【63xf.com--數(shù)學(xué)教案】

　　2016到2017期末考試卷六年級 2016到2017期末考試卷六年級上冊數(shù)學(xué)

　　一、填空(每空0.5分，共12分)

　　1、圓形花壇的周長是62.8米，它的面積是( )米。

　　2、邊長是10 m的正方形中放置一個最大的圓，這個圓的面積是( )m2。

　　3、大正方形的邊長是5cm ，小正方形的邊長是3cm。 大、小正方形邊長的比是( )：( )，比值是( );

　　大、小正方形周長的比是( )：( ); 大、小正方形面積的比是( )：( )。

　　4、12÷()=0.2=( ):( )=( )/20 =( )%

　　5、有6名運(yùn)動員，如果每兩人握一次手，一共握()次手。

　　6、24千克是30千克的( )%，30千克比24千克多( )% 。

　　7、大圓半徑是小圓半徑的3倍，大圓周長是小圓周長的( )倍，大圓面積是小圓面積的( )倍。

　　8、下面是五名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績：張兵94分 李強(qiáng)87分 王飛99分 宋麗100分 賀敏95分

　　如果把他們的平均成績記為0，那么這五名同學(xué)的成績分別記為：

　　張兵( )，李強(qiáng)( )，王飛( )，宋麗( )，賀敏( )。

　　二、判斷(對的畫“√”，錯的畫“×”)(每題1分 共8分)

　　1、8：15比的前項(xiàng)加上16，要使比值不變，比的后項(xiàng)應(yīng)加30。 ( )

　　2、男生比女生多25%，也就是女生比男生少25%。 ( )

　　3、同圓中，所有的直徑都相等，所有的半徑都相等。 ( )

　　4、折線統(tǒng)計圖不僅可以表示數(shù)量的多少，還可以表示數(shù)量的增減變化。( )

　　5、在一個圓中，直徑的數(shù)量是半徑的1/2。 ( )

　　6、成活率就是活了的樹苗數(shù)與共栽樹苗數(shù)的比的比值。 ( )

　　7、六一班有50人，今天兩人請假，今天這個班的出勤率就是96%。 ( )

　　8、4噸的20%和1噸的80%一樣多。

　　三、選擇(把正確答案的序號填在括號里)(每題2分 共8分)

　　1、夜晚時離路燈越近，物體影子()。

　　①越長 ②越短 ③不變

　　2、星期天，李老師帶同學(xué)們乘汽車從學(xué)校出發(fā)去公園玩，在公園玩了2小時后乘車回學(xué)校，下面圖()描述的是上面的敘述。

　　3、把25克糖溶入100克水中，糖占糖水的百分比是()綠色 ① 25% ②20% ③75%

　　4、 左圖中，小明從右邊看到的是()，從上面看到的是()。

　　四、計算(38分)

　　1、化簡比(8分)

　　81 :27 0.3 :0.09 5 : 0.25 : 1

　　2、求比值(6分)

　　: 19/21 0.11 : 22 0 : 0.875 0.28：0.016

　　3、解方程(12分)

　　x - 40%x = 120 15x – 30 = 150 5x - 5/6 =5/4 X + X/5= 240

　　4、簡便運(yùn)算(12分)

　　0.125×0.25×64 3.4×99+3.4 0.125×25×32 13.09-8.12-4.88

　　五、圖中“3 36”表示3是36的因數(shù)，用“ ”

　　表示下面圖中各數(shù)之間的關(guān)系。(5分)

　　六、解決問題(28分)

　　1、一個圓柱形水桶的底面周長是18.84dm，這個水桶的底面積是多少?(4分)

　　2、蘋果和梨一共350千克，蘋果和梨的比是4：3，蘋果和梨各多少千克?(4分)

　　3、張師傅加工了500個零件，比計劃多100個，實(shí)際比計劃多百分之幾?(4分)

　　4、有一款毛衣，售價120元，比原價便宜40%，原價多少元?(列方程計算)(4分)

　　5、某單位工作人員，精減3人后，還有27人，精減了百分之幾?(4分)

　　6、一種電腦現(xiàn)價每臺3800元，比原來降低了200元，降低了百分之幾?(4分)

　　7、求左上圖陰影部分的面積(單位：dm)(4分)

　　2016-2017六年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷及答案

　　一、仔細(xì)想，認(rèn)真填。(24分)

　　1、0.25的倒數(shù)是( )，最小質(zhì)數(shù)的倒數(shù)是( )， 的倒數(shù)是( )。

　　2、“春水春池滿，春時春草生。春人飲春酒，春鳥弄春色。”詩中“春”字出現(xiàn)的次數(shù)占全詩總字?jǐn)?shù)的( )%。

　　3、 ： 的最簡整數(shù)比是(　　)，比值是(　　)。

　　4、 = =( )：10 = ( )%=24÷( )= ( )(小數(shù))

　　5、你在教室第( )行，第( )列，用數(shù)對表示你的位置是( ， )。

　　6、在0.523 、 、 53% 、 0.5 這四個數(shù)中，最大的數(shù)是( )，最小的數(shù)是( )。

　　7、小明的存錢罐里有5角和1角的硬幣共18枚，一共有5元。則5角的硬幣有( )枚，1角的硬幣有( )枚。

　　8、下面是我校六年級學(xué)生視力情況統(tǒng)計圖。

　　(1)視力正常的有76人，近視的有( )人，

　　假性近視的有( )人。

　　(2)假性近視的同學(xué)比視力正常的同學(xué)少( )人。

　　(3)視力正常的同學(xué)與視力非正常的人數(shù)比是( )。

　　9、我國規(guī)定，如果個人月收入在2000元以上，超過2000元的部分就要按5%的稅率繳納個人所得稅。小紅的媽媽月收入2360元，她每月應(yīng)繳納個人所得稅( )元。

　　10、數(shù)學(xué)課上，小蘭剪了一個面積是9.42平方厘米的圓形紙片,你能猜出她至少要準(zhǔn)備( )平方厘米的正方形紙片。

　　二、火眼金睛辨真?zhèn)巍?5分)

　　1、15÷(5+ )=15÷5+15÷ =3+75=78。 (　　)

　　2、一噸煤用去 后，又運(yùn)來 ，現(xiàn)在的煤還是1噸。(　　)

　　3、兩個半徑相等的圓，它們的形狀和大小都相等。(　　)

　　4、小華體重的 與小明體重的 相等，小華比小明重。(　　)

　　5、右面兩幅圖都是軸對稱圖形。 ( )

　　三、快樂A、B、C。(5分)

　　1、一件商品原價200元，漲價15%后在降價15%，現(xiàn)價(　　)原價。

　　A、高于　　B、低于　C、等于　D、無法比較

　　2、爺爺把一根鐵絲剪成兩段，第一段長 米，第二段占全長的 ，則( )

　　A、第一段長　B、第二段長　C、兩段一樣長　D、無法判斷

　　3、一杯鹽水，鹽占鹽水的 ，則鹽和水的比是( )

　　A、3：17 B、17：3 C、3：20 　D、20：3

　　4、一個圓形花壇的半徑是3米，在花壇一周鋪一條寬1米的碎石小路，小路的面積是( )平方米。

　　A、28.26 B、50.24 C、15.7 D、21.98

　　5、去年每千克汽油的價格為5.5元，今年與去年同期相比，汽油價格的漲幅達(dá)到了10%。你對“漲幅”一詞的理解是( )。

　　A、今年售價是去年的百分之幾 B、去年售價是今年的百分之幾

　　C、今年售價比去年多百分之幾 D、去年售價比今年少百分之幾

　　四、輕松演練

　　1、口算下面各題。(4分)

　　÷8 = × = 5÷ = 3+3÷7=

　　×15= 10÷10% = 28×75% = ×8× =

　　2、請你解方程。(6分)

　　5X-3× = + X=

　　3、用你喜歡的方法做。(12分)

　　× × - ×58+ ×41+

　　× + ÷ ÷[( - )÷ ]

　　4、列式計算。(8分)

　　(1) 加上 除以 的商，所得和乘 ，(2)一個數(shù)的20% 加上 和是2，

　　積是多少? 求這個數(shù)。(用方程做)

　　五、實(shí)踐天地。

　　1、在圖中的正方形內(nèi)，用陰影表示出12.5%的部分。(2分)

　　2、把一個圓轉(zhuǎn)化成近似的長方形，已知長方形的周長比圓的周長多4厘米。(1)請試著把這個圓畫出來。(3分) (2)請計算出這個圓的面積。(3分)

　　六、數(shù)學(xué)與生活。(28分)(1、2小題各4分，其余每題5分)

　　1、全班50本作業(yè)都交了，可老師說有2本作業(yè)做錯了。你知道這次作業(yè)的正確率嗎?

　　2、某方便面的廣告語這樣說：“贈量25%，加量不加價。”一袋方便面現(xiàn)在的重量是120克，你知道贈量前是多少克嗎?

　　3、小明和小剛坐出租車回家。當(dāng)行到全程的 時，小明下了車;小剛到終點(diǎn)才下車。他們兩人共支付車費(fèi)25元。你認(rèn)為小明和小剛兩人怎樣付款最合理?請運(yùn)用數(shù)學(xué)知識說明理由。

　　4、為了飲水衛(wèi)生，學(xué)校準(zhǔn)備給每個學(xué)生發(fā)一個專用水杯。每個水杯標(biāo)價2元，你認(rèn)為到哪家商店買便宜?每個水杯便宜多少元?

　　5、你能根據(jù)下面這張存單，幫趙大爺算算到期時，他得到本金及稅后利息共多少元嗎?

　　中國信合鄭州農(nóng)信( )存款憑條

　　科目(貸) 2003 年 12 月 10 日 憑證號：

　　儲種：活期口定期√零整口定活口通知口存本口教育口一卡通口其他——

　　客戶

　　填寫 戶名：趙大明 金

　　期限：5年 額 千 百 十 萬 千 百 十 元 角 分 備

　　注

　　2 5 0 0 0 0

　　存入金額：貳仟伍佰元整

　　信用社填寫 戶名：趙大明 期 限：5年 利 率：2.28%

　　卡本帳號：3128643 余 額： 網(wǎng)點(diǎn)號：流水號：

　　存入日：2003年12月10日 到期日：2008年12月10日 操作員：01

　　6、101路公交車到炎黃廣場時，有 的乘客下車，又有14人上車，這時車上的乘客比原來多30%。原來車上有乘客多少人?

　　做完了，你真了不起!是不是再認(rèn)真檢查一遍。

　　2016-2017六年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷答案

　　一、仔細(xì)想，認(rèn)真填。(24分)

　　1、4 1/2 3/7

　　2、25%

　　3、3:4　 3/4

　　4、20 6 60 40 0.6

　　5、答案不唯一。

　　6、6/11 0.5

　　7、8 10

　　8、(1)60人， 64 人。(2)12 人。(3)19:31

　　9、18 元。

　　10、28.26平方厘米。

　　二、火眼金睛辨真?zhèn)巍?/p>

　　××√√×

　　三、快樂A、B、C。

　　B B A D C

　　四、輕松演練

　　1、口算下面各題。略。

　　2、請你解方程。

　　X=7/10 X=1/5

　　3、用你喜歡的方法做。

　　1/14 12.5 4/3 4

　　4、列式計算。(6分)

　　1/4 6

　　五、實(shí)踐天地。略

　　六、數(shù)學(xué)與生活。

　　1、(50-2)÷50×100%=96%

　　2、120÷(1+25%)=96(克)

　　3、2+3=5 25×2/5=10 25×3/5=15 方法不唯一。

　　4、到丙店。方法不唯一。

　　5、2500×2.28%×5×(1-5%)=270.75

　　6、14÷(2/5+30%)=20人

　　2016-2017人教版六年級上冊語文期末試卷及答案

　　一、 基礎(chǔ)知識。(5小題，共26分。)

　　1、 讀音節(jié)，找詞語朋友。(10分)

　　táo zuì 　nínɡ jìnɡ 　wǎn lián 　ēn cì 　hú lún 　tūn zǎo

　　(　　) 　(　　) 　　(　　)　　 (　　)　 (　　)　 (　　)

　　zī rùn 　kuí wú 　zhēn zhì 　miǎn lì 　xuán yá 　qiào bì

　　(　　)　 (　　) 　　(　　)　　 (　　) 　(　　)　 (　　)

　　2、 讀一讀，加點(diǎn)字念什么，在正確的音節(jié)下面畫“_”。(4分)

　　鐫刻(juān juàn) 撫摩(mï mē) 扁舟(biān piān) 阻撓(náo ráo) ....

　　塑料(suî sù) 挫折(cuō cuî) 歸宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) ....

　　3、 請你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫的空格內(nèi)。(4分)

　　陡( )的懸崖 勝利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的鉛筆 彌漫的( )煙 暢( )的商品 ( )遙自在的生活 元( )佳節(jié)

　　4、 按要求填空，你一定行的。(4分)

　　“巷”字用音序查字法先查音序( )，再查音節(jié)( )。按部首查字法先查( )部，再查( )畫。能組成詞語( )。

　　“漫”字在字典里的意思有：①水過滿，向外流;②到處都是;③不受約束，隨便。

　　(1)我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是( ) .

　　(2)瞧，盆子里的水漫出來了。 字意是( )

　　剩下一個義項(xiàng)可以組詞為( )

　　5、 成語大比拼。(4分)

　　風(fēng)( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )無比 和( )可( ) ( )揚(yáng)頓( ) ( )高( )重 ( )不( )席 張( )李( )

　　二、積累運(yùn)用。(3小題，共20分。)

　　1、你能用到學(xué)過的成語填一填嗎?(每空1分)

　　人們常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍來比喻知音難覓或樂曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍來贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，當(dāng)我們面對一篇好文章時，我們可以說﹍﹍﹍﹍﹍。

　　2、補(bǔ)充古文名句。(每空1分)

　　(1) 魯迅先生說過：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘為孺子牛。”

　　(2) ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花開盡更無花。

　　(3) ﹍﹍﹍﹍必寡信。這句名言告訴我們﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

　　(4) 但存﹍﹍﹍﹍，留與﹍﹍﹍﹍。

　　(5) 大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

　　3、按要求寫句子。(每句2分)

　　(1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話)

　　(2)老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎?”(改成間接引語)

　　(3)這山中的一切，哪個不是我的朋友?(改為陳述句)

　　(4)月亮升起來了。(擴(kuò)句)

　　(5)小魚在水里游來游去。(改寫成擬人句)

　　三、 口語交際。(共3分。)

　　隨著“嫦娥一號”衛(wèi)星的發(fā)射成功，作為中華少年的我們，面對祖國的飛速發(fā)展的科技，你想到了什么?想說點(diǎn)什么呢?

　　四、 閱讀下面短文，回答問題。(7小題，共21分。)

　　秋之神韻

　　我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。

　　沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠;猶如原野上時而奔跑跳躍，時而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄?；磉_(dá)開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星„„

　　秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。

　　秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年;年輕人也興高采烈地于重陽遠(yuǎn)眺，一個個步履輕快，神采飛揚(yáng)，他們又有了新的期待。 秋天是真誠的。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠相待。在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會容得下猜疑和做作呢?

　　清爽、熱情與真誠，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出一種沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你;秋之瀟灑，我欣賞你。

　　1、給下列加點(diǎn)字注音。(5分)

　　戛然而止( ) 碩果( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( ) .....

　　2、把文中畫“_____”的句子改為陳述句。(2分)

　　3、在作者眼中，春天的特點(diǎn)是_____,夏天的特點(diǎn)是_____,冬天的特點(diǎn)是_____,秋天的特點(diǎn)是______,______,______。(3分)

　　4、文中，作者把秋天分別比喻成了_____，_____，_____。(3分)

　　5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。”一句里的“這”指的是什么?(2分)

　　6、你最喜歡文中的哪句(段)話，為什么?(3分)

　　7、作者認(rèn)為秋天是清爽的、熱情的、真誠的。秋天給你留下了什么印象?仿照作者的表達(dá)方法寫幾句。(3分)

　　五、 習(xí)作：(30分)

　　《少年閏土》寫了有關(guān)閏土的幾件事情，使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來介紹你的小伙伴，要抓住人物的各種描寫，突出小伙伴的性格特點(diǎn)。詞語準(zhǔn)確，語句通順，要有新意。

　　2016-2017人教版六年級上冊語文期末試卷答案

　　一、 基礎(chǔ)知識。

　　1、讀音節(jié)，找詞語朋友。

　　陶醉 凝重 挽聯(lián) 恩賜 囫圇吞棗 滋潤 魁梧 真摯 勉勵 懸崖峭壁

　　解析：此題的考察重點(diǎn)是個別字的書寫。如：“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽聯(lián)”的“挽”;“恩賜”的“賜”;“囫圇吞棗”的“囫圇”和“棗”;“滋潤”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真摯”的“摯”;“勉勵”這兩個字;“懸崖峭壁”的“懸”。

　　2、讀一讀，加點(diǎn)字念什么，在正確的音節(jié)下面畫“_”。

　　鐫刻(juān juàn) 撫摩(mï mē) 扁舟(biān piān) 阻撓(náo ráo) ....

　　塑料(suî sù) 挫折(cuō cuî) 歸宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) ....

　　解析：要想正確完成這道題，得平時經(jīng)常注意一些易混淆的字的讀音。對于不經(jīng)常用到的詞，要加強(qiáng)記憶。這樣遇到此類型題才能選擇正確。

　　3、請你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫的空格內(nèi)。

　　陡( 峭 )的懸崖 勝利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的鉛筆 彌漫的( 硝 )煙 暢( 銷 )的商品 ( 逍 )遙自在的生活 元( 宵 )佳節(jié)

　　解析：此題是關(guān)于區(qū)別同音字及形近字的考察，準(zhǔn)確地區(qū)別同音字和形近字，是克服“別字”的主要方法之一，而區(qū)別同音字和形近字則主要依靠字義、詞義。對字義、詞義了解了，也就掌握了漢字使用的環(huán)境和范圍。

　　4、 按要求填空，你一定行的。

　　“巷”字用音序查字法先查音序( X )，再查音節(jié)( xiànɡ )。按部首查字法先查( 己 )部，再查( 6 )畫。能組成詞語( 大街小巷 )。

　　解析：此題不僅考察學(xué)生查字典的能力，同時對漢語拼音、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、組詞等方面的知識進(jìn)行考察。因此，應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識，同時在運(yùn)用知識時，注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。

　　“漫”字在字典里的意思有：①水過滿，向外流;②到處都是;③不受約束，隨便。

　　(1)我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是( ③ ) .

　　(2)瞧，盆子里的水漫出來了。 字意是( ① ) .

　　剩下一個義項(xiàng)可以組詞為( 漫山遍野 )

　　解析：本題主要是對多義詞的檢測。完成此題，必須先弄清詞語產(chǎn)生多義的原因和情況，然后再根據(jù)提供的詞語或語言環(huán)境去理解詞語的不同義項(xiàng)。如本題中的“漫”字有三種義項(xiàng)，提供不同的語境有兩個，還有一個是為它組詞，實(shí)際上使學(xué)生不僅會理解，還要會運(yùn)用。我們可以先理解兩個語境的含義，然后將其中的符合題義的義項(xiàng)填入語境中去分析，再用剩余的義項(xiàng)組成詞語，放到相應(yīng)的語境中，這樣就能較準(zhǔn)確地找到正確答案了。

　　5、成語大比拼。

　　風(fēng)( 雨)同( 舟) ( 懸)崖( 峭 )壁 ( 奇)( 妙)無比 和(藹 )可( 親 ) ( 抑)揚(yáng)頓( 挫) ( 德)高( 望)重 ( 寢 )不( 安)席 張( 冠)李( 戴)

　　解析：成語是的精華內(nèi)容之一。解答此類題，就要根據(jù)平時的積累將詞語補(bǔ)充完整，并盡量不寫錯別字。

　　二、積累運(yùn)用。

　　1、你能用到學(xué)過的成語填一填嗎?(每空1分)

　　人們常用 高山流水 來比喻知音難覓或樂曲高妙，用 雅俗共賞 來贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，當(dāng)我們面對一篇好文章時，我們可以說 妙筆生花 。(后兩個空答案不唯一)

　　解析：此類題是對成語理解的考查，同時又是對學(xué)生本學(xué)期所學(xué)課文內(nèi)容進(jìn)行的考查。所以，它又比直接理解成語難度要大。因此，完成時，一定要認(rèn)真理解提供的語境和意思，結(jié)合自己平時對成語的積累和運(yùn)用習(xí)慣進(jìn)行逐一答題。

　　2、補(bǔ)充古文名句。(每空1分)

　　(6) 魯迅先生說過：“ 橫眉冷對千夫指 ，俯首甘為孺子牛。”

　　(7) 不是花中偏愛菊 ，此花開盡更無花。

　　(8) 輕諾 必寡信。這句名言告訴我們 輕易向別人承諾的人，一定很少講信用 。

　　(此空答案不唯一，只要意思對即可)

　　(9) 但存 方寸地 ，留與 子孫耕 。

　　(10) 大漠沙如雪， 燕山月似鉤 。

　　解析：補(bǔ)充古文名句是檢測學(xué)生平時積累的常見題型。它的難度在于必須要有較大的古詩文及名言警句的閱讀量、記憶量。解答此類題，只要平時在學(xué)習(xí)中加以認(rèn)真地積累，就能較好地完成。

　　3、按要求寫句子。(每句2分)

　　(1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話)

　　雖然閏土回家去了，但我還深深地思念著他。

　　解析：這兩句話之間應(yīng)是轉(zhuǎn)折的關(guān)系，因此，應(yīng)用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“„„雖然„„但是”來連接。

　　(2)老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎?”(改成間接引語)

　　老人叫住了我說，是他打擾了我嗎?

　　解析：這是考杳引述句和轉(zhuǎn)述句轉(zhuǎn)換的試題。要正確解答此類試題，必須弄清互換雙方的特點(diǎn)。完成時要注意以下幾點(diǎn)：①改變句中有關(guān)的代詞，如“我”變“他(她)”，“你”變?yōu)榫渲芯唧w的人;②改變標(biāo)點(diǎn)符號;③根據(jù)句子的內(nèi)容，有的要相應(yīng)改動句子中的個別文字，但不能改變句子的原意。

　　(3)這山中的一切，哪個不是我的朋友?(改為陳述句)

　　這山中的一切，每一個都是我的朋友。

　　解析：把反問句改成陳述句或把陳述句改成反問句，要在相應(yīng)的地方進(jìn)行刪改、調(diào)換詞語和標(biāo)點(diǎn)。這道題是要求把反問句改成陳述句，就要把表示疑問的詞“哪個”去掉，改成“每一個”，原句中的否定詞“不是”改成“都是”，把句末的問號改為句號。

　　(4)月亮升起來了。(擴(kuò)句)

　　皎潔的月亮慢慢地升起來了。

　　解析：擴(kuò)句可以采用局部擴(kuò)句法來擴(kuò)寫句子。把句子分成兩部分——先擴(kuò)前面部分，再擴(kuò)后面部分。如：“什么樣的”月亮“怎么樣地”升起來了。

　　(5)小魚在水里游來游去。(改寫成擬人句)

　　小魚在水里快活地游泳、嬉戲。

　　解析：擬人是借助想像，把物當(dāng)作人寫，寫成和人一樣會說話，有思想、有感情，或用寫人的詞語來描述。此題就可以把寫人的詞“游泳”、“嬉戲”等詞填進(jìn)去，把小魚當(dāng)作人來寫。

　　三、口語交際。

　　解析：本題旨在考察學(xué)生表達(dá)能力，通過本學(xué)期的綜合性學(xué)習(xí)，使學(xué)生增強(qiáng)對祖國的熱愛之情。根據(jù)題中所給的材料，將自己想說的話用合適的語言表達(dá)出來。只要內(nèi)容健康向上，有一定的激情即可。(3分)

　　四、閱讀短文，回答問題。

　　解析：這是一道關(guān)于寫景文章的閱讀試題。閱讀寫景文章時，要注意把握以下幾點(diǎn)：①注意感受作者遣詞造句的表達(dá)效果;②注意分析文章的表達(dá)順序;③體會作者的思想感情。同時要在閱讀寫景文章時進(jìn)行語言、方法的積累。

　　1、給下列加點(diǎn)字注音。(5分)

　　戛然而止( jiá ) 碩果( shuî ) 伴和( ha ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhuï ) .....

　　2、把文中畫“_____”的句子改為陳述句。(2分)

　　在這爽爽快快的季節(jié)里，容不下猜疑和做作。

　　解析：把反問句改成陳述句，要在相應(yīng)的地方進(jìn)行刪改、調(diào)換詞語和標(biāo)點(diǎn)。這道題是要求把反問句改成陳述句，就要把表示疑問的詞“怎么會”去掉，原句中的“容得下”改成“容不下”，去掉句尾的“呢”，最后把句末的問號改為句號。

　　3、在作者眼中，春天的特點(diǎn)是 纏綿 ,夏天的特點(diǎn)是 狂熱 ,冬天的特點(diǎn)是 冷漠 ,秋天的特點(diǎn)是 清爽 , 熱情 , 真誠 。(3分)

　　4、文中，作者把秋天分別比喻成了 駿馬 ， 將軍 ， 流星 。(3分)

　　5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。”一句里的“這”指的是什么?(2分)

　　“這”是指秋天的清爽、熱情與真誠。

　　6、(略)

　　7、(略)

　　后兩道題，學(xué)生可以根據(jù)自己的理解進(jìn)行答題，只要合乎情理即可。

　　五、習(xí)作：

　　要求：

　　1、用詞準(zhǔn)確，語句通順，(5分)

　　3個(含3個)錯字扣一分，3個以上扣二分，最多扣五分;

　　一處語句不通扣一分，最多扣五分。

　　2、能抓住人物的外貌、動作、語言、神態(tài)等的描寫來刻畫人物的性格特點(diǎn)。(15分)

　　3、中心突出，內(nèi)容要有新意。(10分)

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