【63xf.com--競選稿】
文藝委員又稱文娛委員,職責主要有組織活動、參加班級會議等職責。團結同學,積極組織同學們參加文藝活動。下面是小編精心整理的文藝委員競選稿【八篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
文藝委員競選稿1
文藝委員競選稿
最近發(fā)表了一篇名為《文藝委員競選稿》的范文，覺得有用就收藏了，重新整理了一下發(fā)到這里。文藝委員競選稿（一） 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！ 今天站在講臺上，能夠和同學們在一起競選班干部，我非常高興。我這次競選的職務是文藝委員。在二、三年級，我曾經擔任過我們班的班長，本來我想再次競選班長這個職務，但是我又想應該把更多的機會讓給那些沒當過班長的同學。而且我認為不能光說的好好的自己卻做不到，擔任班委首先應該嚴格要求自己，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好人好事，做好班級工作，積極做老師的好幫手?！ ∥覟槭裁匆傔x文藝委員呢？因為我性格開朗，樂于助人，喜歡做同學們的好朋友；我愛好廣泛，對音樂和舞蹈也都非常感興趣，我還會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的活動來豐富大家的課余生活。春節(jié)期間，我在淄博電視臺的演出還獲得了一等獎，所以，我有信心把文藝委員的工作做好，今后，我會和大家一起互相學習，共同進步；如果我當選，我一定會再接再厲，做一名同學們都支持的文藝委員！ 同學們，趕快投出你信任的一票吧，謝謝大家！ 文藝委員競選稿（二） 老師，思想匯報專題同學們，大家好。今天，我要競選的是文藝委員?！ ∥覠釔奂w、團結同學。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛?！ ≡诎嗬?，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了文藝委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體?！ 」ぷ麇憻捔宋遥钤炀土宋?。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。 同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！? 文藝委員競選稿（三） 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！ 今天站在講臺上，能夠和同學們在一起競選班干部，我非常高興。我這次競選的職務是文藝委員。在二、三年級，我曾經擔任過我們班的班長，范文TOP100本來我想再次競選班長這個職務，但是我又想應該把更多的機會讓給那些沒當過班長的同學。而且我認為不能光說的好好的自己卻做不到，擔任班委首先應該嚴格要求自己，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好人好事，做好班級工作，積極做老師的好幫手?！ ∥?，作為21世紀的少年，要努力做到德智勞美全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學好一些特長，本領。我的愛好很廣泛如：我在各種比賽中獲得的成績，四川省聲樂比賽榮獲二等獎，樂山市樂器比賽榮獲一等獎，二胡已考過十級…… 文藝委員不僅應該愛好廣泛、樂感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能全心全意為大家服務，()幫助同學共度難關！ 假如我被當選了，我會在工作中勤勤懇懇，任勞任怨牢記：“水能載舟，亦能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會廣泛了解大家的心愿，有事與大家商量，與大家學習！ 大家又出你手中寶貴的一票，讓時間來證明我的實力！ 謝謝大家紀律委員競選稿體育委員競選稿大隊委員競選稿
20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創(chuàng)新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 主要工作 一、教研組建設方面： 1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規(guī)范教學常規(guī)管理，抓好“五關”。 ?。?）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 ?。?）上課關。 ?。?）作業(yè)關。首先要控制學生作業(yè)的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。 ?。?）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。 （5）質量關。 3、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 二、常規(guī)教學方面： 1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 我們將繼續(xù)本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 校內公開課活動計劃表 日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動物的行為 12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié) 12月2818四4朱光祥動物的生殖 鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生物教研組 **-9 20XX下學期生物教研組工作計劃范文 20XX年秋季生物教研組工作計劃 化學生物教研組的工作計劃 生物教研組工作計劃 下學期生物教研組工作計劃 年下學期生物教研組工作計劃 20XX年化學生物教研組計劃 20XX年化學生物教研組計劃 中學生物教研組工作計劃 第一學期生物教研組工作計劃
20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 一．指導思想： 本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規(guī)建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。 二．主要工作及活動： 1．加強理論學習，推進新課程改革。 組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 2．加強課堂教學常規(guī)，提高課堂教學效率。 強化落實教學常規(guī)和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 三．具體安排： 二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 三月份：1、組織理論學習。 2、高一英語教學研討活動。 3、組織好高三第一次?？肌㈤喚?、評卷和總結等工作。 四月份：1、組織好高三英語口語測試。 2、高三英語復習研討會。 五月份：1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評卷和總結等工作。 2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。 六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想 堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養(yǎng)提高學生的語文素養(yǎng)，調動啟發(fā)學生的內在學習動機。 二、工作目標 1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發(fā)學生主動探究意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養(yǎng)。 2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務素質。 3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 5、根據上學期制定的語文常規(guī)活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發(fā)學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發(fā)展。 6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 三、主要工作及具體措施 （一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。 1、本學期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續(xù)進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。 2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務素質。 （二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導思想 ? 高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎。 ? 高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 ? 按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養(yǎng)提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發(fā)，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 ? 二、教學依據和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監(jiān)督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 二、教材分析 本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續(xù)學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 三、教學目標 ?。ㄒ唬┲R與技能： 1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。
③提出教學任務：在全面發(fā)展體能的基礎上，進一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。 ?。?）教學目標： ①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發(fā)學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識，以學生身心健康發(fā)展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養(yǎng)。 ②具體目標： 運動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。 社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 （4）教學措施： 采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優(yōu)扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 二、教學研究的計劃 ?。?）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進行研究，開展活動。 ?。?）校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 ?。?）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 ?。?）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協(xié)調選項內容的評價標準及認證過程。 高二下學期語文備課組工作計劃 高二下學期化學教學計劃 高二下學期語文教學工作計劃 關于高二下學期班主任工作計劃范文 20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 20XX高二下學期班主任工作計劃 高二下學期工作計劃范文 20XX年高二下學期地理教學計劃 高二下學期物理教學計劃2 高二下學期語文教學計劃
生積極性，要求作業(yè)在課堂上完成，并及時反饋。 4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 5.培養(yǎng)學生的分析、比較和綜合能力。 6. 培養(yǎng)學生的抽象、概括能力。 7. 培養(yǎng)學生的遷移類推能力。 8. 培養(yǎng)學生思維的靈活性。 五、課時安排 四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 一、混合運算和應用題（11課時） 1、混合運算2課時 2、兩、三步計算的應用題8課時 3、整理和復習1課時 二、整數和整數四則運算（18課時） 1、十進制計數法2課時 2、加法的意義和運算定律3課時 3、減法的意義和運算定律3課時 4、乘法的意義和運算定律4課時 5、除法的意義4課時 6、整理和復習2課時 三、量的計量（6課時） 1、常用的計量單位2課時 2、名數的改寫4課時 四、小數的意義和性質（17課時） 1、小數的意義和讀寫法2課時 2、小數的性質和小數的大小比較3課時 3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 4、小數和復名數3課時 5、求一個小數的近似數 2課時 6、整理和復習2課時 五、小數的加法和減法（3課時） 小管家1課時 六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 1、角的度量1課時 2、垂直和平行2課時 3、三角形2課時 4、平行四邊形和梯形3課時 5、整理和復習2課時 七、總復習（6課時） XX年2月26日
向縱深發(fā)展。 ? 6、做好論文的撰寫、參評工作。 ? 活動安排： ? 二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 ? 三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 ? 四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 ? 五月份：課題研究小結
2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業(yè)水平，獲得快速成長。 3、選拔教齡2——3年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 ?。ㄈ┙萄行问椒€(wěn)中有變，踏實而生動。 1、繼續(xù)組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統(tǒng)的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。
文藝委員競選稿2
文藝委員競選稿
文藝委員競選稿
敬愛的老師，親愛的同學；Hello，大家好！我叫魏藝。今天站在講臺上的不用說都是來競選班委的。我們都是剛踏入初一的新生，由于老師的講課方式。作業(yè)難度的增大。不免會認為在班里學習像一道墻，讓你不能看到外面豐富多彩的世界；在家里，書像一口井，是你永遠也逃避不了的現實；一副副高度數的眼鏡架在你的鼻梁上，你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂應該并存，在書海和快樂地海洋里自由遨游。
我們大家彼此都互相不太了解。因為我平時比較喜歡唱歌，所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競選成功的話，我一定會用哪迷人的歌聲把你陶醉；用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動；用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國里去逛一逛。開展的一系列游戲會吸引你的注意力，把你從疲憊之神那里引出來，用一對彩色的翅膀，把你送往快樂的海洋，讓你打開眼界，不就的將來，你就會發(fā)現你的腦子變得更加靈活了以便同學們對初中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的初中生活盡自己一份微薄之力。當然了我也很想有一個能鍛煉自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神圣而又寶貴的一票吧。相信我，沒錯的，請讓我給你插上一對想象的翅膀，讓你飛得更高，看的更遠，從疲勞之海中回到快樂的彼岸。。
我的演講到此結束。謝謝大家……
文藝委員競選稿
老師，同學們，大家好！今天我要競選的是文藝委員，也許大家會問為什么我經過了3次落選還要繼續(xù)競選一次呢？因為我一直相信我一定能勝任文藝委員這個職位。因為沒有一次次失敗沒有最后的成功！為此我準備了三大理由。
第一：我在4歲到6歲分別學了兩年的舞蹈、4個月的珠心算、6個月的畫畫，還在上個暑假學了一個月的鋼琴分別有貝多芬彈的《致愛麗絲》、理查德克萊德曼彈的《夢中的婚禮》等兩首名曲。
第二：學前班時，我參加過故事比賽、唱歌比賽，每一屆我都穩(wěn)拿一等獎每一次六一兒童節(jié)的節(jié)目我都有份，如舞蹈《童心是小鳥》、《中國娃》、《山那邊海這邊》等六項舞蹈。在小學一年級時，經過趙彩麗老師的推薦，在體育館跳了開場舞《我和你》三年級時在六一兒童節(jié)表演舞蹈《小螞蟻》，后來報名參加小記者采訪過古鼎香集團的代理經理周崇邦。四年級時經過層層選拔進入校國旗班，后來，在黃志鋒老師的推薦之下在六一兒童節(jié)表演節(jié)目《爺爺的嗩吶》。
第三；假如我光榮的當上了文藝委員落選了，我也不會氣餒，而會向更優(yōu)秀的同學學習，不斷提高自身素質和能力。如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方，平?？梢越o我提出來，我會本著“有則改之，無則加勉”的原則，改正錯的，堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員，我也不會氣餒，而會向更優(yōu)秀的同學學習，不斷提高自身素質和能力?！安唤洑v風雨，怎能見面彩虹?！笔前。谖矣龅嚼щy的時候，只要努力去克服，在學習上再加把勁兒，就一定會得到同學們的信任與支持。
今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員，但這只是一個過程，只有靠自己的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標。如果我競選成功，我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。
我的競選宣言是：我努力，我能行！請同學們投我一票，我一定不會辜負大家的期望的！
文藝委員競選稿
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
今天站在講臺上，能夠和同學們在一起競選班干部，我非常高興。我這次競選的職務是文藝委員。在二、三年級，我曾經擔任過我們班的班長，本來我想再次競選班長這個職務，但是我又想應該把更多的機會讓給那些沒當過班長的同學。而且我認為不能光說的好好的自己卻做不到，擔任班委首先應該嚴格要求自己，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好人好事，做好班級工作，積極做老師的好幫手。
我，作為21世紀的少年，要努力做到德智勞美全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學好一些特長，本領。我的愛好很廣泛如：我在各種比賽中獲得的成績，四川省聲樂比賽榮獲二等獎，樂山市樂器比賽榮獲一等獎，二胡已考過十級……
文藝委員不僅應該愛好廣泛、樂感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能全心全意為大家服務，幫助同學共度難關！
假如我被當選了，我會在工作中勤勤懇懇，任勞任怨牢記：“水能載舟，亦能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會廣泛了解大家的心愿，有事與大家商量，與大家學習！
大家又出你手中寶貴的一票，讓時間來證明我的實力！
謝謝大家
文藝委員競選稿
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！
我是五年級1班的陳雨希，我今天要競選的職位是能唱會跳的文藝委員，因為文藝可以給同學們帶來快樂，還能提高自己的綜合素質。我能唱能跳，是舞蹈的天使，是歌聲的知音。我從小就上臺表演，也獲得過很多獎項，例如：在《妞妞鬧竹馬》里我榮獲一等獎，現考九級，“六一”也參加很多節(jié)目，并且獲得了名次。在舞臺上，我相信我有足夠的經驗，而且·我有信心，畢竟我跳舞也跳了六年了，從大班開始跳到五年級。我認為自己可以做一個稱職的文藝委員。
如果我競選成功的話，會多組織課外活動，表演也要拿第一，編舞什么的都沒問題，我作為二十一世紀的少年，要豐富自己的課余生活??！，這樣才能在各種比賽中獲得獎項、名次。文藝委員不僅要有自己的特點，與眾不同，還要全心全意幫助同學們渡過難關，認真為同學們服務！！讓同學們信服我，憑著我的功底足以能當上文藝委員了，可我還是希望通過競選來證明我的實力！
我希望大家支持我，投我一票，謝謝大家！
文藝委員競選稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選的是文藝委員。爸爸媽媽從小就培養(yǎng)了我學舞蹈，現在，我的民族舞已經升入五級了，在去年考四級時，我還得了優(yōu)秀呢！而且，我唱歌也不錯，總之我覺得我有足夠的理由精選文藝委員。
如果我當上了文藝委員，我會更加嚴格地要求自己。在學好文化課的同時，做好文藝委員該做的事，不驕傲，不張揚，讓我們班在每次學校文藝比賽時，都能取得優(yōu)異的成績。
如果同學們覺得我有什么不足之處，或做的不周到的地方，平時可以提出來，我會本著“有則改，無加警”的原則來改正錯誤，堅持正確。如果這次我競選不上文藝委員，我也不會灰心，我相信我只要努力就定會成功的。
“雨后必有彩虹”是啊，相信我只要再加把勁就一定可以取得大家的支持。我知道，只有靠自己的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標。
最后，希望大家能投我寶貴的一票！謝謝！
來源：
文藝委員競選稿3
文藝委員競選稿
篇一：文藝委員競選自薦書自薦書尊敬的王老師：
您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫XXX，是XX班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加文藝委員競選的愿望，希望您能夠給與我這個展示自我的機會，同時渴望得到您的關懷與幫助。首先，我堅信自己擁有作為一名文藝委員所必需的組織、協(xié)調與領導能力。自小學至高中階段，我曾擔任過宣傳委員、文藝委員等多項職務。在這個成長過程中，我的個人能力得以不斷提升，特別是組織、協(xié)調與領導能力。正是基于這些經驗，我堅信自己一定能夠做好這項工作。
我從小學三年級開始學習爵士鼓，前后共學了六年，并在初三的時候用過了九級考試。平時也比較喜歡音樂，參加過數場演出和比賽，前不久還代表農學院參加了器樂大賽。雖然器樂大賽的成績不是很理想，但是我從中得到了寶貴的經驗。同時，在高中時，我還參加過辦理組織的合唱比賽并擔任領唱，之后又在話劇比賽中擔任主角，進一步豐富了舞臺經驗。
如果我成功當選了文藝委員，我會處處嚴格要求自己，以身作則；盡自己的能力，集大家的智慧豐富班級的文化生活，是我們班變得更陽光，更活潑，給同學們在緊張的學習生活之余帶來快樂和歡笑；積極配合老師和學院開展各項文藝活動，給每個同學展現自己才華的舞臺和機
會；同時刻苦學習，努力做到學習、工作兩不誤，學習、工作雙豐收。假如我落選了，說明我還與其他優(yōu)秀的同學存在著很大的差距，我也不會氣
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餒，我仍會盡我的能力為班級的文化生活增光添色，協(xié)助班長和班委做好各項工作，同時為班級的文藝建設進自己的綿薄之力。
希望您能給我這個鍛煉自己、服務班級的機會，請相信我，我一定能盡力為班級做好文藝方面的工作，給大家?guī)須g笑，活躍班級的氣氛，積極參加各項文藝活動，為班級增光添彩，同時也使自己能力得到一個鍛煉的機會。在此謹祝您身體健康，工作順利。
再次感謝您能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。由于個人水平有限，言語之間如有不當，還請見諒。在此謹祝您身體健康，工作順利。此致敬禮XX班XXX
篇二：競選文藝委員演講稿競選文藝委員演講稿尊敬的老師和同學們：大家好！
我們在一起，已經度過了2個多春秋了。相信我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的甜美歌聲肯定留給大家一個很深的印象吧!
今天我鼓起勇氣來到這個講臺上,想競選文藝委員這個職務。我競選文藝委員的理由有三個：一。是我性格開朗，樂于助人，喜歡做同學們的好朋友；二。是我愛我的班級，我愛我的同學，希望能為班里多做點事，讓我們班更優(yōu)秀；三。是我熱愛音樂、能歌善舞，對音樂和舞蹈都非常感興趣。假如我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自己，處處以身作則，為同學做
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榜樣、做表率；我會給大家?guī)須g聲笑語，用那迷人的歌聲把你們陶醉；我會在節(jié)日里主動出來組織同學們表演節(jié)目，把班級的文娛活動搞得盡善盡美；我會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的活動來豐富大家的課余生活，讓我們班變得更陽光，更活潑。我相信，在我和同學們的共同努力下，我們三年級一班一定會成為團結、向上，并充滿活力的班集體。
假如我落選了，我也不會氣餒，我會做一個好學生，協(xié)助班長及班委做好工作。
同學們，如果你們相信我，支持我，就請伸出你們可愛的小手，投上神圣的一票吧！
婁凌瑋2010年3月9日尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
我叫**，是**中隊的文藝委員、數學課代表。我嚴守校紀班規(guī)，尊敬師長，團結同學，樂于助人，活潑開朗。我的學習成績優(yōu)秀，愛好廣泛，一直喜歡唱歌、跳舞。
今天我來競選的是文藝委員，希望在座各位能給我一個機會，投我一票。我會盡我的能力，集大家的智慧，把每次活動搞得有聲有色，讓大家在學習緊張的時候，擁有一份輕松和快樂。
我有較強的組織協(xié)調能力。一直擔任班級的文藝委員。我成功主持過班級元旦聯歡晚會；在三年級舉辦的“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動中，老師讓我負責編排的舞蹈節(jié)目《娃哈哈》獲得大家的一致好評，老師也夸我是她的好助手。我有一定的演唱才能。我參加過學校組織的慶“六一”演出活動，如出色演
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唱《蘇三起解》、《同一首歌》等。今年還多次參加公司舉辦的納涼晚會，演唱過《快樂陽光》、《美麗的侗鄉(xiāng)》等歌曲，贏得觀眾的陣陣掌聲。我有一定的舞蹈天賦和功底。我4歲就開始學習舞蹈，舞蹈經驗較豐富，春節(jié)、“六一”、國慶節(jié)期間，我參加過公司舉辦的文藝演出，如《金孔雀》、《藏族舞蹈》等。公務員之家:
如果我能當上學校文藝委員，我會努力做到：在老師的指導下，精心組織好學校的每一次文藝活動。我一定會讓我們學校充滿歡笑、充滿快樂！請相信我的實力和努力。謝謝大家！
篇三：競選文藝委員發(fā)言稿競選文藝委員發(fā)言稿優(yōu)++
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
今天我競選的崗位是文藝委員。因為我從小熱愛藝術，有比較深厚的藝術底子，所以我覺得我一定能夠勝任這個崗位。
我學的東西不少，可每一項都是我自己愿學的，爸爸媽媽從不逼我。我5歲學舞蹈、古箏，9歲學書法，11歲學習素描和吉他。我的舞蹈8級、古箏5級、素描5級，舞蹈參加過一次濰坊電視臺的錄像；古箏參加了兩次是的電視臺錄像，兩次表演，一次比賽。記得有人問過我：“你學這么多不累嗎？學這么多你還有時間玩嗎？”面對他的這兩個問題，我回答說：“我非常喜歡文藝方面，學的東西雖然多，但我不累。就算累，我也很快樂！”
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今天我站在這兒，就是希望大家可以給我一個機會，讓我為班級服務，如果我真的競選成功了，就會配合老師。班長在文藝方面的事情上做個好助手，積極組織同學們報名……讓文藝之花在班級里開得最燦爛、最美麗！如果我失敗了，我也不氣餒，我知道，那一定是因為我還有不足，我會繼續(xù)加油！下學期在再競選文藝委員。謝謝大家！
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文藝委員競選稿4
文藝委員競選稿
導讀：范文 文藝委員競選稿
【篇一：文藝委員競選稿】敬愛的老師，親愛的同學： 大家好！我想競選文藝委員這個崗位。雖然大多同學都認為官最大，最光榮，其實只要發(fā)揮自己的能力，在哪個崗位上都光榮。所以，我會結合我的特點，希望能競選上文藝委員?！ ∥遥鳛?1世紀的少年，要努力做到德智勞美全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學好一些特長，本領。我的愛好很廣泛如：我在各種比賽中獲得的成績，四川省聲樂比賽榮獲二等獎，樂山市樂器比賽榮獲一等獎，二胡已考過十級…… 文藝委員不僅應該愛好廣泛、樂感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能全心全意為大家服務，幫助同學共度難關！ 假如我被當選了，我會在工作中勤勤懇懇，任勞任怨牢記：“水能載舟，亦能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會廣泛了解大家的心愿，有事與大家商量，與大家學習！ 大家又出你手中寶貴的一票，讓時間來證明我的實力！ 謝謝大家 【篇二：文藝委員競選演講稿】敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好！ 我是江世豪，很榮幸能參加咱們班的文藝委員競選，在這里，我要感謝老師和同學們給我這次自我介紹的機會?！ ∥沂且粋€愛好廣泛，活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”稱號，而且，還獲得了全國第四屆“環(huán)保之星”科技大賽一等獎、“童謠畫”比賽一等獎、“珍愛生命之水”科技征科文一等獎等多項獎項。我葫蘆絲已經通過國家六級。我在河北師范大學圣誕晚會、賀州學院元旦晚會上進行過小品和樂器表演，受到了一致好評。二年級時，我指揮全班同學參加校級歌詠比賽，也獲得了好成績。 如果我當選文藝委員，我會更加嚴格要求自己，盡心盡力為大家服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學對我的期望?！ 【磹鄣睦蠋?，親愛的同學們：相信我，一個充滿自信和興趣廣泛的男孩一定不會讓你們失望！我期待著和大家一起用歌聲和友誼來譜寫我們的美好未來！ 請大家支持我，投我一票！ 謝謝大家！ 【篇三：文娛委員競選稿】尊敬的老師，親愛的同學們，大家好： 今天，很高興能站在這里進行班干部競選。今天我要競選的是文藝委員，我的特長有唱歌、跳舞、模特等，我也曾有當文娛委員的經驗，所以我競選文藝委員。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了文藝委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務?！比绻蠹覍ξ矣腥魏我庖?，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。 同學們，請為我投上你最寶貴的一票吧！ 【篇四：競選文藝委員演講稿】各位老師、同學： 大家好！ 我叫XX，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點： 第一點，當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。 第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務． 第三點，我渴望得到鍛煉．邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學有很大不同．這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己． 第四點，我愿意為同學服務．當選班委，是一種榮譽，更是一種責任．這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。 綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處?！ ∽詈?，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！ 【篇五：文藝委員競選稿】尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們： 大家好！ 我叫李亦婧，今年9歲，是四年級一班的學生。今天，我很榮幸地站在這里，向大家展示自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的機會。今天，我要競選的職位是學校文藝委員?！ ∥艺J為，我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂、跳舞，6歲開始學習舞蹈，至今已有四年了，我的基本功特別好，劈叉、下腰、前后搶臉等等，對我來說都是小菜一碟。辛勤的汗水換來了點滴成績，7歲那年獲德州市“古貝春”杯少兒才藝大賽一等獎，8歲獲德州市才藝大賽二等獎，今年的才藝大賽我又獲得了一等獎。我還多次參加舞蹈考級，現已考到全國六級了，今年“六一兒童節(jié)”我代表班里表演的《響鈴舞》，受到了全校老師和同學們的一致好評。對了，我還被山東電視臺“德州市少兒藝術團”選為了團員呢。 各位領導、老師、同學們，如果這次我能競選成功，我會用我的熱情和智慧協(xié)助老師搞好校園各項文藝活動，我會和大家一起，盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落，決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功，我也決不氣餒，在今后的時間里，我一定會積極參加學校的各項文藝活動，發(fā)揮我的長處，為校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量！ 謝謝大家！ 【篇六：競選文娛委員演講稿】敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好！ 今天，我競選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什么競選文娛委員，那是因為我天生非常喜歡文娛活動。我是一個性格活潑開朗的女孩兒，從小就喜歡唱歌跳舞，在幼兒園還參加了舞蹈展示了呢！ 今年我11歲了，別看我年紀小，我在文娛方面的成績一定讓你大吃一驚。我現在學著軟筆書法毛筆字隸書，我經常寫作品，為了寫作品我還有兩個名章，去年的春聯都是我寫的，有一幅送給了舅舅，舅舅表了表，去鄭州進行了展示。我現在還學了古箏，考級4級優(yōu)秀，在基地聯歡會上，我大顯身手，老師都說我彈得棒。我們魏都區(qū)要召開運動會，我還參加了鼓號隊了呢！ 如果我沒有當上文娛委員，我也不會氣餒，我會再接再厲。如果我當上了文娛委員，我會盡職盡責，不會辜負老師和同學們對我的期望。我不敢說我是最好的，但我一定是最努力地。請大家相信我！如果我有哪些地方做得不好，請及時給我提建議，我會知錯就改，揚長避短，請大家監(jiān)督我，投給我神圣而又寶貴的一票吧！ 謝謝大家！我的演講完了！
感謝您的閱讀，本文如對您有幫助，可下載編輯，謝謝
文藝委員競選稿5
文藝委員競選稿
【篇一：文藝委員競選稿】
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我想競選文藝委員這個崗位。雖然大多同學都認為官最大，最光榮，其實只要發(fā)揮自己的能力，在哪個崗位上都光榮。所以，我會結合我的特點，希望能競選上文藝委員。
我，作為21世紀的少年，要努力做到德智勞美全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學好一些特長，本領。我的愛好很廣泛如：我在各種比賽中獲得的成績，四川省聲樂比賽榮獲二等獎，樂山市樂器比賽榮獲一等獎，二胡已考過十級……
文藝委員不僅應該愛好廣泛、樂感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能全心全意為大家服務，幫助同學共度難關！
假如我被當選了，我會在工作中勤勤懇懇，任勞任怨牢記：“水能載舟，亦能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會廣泛了解大家的心愿，有事與大家商量，與大家學習！
大家又出你手中寶貴的一票，讓時間來證明我的實力！
謝謝大家
【篇二：文藝委員競選演講稿】
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是江世豪，很榮幸能參加咱們班的文藝委員競選，在這里，我要感謝老師和同學們給我這次自我介紹的機會。
我是一個愛好廣泛，活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”稱號，而且，還獲得了全國第四屆“環(huán)保之星”科技大賽一等獎、“童謠畫”比賽一等獎、“珍愛生命之水”科技征科文一等獎等多項獎項。我葫蘆絲已經通過國家六級。我在河北師范大學圣誕晚會、賀州學院元旦晚會上進行過小品和樂器表演，受到了一致好評。二年級時，我指揮全班同學參加校級歌詠比賽，也獲得了好成績。
如果我當選文藝委員，我會更加嚴格要求自己，盡心盡力為大家服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學對我的期望。
敬愛的老師，親愛的同學們：相信我，一個充滿自信和興趣廣泛的男孩一定不會讓你們失望！我期待著和大家一起用歌聲和友誼來譜寫我們的美好未來！
請大家支持我，投我一票！
謝謝大家！
【篇三：文娛委員競選稿】
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：
今天，很高興能站在這里進行班干部競選。今天我要競選的是文藝委員，我的特長有唱歌、跳舞、模特等，我也曾有當文娛委員的經驗，所以我競選文藝委員。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了文藝委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務?！比绻蠹覍ξ矣腥魏我庖姡急M管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。
同學們，請為我投上你最寶貴的一票吧！
【篇四：競選文藝委員演講稿】
各位老師、同學：
大家好！
我叫XX，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。
第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務．
第三點，我渴望得到鍛煉．邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學有很大不同．這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己．
第四點，我愿意為同學服務．當選班委，是一種榮譽，更是一種責任．這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。
最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！
【篇五：文藝委員競選稿】
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫李亦婧，今年9歲，是四年級一班的學生。今天，我很榮幸地站在這里，向大家展示自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的機會。今天，我要競選的職位是學校文藝委員。
我認為，我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂、跳舞，6歲開始學習舞蹈，至今已有四年了，我的基本功特別好，劈叉、下腰、前后搶臉等等，對我來說都是小菜一碟。辛勤的汗水換來了點滴成績，7歲那年獲德州市“古貝春”杯少兒才藝大賽一等獎，8歲獲德州市才藝大賽二等獎，今年的才藝大賽我又獲得了一等獎。我還多次參加舞蹈考級，現已考到全國六級了，今年“六一兒童節(jié)”我代表班里表演的《響鈴舞》，受到了全校老師和同學們的一致好評。對了，我還被山東電視臺“德州市少兒藝術團”選為了團員呢。
各位領導、老師、同學們，如果這次我能競選成功，我會用我的熱情和智慧協(xié)助老師搞好校園各項文藝活動，我會和大家一起，盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落，決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功，我也決不氣餒，在今后的時間里，我一定會積極參加學校的各項文藝活動，發(fā)揮我的長處，為校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量！
謝謝大家！
【篇六：競選文娛委員演講稿】
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我競選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什么競選文娛委員，那是因為我天生非常喜歡文娛活動。我是一個性格活潑開朗的女孩兒，從小就喜歡唱歌跳舞，在幼兒園還參加了舞蹈展示了呢！
今年我11歲了，別看我年紀小，我在文娛方面的成績一定讓你大吃一驚。我現在學著軟筆書法毛筆字隸書，我經常寫作品，為了寫作品我還有兩個名章，去年的春聯都是我寫的，有一幅送給了舅舅，舅舅表了表，去鄭州進行了展示。我現在還學了古箏，考級4級優(yōu)秀，在基地聯歡會上，我大顯身手，老師都說我彈得棒。我們魏都區(qū)要召開運動會，我還參加了鼓號隊了呢！
如果我沒有當上文娛委員，我也不會氣餒，我會再接再厲。如果我當上了文娛委員，我會盡職盡責，不會辜負老師和同學們對我的期望。我不敢說我是最好的，但我一定是最努力地。請大家相信我！如果我有哪些地方做得不好，請及時給我提建議，我會知錯就改，揚長避短，請大家監(jiān)督我，投給我神圣而又寶貴的一票吧！
謝謝大家！我的演講完了！
文藝委員競選稿6
文藝委員競選稿
文藝委員競選稿(匯編15篇
在現在的社會生活中，我們用到地方性競選稿的地方越來越多，競選稿可以讓競選演講更有條理、更為清晰。那么一般所寫競選稿是怎么寫到的呢？整套以下是精心設計整理的文藝委員競選稿，歡迎閱讀與收藏。
老師們，同學們：大家好！
我今天競選的班委是文藝委員。我現在的心情無比激動。首先，我要感謝老師和同學們給我這次機會，我還要感謝父母給我這般聰明的頭腦。
我學習成績優(yōu)異，尤其是數學尤其和形體其次出眾，經?？家话俜?。雖然成績并不精神領袖全部，但也反映出有我細心、勤奮、愛思考的特點。其它方面也經常得到老師的表揚。我經?；厝パ莩龊捅荣?，總能獲得一些獎。
我喜歡唱歌、畫畫和跳舞，其中我最喜歡跳舞。我跳的是芭蕾舞，因為芭蕾舞非常優(yōu)美，能讓我找到“美的感覺”。我多次出去比賽，獲得過第九屆香港國際青少年“金紫荊花獎”音樂舞蹈藝術大賽金獎，新加坡友好協(xié)會舞蹈大賽金獎。
文藝委員的最大職責是充實和豐富班級的文藝，增強班級凝聚力。我聘用過一年的文藝委員，以前還當過班長，有一定的組織能力和管理能力。在過去的一年里，我把每一次聯歡會都辦得有模有樣。我會組織大家分工合作，協(xié)調好主持、游戲、寫臺詞、布置教室等具體工作。
我建議以后每一個學期全都舉行暑假一次大型文藝晚會，而每一次的活動地點，就在學校的階梯教室。這樣，我們就能讓同學們充分展現自己的彰顯歌舞。
我承諾，我當上文藝理事后，一定奇特要讓每一次聯歡晚會過得充實有趣，讓每一個人都有機會展示自己的才藝。最后，我要感謝大家對我的支持！敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
我是江世豪，很榮幸能參加咱們班的文藝委員競選，在這里，我要感謝老師和同學們給我這次自我介紹的機會。
我是一個愛好廣泛，活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”稱號，而且，還獲頒了全國第四屆“環(huán)保之星”科技大賽一等獎、“童謠畫”比賽一等獎、“珍愛生命之水”科技征科文一等獎等多項獎項。我葫蘆絲已經通過國家中四中六。我在河北師范大學圣誕晚會、賀州學院元旦晚會民族樂器上進行過小品和樂器表演，受到了一致好
評。二年級時，我指揮全班同學參加校級歌詠比賽，也獲得了好成績。如果我當選文藝委員，我會更加嚴格要求自己，盡力為大家服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學始終認為對我的期望。敬愛的老師，親愛的同學們：相信我，一個充滿自信和興趣廣泛的一定不會讓你們失望！我期待著和大家一起用歌聲和友誼來譜寫我們的美好未來！
請大家支持我，投我一票！謝謝大家！
老師，同學們，大家好！
今天我要競選的是文藝委員，也許大家會問為什么我追問經過了3次落選就要繼續(xù)競選一次呢？因為我一直相信我一定能勝任文藝委員這個職位。因為沒有一次次失敗每每沒有接下來的成功！為此我準備了三大理由。
第一：我在4歲到6歲分別學了兩年的舞蹈、4個月的珠心算、6個月的畫畫，還在上個暑假學了一個月的鋼琴暑期分別有貝多芬彈的《致愛麗絲》、理查德克萊德曼彈的《夢中的婚禮》等兩首名曲。第二：學前班時，我參加過小說比賽、唱歌比賽，每一屆我都穩(wěn)拿一等獎每一次六一兒童節(jié)電視節(jié)目的節(jié)目我都有份，如舞蹈《童心是小鳥》、《中國娃》、《山那邊海這邊》等六項舞蹈。在小學一年級時，經過趙彩麗老師的推薦，在體育館沖了開場舞《我和你》三年級時在六一情人節(jié)表演表演舞蹈《小螞蟻》，后來報名參加小記者新聞記者采訪過古鼎香集團的代理經理周崇邦。四年級時經過層層選拔進入校國旗班，后來，在黃志鋒老師的推薦之下在六一兒童節(jié)表演節(jié)目《爺爺的嗩吶》。
第三；假如我光榮的當上了文藝委員落選了，我也不會氣餒，而會向更優(yōu)秀的同學學習，不斷減低自身素質和能力。如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方，有時候可以給我提出來，我會本著“有則改之，無則加勉”的原則，改正錯的，堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員，我也不會氣餒，而會向更優(yōu)秀的同學學習，不斷減低自身素質和能力。“不經歷風雨，怎能見面彩虹?！笔前?，在我遇到困難的時候，只要努力去克服，在學習上再加把勁兒，就一定會得到同學們的信任與支持。
今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員，但這只是一個投資過程，文藝家只有靠自己的真本事競選上文藝委員，果然是我真正的目標。如果我競選成功，我將會帶領同學們一起進行別開生面的別出心裁文藝活動，和大家一起輕松愉快地學習。
我的競選宣言是：我努力，我能行！請同學們投我一票，我一定不會辜負大家的期望的！
同學們好，我叫**，希望我能牢記這三個字，記住我這個小胳膊小腿小腳丫，小鼻子小眼小腦瓜的人則，避免在待會兒投票是出現忘記我叫什么的意外情況。競選是人人有份的，是京巴還是藏獒拉出來遛遛；是第九代還是九零后拍出來秀秀；真金不怕火煉，癤子不怕出頭；好貨不怕砍價，車好不怕耗油。所以我從前現在來競選文藝委員這個說輕不輕說重不重但大小也算是個官的干部，原因：我對文藝各個方面比較感興趣，對各項藝術也算是多少會一點兒，但算不上精通，尤為喜歡的是語言這方面的項目：如相聲、方言、快板等，擅長搞笑式的廢話，自認為把別人逗得是法律責任我的責任，所以你們不笑就是我飲恨的敗北。在初中階段，每一次小藝術節(jié)都少不了我跟我的一位朋友的小品相聲，每一次孫悅的同學們都能笑得像公雞一樣——炸窩了，我們的目標不是沒有蛀牙，而是絕不把眾人二人笑得全身抽搐，誓不罷休。我模仿能力較強，善于模仿人類，年齡不限，性別不限，動畫片里的還行，電影里的盡量，只要是會說話的就蔗茅。做文藝委員可能將得唱兩句歌，我的歌唱能力湊合能聽，但為了我的生命健康，暫不獻唱。也許我個人能力非常有限，不能把本班的文藝事業(yè)搞的轟轟烈烈，畢竟咱是非專業(yè)，但盡量搞的紅紅火火。如果有什么做的不好的，請大家盡管提，毫無顧忌的批評我，我會坦然的接收，因為當挨批不可躲避，最好的方法就是倆眼一閉，愛咋咋地！我會發(fā)揚說孟德曹操到得精神，隨叫隨到。最后，請同學們不要成心故意加氣人的連掌聲都不給點兒就讓我下去了，同學們就照顧照顧，不用太多，意思意思，三人一票投給我就行。萬事俱備，只欠對決，投票吧！謝謝??！
各位老師、同學：大家好！
我叫XX，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。
理由有4點：第一點，當選副委員長文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區(qū)級的各類演出。而且圓滿結束剛剛在的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目.第二點,我有一定的工作經驗.憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高組織工作了自己的組織與溝通協(xié)調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務．第三點，我渴望得到鍛煉．邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作學校起來相信也與中學有很大不同．這次競爭班委，目的`在于鍛煉自己，不斷提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，很好地發(fā)揮和磨練自己．第四點，我愿意為同學相關服務．當選班委，是一種榮譽，更是一種責任．這責任便是花出時間和精力極其豐富使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。綜上所述，市場條件我自認為已具備了擔任文藝委員的狀況，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的邊線，竭盡全力地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證教育工作落到實處。
最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是孔德巍。我非常榮幸也很激動懊惱能參加這次的班干部競選，現在我要競選的拉票是文藝委員。
我，作為21世紀的大學生，要努力做到德智體美勞全面發(fā)展壯大，十分積極豐富自己的課余生活，學好一些特長，比如：快板、武術、象棋、乒乓球、羽毛球等。假如我競選上了文藝委員這個成績突出，我一定會嚴格要求自己，以身作則，認真學習，積極的為同學們提供服務，任勞任怨，改掉時間觀念較差這個壞毛病，給大家起好的帶頭作用。假如我沒有競選上，我也不會氣餒，而是須要更加努力的學習，爭取在下一年的冀望競選中取得成功。
相信我，沒錯的。同學們，快把你那寶貴的一票放心的投給我吧!謝謝大家!
親愛的同學們，老師們：大家好！
我競選的是文娛委員。在競選這個職務之前，我一直擔任我們組及的小組長。我這個組長的職銜就是管理組長同學，開課盡可能不要四人上課說小話，有時候還可偵察員幫組員解決問題。我身為組長，也是有些小毛病的，但漸漸地我在任職進程中也改掉就職了很多的毛病。
在擔任組長的時候，我也知道了一些小技巧，在家里，著重地將作業(yè)做好，不懂的題目就問父母親；在學校，同學也有題目不會制做，我就把自己所知道的全告訴同學，我還要時刻感謝同學，跟同學保持友好，讓班級更加團結。
我之所以想競選文娛委員，那是因為我自身很喜歡音樂，認為音樂能給人因帶來滿足感無限的樂趣，但我也會分數把自己的成績提上去，因為身為班干部必須時刻鞭策自己。我希望大家也喜歡音樂，我想讓無窮無盡音樂帶給大家無限歡樂，我相信我能作好確信一個文娛委員，但如果我還有什么不足，也希望大家提出來。
希望大家能選我當文娛委員，請為我投上寶貴的一票！謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
今天，我能站在這里競選文藝副委員長。首先我想感謝老師和爸爸、外婆多年來對我的培養(yǎng)，還有全班同學對我的支持，你們的支持就是對我最大的幫助。
上幼兒園時媽媽就讓我學習了畫畫和舞蹈，培養(yǎng)我在這方面的興趣。五歲時我覺的古箏很好聽到，又主動要求媽媽給我周報了古箏培訓班。幾年堅持下來我搶得已給拿到了班萊班縣證書。在20**年
墾利縣舉辦的少兒才藝大賽我還取得了一等獎的好成績。我的現代舞拉丁舞也已經堅持學習了三年，我想我除了會繼續(xù)堅持下去的?，F在我還在晨陽小學參加了聲樂、主持人等培訓班。所有的這些都是我競爭文藝委員的理由，希望同學們支持我。
如果我當上了文藝委員，要是更加嚴格要求自己，在學好文化課的同時，做好文藝委員工作，多社團組織同學參加社區(qū)活動一些有意義的活動。
如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方，可以給我提出來，我會改正錯的，堅持對的。如果這次我沒有今次競選上新詩委員，我也不灰心，我會繼續(xù)努力，因為我始終相信“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
今天，對我來說這只是一個過程，在這個過程中，勇敢的參與、展現自己、鍛煉自己才是我真正的目標。
最后，希望大家把寶貴的一票投給我！謝謝！各位老師、同學:大家好!
我叫**，這天很榮幸地站在那里應對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:
第一點，獲任當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區(qū)級的各類演出。而且的剛剛圓滿結束在校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。
第二點，我有必須的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任幼稚園班委的經歷，從工作中提高了自我的增強組織與協(xié)調潛力，其優(yōu)點尤其熟悉文藝組織工作的基本流程，我自信有成長潛力勝任這個職務.
第三點，我渴望得到鍛煉.邁進大學校門，開始人生新階段，應對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學有很大不一樣.這次競爭班委，目的在于鍛煉自我，提高自身綜合評價素質，在新是組織工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自我.
第四點，我愿意為同學服務.當選班委，是一種榮譽，更是一種職責.這職責便是花出時光和精力使周圍的生活變得豐富、快樂，營造出簡單、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準他者的位置，竭盡所能地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。
最后，真誠地請大家提供支持我，給我一個機會，多謝大家!敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！恕我斗膽，我想當一名學習委員，因為我覺得自己有能力當好，我會帶領大家一起想闖過重重難關，一起走過風風雨雨的日子，與張老師共同進步，使自己成為一個值得同學們擁戴成為的朋友。
我的項目管理學習綜合成績在前在十二，三科都很優(yōu)異，能夠幫助幫同學提升成績。我也會許多疑難的環(huán)境問題，可以幫同學逐步解決困惑。
首先，我會提高自己的成績，成為同學們的座右銘，有望成為同學們的楷模。我要踏踏實實，一步一個腳印，不能讓自己的學業(yè)成績成績忽上忽下。我會認真地對待每自修一門功課，不馬虎，持之以恒。我的成績更好了，不會代表全班的成績都好了。假如有人作業(yè)不會做做，我會毫不猶豫地設法他，教他解決的方法。碰到班里同學們的學習情緒不高，心情失落時，具體措施讓我們一起商量解決問題的辦法，走出失落。當然這不是一天兩天的事，需要我們大家通力合
作，共闖難關。我也要與同學們和睦相處，尊重他人，容入于集體中。遇到困難時，我會鼓舞大家，再苦再累，我也不能有一句二心。你們覺的我這個學習委員夠格嗎？相信我，就當面大家投我一票吧！
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
我叫趙梓辰，是一個從不相信“沉默是金”的女孩。我性格外向，熱愛學習，關心集體，樂于助人；喜歡和別人交朋友、聊天、談心。我還喜歡文藝，文藝家能使我變得快樂，變的開朗；文藝能愉悅我們的下肢，活躍我們的生活。
今天我想競選文藝委員，因為我在文藝方面比較顯著，特別是唱歌跳舞，曾多次在學校、普陀區(qū)榮獲一、二、三等獎;講故事更是我的強項，我還曾獲過一等獎呢！
如果我能擔任文藝委員的話，在工作上我會更加勤懇，任勞任怨，牢記“水能載舟，也能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會廣泛了解大家，與大家互幫互助。
如果我能擔任文藝委員的話，我會主動地幫助同學，耐心地
教導，帶他們走入學習的殿堂，像我一樣熱愛學習，成為學習的主宰。如果我落選了，就說明我還有不足之處，但是我不會泄氣，但要俯首甘為孺子牛，依舊勤勤懇懇地為同學們服務，使我們班的文藝工作“更上一層樓”。
“給我一次機會，還大家一個滿意！”請同學們支持我!謝謝大家!
尊敬的訓導主任和同學們：大家好！
我們在一起，已經度過了2個多春秋了，相信我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的甜美歌聲肯定留給大家一個很深遺留下的印象吧！上有這天我鼓起勇氣來到這個講臺上用，想競選文藝委員這個職務。我競選文藝委員的理由有六個：一，是我性格開朗，樂于助人，愛玩做同學們的好朋友；二，是我愛我的班級，我愛我的同學，期望能為班里多做點事，讓我們班更優(yōu)秀；三，是我熱愛音樂、能歌善舞，對音樂和舞蹈都格外感興趣。
假如我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自我，處處以身作則，為同學做榜樣、做表率；我會給大家提供更多歡聲笑語，用那聲音迷人的歌聲把你們陶醉；我會在節(jié)日里主動出來組織同學們表演節(jié)目，把班級的文娛活動搞得盡善盡美；我會和配合老師用心同學們透過組織異彩紛呈的課余活動來豐富大家的課余生活，讓我們班看起來更陽光，更活潑。我相信，在我和下會同學們的大力支持下，我們三年級一班一班須要會成為更團結、向上，并充滿活力的班職工群眾。假如我落選了，我也不會氣餒，我會做一個好學生，協(xié)助班長及班委做好工作。
同學們，如果你們相信我、支持我，就請你們伸出可愛的小手，投上神圣的一票吧！
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
今天站在講臺上，能夠和同學們在一起競選班干部，我非常高興。我這次競選的職務是文藝委員。在二、三年級，我曾經擔任過我們高年級曾經的班長，本來我想再次競選活動班長這個職務，但是我更又想應該把更為多的機會讓給那些沒當過班長的同學。而且我相信不能光說好好的自己卻做不到，擔任班委首先應該嚴格要求自己，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好人好事，做好班級工作，應積極做老師的好幫手。
我，作為21世紀的少年，要努力做到德智勞美全面發(fā)展，致力豐富自己的課余生活，學好一些特長，本領。我的愛好很普遍認可如：我在各種比賽中獲得的成績，榮膺樂山市聲樂比賽榮獲二等獎，樂山市樂器比賽榮獲一等獎，二胡已考過十級。
文藝委員不僅只要愛好廣泛、樂感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能為大家服務，幫助同學共度難關！
假如我被當選了，我會在工作中勤勤懇懇，任勞任怨牢記：“水能載舟，亦能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會普遍了解大家的心愿，有事與大家商量，與大家學習！
大家又出有你手中寶貴的一票，讓路程來證明我的實力！謝謝大家
衛(wèi)前初級中學初一:王成志各位老師、同學：大家好！
我叫XX，今天很榮幸地站面對這里在進入大學以來的第一次班委會競選。我選戰(zhàn)的是文藝委員一職。
理由有4點：第一點，當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功順利地參與了一個節(jié)目。第二點，我有一定的此項工作經驗。憑著我從小學到王良太高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織工作與協(xié)調能力，尤其挑剔熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務．第三點，我渴望得到鍛煉．邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，康孔縣在工作中起來相信也與中學有很大不同．這次競爭班委，目的何在鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學校長到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己．第四點，我打算為同學服
務．當選班委，是一種榮譽，更是一種責任．這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，有效保證工作落到實處。最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
我很榮幸能參加咱們班的文藝委員競選，在那里，我要表示感謝同學們老師和同學們給我這次自我介紹的機會。
我是一個愛好廣泛，活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”稱號，而且，還獲得了全國第四屆“環(huán)保之星”科技大賽一等獎、“童謠畫”比賽一等獎、“珍愛生命之水”科文科技征科文一等獎等余項獎項。我葫蘆絲已經透過國家中四。我在河北師范大學圣誕聯歡晚會、賀州學院元旦晚會上進行過小品和樂器表演，受到了一致好評。二年級時，我指揮全班參加校級歌詠比賽，也獲得了好成績。如果我當選文藝委員長，我會更加認真負責自我，盡心盡力為大家提供服務，做好老師的左右手，不必辜負老師和同學對我的期望。
敬愛的老師，親愛的同學們：相信我，一個充滿自信和興趣廣泛的男孩應當不會讓你們失望！我期盼著和大家一齊用歌聲和友誼來譜寫我們的完美未來！
請大家支持我，投我一票！多謝大家！
【文藝委員競選稿(匯編15篇】
1.文藝委員競選稿2.紀律委員競選稿3.生活委員競選稿4.組織委員競選稿5.大隊委員競選稿6.學習委員競選稿7.音樂部部長競選稿8.競選生活常委的競選稿9.軍紀委員演講競選稿
文藝委員競選稿7
文藝委員競選稿
2020文藝委員競選稿范文（精選5篇）
在現在社會，接觸并使用競選稿的人越來越多，好的競選稿可以引導群眾和評委，使他們能更好地理解競選演講的內容。寫起競選稿來就毫無頭緒？以下是我們幫大家整理的2020文藝委員競選稿范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
文藝委員競選稿1尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫做**x，今年**歲，借著這次競選班干部的良好機會，也想為自己爭取一下文藝委員這個崗位。在過去小學里我在班上也是一個班干部，只不過是班上的衛(wèi)生委員并不是我今天要競選的文藝委員。但是雖然是這樣我也有足夠的信心擔任班上的文藝委員，雖然這個職位并不會在日常的時候有用，但是我個人確實非常的喜歡這個職位，我覺得我也擁有足夠擔任這個職位的能力。畢竟在小學的時候我就一直在外面學習唱歌，跳舞，鋼琴之類的，雖然我并不是特別的喜歡總這么累，但我這也都是我媽媽為我選擇的，我也相信我媽媽幫我做出的這個選擇肯定是沒錯的。
從我自己的性格來說我覺得我也是合適的，我自己認為我也是一個性格開朗活潑的女孩子，而且我在外面報班學習的時候也認識了很多別的朋友，而這也讓我學到很多。在平時和班上同學交流的時候我也是保持著一樣的態(tài)度，并不是一個裝腔作勢的"人。而在平常班級舉辦的各種活動中我也是積極的參與，爭取用自己的行為為大家?guī)砀嗟目鞓?。在小學的運動會上我也報名參加了跑步，并且取得了第二名的好成績。我想如果能夠讓我來擔任這個文藝委員的話，我們班上有關于文藝表演什么的我都會第一個帶頭沖上去，不讓大家感到為難和勉強。
如果我能夠取得文藝委員這個職位的話我肯定也還是像往常一樣的生活，并沒有什么區(qū)別，但是等到有事情需要我的時候我肯定也是會十分積極的就上前，在為大家策劃該怎么樣去做，該怎么樣做好。而這這種表演的機會也能夠讓人的膽量還是性格都會發(fā)生一些變化，會讓內向的人不再害怕人多的時候，不再害怕被別人注視的感覺，而是會開始為自己的表現感到開心快樂。而這也是表演給人帶來的享受，我也會在這個過程中幫助大家體驗到那種表演的快樂，讓大家都能夠做出改變，成為一個全新的自己。當然就算這次沒有競選上也沒有任何關系，能夠來到這里帶來這次演講對我來說也是一種成長了，而我這樣的演講也讓我能夠迅速的和大家相識，也能夠記住我的名字叫做**x，這樣讓我們同學之間接觸的時候拉的更近了，當然能夠爭取一下還是想要爭取的，請大家投我一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
文藝委員競選稿2敬愛的老師、親愛的小伙伴：
大家好！我想競選的是文藝委員，我認為文藝委員需要的是要有才能，而且要有領導能力，更重要的是要有責仸感。雖然我的能力還不夠，但是我希望大家給我一次機會，也許大家還丌是很了解我，可我一定會更加劤力，把成績提高，如果我落選了，我也丌會氣餒，我會再接再厲，把我的丌足點改正，如果我選上了，我更會積極爭取為大家做好一切活勱和工作。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員！我一定會高標準要求自巪，好好學習，好好工作，爭做同學仧的好榜樣！劤力做好老師的小劣手，認真處理好班級的各種事務，主勱幫劣同學，為大家掋憂解難。
丌想當元帥的兵丌是好士兵！是的，說到丌如做到，要做就做！今天，我是成功的參不者，明天我將成為參不的成功者！親愛的老師和小伙伴仧，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我仧的共同劤力下，我仧的中隊將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！也許我以前有許多丌足點，但仍今天起，我會把我的一切缺點改正，希望大家在今后看到一個全新的——！請大家相信我，謝謝！
文藝委員競選稿3敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的班干部是文藝委員。
很高興今天我能參加這次競選，我當文藝委員這個職務已經兩年多了，我有非常豐富的經驗，我對音樂非常有興趣，因為我是學鋼琴的，我還非常懂樂理知識，我參加過專業(yè)音樂素養(yǎng)培訓，比如我知道怎樣打拍子，怎樣領同學們一起唱歌；我還知道每個音的音名和唱名；怎樣寫譜子……當然我的特長不只是音樂，看課外書、畫畫、騎自行車……都是我的愛好。既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員！我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
如果我選上了，我會帶領同學們唱好歌，因為多唱歌能讓心情變好。早上，我會讓同學們唱好我們的國歌和校歌；中午，我會讓同學們唱一下班歌，因為中午容易犯困，同學們都打不起精神來，所以我想讓同學們唱一唱歌，提提神，希望同學們能和我好好合作。
如果我當上了文藝委員，我還會當老師的小幫手，給同學們服好務，班里文藝方面的事情，我會自己安排的很有秩序。
如果我落選了，我也不會氣餒，因為這樣可以知道我那些地方做的不夠好，要改正，以準備下次的競選。今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧！
請大家給我投上寶貴的一票！
謝謝大家！
文藝委員競選稿4大家好！
今天我要競選的是文藝委員。有些同學競選的是班長、大隊委、學習委員，因為他們認為當班長、大隊委很光榮，可我卻不那么認為，要看誰最光榮，還要看誰為班級做的事多。
我有許多特長：畫畫、聲樂、彈鋼琴等。我還參加過許多比賽，拿過許多獎。比如：全國鋼琴和聲樂比賽一等獎。我可以幫班級布置板報，讓班里漂漂亮亮的，而且我還當過文藝委員，所以我有把握當好它。
如果我當上了文藝委員，我會好好組織各項活動，比如：新年聯歡會、彩排、報名等。聯歡會中，我會選一個有專向才藝的主持人。有比賽我會幫同學排練節(jié)目。我堅信，如果我當上文藝委員，我們的音樂成績一定會有大大的提高，爭取為班級增添光彩。我認為一個好的班級干部必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。
如果我被選上了，我會在工作中勤勤懇懇、任勞任怨，并牢記水能載舟，亦能覆舟。這句話，絕不驕傲，希望大家能支持我。
謝謝大家！
文藝委員競選稿5尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
我是五年一班的同學，我今天參加的競選是希望當上少先大隊的文藝委員。
首先我是這個班級的文藝委員，在日常的活動中，我積極的參加各項文娛活動，我從上一年級開始，就跟一位名師學習二胡，每天都堅持練習，在幾次考級中，我的成績都非常突出，這樣說，是想告訴大家我本身的文藝功底扎實。
在平時的學校音樂課上，我是老師得力的助手，老師不管是聲樂課，還是陶笛課，我都能起到示范的作用，遇到同學吹陶笛的音調不準，或者沒有了興趣，老師總喜歡這樣說：”小明，你去教教她指法，注意音調的高低和長短”，我可以說是每次都是馬到成功。以致于老師每節(jié)課都會提問我。記得有一次，我臨時有事沒有上課，老師上課邊板書便提問：“小明，你說說，陶笛的這個指法4如何吹？”引來同學們哈哈大笑。
我多年擔任班級的干部，有著豐富的經驗，能夠調動同學們的積極性，有方法。能夠和不同的人進行交流，我當上了學校的文藝文員，我會協(xié)助老師主持好各項活動。比如，低年級的入隊儀式，六一兒童節(jié)，我還會表揚我的拿手樂器二胡演奏：賽馬。悠揚的琴聲讓人仿佛如癡如醉。
如果，我當不上這個文藝委員，我也不會放棄，我會在平時的學習生活中嚴格要求自己，像干部同學看齊，爭取在下一屆的選舉中我能榮幸的被選上，為學校，為同學獻出我的一份力量。
希望大家投我一票。謝謝大家。
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文藝委員競選稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
? ? 大家好 !
我是**x。我今天要競選的職位是咱們班的文藝委員。
首先，很高興和大家一起走過了x年快樂的時光。我之所以要競選文藝委員就是因為，因為在我看來文藝委員主要是為咱們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍，我愿意為我們班多一些快樂出一份力，也希望我們將來回想起我們小學生活時都是最快樂的！
如果我當上文藝委員，每逢佳節(jié)開展文藝活動時，我會主動出來組織同學們表演節(jié)目， 唱歌、跳舞、彈琴、說相聲，讓每個人都發(fā)揮自己的特長，讓大家度過快樂的節(jié)日！
我平時比較喜歡美術和軟筆書法，如果我當上文藝委員，我還要讓咱們班的黑板報變得豐富多彩，美化咱們的教室。
如果我當上文藝委員，我還會在平時也組織大家參加一些文娛活動，讓咱們的課間生活變得豐富多彩！
我真的很愿意為大家服務，這一點我想同學們從我以前的表現都可以看出來，當然了我也很想有一個能鍛煉自己的機會。
我希望同學們能給我這樣一個服務班級、鍛煉自己的機會。如果競選上了，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級獻上一份微薄之力。
希望同學們多多支持我，投我一票。
謝謝
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2024-01-03 
