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演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。以下是為大家整理的關(guān)于2022年學(xué)四史演講稿1000字【八篇】,歡迎品鑒!
【篇1】2022年學(xué)四史演講稿1000字
歷史是最好的教科書。學(xué)好黨史 新 中國史 改革開放史 社會(huì)主義發(fā)展史,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一門必修課。但是,這“四史”在 時(shí)間上 跨越500多年;在 內(nèi)容上 任何“一史”都是大部頭 大容量。既然如此,有 效推進(jìn)“四史” 學(xué)習(xí)教育,就不能“眉毛胡子一把抓”,要花真功夫 下大力氣,要抓住重點(diǎn) 區(qū)分層次。這第一步就要搞清晰“學(xué)什么”。從基本要求看,“四史” 學(xué)習(xí)教育要從依次遞進(jìn)的歷史知識(shí) 歷史經(jīng)驗(yàn) 歷史精神 歷史方法這四個(gè)方面展開,大體也就是在 認(rèn)知 情感 意志 行動(dòng)這四個(gè)層面著力。
一 學(xué)好歷史知識(shí),形成歷史認(rèn)知
歷者過也,史者事也。歷史就是過去,它可能是實(shí)存的,也可能是被記載或重構(gòu)的。歷史至少是文字記載的歷史,通常是以時(shí)間 事件 人物 關(guān)系 環(huán)境 思想 影響等知識(shí)要素對過去的敘說。“四史”也是如此,其 學(xué)習(xí)教育最直接的就是對相關(guān)信息的了 解 掌握和認(rèn)知。
國家都不能沒有 歷史,民族不能沒有 記憶,忘記歷史就是背叛自己。“四史”的 學(xué)習(xí)教育,首先是要 學(xué)習(xí)其 中的重大歷史節(jié)點(diǎn) 歷史事件 歷史人物 歷史環(huán)境 歷史思想 歷史影響等。比如,社會(huì)主義發(fā)展史的 學(xué)習(xí),就少不了 莫爾的[烏托邦] 巴黎公社 馬克思恩格斯的[共產(chǎn)黨宣言] 1917年的俄國十月革命 1956年 中國社會(huì)主義社會(huì)制度建立 毛澤東的[論十大關(guān)系] 改革開放以來 中國特色社會(huì)主義的開創(chuàng)與發(fā)展等;黨史和新 中國史的 學(xué)習(xí),就少不了 新文化運(yùn)動(dòng) 1921年黨的創(chuàng)建 1935年遵義會(huì)議 抗日戰(zhàn)爭勝利 1949年10月1日新 中國建立 “一五”計(jì)劃等;改革開放史的 學(xué)習(xí),就少不了 黨的十一屆三 中全會(huì) 經(jīng)濟(jì)特區(qū) 浦東開發(fā)開放 1992年社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)的確立 加入WTO等。
要說明的是,“四史”雖然各有 其特色 有 其“知識(shí)”,但不能簡單認(rèn)為它們是孤立的 割裂的。通過 學(xué)習(xí)教育,既要清晰黨史 新 中國史 改革開放史 社會(huì)主義發(fā)展史之間的區(qū)別,更要明白它們在 歷史 理論 實(shí)踐邏輯上 的密切關(guān)聯(lián)。這種關(guān)聯(lián)可簡單歸納為:科學(xué)社會(huì)主義理論的產(chǎn)生,推動(dòng)社會(huì)主義從理論走向?qū)嵺`,也就是俄國十月革命勝利與蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè);十月革命給 中國送來了 馬克思列寧主義,成為 中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的重要條件;黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的歷史,是以社會(huì)主義為取向建立“新社會(huì) 新國家”的歷史;以1949年為起點(diǎn)的新 中國史是黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會(huì)主義 推進(jìn)改革開放的歷史,也是探究 中國特色社會(huì)主義,推動(dòng)社會(huì)主義從一種模式走向多種形態(tài)的歷史;改革開放史既是黨史 新 中國史,也是社會(huì)主義在 中國深入發(fā)展的歷史,即一以貫之堅(jiān)持和完善 中國特色社會(huì)社會(huì)主義的歷史。這樣聯(lián)系起來 學(xué)習(xí),可以更深刻地體會(huì)到紅色政權(quán)來之不易 新 中國來之不易 中國特色社會(huì)主義來之不易,更進(jìn)一步明白我們是誰,從哪里來 往哪里去。
二 吸取歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史大勢
假如說“四史”的知識(shí)是“一點(diǎn)一點(diǎn)”的,那么將點(diǎn)串起來,由點(diǎn)到線,形成“一條一條” “一面一面”的,就構(gòu)成“一部一部”的歷史。這樣的歷史從來都不是直線演進(jìn)的,而是螺旋上 升,在 人類從民族史進(jìn)入到世界史的條件下,更是如此;這樣的歷史是人們在 不斷熟悉歷史規(guī)律 總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn) 吸取歷史教訓(xùn)的基礎(chǔ)上 ,蜿蜒前進(jìn)的歷史。在 這個(gè)意義上 ,“四史” 學(xué)習(xí)教育 中,比知識(shí)重要的,是基于知識(shí) 學(xué)習(xí),更清晰地洞察歷史發(fā)展 中的合價(jià)值性與合規(guī)律性,更好把握歷史進(jìn)步規(guī)律與發(fā)展趨勢。這當(dāng)然是“高標(biāo)準(zhǔn)”,那“低要求”就是吸取歷史教訓(xùn),在 前進(jìn)的道路上 不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤,至少是歷史上 發(fā)生過的悲劇不要再折騰 再上 演。
“四史” 中蘊(yùn)含了 很多規(guī)律 經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也有 不少教訓(xùn)。比如,馬克思主義基于唯物史觀和剩余價(jià)值論兩大發(fā)明,超越了 空想社會(huì)主義,也揭示了 人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律。蘇聯(lián)建立 建設(shè)社會(huì)主義取得了 重大進(jìn)步,并在 與資本主義經(jīng)濟(jì)大蕭條的對照 中彰顯了 社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)越性,但是不能隨著時(shí)代與環(huán)境變化而進(jìn)行適應(yīng)性改革,導(dǎo)致體制僵化而又無力自我革新,尤其是無產(chǎn)階級(jí)政黨背離了 人民立場,結(jié)局是政權(quán)喪失 國家解體的悲劇。這被認(rèn)為是20世界社會(huì)主義發(fā)展史 現(xiàn)代國家建設(shè)史上 的重大事件。
中國共產(chǎn)黨在 歷史上 也犯過錯(cuò)誤,在 探究 中也有 過失誤,但善于在 歷史 學(xué)習(xí) 中總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 熟悉規(guī)律,不斷前進(jìn)。這表此刻 很多方面,最根本的一條,就是把馬克思主義的基本原理同 中國革命 建設(shè) 改革的實(shí)際結(jié)合起來,適應(yīng)時(shí)代變遷與社會(huì)變革,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新 實(shí)踐創(chuàng)新 制度創(chuàng)新,不斷深化熟悉人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律 現(xiàn)代國家管理規(guī)律 社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律 黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政規(guī)律。這正是黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)新“兩大奇跡”,并實(shí)現(xiàn)了 中華民族從站起來 富起來到強(qiáng)起來的飛躍的要害。這樣的 學(xué)習(xí)教育,也就是以史明志 以史為師 以史為鑒,是 學(xué)習(xí)歷史大道 把握歷史大勢,是基于歷史經(jīng)驗(yàn) 理性和規(guī)律把握現(xiàn)實(shí),有 助于增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定 中國特色社會(huì)主義“四個(gè)自信”的自覺性。
三 傳承歷史精神,堅(jiān)守歷史使命
雖然共產(chǎn)黨人是唯物主義者,但黨歷來高度重視精神力量與精神建黨。歷史無不沉淀為精神,精神又無不是歷史的。黨的精神建設(shè)與黨共同發(fā)展,融匯于黨史 新 中國史 改革開放史 中國社會(huì)主義發(fā)展史,貫穿于革命 建設(shè) 改革的歷史進(jìn)程 中,并成為一種獨(dú)特政治優(yōu)勢。如革命戰(zhàn)爭年代鍛造的紅船精神 井岡山精神 蘇區(qū)精神 長征精神 延安精神 西柏坡精神等;社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期涌現(xiàn)的抗美援朝精神 大慶(鐵人) 精神 雷鋒精神 焦裕祿精神 紅旗渠精神 “兩彈一星”精神等;改革開放時(shí)代孕育的小崗精神 載人航天精神 抗擊非典精神 奧運(yùn)精神 抗震救災(zāi)精神等。這些精神,一道構(gòu)成共產(chǎn)黨的 國家的精神譜系,要傳承好 發(fā)揚(yáng)好。
人無精神不立,國無精神不強(qiáng)。毛澤東闡釋物質(zhì)與精神辯證關(guān)系指出:“物質(zhì)可以變成精神,精神可以變成物質(zhì)?!本窳α恐詡ゴ?,是因?yàn)樗軌蜣D(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)力量。鄧小平說:“要懂得些 中國歷史,這是 中國發(fā)展的一個(gè)精神動(dòng)力?!奔偃缯f歷史事件是過去的 會(huì)定格的,歷史經(jīng)驗(yàn)也可能是有 局限的,那么歷史精神則是“永恒的”,可以傳承并發(fā)揚(yáng)光大的。***總書記也非常重視歷史精神的 學(xué)習(xí)傳承。他強(qiáng)調(diào)指出:“堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。”在 近期調(diào)研考察 中,他又提到了 “西遷精神” 延安精神 “右玉精神”等??梢哉f,真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神感召人 陶冶人 教育人,激發(fā)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的歷史擔(dān)當(dāng) 情懷 責(zé)任 信念,讓他們不忘初心 牢記使命 永恒奮斗,這正是“四史” 學(xué)習(xí)教育的精髓所在 。
四 梳理歷史觀念,用好歷史方法
比較而言,樹立正確歷史觀 學(xué)好歷史方法論,是“四史”的知識(shí) 學(xué)習(xí) 經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律 學(xué)習(xí) 精神 學(xué)習(xí)的實(shí)際運(yùn)用與行動(dòng),也是 學(xué)習(xí)教育的最高要求。在 學(xué)習(xí)教育 中要逐步形成 深化鞏固這樣的歷史觀:首先,歷史是持續(xù)的,不是簡單的“斷代”史。因此,黨史 新 中國史 改革開放史 社會(huì)主義發(fā)展史的 學(xué)習(xí)教育要結(jié)合起來,并與上 海地方史 浦東開發(fā)開放30周年等“身邊”的歷史貫穿起來。通過 學(xué)習(xí)教育,樹立“大歷史觀”,要更深刻熟悉到“沒有 共產(chǎn)黨,就沒有 新 中國”,“黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇 人民的選擇”等被歷史證明的事實(shí) 被事實(shí)證明的歷史,更深刻地理解“ 中國特色社會(huì)主義不是從天上 掉下來的”,“ 中國特色社會(huì)主義,是科學(xué)社會(huì)主義理論邏輯和 中國社會(huì)發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一”等新觀點(diǎn)新論斷。其次,歷史是整體的 多彩的,不可能完美無缺 沒有 瑕疵,不能用現(xiàn)實(shí)切割歷史,也不能用歷史否認(rèn)現(xiàn)實(shí)?!坝蟮溃叵葹槭?。滅人之國,必先去其史。”通過 學(xué)習(xí)教育,要反對任何形式的歷史虛無主義 文化虛無主義,反對丑化黨和國家形象,或詆毀 誣蔑黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人 英雄模范,或歪曲黨的歷史 中華人民共和國歷史 人民軍隊(duì)歷史的言行。再次,歷史是合力形成的 “多線的”。通過 學(xué)習(xí)教育,要全面 辯證地看待歷史現(xiàn)象 歷史問題,即使是歷史失誤 挫折,也要在 歷史的環(huán)境下 方位上 ,正確看待 認(rèn)真分析,尤其是對所謂的“歷史終結(jié)論”等,要有 清醒熟悉,做到政治清醒 道路自信,既不走封閉僵化老路,也不走改旗易幟邪路。最后,歷史是通的,世界是“平的”。雖然社會(huì)主義取代資本主義具有 歷史必定性,但這并非是當(dāng)下現(xiàn)實(shí)性。雖然目前世界呈現(xiàn)了 一些“逆全球化”思潮與行動(dòng),但在 世界歷史條件下,全球化不可逆轉(zhuǎn),自我封閉必定落后。特殊是,在 “一球兩制”長期共存的環(huán)境下,要樹立“長線歷史觀”,既反對“崇資病”,也反對“恐資病”,正確熟悉并處理好社會(huì)主義與資本主義 共產(chǎn)黨與其他國家的政黨 中國與世界的關(guān)系,要交流溝通 取長補(bǔ)短,推動(dòng)文明對話 互鑒,充分汲取和借鑒人類文明創(chuàng)新的一切成果。假如通過“四史” 學(xué)習(xí)教育,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠確立 鞏固并用好這些歷史觀,那就是最好的成果。
“四史” 學(xué)習(xí)教育,不能為了 學(xué)習(xí)而 學(xué)習(xí) 為完成任務(wù)而 學(xué)習(xí),而要在 堅(jiān)持正確歷史觀的基礎(chǔ)上 ,學(xué)會(huì)歷史思維 培養(yǎng)歷史視野 增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。在 學(xué)習(xí)教育 中,要?dú)v史結(jié)合現(xiàn)實(shí)學(xué) 理論聯(lián)系實(shí)際學(xué),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去 工作擺進(jìn)去 責(zé)任擺進(jìn)去,能夠適應(yīng)新時(shí)代新要求新環(huán)境,在 上 海落實(shí)“三大任務(wù)” 持續(xù)打響“四大品牌” 加快“五個(gè) 中心”建設(shè)等實(shí)際工作 中,運(yùn)用歷史方法 歷史智慧 歷史經(jīng)驗(yàn),**發(fā)展難點(diǎn) 民生痛點(diǎn) 管理堵點(diǎn),真正把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展得更好 人民城市管理得更好,讓人民群眾有 更多獲得感 安全感 幸福感。這是“四史” 學(xué)習(xí)教育的最“硬核”的要求,也是其落腳點(diǎn)。
【篇2】2022年學(xué)四史演講稿1000字
***寄語新時(shí)代青年時(shí)強(qiáng)調(diào),今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年,也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。新時(shí)代中國青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)人民立場,練就過硬本領(lǐng),投身強(qiáng)國偉業(yè),始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài),同億萬人民一道,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。
清醒認(rèn)識(shí)時(shí)代變局,堅(jiān)定奮斗姿態(tài)。廣大黨員干部應(yīng)結(jié)合“四史”學(xué)習(xí)教育,積極參加政治黨課、誓詞教育、志愿服務(wù)等活動(dòng),進(jìn)一步厚植對馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對中國特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,在新時(shí)代新征程上,展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命,堅(jiān)定奮斗之姿。
平素?zé)o華心懸明鏡,永葆奮斗初心。鑒古知今,學(xué)史明智,2020年是極其不平凡的一年,既要統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控,也要發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)。在中華民族開啟偉大復(fù)興中國夢的崢嶸歲月中,涌現(xiàn)了一批又一批奮斗者,勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是他們的代名詞。作為新時(shí)代青年,腳踏實(shí)地,方能仰望星空,要不斷學(xué)習(xí)歷史中平凡而不平庸的優(yōu)秀人物,對標(biāo)先進(jìn),在平凡崗位上篤學(xué)實(shí)干,永葆共產(chǎn)黨人的奮斗初心。
樂學(xué)善思善作善成,繪出奮斗底色。黨性修養(yǎng)是每一位共產(chǎn)黨員的必修課,靜下心來,坐下身來,讀黨史、學(xué)黨史,從中汲取為人民奮斗的精神、提高政治思想認(rèn)識(shí)水平,牢記中國共產(chǎn)黨的建黨初心,傳承紅色精神,并轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的動(dòng)力,做到知史愛黨、知史愛國。面對群眾來訪,要耐心傾聽他們的苦與難,更要熱心解決他們的憂與愁,結(jié)合實(shí)際,深學(xué)細(xì)悟,創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。新時(shí)期,新起點(diǎn),新征程,砥礪前行,以奮斗實(shí)干擦亮青春底色
【篇3】2022年學(xué)四史演講稿1000字
黨史、新中國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實(shí)現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史,其中蘊(yùn)含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶,是先行者們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的立國、興國智慧。作為財(cái)政黨員干部,我們要珍惜這份遺產(chǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承黨史、國史,使之內(nèi)化于心,外化于行。如此,才能進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定不移地推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
不忘初心,方得始終。黨的十八大以來,以***總書記為核心的黨中央高度重視學(xué)習(xí)黨史、新中國史,***總書記為此曾多次發(fā)表重要論述,為我們學(xué)習(xí)黨史、新中國史指明了方向。要按照黨中央部署和部黨組要求,把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為我局“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容,作為牢記黨的初心和使命的重要途徑,要在學(xué)思踐悟中,知史而愛黨,知史而愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。
學(xué)習(xí)黨史就是要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。歷史告訴我們,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,中國共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。重溫黨史、新中國史,要深刻認(rèn)識(shí)到是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民改變了舊中國積貧積弱的落后面貌,走上了國家富強(qiáng)和民族復(fù)興的正確道路。作為黨員干部,必須在堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面走在前、做表率,自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標(biāo)對表,提高政治站位,把準(zhǔn)政治方向,堅(jiān)定政治立場,明確政治態(tài)度,嚴(yán)守政治紀(jì)律,在履行職責(zé)過程中堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對財(cái)政工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)習(xí)黨史就是要堅(jiān)定理想信念。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起,歸根到底是因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想和崇高追求。學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的崇高理想,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,深入學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,持之以恒地推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走,堅(jiān)持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
學(xué)習(xí)黨史就是要樹牢宗旨意識(shí)。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。不論在什么年代、什么時(shí)期,共產(chǎn)黨人始終秉持心中有民。群眾利益無小事,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的為民真心,就要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,全心全意為人民服務(wù),永遠(yuǎn)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
學(xué)習(xí)黨史就是要積極履職盡責(zé)。自中國共產(chǎn)黨成立之日起,擔(dān)當(dāng)意識(shí)就深深烙在每一位黨員心中,無論時(shí)代如何發(fā)展,內(nèi)外環(huán)境如何變化,共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)意識(shí)始終未變。學(xué)黨史、新中國史的一個(gè)重要方面就是要切實(shí)增強(qiáng)斗爭意識(shí),時(shí)刻保持斗爭精神,困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服,不斷積累斗爭經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)。
黨史和中國史是我們黨建的指路燈,是傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念的力量源泉。我們要積極梳理起理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率的目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺自發(fā)、始終如一地牢記黨的初心和使命,不斷增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
【篇4】2022年學(xué)四史演講稿1000字
中國共產(chǎn)黨即將迎來百年華誕,在近百年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,中國共產(chǎn)黨由小變大、由弱變強(qiáng),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)中國人民奪取革命、建設(shè)、改革一個(gè)又一個(gè)偉大勝利,創(chuàng)造了人類社會(huì)發(fā)展史上一個(gè)又一個(gè)奇跡。為什么說已有百年歷史的中國共產(chǎn)黨是一個(gè)年輕的政黨?中國共產(chǎn)黨在百年歷史中經(jīng)歷了哪些危局困境并成功應(yīng)對?百年大黨為什么能帶領(lǐng)人民取得令世人矚目的歷史性成就?百年大黨的歷史和時(shí)代使命是什么?
為什么說已有百年歷史的中國共產(chǎn)黨是一個(gè)年輕的政黨?原中央黨校副校長李君如在《為什么說百年大黨依然年輕》一文中指出,中國共產(chǎn)黨作為一個(gè)百年大黨,之所以依然年輕,是由這個(gè)黨的性質(zhì)、思想路線、組織原則以及干部制度決定的。黨的性質(zhì)及其內(nèi)在具有的這種動(dòng)態(tài)永不止步的先進(jìn)性,是黨歷經(jīng)百年風(fēng)云依然年輕的秘訣。黨始終不渝堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線,可以使黨永遠(yuǎn)保持思想上的年輕。黨堅(jiān)持不懈實(shí)行民主集中制,也使黨能夠保持組織上的年輕。黨十分重視選拔和培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞哪贻p干部,這也是我們黨能夠保持年輕的重要條件。
中國共產(chǎn)黨在百年歷史中經(jīng)歷了哪些危局困境并成功應(yīng)對?中國人民大學(xué)黨委書記靳諾在《百年大黨為什么行——中國共產(chǎn)黨應(yīng)對化解危局困境的歷史啟示》一文中指出,近百年來,黨面臨眾多危局困境,經(jīng)受了無數(shù)風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)。從來源上看,既有黨內(nèi)、國內(nèi)的內(nèi)生型風(fēng)險(xiǎn),也有黨外、國外的外生型風(fēng)險(xiǎn),今天更有多種風(fēng)險(xiǎn)疊加的綜合型風(fēng)險(xiǎn)。從類型來看,既有疫情、地震、海嘯、風(fēng)暴等自然災(zāi)害引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn),也有政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)運(yùn)行引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。從原因來看,重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的產(chǎn)生,既有不可否認(rèn)的自然因素,同樣也有不容否認(rèn)的人為因素。從后果來看,來源不同的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)會(huì)造成不同的影響。縱觀近百年來的危局困境,無論形勢多么危急、風(fēng)險(xiǎn)如何重大、考驗(yàn)怎樣嚴(yán)峻,我們黨始終能夠成功應(yīng)對。這其中蘊(yùn)含著黨應(yīng)對化解危局困境的“秘訣”。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)核心的統(tǒng)領(lǐng)作用,是應(yīng)對化解危局困境的根本保證;堅(jiān)持科學(xué)把握時(shí)勢,是應(yīng)對化解危局困境的認(rèn)識(shí)前提;堅(jiān)持先進(jìn)理論指導(dǎo),是應(yīng)對化解危局困境的思想基礎(chǔ);堅(jiān)持加強(qiáng)黨的建設(shè),是應(yīng)對化解危局困境的內(nèi)在要求;堅(jiān)持依靠人民群眾,是應(yīng)對化解危局困境的力量源泉。
百年大黨依然保持年輕的密碼是什么?中國社會(huì)科學(xué)院馬克思主義研究院副院長辛向陽在《百年大黨依然年輕的密碼》一文中認(rèn)為,雖經(jīng)近百年,我們黨依然充滿年輕的氣息,依然像初升的太陽,光芒萬丈,原因是多方面的。一是守正創(chuàng)新,始終推進(jìn)馬克思主義中國化,保持理論上的青春活力;二是扎根人民,始終與人民保持血肉聯(lián)系,從人民群眾中汲取最強(qiáng)大的力量;三是自我革命,不斷清除自身的病癥,鍛造風(fēng)華永茂的品格;四是制度立根,與時(shí)俱進(jìn)地完善制度體系,使黨的生命力和活力始終有科學(xué)的制度作支撐;五是贏得青年,注重接班人的培養(yǎng),用日益完善的接班人制度來確保黨的事業(yè)薪火相傳。
百年大黨為什么能帶領(lǐng)人民取得令世人矚目的歷史性成就?中央黨校(國家行政學(xué)院)中共黨史教研部副主任李慶剛在《百年大黨為什么能》一文中指出,中國共產(chǎn)黨即將成為一個(gè)百年大黨,黨的第一個(gè)一百年奮斗目標(biāo)——全面建成小康社會(huì)即將圓滿收官。短短不到百年,中國共產(chǎn)黨為什么能帶領(lǐng)人民取得令世人矚目的歷史性成就?答案可歸結(jié)為4個(gè)方面:科學(xué)理論是精神旗幟,初心使命是價(jià)值取向,自我革命是關(guān)鍵核心,制度建設(shè)是根本保障。
百年大黨的歷史和時(shí)代使命是什么?中央黨校(國家行政學(xué)院)黨建教研部副主任祝靈君在《百年大黨的歷史和時(shí)代使命》一文中指出,回顧歷史,中國共產(chǎn)黨之所以能由小變大、由弱變強(qiáng),成為百年大黨,源于始終如一地肩負(fù)時(shí)代使命的氣質(zhì)和品格。這個(gè)時(shí)代使命,寫進(jìn)了黨的二大宣言,體現(xiàn)為最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng);寫進(jìn)了黨的十二大報(bào)告,即“加緊社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),爭取實(shí)現(xiàn)包括臺(tái)灣在內(nèi)的祖國統(tǒng)一,反對霸權(quán)主義、維護(hù)世界和平”的“三大任務(wù)”;寫進(jìn)了黨的十六大報(bào)告,即“推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展”的三大歷史任務(wù);寫進(jìn)了黨的十九大報(bào)告,即“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的初心使命。
2020年度意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃
為落實(shí)中央、省市區(qū)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制相關(guān)文件精神,強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域引導(dǎo)和管理,結(jié)合實(shí)際,制定本方案。
一、工作目標(biāo)
深入貫徹落實(shí)中央、省市區(qū)意識(shí)形態(tài)工作決策部署,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán),切實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以支部書記、所長為組長,班子成員為成員的意識(shí)形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,所辦公室具體負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)安全工作,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)。
三、工作任務(wù)
1、堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、省市區(qū)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為總書記的黨中央保持高度一致。
2、強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持把思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行,鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)習(xí)制度,把意識(shí)形態(tài)工作作為學(xué)習(xí)的必要內(nèi)容。加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)教育管理,把意識(shí)形態(tài)工作納入“支部主題黨日”的重要內(nèi)容。
3、建立健全分析研判機(jī)制。每年至少兩次專題研究意識(shí)形態(tài)工作,定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進(jìn)行引導(dǎo),作出工作安排,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情管理。按“誰組建、誰負(fù)責(zé)”切實(shí)對“太平溪財(cái)經(jīng)之窗”QQ工作群和“財(cái)經(jīng)情深”臨時(shí)微信工作群管理。
5、堅(jiān)持正面引導(dǎo)和反面典型警示。大力謳歌黨的豐功偉績,充分挖掘先進(jìn)典型,及時(shí)通報(bào)反面典型案例,堅(jiān)持用正面典型引導(dǎo)和反面典型警示教育。
6、加強(qiáng)涉密文件的管理。嚴(yán)格按照保密要求,加強(qiáng)對涉密文件、辦公電腦管理使用。
7、大力開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。制訂年度精神文明創(chuàng)建方案,認(rèn)真組織實(shí)施,積極開展區(qū)級(jí)文明單位活動(dòng)。
四、工作要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)支部關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確政治方向,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上時(shí)刻同黨中央保持高度一致。
2、加強(qiáng)協(xié)作,及時(shí)溝通。建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控,確保網(wǎng)絡(luò)宣傳思想文化陣地可管可控。對重大輿情、傾向性苗頭性問題,一切錯(cuò)誤思想、觀點(diǎn)、言論,必須立場堅(jiān)定、態(tài)度鮮明地開展斗爭,并同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報(bào)。
3、完善機(jī)制,嚴(yán)肅紀(jì)律。把意識(shí)形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督檢查、考核,凡對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的問題嚴(yán)肅追究責(zé)任。
【篇5】2022年學(xué)四史演講稿1000字
回望來時(shí)的路,看清腳下的路,堅(jiān)定前行的路。4月14號(hào),上海市委中心組舉行今年首次學(xué)習(xí)會(huì),專題學(xué)黨史。市委書記李強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要努力先行一步、學(xué)深一步,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念、信心,汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量。當(dāng)天下午,市領(lǐng)導(dǎo)還前往全市多處紅色革命遺址瞻仰。5月12號(hào),市委中心組再次舉行學(xué)習(xí)會(huì),專題學(xué)新中國史,增強(qiáng)黨的意識(shí)、弘揚(yáng)愛國主義、激發(fā)奮斗精神……
市委以上率下、有力領(lǐng)導(dǎo),各區(qū)黨委、市委各工作黨委、市各委辦局黨組(黨委)迅速行動(dòng),積極推動(dòng)“四史”學(xué)習(xí)教育起步開局。
當(dāng)前,面對常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“兩個(gè)戰(zhàn)場”,上海正奮力化危為機(jī),志在逆風(fēng)飛揚(yáng)。艱難時(shí)刻,為何能有亮眼表現(xiàn)?全憑信仰如山、信念如鐵、信心如磐。隨著黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量開局,上海黨員干部正從"四史"中源源不斷汲取強(qiáng)大精神動(dòng)力,堅(jiān)守初心使命,為百姓帶來更多安全感、獲得感與幸福感。
“四史”學(xué)習(xí)教育,也為推動(dòng)常態(tài)化抗疫和復(fù)工復(fù)市凝聚了人心、注入了動(dòng)能。面對疫情給線下消費(fèi)來帶的沖擊,市商務(wù)委黨組通過“四史”學(xué)習(xí)教育,汲取奮斗與創(chuàng)新精神,傾力打造“五五購物節(jié)”,強(qiáng)力釋放消費(fèi)需求,持續(xù)帶動(dòng)了消費(fèi)市場復(fù)蘇。
作為黨的誕生地和改革開放的前沿窗口,上海正通過開展“四史”學(xué)習(xí)教育,從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,努力克服疫情影響,更好推動(dòng)改革開放再出發(fā),更好增進(jìn)人民福祉。
【篇6】2022年學(xué)四史演講稿1000字
***總書記指出,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。以史為鑒、資政育人,加深對歷史規(guī)律性的認(rèn)識(shí)和歷史必然性的把握,從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量,更好的戰(zhàn)勝前進(jìn)征程上的困難和挑戰(zhàn)。
2020年1月8日,***總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)的講話中,提出要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論,同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來。貫徹學(xué)習(xí)“四史”,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。中國共產(chǎn)黨從1921年7月23日成立以來,是以馬克思主義為指導(dǎo)的先進(jìn)政黨,是在百年實(shí)踐中不斷總結(jié)自身建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)籌推進(jìn)黨的政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律和制度建設(shè),成長為世界上為數(shù)不多、具有強(qiáng)大政治領(lǐng)導(dǎo)能力的成熟政黨。
新民主主義革命時(shí)期,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民徹底推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,建立了新中國。中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就把為人民謀幸福、為民族復(fù)興作為己任,創(chuàng)造性運(yùn)用馬克思主義國家學(xué)說,逐步建立并鞏固了新中國的國體、政體、根本制度、基本制度和重要制度。引領(lǐng)新中國走上了國家富強(qiáng)、人民幸福的正確道路。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,從以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人確立社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線,制定了到二十一世紀(jì)中葉分三步走、基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略,到以***同志為核心的黨中央著力推進(jìn)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),正確判斷新時(shí)代我國社會(huì)主要矛盾,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,使黨和國家事業(yè)取得了歷史性成就。
1978年12月十一屆三中全的召開,揭開了我國改革開放的序幕,是我國進(jìn)入了以改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,成為開辟中國特色社會(huì)主義道路,開創(chuàng)中國社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展時(shí)期的偉大轉(zhuǎn)折。中國共產(chǎn)黨在十一屆三中全會(huì)以后,扭住完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度這個(gè)關(guān)鍵,帶領(lǐng)人民攻堅(jiān)克難,以經(jīng)濟(jì)體系改革為牽引統(tǒng)籌推進(jìn)各個(gè)領(lǐng)域的體制改革,快速提升了國家綜合實(shí)力。黨的十八大以來,中國共產(chǎn)黨重點(diǎn)加強(qiáng)了人民當(dāng)家作主制度建設(shè),深化了經(jīng)濟(jì)體制改革,深化了司法體制綜合改革,深化了生態(tài)文明體制改革,深化了國防和軍隊(duì)改革,建立了國家監(jiān)察制度,中國特色社會(huì)主義制度日趨成熟定型,為推動(dòng)黨和國家事業(yè)取得歷史性成就發(fā)揮了重大作用。中國共產(chǎn)黨一直是社會(huì)主義發(fā)展史最重要的參與者和最強(qiáng)大的引領(lǐng)力量。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理與中國實(shí)際相結(jié)合,擺脫了模仿蘇聯(lián)模式的傳統(tǒng)思路,成功開辟了符合中國發(fā)展的中國特色社會(huì)主義道路。中國用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化進(jìn)程,人民生活顯著改善,社會(huì)長期穩(wěn)定,社會(huì)主義在同資本主義競爭中所處的被動(dòng)局面得到很大程度的扭轉(zhuǎn)。進(jìn)入二十一世紀(jì),在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國國家制度和國家治理體系也體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢,科學(xué)社會(huì)主義在中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力。中國特色社會(huì)主義成為科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展的偉大旗幟,成為振興世界社會(huì)主義的中流砥柱。
而如今,年輕一代的黨員,沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,沒有走過革命先輩們走過的路,無法體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,唯有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)“四史”,要切實(shí)增強(qiáng)黨的意識(shí),堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,提高黨的建設(shè)質(zhì)量和水平。各級(jí)黨員干部要對黨忠誠,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。要把廣大人民群眾凝聚團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下,擁護(hù)黨、熱愛黨,堅(jiān)定不移跟黨走。
要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。歷史是最好的教科書,在疫情肆虐的今天,我們要以“四史”開展黨性教育,引導(dǎo)黨員干部從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。
【篇7】2022年學(xué)四史演講稿1000字
歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”,是黨員干部的一門必修課,旨在加強(qiáng)黨的建設(shè),提升黨員干部黨性修養(yǎng),提高黨的執(zhí)政水平,推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
堅(jiān)持用***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨和全國各族人民,是重大戰(zhàn)略和政治任務(wù)。要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,貫徹落實(shí)好***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,更加自覺地用***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就要跟進(jìn)一步。新時(shí)代新任務(wù)新實(shí)踐需要新的思想來指引。實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利,必須用***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一黨的最新理論成果武裝全黨、教育人民。實(shí)現(xiàn)新使命的必然要求偉大時(shí)代呼喚偉大理論,偉大使命需要偉大思想。深入學(xué)習(xí)貫***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,用以武裝全黨,教有人民,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢、走近世界舞臺(tái)中央的必然要求。
堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的必然要求。中國特色社會(huì)主義是改革開放以來黨的全部理論和實(shí)踐的主題。***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想明確了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局、總目標(biāo)、最本質(zhì)的特征和制度最大優(yōu)勢,提出了堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的基本方略,描繪了中國特色社會(huì)主義發(fā)展的壯美藍(lán)圖,完整勾畫了中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)間表、路線圖,確立了黨和國家事業(yè)長期發(fā)展的宏偉目標(biāo),展現(xiàn)了堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的光明前景只有***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,而沒有別的什么思想,能夠解決中國特色社會(huì)主義、中華民族的前途命運(yùn)問題。這一重要思想為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義提供了根本保證和不竭動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興偉大夢想的必然要求。***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是中國精神的時(shí)代精華。歷史事實(shí)表明,我們黨和人民之所以歷經(jīng)磨難而不衰,千錘百煉更堅(jiān)強(qiáng),就是因?yàn)槲覀儞碛袕?qiáng)大的中國精神,這是我們獨(dú)特的政治優(yōu)勢。
【篇8】2022年學(xué)四史演講稿1000字
***總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上的講話中,要求廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論,同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來??倳涥P(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要講話,既是對建立“不忘初心,牢記使命”主題教育長效機(jī)制的新部署,也是對傳承與弘揚(yáng)我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)的新要求。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育,要加深對歷史規(guī)律性的認(rèn)識(shí)和歷史必然性的把握,從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量,更好戰(zhàn)勝前進(jìn)征程上的困難和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)新中國史,要切實(shí)增強(qiáng)黨的意識(shí)。各級(jí)黨組織要堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,提高黨的建設(shè)質(zhì)量和水平。各級(jí)黨員干部要對黨忠誠,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。要把廣大人民群眾凝聚團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下,擁護(hù)黨、熱愛黨,堅(jiān)定不移跟黨走。
深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育,有著十分緊迫而又深遠(yuǎn)的意義。“四史”學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)定理想信念的需要。只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程?!八氖贰睂W(xué)習(xí)教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。學(xué)習(xí)“四史”要緊扣實(shí)際。當(dāng)今,新冠肺炎疫情爆發(fā)后,同樣涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人物。以“四史”開展黨性教育,要引導(dǎo)黨員干部從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),要在現(xiàn)實(shí)中自覺提升黨性修養(yǎng)和政治覺悟?!八氖贰睂W(xué)習(xí)教育是提高干部工作能力的需要。中華民族從富起來到強(qiáng)起來的進(jìn)程中,充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過程。通過學(xué)習(xí)“四史”便可從中汲取智慧和力量,在研究和學(xué)習(xí)的過程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),再加以綜合分析、科學(xué)判斷、靈活運(yùn)用,不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,最終達(dá)到提升自我能力的目的。
從以往的學(xué)習(xí)情況來看,對標(biāo)總書記和黨中央的新要求,如何在歷史學(xué)習(xí)上提高加強(qiáng)深化“四史”教育的學(xué)習(xí),我們可從以下抓起:
一是堅(jiān)持全面地學(xué)。研讀“四史”應(yīng)堅(jiān)持在大歷史觀的指導(dǎo)下,充分激活思接千載、視通萬里的宏闊視野,把40年的改革開放史置于新中國70年發(fā)展史的大背景中學(xué)習(xí),把70年的新中國史置于近百年黨的奮斗歷程中學(xué)習(xí),把百年黨史置于500年的社會(huì)主義發(fā)展史中學(xué)習(xí)。通過連點(diǎn)成線、連線成面的學(xué)習(xí)活動(dòng),夯實(shí)“四史”基礎(chǔ)知識(shí),構(gòu)建邏輯嚴(yán)密的“四史”知識(shí)結(jié)構(gòu),全面掌握歷史事件的來龍去脈、前因后果、前世今生及其發(fā)展方向。
二是堅(jiān)持深入地學(xué)。深化“四史”教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是為了從歷史中汲取治國理政的經(jīng)驗(yàn)智慧與精神力量,特別是在當(dāng)前新冠疫情常態(tài)化防控形勢下,“四史”教育是筑牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,為奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利提供強(qiáng)大思想保證的重要途徑。因此,“四史”學(xué)習(xí)教育不能滿足于對一般史實(shí)的了解和掌握,而是要堅(jiān)持把黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史作為一個(gè)整體來看待,善于突破歷史的表象,深入到歷史事件的內(nèi)核,勇于探索重大歷史事件背后的深層次原因,深入解讀重要?dú)v史人物在歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭的心路歷程,總結(jié)提煉中國共產(chǎn)黨在為民族謀解放、為人民謀幸福的征程中,承前啟后、繼往開來的歷史規(guī)律。
三是堅(jiān)持辯證地學(xué)。黨員干部研讀“四史”,既要落實(shí)在提高歷史文化素養(yǎng)上,更要落實(shí)到自覺按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事的實(shí)踐上,只有如此,才能凸顯建立“四史”教育長效機(jī)制的意義。因此,研讀“四史”必須要貫徹馬克思主義歷史唯物主義和辯證唯物主義的指導(dǎo),做到博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之和篤行之,真正把握“四史”發(fā)展的主題、主線、主流和本質(zhì),從而達(dá)到以史鑒今、資政育人的效果。
四是堅(jiān)持反復(fù)地學(xué)。黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史,博大精深,內(nèi)涵豐富,學(xué)習(xí)中常常會(huì)出現(xiàn)有的知識(shí)點(diǎn)記不住、記不牢、記不全和記憶混淆、記憶串門,對有的歷史問題理解不深刻、理解不徹底等現(xiàn)象?;膺@些“現(xiàn)象”的有效方法,就是要在堅(jiān)持運(yùn)用唯物史觀、大歷史觀指導(dǎo)“四史”學(xué)習(xí)的同時(shí),還要綜合運(yùn)用人民史觀等,將“四史”學(xué)習(xí)融入現(xiàn)實(shí)生活中,結(jié)合到實(shí)際工作中,實(shí)現(xiàn)“四史”學(xué)習(xí)經(jīng)?;?、日常化和制度化,在反復(fù)學(xué)、反復(fù)讀、反復(fù)研中,豐富對社會(huì)主義500年發(fā)展史的知識(shí)儲(chǔ)存,深化對黨的百年奮斗歷程中重大事件的認(rèn)識(shí),科學(xué)把握新中國成立以來對建設(shè)與發(fā)展社會(huì)主義的艱辛探索,深刻理解改革開放史的艱辛歷程和發(fā)展趨勢。
總之,只有堅(jiān)持全面地學(xué)、深入地學(xué)、辯證地學(xué)、反復(fù)地學(xué),建立健全“四史”教育長效機(jī)制,才能教育黨員干部開拓工作視野,增強(qiáng)人民情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng),不忘初心使命,真正做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
歷史是最好的教科書,學(xué)歷史的基本方法,是了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。我們要通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場的定力,努力克服疫情影響,堅(jiān)定不移做好自己的事情,更好推動(dòng)改革開放再出發(fā),更好增進(jìn)人民群眾福祉。站在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,面對世界百年未有之大變局,特別是面對疫情帶來的不確定性,要更好激發(fā)黨員干部的奮斗精神,充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決守住守好疫情防線,奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利。
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