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　　全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)部署與啟用工作方案

　　一、工作重點(diǎn)

　　各地要做好教師系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用的整體規(guī)劃，明確系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用的目標(biāo)任務(wù)，做好系統(tǒng)啟用部署、人員培訓(xùn)、信息采集督促審核和系統(tǒng)應(yīng)用指導(dǎo)服務(wù)工作，確保教師系統(tǒng)部署與啟用工作有序開(kāi)展。

　　二、工作分工

　　教育部負(fù)責(zé)教師系統(tǒng)部署與啟用的統(tǒng)籌指導(dǎo)工作，組織中央部門(mén)所屬高校教師信息采集工作。中央部門(mén)所屬高校附屬的幼兒園、中小學(xué)校教師信息采集工作實(shí)行屬地化管理，由所在地教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)組織。

　　省級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)組織開(kāi)展本省教師信息采集和系統(tǒng)應(yīng)用工作，具體組織本省高職(專(zhuān)科)院校、本科院校教師信息采集工作。

　　市、縣級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)組織本地教師信息采集和系統(tǒng)應(yīng)用工作，按照教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)的“屬地管理”原則，具體組織本地域內(nèi)所有幼兒園、中小學(xué)校、特殊教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校教師信息采集工作(具體學(xué)校名單隨學(xué)校用戶(hù)賬號(hào)逐級(jí)下發(fā))。

　　三、采集范圍

　　(一)學(xué)校范圍。

　　由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的幼兒園、中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、高等學(xué)校，具體范圍見(jiàn)附件1-1。

　　(二)教師范圍。

　　學(xué)校在編教職工和簽訂一年以上合同的教師崗位、其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和管理崗位教職工，離退休教職工信息不采集。

　　(三)信息范圍。

　　根據(jù)學(xué)校類(lèi)別不同，相應(yīng)采集教師基本信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、崗位聘任、教育教學(xué)、培訓(xùn)研修等方面的基礎(chǔ)信息。具體采集范圍見(jiàn)《全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)教師基礎(chǔ)信息指標(biāo)及指標(biāo)字典》。

　　四、用戶(hù)賬號(hào)發(fā)放

　　教育部為各地各校統(tǒng)一建立用戶(hù)賬號(hào)。教師系統(tǒng)分別為中央、省、市、縣、校等五級(jí)用戶(hù)設(shè)立賬號(hào)。同級(jí)用戶(hù)根據(jù)職責(zé)與權(quán)限不同，設(shè)系統(tǒng)管理員、信息管理員和信息查詢(xún)員賬號(hào)，由相關(guān)負(fù)責(zé)人管理使用。系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)管理本級(jí)用戶(hù)及下級(jí)系統(tǒng)管理員的賬號(hào)權(quán)限和賬號(hào)密碼等。信息管理員負(fù)責(zé)管理本級(jí)及下級(jí)單位教師信息錄入、審核和上報(bào)工作，組織開(kāi)展系統(tǒng)應(yīng)用工作。信息查詢(xún)員可查詢(xún)本級(jí)及下級(jí)單位教師基礎(chǔ)信息及相關(guān)統(tǒng)計(jì)信息。

　　各地各校的用戶(hù)賬號(hào)由省級(jí)教育行政部門(mén)分發(fā)至市級(jí)教育行政部門(mén)(高校的用戶(hù)賬號(hào)由省級(jí)教育行政部門(mén)直接發(fā)放)，由市級(jí)教育行政部門(mén)逐級(jí)分發(fā)至本區(qū)域內(nèi)各級(jí)用戶(hù)。為各地各校設(shè)系統(tǒng)管理員賬號(hào)1個(gè)，信息管理員賬號(hào)1個(gè)，信息查詢(xún)員賬號(hào)2個(gè);根據(jù)需要為高等學(xué)校增設(shè)信息管理員賬號(hào)。

　　五、部署與培訓(xùn)

　　省級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)全省系統(tǒng)啟用部署工作，統(tǒng)一組織市、縣級(jí)教育行政部門(mén)和本省高校相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人和技術(shù)負(fù)責(zé)人的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。市、縣級(jí)教育行政部門(mén)要按照省級(jí)教育行政部門(mén)部署，及時(shí)完成學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)。各地應(yīng)于2016年10月底前完成相關(guān)培訓(xùn)工作。

　　教師管理信息系統(tǒng)登陸網(wǎng)址為(http://jiaoshi.sneducloud.com/)，10月30日前為試用階段，10月30日上午8:00清空試用系統(tǒng)數(shù)據(jù)，下午2:30系統(tǒng)開(kāi)始正式啟用。

　　賬號(hào)和登錄密碼由教育部先行統(tǒng)一設(shè)定，逐級(jí)下發(fā)。

　　六、信息采集流程

　　各地可根據(jù)實(shí)際情況，采取學(xué)校統(tǒng)一填報(bào)信息或教師上線填報(bào)信息的方式，進(jìn)行信息采集，具體流程如下：

　　(一)生成教師賬號(hào)。

　　學(xué)校系統(tǒng)管理員通過(guò)錄入本校教師姓名、性別、出生日期、身份證件號(hào)碼等4項(xiàng)基本信息，為教師生成賬號(hào)。教師可使用賬號(hào)登錄系統(tǒng)，填報(bào)、查詢(xún)個(gè)人相關(guān)信息。

　　教師個(gè)人登錄系統(tǒng)后能夠填報(bào)的信息指標(biāo)項(xiàng)目由省級(jí)設(shè)定。為確保信息準(zhǔn)確，教師考核結(jié)果、待遇、師德和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等信息應(yīng)由學(xué)?；蚪逃姓块T(mén)統(tǒng)一填報(bào)。

　　(二)錄入教師信息。

　　學(xué)校信息管理員負(fù)責(zé)本校教師信息的錄入，可采取批量導(dǎo)入信息表或在線填報(bào)方式進(jìn)行。信息錄入后，學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)信息進(jìn)行審核，確認(rèn)無(wú)誤后報(bào)至上級(jí)教育行政部門(mén)。

　　(三)審核教師信息。

　　教育行政管理部門(mén)對(duì)本地學(xué)校上報(bào)的教師信息進(jìn)行審核，信息審核無(wú)誤后確認(rèn)生效。

　　(四)做好監(jiān)控管理。

　　省、市、縣級(jí)信息管理員要有效利用系統(tǒng)，及時(shí)掌握下級(jí)單位數(shù)據(jù)采集進(jìn)展情況，做好督促監(jiān)管工作，確保在2016年12月底前完成全省信息采集審核工作。

　　(五)及時(shí)更新信息。

　　教師信息生效后，如發(fā)生變化應(yīng)及時(shí)更新。新信息添加可由教師本人操作，經(jīng)審核后生效;變更已有信息需由學(xué)校信息管理員提交申請(qǐng)，經(jīng)上級(jí)教育行政部門(mén)審核后變更。

　　(六)有效應(yīng)用信息。

　　各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校按權(quán)限開(kāi)展信息查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)分析、生成報(bào)表等方面的應(yīng)用工作。

　　七、業(yè)務(wù)管理應(yīng)用流程

　　教師系統(tǒng)先期開(kāi)發(fā)了教師變動(dòng)管理、交流輪崗管理和培訓(xùn)學(xué)分(學(xué)時(shí))管理等業(yè)務(wù)管理功能模塊，各地各校要結(jié)合工作實(shí)際，積極推動(dòng)業(yè)務(wù)管理功能應(yīng)用，具體流程如下。

　　(一)教師變動(dòng)管理。

　　教師調(diào)動(dòng)或教師在職情況發(fā)生變化時(shí)，各地各校應(yīng)按如下流程進(jìn)行變動(dòng)管理。

　　1. 關(guān)于教師調(diào)動(dòng)。由調(diào)入校發(fā)起申請(qǐng)，經(jīng)主管教育行政部門(mén)確認(rèn)后發(fā)出，由調(diào)出學(xué)校及其主管教育行政部門(mén)確認(rèn)后，調(diào)入學(xué)校進(jìn)行調(diào)檔，完成調(diào)動(dòng)。如教師調(diào)動(dòng)屬于交流輪崗，則在交流輪崗管理功能模塊中進(jìn)行操作。

　　2. 關(guān)于在職情況變動(dòng)。對(duì)長(zhǎng)期不在崗、離職、離退休等情況的教師，學(xué)校信息管理員應(yīng)及時(shí)對(duì)其在職情況進(jìn)行變更。

　　(二)交流輪崗管理。

　　交流輪崗如不變更人事關(guān)系，由派出學(xué)校發(fā)起申請(qǐng)，經(jīng)派出學(xué)校主管教育行政部門(mén)確認(rèn)后完成。教師交流輪崗如變更人事關(guān)系，則在此功能模塊中按教師調(diào)動(dòng)流程操作。

　　(三)培訓(xùn)學(xué)分(學(xué)時(shí))管理。

　　教師培訓(xùn)學(xué)分(學(xué)時(shí))管理實(shí)行分級(jí)管理，具體流程如下：

　　1.項(xiàng)目登記。各級(jí)教育行政部門(mén)先在系統(tǒng)錄入本級(jí)教師培訓(xùn)項(xiàng)目及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，確定學(xué)時(shí)學(xué)分轉(zhuǎn)化規(guī)則，生成培訓(xùn)計(jì)劃。校本研修項(xiàng)目登記需經(jīng)主管教育行政部門(mén)審核確認(rèn)。

　　2.考核評(píng)價(jià)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)教師參訓(xùn)情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，項(xiàng)目結(jié)束后及時(shí)將考核結(jié)果提交至系統(tǒng)。

　　3.學(xué)分確認(rèn)。項(xiàng)目主管教育行政部門(mén)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提交信息進(jìn)行審核后，確認(rèn)教師參訓(xùn)學(xué)分。國(guó)家級(jí)教師培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)分確認(rèn)由省級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)，系統(tǒng)將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提交的考核結(jié)果分發(fā)至各省按本省學(xué)時(shí)學(xué)分轉(zhuǎn)化規(guī)則確認(rèn)培訓(xùn)學(xué)分。校本研修學(xué)分和教師自主研修學(xué)分需經(jīng)主管教育行政部門(mén)審核后確認(rèn)。

　　八、工作保障

　　(一)做好組織保障。

　　各市、縣級(jí)教育行政部門(mén)和高校要高度重視系統(tǒng)部署與啟用工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有力推進(jìn)各項(xiàng)工作。

　　(二)做好經(jīng)費(fèi)保障。

　　省級(jí)教育行政部門(mén)落實(shí)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維、市縣及高校相關(guān)人員的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，地方教育行政部門(mén)要落實(shí)學(xué)校相關(guān)人員的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，為系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用提供有力保障。

　　(三)做好安全保障。

　　各地各校要高度重視系統(tǒng)信息安全工作，建立安全保障體系，建立安全管理制度，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化技術(shù)安全保障，確保信息安全。

　　(四)做好技術(shù)支持。

　　省級(jí)教育行政部門(mén)將為市、縣級(jí)教育行政部門(mén)和高校提供必要的技術(shù)支持。市級(jí)教育行政部門(mén)也要做好對(duì)縣級(jí)教育行政部門(mén)及學(xué)校的指導(dǎo)和技術(shù)支持。

　　1.資料下載。

　　教育部統(tǒng)一制定了教師基礎(chǔ)信息指標(biāo)及指標(biāo)字典，分別編制了幼兒園、中小學(xué)校、特教學(xué)校、中職學(xué)校、高職高專(zhuān)、本科院校等6類(lèi)學(xué)校用戶(hù)操作手冊(cè)和省、市、縣等3級(jí)機(jī)構(gòu)用戶(hù)操作手冊(cè)，并專(zhuān)門(mén)制作了相關(guān)操作演示視頻。以上資料電子版及最新工作通知等請(qǐng)登陸“陜西教育網(wǎng)”網(wǎng)站(http://www.snedu.gov.cn/)首頁(yè)“陜西省教師管理信息系統(tǒng)采集工作資料下載”專(zhuān)欄(http://info.snedu.com/djgzjb/2016/09-28/490180953.html)查閱有關(guān)資料。

　　2.教師管理信息系統(tǒng)省級(jí)用戶(hù)QQ群。

　　市縣QQ群：383102410(市、縣級(jí)教育行政部門(mén)業(yè)務(wù)管理與技術(shù)管理人員加入;因受群人數(shù)限制，暫不接受學(xué)校層級(jí)用戶(hù)加入)。

　　高校QQ群：376055751(高校業(yè)務(wù)與技術(shù)管理人員加入;因受群人數(shù)限制，暫不接受教師個(gè)人加入)。

　　附件1-1

　　信息采集學(xué)校范圍

　　所屬學(xué)段辦學(xué)類(lèi)型代碼辦學(xué)類(lèi)型名稱(chēng)

　　幼兒園111幼兒園

　　119附設(shè)幼兒班

　　中小學(xué)校211小學(xué)

　　218小學(xué)教學(xué)點(diǎn)

　　219附設(shè)小學(xué)班

　　221職工小學(xué)

　　222農(nóng)民小學(xué)

　　228小學(xué)班

　　229掃盲班

　　311初級(jí)中學(xué)

　　312九年一貫制學(xué)校

　　319附設(shè)普通初中班

　　321職業(yè)初中

　　329附設(shè)職業(yè)初中班

　　331成人職工初中

　　332成人農(nóng)民初中

　　341完全中學(xué)

　　342高級(jí)中學(xué)

　　345十二年一貫制學(xué)校

　　349附設(shè)普通高中班

　　351成人職工高中

　　352成人農(nóng)民高中

　　371工讀學(xué)校

　　中等職業(yè)學(xué)校361調(diào)整后中等職業(yè)學(xué)校

　　362中等技術(shù)學(xué)校

　　363中等師范學(xué)校

　　364成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

　　365職業(yè)高中學(xué)校

　　368附設(shè)中職班

　　369其他中職機(jī)構(gòu)

　　特殊教育學(xué)校511盲人學(xué)校

　　512聾人學(xué)校

　　513弱智學(xué)校

　　514其他特教學(xué)校

　　519附設(shè)特教班

　　高職(專(zhuān)科)院校、本科院校411大學(xué)

　　412學(xué)院

　　413獨(dú)立學(xué)院

　　414高等專(zhuān)科學(xué)校

　　415高等職業(yè)學(xué)校

　　419其他普通高教機(jī)構(gòu)：分校、大專(zhuān)班

　　421職工高校

　　422農(nóng)民高校

　　423管理干部學(xué)院

　　424教育學(xué)院

　　425獨(dú)立函授學(xué)院

　　426廣播電視大學(xué)

　　429其他成人高教機(jī)構(gòu)

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