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      全國教育大會精神學(xué)習(xí)心得體會【6篇】

      時間:2023-12-12   來源:心得體會   點擊:   投訴建議

      【63xf.com--心得體會】

      心得體會是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學(xué)習(xí)實踐后所寫的感受文字 以下是小編整理的全國教育大會精神學(xué)習(xí)心得體會【6篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      全國教育大會精神學(xué)習(xí)心得體會篇1

      參加了石總場教育工作會議,聽取了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言,王主任和張付政委在講話中提出:肯定成績,堅定信心,進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感使命感;理清思路,把握重點,推進教育體育工作再上新臺階;真抓實干,強化創(chuàng)新。

      ? ? ? ? 一、努力開創(chuàng)教育工作新局面。

      ? ?校長結(jié)合我校的實際情況,成績進行了細(xì)致的分析總結(jié),通過學(xué)習(xí)經(jīng)過自我剖析,相互交流等,我對教師的職責(zé)有了更深一層的理解。

      通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為:教師隊伍職業(yè)道德師德的好壞從大的方面來說影響整個社會的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),從小的方面來說影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。陳局長在講話中談到“人以德立立身,學(xué)校也應(yīng)以德立校?!痹诮逃幸磺袔煹乱蠖蓟诮處煹娜烁瘢驗閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,我一定按照要求,在今年的工作中對學(xué)生做好五個方面的教育:理想信念教育、民族精神教育、行為習(xí)慣教育、遵紀(jì)守法教育和誠信教育。師德關(guān)乎學(xué)生的一生,關(guān)乎教育的發(fā)展,關(guān)乎社會的前途命運。在新學(xué)期剛開始,我們教師關(guān)于師德問題進行深刻的反思、認(rèn)真地總結(jié)、廣泛地交流是十分必要的一、熱愛自己的教育事業(yè)

      “為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神,”是我們教師的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。陳局長在講話中對我們廣大教師提出三十個字的要求,即:“有理想,有干勁;講民主,講原則;善管理,敢創(chuàng)新;講團結(jié),肯學(xué)習(xí);重研究,嚴(yán)自律?!备梢恍?,愛一行,從這三十個字中我認(rèn)識到工作就要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中,嚴(yán)于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

      二、嚴(yán)肅對待教學(xué)工作。

      在教學(xué)工作中的,要認(rèn)真研讀、感悟、領(lǐng)會教材,了解教材的基本精神和編寫意圖,把握教材的基本線索,分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想、方法,這樣才能體會新教材蘊含的教學(xué)理念,精心編寫教學(xué)案,認(rèn)真上課,重視課堂動態(tài)生成,著眼學(xué)生發(fā)展。不斷捕捉、判斷、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息,靈活駕馭教學(xué)過程,推進教學(xué)過程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教師應(yīng)該精心設(shè)計練習(xí),進行有效訓(xùn)練,從而達(dá)到鞏固知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的,提高教學(xué)的效果。

      三、要經(jīng)常自省,不斷學(xué)習(xí),充實自己。

      為人師,不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé),也要對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)。如果馬馬虎虎教學(xué),也可以應(yīng)付過去,這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,

      自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵自己,這是積極進取的表現(xiàn)。一個人,貴在自知之明,這需要有自省作為手段。

      四、愛戴自己的學(xué)生

      有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離。

      由于我愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是差生,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個學(xué)生掉隊,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。

      一個教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。尊重學(xué)生,公平對待每一位學(xué)生。師生之間保持一種人格上的平等。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系,教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系,處理得好,會教學(xué)相長。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理,研究人的個性,因為每個學(xué)生都有不同的個性,然后根據(jù)不同個性的學(xué)生去因材施教,去處理一些問題,才能收到良好的效果,老師要多了解學(xué)生的要求,不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中,只要多了解學(xué)生的要求,我們的辦法才會更多,處理問題會更慎重,師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,教學(xué)工作、思想工作就會比較順利。

      教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。

      我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代。

      全國教育大會精神學(xué)習(xí)心得體會篇2

      “教育是國之大計、黨之大計?!痹谌珖逃髸希?**總書記發(fā)表重要講話,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),高度評價教育對于國家富強、民族振興、社會進步、人民幸福的極端重要性,充分肯定教育所具有的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用,深入分析新時代新形勢對教育提出的新的更高要求,對于做好當(dāng)前和今后一個時期教育工作,動員全黨全國全社會為加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育而努力,具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

      時代越是向前,知識和人才的重要性就愈發(fā)突出,教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。當(dāng)今世界的綜合國力競爭,說到底是人才競爭。實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,歸根結(jié)底靠人才、靠教育。今天,黨和國家事業(yè)發(fā)展對教育的需要、對科學(xué)知識和優(yōu)秀人才的需要比以往任何時候都更為迫切。只有抓住機遇、超前布局,以更高遠(yuǎn)的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光,對加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國作出總體部署和戰(zhàn)略設(shè)計,堅持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋,才能不斷使教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配,才能努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定堅實教育基礎(chǔ)、提供有力人才支撐。

      教育事關(guān)國家發(fā)展、事關(guān)民族未來。今天,沒有哪一項事業(yè)像教育這樣影響甚至決定著接班人問題,影響甚至決定著國家長治久安,影響甚至決定著民族復(fù)興和國家崛起。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***總書記在全國教育大會上的重要講話精神,牢牢把握教育這個國之大計、黨之大計,堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國,不斷培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人,我們就一定能決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

      全國教育大會精神學(xué)習(xí)心得體會篇3

      黨的十八大以來***總書記就教育改革發(fā)展發(fā)表一系列重要講話,提出了一系列新理念新思想新觀點,這些重要論述舉旗定向、思想深刻、內(nèi)涵豐富、博大精深,特別是在這次大會講話中概況的“九個堅持”,把我們黨對教育工作的規(guī)律性認(rèn)識提升到新的高度,形成了系統(tǒng)科學(xué)的新時代中國特色社會主義教育理論體系,為做好新時代教育工作提供了根本遵循。我們要深刻理解和把握堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)的根本要求,堅持立德樹人的根本任務(wù),堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略部署,堅持社會主義辦學(xué)方向的政治原則,堅持扎根中國大地辦教育的自覺自信,堅持以人民為中心發(fā)展教育的價值追求,堅持深化教育改革創(chuàng)新的鮮明導(dǎo)向,堅持服務(wù)中華民族偉大復(fù)興的重要使命、堅持把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作的重大意義,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),更好地武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

      ***總書記就培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題,對教育工作提出新要求、作出了新的戰(zhàn)略部署。作為一名教育工作者,我深刻感受到,育人之本,在于立德鑄魂;立德樹人是教育的靈魂,是教育工作者的根本任務(wù)。長期以來,我校堅持“培養(yǎng)德性優(yōu)秀、基礎(chǔ)扎實、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的優(yōu)秀中學(xué)生”的“幸福德育”目標(biāo),推進德育活動課程化、德育課程活動化,讓每名學(xué)生有個性、有品位、有幸福感的成長。在今后工作中,我們將以***總書記的重要講話精神為指引,在堅定理想信念、厚植愛國情懷、樹立遠(yuǎn)大理想、肩負(fù)時代責(zé)任上進一步加強對學(xué)生的教育,教育引導(dǎo)學(xué)生立德修身從我做起、愛黨愛國從點滴做起,踐行核心價值觀從眼前做起,成為有大德大愛大情懷的社會主義合格接班人。

      作為一名教育工作者,我將牢記***總書記要求,在實施教育教學(xué)工作中堅持“求真”理念,辦真教育、鑄真師魂、育真學(xué)子,從而使教育真正做到尊重人、發(fā)展人、完善人和成就人。用求真的態(tài)度、求真的行動和求真的精神,秉承真善美的民族傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)校行知文化和螞蟻精神,讓文化的陽光能量溢滿校園,讓每一個學(xué)生成為人格健全、自主發(fā)展、追求卓越的真學(xué)子。

      興國以教育為本,興校以教師為本。新時代教育是以素質(zhì)教育為主的教育,不管對于學(xué)校及其管理者,還是一名基層一線教育者而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一名學(xué)校教育者,我將抓住新時期教育發(fā)展的新機遇,找準(zhǔn)差距,找準(zhǔn)定位,找準(zhǔn)目標(biāo),讓學(xué)校得到發(fā)展,讓自身獲得成功,讓學(xué)生全面發(fā)展。

      我認(rèn)為會議精神的學(xué)習(xí)貫徹要做好三點要求。一要切實提高政治站位,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個堅決維護”,切實把思想和行動統(tǒng)一到以***同志為核心的黨中央決策部署上來。二要精心安排周密部署,認(rèn)真組織好大會精神的學(xué)習(xí)宣傳,校領(lǐng)導(dǎo)將深入聯(lián)系單位和分管部門督促抓好學(xué)習(xí),各院系黨委書記、院長要在本單位宣講,各部門主要負(fù)責(zé)人要在本部門宣講,實現(xiàn)學(xué)習(xí)宣傳的全覆蓋,為貫徹落實奠定堅實的思想基礎(chǔ)。三要密切聯(lián)系學(xué)校工作實際,抓好大會精神的貫徹落實。堅持把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育和社會實踐教育各環(huán)節(jié),構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。要把學(xué)習(xí)會議精神的成果轉(zhuǎn)化為自覺行動,教師要努力做政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的“四有好老師”,學(xué)生要以社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)矢志成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

      全國教育大會精神學(xué)習(xí)心得體會篇4

      2018年9月10日,全國教育大會在北京召開。中共中央總書記、國家**、中央軍委*****出席會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào),在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅持馬克思主義指導(dǎo)地位,堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路,堅持社會主義辦學(xué)方向,立足基本國情,遵循教育規(guī)律,堅持改革創(chuàng)新,以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育。

      百年大計,教育為本。教育是人類傳承文明和知識、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑。時代越是向前,知識和人才的重要性就愈發(fā)突出,教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我國正處于歷史上發(fā)展最好的時期,但要實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須更加重視教育,努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才。

      師者,傳道授業(yè)解惑也。中學(xué)時學(xué)習(xí)韓愈的《師說》,我對這句話的理解只停留于逐字釋義之中,當(dāng)自己人生輾轉(zhuǎn),真正成為一名教師時,才深刻體會到教師職業(yè)的特殊性。教師的工作從表象看是教書,實則是塑造人、育人的過程,因此教育是一個有著強烈社會責(zé)任感、道德情懷和良知的職業(yè),是時刻懷著“頭頂三尺有神明,不畏人知畏己知”的敬畏之心方能從事的職業(yè),是這個世界上最不能愧對的職業(yè)。

      教育是良心工程,盡心盡力是一堂課,敷衍了事也是一堂課,在我從教的十多年中,常常遇到一個星期內(nèi)同一內(nèi)容反復(fù)給不同的班級講授的情況,尤其是一個內(nèi)容一天講3遍,不僅枯燥,最后一節(jié)課上下來真是精疲力竭,但每當(dāng)我走上講臺,看到一雙雙等待和期許的目光時,內(nèi)心就會響起一個聲音:堅持下去,學(xué)生們在等待著你,用最飽滿的精神上好這堂課!于是一個精神抖擻、激情飽滿的自己再一次進入了工作狀態(tài),等下了課走出教室,累得一句話都不想說,但內(nèi)心是無愧的。

      師者,授業(yè)解惑是其職責(zé),傳道是其神圣使命,教師不僅要講授知識、技能,開啟智慧,更要傳播思想和精神,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。這就要求教師首先要具備廣博的知識和不斷探索、學(xué)習(xí)的精神,肚里的墨水倒出去7分,自己首先得滿瓶。

      教育不是術(shù),教育是心,走上這條路,此心無悔。

      全國教育大會精神學(xué)習(xí)心得體會篇5

      通過對《全國教育大會講話》的學(xué)習(xí),我對新時代教師有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,同時,我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點、不足之外,距一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身黨性修養(yǎng),能給自己樹立起真正的黨員形象。結(jié)合自身作為一個教師黨員的經(jīng)歷,我想談幾點體會:

      做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。老師既是知識,知識就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí),如果不進一步學(xué)習(xí),就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡單的把知識教給學(xué)生。

      要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,我利用業(yè)余時間看名師的示范課,學(xué)習(xí)他們的方法,晚上看奧數(shù)方面的知識,拓展自己的知識。

      勇于開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

      全國教育大會精神學(xué)習(xí)心得體會篇6

      通過對《全國教師發(fā)展大會講話》的學(xué)習(xí),我對新時代教師有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,同時,我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點、不足之外,距一個優(yōu)秀的黨員還有一定的差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身黨性修養(yǎng),能給自己樹立起真正的黨員形象。結(jié)合自身作為一個教師黨員的經(jīng)歷,我想談幾點體會:

      做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。老師既是知識,知識就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí),如果不進一步學(xué)習(xí),就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡單的把知識教給學(xué)生。

      要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,我利用業(yè)余時間看名師的示范課,學(xué)習(xí)他們的方法,晚上看奧數(shù)方面的知識,拓展自己的知識。

      勇于開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持,有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

      本文來源:http://63xf.com/shiyong/233465.html


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