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　　我們班的小世界

　　我的小世界，只有一種自己才能找到的感覺，日子平淡卻心怡。

　　——題記

　　我的世界里沒有白天城市喧囂的氣氛，只有夜晚鄉(xiāng)下寧靜的祥和;沒有千萬人熱血的曾經，只有一個人安靜的現(xiàn)在。

　　靜的惆悵

　　一個人的時候，往往是我安靜且愉快的時候。我喜歡靜下來慢慢做事。讓自己慢慢冷靜。在悠揚的歌聲中，沉醉;在溫暖的陽光中沉迷。在此時，沒有人與時間的搏斗，更沒有人與人之間的勾心斗角，有的，便只是寧靜與喜悅。時不時望望藍天，白云的形狀被我一筆筆勾勒在腦海。有時會聽到汽車的鳴笛，只是這聲音轉瞬即逝罷了。

　　瘋的瘋狂

　　一個人的時候，也可以是我最瘋狂的時候，在自己的房間里聽著歌曲起舞。這舞，又說不出。是探戈?拉丁?還是民族舞?說不準。只是毫不停留的起舞，閉著眼旋轉，跳躍……慢慢的，簡直可以自己形成一種舞步。也許這就是沉醉的無法自拔!隨著歌曲的停止與下一首歌的開始，變換的節(jié)奏，我又起了另一種舞步。

　　醉的忘我

　　一個人的時候，也可以是我最忘我的時候。在陽光下，置一把扶椅，把這段時間零碎的思想，表達出來。以情做紙，以思做筆，開始書寫吧!每一個字，

　　每一個段落，都是此時此刻的思想，心情!寫著寫著，便醉了，贊許。我將它頌與月亮，她的光便更柔美了，我把它頌與太陽，他的光更富有激情了!

　　我的世界里存在著萬千的自我，瘋狂的，安靜的，沉醉的，快樂的，悲傷的……有時會望著夜空出神，有時會看著書本發(fā)愣。但這便是我與你們所說的真實了，日子雖平淡，卻令我心曠神怡。

　　我班的小世界作文

　　六二班我的第二個家，我愛它!它外表美麗，有絢麗的裝點。它很溫馨，而且在這兒，沒有孤單、傷心，只有高興、愉快、幸福……

　　我們在班級環(huán)境布置，我們充分利用墻壁的空間，在墻上展示了我們的“行動見文明”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝項目。

　　在黑板報上有小知識和衛(wèi)生角。在“小知識”的欄目中有各類的知識，五花八門的。衛(wèi)生角是寫關于衛(wèi)生習慣等衛(wèi)生問題。在黑板報的左邊是爭章原地，上榜的同學還不少，這也大大地提高了我們的各種能力和信心。“書蟲益友”里有很多精品作文和美術作品。黑板報下面有一個大書柜，里面有作文書，文學家寫的兒童文學書，等等等等，讓人看得眼花繚亂。這些書可“熱銷”了!

　　我愛我的班，那還是一個“愛的樂園”。我們在老師的撫育下茁壯的成長著，共同爭取陽光雨露，共同經歷風吹日曬，共同在枝頭結果，我們的心，緊緊團結在一起，共同閃爍著燦爛的光輝!

　　在同學們的共同努力下，我們六二班把班級打造成我的班級我的家。

　　我的小世界

　　義烏市實驗小學

　　六(6)班

　　杜杭晨

　　我的小世界沒什么特別的。一張寬大的床，兩個床頭柜，一張書桌，一間洗手間，再加來年感扇窗戶。這就是我的小世界。

　　床

　　到了晚上，9、8點時，我便上床睡覺。這張床軟軟的，很有彈性。我一躺在上面就感覺很舒服，很輕松。就這樣，我躺在它身上過了一夜。第二天，一起床，我就玩起了蹦蹦床的游戲。“當當當”床快樂地歡叫著，我像飛，床一把將我拽了下來，我一跳，床把我拖了下來，我想蹦，床一把將我拉了下來?？傊?，我們怎樣都分不開。

　　床頭柜

　　床頭柜就住在床的兩旁。上面放著一塊玻璃，下面有兩個小抽屜，其間一個是放襪子的，另一個是放一些小玩意兒的。

　　我每一次起床，都習慣地看了看旁邊的鬧鐘，“哦，7：00了快起床。”說完，我邊穿好衣服，疊好被子，再去刷牙洗臉。過后，我便從柜子里拿出一雙襪子，拉開兩腳，穿上了襪子。我有習慣地拿起放在柜子邊的電話機，開始撥好。我最喜歡這種生活了，這種生活，自由自在，快快樂樂的!

　　書桌

　　書桌上有幾本書，一個鬧鐘，幾支筆，再加上一個谷子就組成了一張書桌。

　　每天早晨一起來，我會翻開一本書，懶洋洋的躺在椅子上，津津有味地看著書。兩眼發(fā)亮，舌頭不時還卷一卷。坐在書桌旁看書，有說不完的喜悅，知識滾滾來，做什么事情都很輕松。端端正正地坐在那里，手里拿著筆，寫著作文，靈感不停地涌出來，做作業(yè)，科科都有好成績?？磿?，享不盡的快樂。畫鉿，畫出栩栩如生的畫面。

　　總之，有什么就有什么，想干什么就干什么。

　　這就是我的小世界，你說，我能不開心嗎?你說，我能不幸福嗎?你說，我能不自豪嗎?一張寬大的床，兩個床頭柜，一張書桌一間洗手間，再加兩扇窗戶!

　　哈，這就是我的小世界!

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