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　　分享的前提是尊重，因此，盡管要倡導(dǎo)孩子分享，但孩子實(shí)在不愿意，也應(yīng)尊重孩子的意愿，不要強(qiáng)迫孩子把自己喜愛的東西讓給別人。下面是中國文庫網(wǎng)63xf.com小編整理的校訊通短信 校訊通短信集錦，供大家參考!

　　1、訓(xùn)練速讀有助于孩子學(xué)習(xí)!比如：孩子讀過之后，父母立刻問他們“書上寫了什么”“結(jié)尾怎么樣”，這是幫助他們養(yǎng)成能大略抓住重點(diǎn)的訣竅，而且比較有效。

　　2、孩子過度依賴父母，無法獨(dú)立完成事情，遇到難處先向家長(zhǎng)“求助”解決。后果：孩子過度依賴成人，致使孩子長(zhǎng)大后獨(dú)立生活能力差。

　　3、父母對(duì)孩子做錯(cuò)事，說聲“對(duì)不起”，不僅不會(huì)影響父母的形象，反而是為人父母愛的體現(xiàn)，責(zé)任心的表現(xiàn)，更是孩子健康成長(zhǎng)的需要。

　　4、孩子上學(xué)了還咬指甲，咋辦?帶孩子到心理健康門診去咨詢，兒童對(duì)于大夫的話是比較相信的，和他談?wù)勊矚g玩什么，可用他喜歡玩的活動(dòng)占住他的手。

　　5、孩子免疫力低怎么辦?喝點(diǎn)補(bǔ)鋅粥：綠豆、紅小豆、大米分別洗凈，放入清水中浸泡2小時(shí)，大火煮沸，再轉(zhuǎn)小火煮至豆?fàn)€粥熟，加入適量白糖調(diào)味即可。

　　6、分享的前提是尊重，因此，盡管要倡導(dǎo)孩子分享，但孩子實(shí)在不愿意，也應(yīng)尊重孩子的意愿，不要強(qiáng)迫孩子把自己喜愛的東西讓給別人。

　　7、家長(zhǎng)應(yīng)告訴孩子：預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間要分開。復(fù)習(xí)時(shí)間盡可能在當(dāng)天課后進(jìn)行，預(yù)習(xí)則盡可能在課前進(jìn)行。無論預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，都是距離講課的時(shí)間越近越好。

　　8、數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性很強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須從基礎(chǔ)學(xué)起，如果孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒有打好，那家長(zhǎng)就需要設(shè)法幫助孩子把以前欠缺的知識(shí)補(bǔ)起來。

　　9、要培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣。首先是父母的態(tài)度，如父母能以身作則，引導(dǎo)孩子進(jìn)入廣大的書的世界中去，孩子自然而然會(huì)在書的國度流連往返。　校訊通短信 校訊通短信集錦

　　10、家長(zhǎng)想引導(dǎo)孩子用文明話語去表達(dá)自己的想法，就先要教會(huì)孩子使用適當(dāng)?shù)恼Z言，比如：“請(qǐng)你走開”、“你不講道理，我很不高興”等。

　　11、對(duì)初中學(xué)生，家長(zhǎng)除要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境外，還要做到適當(dāng)管理，如發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上沒有或不經(jīng)常預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，家長(zhǎng)就要指導(dǎo)孩子找出原因。

　　12、提高免疫力的食物：蔬菜，水果的果糖幫助腸道益菌生長(zhǎng)，孩子若不喜歡蔬菜，可將它剁碎，混合谷類或肉類做成丸子、餃子或餛飩，就容易接受了。

　　13、尊重孩子自主性、獨(dú)立性!家長(zhǎng)一天到晚叮囑、詢問孩子，忽視了孩子的獨(dú)立性和內(nèi)心感受，長(zhǎng)此下去，孩子會(huì)感到父母“煩人、羅嗦”。

　　14、很多孩子花錢大手大腳，父母應(yīng)盡早讓孩子知道金錢是靠勞動(dòng)得來，掙每一分錢都不易，讓孩子學(xué)著節(jié)儉，給孩子講工作不同，金錢報(bào)酬也不一樣的道理。

　　15、對(duì)于中小學(xué)生，家長(zhǎng)千萬不要在孩子伙伴面前當(dāng)眾大聲批評(píng)或嘲笑孩子，這會(huì)造成孩子懷恨和害羞的心理，很大程度損害了孩子的自尊心。

　　16、初中生由于是從幼稚向成熟過渡，父母不能撒手不管，特別是在挫折困難面前產(chǎn)生苦惱時(shí)更要給予鼓勵(lì)，教給他們處理困難、克服苦惱的方法。

　　17、父母就是一面時(shí)刻立在孩子眼前的鏡子，家長(zhǎng)的一言一行都要給孩子做好表率，這樣孩子才能跟在父母后面學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，去除自己身上的缺點(diǎn)。

　　18、考試測(cè)驗(yàn)前，家長(zhǎng)別給孩子過多的壓力。告訴孩子不要給自己頂太高的指標(biāo)，考試遇見不熟悉的題是正?，F(xiàn)象，對(duì)每個(gè)同學(xué)都有可能，努力就是好樣的。

　　19、給孩子自己處理問題的勇氣。遇到問題，需要先問清孩子事情的來龍去脈，然后公正客觀地幫助孩子分析，并告訴孩子寬容也是一種力量。　校訊通短信 校訊通短信集錦

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