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手抄報，是指新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報紙，是報紙的原形，又稱手抄新聞。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。以下是為大家整理的學憲法手抄報內(nèi)容范文六篇,歡迎品鑒!
第一篇: 學憲法手抄報內(nèi)容
1、制約原則：憲法規(guī)定：“中華人民共和國的國家機關(guān)之間實行民主集中制?！睂ι鲜鲈瓌t有一定的體現(xiàn)。
2、基本人權(quán)原則：我國憲法第二章“公民的基本權(quán)利和義務”專章規(guī)定和列舉了公民的基本權(quán)利，體現(xiàn)了對公民的憲法保護。2004年，我國通過了憲法修正案，把“國家尊重和保障人權(quán)”寫入憲法，它為我國憲法觀念從工具主義向憲政主義轉(zhuǎn)變提供了契機。
3、人民主權(quán)原則：社會主義國家的憲法無一例外地承認國家的權(quán)利屬于人民.并以此作為重要的憲法原則,我國憲法也同樣接受人民主權(quán)的思想,并且體現(xiàn)在制度和組織上.但是這個原則在理論和實踐方面都與西方有所不同.社會主義的憲法理論通常不承認社會契約,不認為主權(quán)是全民的公共意志的體現(xiàn),其權(quán)力與西方所認為的全體國民公意的超階級的觀點有所區(qū)別。
4、法治原則：1997年9月，中共十五大通過的新《黨章》再次重申了法治原則這一重要原則。十五大報告提出了：“以法治國建設社會主義法治國家“的任務，特別強調(diào)”依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要，是社會文明進步的重要標志，是國家長治久安的重要保障。1999年九屆全國人大第二次會議修改憲法，在《憲法》第5條中增加一款：“中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法治國家?！边@就在憲法上正式確立了法治原則。
第二篇: 學憲法手抄報內(nèi)容
1、隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山
2、關(guān)注安全、關(guān)愛生命
3、安全第一,預防為主
4、學習是首要,安全更重要
5、增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境
6、時刻注意安全,珍惜寶貴生命
7、校園安全人人有責
8、安全伴我在校園,我把安全帶回家
9、落實安全規(guī)章制度,強化安全防范措施
10、安全——我們永恒的旋律
11、甜蜜的家盼著你平安歸來
12、安全知識讓你化險為夷
13、人人講安全,家家保平安
14、時時注意安全,處處預防事故
15、安全第一預防為主
16、人人講安全,安全為人人
17、人人講安全,事事為安全；時時想安全,處處要安全
18、落實一項措施勝過十句口號
19、抓基礎從小處著眼,防隱患從小處著手
20、安全人人抓,幸福千萬家
21、珍愛生命、安全第一
22、“安全,從我做起”
23、自愛自護,安全牢記心中
24、關(guān)愛生命,創(chuàng)建和諧校園
25、珍愛生命,創(chuàng)建平安校園
26、實線、虛線、斑馬線,都是生命安全線
27、無限風光在險峰,學生安全莫放松
28、遵章守法,關(guān)愛生命
29、提高全民安全意識,倡導社會和諧風尚
30、遵章守紀,善待生命
31、關(guān)愛生命、關(guān)注安全
32、以人為本,安全第一
33、不傷害自已,不傷害他人,不被他人傷害
34、加強校園安全治理,確保學校安全健康
35、宣傳安全知識,傳播安全文化
36、安全在我心中,生命在我手中
37、關(guān)注安全,健康成長
第三篇: 學憲法手抄報內(nèi)容
一、憲法歷史
1954年9月20日，第一屆全國人民代表大會第一次全體會議通過了《中華人民共和國憲法》。這是中華人民共和國成立后的第一部憲法，確認了我國的社會主義原則，為我國以后的立憲活動提供了參照模式和原則方向。后來經(jīng)過三次全面修改，現(xiàn)行憲法為1982年12月4日第五屆全國人大第五次會議通過的1982年《中華人民共和國憲法》。隨著改革開放的不斷深入，我國現(xiàn)行憲法又進行了五次修改，形成了52條憲法修正案。
二、我國的憲法原則
我國憲法確立了四大原則，即人民主權(quán)原則、基本人權(quán)原則、法治原則、權(quán)力制衡原則。
?。ㄒ唬┤嗣裰鳈?quán)原則
人民主權(quán)原則又被稱為主權(quán)在民原則，《憲法》第2條規(guī)定“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。人民依照法律規(guī)定，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)，管理社會事務?！?/p>
?。ǘ┗救藱?quán)原則
基本人權(quán)原則起源于1776年美國《獨立宣言》，發(fā)展于1789年法國大革命中誕生的《人權(quán)宣言》?！度藱?quán)宣言》第1條和第2條劃時代地提出“人們生來而且始終是自由平等的”“任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然和不可動搖的權(quán)利，這些權(quán)利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫”。我國憲法歷來就以專門章節(jié)的形式規(guī)定“公民的基本權(quán)利和義務”，并且在憲法第33條第3款規(guī)定“國家尊重和保障人權(quán)”。
（三）法治原則
本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是國家的根本法，具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。
（四）權(quán)利制衡原則
我國憲法規(guī)定了人民和公民權(quán)利對國家權(quán)力的監(jiān)督制約，第27條第2款“一切國家機關(guān)和國家工作人員必須依靠人民的支持，經(jīng)常保持同人民的密切聯(lián)系，傾聽人民的意見和建議，接受人民的監(jiān)督，努力為人民服務?！钡?1條指出“中華人民共和國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。對于公民的申訴、控告或者檢舉，有關(guān)國家機關(guān)必須查清事實，負責處理。任何人不得壓制和打擊報復。”
三、公民的基本權(quán)利
?。ㄒ唬┢降葯?quán)
《憲法》第4條“中華人民共和國各民族一律平等?！钡?3條有規(guī)定“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務?！钡?8條“中華人民共和國婦女在政治的、經(jīng)濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利。國家保護婦女的權(quán)利和利益，實行男女同工同酬，培養(yǎng)和選拔婦女干部”。
?。ǘ┱螜?quán)利
中華人民共和國公民有選舉和被選舉權(quán)，有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。
?。ㄈ┳诮绦叛鲎杂?/p>
《憲法》36條規(guī)定：“中華人民共和國公民有宗教信仰自由。任何國家機關(guān)、社會團體和個人不得強制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。國家保護正常的宗教活動。任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動。宗教團體和宗教事務不受外國勢力的支配?！?/p>
?。ㄋ模┤松碜杂?/p>
《憲法》第37條規(guī)定：“中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體?！?/p>
?。ㄎ澹┴敭a(chǎn)權(quán)
第12條規(guī)定：“社會主義的公共財產(chǎn)神圣不可侵犯。國家保護社會主義的公共財產(chǎn)。禁止任何組織或者個人用任何手段侵占或者破壞國家的和集體的財產(chǎn)?！?/p>
第13條規(guī)定：“公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。國家依照法律規(guī)定保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對公民的私有財產(chǎn)實行征收或者征用并給予補償?！?/p>
?。┥鐣幕瘷?quán)利
《憲法》規(guī)定公民的勞動權(quán)、休息權(quán)、社會保障權(quán)和文化教育權(quán)。
?。ㄆ撸┍O(jiān)督權(quán)
《憲法》41條規(guī)定：“中華人民共和國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。對于公民的申訴、控告或者檢舉，有關(guān)國家機關(guān)必須查清事實，負責處理。任何人不得壓制和打擊報復。由于國家機關(guān)和國家工作人員侵犯公民權(quán)利而受到損失的人，有依照法律規(guī)定取得賠償?shù)臋?quán)利”。
四、公民的基本義務
?。ㄒ唬┚S護國家的統(tǒng)一和全國各民族的團結(jié)；
?。ǘ┳袷貞椃ê头?，保守國家秘密，愛護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德；
?。ㄈ┚S護國家的安全、榮譽和利益；
（四）保衛(wèi)祖國，抵抗侵略，依照法律服兵役和參加民兵組織；
?。ㄎ澹┮勒辗杉{稅；
?。┢渌x務，如勞動的義務、計劃生育義務、撫養(yǎng)孩子和贍養(yǎng)老人等義務。
第四篇: 學憲法手抄報內(nèi)容
法制口號
1.學法護法者智，違法亂法者愚
2.手拉手踐行法治，心連心共建和諧
3.為人守法，為事依法，為公護法，為國弘法。
4.學法懂法，心明眼亮;不學不懂，迷失方向。
5.學法懂法源自一點一滴，守法用法始于一言一行。
6.學法辨是非，知法明榮辱，用法處紛爭。
7.學法以正，普法以誠，明法以精，尚法以恒。
8.依法治校，法育未來!
9.凈化青少年成長環(huán)境，保護青少年健康成長!
10.學法以明道，用法以立身。
第五篇: 學憲法手抄報內(nèi)容
憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。我們黨首先要帶頭尊崇和執(zhí)行憲法，把領導人民制定和實施憲法法律同黨堅持在憲法法律范圍內(nèi)活動統(tǒng)一起來。任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權(quán)。一切違反憲法法律的行為，都必須予以追究。要加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系，用科學有效、系統(tǒng)完備的制度體系保證憲法實施。要完善憲法監(jiān)督制度，積極穩(wěn)妥推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設。
要加強憲法學習宣傳教育，弘揚憲法精神、普及憲法知識，為加強憲法實施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰，加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的重要基礎。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治意識，增強廣大干部群眾的憲法意識，使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。要堅持從青少年抓起，把憲法法律教育納入國民教育體系，引導青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習慣。要完善國家工作人員學習憲法法律的制度，推動領導干部加強憲法學習，增強憲法意識，帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，做尊法學法守法用法的模范。
“治國憑圭臬，安邦靠準繩?！北娝苤?，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法的修改是國家政治生活的一件大事，是利國利民的一件大喜事。
我國現(xiàn)行憲法實施以來，這是第5次修改。這次修憲是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措，對更好發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。
第六篇: 學憲法手抄報內(nèi)容
憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是人們行為的基本法律準則。憲法作為國家的根本法，是其他法律、法規(guī)賴以產(chǎn)生、存在、發(fā)展和變更的基礎和前提條件，是一個國家法律制度的基石。
我個人認為中國的憲法就像一個貼身的保鏢，時刻地保護著我們每個中國公民的財產(chǎn)安全和人身安全，它同時也是大家工作和生活中必不可少的一部分!
而我們，每一位普通的中國公民，每一位優(yōu)秀的少先隊員，一定要時刻將憲法牢牢地拴在心尖，注入每一滴血液。著名的無產(chǎn)階級革命家列寧同志曾經(jīng)說過：“憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙。”只要有了它，國家才會富強，人民才會自由。
我國的第一部憲法——《共同綱領》，是1949年為新中國成立而頒，是希望這個用無數(shù)條生命換來的中華人民共和國能永盛不衰。我國的憲法至今，以被修改過9次，也正是這9次的改變，讓中國從衰敗走到輝煌，從拘囚走到自由。
在我們的生活中，憲法無處不在。但還是會有一些人藐視法律的存在。比如，公共場所隨地吐痰，公共設施亂涂亂畫，十字路口紅燈亮時，那些不顧及自身和他人安全義無反顧的闖燈者，趁他人不注意將他人財物占為己有者，為一己之利傷害他人者，利用職務之便將國家財產(chǎn)變?yōu)榧河姓叩鹊?，這些違背社會道德、不遵守法律的事是萬萬不可做的!所以，我們從小就要養(yǎng)成守記守法的好習慣，學法，懂法，學會用法律去保護身邊的人，保護家人，保護自己，同時對那些有違法行為的人和事加以制止!我認為，憲法就如同一把雙刃劍，對于那些不能自覺遵紀守法的人加以束縛，而對那些遵紀守法的良好公民的權(quán)益加以保護。
有了法，國家才會安寧!社會才會安定!人的生活才會更美好!
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2024-10-10 
