【63xf.com--政治教案】
談話,音:tán huà,釋義:彼此的對(duì)談(《東觀漢記·朱祜傳》:“ 祜嘗留上,須講竟乃談話。”);事實(shí)、意見(jiàn)、問(wèn)題等的陳述,多為政治性。小學(xué)生作文網(wǎng)www.zzxu.cn 小編為大家整理的相關(guān)的一對(duì)一談心談話記錄供大家參考選擇。一對(duì)一談心談話記錄

地點(diǎn):辦公室
談心人:A
談心對(duì)象:B
B:通過(guò)開(kāi)展“三句話”教育活動(dòng),把我的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的境界,接受了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自己的缺點(diǎn)和不足:以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想,態(tài)度不夠認(rèn)真,缺乏自覺(jué)性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時(shí)間辦私事的情況。今后我要堅(jiān)決加以改正。
A:不錯(cuò),你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上,我又要批評(píng)你幾句:就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對(duì)你自己負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面,沒(méi)有認(rèn)真從理論上分析研究,深入了解關(guān)鍵所在,難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。
B:我也存在著一些問(wèn)題。我在理想信念上對(duì)自己沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,有時(shí)半途而廢。我認(rèn)為,我們都應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身政治素質(zhì),牢記黨的宗旨,增強(qiáng)黨性的鍛煉。
A:我存在的突出問(wèn)題就是:責(zé)任意識(shí)差,有時(shí)滿足于管好自己,對(duì)見(jiàn)到的問(wèn)題不愿意多說(shuō),不想多說(shuō),不愿意得罪人,不想得罪人,沒(méi)有從大局上考慮問(wèn)題。
B:我也存在工作主動(dòng)性差等問(wèn)題,沒(méi)有起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),同時(shí)勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),完善自我。
A:今天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的認(rèn)識(shí),說(shuō)明我三句話教育取得了預(yù)期的效果,黨員隊(duì)伍建設(shè)初見(jiàn)成效,剛才大家討論的大多是自己的缺點(diǎn)和不足,其實(shí)同志們平時(shí)的思想和工作表現(xiàn)都是不錯(cuò)的,都能夠遵守紀(jì)律,作風(fēng)正派,工作勤懇,為消防事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在看到缺點(diǎn)不足的同時(shí),也不能忘記同志們的優(yōu)點(diǎn)和取得的成績(jī)。
地點(diǎn):辦公室
談心人:A
談心對(duì)象:B
A:怎么了,這一段時(shí)間以來(lái),我感覺(jué)你的狀態(tài)不是太穩(wěn)定啊?”
B:我這一段時(shí)間以來(lái),工作、生活狀態(tài)都不是特別好,感覺(jué)整天沒(méi)有工作動(dòng)力、沒(méi)有壓力,看到別人說(shuō)話時(shí)就想說(shuō)話,有時(shí)候還很煩,我想我要是一直這樣下去就完了,您說(shuō)該怎么辦啊?”
A:“你能意識(shí)到這一點(diǎn),這說(shuō)明你對(duì)自己還是比較負(fù)責(zé)任的,這一段時(shí)間以來(lái),要真正坐在那里鉆研下去,對(duì)工作不執(zhí)著,并且找不到推動(dòng)自己學(xué)習(xí)的力量,這些都能理解,但是這種狀態(tài)是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺(jué)得首先是你們的心不靜。其次是心態(tài)的問(wèn)題。”B:你說(shuō)的對(duì),就是心靜不下來(lái),浮躁。自己控制不住自己。
代前軍:關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我有個(gè)主意,說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng),你回去之后可以試試,如果有用的話,你可以用下,如果不行,咱們?cè)僮黄鹛接憽?/p>
一是練字,當(dāng)你心煩浮躁的時(shí)候,拿出來(lái)字帖練練,用心寫,知道自己平靜下來(lái);
二是讀書(shū),讀一本勵(lì)志的書(shū),看看別人成功的例子,鍛煉培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。我可以推薦幾本,比如說(shuō):《狼圖騰》、《讀者》等。
三是做自己擅長(zhǎng)的事,就當(dāng)是鞏固訓(xùn)練,當(dāng)你的心靜下來(lái)時(shí),再做其他難一些的題。這樣的話,工作學(xué)習(xí)感覺(jué)很充實(shí),又沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。
這幾條你可以試試看。
B:好的,我回去試試。
A:“其實(shí),作為咱們這一代年齡的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是執(zhí)著的精神,很多事情做一個(gè)頭就沒(méi)有了尾,缺的是一個(gè)健康積極向上的心態(tài)!缺的是一種敢做敢當(dāng)?shù)臍馄?在一些成功人士的心里,永遠(yuǎn)都有一條信念支持著他!你是一個(gè)聰明的人,并且你的人際關(guān)系交往很和諧,如果你能夠認(rèn)真思考自己的未來(lái),給自己定一系列的小目標(biāo),立長(zhǎng)志!相信你的未來(lái)一定是分美好的!一定會(huì)成功!”
B:謝謝
時(shí)間:2011年8月25日
地點(diǎn):辦公室
談心人:A
談心對(duì)象:B
B:我要檢討一下自己:在學(xué)習(xí)上我還存在著應(yīng)付思想,表現(xiàn)為態(tài)度不夠認(rèn)真,缺乏自覺(jué)性,平時(shí)強(qiáng)調(diào)工作忙而放松學(xué)習(xí)要求,讀書(shū)也只求數(shù)量不求質(zhì)量,使自己的政治素質(zhì)難以提高。
A:這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我自己也存在著這樣的問(wèn)題。我在理想信念上對(duì)自己沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,有時(shí)半途而廢。我認(rèn)為,我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身政治素質(zhì),牢記黨的宗旨,增強(qiáng)黨性的鍛煉。
B:現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定,學(xué)習(xí)是世界觀改造問(wèn)題,理論水平提高了,看問(wèn)題的能力也會(huì)提高,工作能力才會(huì)提高。
A:不錯(cuò)。只有刻苦學(xué)習(xí)理論,才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能保證共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。說(shuō)到工作上,我要批評(píng)你了:就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對(duì)你自己負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面,沒(méi)有認(rèn)真從理論上分析研究,深入了解關(guān)鍵所在,難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。
B:這主要是我的工作主動(dòng)性差造成的。由于工作壓力大,又不易見(jiàn)成績(jī),所以沒(méi)有深入鉆研下去,沒(méi)有起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),同時(shí)勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),完善自我。
A:你的思想和工作表現(xiàn)都是不錯(cuò)的,你能夠遵守紀(jì)律,作風(fēng)正派,工作勤懇,為工作作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。但在工作中還存在著積極性和主動(dòng)性不夠。在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格,只按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開(kāi)展工作,工作按部就班,缺乏工作主動(dòng)性和工作積極性,不能夠很好的創(chuàng)新工作方式、方法,造成了僑務(wù)工作循規(guī)蹈矩,沒(méi)有創(chuàng)新,不能充分發(fā)揮出工作職能,只滿足于應(yīng)付本職,只求完成任務(wù)。此外,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)
工作開(kāi)展要求,不能以平和的心態(tài)做好工作,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。B:多謝你的批評(píng)指正。我要糾正不正確的思想觀念,不斷充實(shí)工作內(nèi)容,重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),充分發(fā)揮職能作用,力爭(zhēng)工作年年有進(jìn)步,把工作做好。
黨的群眾路線談心談話記錄范文
A:根據(jù)上級(jí)要求和我們局開(kāi)展學(xué)習(xí)發(fā)展觀活動(dòng)計(jì)劃安排,今天,我們倆談?wù)勑?,交流一下?duì)開(kāi)展貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
C:我先談?wù)勛约旱母惺堋N胰朦h時(shí)間不長(zhǎng),這次科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。過(guò)去,真還沒(méi)有這樣較長(zhǎng)時(shí)間的系統(tǒng)的進(jìn)行理論和黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)。尤其對(duì)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),加深了理解,感覺(jué)思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。這是一個(gè)方面,再一方面,通過(guò)廣泛征求黨外同志的意見(jiàn),坐下來(lái)對(duì)自己的黨性進(jìn)行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎么樣做才能更好地體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,用科學(xué)發(fā)展武裝自己。
A:學(xué)習(xí)、教育的確是貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展的重要前提。我也有這方面的感受。原來(lái)自我感覺(jué)理論知識(shí)和政策水平還不錯(cuò),可現(xiàn)在越學(xué)越感到在工作中理論知識(shí)上的欠缺,越學(xué)越感到自己的理論水平不是差不多,而是差得遠(yuǎn)。再?gòu)膭e的方面來(lái)看,原來(lái)總以為自己的能力、敬業(yè)精神和工作質(zhì)量都還可以,可越檢查、越比較,就越感到差距很大,不足很多。從思想境界到工作標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、創(chuàng)新精神、遵章守紀(jì)、關(guān)愛(ài)同志等許多方面,并沒(méi)有真正起到表率作用,科學(xué)發(fā)展并沒(méi)有真正在自己身上得到很好的體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)、教育,我們找到了前進(jìn)的方向。
C:您說(shuō)的對(duì),李局,您是支部書(shū)記,我還想借此機(jī)會(huì)給您建議。我感到我局黨員發(fā)展和組織建設(shè)步子太慢。我們業(yè)務(wù)科,僅有我一名黨員。
A:對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,局里已引起高度重視,我們要積極做好黨員發(fā)展工作,使在冊(cè)黨員的人數(shù)不斷增加。
黨的群眾路線談心談話記錄范文
甲:根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,黨員和黨員之間要進(jìn)行談心,交流對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。我們雖在一起工作,在同一個(gè)支部,但談心活動(dòng)卻不太多,今后應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展我們兩個(gè)談?wù)勑?,談?wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)勊枷?,談?wù)劰ぷ鳎\(chéng)意交心,互相幫助,共同提高。
乙:這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們來(lái)講,是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,也真的感到提高很快,收獲很大。在學(xué)習(xí)中自我剖析,查擺問(wèn)題,真正找到了不足,看清了努力的方向。
甲:是,通過(guò)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)照新時(shí)期對(duì)共產(chǎn)黨員的新要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們存在的不足,今后我們要加強(qiáng)政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平,結(jié)合本職工作,樹(shù)立“以病人為中心”的服務(wù)理念,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),努力為“患者”服好務(wù)。
乙:我們雖然在兩個(gè)不同的科室,但在工作內(nèi)容上有很多交叉,希望我們多交流、多溝通,互相支持,互相幫助,一同把工作做好。
本文來(lái)源:http://63xf.com/jiaoan/32034.html






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