求不上心、不主動幫助解決，光說好話不辦實事;工作不認真不扎實，怕吃苦怕受累，不下功夫研究業(yè)務(wù)，能力不足，辦事拖沓，遇事拈輕怕重、缺少擔(dān)當(dāng)精神等。四是不愿干事。一些黨員干部面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，干勁不高、闖勁不足、拼勁不夠，缺少大局觀念，想問題、辦事情習(xí)慣于從部門和個人利益出發(fā)，不能圍繞中心和大局去思考和推進工作，不能站在群眾和基層的立場換位思考，對上級要求和基層實際掌握不透，工作不接地氣;安于現(xiàn)狀，進取精神不強，作風(fēng)消極懈怠，不作為、不會為、不善為，被動應(yīng)付、逃避責(zé)任;工作定位低、標(biāo)準低、成效低，只求過得去不求過得硬，甘于落后當(dāng)尾巴，工作業(yè)績、群眾評議處于落后狀態(tài)等。五是不守規(guī)矩。一些黨員存在政治上的自由主義，拉幫結(jié)派、搞團團伙伙。有的道德行為不端，律己不嚴、知行脫節(jié)，違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，缺乏正義感、缺少正能量，做事不誠信、做人不忠厚，不檢點個人言行，貪圖享受、奢侈浪費等。

　　處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要著力解決：政治理論學(xué)習(xí)不深入，對黨的理論和路線方針政策掌握不透徹，政治敏銳性和鑒別力不強，不能從政治和大局的高度考慮問題;在落實全面從嚴治黨責(zé)任方面，管黨治黨不力、黨建意識淡漠、黨建工作缺失，張嘴說得多、動手抓得少，政治作用發(fā)揮不夠，重業(yè)務(wù)、輕黨建，重抓工作、輕帶隊伍，履行“一崗雙責(zé)”不到位，參加雙重組織生活不經(jīng)常;有的權(quán)力觀存在偏差，對行使權(quán)力和個人名利得失看得比較重，在履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為上用心用力不夠，甚至混日子、熬級別，抱怨“為官不易”;有的對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)認識上不到位、不深刻、有誤區(qū)，不適應(yīng)、不適合甚至違背新發(fā)展理念，存在慣性思維、路徑依賴，缺乏改革創(chuàng)新意識，深化改革、簡政放權(quán)推進力度不大，求穩(wěn)怕亂、得過且過，為了不出事、寧肯不干事;有的自我要求不嚴，搞自由主義，不認真貫徹落實黨中央決策部署，不認真結(jié)合實際貫徹落實黨的路線方針政策，重大問題重要事項不請示不報告，甚至當(dāng)面一套背后一套、當(dāng)“兩面人”，頂風(fēng)違紀搞“四風(fēng)”，不如實報告?zhèn)€人重大事項，不注重言傳身教，對配偶子女、身邊工作人員管教不力，等等。

　　機關(guān)黨支部要著力解決：黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴治黨不力，管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟;管黨治黨責(zé)任落實不到位，職責(zé)分工不明確，落實措施不具體，缺少有效的監(jiān)督考核體系;黨建工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合不緊密，以抓業(yè)務(wù)代替抓黨建，存在“兩張皮”現(xiàn)象;黨支部職能作用發(fā)揮不全面、不到位，黨的組織生活不經(jīng)常，“三會一課”、組織生活會等落實不到位，黨內(nèi)生活缺乏政治性、原則性、嚴肅性和戰(zhàn)斗性;黨員日常教育管理不嚴格，缺乏有針對性的手段和措施，黨內(nèi)監(jiān)督流于形式等。同時，要認真梳理黨的群眾路線教育實踐活動中尚未整改到位的問題，制定整改任務(wù)清單，認真抓好整改。對面上普遍存在的共性問題，必要時要開展集中整治，推動學(xué)習(xí)教育取得實效。

　　四、抓好學(xué)習(xí)討論。根據(jù)街道“黨員活動日”制度規(guī)定，每月第二個星期六為“黨員活動日”。機關(guān)黨支部要以此為抓手，以黨支部或黨小組為單位集中開展黨的活動，推動專題學(xué)習(xí)討論、講黨課、組織生活會、民主評議黨員等任務(wù)的落實。根據(jù)方案要求，對專題學(xué)習(xí)討論作出具體安排，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論主題，精心組織實施，確保時間、人員、措施“三到位”。街道黨工委班子成員在積極參加黨支部學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，要定期組織黨工委中心組學(xué)習(xí)，重點圍繞如何做黨和人民需要的好干部開展專題討論。要結(jié)合街道“五個一”活動(一次知識競賽、一次集中宣誓、一次學(xué)習(xí)問答、一次學(xué)習(xí)展示(手抄黨章、學(xué)習(xí)心得)、搭建一個微信學(xué)**臺)，積極參加各項學(xué)習(xí)教育活動，引導(dǎo)黨員、干部對照標(biāo)準要求，把學(xué)習(xí)討論與查擺問題結(jié)合起來，每次集中學(xué)習(xí)討論后，每個每名黨員都要對找出的問題進行梳理匯總，形成問題清單和整改清單。

　　五、講好黨課。根據(jù)街道“一對一”講黨課活動安排，黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭到所聯(lián)系的社區(qū)黨支部講黨課，第一書記、包社區(qū)干部到社區(qū)支部講黨課，優(yōu)秀機關(guān)黨員到企業(yè)支部講黨課。街道還將邀請黨校教授來街道集中講黨課。講黨課要注意把握黨員特別是青年黨員的思想脈搏，堅持黨性原則，回應(yīng)黨員關(guān)切，做到黨性育人，防止隨意化、平淡化。

　　六、開好專題組織生活會。機關(guān)黨支部要提前將會議時間、要求通知到每名黨員。黨支部班子成員要撰寫簡要發(fā)言提綱。街道黨工委班子成員要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。又要籌劃參加年度民主生活會，主動把自己擺進去，廣泛聽取基層黨員干部群眾的意見，深入開展談心交心，準確查找存在的問題，認真撰寫黨性分析材料，嚴肅開展批評和自我批評。

　　七、嚴格民主評議黨員。機關(guān)黨支部要召開全體黨員會議，進行個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定，對照合格黨員標(biāo)準，對黨員進行民主評議。由于機關(guān)黨支部人數(shù)較多的，個人自評和黨員互評可以黨小組為單位進行，自評互評情況向支部全體黨員通報。民主評議可吸收入黨積極分子和群眾代表參加。黨支部要綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，對每名黨員提出評價意見、確定評議等次，并報黨工委備案。對有不合格表現(xiàn)的黨員，要建立臺賬，并按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，穩(wěn)妥慎重地給予組織處置。

　　八、引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻。根據(jù)機關(guān)黨員實際和隊伍特點，結(jié)合街道“黨情融萬家”黨建品牌創(chuàng)建工作，圍繞“亮身份、踐承諾，做奉獻、展風(fēng)采”活動，教育引導(dǎo)黨員銘記身份、履職盡責(zé)，重點落實黨員履行崗位目標(biāo)責(zé)任、直接聯(lián)系服務(wù)群眾、到社區(qū)報到等制度，提高服務(wù)質(zhì)量和效能，密切黨群干群關(guān)系。黨支部要落實好黨員承諾活動，將黨員承諾事項匯總上報街道黨工委，并在機關(guān)部門公示。年底，黨支部要對黨員承諾事項完成情況予以講評公示，作為黨員民主評議的重要參考。

　　支部兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育問題整改清單

　　***總書記對在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強調(diào)，“各級黨組織要履行抓好‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，堅持區(qū)分層次，突出問題導(dǎo)向”“學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改”。

　　“兩學(xué)一做”主要解決這些問題

　　一、著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等。

　　二、著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等。

　　三、著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等。

　　四、著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等。

　　五、著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴不實，突出問題整改，推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

　　問題是時代的聲音，教育是為了解決問題，解決問題才是最好的教育。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要真正把自己擺進去、把問題亮出來，找準“病根子”，開好“藥方子”，切忌在教育活動中重形式、走過場，活動完成了效果卻一般化的現(xiàn)象。

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