【63xf.com--工作計(jì)劃】
工作計(jì)劃是一份詳細(xì)的規(guī)劃,用于闡述在一定時(shí)間內(nèi)需要完成的工作任務(wù)和目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的具體措施和時(shí)間安排。它是工作的指南,是一份組織、安排和管理工作的計(jì)劃。 以下是小編整理的禁毒教育教學(xué)工作計(jì)劃集合6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
禁毒教育教學(xué)工作計(jì)劃篇1
? ? ? 教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒 品的知識(shí)。
2、了解什么是毒品、它有什么危害。
3、通過(guò)小故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí),遠(yuǎn)離毒 品,塑造美好人生。
教學(xué)過(guò)程:
一、課題導(dǎo)入
?。薄⑿∨笥褌冎朗裁词嵌酒穯??不知道也沒(méi)什么關(guān)系,今天我們就來(lái)了解一下什么是毒 品,它有哪些危害。
2、看了毒品這兩個(gè)字后,你有什么想法嗎?
二、課題展開(kāi)
?。薄⑹裁唇卸酒??
毒品是我國(guó)的習(xí)慣性講法,這里指的毒品,不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。而國(guó)際上習(xí)慣稱之為麻醉品的濫用。
從上面這段話中,你們感覺(jué)毒品是一個(gè)怎樣的東西?
?。?、毒品的種類:海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡 因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品。
3、毒品的危害
成癮性――吸毒成癮者,對(duì)毒品產(chǎn)生生理和心理上依賴,從此沉溺而不能自拔。
摧殘性――毒 品專家告訴我們:吸毒的可怕之處,在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官,抑制各種內(nèi)分泌,降低免疫系統(tǒng)的功能。
破壞性――吸毒者為了支付昂貴的毒 品費(fèi)用,將家產(chǎn)賣光,導(dǎo)致家庭四分五裂,妻離子散。
誘發(fā)犯罪――吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠,人性泯滅,為了能購(gòu)買毒 品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、殺人、販毒,無(wú)惡不作,嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。
傳染疾病――吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差,靜脈注射消毒不嚴(yán),傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。
4、毒 品的成癮性
有一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生,為考個(gè)好高中,每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,感覺(jué)很疲勞。這時(shí),有人拿來(lái)一點(diǎn)“白粉”,告訴他:“吸了這個(gè)就能精神百倍。”孩子信以為真就吸了。結(jié)果,沒(méi)有幾天便染上了毒癮,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,身體也全跨了,最后他沒(méi)有走進(jìn)理想的中學(xué),而是進(jìn)了戒毒所。
一個(gè)年僅14歲的吸毒者說(shuō):“我根本不懂什么是毒 品,沒(méi)有人告訴我毒 品有多可怕,我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣。”
有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對(duì)他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到,他吸食毒 品后,同樣戒斷不了,成了海洛 因的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!”
有一個(gè)年輕人吸毒成癮,很快就家徒四壁了,為了能繼續(xù)吸毒,他先把海洛 因白送給鄰居四個(gè)12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后,每次不得不從他那里高價(jià)買毒 品,而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。
聽(tīng)了以上幾個(gè)故事后,小朋友們有什么想法?生自由討論后,進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。
5、毒 品的防范 那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?
?。?)直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
?。?)金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
?。?)主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議。
?。?)秘密報(bào)案法——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
?。?)及時(shí)告知師長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、總結(jié)
我國(guó)政府非常重視禁毒斗爭(zhēng),提出“有毒必肅,販毒必懲,吸毒必戒,種毒必究”的方針,采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施,種毒、制毒有罪,販毒、吸毒違法。
學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品?”
同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒 品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒 品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒 品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒 品,珍愛(ài)生命。
禁毒教育教學(xué)工作計(jì)劃篇2
一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)識(shí)吸毒行為,認(rèn)清毒品的危害性。
情感覺(jué)悟目標(biāo):
1、讓學(xué)生懂得"珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品",培養(yǎng)禁毒意識(shí),提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺(jué)性。
2、自覺(jué)與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng)。
能力目標(biāo):
1、自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品,增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識(shí)和能力
2、認(rèn)識(shí)毒品的種類;認(rèn)識(shí)毒品的危害;認(rèn)識(shí)吸毒成癮的途徑;認(rèn)識(shí)吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;
3、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析能力
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害
2、認(rèn)識(shí)吸毒行為,青少年如何防止吸毒
三、教學(xué)過(guò)程
(一)、課前學(xué)生的觀看VCD禁毒教育宣傳片談?dòng)^后感,讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)毒品的危害
1、吸毒摧殘人生
對(duì)身體的危害自傷、自殺、自殘加速死亡
2、吸毒毀滅家庭
傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代
3、吸毒危害社會(huì)
誘發(fā)刑事犯罪
敗壞社會(huì)風(fēng)氣
?。ǘ⑦M(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識(shí)。
A毒品的種類;B毒品的危害;C吸毒成癮的途徑;D吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;E刑法有關(guān)販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。
?。ㄈ⒂懻撉嗌倌耆绾畏乐刮??
在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論,青少年如何防止吸毒?
學(xué)生討論后教師小結(jié):
青少年如何防止吸毒:
1、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,牢記"四知道":知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
2、樹(shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。
3、不聽(tīng)信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
5、養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,決不吸食毒品。
6、使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,堅(jiān)決不再吸第二次
(四)、教師總結(jié)
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認(rèn)識(shí)毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦。時(shí)刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。
講授:毒品犯罪具有三個(gè)基本特征:具有社會(huì)危害性刑事違法性,應(yīng)受處罰性。
2、毒品犯罪的基本特征。
案例分析——未成年人李某進(jìn)行毒品犯罪的經(jīng)過(guò)。
提問(wèn):請(qǐng)大家結(jié)合案例指出在本案中毒品犯罪的客體、客觀方面、主體、主觀方面各為什么?
3、毒品犯罪的構(gòu)成要件。
活動(dòng):(課前準(zhǔn)備:你了解的有關(guān)毒品犯罪的罪名有哪些?并指出有關(guān)刑事責(zé)任年齡的規(guī)定)
(舉例說(shuō)明學(xué)生展示)
4、《刑法》對(duì)毒品犯罪的罪名規(guī)定
(選擇其中部分給學(xué)生舉例說(shuō)明)
講授:毒品犯罪刑事責(zé)任能力,是指毒品犯罪行為人能夠正確辨認(rèn)自己行為的社會(huì)性質(zhì)及其意義,并能夠控制和支配自己行為的能力。
小品:“未成年人毒品犯罪”
提問(wèn):小品中,甲、乙都構(gòu)成了犯罪嗎?刑法在量刑上是如何規(guī)定的?
五:刑事責(zé)任年齡的規(guī)定及量刑。
講:未滿14周歲乙不負(fù)刑事責(zé)任,因其未到刑事責(zé)任年齡,而乙已滿14周歲不滿18周歲構(gòu)成犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。
另外對(duì)于成年人犯罪量刑時(shí),還規(guī)定了較重的刑罰及財(cái)產(chǎn)刑罰和其他。
課后思考:
1、青少年如何防止吸毒?
2、發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸販毒行為的人,應(yīng)該如何對(duì)待?
禁毒教育教學(xué)工作計(jì)劃篇3
教學(xué)班級(jí):?
教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)毒品珍惜生命教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):
使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)識(shí)吸毒行為,認(rèn)清毒品的危害性。情感覺(jué)悟目標(biāo):
1、讓學(xué)生懂得"珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品",培養(yǎng)禁毒意識(shí),提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺(jué)性;
2、自覺(jué)與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng)。能力目標(biāo):
1、自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品,增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識(shí)和能力;
2、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查找資料的能力要求學(xué)生圍繞進(jìn)制下列內(nèi)容搜集資料A毒品的種類;B毒品的危害;C吸毒成癮的途徑;D吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;E刑法有關(guān)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款;
3、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害教學(xué)難點(diǎn):
認(rèn)識(shí)吸毒行為,青少年如何防止吸毒教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時(shí)間:
1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:
一、課前給學(xué)生學(xué)習(xí)一些關(guān)于毒品危害的事例、視頻,看完后談?dòng)^后感,讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類的危害,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
1、教師總結(jié)毒品的危害
①吸毒摧殘人生:對(duì)身體的危害,自傷、自殺、自殘,加速死亡;
?、谖練缂彝ィ簝A家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代;③吸毒危害社會(huì):誘發(fā)刑事犯罪,敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
二、進(jìn)入專門的禁毒網(wǎng),進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識(shí)。
A毒品的種類;B毒品的危害;C吸毒成癮的途徑;D吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;E刑法有關(guān)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。
三、討論青少年如何防止吸毒?
在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論,青少年如何防止吸毒?
學(xué)生討論后教師小結(jié):
?、俳邮芏酒坊局R(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,牢記“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
?、跇?shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。
?、鄄宦?tīng)信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。
?、懿唤Y(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡瑁h(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
?、蒺B(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。
?、奘棺约涸诓恢榈那闆r下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,堅(jiān)決不再吸第二次。
四、教師總結(jié)
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認(rèn)識(shí)毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦。時(shí)刻記住,一
旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。
禁毒教育教學(xué)工作計(jì)劃篇4
遠(yuǎn)離毒品
珍愛(ài)生命
教學(xué)內(nèi)容:當(dāng)前禁毒形勢(shì)、認(rèn)識(shí)毒品、了解毒品的危害、遠(yuǎn)離毒品教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):知道什么是毒品,吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生收集資料,教師借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)過(guò)程:
一、播放“緝毒英雄”視頻的片段。讓學(xué)生了解當(dāng)前的禁毒形勢(shì)。
師:剛才同學(xué)們觀看了一段視頻,視頻的內(nèi)容介紹了什么?你你了解到什么?
二、出示題目:《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品》教師:同學(xué)們你們知道“國(guó)際禁毒日”是哪一天嗎?
三、什么是毒品及毒品的種類:
談話:同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品,那么你們知道什么是毒品嗎毒品都有哪些呢?哪位同學(xué)能給大家介紹一下?(學(xué)生回答)(課間出示)
1、什么是毒品?《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定,毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥
2、毒品的種類:(在出示每一種毒品名稱課件的同時(shí),給學(xué)生介紹其特性)講解:(讓學(xué)生看幻燈片)毒品的品種很多
(1)鴉片:罌粟花一罌栗果一鴉片(俗稱“大煙”),是從罌粟未成熟的罌粟果中流出的漿汁,風(fēng)干后成深棕色的膏狀物,在解放前有的稱鴉片為“福壽膏”。鴉片極易使人染上毒癮,對(duì)人體產(chǎn)生嚴(yán)重危害。
(2)嗎啡:是由鴉片制成的,其麻醉藥力是鴉片的10—20倍,能對(duì)大腦皮層起抑制作用導(dǎo)致毒癮。
(3)海洛因:俗稱“白粉”,是在嗎啡中加入化學(xué)品制成。海洛因的成癮性和毒性都比嗎啡強(qiáng)4—5倍。長(zhǎng)期吸食、注射海洛因,將導(dǎo)致多種嚴(yán)重疾病,甚至死亡。
(4)冰毒:無(wú)味、透明的結(jié)晶體,學(xué)名是甲基苯丙胺。有極強(qiáng)的中樞神經(jīng)興奮作用、毒性劇烈。能使人精神偏執(zhí)、行為失控,嚴(yán)重?fù)p害人體功能。
(5)搖頭丸:屬于苯丙胺興奮劑,是由冰毒和其它化學(xué)物質(zhì)組成,服食后會(huì)出現(xiàn)搖頭晃腦的重復(fù)動(dòng)作,處于幻覺(jué)、妄想狀態(tài),導(dǎo)致精神分裂、心律不齊等多種疾病。
(6)大麻:源于大麻科屬植物,主要含有四氫大麻酚,俗稱“迷幻煙”。吸食大麻會(huì)使人腦功能失調(diào),記憶力受損,心跳過(guò)速,免疫力降低。
(7)其它常見(jiàn)的有:麻古、可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K粉)、三唑化、咖啡因、安鈉咖等
它的來(lái)源也很廣,既有天然生長(zhǎng)的植物,又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過(guò)量,則可導(dǎo)致死亡。
教師:看了這些圖片,同學(xué)們有什么感想?(學(xué)生發(fā)言)
總結(jié):罌粟花漂亮嗎?可是,有誰(shuí)會(huì)想到這么漂亮的花朵會(huì)變成吃人的毒品。-----外表的美麗,并不代表內(nèi)心的善良,我們要讓自己的外表和內(nèi)心一樣美麗。
四、介紹毒品的危害(3組課件)
1、教師:可能有的同學(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害了,那么我們來(lái)觀看一些圖片來(lái)進(jìn)一步了解吸食毒品給自身、家人、社會(huì)帶來(lái)的危害。那么毒品有那些危害呢?
2、學(xué)生發(fā)言,小組討論并總結(jié):
(1)毒品會(huì)摧毀健康,它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng),還會(huì)患上傳染性病及“愛(ài)滋病”。
(2)毒品令吸毒者喪失工作能力,導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡,給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪,進(jìn)而危害社會(huì),成為世界公害。
吸毒是一種可恥的違法行為,也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃,身體消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而當(dāng)毒癮發(fā)作時(shí)的狼狽相,更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說(shuō)不盡的,它不僅害己,而且害自己的家庭,害自己的國(guó)家。
五、如何預(yù)防“毒品”?
教師:當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候,你該怎么做?(學(xué)生發(fā)言)
同學(xué)們的發(fā)言很精彩,老師為你們的發(fā)言進(jìn)行了總結(jié),概括出一下五個(gè)方法:(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。(3)主動(dòng)出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)毒販、吸毒者后,首先要保護(hù)自己。不要打草驚蛇,要迅速遠(yuǎn)離毒販、吸毒者。在到達(dá)安全地帶后,可以通過(guò)老師、家長(zhǎng),也可以自己直接向公安部門和禁毒機(jī)構(gòu)舉報(bào)。
六、教師總結(jié):
同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。所以,我們要拒絕毒品,保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報(bào)警,不能置之不理,因?yàn)榻尽⒎蓝臼俏覀兠總€(gè)人的責(zé)任。我們的口號(hào)是“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”。
禁毒教育教學(xué)工作計(jì)劃篇5
教育主題:
珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品
教育形式:
主題班會(huì)
教育目的:
1、借助本次活動(dòng),了解毒品知識(shí)。
2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。
3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,完善人格,促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。
教育過(guò)程:
一、引入
騰飛中也“陰暗”(視頻:播放——改革開(kāi)放后,中國(guó)的騰飛面貌。)班主任:改革開(kāi)放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界,昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的_和苦悶?于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園,可是這里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色,這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長(zhǎng)仇玉柳上臺(tái))
二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目
主持人:幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會(huì)被它所支配,驅(qū)使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類介紹。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、_、_、嗎啡、_、_以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。
(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論,老師歸納小結(jié))
問(wèn):毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡
a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪
4、吸毒危害社會(huì),成為世界公害
(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)
毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求_,并反復(fù)的使用毒品,以取得快感,或避免出現(xiàn)痛苦,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況,可分為精神依賴和身體依賴兩種。
(四)討論,交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問(wèn):當(dāng)有人向你提供毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
2.防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、結(jié)束語(yǔ)
主持人:禁毒是我們這一代青年的責(zé)任,鮮艷美麗的花季怎能有_的盛開(kāi)?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記:每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日!和“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》
毒品——一把_不見(jiàn)血的刀,一條緊勒咽喉的繩,一潭污染生命的水,一盞導(dǎo)向“死?!钡臒?。
吸毒——如同把自身變成了傀儡,如同把靈魂交給了魔鬼,如同任生命在風(fēng)中泯滅,如同任青春如花般凋零。
君不見(jiàn)——“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀?君不聞父母親朋無(wú)淚的哭聲?害已害人害家害國(guó),毒品啊,損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!
曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn),國(guó)家的重任,應(yīng)該銘刻于我們每個(gè)人的心中!
青少年朋友們,我們是祖國(guó)的希望,我們是地球未來(lái)的主人,面對(duì)瘋狂的毒流,讓我們同聲疾呼:不!我們拒絕毒品!
全班詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》
當(dāng)_網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),
當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀,
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,
用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,
在凄涼的大地上寫(xiě)下:相信未來(lái)。
我要用手指那涌向天邊的排浪,
我要用手掌那托起太陽(yáng)的大地,
搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫(xiě)下:相信未來(lái)。
朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧!
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來(lái),熱愛(ài)生命
禁毒教育教學(xué)工作計(jì)劃篇6
? ? ? 一、活動(dòng)主題:
抵制毒品參與禁毒主題班會(huì)教案
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解毒品對(duì)青少年的危害
2、認(rèn)識(shí)我們身邊常見(jiàn)毒品的種類
3、探究青少年成為吸毒高危人群的原因
4、青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù),自覺(jué)抵制毒品的誘惑
三、活動(dòng)方式:
1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)一個(gè)關(guān)于禁毒的訪談節(jié)目,讓幾個(gè)學(xué)生來(lái)充當(dāng)嘉賓,教師充當(dāng)節(jié)目主持,結(jié)合一些媒體素材
2、學(xué)生討論、發(fā)言
3、禁毒相聲小品表演
4、教師小結(jié)歸納
四、準(zhǔn)備工作:
開(kāi)班會(huì)課前,準(zhǔn)備好相關(guān)的資料,在學(xué)生中選出幾個(gè)合適的人選扮演不同的角色,要他們熟知該角色應(yīng)該掌握的資料;排練相聲小品。
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)創(chuàng)設(shè)節(jié)目場(chǎng)景
1、班主任主持帶出節(jié)目主題,介紹嘉賓(生甲乙丙扮)
2、觀看《毒品不是兒戲》的專題節(jié)目
3、針對(duì)我國(guó)青少年吸毒的嚴(yán)峻形勢(shì),請(qǐng)嘉賓(生甲扮)談?wù)勎緦?duì)于青少年的危害。
4、現(xiàn)場(chǎng)觀眾討論“你對(duì)毒品的看法”
5、請(qǐng)嘉賓(生乙扮)介紹常見(jiàn)的毒品種類
6、請(qǐng)嘉賓(生丙扮)說(shuō)說(shuō)青少年吸毒的原因
7、禁毒相聲表演《清醒》
8、介紹遠(yuǎn)離毒禍的十條“法寶”,并欣賞20**年香港禁毒活動(dòng)的主題曲《不可一、不可再》
(二)班主任小結(jié)歸納
六、《毒品不是兒戲——禁毒主題班會(huì)課》教學(xué)實(shí)錄
一、設(shè)計(jì)活動(dòng)節(jié)目的場(chǎng)景,師(主持人),生甲乙丙(特邀嘉賓)
師:歡迎大家來(lái)到我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”,今天我們將在這里進(jìn)行一個(gè)名為“毒品不是兒戲”——禁毒專題節(jié)目。那么,今天我們非常榮幸地請(qǐng)來(lái)了三位禁毒方面的專家,他們分別是:公安局禁毒科的張警官、戒毒所的熊醫(yī)生,還有社區(qū)服務(wù)中心的曹社工;請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(全體學(xué)生鼓掌)
在節(jié)目的開(kāi)始,先讓我們來(lái)看一段短片。
【插播《毒品不是兒戲》專題節(jié)目】
師:通過(guò)剛剛的影片,我們可以知道我國(guó)現(xiàn)在青少年吸毒的形勢(shì)是非常嚴(yán)峻的,那么到底吸毒對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)具體有哪些危害呢?張警官,請(qǐng)您為我們說(shuō)一下,好嗎?
生甲(張警官):好,青少年吸毒的危害主要有四點(diǎn)。
第一,摧殘身心。
這些毒品最初被用于麻醉、鎮(zhèn)錚、止痛的醫(yī)療藥品,一旦被人吸食成癮后,在給人帶來(lái)短暫的快感的同時(shí),對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生高度的心理和生理破壞。在生理上,這些毒品進(jìn)入人體后,會(huì)使人的機(jī)體發(fā)生適應(yīng)性改變,建立起新的藥物作用下的平衡,從而產(chǎn)生對(duì)毒品的依賴性即所謂成癮。一旦停止用藥,生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂;在心理上,毒品作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)一種精神效應(yīng),使人對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求。久而久之,毒品會(huì)摧毀吸毒者的精神和意志,使其墮落、道德淪喪;尤其是青少年,身心發(fā)育均未成熟,一旦吸毒成癮,在生理和心理上受到的摧殘更加嚴(yán)重。
第二,引發(fā)刑事犯罪。
吸毒是一種高額消費(fèi)。一般說(shuō)來(lái)憑正常的合法收入來(lái)維持是不可能的。為了支付巨額的毒資,吸毒者不得不采用非法的方法來(lái)獲得錢財(cái),從而誘發(fā)多種違法犯罪,給社會(huì)帶來(lái)極大的危害。這樣血淋淋的例子有很多:貴州省的一對(duì)夫婦將自己剛生下8個(gè)月的孩子以150元錢賣給了他人;寧夏銀川市的一個(gè)女青年不僅出賣肉體,而且還走上了搶劫殺人的罪惡道路,他們這樣做唯一的目的就是為了獲得毒資,可見(jiàn),吸毒導(dǎo)致的犯罪行為已經(jīng)成為嚴(yán)重危害社會(huì)治安的一個(gè)罪惡的淵藪。
第三,傳染多種疾病。
吸毒者常常采用靜脈注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取這種方式吸毒的過(guò)程中,常常因多人共用未經(jīng)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。據(jù)廣西衛(wèi)生部門對(duì)150名吸毒青少年的調(diào)查,45%以上患有肝炎,25%以上患有性病,吸毒超過(guò)一年的,體重普遍下降10公斤。可見(jiàn),吸毒可以導(dǎo)致多種傳染病已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。
第四,導(dǎo)致家破人亡。
吸毒者所需的高額毒資,一般家庭是根本無(wú)法承受的。因此,一個(gè)吸毒,往往會(huì)使全家的積蓄迅速耗光;當(dāng)吸毒者毒癮發(fā)作而又無(wú)錢買毒時(shí),吸毒者就會(huì)不顧一切地變賣甚至偷拿家中的財(cái)產(chǎn),使家庭變得一貧如洗;家庭的傾家蕩產(chǎn),必然導(dǎo)致家庭成員的不睦,并最終造成家庭破裂,妻離子散,父子反目,甚至殘害家庭成員,可謂“一人吸毒,全家遭殃”。重慶市南岸區(qū)的一男青年在向自己的母親索要毒資遭拒絕后,向自己的母親頭部連砍28刀。事實(shí)證明,毒品已經(jīng)并正在吞噬著許多幸福美滿的家庭。
師:謝謝張警官的發(fā)言。(全體學(xué)生鼓掌)
那么,從張警官的發(fā)言中,我們可以知道吸毒對(duì)于我們青少年的危害真的是不容忽視的。我們要引起高度的重視才行。
本文來(lái)源:http://63xf.com/shiyong/232511.html






文檔為doc格式