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      2021新聞時(shí)事評論200字

      時(shí)間:2021-01-12   來源:評語   點(diǎn)擊:   投訴建議

      【63xf.com--評語】

       《新聞大求真》是湖南衛(wèi)視播出的一款新聞求證節(jié)目,用科學(xué)的方法關(guān)注社會熱點(diǎn),用實(shí)驗(yàn)的方式還知識于民。中國文庫-教育資源網(wǎng)精心為大家整理了2021新聞時(shí)事評論200字希望對你有幫助。

        2021新聞時(shí)事評論200字

        今天晚上,我在電視上觀看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》欄目的中小學(xué)生安全教育特別節(jié)目,從節(jié)目中我了解到3月28日是第二十一個(gè)國家安全教育日,而今年的主題是“關(guān)愛生命,快樂成長”

        這期《新聞大求真》給我們講的安全知識都與我們的日常生活息息相關(guān),比如發(fā)生地震時(shí)我們?nèi)绾翁由?、乘坐地鐵的安全注意事項(xiàng)和雷雨天氣的出行安全。其中雷雨天氣安全知識是每個(gè)人應(yīng)會的基本常識,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        夏天快要來到了,雷雨天氣就會逐漸多起來。據(jù)統(tǒng)計(jì)每年夏天都有不少被雷擊的悲劇發(fā)生!所以掌握雷雨天氣的出行安全知識刻不容緩,雷雨天氣我們一定不要在樓頂或樹下避雨,不要在水面和水邊停留,一定要遠(yuǎn)離金屬物質(zhì),最重要的一點(diǎn)是雷雨天氣千萬不能玩爸爸媽媽的手機(jī)。當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時(shí),說明正處在靠近雷暴的危險(xiǎn)環(huán)境,這時(shí)候我們應(yīng)該停止一切戶外活動。

        通過對今天《新聞大求真》安全教育片的觀看,使我懂得了:人的生命只有一次,生命對我們每個(gè)人都是那么的寶貴,但在我們看是平常的生活中,其實(shí)隱藏著很多的安全隱患,我們一定要增強(qiáng)安全意識,多學(xué)習(xí)安全保護(hù)知識,這樣才可以健康地成長,快樂地生活。

        2021新聞時(shí)事評論200字

        寫完了作業(yè),我往沙發(fā)上一躺,打開電視。電視機(jī)一打開,我的眼睛就瞪得和銅鈴一般大了。

        電視上閃現(xiàn)出的身影,不正是在我校十分受歡迎的“炸紅包”嗎?每一天一放學(xué),校外就響起了不絕于耳的爆炸聲,遍地都是“炸紅包”的外殼。電視上,主持人把“炸紅包”捏一下,“炸紅包”就開始生氣了。它把自我氣得越來越鼓,越來越胖,最終把自我氣爆了。爆炸的同時(shí),炸紅包里沖出來一些液體和白色粉末的混合物。主持人收集了一部分白色物質(zhì)加水后,把雞爪投進(jìn)去,不出幾分鐘,雞爪居然被腐蝕得面目全非!

        這一幕讓我嚇得心驚膽戰(zhàn)。天啊,我們學(xué)校每一天進(jìn)行的“爆炸事件”居然如此可怕,小小的“炸紅包”竟存有巨大的安全隱患。可同學(xué)們還在用它嬉戲,玩耍,甚至用它砸人。設(shè)想一下,同學(xué)們在“炸紅包”沒有躲開,沒有護(hù)住眼睛,飛濺的液體進(jìn)入眼里,后果將不堪設(shè)想!

        經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)炸紅包里面的成分是碳酸鈣和酸性物質(zhì),是沒有經(jīng)過國家標(biāo)準(zhǔn)的三無產(chǎn)品。一旦造成傷害將是無法彌補(bǔ)的。

        同學(xué)們,請不要再接觸“炸紅包”了,它威脅著我們的健康。我們一齊讓校外的爆炸聲不再響起!

        2021新聞時(shí)事評論200字

        今天我看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》3月29日關(guān)于溺水的特別節(jié)目。

        主要講的是:夏季是溺水事故的多發(fā)季節(jié),據(jù)統(tǒng)計(jì),在青少年非正常死亡中,溺水引起的死亡超過三分之一。大家都應(yīng)該提高警惕,第一不要去水庫里游野泳,第二即使去正規(guī)游泳池,也要嚴(yán)防事故發(fā)生。

        接下來,節(jié)目講了一個(gè)真實(shí)的例子。有一天,學(xué)生小明為了在同學(xué)面前證明自己游泳游的好,在野外的水庫里就直接下水了。結(jié)果等他游泳游到水庫中間的時(shí)候,一不小心被水庫里的水草纏住了,他在那里拼命的掙扎,最后,被同學(xué)及時(shí)的救了回來,送進(jìn)了醫(yī)院。

        通過這個(gè)例子,記者一諾,向大家講了一下四種施救溺水者的方法:第一個(gè),就是下水施救;第二個(gè),尋找棍子或竹竿進(jìn)行施救;第三個(gè),大家手拉手進(jìn)行下水施救;第四個(gè),用衣服連接在一起或用繩子扔給落水者進(jìn)行施救。這四個(gè)方法到底哪個(gè)可行,哪個(gè)不可行呢?記者一諾給大家做起了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí):第一種方法、第三種方法不可取。第二種方法、第四種方法可行。

        為了預(yù)防溺水,教育部專門也編寫了預(yù)防溺水的童謠,我們大家都應(yīng)該牢記。不要老想著這些是發(fā)生在別人身上的故事,與我們離得很遠(yuǎn),其實(shí)這樣的事故一直存在于我們的身邊。我們要警鐘長鳴,毫不放松。

      本文來源:http://63xf.com/shiyong/145640.html


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