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教師道德是教師的靈魂,我理解為“師魂”。在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,而師德的魅力恰恰從人格特征中顯示出來。以下是小編整理的第一次做飯作文600字初中教師評語范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第一次做飯作文600字初中教師評語篇1
1、陳雅詩:看著你懂事的樣子,真有些舍不得讓你離開我們。你做事認真,學(xué)習(xí)努力,愛幫助朋友。這學(xué)期你的進步很大,上課能專心聽講,還能看到你高高舉起的小手,真為你感到欣慰!你是個有自己的思想的孩子,喜歡自己的事情自己做,希望你做了小學(xué)生之后,能繼續(xù)保持!
2、李心怡:在老師眼里你像個小男孩,調(diào)皮可愛。這學(xué)期你愛動腦筋了,課堂上有時也能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。知道嗎?老師很喜歡看你跳舞,因為你跳舞的樣子很神氣,很優(yōu)美。希望你上了小學(xué)之后繼續(xù)加油,做一個品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,好嗎?
3、徐培曄:你是一個有個性的男孩子,堅韌倔強是你最大的特點。老師和小朋友們都覺得你很聰明,很機靈,小朋友也都很喜歡和你一起玩耍,一起游戲。你喜歡開動腦筋思考問題,并積極回答問題,有一定的分析能力。老師希望你能再謙虛一點,上課能認真的聽講,積極發(fā)言,那就更好了!
4、白琳娜:你是一個聰明活潑的孩子,和你在一起有太多的忘不了:忘不了你和我們做游戲時那機靈的身影,忘不了你優(yōu)美的舞姿;忘不了你幫助別人時那充滿愛心的表情;忘不了你學(xué)習(xí)歌曲時流淚的樣子……當(dāng)然,你更是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子,所以你在幼兒園里懂得了很多,也學(xué)會了很多。現(xiàn)在快要上小學(xué)了,老師希望你做事加快速度,在小學(xué)里表現(xiàn)的更出色,好嗎?
5、榮詩悅:每當(dāng)提起你的名字時,老師的腦中就會出現(xiàn)你如小鹿般的身影。你的快樂和熱情影響著身邊的每個人。最后一學(xué)期也要即將過去,你的`點滴進步老師歷歷在目。上課時,你專注仔細,對于老師提出的問題總會積極踴躍地舉手回答;游戲時,你開心活躍,小朋友們都喜歡和你一起玩;表演時,你大方自信,吸引了大家的目光,大家給你送去了最熱烈的掌聲。馬上要做小學(xué)生了,老師希望你繼續(xù)努力,爭做三好學(xué)生。
6、劉文圣:活潑可愛的你現(xiàn)在進步可大了!上課時能認真學(xué)好每一項本領(lǐng),繪畫寫字都非常細心,特別是做數(shù)學(xué)題也比以前快多了,能大膽地在集體面前給大家講好聽的故事,老師真為你的這些進步感到高興!進入小學(xué)后,希望你能更自信,大膽地表現(xiàn)自己,這樣會有更多人喜歡你哦!
7、邱逸軒:你是個羞澀內(nèi)向的小男孩,你這學(xué)期的進步真大,上課認真聽講,積極舉手回答問題,而且你做事情非常自覺,不論是做數(shù)學(xué)題還是畫畫做手工,你總是一不聲不響地認真完成,你的善良友善,讓許多小朋友都喜歡和你交往。希望進入小學(xué)后的你,能更加活潑開朗大膽自信,好嗎?
8、丁涵鈺:你是個聰明懂事又乖巧的孩子,做事情耐心又有條理,你愛學(xué)習(xí)守紀律,上課時總能坐姿端正地認真學(xué)習(xí)老師教給你的每一項本領(lǐng),是小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣;即將進入小學(xué),老師想對你提出一個小小的期望,希望以后你能夠更大方一點,愛表現(xiàn)一點,把自己一的閃光點都展示出來,好嗎?
9、朱駿豪:以前那個喜歡哭鼻子的小男孩現(xiàn)在長大啦,不僅個頭高了,身體強壯了,連性格也變得更象男子漢了,能獨自面對并克服遇到的困難,上課時能認真聽講,積極發(fā)言,只是做事情時總喜歡邊講邊做,這樣可不好,老師希望進入小學(xué)后的你,能夠改掉這個小缺點,好嗎?
10、王柯涵:你是個可愛好動的男孩,懂禮貌,愛學(xué)習(xí),喜歡和同伴一起游戲,上課時坐姿端正,認真聽講,動腦思考;你喜歡搭積木,玩拼圖,每次的作品都體現(xiàn)了你自己的奇特創(chuàng)想;老師希望進入小學(xué)后的你,能面對優(yōu)勝不驕傲,爭取更好的成績,好嗎?
11、陳梓琦:你是個靦腆的男孩子,說話輕輕的,和小朋友相處從來不起爭執(zhí)。這學(xué)期你的繪畫數(shù)學(xué)都有了進步,還能主動幫助老師做好值日工作。馬上你就要上小學(xué)了,老師希望你上課時能多動腦,積極舉手回答問題。
12、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、你是個做事認真踏實愛學(xué)習(xí)的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學(xué)期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現(xiàn)在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學(xué)生。
14、你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學(xué)了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!
15、你是個做事認真負責(zé)的好孩子,比以前愛學(xué)習(xí)會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數(shù)學(xué)習(xí)題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。
16、梓卉你是一個文靜內(nèi)向的小女孩,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,平時能主動幫助有困難的小朋友,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。如果你在數(shù)學(xué)方面能嚴格要求自己,提高運算速度,那你一定會更出色。
17、龍尹是個獨立自尊心很強的孩子,樂意參加體育活動,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于運算識字活動很感興趣,但在其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)時常會分心,新的一年里,希望能認真對待各項活動,做個全面發(fā)展的孩子!
18、麗麗你是一個懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,但是就是不敢舉手回答老師的提問,希望新的學(xué)期你能大膽些勇敢些,好嗎?
19、志豪,老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點,看,下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍??墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽一點自信一點,加快動作,老師相信你會表現(xiàn)得更好!
20、張鵬你是個靦腆的小男孩。在園你能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍??墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?老師多么希望你上課能更認真聽講,高高舉起你的小手,試試吧,大膽一點,自信一點,老師相信你會表現(xiàn)得更好!
第一次做飯作文600字初中教師評語篇2
1、**老師溫雅、平和、踏實、細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、待人真誠、熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參、查資料、找實例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進教師。
2、教學(xué)中堅持教學(xué)“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
3、總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作。
4、該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),認真學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想,關(guān)心國家大事,擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。
5、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會、軍訓(xùn)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進行無微不至的關(guān)懷。通過努力,高2009級12班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進步。
6、虛心學(xué)習(xí),積極向上。認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)新課程標準、化學(xué)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足"用活新老教材,實踐新理念。"課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,同時提高學(xué)生的思維能力。課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
7、**老師熱情、有能力、有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,她積極嚴肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,她主動投入,學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此,**老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學(xué)生、老師都喜歡。
8、該同志擁護中國共-產(chǎn)-黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
9、該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
10、作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。
11、**老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。作為班主任,面對認知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,一點一點地耐心和學(xué)生溝通,引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學(xué)生,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學(xué)生購買回家的火車票,并自費買上水果零食把孩子送上車,然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學(xué),并結(jié)合課改精神進行大膽改革,不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,也對服裝款式進行創(chuàng)新,緊跟時代潮流,力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的理念、最實用的技巧。
12、**老師熱情、開朗、踏實。一貫認真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點教學(xué),政治教學(xué),還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點,教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準備晚飯,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩、學(xué)美容、學(xué)服裝美學(xué)……
13、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,認真學(xué)習(xí)了江澤民的"三個代表"和胡錦濤的"八榮八恥"重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修養(yǎng)。
14、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,學(xué)習(xí)江總書記"三個代表"重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學(xué)校的勞動紀律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
15、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,熱愛教育事業(yè),學(xué)習(xí)江總書記"三個代表"重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學(xué)校的勞動紀律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
16、**老師思想端正、作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責(zé)。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心。
17、經(jīng)學(xué)??己?,該同志認真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。
18、面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
19、在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進行教學(xué)改革。積極參加區(qū)教研室、學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。
20、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
21、**老師為人實在、純樸、踏實。不論是對待學(xué)習(xí),還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,她認真聽講、認真自學(xué)、認真討論、認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學(xué)校報社的負責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實在、扎實。
22、教學(xué)中堅持教學(xué)"六認真",備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
23、**老師一貫認真服從安排,扎扎實實、盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,她認真聽、仔細記、積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研、進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學(xué)生。
24、**老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,3dmax等,足見其用心之至。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長,**老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。
25、**老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。她積極參加政治學(xué)習(xí),并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。
26、作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說:"王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……"都喜歡找她傾訴聊天。
27、該同志熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,做好學(xué)生的表率。服從安排,團結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。出勤好,勇挑重擔(dān),從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。同時,學(xué)習(xí)校本課程開放的精神,認真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在學(xué)生方面,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認識偏差,及時給予正確引導(dǎo),關(guān)心學(xué)生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關(guān)心國家時事,積極參加各種培訓(xùn)。
28、**老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。()
29、在教學(xué)工作方面,擔(dān)任高2016級14、15、16、24、25、26六個班的歷史教學(xué),為了把自己的教學(xué)水平提高,堅持經(jīng)常看關(guān)于教學(xué)的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一年來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。教學(xué)上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位,高一下期的會考中成績也不錯。
第一次做飯作文600字初中教師評語篇3
1、(教師)該同志思想素質(zhì)好,熱愛黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),忠誠本職工作,對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。嚴于律己,品德、言行堪為師表。擔(dān)任的教學(xué)工作一直走在全縣同類學(xué)校的前列,對待同事和藹,在工作中主動幫助年輕教師,起到了帶頭作用。而且該同志勤奮好學(xué),積極參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn),是一名學(xué)習(xí)型教師。
經(jīng)學(xué)校考核,該同志認真履行了中學(xué)一(二)級工作職責(zé)。
2、(實驗師)該同志思想素質(zhì)好,熱愛黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),忠誠本職工作,對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。嚴于律己,品德、言行堪為師表,對待同事和藹,在工作中主動積極,認真做好實驗師該做的工作,起到了帶頭作用。而且該同志勤奮好學(xué),積極參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn),是一名學(xué)習(xí)型的實驗師。
經(jīng)學(xué)??己耍撏菊J真履行了實驗師工作職責(zé)。
(實習(xí)老師)**x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,工作積極主動,待人誠懇,服從指揮,虛心好學(xué),并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決教學(xué)中遇到的實際困難。具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。整體表現(xiàn)優(yōu)秀,在實習(xí)期間,得到師生們的一致好評。
第一次做飯作文600字初中教師評語篇4
親愛的的紹鈞寶貝:
時間過得真快,一眨眼一個學(xué)期就這么過去了,回想起剛來時候的你,記憶猶新。你是一個可愛、帥氣的孩子,剛來時的你很快就適應(yīng)了幼兒園的生活,相反弟弟哭鬧的現(xiàn)象比較多,你還會去安慰弟弟,叫弟弟不老是哭,好可愛,嘻嘻~。
但隨著時間的過去,弟弟慢慢適應(yīng)了,反而哥哥又開始鬧脾氣了,這個時侯老師跟寶貝作了很多的工作,也溝通過,聊過,寶貝都能夠答應(yīng)老師,做到第二天不哭鬧了,但第二天來園時還有哭鬧的現(xiàn)象,這讓老師也很不知所措,不知道該如何是好,看著寶貝每天哭鬧,老師也好心疼,但同時也很無可奈何。
經(jīng)過和媽媽的溝通之后,也大概了解了寶貝鬧情緒的原因,不管怎么鬧也讓寶貝堅持上學(xué),經(jīng)過時間一點一點的過去,現(xiàn)在的寶貝越來越棒,進步特別大,早上會主動和媽媽說再見了,也沒有哭鬧的現(xiàn)象了,一切就象剛來時一樣,跟老師溝通,會跟老師說“老師,我最愛你”。
聽到這樣的話語,很感動,很欣慰。在學(xué)習(xí)上,寶貝是一個認真聽講的孩子,能夠跟著老師的思路來,一步一步的認真努力學(xué)習(xí)知識,遇到寶貝懂得的問題,寶貝也能夠積極認真的舉手,看著你答對后那靦腆的笑容,老師知道你很開心,同時也很自豪,紹鈞寶貝,你知道嗎?老師也為你感到自豪哦。
在吃飯方面,寶貝能夠完成屬于自己的那一份飯菜,甚至多次去添飯哦,看著你大口大口吃飯的樣子,老師很開心,真棒!進區(qū)域方面,寶貝喜歡進娃娃家,拿著娃娃,拿著玩具,跟同伴一起玩耍,一起扮演,看著你那專注玩玩具、抱娃娃的樣子,真的還可愛哦,像個小大人。
希望寶貝在下個學(xué)期能夠繼續(xù)加油,好的方面繼續(xù)保持,需要改進的方面努力改善,愛你喲!
愿寶貝假期愉快!
愛你的藍老師張老師黃老師
第一次做飯作文600字初中教師評語篇5
親愛的小朋友,恭喜你幼兒園畢業(yè)了!我祝賀你!三年的幼兒園生活很短暫是嗎?這里有你的好朋友和好老師們!有你太多的第一次和數(shù)不清的第一步!在這里你學(xué)到了好多知識,你長大了,進步了,我真為你高興,同時也感到幸福!
轉(zhuǎn)眼間,你即將邁進小學(xué)校園,相信你一定會帶給我們更多的驚喜,愿你以后的人生充滿希望和鮮花,不辜負老師的關(guān)心和愛護,不辜負爸爸媽媽的期盼,永遠成為老師及爸爸媽媽的驕傲!
愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
寶貝,看到你快樂成長,我們由衷感到:無論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的.
生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開花……
“黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!
愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的"起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大?!?/p>
愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
第一次做飯作文600字初中教師評語篇6
1、**老師的這節(jié)課,容量大、節(jié)奏快、效率高,充分體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線,體現(xiàn)了六種要求進課堂,體現(xiàn)了教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。使課堂成為情感的課堂,喚醒了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望;成為互動的課堂,學(xué)生主動參與,自主學(xué)習(xí),師生共同探討。本節(jié)課張老師讓學(xué)生多了一分靈動,讓學(xué)習(xí)更為主動;多了一分活潑,讓教學(xué)充滿活力;更多了一分趣味和尊重,營造了一種身心解放、思維開放、個性奔放的教學(xué)場景,建構(gòu)起一種互動、體驗、快樂的多元課堂。
2、本節(jié)課x老師運用信息技術(shù)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動真實的教學(xué)情景,同時新穎美觀的生日圖片、優(yōu)美動聽的音樂,讓學(xué)生有身臨其景的感覺,讓學(xué)生感到英語就在身邊,大大地激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動了學(xué)生的參與積極性,同時也節(jié)省了時間,培養(yǎng)了學(xué)生敢于探索和創(chuàng)造的精神,促進了英語高效課堂的形成。
3、教學(xué)過程中最活躍的是師生關(guān)系,而良好的師生關(guān)系對提供課堂教學(xué)效率起著積極的促進作用。教學(xué)中,x老師真心地走進學(xué)生,真情地親近學(xué)生,深入地了解學(xué)生,尊重學(xué)生的個人經(jīng)驗、感情或意見。積極構(gòu)建融洽、民主、平等、和諧的師生關(guān)系,給學(xué)生一種親和力,形成民主、和諧的教學(xué)氣氛,使學(xué)生能在一個歡樂、和諧、寬松的良好氛圍里學(xué)習(xí)。從而激發(fā)他們的興趣和動機。這樣學(xué)生才能放開手腳,人人參與,積極展示,學(xué)會交流,學(xué)會研究,善于傾聽,營造陽光、和諧、高效的課堂。
4、本節(jié)課,教師根據(jù)學(xué)生的實際,對短文中學(xué)生不理解的短語、句子LookatOnebyoneIthadthemouthsoftheyear進行了適時點撥,重點講解,是精講落到了實處。同時,本節(jié)課張老師以訓(xùn)練為主線,設(shè)計了多種練習(xí),課堂開始的問答題,課堂結(jié)束的判斷題、選擇題等,題題緊扣目標,題題鍛煉能力。多種形式的練習(xí),讓學(xué)生鞏固了新知,開闊了視野,掌握了做題方法。有效的培養(yǎng)了學(xué)生的聽說讀寫能力。
5、贊揚如陽光,批評如利劍。數(shù)生十過,不如獎生一功。作為一名教師,要欣賞學(xué)生,真誠的贊揚學(xué)生,要把愛化為涓涓細流,灌注到每個教學(xué)細節(jié)中,從而使每一個學(xué)生精神細胞里多一份高貴。本節(jié)課x老師讓肯定和贊揚的聲音貫穿了整個課堂,Good、Verygood、Great、學(xué)生的掌聲等激勵貫穿整個課堂,既給千里馬以陽光,又給丑小鴨以雨露。讓學(xué)生在欣賞中體驗到成功的快樂,體驗到學(xué)習(xí)英語的興趣,從而以更加飽滿地精神狀態(tài)積極地投入到學(xué)習(xí)中。
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