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大學(xué),多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活,每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。以下是我能網(wǎng)小編為大家?guī)淼年P(guān)于關(guān)于大學(xué)作文1000 大學(xué)作文1000字,以供大家參考!關(guān)于大學(xué)作文1000 大學(xué)作文1000字

曾經(jīng)無數(shù)次幻想過畢業(yè)的場景,也曾親眼目睹學(xué)長們拍下畢業(yè)照時(shí)那興奮的畫面。四年的時(shí)光在掌心翻涌升騰,四年前幼稚的少年仿佛就在昨天,而今卻走到了人生的岔路口。
忘了有多久沒有靜下心來,認(rèn)真的走走,最后一次停留,為我四年的青春,畫上一個(gè)句點(diǎn)。
四年前我們?cè)谶@里相聚,慢慢地熟悉著這里的一切。四年后我們即將離開,畢業(yè)了,學(xué)校還是一樣熱鬧鮮活,似乎沒有人注意到有一批人離開了。但是,這是擁有我最美好回憶的地方。我不敢說再見,我怕以后再也回不來了。
圖書館前面的草地已經(jīng)被踩出一條小道,只有寫著“勿踏草坪”的牌子依然立在原地。四年前,學(xué)校南面的施工工地,現(xiàn)在早已竣工,一排排整齊地大樓在風(fēng)里巍然而立。校園里到處張貼著畢業(yè)轉(zhuǎn)讓的廣告,拍攝畢業(yè)微電影微視頻的傳單也劈天蓋地涌來。五月的芍藥花開的正艷,卻也無法抵擋畢業(yè)的熱潮。一切仿佛就像一首沒寫完的詩,匆匆開始又要匆匆結(jié)束。
最近總聽到有人說,如果大學(xué)可以重來,我一定找個(gè)女朋友好好談一場戀愛;如果大學(xué)可以重來,我一定不再睡懶覺,堅(jiān)持吃早飯;如果大學(xué)可以重來,我想和好朋友一起去旅行;如果大學(xué)可以重來,我想不再掛科;如果大學(xué)可以重來,我想認(rèn)認(rèn)真真聽一堂高數(shù)課;如果大學(xué)可以重來,我想多參加一些活動(dòng);如果大學(xué)可以重來,我想醉一次;如果大學(xué)可以重來,我一定不做宅男;如果大學(xué)可以重來,我一定珍惜四年的青春;如果大學(xué)可以重來,我一定好好學(xué)習(xí)過四級(jí);如果大學(xué)可以重來,我一定不頹廢為夢(mèng)想奮斗。如果大學(xué)可以重來,我一定會(huì)換一種生活方式,將那些美麗的時(shí)光在指間按搓揉捏成夢(mèng)想中的樣子。是啊,大學(xué)總會(huì)有遺憾,畢竟它就像我們的生命一樣只有一次,很多時(shí)候我們做不到盡善盡美,只有盡力而為。
也許是我以前太過粗心,也許是生活里的美好往往不容易察覺,只能在經(jīng)過時(shí)間的醞釀,眼睛見著了諸多事情之后,在被觸動(dòng)的某個(gè)瞬間才突然覺著,“哦,原來很美。”而這一切都不過是一直一直在眼前晃過,像放電影,只是膠卷只能用一次。我們永遠(yuǎn)都在趕路,為了某些東西不停的前進(jìn)著,而某個(gè)時(shí)候的驚鴻一瞥,卻成為了一生難忘的記憶。正如此時(shí),我望著這片校園,心里很暖。
真的是最后一次在這里行走了,過了今晚我將坐上開往遠(yuǎn)方的列車,和這里說再見了。再坐一坐曾經(jīng)坐過的石階;去一次咖啡吧,再喝一杯四年來一直喝的檸檬味的咖啡;去一次圖書館,看一本曾經(jīng)讓自己感動(dòng)過的書;和身邊的朋友聚一次會(huì),再醉一次;去聽一次課,再坐在教室里享受一次一群人圍坐在一起的樂趣??墒峭蝗桓杏X時(shí)間越來越少,好像一天之間無法完成這些事,可是大學(xué)仿佛就像一場夢(mèng),總會(huì)醒來。
終于還是坐上了開往家鄉(xiāng)的火車,四年前我們來自天涯海角,如今我們又要?dú)w于海角天涯。不知不覺間一滴淚滑落臉龐,四年來第一次哭泣,不是因?yàn)殡x別,而是因?yàn)樾耐?,胸腔壓抑的疼。耳旁又回蕩起樸樹的《那些花兒?ldquo;有些故事還沒講完那就算了吧/那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假/如今這里荒草叢生沒有了鮮花/好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏/她們都老了吧她們?cè)谀睦镅?幸運(yùn)的是我曾陪她們開放”。青春的花兒還在開放,而我們就這樣各自奔天涯。
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金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,我們帶著父母的望子成龍,望女成鳳的殷切期望,裝著“學(xué)不成名誓不還”的志向,攜著厚重的行李箱,懷著無限的熱情與憧憬來到了大學(xué)。
社團(tuán)——五彩繽紛的花朵
第一次走進(jìn)陌生的校園,園中綠蔭如此靚麗,凋零的楓葉如蝶飛舞,路旁的柳樹向新學(xué)子表示歡迎,還有害羞地躲藏在樹之后,牽扯樹衣角的小草,校園生活讓人倍感清爽!
菁菁校園里,社團(tuán)成為同學(xué)們揮灑青春,激揚(yáng)文字,攝營養(yǎng)、挹清芬的樂土。大學(xué)伊始,社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開展地如火如荼。莎士比亞說:“世界上有許多東西是你在書上看不到的”。面對(duì)各種各樣的社團(tuán),我也充滿著熱情和期待,填了三個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格。在社團(tuán)的這些日子里,我收獲了滿滿的幸福,拓展了知識(shí)領(lǐng)域,促進(jìn)了知識(shí)結(jié)構(gòu)的不斷完善。更重要的是結(jié)交到許多志趣相投的朋友,鍛煉和提高了我的社會(huì)活動(dòng)能力、人際溝通能力,讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作,使我變得更加開朗、活潑、積極和自信。就這樣,我和社友一塊認(rèn)真努力工作,有付出和耕耘,也有收獲。這讓我更加堅(jiān)信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”。
師友——學(xué)途上的明燈
阿爾溫?托夫勒說:“未來的文盲不再是目不識(shí)丁,而是沒有怎樣學(xué)習(xí)的人”。在學(xué)途上,老師和同學(xué)是你學(xué)途上的明燈。我不在像高中一樣,每天去往同一個(gè)教室,蔫蔫地等待老師的到來,每天在老師的苦口婆心下埋頭于語數(shù)英的題海中。而現(xiàn)在,我沒有繁重的作業(yè),沒有從早到晚滿滿的課程,沒有老師的逼迫和父母的督促,懷著顆渴求知識(shí)又無限好奇的心,去聆聽老師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的講課,自由地學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,和老師、同學(xué)廣泛交往,互相切磋,互相交流,互相學(xué)習(xí),子曰:“三人行,必有我?guī)?rdquo;。
大學(xué)生活最絢麗的一頁,莫過于廣交朋友。還記得剛來的時(shí)候,除了在網(wǎng)上瀏覽了一下河南的風(fēng)土人情,其他的我一無所知。周圍的一切,對(duì)我而言是那樣陌生。來自南方的我,在這里沒有朋友,沒有親人。遇到不順心的事的時(shí)候,只能拿著手機(jī),盯著通訊錄上的名字發(fā)愣……這時(shí)候,是師友及時(shí)的幫助讓我擺脫了窘困,很快適應(yīng)了這里的環(huán)境。從此,通訊錄里聯(lián)系人越來越多,能聽我傾訴的人越來越多,能在QQ、微信分享校園里遇見的趣事、樂事和傷心事越來越多……我也以松下幸之助所言“請(qǐng)覺悟與人共同生活的重要性,要懷感恩的心,以不忘恩,不忽略感謝、尊重義氣的心與人交往”對(duì)待他人。
自我——自由奔馳的駿馬
“與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)亮蠟燭”。大學(xué)生活是需要自己未雨綢繆,事先做好計(jì)劃,不斷實(shí)踐;要廣結(jié)益友,真誠待人,學(xué)會(huì)做人;要牢固知識(shí),術(shù)業(yè)有專攻。沿著奮斗的跑道,該跑就跑,該跳就跳;敗不能躁,勝不宜驕;跑得挫折為我讓道,收獲等我擁抱,快樂朝我微笑。
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當(dāng)我寫下這個(gè)題目時(shí),我的思緒已展開雙翅,飛向我心中的大學(xué)——一座充滿歡樂、充滿愛的神奇大學(xué)。
校園大門兩根藍(lán)色的大圓柱上面,一只白色大海鷗昂首遠(yuǎn)眺。站在大門口,筆直的校道,從校門口一直延伸到遠(yuǎn)方。兩排綠樹像衛(wèi)兵一樣挺立在校道兩邊。校道的盡頭,是一座莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。風(fēng)中,一面五星紅旗迎風(fēng)招展。升旗臺(tái)后面的教學(xué)樓的正門上方,掛著一個(gè)大電視屏幕。瞧,學(xué)校電視臺(tái)正在直播新聞呢!那個(gè)女主播好漂亮好神氣!我心里暗暗下決心:加油!有一天,我也會(huì)通過自己的努力成為學(xué)校電視臺(tái)的女主播的!到時(shí)候,我每天不僅要及時(shí)為老師和同學(xué)們播送全球最新的資訊,我還要插播一些笑話,讓整個(gè)校園每天都充滿了歡聲笑語……
“叮叮叮——”上課的鈴聲響了。這里的教室真大啊!陽光透過明亮潔凈的的落地窗,照在長長的課桌上,給莘莘學(xué)子們鍍上了一層薄薄的金色光環(huán)。你可別小看這課桌,課桌的右上角有個(gè)不起眼的U盤插口和三個(gè)按鈕。紅色按鈕一按,桌面就成了顯示屏,可觸屏,哪里不懂點(diǎn)那里,網(wǎng)絡(luò)老師隨時(shí)都可以跟你互動(dòng)。綠色按鈕一按就啟動(dòng)上課錄音功能,錄下來存到U盤里,我們就可以帶回宿舍慢慢琢磨!而黃色的按鈕是最讓我喜歡的,我看到一位戴眼鏡的女同學(xué)埋頭看書太累了,就輕輕按下黃鍵,座椅馬上啟動(dòng)提神醒腦的震動(dòng)按摩模式!多么人性化的設(shè)計(jì)啊!
“加油!加油!”大樓外面?zhèn)鱽硪魂囮嚨膮群奥?。我循著聲音飛到了作文https://Www.ZuoWEn8.Com/教學(xué)樓旁邊的體育館。這是一座超大型的建筑??蓜e小看它,里面籃球場、足球場、溜冰場、羽毛球場……應(yīng)有盡有。此時(shí)“大球”里面正在舉行羽毛球比賽,同學(xué)們都圍在雙方吶喊助威呢!這個(gè)體育館是學(xué)子們的天堂!同學(xué)們?cè)谶@里揮灑汗水,釋放激情!因?yàn)榇蠹抑溃褐挥袕?qiáng)健的身體才能飛得更高,運(yùn)動(dòng)場上的友誼才會(huì)天長地久!
“咕咕咕——”哎呀,從一棟十層高的大樓里飄出的一陣陣香味引得我的肚子直叫!不用說,這就是大學(xué)中的美食大樓。這座大樓里囊括了全中國大江南北的各種美食,紅的、黃的、白的、黑的……五顏六色;酸的、甜的、咸的、辣的……五味俱全。難怪每個(gè)學(xué)生臉色紅潤,笑容滿面。
緊鄰美食大樓的是“兩本巨書”。別小看這兩本“巨書”。它們可是學(xué)校里的寶貝。泛黃的那本“書”,里面裝的是紙質(zhì)的書,古今中外,包羅萬象。淡藍(lán)的那本“書”,裝的是全息立體書。想看什么,立馬就身臨其境。那叫一個(gè)奇啊!
迎面走來兩位老學(xué)者,看起來是滿腹經(jīng)綸,很有修養(yǎng)的樣子,原來是南懷瑾老師和余秋雨老師!哇!國學(xué)泰斗啊!校園里,籃球高手——姚明和乒乓球的老將——鄧亞萍正與大學(xué)生們切磋;大樹下,季羨林教授正與學(xué)生們暢談;演講臺(tái)上,聞一多先生慷慨激昂地演講著……真開心,看到他們,我如同來到《哈利波特》里面的魔法學(xué)校。老師們一個(gè)個(gè)身懷絕技,手中的魔法棒一揮,大家腦洞便大開……
太棒了!我心中的大學(xué)!
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