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每個(gè)人都很棒

清風(fēng)校區(qū)五年級(jí) 杜京珂
我的同桌是個(gè)男生,他曾經(jīng)得罪了許多的女生,所以全班女生最討厭他。這學(xué)期,很不幸,他被分到了我們組,我是他的組長(zhǎng)也是他的同桌。
因?yàn)槲沂呛苤v義氣的,如果哪個(gè)男生欺負(fù)了女生,那我跟他沒(méi)完。所以,我對(duì)待我同桌的方法也就不言而喻了。我們倆常常因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就能吵起來(lái),甚至打起來(lái)。因此,我們倆成為了班上有名的“冤家”??墒怯幸惶?,因?yàn)橐患∈?,讓我改變了?duì)他的看法。
那天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,要開(kāi)學(xué)了,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地談?wù)撝?,校旁的柳?shù)姐姐和微風(fēng)哥哥跳起了優(yōu)美的舞來(lái)迎接小學(xué)生,我走進(jìn)了漂亮的教室,這時(shí)老師說(shuō):“把新書(shū)寫(xiě)上名字,一會(huì)我們來(lái)開(kāi)班會(huì)。”“好嘞”我自言自語(yǔ)道。當(dāng)我要拿筆寫(xiě)名字時(shí),向桌里一看,我突然感到一個(gè)晴天霹靂在我頭上炸開(kāi)“呀!我文具盒沒(méi)帶,這周住校生活可怎么辦?”我快步走到窗邊,心中暗暗祈禱:爸爸媽媽呀,你們別走遠(yuǎn)呀!可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他們連影子都看不見(jiàn)了。
我唉聲嘆氣地走到書(shū)桌旁,望著新書(shū)發(fā)呆。同桌瞄了我一眼,說(shuō):“文具忘帶了?”我以為他是想找理由嘲笑我,我就生氣地說(shuō):“我忘帶文具關(guān)你什么事?用得著你管啊!”同桌說(shuō):“懶得和你吵,我是想說(shuō),我先借給你文具,你湊合著用一周吧!”“啊?”我懷疑我自己聽(tīng)錯(cuò)了。掐了自己一下后,才確認(rèn)一切都是真的。雖然我眼睛沒(méi)看他,但還是小聲地說(shuō)了一句“謝謝啊!”
經(jīng)過(guò)這件事后,我慢慢地發(fā)現(xiàn),其實(shí)有些人并不像人們說(shuō)得那么差,他們只是平時(shí)比較貪玩,甚至有時(shí)想法比較奇特而已。他們有自己的特點(diǎn),也有美好的品德……我“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”。我們不能只聽(tīng)別人說(shuō),要用自己的明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)人都很棒……
評(píng)語(yǔ):小作者很善于觀察生活,能敏銳地捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間。事例貼近生活實(shí)際,文章語(yǔ)言通俗易懂,讀起來(lái)使人倍感親切。(指導(dǎo)教師:王雪)
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