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生命總是美麗的,不是苦惱太多,而是我們的心胸還不夠開闊;不是快樂太少,而是我們還不懂得如何對待生活。下面是小學(xué)生作文網(wǎng)www.zzxu.com分享的生命的意義作文100字。供大家參考!生命的意義作文100字篇一

在烈日驕陽之下,一個衣衫破爛的人赤腳行走在被炙烤得發(fā)燙的街道上。他歪歪倒倒地前行著,看起來十分虛弱,好像生命正被一點點抽離他的身體,最后無力支撐,倒在街邊。他大口喘著氣,汗珠無力地淌著。這時,一枚刺眼的銅錢掉落在他的面前,他向丟銅錢的人說:“先生,我不是乞丐。”“可你很需要這枚銅錢,不是嗎?它能維持你的生命。”丟銅錢的人說。“不,丟棄了尊嚴(yán)的生命,對我來說毫無意義,我寧愿這樣死去。”施舍者無奈地?fù)u搖頭。虛弱的人依舊坐在地上,等待著生命的結(jié)束,他不接受任何人施舍的物品,最后他的生命消逝了。可那不食嗟來之食的品質(zhì)卻影響著人們。
安貝卡曾說過:即使你窮得只剩一件衣服,也要將它洗得干干凈凈,讓自己穿起來有一種尊嚴(yán)。
失去尊嚴(yán)的生命,是茍活的,讓人鄙視的。生命要有意義,需要尊嚴(yán)的支撐。
在一臺充滿愛的呼喚的晚會上,炫目的燈光照在一張樸實的臉上,他就是徐本禹,他手里拿著愛心造型的獎杯,講述著他“感動中國”的生命歷程。他出生在一個窮困的家庭,靠著社會各界人士的資助,走出農(nóng)村,考上大學(xué)。但就在他考上研究生后,面對美好的前程,他卻選擇回到貧困的農(nóng)村,做一名老師,回報給予他無限關(guān)愛的社會。在艱苦的環(huán)境下,他想過退縮,在貧困的條件下,他也哭過,但孩子們渴求知識的眼神支持著他的選擇,他的生命也因他的選擇而綻放著愛的光彩。
生命的意義并不在于要做出多么偉大的事情,有時候只要在你得到別人的愛時,懂得也為別人付出你的愛,就會使你的生命充實而有意義。
在美國一家醫(yī)院的一間病房里,傳來許多人的哭泣聲。躺在病床上的是年僅13歲的小詩人斯特帕尼克,他的生命是如此的脆弱,可就在這脆弱的生命中,他珍惜著自己的每一分每一秒,把自己感受到的美好通過他的詩傳達(dá)給全世界,讓人們分享他的快樂。他在死前也不忘說:“我要把心靈的歌聲唱給全世界。”
生命的意義不在于它的長久。能在這有限的生命中,享受快樂的人生,并給大家也帶去快樂,這樣的生命是崇高的,不論是對自己或大家都有著重要意義。
生命的意義要在生活中去領(lǐng)會,每一個生命的降臨,都有其意義,若想要這意義更加深遠(yuǎn),不僅要愛自己,更要愛別人,愛世界,把快樂和希望帶給世界。
生命的意義作文100字篇二
在西安的第一天晚上,我買了一張《華商報》來看今日的新聞,突然,一則新聞吸引了我的注意。
這是一則關(guān)于生命的新聞。華山上午的時候,一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然,繩索的綱扣爆裂,清潔工人掉下了山。就在這千鈞一發(fā)之際,一只手穩(wěn)穩(wěn)地把清潔工人拉了上懸崖。據(jù)了解,這男子姓張,37歲。因為他自己認(rèn)為活不下去了,而想輕生,突然聽見有人喊救命,就挺身而出,把清潔工人救了上來。面對記者的采訪,他說,自己要從頭開始,過去的經(jīng)歷只會影響到現(xiàn)在,經(jīng)歷,無論悲喜,對有些人來說痛苦,對有些人來說是財富!何必讓自己的經(jīng)歷把現(xiàn)在甚至未來都變得痛苦呢?
生命真的沒有一點意義嗎?不,這個過程是會有挫折的,我們應(yīng)該積極向上,不要被小挫折給難倒,如果過程沒有黑暗,光明也不會被襯托出來。于是,我下定決心,一定要好好充分利用生命,使自己活得更加光彩有力!
生命的意義作文100字篇三
我記得我們學(xué)過一篇叫《生命 生命》的課文。這是臺灣最具影響力的作家杏林子寫的,她患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,在她與病魔抗?fàn)幍耐瑫r,也找回了自我生命的價值。這篇文章表達(dá)了她對人生意義的見解。 課文中“飛蛾求生”的一句話令我深深地感動著:“但她掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!”作者筆下這只在絕境中掙扎的小飛蛾,,讓我感受到:凡是生靈都會愛惜自己的生命,小到昆蟲大到人類。
生活中除了杏林子還有許多這樣的故事。二戰(zhàn)時期,在納粹集中營里,一個叫瑪莎的猶太女孩寫過這樣一首詩:這些天我一定要節(jié)省。我一定要節(jié)省健康和力量,足夠支持我很長時間。我一定要節(jié)省流下的淚水。我需要它們安慰我。我一定要節(jié)省忍耐,在這些風(fēng)暴肆虐的日子。在我的生命里有那么多需要。這些我一定要節(jié)省。 即使在隨時都可能死去的時候,瑪莎仍然熱愛生命。她節(jié)省眼淚,節(jié)省精神之火,用稚嫩的文字給自己弱小的靈魂取暖,用堅韌的希望照亮黑暗的角落。當(dāng)時只有12歲的瑪莎迎來了新生的曙光。
我被這個故事震撼了,這個故事包含了人類最美好的東西,以及對活的渴望,還有生命的頑強(qiáng)。 這個故事是我想到了一件事:一次,我在馬路上看見了一個缺少一只腳的人正微笑的像前緩慢地走著。這是我想到了一個問題:如今,世上能有幾個像他一樣微笑的面對人生的人?答案是否定的:沒有,世上沒有幾個這樣的人!
我們作為一個小學(xué)生和一個健全的人,更應(yīng)該珍惜時光,把握生命的恩賜。我們有什么理由抱怨生活,抱怨父母,抱怨老師?我們應(yīng)該用自己的努力充實自己的人生,讓每一天都是精彩的,把每一天都過得有意義。因為,生命本來就是一樁奇跡!
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