【63xf.com--散文精選】

　　以尊師為話題的散文(1)

　　別人都說“遇見，是前世今生的命中注定，是緣”。

　　那茫茫人海中我們能夠相遇，是不是也因被這樣的緣分所纏繞，才會(huì)讓你在文字中遇見我。

　　在我們認(rèn)識之前:我們天各一方，在自己的天地間開拓著一片只屬于自己的碧海藍(lán)天;我們個(gè)懷理想，各自背負(fù)著自己的使命，各自行走著自己的路途;我們本是數(shù)學(xué)中的兩根永遠(yuǎn)不會(huì)有交集的平行線。

　　可因文字牽線搭橋，讓本沒有交集的我們相遇了。

　　我喜歡文字，喜歡文字中的廣闊天地，陽光明媚，鳥語花香，雨露歡暢。喜歡文字中那些絢爛而美好的時(shí)光，喜歡那些鏗鏘而有力的吶喊，喜歡那些尖銳諷刺的故事，喜歡疏麗淡雅的情和景，喜歡坦蕩的胸懷，喜歡那些柔美而不嬌柔的故事，喜歡那些滄桑后的欣喜，喜歡……

　　在文字的國度里，沒有世俗間的勾心斗角，也沒有爾虞我詐;沒有貧富差距，也沒有高低貴賤。有的只是那份安然，那份踏實(shí)，那份靜寂;它能讓靈魂騰空升華。

　　文字，它是我最好的玩伴，也是最好的傾聽者。習(xí)慣性的喜歡牽著它纖細(xì)的小手，在輪回的四季中漫步，賞春的美艷，夏的熱烈，秋的蕭瑟，凍的薄涼……總喜歡把心中那些不能道與他人的秘密跟它一起分享，或喜或悲，都毫無保留的一一道與它聽。而它是那樣的配合，那樣的安靜，耐心的聽著一遍又一遍。

　　喜歡文字，所以在閑暇時(shí)刻，就會(huì)想要涂鴉，讓筆尖隨著思緒翩躚在扉頁上，感覺是那樣的美好，所有的一切都靈動(dòng)了。在一遍又一遍的婆娑涂改之后，又拿起來反復(fù)的默讀，在確認(rèn)無誤不需再做修改之后，便屁顛屁顛的拿著它發(fā)到網(wǎng)站上，和那群有著共同興趣愛好的文友們一起分享自己的成果。

　　就這樣，某年某月的某天，你在某個(gè)網(wǎng)站上看到了我的散文，情感細(xì)膩，柔情微微，倍感不錯(cuò)，便有了交友之心，這是你在第一封郵件中對我說的原話。大千世界里兩個(gè)兩個(gè)千里之外的人兒由文字“做媒”——牽線搭橋，從而于茫茫人海中相遇、相識。

　　在你加我企鵝號之后，你說你想給我寫信，這讓我覺得很新穎、也很特別，可是由于距離問題，再加上信件在如今的通訊中所花費(fèi)的時(shí)間較長從而容易被遺失，所以我直言與你訴說：可以用郵件代替信件，因?yàn)橐庾R里郵件方便，速度也快。起初，我以為你只是說說，直到后來，我真的收到了你的郵件。

　　其實(shí)你本可以用最常用的扣扣，微信等社交軟件和我交流，可你卻選擇了我從未想想過的交流方式——郵件。

　　在第一封郵件中，雖然說的不多，卻讓我感到了你的真誠。你用溫婉的文字描述了一下你那邊的天氣。你說“今兒陽光破霾而出，天氣一片好轉(zhuǎn)，流光溢彩，霞云層出不窮，心情甚好，愿我這也有一片好天氣，驅(qū)散著嚴(yán)冬的寒冷”……

　　在郵件中你說書信往來雖然麻煩，卻有著一種等待的美。這句話讓我覺得特別的真摯而美好。因?yàn)閺那暗奈?，也想和自己文友寫信，可是我卻被其中的總總緣由給擊敗了，最后不了了之。此刻聽到你這樣說，讓我在你身上看見了從前的我的影子。

　　后來的后來，我們的交流就是通過郵件來實(shí)現(xiàn)的。雖然你加了我的扣扣，可我們之間的閑聊卻少之又少。

　　不知道為什么，在寫郵件的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)說得更多一點(diǎn)，想要表達(dá)得多一點(diǎn)，想要告訴你多一些;如果是換成和你聊扣扣的話，我敢肯定自己肯定不會(huì)跟你講那么多。雖然剛剛認(rèn)識的我們往來的郵件其實(shí)并不多，但我卻在與你往來的郵件中發(fā)覺：原來郵件交流也是那么的有滋有味，讓人感覺特別的好。

　　和你的交流緊限于郵件，這讓我又多了一個(gè)微小的世界。在郵件中可以放心大膽的和你敞開胸懷，隨性而行，隨心所欲，告訴你我生活中的趣事以及一些無法啟齒與閨蜜、朋友寒暄的事情。郵件中的你仿佛成了我的樹洞，一個(gè)靜靜聆聽，還會(huì)給予我回應(yīng)的樹洞。

　　茫茫人海，能在文字的馨香中相遇，是緣是緣還是緣!謝謝我衷心摯愛的文字，謝謝它帶你叩響了我的門扉，也同樣謝謝它讓我遇見了你。同樣更感謝你對我文字的欣賞，才能讓你我相遇，相識。

　　遇見你，增添了精彩，唯美了時(shí)光。

　　以尊師為話題的散文(2)

　　乍臨人世，我用啼哭聲證明了自己的存在。當(dāng)我睜開眼睛后，第一個(gè)看到的便是你--爸爸。

　　周圍的的一切都是陌生的，我用不安而好奇的眼光打量著這個(gè)地方。一路顛簸后，終于找到了一個(gè)可以停泊的港灣，那就是家。在你眼睛里，我看到了閃耀的光芒，我是那么強(qiáng)烈地感受到你愛我勝過愛一切。我們彼此之間，被妙不可言的默契牽系著。

　　小搖籃里躺著的，是熟睡中的我，而你便在旁邊默默地守護(hù)著。慢慢地?fù)u著搖籃，生怕驚動(dòng)了搖籃中的我。當(dāng)我醒來后，你為我煮牛奶，一只小鍋在“咣當(dāng)咣當(dāng)”地響，盛載著我那時(shí)最大的快樂與滿足。每次把牛奶裝進(jìn)奶瓶，你都要先吮一口，這可把我氣壞了，當(dāng)場不給你好臉色看。你急了，趕緊把奶嘴塞過來：“不哭嘛，爸爸先幫你嘗嘗燙不燙嘛，以后再也不敢了，還不行嗎?”于是我朝你咧了咧嘴，開始貪婪地吮吸起來。

　　雨天，是朦朧的時(shí)候，窗外一片模糊。當(dāng)我側(cè)過臉來，順著聲音的方向，往窗外看去時(shí)，你似乎明白了我的想法。于是走過來慢慢抱起我，讓我往窗外看，你對我說：“這個(gè)是雨。”于是我便笑了起來。當(dāng)看了一會(huì)兒后，你抱著我剛轉(zhuǎn)過身，我又哭了起來，你沒辦法，只好又抱著我去看窗外的景色。直到我在你懷中安靜地睡去，你又將我放回了搖籃。

　　有一位詩人曾說：“當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見。”當(dāng)我在成長中追憶似水年華時(shí)，我要永遠(yuǎn)記得，是你為我撐起了生命的脈絡(luò)，讓我冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。

　　感謝您為我做的一切。

　　以尊師為話題的散文(3)

　　我以為每告別一個(gè)地方都是成長，我以為每經(jīng)歷一段往事都是回憶。

　　——題記

　　百度百科中解釋成長是指事物走向成熟，拜托幼稚的過程。但成熟真的好嗎?幼稚真的不好嗎?孟子認(rèn)為人性本善，卻在后天的過程中被利欲所誘惑，失去了本心，似乎這就是成長;荀子認(rèn)為人性本惡，只有通過后天的禮儀加以束縛才能稱為合格的人，似乎這也是成長。

　　我并不是一個(gè)會(huì)講故事的人，但卻有些啰嗦，似乎這兩者沒什么關(guān)系，因?yàn)槲铱偸窍氚咽虑榻忉尩暮芮宄?，以至于那些?xì)枝末節(jié)的鋪墊都會(huì)很詳盡的說出來，比如現(xiàn)在我為了解釋為什么會(huì)啰嗦就絮絮叨叨的說了這么多，似乎開頭所說的兩者又有了點(diǎn)關(guān)系。我并不健談，但很多時(shí)候迫于無奈卻也要開口，說的如何暫且不提。

　　在很多人的床前柜頭，都能看到一本類似于《說話的藝術(shù)》的書，我也翻閱過一點(diǎn)，暗自認(rèn)為說的也很在理，卻在自己說話時(shí)拋之腦后，或許這就是前一段時(shí)間網(wǎng)上流傳的一句話“聽過這世間許多道理，卻依舊過不好這一生”，從前以為只要自己足夠優(yōu)秀了，社會(huì)總能很好的接納自己，后來慢慢看到社會(huì)以及自己身邊的一些事，隱約覺得這也是一個(gè)等級森嚴(yán)的社會(huì)，也存在不同的社會(huì)階層，不是一個(gè)階層的人很難融入到一塊去，我以為這便是成長。

　　在網(wǎng)上看到一個(gè)段子“五歲的時(shí)候我們可以為了捕捉一只蝴蝶而跑到一公里外的田野中去，十歲的時(shí)候我們可以只為一支冰淇淋而跑遍大街小巷的商店，十七歲時(shí)我們可以為了一個(gè)人而跑到一個(gè)陌生的城市，二十七歲時(shí)我們可以為了生活而隨便找一個(gè)人過一輩子，他說變得越來越懶了，懶得愛，也懶得被愛”，前幾天看莊子心得中提到斯芬克斯之謎，早晨四條腿，中午兩條腿，傍晚三條腿的過程，正是人額成長，不過這是生理的，前面提到的是心理上的，我以為這便是成長。

　　這幾天在看宋史，每晚都去圖書館看一到兩個(gè)小時(shí)，尤以寇準(zhǔn)感觸最深，其官場沉浮不作敘述，其政見立場也不作評價(jià)，宋史對他有一句評價(jià)是“有奇才，少學(xué)識”說的是他官場人事處理的不好，提到有一次他與丁渭共餐，丁渭用衣袖幫他擦胡須上沾到的湯水，這本是討好巴結(jié)之意，而他卻怒斥丁渭位列三公卻行此等之事，由此交惡而最終被丁渭陷害。宋詞中現(xiàn)存寇準(zhǔn)的詞五首，大都是傷時(shí)惜別之作，情景交融而語言優(yōu)美清麗，我看也并非學(xué)識不足之人。很多人說性格決定一切，我也時(shí)常在想，原來那個(gè)口無遮攔的我哪去了，許多時(shí)候?qū)⒌阶爝叺脑捬驶厝?，許多時(shí)候?qū)⒋蚝玫淖忠灰粍h掉，許多時(shí)候怒目而視之下轉(zhuǎn)念強(qiáng)擠出一個(gè)笑顏，我以為這便是成長。

　　高考之前打算報(bào)考軍校，很多人說大一談高考，大二談女朋友，大三談?dòng)螒?，大四談考研，而現(xiàn)在大四的我也在談高考，談回正題，申請遞交之后卻因?yàn)橐暳Φ脑虮痪芙^了，復(fù)習(xí)的時(shí)候給自己定的目標(biāo)是工大，結(jié)果卻到工大隔壁來了;剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候勉勵(lì)自己好好努力，卻經(jīng)常一睡到中午，整天打游戲;進(jìn)大學(xué)之初，想自學(xué)點(diǎn)音樂方面的書，小小的滿足一下自己的音樂夢，打開五線譜又默默的放回去了，自此不提;想考公務(wù)員，自己看書準(zhǔn)備，大多時(shí)候都是看個(gè)把小時(shí)就安慰自己看的差不多了就回宿舍了。我并不是一個(gè)有毅力的人，經(jīng)歷太多的挫折與失敗，才看清現(xiàn)實(shí)，規(guī)矩自己，我以為這便是成長。

　　誠如開頭所提的，成熟就好嗎?幼稚就不好嗎?提到此，我也很難給自己下個(gè)定論，融不進(jìn)這個(gè)階層難道不是因?yàn)樽约哼€不足夠優(yōu)秀嗎?二十七歲就該隨便找個(gè)人過一輩子嗎?那些三思而后行的世故老套真的無愧于自己的內(nèi)心?一經(jīng)挫折和失敗就放棄，那些既定的目標(biāo)就真的遙不可及嗎?我以為這便是成長。

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