【63xf.com--日記】

摘抄是指從文刊、文件等資料里閱讀的時(shí)候,把語(yǔ)言優(yōu)美,值得品析,值得學(xué)習(xí)的詞語(yǔ),句子,段落記錄到本子上,閑暇時(shí)拿出來翻閱。以下是小編整理的家長(zhǎng)漂流日記摘抄及感悟范文七篇，歡迎閱讀與收藏。

第1篇: 家長(zhǎng)漂流日記摘抄及感悟

　　首先，做為家長(zhǎng)要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時(shí)少用命令的口氣，多用商量的語(yǔ)言，比如可以說“來，爸爸跟你一起想看這到底是為什么”，“我們來一起畫畫好不好！”等等。因?yàn)楹⒆幽懶?，如果家長(zhǎng)經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢(shì)必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時(shí)還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。

　　其次，做為家長(zhǎng)，平時(shí)要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來，因?yàn)樾W(xué)生有極強(qiáng)的好奇心和模仿能力，同時(shí)分辯是非能力差，在家里，家長(zhǎng)們都教育孩子，到學(xué)校后要聽教師的話，所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對(duì)的，老師做的永遠(yuǎn)都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象，教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣，所以在孩子們面前，家長(zhǎng)要像教師一樣，言談舉止要文明得體。因?yàn)楦改甘呛⒆拥膶W(xué)習(xí)榜樣，家長(zhǎng)在平時(shí)的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成，對(duì)孩子今后人生道路的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。

　　再次，在平時(shí)的家庭教育中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們都知道，孩子生性好動(dòng)、貪玩，正如教育專家所言，只要他們感興趣的事，他才會(huì)真正認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做，自覺地做。否則，對(duì)他們不感趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多，平時(shí)我們可以利用自己的知識(shí)，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的游戲等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

　　另外，作為一名家長(zhǎng)，我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對(duì)待孩子。切莫把工作生活當(dāng)中遭遇到的煩惱向孩子傾訴，甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶，人們常說“六月的天氣，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常，經(jīng)常說變就變，一會(huì)兒笑哈哈，一會(huì)兒又哭又鬧，剛剛還是很乘很聽話的，一下子就調(diào)皮起來，說什么也不聽了。常常讓家長(zhǎng)無名火生，恨不能伸手就給兩巴掌。當(dāng)然，這時(shí)做為家長(zhǎng)是不能亂發(fā)脾氣的，只能不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導(dǎo)，說服。

　　總之，對(duì)小學(xué)生的家庭教育，要學(xué)會(huì)用心去與孩子們交流，即要耐心細(xì)致，又要靈活多樣，只要我們都成了孩子的好朋友，還怕教不好他們嗎？

第2篇: 家長(zhǎng)漂流日記摘抄及感悟

　　很榮幸,日記今天漂流到我的手中.首先很感謝老師倡導(dǎo)了《家長(zhǎng)漂流日記》這個(gè)活動(dòng),通過漂流日記這個(gè)平臺(tái),能讓家長(zhǎng)經(jīng)?？偨Y(jié)自己,看到自己在教育孩子中的不足,,同時(shí)又可以學(xué)習(xí)到其它家長(zhǎng)好的經(jīng)驗(yàn).在此我對(duì)每一位盡心盡責(zé)的老師表示誠(chéng)摯的感謝！

　　孩子的成長(zhǎng)與學(xué)校教育和家庭教育是分不開的.學(xué)校教育給孩子的是知識(shí),而家庭教育給孩子的是內(nèi)修個(gè)人的品格和素質(zhì).兩者相輔相成.

　　在家庭教育上總結(jié)了兩個(gè)比較重要的教育導(dǎo)向:

　　第一、讓孩子擁有責(zé)任心！責(zé)任心,是一個(gè)人立足社會(huì)至關(guān)重要的人格品質(zhì).只有具備一定的責(zé)任感,人才能自覺,能勤奮地學(xué)習(xí)、工作.所以我一直在努力培養(yǎng)孩子責(zé)任感,讓她自己能做自己力所能及的事,對(duì)自己負(fù)責(zé),以便長(zhǎng)大后能盡適應(yīng)社會(huì),能照顧家庭,盡自己的義務(wù),從而成為優(yōu)秀人才.第二、讓孩子擁有感恩的心！感恩是一種做人的道德,是一種處世哲學(xué).有父母的養(yǎng)育之恩,有老師的教育之恩,有朋友的知遇之恩,有社會(huì)的關(guān)愛等等.懂得感恩,就懂得珍惜.珍惜家人,珍惜朋友,珍惜勞動(dòng)的成果,珍惜一切自己今天所感受的幸福.....那么孩子的收獲將不僅僅是物質(zhì)上的.家長(zhǎng)在家庭教育中充當(dāng)很關(guān)鍵的引導(dǎo)角色,但作為家長(zhǎng)最重要的還是要以身作則言傳身教！

　　希望我們能共同努力教育出一個(gè)有素質(zhì)的好孩子！最后,還得說說《家長(zhǎng)漂流日記》是一種很好的方式,能讓家長(zhǎng)朋友們共同分享與交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn).希望老師也能倡導(dǎo)一些如:《學(xué)生漂流日記》或《讀書漂流日記》之類的活動(dòng),讓學(xué)生之間分享學(xué)習(xí)心態(tài)方法,讓學(xué)生之間分享好的閱讀書箱,這樣,既增強(qiáng)了學(xué)生閱讀能力和寫作能力,又增添了分享的快樂,締結(jié)了友誼！

　　有了老師的與家長(zhǎng)的共同努力,我們將共同見證孩子們的茁壯成長(zhǎng)！

第3篇: 家長(zhǎng)漂流日記摘抄及感悟

　　今天聽孩子說漂流日記第二次“漂流”到了，我很高興，因?yàn)閷W(xué)校用這種載體讓我和學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間都有了交流，看到前面劉可心家長(zhǎng)寫的漂流日記，寫的非常好，對(duì)我很有啟發(fā)也深有同感，我想大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)有同感的，我和所有家長(zhǎng)一樣有著望子成龍的迫切之心，但我內(nèi)心深處也有一種“有心栽花花不開”的緊迫之感。那么怎樣讓孩子將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的厚望呢?我想就要讓孩子從小做起，從小事做起。今天我在這里和大家交流一下我個(gè)人教育孩子的心得，不足之處敬請(qǐng)各位予以批評(píng)指正。

　　一、學(xué)會(huì)對(duì)孩子的理解

　　小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，應(yīng)該有自己的思想，有對(duì)有錯(cuò)，家長(zhǎng)就要去理解孩子，引導(dǎo)和幫助孩子去選擇和判斷。現(xiàn)在學(xué)生的壓力也很大，不去理解孩子是不行的，例如孩子考試成績(jī)得98分，我主要看孩子是不會(huì)呢，還是大意等其它原因，如果是不會(huì)，那怕孩子得了92分我都理解孩子的，不會(huì)可以學(xué)習(xí)，如果是大意就不好了，那就是另當(dāng)別論了。

　　二、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣

　　孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很重要的。人常說：“三歲看小七歲看老，”我雖然不全認(rèn)可，但也有一定的道理，所以從小養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)孩子一生都有影響。在老師的幫助下，我從孩子的行、走、坐、立、臥包括飲食就寢等方面規(guī)范孩子，雖然孩子現(xiàn)在的好習(xí)慣、好養(yǎng)成還不怎么扎實(shí)，但我想這也是我今后對(duì)孩子要做的一件重要的事。當(dāng)然，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的言行，這樣子女有一個(gè)好的榜樣，不必我們家長(zhǎng)有多少說教，子女也會(huì)跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。

　　三、重視孩子的心德教育

　　現(xiàn)在社會(huì)在和諧的氛圍中發(fā)展進(jìn)步，社會(huì)需要德才兼?zhèn)?，德為先的人才趨?shì)?，F(xiàn)在城市生活學(xué)習(xí)條件都非常好，孩子平時(shí)生活在校園和家庭之間，對(duì)世事涉及的不多，尤其是做人做事方面，我就找一些嫌窮愛富、勢(shì)利看人、盛氣凌人的事、人或現(xiàn)象，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)明辨是非，教育孩子以平常心對(duì)待、幫助他人，不要有圖回報(bào)的心理，但是，對(duì)于他人的幫助，卻應(yīng)懷有回報(bào)的愿望，做一個(gè)感謝他人、知恩圖報(bào)的人。

　　四、積極配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育

　　作為家長(zhǎng)要多與老師聯(lián)系，關(guān)心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習(xí)慣，有錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā)，尋找一種更適合這個(gè)孩子的教育方法。正因?yàn)檫@樣，我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。

　　好了，這次先交流到這里，不足之處，望其他家長(zhǎng)多指教，也希望能和更多的家長(zhǎng)交流，最后祝四年級(jí)十五班的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，祝老師和家長(zhǎng)們工作順利，家庭幸福。

第4篇: 家長(zhǎng)漂流日記摘抄及感悟

　　五年潤(rùn)澤一生。小學(xué)，是人生最美好的時(shí)光，孩子非常幸運(yùn)，五年的時(shí)光在神小度過。前四年在神小領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力探索和辛勤付出中，我們共同見證了孩子們的健康茁壯成長(zhǎng)。最后一年的寶貴時(shí)光應(yīng)該如何共享，這是班主任、任課老師和家長(zhǎng)都十分關(guān)心的問題。

　　校領(lǐng)導(dǎo)高度重視畢業(yè)班的培養(yǎng)教育工作，安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀老師，這讓家長(zhǎng)們非常放心，也對(duì)新學(xué)期以來各位老師任勞任怨、嘔心瀝血的工作表示誠(chéng)摯的感謝。

　　五年級(jí)的教育教學(xué)工作，個(gè)人認(rèn)為仍然應(yīng)以培養(yǎng)傳統(tǒng)美德、良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力為主，輔以人文情懷的培植和社會(huì)責(zé)任感的引導(dǎo)。

　　作為家長(zhǎng)，我們將一如既往地全力以赴支持學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)工作，以培養(yǎng)德智體美勞全面法杖的新型少年為目標(biāo)，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合，努力盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。

第5篇: 家長(zhǎng)漂流日記摘抄及感悟

? ?　隨著社會(huì)的進(jìn)步，孩子的教育問題牽動(dòng)著家庭與學(xué)校，以前小學(xué)的教育方式只是注重書面的課本知識(shí)，稍加教導(dǎo)考個(gè)理想的成績(jī)是沒有大的問題，但到了現(xiàn)在并非如此，當(dāng)然科目較多是個(gè)原因之外，等多的是學(xué)習(xí)方法要改進(jìn)。有的同學(xué)或家長(zhǎng)就要問，班上有的同學(xué)為什么成績(jī)差別那么大呢?從我個(gè)人認(rèn)為不外乎這么點(diǎn)兒：

　　一、家庭教育問題。家長(zhǎng)的品行對(duì)孩子的`成長(zhǎng)很重要，讓孩子如何做人，父母的言行舉止平時(shí)在家很重要。孩子在家說話尊老愛幼，在學(xué)校里要尊師守紀(jì)，這就是最起碼的做人道理，其次在談學(xué)習(xí)。

　　二、學(xué)習(xí)環(huán)境問題。孩子在家做作業(yè)盡量不要影響。有些不能領(lǐng)悟的題目要與孩子相互琢磨與分析，實(shí)在不行的話，讓孩子多與老師聯(lián)系溝通。這樣既能提高孩子的語(yǔ)言交流，又能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，這樣何樂而不為呢?

　　三、自身修養(yǎng)問題 。有句古言：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。為啥有的同學(xué)天天不是學(xué)習(xí)，就是補(bǔ)課，成績(jī)還是不能上升。而有的同學(xué)并非勤奮刻苦，成績(jī)一直前列，學(xué)習(xí)很輕松。

　　綜合這幾點(diǎn)，我個(gè)人認(rèn)為孩子教育問題，主要還是取決于自己。哪個(gè)做父母的不望子成龍，望女成鳳呢?家長(zhǎng)、老師的能力就是提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境罷了。為了孩子的美好的明天，我們一起奮斗吧!

　　最后感謝各位辛勤的老師及家長(zhǎng)們。

第6篇: 家長(zhǎng)漂流日記摘抄及感悟

　　當(dāng)日記漂到我的手上，我有些激動(dòng)，感覺自己有太多的話要說，下筆時(shí)卻不知該從何說起。在教育孩子方面，我相信年輕的父母?jìng)兏乙粯佣际窃谔剿髦星靶?。從古至今成才?a href="http://63xf.com/zlist-44-1.html" target="_blank" class="keylink">故事很多，我們卻不能照搬別人的去做。因?yàn)楦髯缘募彝ゲ灰粯?、生活環(huán)境不一樣，教育方式也絕對(duì)不一樣。也許我們每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的期望值都很高，因?yàn)樗麄兪俏覀兩难永m(xù)，是我們?nèi)松鷫?mèng)想的寄托。有時(shí)我們甚至希望孩子來幫我們實(shí)現(xiàn)這輩子不能實(shí)現(xiàn)的理想。

　　我沒有什么成功經(jīng)驗(yàn)與大家分享，只想談?wù)勎业膸c(diǎn)心得體會(huì)：

　　1、學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好地習(xí)慣。每天我下班的第一件事就是和孩子一起完成當(dāng)天的作業(yè)。作業(yè)要認(rèn)真完成，寫完作業(yè)才可以做自己喜歡的事情。

　　2、經(jīng)常和她進(jìn)行溝通。每天我都會(huì)和孩子聊聊學(xué)校里的事情，比如她和哪個(gè)同學(xué)一起玩、中午吃了什么飯呀，只是想知道孩子在學(xué)校里都發(fā)生了什么事情，有什么問題需要我告訴她怎么解決，教會(huì)她與同學(xué)溝通交流的方法。

　　3、多夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)她。她的每一次進(jìn)步，我都會(huì)表?yè)P(yáng)她，肯定她。即使有時(shí)因?yàn)樗男〈中?，?dǎo)致有時(shí)沒考好，我也不會(huì)教訓(xùn)她，我會(huì)和她一起改正那些錯(cuò)誤，告訴她下次一定仔細(xì)，媽媽相信她。

　　這些只是我的一些體會(huì)，希望能通過這本漂流日記和家長(zhǎng)們多交流溝通，在探索中讓孩子能夠健康快樂的成長(zhǎng)。

第7篇: 家長(zhǎng)漂流日記摘抄及感悟

　? ?轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)金秋，新學(xué)期開始的這段日子，我和孩子都收獲了很多，也伴隨著些許感動(dòng)。

　　以前，坐公交車的時(shí)候，總會(huì)有人給我和孩子讓座，這個(gè)時(shí)候孩子總是說聲“謝謝”就坐下來，不知從何時(shí)開始，遇到乘車有困難的乘客，她會(huì)主動(dòng)讓座;每當(dāng)開車過紅綠燈或路過比較復(fù)雜的的路口時(shí)，她也會(huì)提醒我們讓行，人先過，要遵守交通規(guī)則;在家里，她知道來客人要主動(dòng)打招呼，知道給老人拿水果，還知道爸爸、媽媽累了的時(shí)候給捶捶背;能幫家里干些力所能及的家務(wù)活;知道做賀卡祝老師節(jié)日快樂。每每這些時(shí)候，我都很欣慰，孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道什么是文明和不文明，知道什么是感恩了。雖然“感恩”這詞對(duì)她來說還有點(diǎn)模糊，我知道這些都與老師的用心教導(dǎo)和周圍人的良好生活氛圍是分不開的。

本文來源：http://63xf.com/meiwen/240829.html