【63xf.com--心得體會】
心得體會是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學習實踐后所寫的感受文字。中國文庫網(wǎng)今天為大家精心準備了***新思想學習心得 ,希望對大家有所幫助!
***新思想學習心得
甘肅省政府黨組書記、省長任振和昨天上午主持召開省政府黨組理論學習中心組學習會議,討論交流***總書記在黨的十九屆五中全會、中央政治局民主生活會、省部級主要領導干部學習貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討會開幕式上的重要講話精神。
省政府領導小組成員程曉波、劉長根作交流發(fā)言,其他小組成員作書面發(fā)言。
任振和指出,***總書記的重要講話,站在兩個一百年的歷史交匯點上,深入系統(tǒng)地闡述了準確把握新發(fā)展階段、深入貫徹新發(fā)展理念、加快建設新發(fā)展格局、加強黨對社會主義現(xiàn)代化建設的全面領導,提出了一系列新的重要思想、重要觀點、重大判斷和重大措施,為我們的新征程提供了根本的遵循和指明。
任振和強調(diào),各級政府系統(tǒng)干部要深入學習、反復學習、逐字消化***總書記重要講話精神,不斷加深對國家發(fā)展歷史方向、階段特征、指導理論和戰(zhàn)略任務的理解和把握,切實學會理解和理解,打下堅實的思想基礎,自覺成為***新時期中國特色社會主義思想的堅定信仰者、有力傳播者和忠誠實踐者。要不斷提高政治判斷力、政治理解力和政治執(zhí)行力,始終把政治放在規(guī)劃工作和實施過程中的首位,科學把握形勢變化,準確識別現(xiàn)象本質(zhì),明確是非,有效抵御風險挑戰(zhàn),確保黨中央決策部署和省委工作要求不折不扣地落實。要全面、準確、全面貫徹新發(fā)展理念,自覺承擔表對標工作責任,科學規(guī)劃,精準推進縣域經(jīng)濟、園區(qū)經(jīng)濟、高質(zhì)量發(fā)展,有效抵御風險挑戰(zhàn),確保黨中央決策部署和省委工作要求不折不扣地落實。
,加強對分管領域工作的分析研判、統(tǒng)籌調(diào)度、推動落實,切實以“鐵肩膀”擔好硬任務、推動快發(fā)展。要進一步增強學習新理論新知識的緊迫感,緊盯形勢任務、主責主業(yè)和短板弱項,建立學習制度、創(chuàng)新學習方法,自覺補課充電,加快知識更新,不斷豐富“工具箱”、練好“組合拳”,努力成為各自領域的行家里手,共同創(chuàng)造各項工作新的業(yè)績。
***新思想學習心得
理論創(chuàng)新每前進一步,理論武裝就要跟進一步。
為把學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想進一步引向深入,根據(jù)黨中央要求,中央宣傳部組織編寫了《***新時代中國特色社會主義思想學習綱要》(以下簡稱《綱要》)。
21章、99目、200條,近15萬字……《綱要》緊緊圍繞***新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想這一主題,以“八個明確”和“十四個堅持”為核心內(nèi)容和主要依據(jù),對***新時代中國特色社會主義思想作了全面系統(tǒng)的闡述。
《綱要》力求原原本本、原汁原味,做到簡潔明晰,突出政治性、思想性、理論性,是全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學習材料,是廣大黨員干部深入學習領會***新時代中國特色社會主義思想的重要輔助讀物。
要在多思多想、學深悟透上下功夫,在系統(tǒng)全面、融會貫通上下功夫,在知行合一、學以致用上下功夫……中共中央發(fā)出關于印發(fā)《***新時代中國特色社會主義思想學習綱要》的通知,明確提出“要通過廣泛的學習宣傳闡釋工作,推動***新時代中國特色社會主義思想進一步深入人心、落地生根”。
知是行之始,行是知之成。
河南日報開辟專欄推出一批《綱要》學習體會文章、理論闡釋文章,營造學習《綱要》的濃厚氛圍。
江西省贛州市全南縣堅持領導干部先學一步、深學一層,當好表率、做好示范、上好黨課,帶領全縣黨員干部原原本本、逐字逐句學,真學真懂、真信真用??h委書記余鐘華說,《綱要》的出版發(fā)行,對扎實開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育具有重大意義,縣里將深入組織學習,全面學、系統(tǒng)學、結(jié)合實踐學,推動學習往深里走、往心里走、往實里走。
河北省邯鄲市涉縣西戌鎮(zhèn)水溢河村第一書記高玉峰說,《綱要》文風樸實、通俗易懂,對基層干部開展好工作具有很強的指導意義?! ?/p>
“我體會最深的是‘堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)’這部分。作為一名扶貧干部,要樹立‘村里不脫貧,我們不走人’的決心恒心。向貧困宣戰(zhàn),我們這些基層干部必須不忘初心,扎根群眾,通過產(chǎn)業(yè)扶貧等一系列措施,幫助困難群眾穩(wěn)定脫貧。”高玉峰說。
“作為一名理論工作者,《綱要》既幫助我更好地理解***新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,提升授課水平,也是我們教師和學員之間教學互動的橋梁紐帶。”中國延安干部學院教授馮建玫說。
《綱要》在緒論部分重點闡述了***新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和指導意義。復旦大學新聞學博士研究生沈逸超說,作為青年學生,要深刻把握***新時代中國特色社會主義思想的科學體系和原創(chuàng)性貢獻,深刻領會貫穿其中的馬克思主義思想方法,在學習和工作中指導實踐,真正做到融會貫通、知行合一。
“要把自己擺進去,緊密結(jié)合新時代賦予青年的使命,有針對性地學習,知其然又知其所以然,找到自己思想上的薄弱之處,筑牢信仰之基。學習過程中還要奔著問題去,學以致用、用以促學,增進自己對完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、推動構(gòu)建新型國際關系等重大現(xiàn)實問題的理解。”沈逸超向記者暢談了學習《綱要》的心得體會。
理論一經(jīng)群眾掌握,就會變成強大的力量。
在廣東,廣州漫友文化科技發(fā)展有限公司自2008年成立黨支部以來,公司黨支部書記張顯峰就積極推動黨建和業(yè)務工作深度融合。認真學習《綱要》,成為企業(yè)員工的一項重要任務。在張顯峰看來,正是加強理論學習、堅定理想信念,使得企業(yè)的整個團隊在復雜困難的形勢下能夠迎難而上、攻堅克難;正是通過理論聯(lián)系實際,企業(yè)緊跟時代發(fā)展步伐,不斷提升科學決策水平和自身競爭力。
***新思想學習心得
9月8日上午,中央全面依法治國委員會辦公室召開學習***總書記在中央全面依法治國委員會第一次會議上重要講話精神專家座談會。與會法學專家學者暢談了學習***總書記重要講話精神的體會。
中央全面依法治國委員會第一次全體會議正式提出“全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略”的命題。中國法學會副會長張文顯認為,“新理念”可以用這樣幾個關鍵詞來概括——黨領導法治;人民主體;良法善治;奉法強國。張文顯說,***總書記多次引用“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”的法家經(jīng)典,多次深刻分析法治問題上的經(jīng)驗和教訓,指引全黨和全國人民堅定不移走奉法強國之路,更好發(fā)揮法治對經(jīng)濟發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態(tài)良好、國泰民安的引領和規(guī)范作用。
西南政法大學教授付子堂在發(fā)言中分析,全面依法治國必須加強黨的領導,黨和法治建設的關系是法治建設的核心問題。他說:“***總書記指出,‘黨和法的關系是一個根本問題,處理得好,則法治興、黨興、國家興;處理得不好,則法治衰、黨衰、國家衰’。黨的領導和法治是一致的,社會主義法治必須堅持黨的領導,黨的領導必須依靠社會主義法治。”
研究制定法治中國建設規(guī)劃,是中央全面依法治國委員會的核心工作和關鍵任務。中國人民大學教授王利明分析:“通過這項規(guī)劃,可以確保黨中央總攬全局、協(xié)調(diào)各方,形成法治建設的頂層設計,并消除法治建設中部門利益、地方利益和其他利益集團的不良影響,避免法治建設中的不平衡問題。正如慎子所言:‘法者,非從天下,非從地出,發(fā)乎人間,合乎人心而已。’只有體現(xiàn)人民主體地位、反映人民群眾需求的法治建設規(guī)劃才是科學合理的規(guī)劃。”
***總書記指出:“要推動把社會主義核心價值觀貫穿立法、執(zhí)法、司法、守法各環(huán)節(jié),使社會主義法治成為良法善治。”中央黨校(國家行政學院)教授卓澤淵分析,立法對于核心價值觀的體現(xiàn)要轉(zhuǎn)化為實體和程序的規(guī)范,而不能是簡單的原則。卓澤淵說:“告訴人們、告訴社會什么是好的,什么是壞的;什么是對的,什么是錯的;什么是法律所主張的,什么是法律所反對的;什么是合法,什么是違法的;什么是正義的,什么是不正義的,要把這些價值準則和結(jié)論通過立法表達出來。”
全面依法治國是國家治理領域一場廣泛而深刻的革命,必將引發(fā)國家治理體系和治理結(jié)構(gòu)的諸多調(diào)整。中國政法大學教授馬懷德建議中央依法治國辦著重做好三項工作:第一是依法治國辦公室加大督察考核的力度;第二是加強評估、評價,構(gòu)建科學的依法治國指標體系;第三是激勵和問責。
改革開放以來,我國法學教育取得了長足的發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國大學已經(jīng)設立627個法學本科專業(yè),197個法學一級學科碩士學位授權點,243個法律碩士專業(yè)學位授權點,50個法學一級學科博士學位授權點。多位專家圍繞如何發(fā)揮法學教育在全面依法治國中的基礎性、先導性作用,提升法學教育水平和法治人才培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)表了觀點。
中國政法大學教授黃進分析:“在法學教育有如此大的規(guī)模和數(shù)量的背景下,強化法治人才培養(yǎng)的質(zhì)量顯得尤為重要,因為培養(yǎng)造就一批熟悉和堅持中國特色社會主義法治體系的卓越法治人才,是全面推進依法治國的重要保障。”
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