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緊緊圍繞“加快學校發(fā)展轉(zhuǎn)型,促進教師專業(yè)發(fā)展,提升學校辦學品質(zhì)”三大工作思路,凝心聚力,不斷創(chuàng)新,學校德育工作扎實推進,取得了一定成效。本站為大家整理的相關(guān)的校長述職述廉報告,供大家參考選擇。校長述職述廉報告

在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的領(lǐng)導下,在學校各部門的密切配合下,在學校領(lǐng)導班子成員的大力支持下,緊緊圍繞“加快學校發(fā)展轉(zhuǎn)型,促進教師專業(yè)發(fā)展,提升學校辦學品質(zhì)”三大工作思路,凝心聚力,不斷創(chuàng)新,學校德育工作扎實推進,取得了一定成效?,F(xiàn)述職述廉報告如下:
一、銳意改革 履職盡責
認真學習***總書記在中共中央政治局會議上提出的“八項規(guī)定”、黨的十九大精神,在“堅持理想,崇尚榮譽;提升品質(zhì),追求卓越。”學校精神的感召下,認真貫徹“德智合一,全面發(fā)展”的辦學理念,堅持“以正面教育為方向,以主題教育為載體,以傳統(tǒng)教育和國防教育為特色,關(guān)注學生身心健康,注重學生體驗和主體實踐,為學生終身發(fā)展負責”的德育工作基本框架,以培養(yǎng)有責任感的現(xiàn)代公民為目標,深入落實年級工作48字指導方針,圍繞學校三大工作思路,銳意改革,全面推進素質(zhì)教育。
1、以推進“四人互動”成長模式為基點,用心搭建德育隊伍發(fā)展平臺,加快德育隊伍專業(yè)發(fā)展。認真謀劃開好三級德育會議,做好德育隊伍精神引領(lǐng);用心改革班會模式,開展“四人互動”主題班會評比;加強德育隊伍網(wǎng)上經(jīng)驗交流,借助微信群、博客網(wǎng)實現(xiàn)溝通多渠道,拉動教師成為學習型教師。銳意改革,多措并舉,夯實育人基礎(chǔ),助推了德育隊伍專業(yè)發(fā)展。
2、以推進“四人互動”成長模式為基點,改革常規(guī)管理模式,科學推進養(yǎng)成教育。用心動腦,建立“四人互動”班級管理模式,發(fā)揮小組團隊力量,學生互幫互助,崇尚榮譽,形成良好競爭態(tài)勢,提升了常規(guī)管理品質(zhì),加快了讓優(yōu)秀成為一種習慣的步伐。
3、以主題教育為引領(lǐng),扎實開展主題教育活動。強化德育主渠道,以德育增效、活動生效為著力點,主題引領(lǐng),層層推進,呈現(xiàn)出主題教育系列化,月月有主題,年年在推進;主題教育序列化, 周周有重點,月月作總結(jié); 主題教育層次化,各年級主題相同特色各異; 專項主題教育活動,豐富多彩,不斷拓展的態(tài)勢。絢麗多彩的主題教育活動的開展,實現(xiàn)了以活動為載體,以體驗為手段,實現(xiàn)了以德促智,以智固德,促就了學生明理懂事,勤勉向上,全面發(fā)展。
4、以安全管理為保障,珍愛學生生命,確保校園安全。健全各項安全制度,完備各項安全預(yù)案,定期安全疏散演練,建立疾病防控反饋機制,做好學生特殊體質(zhì)篩查,開展青春期知識講座,抓好心理健康咨詢工作,加大校風督察的力度,做到教育、檢查,雙管齊下,疏堵并重,確保學生生命安全。
二、廉潔自律,以身作則
嚴格遵守“四大紀律八項要求”和廉潔自律各項規(guī)定,嚴格落實班子成員黨風廉政建設(shè)責任制和目標責任分解、責任追究制度,強化制度的嚴肅性和執(zhí)行性。牢記勤政更要廉政的原則,把工作作風、生活作風當成自我提高、自我完善的大事來抓,堅持言必信、信必行、行必果,言行一致,表里如一,踏踏實實做事,勤勤懇懇工作,凡職責范圍內(nèi)的事,主動去做、敢于負責。
1、帶好頭,注重修養(yǎng)。平時注重嚴格要求自己,工作中以身作則,防微杜漸,自覺遵守廉潔自律及有關(guān)黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定,始終做到自重、自省、自警、自勵,始終把自己置于黨紀政紀的約束和干部群眾的監(jiān)督之下;生活中團結(jié)同志,不事張揚,任何時候、任何情況下都始終做到政治上清醒、工作上清楚、生活上清白。
2、服好務(wù),作為副手,明確自己的位置,工作的職責、權(quán)限與義務(wù),平時在深入學習的基礎(chǔ)上,既當好領(lǐng)導者、決策者、唱好主角,又踏實做好被領(lǐng)導者、執(zhí)行者、唱好配角;找準自己的位置,始終做到嚴于律已,嚴格修養(yǎng),盡職盡責,無私奉獻。與班子成員之間注重思想交流和工作溝通,做到補臺不拆臺,到位不越位。
三、改進不足 銳意進取
一年來,雖然取得了一定的成績,但離上級的要求還有很大差距,還存在很多不足,今后,我要時刻銘記黨的宗旨,恪盡職守,廉潔從政,率先垂范,抓好推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),落實黨風廉政建設(shè)責任制,加強廉潔自律,和班子成員一道,自覺樹立良好的干部形象,帶領(lǐng)全校教職工用心動腦,崇尚榮譽,堅持理想,追求卓越,盡心打造我校廉潔奉公、務(wù)實高效的干部隊伍,努力辦讓人民滿意的教育。
校長述職述廉報告
一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
我清楚的知道;社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有不斷地加強學習,提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。
為此,我認真學習鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹“十八大”會議精神,開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過區(qū)教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時,注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認真學習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務(wù)進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓(現(xiàn)已大學本科畢業(yè))。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學校工作
近幾年學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責任感。針對我校師生的比為1:9的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師聘任制,落實30%活工資獎勵政策,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:
1.制定計劃目標,使全體教職工明白學校近期的具體任務(wù),堅持政治學習制度。政治學習制度的制定、實施,安排布置學習內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。
2.進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
3.狠抓校風建設(shè),落實德育工作。
4.積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質(zhì)量。
5.強化安全教育和安全工作管理。
6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作。
7、強化后勤社會化服務(wù)管理,保障學校工作的順利進行
三、廉潔自律,以身作則,接受監(jiān)督,認真履行自身崗位職責
在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入學習《黨章》以及教育部、省教育廳《關(guān)于加強從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》、《中華人民共和國行政許可法》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨風紀律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),認真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行四大紀律八項要求和區(qū)委區(qū)府八條禁止性規(guī)定,牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,努力實踐“三個代表”,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。
四、存在的不足及發(fā)展思路
1、存在的不足:本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,應(yīng)急處理問題的能力不強,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。
2、發(fā)展思路:強化“合作——發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,“以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體,使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進”,以質(zhì)量求生存,以提高辦學效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機,爭取政策,對學校操場進行擴建。作為校長:強化自身素質(zhì)的同時,應(yīng)立足學校實際,加強與同類學校、與四川省希望學校的合作,吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進學校的發(fā)展。
校長述職述廉報告
在上級主管部門的正確領(lǐng)導和大力支持下,在廣大教師的辛勤工作和共同努力下,我校教育教學工作取得新的成績和發(fā)展。下面,本人就本年度的工作匯報如下:
一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
作為學校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務(wù)實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結(jié)、奮進的氣氛。
為了讓自己在學習中取得進步,一年中我認真學習理論知識,貫徹黨的十八大精神,解放思想,與時俱進。積極地理解、傳達和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己,作風踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學習實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐,甘于奉獻的決心。
二、勤政務(wù)實,真抓實干
學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作:
(一)狠抓“三風”建設(shè),著力提高管理水平。
1.推動班子建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風。強調(diào)班子成員轉(zhuǎn)變工作作風,做事講勤,說話講精,成績講實。下鄉(xiāng)不做“觀花”工作,不做“蜻蜓”干部,分工明確,各負其責,各就其位,各做其事。今年總體下校督查九次,每次下校前列出檢查提綱,依“綱”辦事,雷厲風行,確實做到以身作則,提高管理水平。
2.堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點“架子”;多些“微笑”,少點“臉色”;多些“合作”,少點“說教”;多些“贊賞”,少點“指責”學校領(lǐng)導在決策過程中,充分發(fā)揚民主,切實從學校長遠發(fā)展,教師利益出發(fā),反復征求意見,廣集群智。
3.充分發(fā)揮黨支部、工會職能。按照黨委要求,積極做好科學發(fā)展觀學習和“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作。學習筆記齊全,達到要求。工會能發(fā)揮其組織作用,開展有針對性活動。工會對生病住院教師能上門慰問,起到了溫暖人心,凝聚人心的作用。
4.健全完善了質(zhì)量獎懲方案、教學常規(guī)管理辦法、學校規(guī)章制度和教師職稱考核細則,進一步明確了工作職責,規(guī)范了新的管理運行體制,全校的“三風”建設(shè)明顯加強,工作作風更為務(wù)實,學校整體管理有了新的起色的發(fā)展。
5.與校長簽訂了年度《學校目標管理責任書》,強化了校長落實任期目標的過程管理和年度考核力度。建立了民主管理體系,切實做好校務(wù)公開工作。重視完善了教師績效工作考評制度和校務(wù)公開工作,加大了師德和教學質(zhì)量評價的份量,合理獎罰力度,完善公開資料,提高管理的透明度。
(二)加強隊伍建設(shè),不斷提高教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1.進一步加強了師德建設(shè)。繼續(xù)堅持把師德師風建設(shè)作為加強隊伍建設(shè)的重中之重抓緊抓好,重點開展了三項活動:一是認真組織教師學習十七大、十八大精神,深入落實《義務(wù)教育法》、“十不”禁令和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,實行師德“一票否決”制。二是廣泛開展四愛”(愛教育、愛學校、愛學生、愛崗位)、“三全”(全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育教學質(zhì)量和效益)、“三讓”(讓社會滿意、讓家長放心、讓學生信賴)為主要內(nèi)容的師德教育活動。三是不斷完善教師績效工資考核制度和質(zhì)量獎懲制度,激發(fā)了廣大教師創(chuàng)先爭優(yōu)的工作熱情。
2.教師的整體業(yè)務(wù)水平不斷提高。一是堅持每周一、四兩晚的學習制度,提高教師新課程改革的實踐與創(chuàng)新能力。二是完善了《教師職稱考核方案》、《教師績效工資考核方案》和《教師工作手冊》,建立了教師培訓檔案,將教師的業(yè)務(wù)培訓與崗位聘任、學期考核掛鉤,獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣,增強了教師自覺加強自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的積極性。三是以校本培訓為主,積極組織教師參加信息技術(shù)教育與學科教學整合的培訓。四是加強了青年教師的培養(yǎng)力度,定期開展青年教師教學展示、技能大賽、說課評課等活動和“一對一”幫教活動,切實提高了青年教師的教學基本功能力。
(三)深化課堂教學改革,全面提高教育教學質(zhì)量。
1.中心教研組和學校領(lǐng)導經(jīng)常深入教學第一線,把教研工作當作學校常規(guī)工作來抓,定時間,定人員,定內(nèi)容,定主題,使教研活動制度化、日?;?。
2.堅持以課堂教學改革為突破口,以“五個優(yōu)化”(即優(yōu)化教學思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學方法、優(yōu)化師生關(guān)系、優(yōu)化師德)為重點,從而提高課堂教學效益。五月份,組織開展了自下而上、全員參與的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,評選出了多名教學新秀。
3.大力推行“八課”活動制度,學校領(lǐng)導每學期聽課20節(jié)以上,加大了對學校課堂教學常規(guī)工作的指導、檢查力度,不斷提高了隨堂課教學質(zhì)量。
4.加強信息技術(shù)與課程整合的研究工作,優(yōu)化課堂教學手段,激發(fā)課堂教學趣味,推進了信息化條件下的課堂教學改革。做到了微機課開設(shè)率達到95%,電教課堂利用率達到60%以上。
(四)加強德育教育,不斷增強德育教育的實效性。
1.以德治校初見成效。一是進一步完善和制定了實施養(yǎng)成教育活動月工作計劃,按月狠抓,分層落實,有力促進了學風、教風和校風的明顯好轉(zhuǎn)。二是建立和完善了學校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),使德育工作貼近學生生活,貼近社會實際,貼近學生成長。
2.特色教育常抓不懈。繼續(xù)把“中華經(jīng)典誦讀”作為學校的特色教育,做到了計劃、安排、展示落實到位,使學生在經(jīng)典中塑造了品格,陶冶了情操。
3.愛國主義教育是學校德育工作永恒的主題。我校緊密結(jié)合當前形勢,使少先隊工作以愛國主義為主線,利用重大節(jié)日,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的團隊活動為載體,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。
4.利用校園文化,對學生進行德育教育。各學校利于廣播站、板報及升旗儀式對學生進行養(yǎng)成教育、愛國教育。每周一,全鎮(zhèn)各學校都要進行盛大的升旗儀式,以激發(fā)學生的愛國主義情感。
(五)加強安全教育,創(chuàng)建平安和諧校園
1.安全工作“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”。為了搞好學校安全工作,學校成立組織機構(gòu),我為第一責任人,加強了制度建設(shè),每學期開學、期末以及節(jié)假日都與各小學校長簽定安全責任書,并責令各小學校長與班主任,層層簽定安全責任書,落實安全責任,增強了安全意識。
2.做好安全預(yù)防,定期和不定期對全校師生進行安全教育。按照要求定期開展安全演練。安全教育涉及防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預(yù)防交通安全事故等等。本年度學校無安全責任事故發(fā)生。
3.聘請派出所所長和民警分別擔任中小學法制副校長,定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習,走正人生的每一步,成為祖國真正的棟梁。
(六)改進措施,創(chuàng)新途徑,強化藝體衛(wèi)生工作。
1.根據(jù)各校實際,盤活教育資源,抓好學校特色教育,努力開展彰顯本校特色的藝體活動和校園文化建設(shè)成果展評活動。
2.結(jié)合“慶六一”,開展了校園文化藝術(shù)展演,各校的文藝匯演得到家長社會的好評。
3.利用“五一”“十一”節(jié)假前,各校開展了綜合性體育運動會。
一年來,在上級領(lǐng)導的支持、同事們的團結(jié)協(xié)作下,我校取得了很大成績。望著今天的收獲,使我忘記了一年的疲憊和奔波;望著朱小的教學管理不斷被認可,我欣慰激動,也對明天充滿了信心。我將在以后的工作中克服缺點,銳意進取,爭取做一名新型的優(yōu)秀校長。
最后,我代表我們領(lǐng)導班子集體,也代表我個人,對每一位為學校振興做出努力的教職工表示感謝。我期待著明年,我們合作更加愉快。
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