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興趣是我們學(xué)習(xí)時最好的老師。當(dāng)我們對某些事物產(chǎn)生興趣時,就會感到像磁鐵一般,相互吸引,讓我們?nèi)硇牡赝度氲狡渲?,直到引向成功,感到生活的愉悅、幸福。下面是中國文庫網(wǎng)63xf.com小編分享的興趣是一種甜蜜的牽引作文600字,歡迎閱讀參考!
興趣是一種甜蜜的牽引作文600字
我無法殘忍地看一本好書在那里幽怨地坐著,靜靜地躺著,寂寞地和歲月一起消失。
空谷幽蘭,是很美麗,也是一種雅致澹然的風(fēng)情,而書不能這樣,它需要我們的參與,一起散步,一起舞蹈。書之于我們,開始,只是一條小溪,可是慢慢地,成了奔騰的大江,洶涌的大海;開始,只是一棵小草,孤單軟弱,可是,慢慢地,文字矗立如樹木,森林中濤聲陣陣,鳥語花香。書所散發(fā)的磁場,絕對是一種甜蜜的牽引。
這種吸引也許比親人朋友戀人的吸引要固執(zhí)要從容。我能感覺到一本好書像知音交流那么急切地等待它的讀者。《論語》中孔子與弟子座談的儒雅,《孟子》穿越時空的浩然正氣,《莊子》的詭譎和汪洋恣肆。文,如其人在世;書,如斯人仍立。那些經(jīng)典著作,如一個睿智的老者在召喚著我們,只要投入其中,就能得到你想要的智慧。站立到書中,讓書接納自己,最終也在書中尋找一個位置,我們才是這個世界最閃光的個體。
攤開一部書,收斂目光,漸漸的你的神思、你的情感就成了這種境界的俘虜。我常常感覺到平靜的表情下,心中涌動的偉大的激流。喧囂的世界里沉寂的內(nèi)心,這種矛盾的結(jié)合就有一頁頁典籍的閃光影子。康德沒有離開那個小鎮(zhèn),梭羅也拘囿于瓦爾登湖,法布爾心系一片小小的昆蟲世界,博爾赫斯身陷一個圖書館。但是,我可以斷言,他們的心靈比一個滿世界亂竄的游客豐富得多,幸福得多。書就是一個小鎮(zhèn),一個瓦爾登湖,一個圖書館,讀者就會成為康德、梭羅、博爾赫斯。
書滿懷甜蜜的牽引,而我們無動于衷。我很心疼一本本好書被拋棄在心靈之外。心海無邊,書頁是岸;心湖有涯,書海無邊。冬夜寒也,好書既可以溫酒,亦可暖被;夏日炎乎,好書既可遮陽,又可降雨;秋空遠(yuǎn)吧,好書可以成鶴,排云而上;冬風(fēng)蕭鳴,好書可以布字成林,化寒風(fēng)為柔韻。
讀書吧!四季如歌,好書是韻腳;四維如棋盤,文字為棋子,變無數(shù)陣法,成宇宙奇觀。只有被書籍長久牽引的人,才是這個世界上最幸福的人。
興趣是一種甜蜜的牽引作文600字
興趣是成才的基礎(chǔ),是成功的基石,是良師益友。他在人生的道路上給我們指引前進(jìn)的方向,它是一種甜蜜的牽引。
記著是在我三年級的時候,看見大馬路上那些騎著自行車的人,我就很感興趣,突然,我想起來媽媽也有自行車,于是我就等媽媽下班回來,就趕緊找媽媽要來自行車騎,媽媽說:“練車去沒人的地方練。”我回答了聲:“哦。”
于是我就去了一個比較空曠的地方開始練車。我也學(xué)著媽媽的樣子騎車。本以為騎車非常的簡單,可我自己試起來卻非常的難,只要兩腳一離地,手腳就抖,老是一上車就顧著方向,腳下不動,把車剛弄穩(wěn)車的慣性就消失了,于是就……我想:可能是太著急了,再來。結(jié)果還是一樣,我也想過手腳并用,但是一上車就又顧不上腳了,這時我生氣了,就想:為什么呢?是因為我太小嗎,不是,我同學(xué)都可以,為什么我不行;難道是因為車子不好嗎,那為什么媽媽就能騎?肯定是自己還沒找到竅門,決定再試一次,結(jié)果還是一樣,我就想:哎呀,算了,不管因為什么,反正我練不好,就不練了吧,正當(dāng)我準(zhǔn)備回去的時候,突然有一個聲音對我說:“騎自行車是你的興趣嗎,你想像你同學(xué)一樣享受騎車的樂趣嗎?”我回答了一句:是的。那聲音又說:“那你應(yīng)該堅持,你同學(xué)也不是一下就練成了的。”聽了這個聲音,我信心倍增,繼續(xù)開始練習(xí),終于,我達(dá)到了手腳并用,成功的騎車了。
做一件事情,只有對它感興趣才能把它做得更好,哪怕不好做,因為感興趣,也會努力把這件事做好,興趣牽引著我們成功,所以興趣是一種甜蜜的牽引。
興趣是一種甜蜜的牽引作文600字
曾在一本教育的書上看到這樣一句話:“對于人類而言,興趣是人最好的老師。”隨著年齡的增長,我越來越覺得這句話真是至理名言。興趣,是一種甜蜜的感受,對于熱愛它的人來說甚至是一種享受的感悟。它能不斷地指引你走向成功的彼岸。不管是過程,還是結(jié)果,都是甜蜜的。
我從小就喜歡隨著音樂的節(jié)拍手舞足蹈,四五歲時被父母送到音樂培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)電子琴,我的音樂細(xì)胞,就在那兒被打開……在常人看來很枯燥的五線譜和簡譜,我卻頗感興趣,而每一個音符,就像古代的“司南”一樣,指引著我走向進(jìn)步。指法練習(xí)的枯燥,讓我?guī)锥认敕艞?,但對旋律的熱愛,讓我堅持、堅持下去。音樂的興趣,已在我幼小的內(nèi)心扎下深根……
電子琴十級畢業(yè)后,我又“轉(zhuǎn)行”吹奏樂。不知道為何,音樂似有一種魔力,激勵著我學(xué)下去。因為那時我已經(jīng)三年級了,更加懂得珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時間。練習(xí)葫蘆絲時,每次把新曲子吹的很流暢時,老師和家人的鼓勵,更使我打心底對音樂充滿信心。這不算什么,關(guān)鍵是在興趣的陶冶下,自己摸索著把聽到的曲子吹奏出來時那股甜甜的,猶如蜜糖般的自豪感總是油然而生……
后來,我又學(xué)會了薩克斯,并加入了小學(xué)的管弦樂隊。學(xué)薩克斯是一種體力活!吹一首曲子像跑個800米似的,真是一個鍛煉肺活量的運(yùn)動。而且總要提著個大箱子來來回回,十分辛苦??墒羌词惯@樣也磨滅不了我對音樂的興趣。不管是在薩克斯考級獲得成功的喜悅,還是在校演出活動中展現(xiàn)佳績,都能更加激勵我更加努力練習(xí)。到底是興趣指引了成功,還是成功激發(fā)了興趣,我不知道。但音樂帶給我的總歸是甜蜜的。
上中學(xué)以后,學(xué)校功課任務(wù)較緊,在最后一次薩克斯考級后,我就放棄了繼續(xù)音樂的學(xué)習(xí)。但在我內(nèi)心里,并沒有放棄對音樂的熱愛,對音樂的不斷探索和努力仍然記憶猶新。我會抽出時間聽聽音樂,用心吹幾首曲子自娛自樂。我熱愛音樂,音樂已成為我人生中的一部分!這種甜蜜的牽引將永遠(yuǎn)伴隨著我……
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