【63xf.com--詞】

歡迎來(lái)到招生考試網(wǎng)http://www.chinazhaokao.com/好詞好句欄目，本文為大家?guī)?lái)《對(duì)未來(lái)的憧憬的句子》，希望能幫助到你。

對(duì)未來(lái)的憧憬的句子篇一
《展望未來(lái)的句子》

展望未來(lái)的句子

1、回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。

2、回首過(guò)去，我們心懷坦蕩，回首過(guò)去，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?；回首過(guò)去，我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中；回首過(guò)去，我們沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過(guò)去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。

3、回首昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

4、立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天吧！

5、南山得心跳仍在繼續(xù)，我們的腳步也沒(méi)有停息，夢(mèng)想在前方，未來(lái)也在前方。不要徘徊，不要猶豫，放飛夢(mèng)想吧！展望未來(lái)吧！

6、其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像放風(fēng)箏，把握住手中的那根線，然后放飛它，放飛自己的夢(mèng)想，就算線斷了，也不用奇怪，因?yàn)槟菦](méi)什么，每一個(gè)階段都有一個(gè)奮斗的目標(biāo)，就算是失敗了也沒(méi)有什么，撿起夢(mèng)想的風(fēng)箏，繼續(xù)放飛，相信自己總有一天，會(huì)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后到達(dá)自己夢(mèng)想的天堂。

7、人總是那樣感性、值得懷念的太多、思念永遠(yuǎn)不會(huì)停止、曾經(jīng)的美好、如今的陌生、未來(lái)的談然。

8、十七歲的夢(mèng)，踩著單車，在單車的輪子上慢慢地流逝。十七歲的夢(mèng)，笑容那么地真摯狂野，在一次次狂野的笑聲中流逝。十七歲的夢(mèng)，字典里查不到傷心的字眼，面對(duì)未知的前方，害怕伴隨著期待和憧憬。那些最初的夢(mèng)想，想飛卻又飛不起來(lái)，但卻一次次地激勵(lì)著我去面對(duì)一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一對(duì)隱形的翅膀，才有可能飛起來(lái)，像歌詞里面一樣，把眼淚裝在心上，就會(huì)開(kāi)出勇敢的花。

9、未來(lái)，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿好奇心，憧憬這對(duì)海那邊的向往，正是對(duì)未知的不了解與向往，所以才有了去追逐未來(lái)的勇氣。

10、我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是總結(jié)做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)中去，想想古往今來(lái)的偉人，誰(shuí)不是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難，誰(shuí)不是歷盡千辛萬(wàn)苦，誰(shuí)不是在一次一次的跌倒之后又頑強(qiáng)不屈地站起來(lái)，所以，作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我們要有信心，要有堅(jiān)韌不拔的毅力，努力拼搏，展望屬于我們的未來(lái)。

11、我想要是有這樣的筆就好了：它不但外面美觀，而且非常耐用。它的筆油永遠(yuǎn)都用不完，還有多彩的顏色。它會(huì)根據(jù)你的心情改變顏色和音樂(lè)，高興時(shí)，它會(huì)變成紅色和快樂(lè)的歌曲，生病時(shí)，它會(huì)變成黑色和舒適的歌曲。（經(jīng)典語(yǔ)句 ）它的筆帽上還裝有全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)，可以為盲人、迷路的人、在野外旅游的人們，還有家長(zhǎng)追蹤小孩的行蹤，它都會(huì)為你調(diào)查得清清楚楚。

12、有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

13、展望未來(lái)，要有實(shí)力。南山中學(xué)的名號(hào)是享譽(yù)天府的，享譽(yù)神州的，正因?yàn)槟仙降膶?shí)力雄厚，南山的學(xué)子優(yōu)秀，我們共同構(gòu)筑了一個(gè)百年名校，真金不怕火煉，我們不能也不會(huì)怕考驗(yàn)的，是經(jīng)得起考驗(yàn)的，我們要繼續(xù)提升自己的實(shí)力，展望我們美好的未來(lái)，延續(xù)南山的精彩，增添南山與南山人的魅力，加油吧！學(xué)友們，老師們，前方的輝煌還需要我們共同去譜寫(xiě)。

14、展望未來(lái)，要有勇氣。有句話是這樣說(shuō)的：“你若失去錢(qián)財(cái)，失之甚少；你若失去勇氣，則失去了一切?！蹦仙綄W(xué)子，灌注了精神與霸氣，我們來(lái)到了南山，既要學(xué)習(xí)知識(shí)，也喲鍛煉意志。在南山精神的帶領(lǐng)下，在老師的教導(dǎo)下，我們相信，南山學(xué)子是自信的，勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的。我們要敢于面對(duì)，不退卻，為了美好的未來(lái)，就算有無(wú)數(shù)荊棘阻擋，我們相信柳暗花明，我們就不能放棄。

15、展望未來(lái)，要有志氣。南山學(xué)子是聰慧的，我們的大腦受到書(shū)香的洗禮，受到南山百年文化結(jié)晶的點(diǎn)化。因此，我們要進(jìn)步，一天之后，一個(gè)小時(shí)之后，甚至一分鐘之后，我們進(jìn)步的氣息，都應(yīng)該是越描越濃。人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨，南山學(xué)子的品質(zhì)是優(yōu)秀的，是真正將個(gè)人未來(lái)融入到祖國(guó)未來(lái)中去的，是有著無(wú)窮熱情的，南山巍巍，一百年的榮耀，一百年的良好口碑，都證明著，南山學(xué)子是有志氣的。我們要努力，我們要進(jìn)步，我們要書(shū)寫(xiě)最精彩的未來(lái)。

16、昨天，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。

對(duì)未來(lái)的憧憬的句子篇二
《詩(shī)句大全：40句展望未來(lái)的詩(shī)句》

/*短文學(xué)_300x250_內(nèi)頁(yè)*/var cpro_id = "u1412357";人生最幸福是有未來(lái)可以讓我們期待，讓我們幻想。為了美好的未來(lái)讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢吧！品讀那些憧憬未來(lái)的美好詩(shī)句，在詩(shī)句中，感受蓬勃的朝氣。一切都將是美好的，我們的未來(lái)，會(huì)是更好的。1、潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。2、池塘生春草，園柳變鳴禽。3、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。4、道由白云盡，春與青溪長(zhǎng)。5、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。6、時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香。7、異日?qǐng)D將好景，歸去鳳池夸。8、聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑。9、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。10、車到山前必有路，船到橋頭自然直。11、沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。12、春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條，六億神州盡舜堯。13、春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪。14、但愿眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽(yáng)。15、凡桃俗李爭(zhēng)芬芳，只有老梅心自常。16、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之？17、何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。18、紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。19、酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨？20、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。21、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。22、男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。23、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。24、晴空一鶴排云上，直引詩(shī)情到碧霄。25、勸君更盡一杯酒，天下何人不識(shí)君。26、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。27、他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)。28、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。29、渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。30、我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來(lái)。31、仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。32、一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。33、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。34、醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？35、生死契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老。36、休對(duì)故人思故國(guó)，且將新火試新茶。詩(shī)酒趁年華。37、肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長(zhǎng)雄鳥(niǎo)雀，春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊。38、更立西江石壁，截?cái)辔咨皆朴?，高峽出平湖。神女應(yīng)無(wú)恙，當(dāng)驚世界殊。39、颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)。40、暫別紫臺(tái)自飄搖，何懼風(fēng)雪總瀟瀟。不見(jiàn)昨夜雨濕處，聊以新顏待今朝。

對(duì)未來(lái)的憧憬的句子篇三
《傷感唯美療傷的句子,回憶過(guò)去,憧憬未來(lái)!》

如果以后你會(huì)不經(jīng)意地想起我，請(qǐng)別忘記我曾那樣深深地愛(ài)過(guò)你……

踮起腳尖，我們就能離幸福更近一點(diǎn)嗎？

我真的喜歡你,閉上眼,以為我能忘記,但流下的眼淚,卻沒(méi)有騙到自己。

親愛(ài)的，出去玩累了、受傷了的話就回來(lái)吧，我還在這里等你……

當(dāng)你眼淚忍不住要流出來(lái)的時(shí)候，睜大眼睛，千萬(wàn)別眨眼！你會(huì)看到世界由清晰變模糊的全過(guò)程，心會(huì)在你淚水落下的那一刻變得清澈明晰……

人生就像一場(chǎng)舞會(huì)，教會(huì)你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場(chǎng)……

不愛(ài)的愛(ài)情，永遠(yuǎn)不會(huì)變壞。 所以，我們調(diào)情，我們曖昧，卻永遠(yuǎn)不要相愛(ài)。 其實(shí)我是一直相信的，我根本不需要想起什麼，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有忘記過(guò)。

最浪漫的三個(gè)字不是“我愛(ài)你”，而是“在一起”。

不要輕易說(shuō)愛(ài),許下的諾言就是欠下的債。

分手后不可以做朋友,因?yàn)楸舜藗^(guò),不可以做敵人,因?yàn)楸舜松類?ài)過(guò),所以我們變成了最熟悉的陌生人……

我放下尊嚴(yán),放下了個(gè)性,放下了固執(zhí),都是因?yàn)榉挪幌履恪?/p>

那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程里，被我們遺忘了。

寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。

我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開(kāi)了我，你叫我以后怎么再對(duì)別人笑……

躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。

有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。

那些以前說(shuō)著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。

你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。 記憶想是倒在掌心的水不論你攤開(kāi)還是緊握終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。 傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。

這世上最累的事情，莫過(guò)于眼睜睜看著自己的心碎了，還得自己動(dòng)手把它粘起來(lái)。 如果有一天我們?cè)诼飞现胤?，而我告訴你：“我現(xiàn)在很幸福。”我一定是偽裝的 如果只能夠跟你重逢，而不是共同生活，那怎么會(huì)幸福呢？告訴你我很幸福， 只是不想讓你知道我其實(shí)很傷心。

離別與重逢，是人生不停上演的戲，習(xí)慣了，也就不再悲愴。

我們?cè)阱e(cuò)誤的時(shí)間相遇，在正確的時(shí)間卻又分開(kāi)……

該笑的時(shí)候沒(méi)有快樂(lè)，該哭泣的時(shí)候沒(méi)有眼淚，該相信的時(shí)候沒(méi)有諾言。

那些離別和失望的傷痛，已經(jīng)發(fā)不出聲音來(lái)了。

我相信我愛(ài)你。依然。始終。永遠(yuǎn)。

他說(shuō)：“你會(huì)找到一個(gè)比我更好的人。” 你微笑說(shuō)：“但我不會(huì)再對(duì)人這么好了?！?/p>

對(duì)未來(lái)的憧憬的句子篇四
《展望未來(lái)的詩(shī)句 展望未來(lái)的文章 展望未來(lái)》

　　回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。 　　昨天，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。 　　回首昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。 　　有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。 　　回首過(guò)去，我們心懷坦蕩，回首過(guò)去，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?；回首過(guò)去，我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中；回首過(guò)去，我們沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過(guò)去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。 　　立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天吧！ 　　回首過(guò)去，我思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；2007這一年走過(guò)來(lái),感覺(jué)真的復(fù)雜,感慨良多啊...... 　　昨天，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。 　　回首昨天，我問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。 　　有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。 　　回首過(guò)去，我心懷坦蕩，回首過(guò)去，我沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^(guò)去，我沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中；回首過(guò)去，我沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過(guò)去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長(zhǎng).不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹.幸運(yùn)自己認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)世界。

對(duì)未來(lái)的憧憬的句子篇五
《展望未來(lái)1重點(diǎn)詞匯+句子》

Unit2 Lesson3

1.忘記做某事 forgot to do

2.叫人下車（短語(yǔ)） tell sb. to get off=put off

3.既然這樣（短語(yǔ)） in that case

4.更愿意v. prefer

5.唯一的，獨(dú)特的 unique

6.女性 female

7.由??組成 consist of

8.因此（連詞） thus

9.質(zhì)量 quality

10.在??方面成功 succeed in

11.我最近進(jìn)行了一場(chǎng)短途旅游，但是我的旅程比我想象的長(zhǎng)。

I went on an excursion recently,but my trip took me longer than I expected.

12.當(dāng)我上公交車的時(shí)候我對(duì)售票員說(shuō)。

I said to the conductor as I got on the bus.

13.我會(huì)告訴你在哪里下車。

I’ll tell you where to get off.

14.我坐在車的前方，這樣就可以欣賞鄉(xiāng)下的風(fēng)景。

I set in the front of the bus to get a good view of the countryside.

15.環(huán)顧四周，我吃驚的意識(shí)到我是車上被留下的唯一乘客。

Looking round,I realised with a shock that I was the only passenger left on the bus. Unit3 Lesson5

1.包裹n. parcel

2.內(nèi)疚的adj. guiltily

3.尷尬的adj. embarrassed

4.包含v. contain

5.五條巧克力（短語(yǔ)） five bars of chocolate

6.糖 sweet

7.礦、礦山 mine

8.控制 be in charge of

9.屬于 belong to

10.結(jié)果是（短語(yǔ)） turn out to be

11.出發(fā)（短語(yǔ)） set off

12.檢查v. examine

13.事情變得如此糟糕以至于他決定節(jié)食。

Things got so bad recently that he decided to go on a diet.

14.首先，他寫(xiě)了一長(zhǎng)列他被禁止吃的食物。

First of all,he wrote out a long list of all the foods which were forbidden.

15.我按響門(mén)鈴，對(duì)看到他和從前一樣胖不感到吃驚。

I rang the bell and was not surprised to see that Hugh was still as fat as ever.

16.很明顯他非常尷尬。

It was obvious that he was very embarrassed.

17.他解釋道他的節(jié)食如此嚴(yán)格以致于他時(shí)不時(shí)要獎(jiǎng)賞一下自己。

He explained that his diet was so strict that he had to reward himself occasionally.

Unit4 Lesson7

1.搬（家）v. move

2.暫時(shí)的 temporarily

3.英寸 inch

4.吃驚n. surprise

5.盯著（短語(yǔ)） gaze at

6.空閑的 spare

7.養(yǎng)寵物 keep pets

8.完全地adv. completely

9.靴子 boot

10.自信的adj.自信地adv. confident ; confidently

11.合適v. fit

12.我一直在試圖把新房間整理整齊。

I have been trying to get my new room in order.

13.更糟糕的是，房間相當(dāng)小。

To make matters worse,the room is rather small.

14.一小段時(shí)間前，我姐姐幫我把我的一個(gè)舊書(shū)柜搬上樓。

A short while age,my sister helped me to carry one of my old bookcases up the stairs.

15.這是我見(jiàn)過(guò)的最美的地毯。

This is the prettiest carpet I have ever seen.

Unit5 Lesson9

1.撲滅（短語(yǔ)） put out

2.消防員 firefighter

3.非?？隙ǎǘ陶Z(yǔ)） be quite sure

4.偶然地adv. accidentally

5.發(fā)現(xiàn) discover

6.抱怨v. complain

7.不可靠的；可靠的 unreliable;reliable

8.鴿子 pigeon

9.評(píng)論 comment

10.飛行，航班，航行 flight

11.自從那時(shí)起，他們就一直試圖搞清楚火災(zāi)如何發(fā)生的。

Since then,they have been trying to find out how the fire began.

12.玻璃碎片和煙頭經(jīng)常引起火災(zāi)。煙頭常常是人民不小心丟棄的。

Forest fires are often caused by broken glass or by cigarette ends which people carelessly throw away.

13.以這種方式，他可以解釋這個(gè)謎團(tuán)。

In this way,he was able to solve the mystery.

14.這個(gè)解釋簡(jiǎn)單但不一般。

The explanation was simple but very unusual.

Unit6 Lesson11

1.拿起（電話） pick up

2.掛（電話）（及其動(dòng)詞變形） hang up -hung-hung

3.認(rèn)出v. recognize

4.混亂n. adj. mess；messy

5.熟悉的 familiar

6.到底（短語(yǔ)） on earth

7.作出努力 make an effort to

8.生動(dòng)的；實(shí)況轉(zhuǎn)播的 live

9.毫無(wú)疑問(wèn)（短語(yǔ)） no doubt

10.很快，我就忙與混合黃油和面粉。

In a short time,I was busy mixing butter and flour.

11.沒(méi)有比這個(gè)更讓人煩的了。

Nothing is more annoying.

12.我花了十分鐘說(shuō)服她待會(huì)兒打來(lái)。

It took me ten minutes to persuade her to ring back later.

13.我一回到廚房門(mén)鈴就響了，聲音大的能把死人叫醒。

I had no sooner got back to the kitchen than the doorbell rang loud enough to wake the dead.

Unit7 Lesson13

1.一個(gè)叫做“探測(cè)儀”的新機(jī)器被發(fā)明出來(lái)了，它被用于探測(cè)埋在地底下的金子。

A new machine called ’The Revealer’ has been invented,and it has been used to detect gold which has been buried in the ground.

2.一個(gè)搜索團(tuán)隊(duì)裝備著這個(gè)新機(jī)器進(jìn)到洞里面，希望能找到被埋藏著的寶藏。

Armed with the new machine,a search party went into the cave,hoping to find buried treasure.

3.這個(gè)團(tuán)隊(duì)很興奮，他們挖一個(gè)兩英尺深的坑。

Very excited,the party dug a hole two feet deep.

4.盡管如此，很多人還是充滿信心，他們認(rèn)為探測(cè)器也許很快就能發(fā)現(xiàn)值錢(qián)的東西。

In spite of this,many people are confident that ‘The Revealer’ may reveal something of value fairly soon.

對(duì)未來(lái)的憧憬的句子篇六
《展望未來(lái)2句型轉(zhuǎn)換》

“句型轉(zhuǎn)換”相關(guān)題型分析及應(yīng)試技巧大突破

1. 針對(duì)劃線部分提問(wèn)。a. (用_____提問(wèn))

例： Sally is going to get a good job because he wants to earn a lot of money.

______________________________________?

b. (用_____提問(wèn))

例： I don’t like watching film in my spare time.

___________________________________?

c. 針對(duì)具體時(shí)間提問(wèn)。(用_____提問(wèn))

例： Nicolas could talk in sentence at 8 months.

__________________________________?

d. (用_____ _____提問(wèn))

例： He’s going to visit his clients twice a week from next week.

____________________________________________?

e. (用_____ _____ 提問(wèn))

例： 43 percent of the students are boys in our class.

______________________________________?

f. (用_____提問(wèn))

例： Marco earned money by taking photos.

_________________________________?

g. 針對(duì)距離提問(wèn)。(用_____ _____提問(wèn))

例： The international institute is twenty minutes by car from Lucy’s home.

_________________________________________________________?

h. (用_____ _____ 提問(wèn))

例： Linda speaks French and Italian very well.

_________________________________________________________________?

i. (用_____ _____ 或 _____ _____ 提問(wèn))

例： Over 1500 million people speak German last time when we met him.

_______________________________________________________?

2. 陳述句變感嘆句。

a. what引導(dǎo)的感嘆句是對(duì)句中名詞進(jìn)行感嘆。

例： Mr. Brown told us an extremely interesting story last night. (change it into an exclamatory sentence)

3. 根據(jù)要求改寫(xiě)句子。

a. pay，spend，take及cost各自的用法。

例： The twins spent some of their time enjoying the game together last year.

_____ _____ the twins some of their time _____ _____ the game together last year.

例： She paid 300 dollars for the dress last week. (rewrite it with cost/spend)

______________________________________.

______________________________________.

b. 詞與詞組之間的轉(zhuǎn)換。

例： He visited his grandma once a week.

He _____ _____ _____ _____ his grandma once a week.

例： You don’t need to finish your homework today.

There is _____ _____ _____ you _____ _____ your homework today.

例： He wondered where the bus station was.

He _____ _____ _____ where the bus station was.

c. 類似結(jié)構(gòu)之間的轉(zhuǎn)換。

例： No running.

Please _____ _____.

例： It is about 30 minutes’ walk from our school to the city centre.

It is about _____ _____ _____ _____ from our school to the city centre.

例： Beijing is more attractive than any other city in the world.

Beijing is more attractive than _____ _____ _____ in the world.

例： Mother is going to America next week. The children are going to America next week, too.

The children _____ _____ _____ mother _____ going to America next week.

d. 不定式(to do)、動(dòng)名詞(v.ing)做主語(yǔ)改為it做形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)挪至句子最后。

例： Discussing the baseball match is exciting.

_____ is exciting _____ _____ the baseball match.

Swimming in the sea is difficult but interesting.

= ________________________________________________.

e. “一般過(guò)去時(shí)態(tài)”變“現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)”。注意：含有瞬間動(dòng)詞的句子在轉(zhuǎn)換成現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)候，應(yīng)相應(yīng)把其改成非瞬間動(dòng)詞或be+介詞或副詞用來(lái)表示某種狀態(tài)。

重點(diǎn)熟記內(nèi)容：buy/lend/borrow轉(zhuǎn)換成keep, join army/club轉(zhuǎn)換成be in army/club(或be a soldier/club member)

例： My uncle retired after he came back from America.

____________________________________________.

例： The twins borrowed my book three months ago. (rewrite this sentence with “since three years ago”)

______________________________________________.

4. 反義疑問(wèn)句。a. 含有賓語(yǔ)從句的主從復(fù)合句，疑問(wèn)部分通常與主句一致。但當(dāng)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是think, believe, expect, suppose, imagine等且主語(yǔ)是I , we時(shí)，疑問(wèn)部分則與從句相一致，但“肯定否定”還是看主語(yǔ)。 ()

例： I do not think he can do everything well, _____ _____?

I don’t think he is bright, _____ _____?

b. 陳述部分的主語(yǔ)是everybody, somebody, nobody, everyone, no one時(shí)，附加疑問(wèn)句的主語(yǔ)應(yīng)用they。 例： Everybody here hardly cleans the house, _____ _____?

They rarely get any information from their colleagues these days, _____ _____?

c. 陳述部分用 no, nothing, nobody, never, few, seldom, hardly, rarely, little等否定含義的詞時(shí)，疑問(wèn)部分用肯定含義。

例： Tom hardly plays computer games, _____ _____?

d. 省去主語(yǔ)的祈使句的反意疑問(wèn)句，疑問(wèn)部分用will you。

Don’t do that again, will you?

Go with me, will you / won't you ?

注意： Let’s 開(kāi)頭的祈使句，后用shall we?

Let us 開(kāi)頭的祈使句，后用will you?

Let’s go and listen to the music, shall we?

Let us wait for you in the reading-room, will you ?

5. 主動(dòng)語(yǔ)態(tài)改被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

a. 原本句中的賓語(yǔ)在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中做主語(yǔ)，且注意各種時(shí)態(tài)下被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)以及含有情態(tài)動(dòng)詞時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法。

例： You can’t take the book out of the library.

__________________________________________.

The teacher noticed a naughty boy speaking Chinese in English class.

________________________________________________________.

6. 直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)。

a. 如直接引語(yǔ)是陳述句，變間接引語(yǔ)時(shí)，由(that可省略)

例： He said: “I was born in 1990.”

He said _________________________.

b. 如直接引語(yǔ)是一般疑問(wèn)句或選擇疑問(wèn)句，變間接引語(yǔ)時(shí)，由

例：She said to her brother, “Do you want to go with me next week?”

_____________________________________________________?

“Are you interested in this?” she said.

She _____ _____ I was interested in _____.

c.

例： “Where have you been these days?” he asked.

He asked me _____ _____ _____ been _____ days.

d. 如直接引語(yǔ)是祈使句，變間接引語(yǔ)時(shí)則：例：”Don’t tell him the news.” She said.

She told me _____ _____ _____ him the news.

7. 簡(jiǎn)單句、復(fù)雜句互換。a. while的用法。 (while doing = while 主語(yǔ)+be動(dòng)詞+doing)

例： He washed his clothes while watching TV.

__________________________________________.

b. “in order to”變“so that”。

例： My brother finished his homework as soon as possible in order to play soccer with his friends.

__________________________________________________________________.

真題操練：

1. Jenny is the most beautiful girl in her class.

Jenny is _____ _____ _____ _____ _____ _____ in her class.

2. The old man bought a new car two weeks ago. (present perfect tense)

__________________________________________.

3. Did the little girl hear that boy singing in his classroom? (passive voice)

__________________________________________. ________________________________________________.

5. Janet has decided to go abroad to learn English.

Janet _____ _____ _____ _____ to go abroad to learn English. ______________________________________________________?

7. I’ ________________________________________?

8. My brother joined the football team two months ago. (present perfect tense)

________________________________________________.

9. My father is busy earning money so that he can provide a better life for his family. (change it into a simple sentence)

_____________________________________________________.

10. James is 12 years old. His brother is 24 years old.

James is _____ _____ _____ _____ his brother.

11. The British Youth Theatre is 20 minutes’ walk from the train station.

The British Youth Theatre is _____ _____ _____ from the train station.

12. The tall girl is more careful than the other students in her class.

The tall girl is more careful than _____ _____ _____ in her class.

13. The detective has already caught the criminal. (passive voice)

____________________________________________________.

14. Let’s go on holiday with Jake’s friends in June, _____ _____?

____________________________________________. ________________________________________________________________.

17. The old lady with her little grandson saw a thief climb into the huge villa the day before yesterday.

(passive voice)

_____________________________________________________________________.

18. Peter was as clever as his brother. (negative sentence)

________________________________________________.

19. These boys are talking and laughing noisily when the teacher comes in. (what)

__________________________________________________.

20. The teenagers are watching films in the cinema in West Road in their free time.

__________________________________________________________________.

__________________________________________________________?

22. I want to earn a lot of money so I’m going to get a good job, too. (raise a question with Why) _____________________________________________________________?

23. I want to learn Chinese because I like China. (raise a question with Why)

____________________________________________________________?

___________________________________________________?

25. She earned money by painting before making a book of maps in London. (complex sentence) ______________________________________________________.

26. Tom ran quite fast in order to catch up with his classmate. (complex sentence)

__________________________________________________________.

27. People consider he is an intelligent child. (simple sentence)

_______________________________________________.

28. Madame Tussaud’s is an amazingly beautiful place. (exclamatory sentence)

________________________________________________________! _______________________________________?

30. He has to finish only little homework, _____ _____? (tag question)

31. I borrowed a coffee maker from Tim yesterday. (rewrite the sentence with “since last week”)

________________________________________________________________.

32. The teacher saw him crash into a car yesterday. (passive voice)

__________________________________________________________. ____________________________________________________________.

34. Attending the conference on time is very important to the leaders from Europe. (rewrite the sentence

with “it”)

_____________________________________________________________.

35. James has designed a lot of amazingly attractive clothes since he became a designer.

對(duì)未來(lái)的憧憬的句子篇七
《語(yǔ)文試題》

2009年初三語(yǔ)文試題

時(shí)量：120分鐘 滿分：120分

一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（30分）

1、將拼音所表示的漢字用你最擅長(zhǎng)的字體依次寫(xiě)在田字格里（4分）

ì

不jìng

而走 金榜t

í名 招領(lǐng)啟shì …………………………密

密

封 線…………………… 封

內(nèi) 不………………………… 裝

得 作………………………… 訂

答

……………………線

2 ）A、興高采烈 萍水相逢 言簡(jiǎn)意賅 翩翩起舞 B、為富不人 厲害得失 心有余悸 天造地設(shè) C、名副其實(shí) 司空見(jiàn)貫 首當(dāng)其充 家喻戶曉 D、和言悅色 因地治宜 趾高氣揚(yáng) 水泄不通

3、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）

（1）這種聲音是不可阻止的，是不能選擇的，它已經(jīng)和我的心進(jìn)行了永遠(yuǎn)的 。 （2）大致說(shuō)來(lái)，蘇州園林的門(mén)和窗盡量工細(xì)而決不庸俗，即使 而別具匠心。 （3）她到底是文墨小康之家 ，雖沒(méi)上過(guò)學(xué)，卻也熏陶得一身書(shū)香，識(shí)文斷字。 A、溝通 簡(jiǎn)陋 出生 B、勾通 簡(jiǎn)樸 出生 C、溝通 簡(jiǎn)樸 出身 D、勾通 簡(jiǎn)陋 出身

4、下面句中有一項(xiàng)成語(yǔ)使用不當(dāng)，請(qǐng)找出來(lái)（ ）（2分）

A、月亮雖說(shuō)是地球的近鄰，卻永運(yùn)是那樣可望而不可即B、他故弄玄虛地說(shuō)：“等一下你會(huì)明白的”。．．．．．．。 C、這份手稿年代久遠(yuǎn)筆跡模糊，尤其是文不加點(diǎn)．．．．

D、根據(jù)洪昭光教授講稿編纂的《登上健康快車》一書(shū)，曾經(jīng)有．．．．

，很不好讀。 68種“手抄本”風(fēng)靡全國(guó)，一時(shí)洛陽(yáng)紙貴，健康長(zhǎng)壽成了熱門(mén)話題。 ．．5．．

、下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）（2分）

A、我國(guó)的現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)走的是一條靠城市化帶動(dòng)農(nóng)村，靠產(chǎn)業(yè)化提升農(nóng)業(yè)。 B、墨似的烏云和瓢潑大雨從天上猛地傾瀉下來(lái)。 C、我們班是一個(gè)五十人左右的團(tuán)結(jié)向上的集體。

D、為了防止失竊事件不再發(fā)生，保安部門(mén)采取了切實(shí)有效的措施。 6、請(qǐng)把下面的詩(shī)文名句補(bǔ)寫(xiě)完整（8分） （1） ，清泉石上流。

（2）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)， 。

（3）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈， ， 。由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。

（4）王維的《使至塞上》一詩(shī)中，以傳神的筆墨刻畫(huà)奇特壯美沙漠景象的句子

是 ， 。

（5）李白的《行路難》中對(duì)未來(lái)充滿憧憬鼓舞人心的句子是 , 。

7、在下面的橫線上填寫(xiě)句子，使之與前面的句子構(gòu)成排比句 太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；（2分）

， ； ， 。 8、根據(jù)所給情境按要求表達(dá)（4分）

假如中考之后，你的父母買了28日的車票，準(zhǔn)備帶你去上?？赐麪敔?、奶奶。這時(shí)，你卻接到通知，29日班長(zhǎng)將組織全班同學(xué)聚會(huì)，并邀請(qǐng)班主任王老師參加。你思考再三，不得不放棄這次聚會(huì)。

請(qǐng)用下列兩種方式表達(dá)你的想法：

（1）給你的班主任老師發(fā)一條手機(jī)短信，請(qǐng)將短信內(nèi)容寫(xiě)在下面。

。

（2）給班長(zhǎng)打個(gè)電話，你會(huì)說(shuō)些什么？

。 9、綜合性學(xué)習(xí)（4分）

縱觀歷史，馬是蒙古族的朋友，也是整個(gè)中華民族的親密伙伴。在中華民族文明史中，無(wú)時(shí)不閃現(xiàn)著馬的身影。隨著社會(huì)現(xiàn)代化的進(jìn)程，馬的實(shí)用價(jià)值正在逐漸消失，但作為一種精神、一種文化，馬永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它已經(jīng)滲透到我們民族文化的方方面面。你們班開(kāi)展了“馬說(shuō)”語(yǔ)文綜合性活動(dòng)，設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)題目，請(qǐng)按要求完成。

（1）中國(guó)歷史及古典文學(xué)作品中，有諸多英雄豪杰，也有許多寶馬良駒。英雄乘駿馬，請(qǐng)寫(xiě)出下面名馬的乘騎者。（2分）

①赤兔馬 ②烏騅馬 （2）寫(xiě)四個(gè)表現(xiàn)“馬”的成語(yǔ)。（2分）

二、詩(shī)歌閱讀與欣賞（5分） 欣賞下列詩(shī)歌，完成9—11題。

甲 乙

假如生活欺騙了你 赤 壁

普希金 杜 牧

假如生活欺騙了你， 現(xiàn)在卻常是憂郁 折戟沉沙鐵未銷， 不要悲傷，不要心急！ 一切都是瞬息， 自將磨洗認(rèn)前朝。 憂郁的日子將會(huì)過(guò)去： 一切都將會(huì)過(guò)去； 東風(fēng)不與周郎便， 相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。而那過(guò)去了的， 銅雀春深鎖二喬 心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)； 就會(huì)成為親切的懷戀。 10、甲詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的人生態(tài)度？（1分）

。

11、甲、乙兩詩(shī)作者都提到了“機(jī)遇問(wèn)題”，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)作者對(duì)此看法不同的地方。（2分）

。

12、乙詩(shī)末尾兩句一向是讓人品味的佳句，請(qǐng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這兩句詩(shī)的理解。（2分） 。 三、閱讀甲乙兩段古文，完成13—16題（11分）

（甲）余幼時(shí)即嗜學(xué)，家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

(乙)任末①年十四，負(fù)笈②從師，不懼險(xiǎn)阻。每言：人若不學(xué)，則何以成?或③依林木之下，編茅為庵④，削荊⑤為筆，刻樹(shù)汁為墨。夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿⑥自照。觀書(shū)有會(huì)意處，題其衣裳，以記其事。門(mén)徒悅⑦其勤學(xué)，常以凈衣易⑧之。臨終誡曰：“夫人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者，雖存，謂之行尸走肉耳?！盵注)①任末：人名。②笈：書(shū)箱。③或：有時(shí)。④庵：茅草小屋。⑤荊：這里指荊的枝條。⑥麻蒿：一種植物，點(diǎn)燃后可照明。⑦悅：敬佩。⑧易：交換。

13、下列句子朗讀節(jié)奏有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（ ）（2分）

A、余/因得/遍觀群書(shū) B、嘗趨百里外/從鄉(xiāng)之先達(dá)/執(zhí)經(jīng)叩問(wèn) C、夫人/好學(xué) D、不知/口體之奉/不若人也 14、下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A、余幼時(shí)即嗜學(xué)（愛(ài)好，喜歡） B、題其衣裳（題目） C、編茅為庵（做，做成） D、媵人持湯沃灌（熱水） 15、翻譯下列句子。（4分）

（1）故余雖愚，卒獲有所聞。 。 （2）人若不學(xué)，則何以成？ 。

16、請(qǐng)選用一句詩(shī)或?qū)β?lián)來(lái)概括這兩段文字體現(xiàn)出來(lái)的共同意思，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（3分） 。 四、閱讀下面兩段文字，完成17—24題（24分）

（一）

①說(shuō)讀書(shū)是為了升學(xué)，為了獲取知識(shí)，為了提高修養(yǎng)，為了改變命運(yùn)，為了做官，為了就業(yè)，為了成名成家，為了報(bào)效祖國(guó)，等等，均無(wú)不可。但我覺(jué)得，最根本的一條是：讀書(shū)可以養(yǎng)氣。

②人有三寶精氣神，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀不同的書(shū)，可以養(yǎng)不同的氣。豪氣，靈氣，平和之氣，浩然正氣，可以養(yǎng)也；邪氣，戾氣，酸腐之氣，陰陽(yáng)怪氣，亦可養(yǎng)也。讀書(shū)于人，就像吃飯喝水一樣不可或缺，我們可以從書(shū)中汲取無(wú)盡的精神力量——不，汲取氣，汲取一種激蕩在我們的血管，充盈于我們的周身，又從我們的每一個(gè)毛孔里散發(fā)出來(lái)的氣。同時(shí)，讀書(shū)也要像吃飯那樣，吃各種蔬果和五谷雜糧，攝取多種

密 ………………………… 密

封 線…………………… 封

內(nèi) 不………………………… 裝

營(yíng)養(yǎng)——閱讀各式各樣的書(shū)，汲取各種各樣的氣，以避免先天不足，后天失調(diào)。不過(guò)，血?dú)夥絼偟纳倌猩倥?，不僅要雜學(xué)旁收，大量讀書(shū)，還要有目標(biāo)，有選擇地讀書(shū)，吸取精華，剔除糟粕，讀天下好書(shū)，養(yǎng)人間正氣。就像孟夫子說(shuō)的那樣：吾善養(yǎng)吾浩然之氣也！

③如果說(shuō)讀書(shū)是養(yǎng)氣，是輸入，那么寫(xiě)作則是釋放，是輸出。作者把氣注入文章，讀者又通過(guò)讀書(shū)，感受到文章的氣，吸收了文章的氣。你我常說(shuō)的“回腸蕩氣”，不正是說(shuō)一種讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)，不就是說(shuō)文氣在我們的胸腹之間流轉(zhuǎn)激蕩嗎？是什么樣的人，讀了什么樣的書(shū)，便會(huì)寫(xiě)出什么樣的文章來(lái)。氣不同，文章的味道就不同，形成的風(fēng)格也就大不相同。所謂韓如潮、蘇如海、柳如泉、歐如瀾，便是韓柳歐蘇四大文豪的稟賦、氣質(zhì)、學(xué)養(yǎng)之差異，貫透于文章中的具體表現(xiàn)。

④曹丕說(shuō)“文以氣為主”。韓愈也強(qiáng)調(diào)“氣盛言宜”——就是說(shuō)，寫(xiě)文章的人，只要?dú)庾懔?，想怎么?xiě)就怎么寫(xiě)。所謂“氣”者，分為兩個(gè)層面，先天為稟賦（本氣），后天為學(xué)養(yǎng)（養(yǎng)氣）。自身氣弱的人，器小力薄，容易被書(shū)拿住，故世上多有食書(shū)不化的“兩腳書(shū)櫥”。而自身氣足的人，不僅讀書(shū)可以養(yǎng)氣，而且善于融會(huì)，善于吐納，作文時(shí)自然就會(huì)“天機(jī)云錦用在我，剪裁妙處非刀尺”也。正因如此，“野孩子”們的身上雖有俠氣、野氣和不馴之氣，可是經(jīng)過(guò)書(shū)卷氣的浸染，其筆下之文，便多有殺氣、霸氣和蓬勃之氣，別有手眼，異光燦爛，爽！

⑤人雖有先天的稟賦、氣質(zhì)上的差異，然而讀書(shū)可以養(yǎng)氣，則是共同的，也是共通的。莊子在《逍遙游》中說(shuō)過(guò)，水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力；風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無(wú)力。讀書(shū)不足，養(yǎng)氣不夠，寫(xiě)起文章來(lái)只有出的氣，沒(méi)有入的氣，就像游泳的人不會(huì)換氣，用不了半個(gè)時(shí)辰，便三魂蕩蕩，七魄悠悠，蹬小腿兒翻白眼兒，簡(jiǎn)直像個(gè)垂死掙扎的癟三。真正的文章好手，必然讀書(shū)多，養(yǎng)氣厚，厚積而薄發(fā)。那手筆，真叫個(gè)：斯須九重真龍出，一洗萬(wàn)古凡馬空！

17、選文論述的觀點(diǎn)是 （2分）， 本文主要運(yùn)用的論證方法是 。（1分）

18、第⑤段“厚積薄發(fā)”中“厚積”指的是 ，“薄發(fā)”指的是 。（2分） 19、第③段列舉韓柳歐蘇四大文豪的例子目的是什么？（3分）

。

20、下面是幾則關(guān)于讀書(shū)的名言，如果要在本文中引用，可以引用哪兩項(xiàng)？（ ）（2分）

①讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。（高爾基）

②學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（孔子）

③任何一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，在他的一生中都閱讀過(guò)大量的書(shū)。（列寧） ④讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一位益友。（臧克家）

（二）

百貨店里，有個(gè)窮苦的婦人，帶著一個(gè)約莫4歲的男孩在轉(zhuǎn)圈子。走到一架快照攝影機(jī)旁時(shí)，孩子拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，讓我照一張相吧?！眿寢審澫卵押⒆宇~前頭發(fā)攏在一旁，很慈祥的說(shuō)：“不要照了，你的衣服太舊了?！焙⒆映聊似?，抬起頭來(lái)說(shuō)：“可是，媽媽，我仍會(huì)面帶微笑的?！泵肯肫疬@則故事，就會(huì)被那個(gè)小男孩所感動(dòng)。

如果你在生活的攝像機(jī)前也像那個(gè)貧窮的小男孩一樣，穿著破爛的衣服，一無(wú)所有，你能坦然而從容地微笑嗎？

我想起大學(xué)期間認(rèn)識(shí)的一位舊書(shū)攤主，因自己生性愛(ài)書(shū)，除去書(shū)店買新書(shū)，更多地去買舊書(shū)、經(jīng)濟(jì)又

實(shí)惠。攤主是位50開(kāi)外的中年男人，頭發(fā)已有點(diǎn)白了，雖然他看上去滿臉疲倦，但他臉上卻始終掛著一種溫暖而平和的微笑。他的生意也不都是很好，但他臉上的微笑從沒(méi)因此收斂片刻，依然笑對(duì)著每一位從他書(shū)攤前經(jīng)過(guò)的人，猶如一道令人心動(dòng)的風(fēng)景。

時(shí)間長(zhǎng)了，我便與他混得很熟。后來(lái)從他口中得知，他原來(lái)在這座城市里一家有名的企業(yè)上班，不巧的是他下崗了，更不幸的是妻子又遭車禍，至今仍躺在床上，本是小康的生活已跌入貧困的深淵。再加上一個(gè)讀高三的女兒也正是花錢(qián)的時(shí)候。沒(méi)辦法，只好出來(lái)弄點(diǎn)舊書(shū)賣，成本不高，周期短，能賺多少算多少，只求能把這個(gè)家支撐下去。他還講了自己生活中其它一些頗使人心憂的事。令我吃驚的是，當(dāng)他講述那些常人也許無(wú)法承受的不幸時(shí)，臉上仍帶著淡淡的笑容。

一天在他攤位上翻閱舊書(shū)時(shí)，突然下起雨來(lái)。他對(duì)我說(shuō)：“小伙子，能不能幫我把書(shū)收起來(lái)？”我爽快地答應(yīng)了。隨后，我心里一動(dòng)，萌發(fā)了去他家看看的念頭，便對(duì)他說(shuō)了自己的想法，他微笑著說(shuō)：“歡迎，歡迎?！?/p>

他家很狹窄，他說(shuō)他本來(lái)有套寬敞的住房，但為了妻子的醫(yī)藥費(fèi)而換給了別人。剛一進(jìn)門(mén)，我就被他妻子的一張笑臉?biāo)袆?dòng)。她坐在沙發(fā)上，從她身上可以看出受傷的痕跡。他妻子的微笑正如他示人的微笑一樣溫暖而平和。從這張笑臉上根本看不到那種重傷在身、貧困交加的人所表現(xiàn)出來(lái)的厭世、焦躁、淡漠與敵視的神情。那張臉雖清瘦蒼白，但洋溢出微笑卻如花般燦爛、鮮麗，使整個(gè)房間彌漫著一種醉人的溫馨。

他們好像完全不顧忌我這個(gè)外人在旁，他坐在他妻子身旁，微笑著問(wèn)她好點(diǎn)沒(méi)有，她妻子也微笑著撫摸著他臉，問(wèn)他累不累。那情景讓人羨慕而感動(dòng)。此時(shí)，她的女兒放學(xué)回來(lái)了，她身上散發(fā)著一種青春活力，臉上的微笑一如她的父母。我在那份溫暖和美麗的微笑中還讀出一種自強(qiáng)與希望。

我明白他們一家人為什么在接踵而至的不幸中，仍能示人以如花般的微笑，更深深感受到那種蘊(yùn)含在微笑后面堅(jiān)實(shí)的、無(wú)可比擬的力量——那是一種對(duì)生活巨大的熱忱和信心，一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá)，一種直面人生的成熟與智慧。我想，這才是支撐起一個(gè)幸福家庭的基石啊。只有具備了這種淡然如云的微笑如花的人生態(tài)度，那么，任何困境和不幸都能被錘煉成通向平安幸福的階梯。 21、根據(jù)文章內(nèi)容，在下面橫線上填寫(xiě)表示本文發(fā)展線索的情節(jié)。（3分） 小男孩的微笑? ，? ，? 。 22、面對(duì)不幸和困難，中年人一家始終能夠示人以微笑的原因是什么？（3分） 。 23、第六段最后寫(xiě)道：“我在那份溫暖和美麗的微笑中還讀出一種自強(qiáng)與希望?！睘槭裁茨軓臏嘏臀⑿χ凶x出自強(qiáng)與希望呢？（4分）

。

24、全文重點(diǎn)是寫(xiě)中年男人一家的故事，但在開(kāi)頭卻又寫(xiě)了一個(gè)小男孩的故事。這樣寫(xiě)，是否多余？根據(jù)全文結(jié)構(gòu)，談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）

。 五、作文練筆與展示（50分）

25、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：

幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身邊。如果你從父母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信，品位友情，那就是幸福；如果你獨(dú)坐一隅，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐思，那就是幸福??當(dāng)

對(duì)未來(lái)的憧憬的句子篇八
《詞題庫(kù)》

漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽題庫(kù)

1瀕臨[bīn lín] 接近；臨近?！纠洹可虾l臨東海?；?yàn)l臨滅絕。如朱鹮瀕臨滅絕

2凋敝[diāo bì] 凋敝，衰敗，殘缺破爛，破敗，也可用于描繪秋天，用來(lái)形容百花凋零，一片凄涼的景象。【例句】民力凋敝

3憧憬[chōng jǐng] 憧憬，就是對(duì)未來(lái)的美好生活的期待與向往?！纠洹俊睹魈欤覀儺厴I(yè)》：還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。

4范疇[fàn chóu] （哲學(xué)概念）最一般的概念，這些概念反映著客觀現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的基本性質(zhì)和規(guī)律性以及規(guī)定著一個(gè)時(shí)代的科學(xué)理論思維的特點(diǎn)。

5磋商[cuō shāng] 動(dòng)詞，多用于正式場(chǎng)合，表示雙方仔細(xì)商量和研究，交換意見(jiàn)。

【例句】與自愿的非營(yíng)利性組織合作和磋商

6砥礪[dǐ lì] 砥礪意思為磨刀石，也做磨煉鍛煉，用來(lái)表示革命意志，也可以表示相互之間勉勵(lì)。【例句】砥礪風(fēng)節(jié)、砥礪革命意

7嬋娟[chán juān] 形容姿態(tài)曼妙優(yōu)雅；美女、美人；形容月色明媚或指明月。【例句】但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?！K軾《水調(diào)歌頭》

8懷揣[huái chuāi] 胸懷里藏著?！纠洹俊抖膛陌阁@奇》卷十一：“懷揣著滿腹文章，道早晚必登高第

9嘈雜[cáo zá] 形容聲音雜亂擾人?！纠洹咳寺曕须s、嘈雜無(wú)章、熱鬧嘈雜 10玷污[diàn wū] 弄臟；污損。比喻名譽(yù)受污損。如～名聲；～光榮稱號(hào)?！纠洹坑猩詠?lái)，我第一次聽(tīng)見(jiàn)外祖父訓(xùn)斥我媽：“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？”（摘自五年級(jí)上課文 《梅花魂》。）

11通牒[tōng dié] 1.書(shū)面通知。2一個(gè)政權(quán)通知另一個(gè)政權(quán)并要求對(duì)方答復(fù)的文。3最后通殺。【例句】管樺 《將軍河》第一部第三章：“這一段話很像最后通牒，又像宣戰(zhàn)之前的口頭通知，也有點(diǎn)叫陣的意味?！?/p>

12懾服[shè fú]因恐懼而順從、屈服?！纠洹窟@一番話卻真正使我懾服。 13粗獷[cū guǎng] 獷：粗魯。粗野; 豪放;豪壯. 【例句】 風(fēng)俗粗獷 14俯瞰[fǔ kàn]指俯視，從高處往下看。【例句】俯瞰這座城市

15聒噪guō zào說(shuō)話瑣碎，聲音喧鬧，令人煩躁?！纠洹俊段饔斡洝返谌兀骸?悟空 將金冠、金甲、云履都穿戴停當(dāng)，使動(dòng)如意棒，一路打出去，對(duì)眾龍道：‘聒噪！聒噪！’”

16聯(lián)袂[lián mèi]袂：衣袖。手拉著手，比喻一同（來(lái) ，去等）【例句】聯(lián)袂而往

17驚駭[jīng hài] 意指驚慌害怕。駭，驚嚇、震驚、害怕、驚駭?！纠洹烤驮谀且凰查g，我驚駭極了！

18沉湎[chén miǎn] 沉溺，耽于。比喻潛心于某事物或處于某種境界或思維活動(dòng)中，深深迷戀著，無(wú)法自拔。多形容陷入不良的生活習(xí)慣難以自拔，表達(dá)消極的感情色彩?！纠洹砍龄暇粕?/p>

19悚然[sǒng rán] 形容害怕的樣子?！纠洹棵l(fā)悚然

20鞭撻[biān tà] 動(dòng)詞，原指鞭打，現(xiàn)多形容無(wú)情地指責(zé)披露?！纠洹窟@部作品對(duì)舊社會(huì)的丑惡進(jìn)行了無(wú)情的揭露和～。

21編纂[biān zuǎn] 編輯，撰述；按照一定的題目、體例和方法編輯檔案文獻(xiàn)的活動(dòng)，多指資料較多、篇幅較大的著作?！纠洹繉O犁《秀露集·關(guān)于紀(jì)昀的通信》：“他編纂的書(shū)，不叫《四庫(kù)備要》，叫《四庫(kù)全書(shū)》?！?/p>

22害臊[hài sào] 害羞的同意詞，形容不好意思。【例句】《紅樓夢(mèng)》第五十回：“不這么說(shuō)呢，還有臉先要五十兩銀子，真不害臊?！?/p>

23瘡痍[chuāng yí] 創(chuàng)傷．或比喻遭受破壞或遭受災(zāi)害后的景象. 【例句】瘡痍滿目

24對(duì)峙[duìzhì] ①兩山相對(duì)聳立?！纠洹可綅{越來(lái)越狹,前面兩山對(duì)峙,看去連一扇大門(mén)那么寬也沒(méi)有,而門(mén)外完全是白霧。――劉白羽《長(zhǎng)江三峽》. ②對(duì)抗；抗衡。與敵人隔溝對(duì)峙

25糨糊[jiàng hù] 面粉或淀粉加水熬制為糊狀即為糨糊。糨糊具有一定的粘稠度，多用于紙張、布料或物品的粘合。

26殺戮[shā lù]大量殺害，大規(guī)模屠殺?！纠洹繗⒙緹o(wú)辜。慘遭殺戮 27飛揚(yáng)跋扈[fēi yáng bá hù]原指舉止放蕩高傲，現(xiàn)在多用于形容驕橫放縱，目中無(wú)人。【例句】秦牧《藝海拾貝·<愛(ài)友·諍友>》：“他們對(duì)于～，意氣驕橫，傲視一切，鄙薄群倫那一套花樣缺乏興趣?！?/p>

28大有裨益[dà yǒu bì yì] 大有： 許多的。裨益：益處、好處。形容某件事讓人益處很大?！纠洹科溟g卓然自得者，于圣經(jīng)賢傳，～。（明·焦竑《玉堂叢語(yǔ)·文學(xué)》）

29奴顏婢膝[nú yán bì xī] 奴：奴才；顏：面容；婢：侍女；膝：膝蓋，借指下跪。指表情和動(dòng)作奴才相十足。形容對(duì)人拍馬討好卑鄙無(wú)恥的樣子?！纠洹坷切墓沸兄?，滾滾當(dāng)?shù)?，～之徒，紛紛秉政。以致社稷丘墟，蒼生涂炭。羅貫中《三國(guó)演義》

30虎視眈眈[hǔ shì dān dān]：眈眈：注視的樣子。像老虎那樣兇狠地盯著。形容心懷不善，伺機(jī)攫取。【例句】一條兇惡的狼狗，正虎視眈眈地望著我.

31殫精竭慮[dān jīng jié lǜ]形容耗盡精力，費(fèi)盡心思。殫：竭盡；慮：思慮。 形容耗盡精力，費(fèi)盡心思(褒義詞)。【例句】但這“殫精竭慮的用苦功夫去認(rèn)真創(chuàng)作”出來(lái)的學(xué)說(shuō)，和我們只有常識(shí)的見(jiàn)解是很不一樣的。（魯迅《花邊文學(xué)·商賈的批評(píng)》）。

32肆無(wú)忌憚[sì wú jì dàn] 放肆到什么都不顧忌。肆：放肆；忌：顧忌；憚:害怕。它是貶義詞?！纠洹抗簟饵S河與揚(yáng)子江對(duì)話》：“她們都是橫沖直撞，真是肆無(wú)忌憚。 ”

33剛愎自用[gāng bì zì yòng] 愎：任性；剛愎：強(qiáng)硬固執(zhí)；自用：自以為是。指固執(zhí)己見(jiàn)、自以為是，聽(tīng)不進(jìn)一點(diǎn)兒別人的意見(jiàn)?！纠洹克肫鹄钣裢にf(shuō)蓀甫的～來(lái)了。他決定了主意不跟著蓀甫跑了。（茅盾《子夜》）

34入不敷出[rù bù fū chū] 收入不夠開(kāi)支；形容非常貧窮。 敷：夠，足?！纠?/p>

句】清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第107回：“但是家計(jì)蕭條，入不敷出?！?/p>

35草菅人命[cǎo jiān rén mìng] 菅：多年生草本植物，葉子細(xì)長(zhǎng)而尖，花綠色，結(jié)穎果，褐色。把人命看得和野草一樣，指反動(dòng)統(tǒng)治者輕視人命，任意殘殺。

【例句】像某人這樣的官，真正是～了。（清·李寶嘉《官場(chǎng)現(xiàn)形記》第四十七回）舊社會(huì)土匪視人的性命如兒戲，動(dòng)不動(dòng)就~。

36鞠躬盡瘁[jū gōng jìn cuì] 指勤勤懇懇，竭盡心力，為革命，為人民奮斗終生。出自三國(guó)·蜀·諸葛亮《出師表》，“鞠躬盡瘁，死而后已?！薄驹炀洹恐T葛亮為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，成就了一番豐功偉績(jī)。

37循規(guī)蹈矩[xún guī dǎo jǔ] 循、蹈：遵循，依照。規(guī)、矩是定方圓的標(biāo)準(zhǔn)工具，借指行為的準(zhǔn)則。原指遵守規(guī)矩，不敢違反?，F(xiàn)也指拘守舊準(zhǔn)則，不敢稍做變動(dòng)?！纠洹窟@唐僧循規(guī)蹈矩，同悟空、悟能、悟凈，牽馬挑擔(dān)，徑入山門(mén)。明·吳承恩《西游記》第九十八回

38恬不知恥[tián bù zhī chǐ] 指對(duì)卑劣的或不光彩的行為安然處之，滿不在乎，一點(diǎn)兒也不感到羞恥。恬：安然、滿不在乎。【例句】“打這個(gè)恬不知恥的走狗！”臺(tái)下一片激怒的喊聲，還是震動(dòng)了臺(tái)上的胡博士。（楊沫《青春之歌》第四十三章）

39貽笑大方[yí xiào dà fāng] 指被有學(xué)問(wèn)或內(nèi)行的人所笑。也指給行家留下笑柄。是一個(gè)貶義詞?！纠洹眶斞?《三閑集·無(wú)聲的中國(guó)》：“他們說(shuō)年青人作品幼稚，貽笑大方。”

40徇私舞弊[xùn sī wǔ bì] 徇：曲從；舞：舞弄，?；印榱怂饺岁P(guān)系而用欺騙的方法做違法亂紀(jì)的事?！纠洹吭S多公益廣告都在提倡樹(shù)新風(fēng)、講正氣，希望隨著全民意識(shí)的逐漸提高，~的事情越來(lái)越少。

41風(fēng)靡一時(shí) [fēng mǐ yī shí] 風(fēng)靡：草木隨風(fēng)倒下。形容一個(gè)事物在一個(gè)時(shí)期非常盛行?！纠洹俊赌档ねぁ返墓适略?jīng)那么～，賺了不少人的熱淚，就是一個(gè)例證。（秦牧《幻想的彩翼》）

42恣意妄為 [zì yì wàng wéi] 隨心所欲，胡作非為，常指極端地固執(zhí)己見(jiàn)和偏愛(ài)自己的習(xí)慣，常含有一種幾乎難以抑制的反復(fù)無(wú)常的意味。恣意：任意，隨意；妄為：胡作非為?！纠洹?察其原因，不外有少數(shù)頑固分子，不顧民族國(guó)家利益，～。（毛澤東《陜甘寧邊區(qū)政府、第八路軍后方留守處布告》）

43捉襟見(jiàn)肘[zhuō jīn jiàn zhǒu] 拉一下衣襟就露出胳膊肘兒，形容衣服破爛。比喻顧此失彼，窮于應(yīng)付。 襟，衣襟；肘，胳膊肘；“見(jiàn)”通“現(xiàn)”，露出。

44心懷叵測(cè)[xīn huái pǒ cè] 心懷：民心，存心；叵：不可。指心存險(xiǎn)惡，不可推測(cè)。也作“居心叵測(cè)?！薄纠洹窟@個(gè)人心懷叵測(cè)，對(duì)他的一舉一動(dòng)，都要嚴(yán)加提防。

45趨之若鶩[qū zhī ruò wù] 趨：快走；鶩：野鴨。像鴨子一樣成群跑過(guò)去。（含貶義） 比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些事物（不好的事物）。多做貶義詞【例句】畢尚書(shū)弘獎(jiǎng)風(fēng)流；一時(shí)學(xué)士文人趨之若鶩?！?----------- 清·袁枚《隨園詩(shī)話》

46嘔心瀝血[ǒu xīn lì xuè] 嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容

為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。【例句】如果沒(méi)有他嘔心瀝血地工作，就不會(huì)有成績(jī)。

47苦心孤詣[kǔ xīn gū yì] 指苦心鉆研，到了別人所達(dá)不到的地步。也指為尋求解決問(wèn)題的辦法而煞費(fèi)苦心。孤詣：別人所達(dá)不到的?！纠洹克谶@個(gè)領(lǐng)域苦心孤詣十年，頗有建樹(shù)

48殫精竭慮[dān jīng jié lǜ] 形容耗盡精力，費(fèi)盡心思。殫：竭盡；慮：思慮。 形容耗盡精力，費(fèi)盡心思(褒義詞)?！纠洹康@“殫精竭慮的用苦功夫去認(rèn)真創(chuàng)作”出來(lái)的學(xué)說(shuō)，和我們只有常識(shí)的見(jiàn)解是很不一樣的。（魯迅《花邊文學(xué)·商賈的批評(píng)》）。

49咄咄逼人[duō duō bī rén] 咄咄：使人難堪的聲音。形容氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人。也指形勢(shì)發(fā)展迅速，給人壓力。【例句】朱自清《經(jīng)典常談》七：“書(shū)中攻擊楊朱、墨翟兩派，辭鋒～?！?/p>

50稗官野史[bài guān yě shǐ] 稗官：古代的一種小官，專給帝王搜集街談巷語(yǔ)，道聽(tīng)途說(shuō)，以供省覽，后稱小說(shuō)或小說(shuō)家為稗官。稗官野史：指舊時(shí)的小說(shuō)和私人編撰的史書(shū)。泛稱記載軼聞瑣事的文字。【例句】如今我要將這碑記付給文人墨士，做為稗官野史，流傳海內(nèi)

以上就是招生考試網(wǎng)http://www.chinazhaokao.com/帶給大家不一樣的精彩好詞好句。想要了解更多《對(duì)未來(lái)的憧憬的句子》的朋友可以持續(xù)關(guān)注招生考試網(wǎng)，我們將會(huì)為你奉上最全最新鮮的好詞好句內(nèi)容哦! 招生考試網(wǎng)，因你而精彩。

相關(guān)熱詞搜索：憧憬未來(lái)的句子 對(duì)未來(lái)的憧憬 對(duì)未來(lái)充滿希望的句子

本文來(lái)源：http://63xf.com/gushi/57262.html

---