【63xf.com--座右銘】

　　教師的人生格言經(jīng)典用語大全(三篇)

　　教師的人生格言經(jīng)典用語大全(一)

　　一：您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

　　二：您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。

　　三：不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

　　四：即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲

　　五：春雨，染綠了世界，而自我卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤咱們心田的春雨，咱們將永遠(yuǎn)感謝您。

　　六：培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，愉悅的前景的道路。

　　七：老師是咱們的在生父母!爹娘生養(yǎng)咱們老師教育了咱們!

　　八：片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

　　九：教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

　　十：人就應(yīng)永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——期望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。

　　十一：用生命的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。

　　十二：為他人的愉悅而工作，才能到達(dá)自身的完善。

　　十三：以慈母般的愛心，博得孩子的真心;以高度的職責(zé)心，贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

　　十四：在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的母親;您是無名英雄，又是教壇名師。

　　十五：老師，您是真誠的善良的完美的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

　　十六：教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。

　　十七：老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在咱們的胸中。

　　十八：老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

　　十九：鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

　　二十：您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和愉悅的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

　　二十一：普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。

　　二十二：有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

　　二十三：教育貴在一個(gè)及字，重在一個(gè)小字，即使天天從小事抓起。

　　二十四：咱們鐘愛您，老師，您不僅僅有淵博的知識(shí)，還有一顆和咱們相通的心。

　　二十五：十年樹木，百年育人。

　　二十六：一個(gè)教師務(wù)必對(duì)祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地鐘愛否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。

　　二十七：永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)生。

　　二十八：我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰——華羅庚

　　二十九：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。――(德)第斯多惠

　　三十：愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。

　　三十一：園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

　　三十二：老師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。

　　三十三：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起咱們一代人的脊梁!

　　三十四：享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。

　　三十五：敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂如意!

　　三十六：把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。

　　三十七：在咱們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用性命的火炬，為咱們開道。

　　三十八：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。

　　三十九：捧著一顆心，不帶半根草去。

　　四十：志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。

　　四十一：一日為師，終身為父。

　　四十二：您的學(xué)識(shí)讓咱們欽佩，您的為人讓咱們折服，您的節(jié)日讓咱們共同慶祝!老師，節(jié)日愉悅!

　　四十三：教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

　　四十四：教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。

　　四十五：把一切知識(shí)教給一切人。

　　四十六：教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。

　　四十七：揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。

　　四十八：掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。

　　四十九：愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。

　　五十：凡是別人能做到的事，只要自我有恒心有毅力地發(fā)奮，是沒有什么事做不到的。

　　五十一：教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的性命在于創(chuàng)新。

　　五十二：課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

　　五十三：教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。

　　五十四：教師就是要敬業(yè)愛生。

　　五十五：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

　　五十六：像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您理解我誠摯的祝福吧，教師節(jié)愉悅!

　　五十七：用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，發(fā)奮使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。

　　五十八：身為世范，為人師表。

　　五十九：志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝——孔子

　　六十：師也者，教之以事而喻諸德也。——《禮記》

　　六十一：捧著一顆心，不帶半根草去——陶行知

　　六十二：愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。

　　六十三：我愛我?guī)?，我更愛真?mdash;—亞里士多德

　　六十四：有人說，師恩如山，正因高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，正因大海浩瀚，無法估量。

　　六十五：仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。

　　六十六：道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。

　　六十七：俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。

　　六十八：踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　六十九：教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國家遭受嚴(yán)重的損失。

　　七十：師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。

　　七十一：要使一件工作獲得最大的成就，尊重自我的情緒是很重要的。

　　七十二：用愛心耐心誠心去啟迪孩子純潔的童心。

　　七十三：您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是咱們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

　　七十四：老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!

　　七十五：良好的師德風(fēng)范務(wù)必“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。

　　七十六：陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

　　七十七：一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和明白也越深刻。

　　七十八：一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

　　七十九：一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

　　八十：欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的保密，愉悅自我的人生。

　　八十一：每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

　　八十二：真正的教師，極力防止自我的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

　　八十三：人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

　　八十四：把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

　　八十五：欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的保密，愉悅自我的人生。

　　八十六：教師如果對(duì)學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

　　八十七：培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，愉悅的前景的道路——馬卡連柯

　　八十八：享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。

　　八十九：才有肝膽人共事，從無字句處讀書。

　　九十：教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。

　　九十一：每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

　　九十二：教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的性命在于創(chuàng)新。

　　九十三：如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨

　　九十四：我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

　　九十五：人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

　　九十六：為別人照亮道路，自我務(wù)必放出光茫。

　　九十七：海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。咱們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

　　九十八：咱們都隨時(shí)處于正在領(lǐng)悟的過程。

　　九十九：老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起咱們一代人的脊梁。

　　一百：人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了期望的光芒。多謝您，老師!

　　教師的人生格言經(jīng)典用語大全(二)

　　1) 孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

　　2) 好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。

　　3) 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。

　　4) 凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)，然后道尊;道尊，然后民知敬學(xué)。

　　5) 教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

　　6) 教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

　　7) 小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠教師。

　　8) 不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

　　9) 尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

　　10) 教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

　　11) 教師如果對(duì)學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

　　12) 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　13) 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　14) 教師的人格是教育的基石。

　　15) 人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

　　16) 擁有童心，讀懂童心的人，才會(huì)擁有育人資格證書。

　　17) 愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。

　　18) 愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。

　　19) 尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

　　20) 教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。

　　教師的人生格言經(jīng)典用語大全(三)

　　1) 己所不欲，勿施于人。行有不得，反求諸己。

　　2) 主善為師德業(yè)所資，狎而敬之，畏而愛之，亦趨亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益無涯。

　　3) 教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　4) 蠟燭選擇其物固能光芒四射。

　　5) 愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

　　6) 尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

　　7) 德無常師，主善為師。

　　8) 教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。

　　9) 學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。

　　10) 谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

　　11) 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　12) 志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。

　　13) 怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

　　14) 教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L!

　　15) 每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

　　16) 以德感人，為人師表。

　　17) 甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。

　　18) 命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。

　　19) 師德是一面鏡子。

　　20) 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

　　21) 循循善誘，誨人不倦的是老師。

　　22) 要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。

　　23) 親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　24) 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

　　25) 天荒地老，教師的童心不泯。

　　26) 為別人照亮道路，自己必須放出光茫。

　　27) 認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。

　　28) 露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

　　29) 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　30) 好筍出好竹，好師出好徒。

領(lǐng)導(dǎo)批示范文 確認(rèn)函的結(jié)尾 同事之間文明用語 公函的回復(fù),格式 乳山對(duì)市委領(lǐng)導(dǎo)班子和全市整體工作的評(píng)價(jià) 商務(wù)郵件用語 發(fā)郵件的禮貌用語范文 回復(fù)函的結(jié)尾 教師個(gè)人述職報(bào)告 教師讀書心得體會(huì)大全 教師提前退休申請(qǐng) 教師本人述職范文 教師提前退休申請(qǐng)書3篇 小學(xué)教師的思想工作總結(jié)3篇 骨干教師國培感言 教師學(xué)校調(diào)動(dòng)申請(qǐng)?jiān)趺磳?篇 教師資格面試自我介紹范文 教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 教師要終身學(xué)習(xí)三篇 教師個(gè)人簡歷

本文來源：http://63xf.com/meiwen/40964.html

---