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憲法(constitution)是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，適用于國家全體公民，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系，確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。以下是小編為大家收集的憲法普法手抄報內(nèi)容【6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【篇一】憲法普法手抄報內(nèi)容

　　憲法如何影響我們的生活？

　　1.憲法對于國家

　　憲法作為規(guī)定國家最根本、最重要問題的國家根本法，在根本上和宏觀上確定著控制國家權(quán)力的基本原則、基本制度和基本方法。

　　一切國家權(quán)力均來源于憲法并受制于憲法，憲法不僅控制著整個國家權(quán)力，而且國家權(quán)力之組成部分的立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)的運行和展開，均需遵從憲法的最高價值和由這一最高價值所決定的基本原則、基本制度。“憲法至上”應(yīng)成為法治之路的靈魂，如果沒有憲法至上，也就無所謂憲政，當(dāng)然也就不可能存在法治。

　　2.憲法對于法律

　　我國已建立以憲法為統(tǒng)帥的中國特色社會主義法律體系，明確憲法在中國特色社會主義法律體系中的地位，認(rèn)清憲法與部門法的關(guān)系是關(guān)鍵，憲法的統(tǒng)帥作用將有利于中國特色社會主義法律體系的不斷完善，有利于社會主義法制的統(tǒng)一。

　　3.憲法對于社會

　　法治不是從天上掉下來的，除了需要司法機關(guān)依法裁決、公正裁決，也需要廣大社會公眾的積極參與和監(jiān)督舉報。只有公眾提升了憲法敬畏感，監(jiān)督政府，督促政府，才能推動公權(quán)力在憲法和規(guī)則的框架內(nèi)活動，公民的各種合法權(quán)益才能得到最大程度的保障。

　　4.憲法對于每一個人

　　其實憲法與每一個人的生活息息相關(guān)，憲法明確規(guī)定國家尊重和保障人權(quán)，公民享有政治權(quán)利和自由，包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)，言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由，以及人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯等等。同樣憲法也規(guī)定了公民的義務(wù)，比如有維護國家統(tǒng)一安全的義務(wù)，有受教育的義務(wù)、有服兵役的義務(wù)、有納稅的義務(wù)等等，這些公民基本權(quán)利和義務(wù)都是由憲法直接規(guī)定的。這些都跟每一個人息息相關(guān)

【篇二】憲法普法手抄報內(nèi)容

　　俗話說的好：國有國法，家有家規(guī)。法律讓社會變得秩序井然，讓我們安居樂業(yè)，把國家變成一個和平美好的地方。

　　我們的生活和工作中都離不開法律?！稇椃ā肥俏覀儑业母痉ǎ巳硕家B(yǎng)成學(xué)法，懂法，守法的好習(xí)慣。法律也無處不在，我們要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。

　　記得有一次科學(xué)老師問：“如果有人故意謾罵你，你會怎么做?”竟然有多數(shù)同學(xué)不約而同地回答：“當(dāng)然是扁他一頓了，而且還要不留情面地回罵他。”我很慶幸自己沒有那樣無法律的回答。老師聽了，問道：“難道你們只想著報復(fù)?其實完全可以拿起法律的武器去懲罰他，這樣也可以避免一些犯法的行為。”

　　就在上周，我為了買一本小人書，掐指一算，媽媽平時給的零花錢不夠?！斑@可怎么辦呢?媽媽平時是最反對我看這種書了，問她要，肯定是行不通的?！蔽易匝宰哉Z道。我絞盡腦汁，冥思苦想，可還是想不出辦法，后來我靈機一動，上次回老家，奶奶不是給了我一百元錢嗎?于是，我便偷偷地拿了一百元錢。接下來的兩天里，都平安無事，因為媽媽沒有發(fā)現(xiàn)，我也裝著若無其事的樣子。

　　直到有一天，媽媽跟我聊天時，她跟我講了一個遵紀(jì)守法的故事。聽后，我頓時感到心虛，想到自己在未經(jīng)允許的情況下就拿了一百元錢，我意識到那是不對的，而且從法律的角度來看，那也是犯法的行為。我連忙把剩下的八十元錢交給了媽媽，也明白了她給我講講這個故事的良苦用心，媽媽笑著撫摸著我的頭，說：“要切記小錯不改，大錯難改的道理呀!”

　　“勿以善小，而不為，勿以惡小而為之”只有從小養(yǎng)成好習(xí)慣，才會成為一個遵法守法的好孩子，長大以后才會受人尊敬。

　　同學(xué)們，讓我們加強法律知識學(xué)習(xí)，增強法律意識，擺脫沖動與魯莽，理性對待任何事物。法制社會是和諧的，法制的天空是湛藍的，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法，在與法律同行的道路上，描繪更加美好的明天，爭取做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人!加油!

【篇三】憲法普法手抄報內(nèi)容

　　憲法，立國之根基。她，承載著廣泛的民意，是法律的源頭。她，歷經(jīng)多次修訂，但始終心系“人民”二字。

　　《中華人民共和國憲法》是我國的基本法，是祖國繁榮昌盛的動力源泉。憲法并非宛若浮云飄蕩，而是與我們生活緊密相連的。因為有憲法，國家的權(quán)利屬于最為廣大的人民，五十六個民族一律平等，親如一家;因為有憲法，我們普通百姓才被尊重，幸福而又和睦的生活著。我國九百六十萬平方千米的遼闊土地，十三多億的人口，每一座城市、每一戶家庭、每個角落都能感受到憲法對人民生活的保障。

　　憲法如同一座堅硬無比的城墻，他保護著我們不受到傷害，孩子們可以快樂地上學(xué)，年輕人可以勤奮地工作，老年人可以幸福地生活，人們的生活才能如此井然有序;遵守交規(guī)、文明讓座。人人自由而平等，互相尊重和幫助，法律維護著每一個人的尊嚴(yán)。憲法-—一個守護我們的神。每一個公民都擁有屬于自己的權(quán)利，他人不可干涉。這條法律我一直都謹(jǐn)記著，對此的印象也頗為深刻。因為去年，我身邊就發(fā)生了這樣一件關(guān)于行使個人權(quán)利的事件：外公在老家聲望高一直都受大家的尊重，每次競選村長，外公的那一票有決定性的意義。十幾年前，當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)還是非常淳樸的，大家相互幫助，關(guān)系十分融洽，外公都是看一個人能否勝任村長之位，才把寶貴一票投去的。而現(xiàn)在的青年人為了能獲得村長之位，不惜花費重金從別人手中買票。于是，外公的票便變得十分珍貴，一大群人都去外公家拜訪請求，對此他一直沒有回應(yīng)，而是召開家庭會議，外公每次都嚴(yán)肅地說：“你們不要收錢，要行使自己的選舉權(quán)，將票投給真正值得百姓信任的人手中!”外公的話，一直縈繞在我的心頭，永難忘卻。

　　憲法應(yīng)該要根植在人民的心中，人人就都應(yīng)該遵紀(jì)守法，才能國泰民安!

【篇四】憲法普法手抄報內(nèi)容

　? ?憲法是國家的根本大法。通常規(guī)定一國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關(guān)的組織和活動的基本原則，公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容，還規(guī)定國旗、國歌、國徽和首都以及統(tǒng)治階級認(rèn)為重要的其它制度，涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高的法律效力。是制定其它法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)不得同憲法相抵觸。

　　1949年10月中華人民共和國成立后，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、頒布了四部《中華人民共和國憲法》。

　　1954年憲法奠定了新中國憲法的基本框架，是中國開天辟地的第一部憲法。這部憲法充分考慮了我國革命的具體國情，特別是1949年以來我國革命和建設(shè)的經(jīng)驗，可以說是完全符合當(dāng)時中國國情的中華人民共和國憲法。

　　1982年12月4日第五屆全國人大第五次會議通過第四部憲法，也是我國的現(xiàn)行憲法，1988年4月、1933年3月、1999年3月、2004年3月先后對這部憲法進行了修改，這部憲法是建國以來最完善的一部憲法。2004年3月4日，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十六大精神，體現(xiàn)了黨的十三屆四中全會以來的基本理論觀點和重大方針政策。憲法修正案充實了我國社會主義憲法的指導(dǎo)思想，完善了國家基本的經(jīng)濟制度、政治制度，加強了對公民各項權(quán)利的保障，有利于加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，有利于調(diào)動廣大人民群眾全面建設(shè)小康社會的積極性，有利于促進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。

　　維護憲法，保證憲法實施，是每一個公民的神圣職責(zé)。我們每一個公民要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)，養(yǎng)成遵守憲法、維護憲法的習(xí)慣。

【篇五】憲法普法手抄報內(nèi)容

　　憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是保證國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是黨執(zhí)政興國、帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。社會主義法治國家的建立很大程度上依賴于公民和全社會憲法意識的提高，依法治國方略只有在良好的憲法意識環(huán)境中才能得到有效的實施。

　　而憲法也為我們中學(xué)生賦予了權(quán)力和義務(wù)，如第四十六條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，第十九條：國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè)，提高全國人民的科學(xué)文化水平、國家舉辦各種學(xué)校，普及初等義務(wù)教育，發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學(xué)前教育。第二十四條：國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育，通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約，加強社會主義精神文明的建設(shè)。

　　所以，我們中學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法，以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，保證憲法在社會的貫徹實施。因此，進一步加強憲法宣傳教育，在全社會牢固樹立憲法意識，努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會制度環(huán)境，意義重大。

　　我們應(yīng)當(dāng)確立為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)的`志向，積極進取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；準(zhǔn)時到課堂上課，遵守課堂紀(jì)律；上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問；認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，獨立思考，按時完成作業(yè)；遵守考試紀(jì)律，考試不作弊，不幫他人作弊。應(yīng)遵守國家的法律、法規(guī)，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

　　一個合格的中學(xué)生必須是講文明的人。要尊老愛幼，團結(jié)友善，明禮誠信，平等待人，遵守公共秩序，愛護公共設(shè)施，保護環(huán)境；對待榮譽地位有實事求是之心，淡泊明志，寧靜致遠。不把粗魯當(dāng)直爽，不把好斗當(dāng)勇敢；善于用智慧化解矛盾，有容人、納人的海量，不記舊仇，更不添新恨；大事講原則，小事講風(fēng)格。我們提倡學(xué)習(xí)憲法，走向文明，絕不是鼓勵人們是非不分，事故圓滑，八面玲瓏，而是追求社會主義核心價值，使思想認(rèn)識達到一種新的境界、新的水平。

　　法制教育是加強公民法治意識必不可少的途徑，作為一名高中生，我們肩負著神圣的使命?，F(xiàn)如今，我們的國家已經(jīng)步入法治社會，目前已公布施行的法律近２００部，基本上實現(xiàn)了事事有法可依。其中憲法是母法，是國家的根本大法，所有政黨、團體、組織和個人都必須在憲法規(guī)定的范圍之內(nèi)活動，不得有超越憲法規(guī)定的特權(quán)。

　　國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié)、祖國的安全、人民的利益高于一切，保護憲法尊嚴(yán)，維護憲法權(quán)威是當(dāng)代中學(xué)生的神圣職責(zé)。所以，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺遵守憲法，做高素質(zhì)的公民，為建設(shè)法治社會做出自己的一份努力。

【篇六】憲法普法手抄報內(nèi)容

　　通過對《中華人民共和國憲法》學(xué)習(xí)，我們深刻在感受到，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。

　　新憲法同馬克思列寧主義、鄧小平理論一道寫入憲法，把十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實十九大精神提供了憲法保障。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗，提供了法律保障。進一步學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。

　　加強《憲法》的學(xué)習(xí)，是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎(chǔ)和前提;是提高紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)水平、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提升能力素質(zhì)的具體表現(xiàn)。作為一名基層干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗，主動接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國家法律法規(guī)教育，堅定共產(chǎn)主義的遠大理想，堅定建設(shè)有中國特色社會主義的信念，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實做到勤政為民、廉潔從政。

　　作為一名基層黨員干部要嚴(yán)格遵守憲法和法律，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認(rèn)真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認(rèn)真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。堅持為生產(chǎn)一線服務(wù)、為職工群眾服務(wù)，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、認(rèn)真履行工作職責(zé)的基層黨員干部。

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