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      小學(xué)生暑假勞動實踐家長評語六篇

      時間:2022-09-22   來源:評語   點擊:   投訴建議

      【63xf.com--評語】

      評語才是評價一個人的語言。適當(dāng)?shù)募尤爰恼Z或意見是可以的,但不能轉(zhuǎn)變評語和寄語在本質(zhì)上的區(qū)別。而學(xué)生評語則一般為老師、同學(xué)、家長等非本人對一人的評價。以下是為大家整理的小學(xué)生暑假勞動實踐家長評語六篇,歡迎品鑒!

      小學(xué)生暑假勞動實踐家長評語篇1

      1、孩子,很高興你長大懂事了,懂得我們大人的辛苦知道幫爸爸媽媽做家務(wù)了,爸爸媽媽很高興很欣慰你能主動為咱們分憂。每個人都是家里的一份子,都有義務(wù)為咱們家分憂,你真是個乖孩子,像個小大人一樣了,我們真為你感到高興!

      2、孩子在做家務(wù)之后如果得到家長的表揚(yáng)對孩子的成長會很有幫助,表揚(yáng)使孩子進(jìn)步,下面就是小編整理的家長表揚(yáng)孩子做家務(wù)的評語一覽,希望家長們可以把文章內(nèi)容記在心中,在孩子做完家務(wù)后好好表揚(yáng)孩子。

      3、孩子在成長期間,做家務(wù)有助于提高孩子的獨立性與自助能力,每個父母都想把孩子培養(yǎng)成多方面優(yōu)秀的人才。孩子做家務(wù)家長感言是父母在孩子做家務(wù)過程中的心得體會。孩子做家務(wù)家長感言絕不可以使孩子失去體驗家務(wù)的快樂。

      4、孩子做家務(wù)家長感言在孩子成長“孩子不會做”、“孩子做不好”、“舍不得孩子做”對于做家務(wù),很多家長有著錯誤的認(rèn)識,其實做家務(wù)可以讓孩子有很多快樂。孩子做家務(wù)家長感言簡單的家務(wù)活,無非就是掃地、洗碗、做飯、洗衣等,小小年紀(jì)的孩子可以從這些簡單的家務(wù)活學(xué)起。

      5、孩子通過學(xué)做家務(wù),他們會從“我會”、“我能”中感受勞動的快樂。孩子做家務(wù)家長感言在學(xué)習(xí)過程中適時地表揚(yáng)和鼓勵孩子,可以讓他們信心倍增,同時感覺滿足。

      6、孩子做家務(wù)家長感言“通過學(xué)會簡單的家務(wù)活,孩子不僅會幫助家長做些力所能及的事,在做的過程中還會享受來自家長的夸獎,有人夸獎的日子,一定是幸??鞓返娜兆印!?/p>

      7、孩子做家務(wù)家長感言:家務(wù)活并沒有想象中難,只要你想學(xué),有心學(xué),不需要花多大功夫,都能學(xué)會,再說,做家務(wù),做得好壞,沒有嚴(yán)格的要求。

      8、不像學(xué)習(xí),不像做數(shù)學(xué),對就是對,錯就是錯,做家務(wù),認(rèn)真一點可以,馬虎一點也可以。孩子做家務(wù)家長感言:孩子現(xiàn)在還小,不可能要求她做得很完美,更多的是讓她在做家務(wù)中感受快樂。

      小學(xué)生暑假勞動實踐家長評語篇2

      孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

      作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

      上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,希望在下個學(xué)期里能夠有所提高。

      希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

      看到自己的"進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己——滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

      小學(xué)生暑假勞動實踐家長評語篇3

      1、孩子用了自己辛勤的汗水為家長做了不少的事。雖然都是些家務(wù).不是相當(dāng)有技術(shù)性的,但是哪個極其費(fèi)體力,孩子能為了家長。能為了長期日夜為自己操勞的父母做一點事那是多么值得鼓勵的,雖然事不大,但是也是孩子的一翻心啊,勞動光榮。

      2、孩子,很高興你長大懂事了,懂得我們大人的辛苦知道幫爸爸媽媽做家務(wù)了,爸爸媽媽很高興很欣慰你能主動為咱們分憂。每個人都是家里的一份子,都有義務(wù)為咱們家分憂,你真是個乖孩子,像個小大人一樣了,我們真為你感到高興。

      3、孩子學(xué)會了勞動,知道幫助父母做事情了,培養(yǎng)孩子的動手能力,通過自己的親身經(jīng)歷解決實際問題的能力,同時身體素質(zhì)得到鍛煉,培養(yǎng)一種責(zé)任心,多參加勞動實踐,對孩子的身心發(fā)展是絕對有好處的。  4、我的孩子一個假期以來,能積極響應(yīng)學(xué)校的號召,自覺幫助父母做一些力所能及的事情。從生活中學(xué)會一些必須的勞動技能,比如說:煮飯、洗衣、洗碗、掃地、做菜等等。

      通過這一系列的勞動,很好的讓孩子學(xué)會了勞動,懂得生活中的酸甜苦辣,懂得父母親的艱辛。在一定程度上思想有了新的觸動,謝謝學(xué)校組織的這一次活動,它讓我的孩子更加懂事,更加懂得如何孝敬父母。謝謝

      5、今天孩子自己動手獨立完成了幾道菜,雖然在做的過程中,做菜調(diào)理不清晰,弄的手忙腳亂,但總算成功制作出了像樣的菜品

      小學(xué)生暑假勞動實踐家長評語篇4

      1、鍛煉了動手能力,樹立了自立意識,更為可喜的是讓感恩的美德進(jìn)一步深深地扎根于幼小的心靈。隨著好習(xí)慣種子的不停播撒,孩子已經(jīng)開始收獲良好品格的豐碩果實。真為這樣的“家庭作業(yè)”叫好。

      2、我感覺這項活動很好,對每個孩子在生活上都有所啟發(fā),并讓他們收獲了不少知識,同時也使他們體會到父母的操勞。所以我作為家長很支持這項活動。

      3、勞動作為實踐的平臺,可以擴(kuò)展孩子的知識面,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,同時也能養(yǎng)成。作為家長盡量引導(dǎo)孩子參加一些力所能及的勞動,逐步提高勞動能力。

      4、現(xiàn)在的小孩幾乎沒有勞動的觀念。為了使他們更好地成長,讓他們干一些力所能及的家務(wù)活是應(yīng)該的,必須的。此項活動的開展非常有意義。

      5、我支持孩子做家務(wù)勞動。勞動能的動手能力和思維能力。雖然孩子只做了一點力所能及的事情,但他能從勞動中體驗成功的快樂。

      小學(xué)生暑假勞動實踐家長評語篇5

        1、雖然平日你默默無聞,但在探究活動中卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你還有一些小缺點,要更好地與同學(xué)合作。愿你揚(yáng)長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

        2、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,在探究的天地里,開創(chuàng)出你自己的一片天空,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。

        3、你的聰穎眾所皆知,有著很強(qiáng)的動手能力,資料收集能力、整理能力,但你做事往往一遇到困難,就容易失去信心,馬馬虎虎,應(yīng)付了事,望你揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)知難而上、持之以恒的鉆研精神,爭取早日出佳績。

        4、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

        5、做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。

        6、你是個勤奮踏實的孩子,每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),但是缺乏主動探究的精神,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,并找到方法解決問題。

        7、你是一位文靜懂事的孩子,在探究活動中,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,而且接受能力比較強(qiáng)。但是在探究活動中,你有時會沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)的機(jī)會。我想在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能克服自卑,成為一個思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

        8、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又能說會道,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。所以,在探究活動中,請你勇敢地展現(xiàn)自己,請你友善地與人合作吧。

        9、在班中你是個有名的“小問號”,那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子。不過,老師希望你能遇事多動動腦,多看些課外書,讓書成為你的好伙伴。相信,通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,也是最珍貴的。

        10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在每一次的探究活動中,看得出在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,那么你的探究成果將更加顯著。

        11、你是個既聰明又調(diào)皮的男孩。老師最喜歡你,因為在探究過程中你能正確表達(dá)自己的想法。上課你總是積極參與活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué)。要是你能夠大膽一些,上課多發(fā)言,用你那響亮、動聽的聲音告訴大家:“我會,我行,我是個勇敢的孩子!”相信大家一定會對你刮目相看的。

        12、活潑可愛的你,每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發(fā)言,有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。有時,為了小組得了第一,高興得幾天合不上嘴??墒莵G三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來許多不便,經(jīng)常忘了探究作業(yè),可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,你不會讓大家失望吧!

        13、你很可愛,圓圓的腦袋,大大的眼睛,每天都能看到你那陽光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲。老師希望你在探究活動中,能積極參與各項活動,多用你的小手加工一些簡單的作品,跟“勤奮”“認(rèn)真”交上朋友,在活動的競賽場上一定能成為一名杰出的隊員!老師看好你的,努力加油吧!

        14、你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,老師很愛聽你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮,而且思維敏捷。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,專心聽講,不做小動作,老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績。你行的,努力吧!

        15、你是一個心地善良、樂于助人的好少年,經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,對探究充滿了興趣,如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣,望這個桂冠早日屬于你!

        16、你是一個活潑可愛的小女孩,老師時??吹侥阍诨顒訒r蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你解決問題時認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的.毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

        17、你認(rèn)真參加每次的探究課,在課堂上表現(xiàn)積極,你的一手好字,為你的小組制作小報立下了汗馬功勞,如果你能夠大膽發(fā)表你的見解,相信你會更棒!

        18、你雖然不聲不響,但是老師發(fā)現(xiàn)你上課時特別認(rèn)真,總是在傾聽著老師和同學(xué)的講話,一點一滴的知識就這樣進(jìn)入了你的腦海,老師希望你能更加主動地參加大家的討論,好嗎?

        19、探究課上,你有時能發(fā)表一些自己的看法,但有時缺乏一定的探究精神,希望你能積極主動地參與到探究學(xué)習(xí)中,使自己的各個方面的能力在探究活動中得到提高。

        20、你對探究學(xué)習(xí)有興趣,樂于和伙伴一起合作探究,并分享自己的發(fā)現(xiàn)。希望你通過探究活動,使自己的質(zhì)疑表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。

        父母對高中孩子的評價評語21、你對探究學(xué)習(xí)有好奇心,愿意和伙伴一起合作學(xué)習(xí),老師相信你在今后的探究活動中會更積極,更主動,使自己的探究能力再上一層樓。

        22、你總是認(rèn)真參加探究活動,提出了很多有建設(shè)性的問題,讓大家刮目相看。你愿和小朋友一起勤思索,動手做,在活動中體驗著學(xué)習(xí)的樂趣。希望今后進(jìn)一步探究動手的技巧、方法,提高作品的質(zhì)量。

        23、在一個學(xué)期的探究活動中,你能積極參加活動,樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),希望你能樂于傾聽他人意見,學(xué)會善于表達(dá)自我意見。

        24、你能夠積極參加本學(xué)習(xí)的探究活動,能發(fā)表自己的想法,但還不善于與伙伴合作,希望你在下學(xué)期能更上一層樓。

        25、你能參與探究活動,看到你精彩的發(fā)言和獨到的見解,連老師都不禁為你鼓掌,相信自己是最棒的,加油,你能行!但希望你能更為積極、主動,能更富有探究求知精神。

        26、上課能積極開動腦筋,與小伙伴們合作完成作業(yè),在實驗的過程中,能動手動腦。每節(jié)課的準(zhǔn)備工作做得很充分。希望在今后的探究中不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把自己的知識與更多的人分享。

        27、你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在探究活動中更積極主動些,在集體面前大膽的表達(dá)表現(xiàn),你的本領(lǐng)會更大。加油吧,你將會是個很有出息的孩子!

        28、你的求知欲很強(qiáng),總能認(rèn)真主動的嘗試?yán)蠋煵贾玫募彝バ嶒?。只是,缺乏耐心的你總也等不到實驗的結(jié)果就先選擇放棄。孩子,半途而廢多可惜呀!

        29、你做事認(rèn)真仔細(xì)有耐心,在以往的學(xué)習(xí)探究活動中也贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。勇敢些吧,孩子!

        30、你是個對學(xué)習(xí)感興趣,認(rèn)真參與探究活動的好孩子,如果你能更積極地表達(dá)自己的想法會表現(xiàn)得更出色!

        31、你能參與探究活動,愿意與伙伴們一起學(xué)習(xí),能發(fā)表自己對探究課題的一些看法。老師給你提個小小的建議,在收集資料時要有重點。

        32、你上課認(rèn)真,活動期間總能和小伙伴一起認(rèn)真探究,如果你能更踴躍地舉手發(fā)表自己的觀點,那你會更好!

      小學(xué)生暑假勞動實踐家長評語篇6

        1.你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,有責(zé)任心,做事踏實,聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,希望在學(xué)校上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學(xué)校里生活!

        2.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名組長,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

        3.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實際的行動證明,你無愧于班干部的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作、唱歌。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

        4.你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的"小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案。若今后讓在學(xué)習(xí)上多花點時間,認(rèn)真完成各項作業(yè),就更好了。

        5.樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的"表揚(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。

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