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工廠又稱制造廠,是一類用以生產(chǎn)貨物的大型工業(yè)建筑物。大部分工廠都擁有以大型機(jī)器或設(shè)備構(gòu)成的生產(chǎn)線。中國文庫網(wǎng)63xf.com 小編為大家整理的相關(guān)的工廠學(xué)習(xí)心得供大家參考選擇。工廠學(xué)習(xí)心得

參觀工廠學(xué)習(xí)心得
朋友的EMBA即將學(xué)成,之前曾到香港與新加坡參觀考察兼上課。據(jù)他說,由此對(duì)很多問題有了全新的認(rèn)識(shí)及感受。或許是有感于他這次考察的收獲,五一前他邀請(qǐng)我們帶孩子到他所在的城市參觀,參觀的目的主要是想讓孩子們對(duì)現(xiàn)代化的工廠有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。
昨天,我們一早開車到了F市。朋友與當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)負(fù)責(zé)人在高速公路的路口等候。我們先參觀了一個(gè)鋁材廠。這是一個(gè)現(xiàn)代化程度很高的工廠。在他們的產(chǎn)品陳列室里,有著他們近來所生產(chǎn)的所有產(chǎn)品,這些產(chǎn)品已行銷國內(nèi)外,目前該企業(yè)的產(chǎn)品在全國已處領(lǐng)先地位,在國際上也處在前列。
我們?cè)诠S負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)入廠房,這真是一個(gè)現(xiàn)代化的廠房。偌大的車間內(nèi),幾乎見不到多少人,只是看到一排排機(jī)器在轟鳴著,所有的指示燈都在閃灼,機(jī)器兩邊都是高大的貨架。這可和我們小時(shí)候參觀的工廠大不相同,那時(shí)的工廠,似乎總能在機(jī)器旁看到流水線上工作著的工人。記得我們上中學(xué)時(shí),曾到一家工廠實(shí)習(xí),其中有一道電鍍工序,與我現(xiàn)在參觀著的這家廠的工序有些相似。不同的是,那時(shí)全憑手工操作,印象中,出來的產(chǎn)品經(jīng)常有很多廢品,即浪費(fèi)人力又浪費(fèi)物力。而現(xiàn)在不同了,所有的工序都是靠計(jì)算機(jī)控制,出來的產(chǎn)品幾乎沒有次品,而且著色均勻且美觀。
女兒是第一次走進(jìn)工廠,因此十分好奇,不過,她說,工廠是挺現(xiàn)代化的,如果沒有這么大噪音就好了,噪音對(duì)人體健康是有一定影響的。是啊,這也許是又一個(gè)等待改進(jìn)的重大課題。我想,正是這些長期積累起的所見所聞,激勵(lì)女兒在學(xué)業(yè)上思考更多的問題。只可惜,機(jī)器聲實(shí)在太大了,許多想問的問題都被轟鳴聲淹沒了。
接著,我們又被帶到了操作室,這可是工廠的心臟地帶。這是一間處于廠房中間懸在空中的房子,四周都裝了隔音墻壁及隔音玻璃。一進(jìn)門就顯得十分安靜,與外面簡直是兩個(gè)世界。房間的左右兩邊均是計(jì)算機(jī)操作臺(tái),上面的紅、黃、綠色的燈在不停地閃爍著,所有的程序指令都是在此發(fā)出,液晶屏上顯示著正在工作著的產(chǎn)品數(shù)據(jù)。而透過監(jiān)視窗口可以看到正在運(yùn)轉(zhuǎn)著的機(jī)器和正在被生產(chǎn)的產(chǎn)品。據(jù)工廠的負(fù)責(zé)人介紹說,這一套機(jī)器是由日本進(jìn)口,這時(shí)不知是誰在一旁插話說,為什么又是日本啊?女兒回答說:這有什么奇怪的,不是經(jīng)常能見到某項(xiàng)技術(shù)是由日本引進(jìn)嗎?顯然在女兒眼里的日本不僅僅有先進(jìn)的電子產(chǎn)品和動(dòng)漫,還有先進(jìn)的機(jī)械化自動(dòng)化技術(shù)。的確,日本的機(jī)械化與自動(dòng)化程度一直以來都處于世界領(lǐng)先地位。我跟女兒解釋說,所謂的現(xiàn)代化就包括這些程序上設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化,以及將其運(yùn)用于產(chǎn)品生產(chǎn)中,并在與同行業(yè)產(chǎn)品的比較中,具有著高效節(jié)能的特點(diǎn),否則就無法處于領(lǐng)先地位了。像我們見到的這些機(jī)器最關(guān)鍵的部分也是計(jì)算機(jī)的程序設(shè)計(jì),而看在眼里的機(jī)器只不過是一個(gè)根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的架子。
女兒的功課一直很好,這一學(xué)年又在學(xué)物理,所以她對(duì)此十分感興趣,特別是有關(guān)聲與電的知識(shí),她總是會(huì)時(shí)不時(shí)地提出一些問題,讓我們解答,或是她自己根據(jù)所掌握的知識(shí)解答。有些問題實(shí)在解釋不了了,只好放在一邊,所以,課余時(shí)間她更喜歡看的是自然與科技方面的書籍,這也養(yǎng)成了她思維縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)。我想,這次的參觀恐怕給她最大的收獲就是對(duì)程序設(shè)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)了。
從鋁材廠出來我們又參觀了摩托車廠,可惜的是,由于事先聯(lián)系沒有到位,我們只參觀了他們的產(chǎn)品陳列室,卻沒有進(jìn)到車間,因?yàn)楣と藗兌挤偶倭?。但我們?cè)陉惲惺依镞€是有了很大的收獲,因?yàn)橐娮R(shí)了各種各樣型號(hào)的摩托車,還有沙灘摩托車,比較了兩種車的不同,孩子們一溜坐過去,十分地高興。特別是對(duì)沙灘車,女兒并不陌生,因?yàn)榇汗?jié)時(shí),我們?cè)饺齺啠诤┥显孢^沙灘車。我們當(dāng)時(shí)玩的沙灘車,其開車的原理與汽車基本相同。所以女兒僅學(xué)了一會(huì)兒就敢于自己操作了,在眾多的沙灘車中穿行,十分地得意。而這里陳列著的是沙灘摩托,與沙灘汽車又有不同,它的原理應(yīng)該是同摩托車的操作相似。但二者相同的是,與陸地上的汽車及摩托車相比,它們的輪胎都相當(dāng)?shù)貙?,這在力學(xué)上應(yīng)該是為了減少單位面積上的受力,以利于車子在沙灘上開動(dòng)起來。女兒還沒學(xué)過力學(xué),但她明白這個(gè)道理,就如同一根針扎在手上能出血,而一根棍子卻不能。輪胎窄了容易陷入沙中,而輪胎寬則有利于車子在沙灘上開動(dòng)起來,但寬多少這需要根據(jù)車型及車的重量及功能而定,這又牽涉到一個(gè)系統(tǒng)化的問題,所以知識(shí)總是這樣一環(huán)套一環(huán)地相互影響著,變化著。而對(duì)孩子們來說,越早地從宏觀上把握知識(shí)看問題,就越有助于提高他們的思維能力及解決問題的能力。
的確,這次的參觀收獲很大。很感謝朋友的這個(gè)安排,他說,等到署假,還準(zhǔn)備帶他們到一些民用產(chǎn)品廠參觀,比如照相機(jī)廠,冰箱廠等,我十分贊成朋友的主意。我們還有個(gè)更大膽的主意,找個(gè)機(jī)會(huì),讓孩子在署期實(shí)習(xí)一周,以便他們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)前有更多的實(shí)踐知識(shí)。現(xiàn)在的孩子們太缺乏這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)了。而學(xué)校因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力以及各種條件限制又很少能讓學(xué)生深入工廠去學(xué)習(xí),但愿我們這個(gè)良好的愿望能有助于孩子們的成長。
參觀工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì)
為了使剛進(jìn)公司的員工和一線的銷售人員能夠更好的了解產(chǎn)品知識(shí)及感受公司文化理念,增加我們對(duì)生產(chǎn)工藝的了解,公司組織了新員工、北京分公司經(jīng)理陳佳卓、沈陽分公司經(jīng)理梁曉輝進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),我們非常幸運(yùn)的參加了這次活動(dòng),并從中學(xué)到了很多東西。
一走進(jìn)觀瀾工廠,整個(gè)工廠給我們的第一印象就是規(guī)模大、干凈、明亮、整潔,廠房具有現(xiàn)代氣息。創(chuàng)新是根本,質(zhì)量是生命,務(wù)實(shí)是宗旨,效益是目標(biāo)的大字標(biāo)語立于廠房大樓上。
我們的行程是:參觀設(shè)備廠、文具生產(chǎn)車間----整個(gè)工廠區(qū)域及辦公樓-----設(shè)備及文具產(chǎn)品的展廳參觀----統(tǒng)一介紹產(chǎn)品功能工藝知識(shí)。
也許是我從小在工廠里面長大,對(duì)觀瀾廠的細(xì)節(jié)管理、責(zé)任體系和質(zhì)量控制給我印象頗深,并節(jié)且周密的接待環(huán)、一絲不茍的對(duì)待產(chǎn)品的態(tài)度、嚴(yán)格的現(xiàn)場(chǎng)管理也給我們留下了最深刻的印象。觀瀾廠的管理制度、責(zé)任體系很完善。在每一個(gè)部門或生產(chǎn)單位的入口位置,生產(chǎn)線頭上,都會(huì)有一塊牌子,上面寫著責(zé)任人×××,還附有照片。每個(gè)單元都會(huì)有一塊地方貼出當(dāng)月質(zhì)量檢查情況、進(jìn)度完成情況,并且規(guī)章制度特別多,到處都可以看到,“嚴(yán)禁……”、“……就是違反公司制度”的標(biāo)語,著實(shí)表現(xiàn)出制度規(guī)范的嚴(yán)謹(jǐn)性。 同時(shí)在每個(gè)生產(chǎn)車間里面都有一個(gè)大的條幅,不同程度的表現(xiàn)經(jīng)營理念:以人為本 開拓創(chuàng)新 精益求精 質(zhì)量取勝。
高級(jí)工程師楊工介紹產(chǎn)品功能及工藝知識(shí),他們對(duì)自己產(chǎn)品的了解程度和宣傳能力值得我們學(xué)習(xí),在觀瀾工廠的展廳,可以看到他們的產(chǎn)品介紹,技術(shù)指標(biāo),和其他產(chǎn)品的對(duì)比說明,以明顯的對(duì)比反應(yīng)齊心產(chǎn)品的高品質(zhì),使得客戶更加堅(jiān)定購買齊心產(chǎn)品的信心,更是我們能身為齊心人而驕傲。
在車間入口有這樣內(nèi)容的牌子“說話輕一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、微笑露一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、心態(tài)正一點(diǎn)、抱怨少一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、肚量大一點(diǎn),計(jì)劃早一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、責(zé)任擔(dān)一點(diǎn)、執(zhí)行強(qiáng)一點(diǎn)、動(dòng)作快一點(diǎn)、資源省一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)。”工廠里面配備了供員工學(xué)習(xí)的圖書,管理人員與員工通吃同住,配備供員工娛樂的臺(tái)球桌及乒乓球桌、籃球場(chǎng),豐富員工的娛樂活動(dòng)。從中看出“以人為本”的人性管理。
工廠車間學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
近日,總經(jīng)理在例會(huì)上要求行管人員都要到生產(chǎn)車間去學(xué)習(xí)。其用意何在?我的理解是:一是讓大家實(shí)地感受工人的工作環(huán)境,如何開展工作的;二是熟悉企業(yè)的生產(chǎn)情況,了解企業(yè)生產(chǎn)流程及工藝流程。通過到車間學(xué)習(xí),提高行管人員的思想認(rèn)識(shí),凝聚人心,激發(fā)大家更好地做好本職工作。
合成車間如同人的心臟,是全廠生產(chǎn)的中樞,它從半水煤氣通過物理合成和化學(xué)反應(yīng)成為液氨,即可以當(dāng)商品氨銷售,又是供應(yīng)生產(chǎn)尿素、碳銨、甲醇的主要原料。19日下午,我來到合成車間學(xué)習(xí)。在車間領(lǐng)導(dǎo)谷健的細(xì)心安排下,車間技工楊峰首先給我上了一堂生動(dòng)的技術(shù)課,詳細(xì)介紹了整個(gè)合成車間的設(shè)備、工藝流程情況,并且一起參加了工人們的班前班后會(huì)。隨后,楊工又帶領(lǐng)我到了車間的壓縮、冷凍、氨庫、合成、精練及甲醇崗位,了解了生產(chǎn)情況,并對(duì)每臺(tái)設(shè)備的作用、效能進(jìn)行了耐心細(xì)致的講解,使本人大開眼界,獲益匪淺,粗略地明白了氨的合成過程。
這次到車間學(xué)習(xí)雖然只有短短的2個(gè)小時(shí),但感受頗深,主要有以下三點(diǎn):
感受一:工人們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神令人欽佩。常言說,貴在堅(jiān)持。到合成車間學(xué)習(xí)使我深深地感受到了工人們工作環(huán)境的惡劣,在壓縮機(jī)70多分貝的噪音下,員工們能仔細(xì)認(rèn)真地對(duì)各種設(shè)備進(jìn)行巡檢,隨時(shí)查看壓力表的溫度、電流、排污等方面的情況變化。他們從事的工作程序雖然簡單,責(zé)任卻重于泰山,來不得半點(diǎn)馬虎。一個(gè)人日復(fù)一日、年復(fù)一年、周而復(fù)始地從事同一項(xiàng)工作,實(shí)在是有點(diǎn)枯燥,沒有很強(qiáng)的敬業(yè)精神是堅(jiān)持不了長久的。據(jù)車間負(fù)責(zé)人谷健介紹,廠里有許許多多這樣的員工,他們都能持之以恒地堅(jiān)持了下來,并且工作做的很好,沒有出現(xiàn)機(jī)器因巡檢不到位等情況而影響生產(chǎn)的。是啊,如果沒有這些默默無聞、任勞任怨、無怨無悔、無私奉獻(xiàn)的工人群體,就不會(huì)有化肥廠輝煌的今天,他們是公司可敬可愛的人。
感受二:對(duì)一些固定資產(chǎn)項(xiàng)目有了感性認(rèn)識(shí),明白了合成車間的各個(gè)工段的固定資產(chǎn)的功能、作用。一年多來先后到各車間去過多次,也了解了部分固定資產(chǎn)的性能,但是卻是走馬觀花,沒有真正意義上理解它的內(nèi)涵,如同未識(shí)蘆山真面目一樣的感覺.通過這次學(xué)習(xí),明白了氨的生產(chǎn)過程。大概了解了合成車間的流程及固定資產(chǎn)使用情況的現(xiàn)狀。
感受三:通過學(xué)習(xí),使我深深的理解了,全廠的每一個(gè)工作崗位都不是孤立的,都是互相聯(lián)系的,只有每個(gè)人都認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍地做好本職工作,全廠的生產(chǎn)經(jīng)營才能夠順利進(jìn)行,企業(yè)才能發(fā)展壯大。
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