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反思, 回頭、反過來思考的意思。近代西方哲學中廣泛使用的概念之一。又譯為反省、反映。原意指光的反射,作為哲學概念是借用光反射的間接性意義,指不同于直接認識的間接認識。以下是小編整理
反思, 回頭、反過來思考的意思。近代西方哲學中廣泛使用的概念之一。又譯為反省、反映。原意指光的反射,作為哲學概念是借用光反射的間接性意義,指不同于直接認識的間接認識。以下是為大家整
反思, 回頭、反過來思考的意思。近代西方哲學中廣泛使用的概念之一。又譯為反省、反映。原意指光的反射,作為哲學概念是借用光反射的間接性意義,指不同于直接認識的間接認識。以下是小編為大
幼兒園,原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園,為一種學前教育機構,用于對幼兒集中進行保育和教育,通常接納三至六周歲的幼兒。以下是小編整理的幼兒園教學反思6篇
思想政治課。思想政治課,是社會或社會群體用一定政治觀點、道德規(guī)范,對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動。是國家在軍隊以及國
反思, 回頭、反過來思考的意思。近代西方哲學中廣泛使用的概念之一。又譯為反省、反映。原意指光的反射,作為哲學概念是借用光反射的間接性意義,指不同于直接認識的間接認識。下面是小編為大
物理學(physics)是研究物質(zhì)最一般的運動規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構的學科。作為自然科學的帶頭學科,物理學研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運動形式和規(guī)律,因此成為其他各自然
教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動 以下是小編整理的家長學校教學反思6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動。通過這種活動,教師有目的、有計劃、有組織地引導學生學習和掌握文化科學知識和技能,促進學生素質(zhì)提高,使他們成為社會所需要的
所謂教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓,進一步提高教育教學水平。以下是為大家整理的關于新人教版二年級數(shù)學下冊課時教學反思【六篇】,歡迎品鑒!
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。 以下是為大家整理的關于《青山處處埋忠骨》教學反思【六篇】,歡迎品鑒!
道德與法治自古以來就是一個亙古不變的話題,兩者作為人類文明的重要?組成部分,在目的上有著很強的共同之處,但也存在著不同,究竟什么是道德,什么是法治。以下是小編收集整理的道德與法治教
當“教(jiào)學”的“教”讀作第四聲(去聲)的時候,“教學”是名詞,意思是教師把知識、技能傳授給學生的過程。譬如“教學相長”一詞,指的就是教師通過把知識、技能傳授給學生的過程以
所謂教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓,進一步提高教育教學水平。 以下是小編整理的關于二年級語文教學反思【七篇】,歡迎閱讀與收藏。
延安,是一塊飽經(jīng)滄桑又充滿神奇色彩的紅色土地;是長征的落腳點;是抗日戰(zhàn)爭的政治指導中心;是中國共產(chǎn)黨和中國人民的革命圣地和人才圣地;是一部恢宏的歷史畫卷和現(xiàn)代經(jīng)典。以下是小編整理的
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