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　　我喜歡聽音樂(3篇)

　　我喜歡聽音樂(1)

　　我喜歡音樂，音樂是美麗的，音樂是高尚的，音樂是圣潔的……它可以讓我更快樂;在我感到疲倦時(shí)，可以幫助我放松心情;它可以使我產(chǎn)生無限的瑕想。啊，我喜歡音樂!

　　“豬，你的鼻子有兩個(gè)孔……”每當(dāng)我唱起這首歌就快樂極了。沒有什么比音樂更重要了，我可以一天不吃飯，但不能一天不聽音樂。音樂可以讓我變得開心，也可以讓我流淚。當(dāng)我傷心時(shí)，聽幾首快樂的樂曲，我就右傾轉(zhuǎn)因，由陰轉(zhuǎn)晴。一首貝多芬的《月光曲》讓我知道了貝多芬是多么辛苦呀!一首柴可夫斯基的《天鵝湖》令人感到自己仿佛就在天鵝湖旁。音樂真是美妙極了!

　　我喜歡音樂，音樂使我想到了天空上的云朵;草原上的駿馬;難忘的夜晚;數(shù)不清的星星……音樂就像我的命根兒，一天不聽音樂，心里就不舒服，一聽到音樂，我就高興極了。馬上就安安靜靜地聽著音樂，在音樂中陶醉著，似乎我就成了音樂家了。媽媽還逗我說：“你這個(gè)音樂迷，早完要成為音樂家!”“呀，糟了，我的作業(yè)都沒做，怎么辦呀?”我像一只小蜜蜂似的急急忙忙地做完作業(yè)，又去聽音樂了。唉!真倒霉!又沒聽到。

　　音樂啊，你給我快樂，讓我懂得了道理，我喜歡音樂。

　　我喜歡聽音樂(2)

　　我3歲上幼兒園，當(dāng)我第一次走進(jìn)幼兒園的大院里，我看見了好多玩具，我感覺好玩，爸爸說：“好玩，你就在這玩，爸爸要上班去，等爸爸下班再來接你，好嗎”?這是的我又不聽話了，就在這個(gè)時(shí)候一位阿姨跟我說小朋友你來和我玩，我教你唱歌、跳舞好嗎?這是的我就跟阿姨走進(jìn)了教室，教室里有好多小朋友，阿姨和小朋友一起唱歌、跳舞，這位阿姨還給我表演了電子琴，這也就是我喜歡音樂的原因吧。在我上學(xué)前班是，爸爸就給我報(bào)了音樂課外輔導(dǎo)班，讓我學(xué)電子琴，我學(xué)電子琴爸爸天天配著我，我對(duì)音樂更加感興趣了。

　　現(xiàn)在我一年級(jí)了，我學(xué)習(xí)電子琴已經(jīng)達(dá)到3級(jí)水平了。電子琴屬于雙排鍵，黑白兩色，手指輕輕一碰就會(huì)產(chǎn)生出美妙的音符：1234567。剛開始學(xué)時(shí)，興趣可高了，放學(xué)回家的路上還哼著學(xué)過的曲調(diào)呢。我已經(jīng)開始練4級(jí)的曲子了。與我同歲的小伙伴們有點(diǎn)還在練習(xí)2級(jí)的曲子，我不禁暗暗得意。

　　我的電子琴生涯我認(rèn)為很夢(mèng)幻。開始是這么認(rèn)為，現(xiàn)在也是如此。它是我通往藝術(shù)界的橋梁。

　　我喜歡聽音樂(3)

　　我有一個(gè)小小音樂盒，我十分喜歡它。這個(gè)音樂盒是我的老鄰居張微姐姐和王萍姐姐用零花錢給我買的?，F(xiàn)在我搬了新家，很難再見到我心愛的姐姐了，所以，每當(dāng)我看這個(gè)音樂盒時(shí)，我就會(huì)想起我的兩個(gè)姐姐。

　　音樂盒的外形呈兩個(gè)愛心狀，在它的正前方，嵌著兩顆金黃色的小愛心，如果在晚上，這兩顆愛心還會(huì)發(fā)出閃閃的金光呢!打開音樂盒，有一個(gè)小小的、紅白相間的小小舞臺(tái)，每當(dāng)貝多芬寫的《獻(xiàn)給愛麗絲》的音樂響起時(shí)，小舞臺(tái)就會(huì)隨著音樂轉(zhuǎn)動(dòng)起來，我把音樂盒麗的一個(gè)跳芭蕾舞的小娃娃放上了正在旋轉(zhuǎn)的小舞臺(tái)上，奇怪的事發(fā)生了，跳芭蕾的小娃娃竟也跟著音樂跳起了優(yōu)美的“舞蹈”。音樂盒的顏色是棕色和紅色相間而成的，美麗極了!

　　音樂盒不但樣子十分美麗，而且還能幫我消除一些不開心的事情。一天中午，我和同桌正在做作業(yè)，忽然，同桌對(duì)我說：“胡心怡，你有沒有看見我的一支粉紅色的活動(dòng)鉛筆?”我當(dāng)時(shí)正在為做不出一道題目而著急，同桌問我的話，我就像當(dāng)耳邊風(fēng)一樣沒有放在心上，于是，我就不耐煩地對(duì)同桌說：“沒看見，沒看見，人家正在做作業(yè)，你煩不煩呀!”“你就幫我找一找吧，這支筆是我剛買來的。”同桌委屈地說。聽了他的話后，我想：老師常常教育我們要幫助同學(xué)，這次我就幫幫你吧!可是，我?guī)退伊税胩欤矝]找著。同桌想了想，對(duì)我說：“我看還是在你書包里找找看吧!”我想：反正筆我沒有拿過，你要搜就搜吧!結(jié)果，同桌的那支活動(dòng)筆竟在我的書包里找到了，他氣憤地對(duì)我說：“好你個(gè)胡心怡，偷了我的筆還不承認(rèn)!”我當(dāng)時(shí)一肚子委屈，只對(duì)他說了一句：“我就是沒偷，你愛怎么說，就怎么說吧!”

　　為了那件事，我整整一個(gè)下午沒理他。放學(xué)回到家后，我躺在床上，打開了音樂盒，聽起了音樂。漸漸地，我又開心了，把中午發(fā)生的那件事給忘了，因?yàn)?，音樂盒放出的美妙的樂曲聲，使我仿佛聽見了兩個(gè)姐姐在安慰我：“小妹妹，別哭了，筆不是你拿的，你幫同桌找筆，你是對(duì)的，別哭了，好嗎?”

　　第二天，我主動(dòng)和同桌說話，對(duì)他說：“你別生氣了，筆真的不是我拿的，我們還是好朋友，對(duì)不對(duì)?”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，我們?cè)僖矝]吵架過，這可全是小小音樂盒的功勞呀!

　　自從我有了音樂盒后，我的生活增添了不少樂趣!

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