【63xf.com--述職報告】

2020年學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好!現(xiàn)將2018年一年來我的工作情況作以下匯報，不到之處敬請同志們批評指正。
一、 履行職責情況
二支部現(xiàn)有正式黨員19名，預備黨員1人，設(shè)黨小組2個。作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校二支部工作能與時俱進，讓二支部的黨員在教學管理和學生管理方面帶動師生凝心聚力，使學校的工作能更富成效。
接下來我談談履行職責的情況：
1.強化支部規(guī)范化建設(shè)，堅持落實三會一課制度。作為支部書記，對支部的黨建工作精心組織，做到有計劃、有檢查、有總結(jié)。認真落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，抓好黨員的教育管理工作。每一次會議都遵循上級指示，精選學習內(nèi)容，提煉學習要點，精簡發(fā)言稿，保證實效，決不搞形式、走過場。
2.開展豐富多彩的黨員實踐教育活動。過去的這一年，我?guī)ьI(lǐng)支部黨員，以十八大精神及***同志重要講話為指導，按照校黨工委工作部署，認真落實支部工作計劃，先后開展了支部黨員組織生活會、兩學一做主題教育、觀看《永遠在路上》、《人心向背》、《榜樣》等豐富多彩的主題實踐活動。
3.開展黨建創(chuàng)新活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。按照校黨工委的指示，結(jié)合二支部實際，我本著黨建工作圍繞教育教學中心，為師生服好務，為教育教學中心工作保駕護航的服務理念。在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結(jié)對子聽課幫扶活動。開展了不打招呼推門聽課活動，全體教師平均聽課8節(jié)，二支部黨員教師平均聽課都在10節(jié)以上，我個人聽課達18節(jié)。
4.抓黨建網(wǎng)絡陣地建設(shè)，及時宣傳黨的方針政策。開展黨紀黨規(guī)廉潔教育，不斷提升黨員政治理論學習實效。為了不過多地占用黨員教師的工作時間，我利用微信這個極好的網(wǎng)絡學習研究陣地，建立了“***第二黨支部”微信群。在群中進行二支部最新工作安排、黨員理論學習材料、黨紀黨規(guī)、校紀校規(guī)、學習體會等內(nèi)容分享，其中微信群中分享《黨員必須牢記的100條黨規(guī)黨紀》和《永遠在路上》1-8集等資料。黨建微信群的創(chuàng)建極大了方便了黨員們及時交流、共享學習資料，也極大地調(diào)動了黨員自覺參與政治理論學習的積極性，也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。
二、存在的問題和不足
按照嚴格的標準對照檢查自己，還存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
一是黨務工作的經(jīng)驗有待于進一步加強，沒有給上級黨委進言獻策，當好參謀，沒有對各項學習及活動安排及中心工作系統(tǒng)思維，整體推進。
二是黨務工作與業(yè)務工作頭緒過多，活動交織錯雜，個別工作存在無法落實到位，實效性不足的問題。
三是平時忙于教學管理事務，和部分教師、班主任談話交流不多，不能全面、及時、準確掌握教師心聲。
四是沒有充分調(diào)動全體支部黨員的積極性，帶領(lǐng)作用發(fā)揮不夠好。
五是進取意識不足，遇到問題從客觀條件上找原因多，從自身工作思路、工作作風、精神狀態(tài)等方面努力程度還不夠。
三、產(chǎn)生問題的原因分析
就上述存在的問題分析產(chǎn)生的原因，我感覺究其根源，從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。具體說來：
一是政治理論學習不夠主動、不夠深入、不夠及時。工作中總是強調(diào)工作忙，壓力大，事物多，學習自覺性不高。
二是服務意識淡薄。由于認識不夠，導致工作中群眾觀念淡薄，心里裝著師生利益少了，主觀意志多了，服務群眾也就少了。
三是批評與自我批評意識不強。工作中，很少反思自己工作中的得與失。同時出于所謂的人性化管理與和諧，很少對下屬進行觸及靈魂的批評。
四是沒有找準問題導向，沒有抓住主要矛盾，沒有站在政治的高度和事業(yè)發(fā)展大局的角度思考和落實黨員干部隊伍建設(shè)。
四、今后工作打算
一是作為支部書記，我要以“抓好黨建是本職，抓不好黨建是失職”為準則，認真履行二支部黨建工作“第一責任人”的職責，深入學習貫徹黨的十八大精神，認真落實科學發(fā)展觀和群眾路線工作，落實教學管理工作，按照群眾滿意的要求，大力加強黨支部規(guī)范化建設(shè)。發(fā)揮好黨建“第一責任人”的責任。抓學習，抓作風，抓紀律，做好支部書記該做的事，努力協(xié)調(diào)處理好黨建工作與業(yè)務工作的關(guān)系。
二是要把黨員先進性教育活動中構(gòu)建的長效機制融入到黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)的制度體系中去，進一步抓好對各項制度的落實，尤其是嚴格黨內(nèi)政治生活，加強和改進新形勢下“三會一課”的固有模式，豐富載體創(chuàng)新方法。抓好支部黨員隊伍建設(shè)和學校教師隊伍建設(shè)，抓好落實，提升整體工作實效。
三是進一步密切聯(lián)系群眾，深入各個專業(yè)，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。黨員干部只有走到教學課堂一線、走到師生中間去，與他們面對面交談，心貼心交流，真真切切地做好教師的政治思想工作，解決師生們的困難，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造風正氣順、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。
四是進一步創(chuàng)新黨建工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。拓展延伸黨建工作新內(nèi)涵，豐富學校黨支部組織工作實質(zhì)，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務，促進我校各項工作的健康發(fā)展，打造和諧校園環(huán)境。
五是著力提升二支部戰(zhàn)斗堡壘作用，努力提高吸附能力，按照 “堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的要求，培養(yǎng)入黨積極分子，發(fā)展優(yōu)秀教師、班主任入黨，做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心。強化支部黨員的宗旨意識，切實增強黨員歸屬感，努力將二支部黨建工作再上一個新臺階。
擔任支部書記快一年了，二支部的各項工作所取得的成績都歸功于上級黨委的關(guān)心和支持，歸功于二支部全體黨員同志的共同努力。在以后的工作中，我有信心也有決心帶領(lǐng)二支部的全體黨員在校黨工委的領(lǐng)導下，圍繞“成就教師，發(fā)展學生”的校訓，用實際行動辦好人民滿意的教育事業(yè)。

2020年學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告篇2

按照會議安排，現(xiàn)將我履行第一責任人職責，抓學校黨建工作情況報告如下:
一、履職工作特色和亮點
1、認真學習、提高素質(zhì)，保持廉潔奉公。作為學校黨支部書記，我始終以黨員的標準要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持手中之權(quán)，為學校教育謀劃，為職工謀利，為學生服務，為教育事業(yè)而奉獻，決不把權(quán)力看成自己地位的象征，深入到教育教學第一線，連續(xù)二年親自任初三畢業(yè)班的課程。經(jīng)常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學校工作放在第一位。
2、“兩學一做”學習教育制度化、常態(tài)化。制定“兩學一做”學習教育活動常態(tài)化、制度化等專題學習活動具體方案，推動深化“兩學一做”學習教育等活動深入開展。開展個人自學、集中學習、專題黨課學習、在線學習等形式多樣的學習活動，確保學習時間、學習對象、學習內(nèi)容、學習效果“四落實”。認真落實“三會一課”制度。2018年總支部組織了《了解和學習十九大對黨章做的重要修改》、《 黨員干部應知應會手冊》、《學習十九大，做合格黨員》、2018年《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等4次黨課學習。組織了“牢牢把握新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命”“俊波故事(二)：黨建也是生產(chǎn)力”“新思想、新?lián)?、新作?rdquo;“觀看《榜樣3》的體會”“深入學習貫新時代中徹***國特色社會主義思想”等為主題的專題研討學習。“七一”期間組織了“重走網(wǎng)山紅軍路 再溫入黨誓詞”主題黨日活動。
3、抓黨建促成效，發(fā)揮黨員先鋒崗作用
在職黨員，從書記、副書記到普通黨員基本上都在一線任教，發(fā)揮黨員優(yōu)秀教師的示范作用和引領(lǐng)作用，取得一定的成效，2018年5月被福建省教育廳確認為第二批“福建省義務教育教改示范性建設(shè)學校”。2018年中小學生足球賽上中學隊獲第三名，小學隊獲第七名，中小學生籃球賽上，中學隊獲第四名，小學隊獲得第六名，以上成績均為鄉(xiāng)鎮(zhèn)最好成績。2018年10月《以朱子文化為載體扎實推進校園文化建設(shè)》入選2018年全國中小學德育工作典型經(jīng)驗名單
4、關(guān)愛建檔立卡學生，對進校就讀有困難的學生實行送教上門。朱子學校有建檔立卡學生五十四人，有13名殘疾少年在我校就讀。對建檔立卡的學生實行“三扶”工程即扶貧、扶智、扶志，黨員教師、校務成員、年段長、班主任及課任教師與建檔立卡學生結(jié)對子進行一對一輔導，對殘疾生彭雄臻送教上門，全校教師輪流每周送教一次。為了方便肢體殘疾生袁程文就讀，專門把她所在班級從四樓調(diào)到一樓。
二、存在的主要問題及原因
1、重教學業(yè)務、輕學校黨建
片面認為，學校的發(fā)展必須以教育教學質(zhì)量和辦學條件等硬件建設(shè)為硬指標、硬任務。學校大量時間、精力和財力都在抓教學質(zhì)量、發(fā)展規(guī)模上，造成黨建工作在文件中提得多，行動上落實得少，開會布置多，實際落實少;從事黨務工作人員熱情不高、心思不穩(wěn)，以致黨建工作業(yè)務不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。
2、重行政領(lǐng)導作用，輕黨組織的政治核心作用
學校黨組織和黨員管理教育的各項制度不夠完善，黨建檔案材料不完善;黨組織活動方式比較單一，用學習代替活動;黨組織的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力有待進一步提高。
三、下步工作思路和主要措施
1.正確處理校長行政工作的中心地位和黨組織的政治核心地位關(guān)系。努力做到“權(quán)利職責上分，思想行動上合;工作內(nèi)容上分，工作目標上合，二者分工不分家，各取所長，攜手前進”。
2、要圍繞重點工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。學校黨組織應按照“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”、“發(fā)揮政治核心作用”的要求，緊緊圍繞教育教學中心任務全力協(xié)助學校依法行政。要將學校行政工作的難點作為工作重點，將學校行政工作的重點作為工作的熱點。凡是行政工作中需要攻堅的任務，應該充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，積極發(fā)動和組織黨員、入黨積極分子和共青團員，團結(jié)廣大教職工，一起突破。

2020年學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告篇3

　　各位領(lǐng)導：大家好!

　　2020年我抓黨建工作堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持以建設(shè)規(guī)范化黨支部為目標，統(tǒng)籌推進黨建工作“六位一體”總布局,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責，現(xiàn)將我一年來開展黨建工作情況述職如下，敬請各位領(lǐng)導審議,并提出批評意見。

　　一、基本情況

　　我校黨支部共有在職黨員26人，其中女黨員11人。今年吸收入黨積極分子7人。支部班子設(shè)書記1人，副書記1人，委員2人，支部成員共4人。目前，還缺少一名宣傳委員，準備近期補選。

　　二、黨建工作開展情況

　　(一)抓責任建設(shè)，履行黨建主體責任。一是抓班子，突出主體責任。帶領(lǐng)支委與班子一班人在思想上、政治上、行動上與高新區(qū)教育分局黨委保持高度一致，推動班子成員積極履行“一崗雙責”，明確既抓業(yè)務工作，又抓黨風廉政建設(shè)的雙重責任。二是抓落實，突出舉措有力。與學校9個中層干部簽訂《黨風廉政建設(shè)目標責任書》，嚴格執(zhí)行“五個一”規(guī)定。三是嚴格執(zhí)行民主集中制，實行集體決策、民主議事、政務公開。發(fā)揚黨內(nèi)民主，不搞一言堂。凡重大事項，均召開支委會議、黨員議事會和班子會議，集體研究決定。

　　(二)抓組織建設(shè)，切實加強黨員管理。一是認真落實“三會一課”。領(lǐng)導班子成員每個季度為黨員和黨外積極分子上一次黨課，每個月召開一次黨員大會，支委會和黨小組會。確定支部書記和各黨小組長是落實 “三會一課”制度的第一責任人，對“三會一課”的內(nèi)容，支部都事先有部署、有安排，做到了重點突出，黨員按時參加，確保了活動實效。二是加強黨員隊伍建設(shè)。以“不忘初心，牢記使命”主題教育為契機，建立學習教育制度，堅持讀書、學習、反思制度，從理想信念、黨紀黨風、執(zhí)行能力等方面提升黨員干部能力素質(zhì)。嚴把黨員發(fā)展工作，2020年，培養(yǎng)入黨積極分子7名，接受有效入黨申請書15份。

　　(三)抓作風建設(shè)，確保各項工作落實。一年來，我校黨支部狠抓作風建設(shè)：一是結(jié)合“不忘初心 牢記使命”主題教育，組織全體黨員重溫入黨誓詞，進行黨紀黨規(guī)知識測試，開展批評與自我批評，進一步增強了全體黨員的紀律意識。二是班子成員經(jīng)常深入教師深入基層，了解學校各項工作開展情況。進一步強化了《值班帶班工作制度》，制定了《課堂教學每日巡查制度》，對存在的問題即查即改。

　　(四)抓廉潔建設(shè)，嚴格自律做表率。認真學習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》等廉潔從政的法律法規(guī)。通過學習，強化了個人黨風廉政建設(shè)意識，并有效地運用于工作生活之中：一是堅持民主集中制。凡是學校重大事項、重要維修項目的安排和資金使用，都要提交支委會、黨員議事會和行政班子會議集體研究決定;二是堅持黨務、校務公開。對于評先評優(yōu)、評職晉級、教師績效等敏感的事項，在會議決定后嚴格執(zhí)行公示制度，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　(五)開展“不忘初心 牢記使命”主題教育，抓好基層黨建7項重點任務。扎實開展“不忘初心 牢記使命”學習教育，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。一是制定了“不忘初心 牢記使命”主題教育方案，通過“重溫入黨誓詞”“舉辦讀書班”等活動，進一步強化組織觀念，堅定理想信念，筑牢思想根基。二是開好民主生活會，以“不忘初心 牢記使命，如何辦人民滿意的教育”為主題，開展批評與自我批評。

　　(六)強化政治責任，把意識形態(tài)工作擺在極端重要的位置抓緊抓實。一是成立學校意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組，我擔任組長親自抓，每年至少召開兩次意識形態(tài)專題會議，研究學校意識形態(tài)工作。二是切實把握意識形態(tài)的工作方向，堅持黨管宣傳，廣播、宣傳欄、標語以及對外發(fā)布的信息報道必須報送我審定后方可發(fā)布。三是學校思想政治工作堅持“四個全面”、“四個意識”;人民教師必須忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，聽從黨的指揮，服從黨的安排。四是傳道、授業(yè)、解惑，堅持依法治校、德育首位，推行素質(zhì)教育，珍愛學生生命，實現(xiàn)全面發(fā)展。五是打好教育脫貧攻堅戰(zhàn)，切實落實好黨的各項惠民政策，確保困難學生就讀。六是加強信教學生的摸排統(tǒng)計，進行正確的思想引導。

　　(七)抓師德建設(shè)，打造德才兼?zhèn)鋷熧Y隊伍。一是宣傳、學習教育。年末修訂了《十九里鎮(zhèn)中心小學師德師風考核細則》，組織全體教師重溫《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新時代中小學教師十項準則》，引導教師樹立正確的師德觀念。二是發(fā)動廣大教師開展自查自改活動。結(jié)合“守紀律、講規(guī)矩”活動的開展，引導廣大黨員和全體教師用《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照自己，查擺問題與不足。三是通過系列活動，強化師德修養(yǎng)。簽訂《師德師風個人承諾書》;成功組織了“四有好老師”“藥都最美教師”等評選活動，我校的田芳老師被評為“藥都最美教師”。

　　(八)抓中心工作，推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校的中心工作是教學。身為學校黨支部書記，我始終能夠圍繞中心，推動重點工作有序開展：一是抓教學常規(guī)管理。我們按照《十九里鎮(zhèn)中心小學教師績效考核方案》要求，抓好教師“備、上、輔、批、考”等教學常規(guī)及教學研究工作。二是持續(xù)開展高效課堂構(gòu)建活動。我們成立了年級組，學科教研組，抓好學科組建設(shè)，積極開展“黨員示范課”、“青年教師展示課”教研活動。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓工作。學校實施了第一屆“青藍工程”，在生活上多關(guān)心他們，在工作中多壓擔子，有外出培訓機會時優(yōu)先選派青年教師。通過努力，教師素質(zhì)顯著提升，學校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。

　　(九)抓活動開展，結(jié)累累碩果。

　　一是開展豐富多彩的主題黨日活動。一年來，我?guī)ьI(lǐng)全體黨員開展了豐富多彩的主題黨日活動。3月10日，組織全體黨員開展了“我為校園添綠色，雷鋒精神記心間”活動;4月20日，組織全體黨員參觀紅色教育基地，接受革命精神的洗禮;5月10日，組織全體黨員參觀廉政教育基地，筑牢廉潔思想防線;6月11日，開展以“平凡的崗位，不平凡的我們”主題黨日活動;10月10日，組織全體黨員開展“不忘初心跟黨走，牢記使命踐行動”主題黨日活動;11月10日，組織全體黨員觀看《賭掉初心》廉政教育電影;12月10日，組織全體黨員開展“一名黨員就是一面旗幟”主題黨日活動。

　　二是我?guī)ьI(lǐng)支部全體黨員積極參加分局黨委組織的各項活動，成績突出，被評為“亳州市先進基層黨組織”。為深入學習貫徹落實高新區(qū)教育分局相關(guān)文件精神，我們開展了“同升一面旗，同唱一首歌”慶祝新中國成立70周年系列活動、”慶祝建黨98周年”系列活動。

　　1.開展了以慶祝新中國成立70周年為主題的黑板報評比活動。將新時代中國特色社會主義思想傳達到學校的每一個班級，每一個角落，每一個師生的腦海和心靈。

　　2.為充分發(fā)揮黨員教師的示范引領(lǐng)作用，努力建設(shè)一支思想政治過硬、工作作風扎實、崗位技能精良，師德高尚、服務優(yōu)秀的黨員教師隊伍。一年來共有18位黨員教師帶頭上示范課，效果明顯。

　　3.為培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨的高尚情操。組織全校班主任召開了“傳承經(jīng)典，愛我中華”主題班會，通過主題班會分享所學所得。

　　4.為努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛的高水平教師隊伍，努力辦好人民滿意的教育，為推進十九里鎮(zhèn)中心小學教育質(zhì)量持續(xù)提升。6月26日我組織開展了“好老師講好故事”演講比賽，經(jīng)過層層選拔，全校5位教師參加了決賽，老師們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷進行了精彩的演講，感染了在場的每一位教師。9月17日組織開展了“傳承經(jīng)典，愛我中華”師生演講及書寫比賽活動，全體師生共同參與，經(jīng)過初賽，復賽，最終有兩名黨員教師代表到高新區(qū)參加決賽并取得名次。

　　三、存在的問題

　　(一)學校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距。2018年劃轉(zhuǎn)至高新區(qū)后，十九里鎮(zhèn)中心小學雖然得到了迅猛的發(fā)展，但與高新區(qū)新建的學校無論從師資配置還是硬件設(shè)施上都存在一定的差距，導致部分有條件的家長進行擇校。

　　(二)黨員先鋒模范作用還需進一步發(fā)揮。雖然在今年著重加強黨員思想政治教育,“三會一課”常態(tài)化基本建立起來,但有些黨員在每月黨日學習上還不夠認真,有點小事就請假，沒有把黨的理論學習當做必修課，缺乏用新時代黨建精神指導自己工作,黨員模范作用發(fā)揮不突出。

　　(三)黨員活動形式缺少創(chuàng)新。一是每月一次的黨員活動日活動，內(nèi)容過于單一，只限于打掃衛(wèi)生、義務勞動、進行紅色教育之類，應拓寬活動的內(nèi)容和形式，如送教下鄉(xiāng)，送技能幫扶等。二是黨組織生活創(chuàng)新不夠。首先在“不忘初心 牢記使命”組織生活會上批評力度還需加強。在今年召開的“不忘初心 牢記使命”組織生活會上,互相批評中仍存在著批評力度不足,以建議和意見代替批評的現(xiàn)象,沒有真正達到“紅臉出汗”;其次是黨組織生活、黨員大會以集中學習為主,方式單一，黨內(nèi)組織生活缺少創(chuàng)新意識和手段,吸引力和凝聚力不夠。

　　四、今后努力方向

　　(一)進一步加大對黨建工作的重視力度。營造“圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學”的良好氛圍。開展組織生活會及黨員民主評議活動,嚴肅認真開展批評和自我批評,提升解決自身問題的能力和水平。加強思想建設(shè),繼續(xù)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,筑牢班子和全體黨員的理想信念、黨性修養(yǎng)、紀律規(guī)矩、道德情操,切實樹牢“四個意識”。

　　(二)進一步豐富黨組織生活。結(jié)合實際開展豐富多彩的組織活動,增強黨組織的號召力,提升黨組織的凝聚力和向心力，靈活安排黨員過好組織生活,提高組織生活的質(zhì)量。采取多種形式開展組織生活,繼續(xù)推行黨日活動,組織紅色基地參觀,開展微黨課評選，加強自主學習。把黨的組織生活與推進教育工作、提高黨員能力素質(zhì)相結(jié)合,把組織生活會由灌輸變?yōu)榛印?/p>

　　(三)加強黨員培養(yǎng)工作。堅持按照黨章規(guī)定、中國共產(chǎn)黨黨員發(fā)展細則要求發(fā)展黨員,緊密聯(lián)系實際,從思想政治、能力素質(zhì)、道德品行、現(xiàn)實表現(xiàn)等方面考察,堅持成熟一個發(fā)展一個,將優(yōu)秀的教師吸收到黨員隊伍中來。

　　(四)以“嚴”字為標準，以“實”字為目標，促進學校黨建工作進一步提升。每年初結(jié)合黨支部實際工作及校務工作，科學制定黨建工作計劃與安排，并嚴格落實，確保黨建常規(guī)工作穩(wěn)步開展。

2020年學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告篇4

　　各位領(lǐng)導：大家好!

　　2020年我抓黨建工作堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持以建設(shè)規(guī)范化黨支部為目標，統(tǒng)籌推進黨建工作“六位一體”總布局,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責，現(xiàn)將我一年來開展黨建工作情況述職如下，敬請各位領(lǐng)導審議,并提出批評意見。

　　一、基本情況

　　我校黨支部共有在職黨員26人，其中女黨員11人。今年吸收入黨積極分子7人。支部班子設(shè)書記1人，副書記1人，委員2人，支部成員共4人。目前，還缺少一名宣傳委員，準備近期補選。

　　二、黨建工作開展情況

　　(一)抓責任建設(shè)，履行黨建主體責任。一是抓班子，突出主體責任。帶領(lǐng)支委與班子一班人在思想上、政治上、行動上與高新區(qū)教育分局黨委保持高度一致，推動班子成員積極履行“一崗雙責”，明確既抓業(yè)務工作，又抓黨風廉政建設(shè)的雙重責任。二是抓落實，突出舉措有力。與學校9個中層干部簽訂《黨風廉政建設(shè)目標責任書》，嚴格執(zhí)行“五個一”規(guī)定。三是嚴格執(zhí)行民主集中制，實行集體決策、民主議事、政務公開。發(fā)揚黨內(nèi)民主，不搞一言堂。凡重大事項，均召開支委會議、黨員議事會和班子會議，集體研究決定。

　　(二)抓組織建設(shè)，切實加強黨員管理。一是認真落實“三會一課”。領(lǐng)導班子成員每個季度為黨員和黨外積極分子上一次黨課，每個月召開一次黨員大會，支委會和黨小組會。確定支部書記和各黨小組長是落實 “三會一課”制度的第一責任人，對“三會一課”的內(nèi)容，支部都事先有部署、有安排，做到了重點突出，黨員按時參加，確保了活動實效。二是加強黨員隊伍建設(shè)。以“不忘初心，牢記使命”主題教育為契機，建立學習教育制度，堅持讀書、學習、反思制度，從理想信念、黨紀黨風、執(zhí)行能力等方面提升黨員干部能力素質(zhì)。嚴把黨員發(fā)展工作，2020年，培養(yǎng)入黨積極分子7名，接受有效入黨申請書15份。

　　(三)抓作風建設(shè)，確保各項工作落實。一年來，我校黨支部狠抓作風建設(shè)：一是結(jié)合“不忘初心 牢記使命”主題教育，組織全體黨員重溫入黨誓詞，進行黨紀黨規(guī)知識測試，開展批評與自我批評，進一步增強了全體黨員的紀律意識。二是班子成員經(jīng)常深入教師深入基層，了解學校各項工作開展情況。進一步強化了《值班帶班工作制度》，制定了《課堂教學每日巡查制度》，對存在的問題即查即改。

　　(四)抓廉潔建設(shè)，嚴格自律做表率。認真學習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》等廉潔從政的法律法規(guī)。通過學習，強化了個人黨風廉政建設(shè)意識，并有效地運用于工作生活之中：一是堅持民主集中制。凡是學校重大事項、重要維修項目的安排和資金使用，都要提交支委會、黨員議事會和行政班子會議集體研究決定;二是堅持黨務、校務公開。對于評先評優(yōu)、評職晉級、教師績效等敏感的事項，在會議決定后嚴格執(zhí)行公示制度，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　(五)開展“不忘初心 牢記使命”主題教育，抓好基層黨建7項重點任務。扎實開展“不忘初心 牢記使命”學習教育，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。一是制定了“不忘初心 牢記使命”主題教育方案，通過“重溫入黨誓詞”“舉辦讀書班”等活動，進一步強化組織觀念，堅定理想信念，筑牢思想根基。二是開好民主生活會，以“不忘初心 牢記使命，如何辦人民滿意的教育”為主題，開展批評與自我批評。

　　(六)強化政治責任，把意識形態(tài)工作擺在極端重要的位置抓緊抓實。一是成立學校意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組，我擔任組長親自抓，每年至少召開兩次意識形態(tài)專題會議，研究學校意識形態(tài)工作。二是切實把握意識形態(tài)的工作方向，堅持黨管宣傳，廣播、宣傳欄、標語以及對外發(fā)布的信息報道必須報送我審定后方可發(fā)布。三是學校思想政治工作堅持“四個全面”、“四個意識”;人民教師必須忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，聽從黨的指揮，服從黨的安排。四是傳道、授業(yè)、解惑，堅持依法治校、德育首位，推行素質(zhì)教育，珍愛學生生命，實現(xiàn)全面發(fā)展。五是打好教育脫貧攻堅戰(zhàn)，切實落實好黨的各項惠民政策，確保困難學生就讀。六是加強信教學生的摸排統(tǒng)計，進行正確的思想引導。

　　(七)抓師德建設(shè)，打造德才兼?zhèn)鋷熧Y隊伍。一是宣傳、學習教育。年末修訂了《十九里鎮(zhèn)中心小學師德師風考核細則》，組織全體教師重溫《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新時代中小學教師十項準則》，引導教師樹立正確的師德觀念。二是發(fā)動廣大教師開展自查自改活動。結(jié)合“守紀律、講規(guī)矩”活動的開展，引導廣大黨員和全體教師用《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照自己，查擺問題與不足。三是通過系列活動，強化師德修養(yǎng)。簽訂《師德師風個人承諾書》;成功組織了“四有好老師”“藥都最美教師”等評選活動，我校的田芳老師被評為“藥都最美教師”。

　　(八)抓中心工作，推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校的中心工作是教學。身為學校黨支部書記，我始終能夠圍繞中心，推動重點工作有序開展：一是抓教學常規(guī)管理。我們按照《十九里鎮(zhèn)中心小學教師績效考核方案》要求，抓好教師“備、上、輔、批、考”等教學常規(guī)及教學研究工作。二是持續(xù)開展高效課堂構(gòu)建活動。我們成立了年級組，學科教研組，抓好學科組建設(shè)，積極開展“黨員示范課”、“青年教師展示課”教研活動。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓工作。學校實施了第一屆“青藍工程”，在生活上多關(guān)心他們，在工作中多壓擔子，有外出培訓機會時優(yōu)先選派青年教師。通過努力，教師素質(zhì)顯著提升，學校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。

　　(九)抓活動開展，結(jié)累累碩果。

　　一是開展豐富多彩的主題黨日活動。一年來，我?guī)ьI(lǐng)全體黨員開展了豐富多彩的主題黨日活動。3月10日，組織全體黨員開展了“我為校園添綠色，雷鋒精神記心間”活動;4月20日，組織全體黨員參觀紅色教育基地，接受革命精神的洗禮;5月10日，組織全體黨員參觀廉政教育基地，筑牢廉潔思想防線;6月11日，開展以“平凡的崗位，不平凡的我們”主題黨日活動;10月10日，組織全體黨員開展“不忘初心跟黨走，牢記使命踐行動”主題黨日活動;11月10日，組織全體黨員觀看《賭掉初心》廉政教育電影;12月10日，組織全體黨員開展“一名黨員就是一面旗幟”主題黨日活動。

　　二是我?guī)ьI(lǐng)支部全體黨員積極參加分局黨委組織的各項活動，成績突出，被評為“亳州市先進基層黨組織”。為深入學習貫徹落實高新區(qū)教育分局相關(guān)文件精神，我們開展了“同升一面旗，同唱一首歌”慶祝新中國成立70周年系列活動、”慶祝建黨98周年”系列活動。

　　1.開展了以慶祝新中國成立70周年為主題的黑板報評比活動。將新時代中國特色社會主義思想傳達到學校的每一個班級，每一個角落，每一個師生的腦海和心靈。

　　2.為充分發(fā)揮黨員教師的示范引領(lǐng)作用，努力建設(shè)一支思想政治過硬、工作作風扎實、崗位技能精良，師德高尚、服務優(yōu)秀的黨員教師隊伍。一年來共有18位黨員教師帶頭上示范課，效果明顯。

　　3.為培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨的高尚情操。組織全校班主任召開了“傳承經(jīng)典，愛我中華”主題班會，通過主題班會分享所學所得。

　　4.為努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛的高水平教師隊伍，努力辦好人民滿意的教育，為推進十九里鎮(zhèn)中心小學教育質(zhì)量持續(xù)提升。6月26日我組織開展了“好老師講好故事”演講比賽，經(jīng)過層層選拔，全校5位教師參加了決賽，老師們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷進行了精彩的演講，感染了在場的每一位教師。9月17日組織開展了“傳承經(jīng)典，愛我中華”師生演講及書寫比賽活動，全體師生共同參與，經(jīng)過初賽，復賽，最終有兩名黨員教師代表到高新區(qū)參加決賽并取得名次。

　　三、存在的問題

　　(一)學校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距。2018年劃轉(zhuǎn)至高新區(qū)后，十九里鎮(zhèn)中心小學雖然得到了迅猛的發(fā)展，但與高新區(qū)新建的學校無論從師資配置還是硬件設(shè)施上都存在一定的差距，導致部分有條件的家長進行擇校。

　　(二)黨員先鋒模范作用還需進一步發(fā)揮。雖然在今年著重加強黨員思想政治教育,“三會一課”常態(tài)化基本建立起來,但有些黨員在每月黨日學習上還不夠認真,有點小事就請假，沒有把黨的理論學習當做必修課，缺乏用新時代黨建精神指導自己工作,黨員模范作用發(fā)揮不突出。

　　(三)黨員活動形式缺少創(chuàng)新。一是每月一次的黨員活動日活動，內(nèi)容過于單一，只限于打掃衛(wèi)生、義務勞動、進行紅色教育之類，應拓寬活動的內(nèi)容和形式，如送教下鄉(xiāng)，送技能幫扶等。二是黨組織生活創(chuàng)新不夠。首先在“不忘初心 牢記使命”組織生活會上批評力度還需加強。在今年召開的“不忘初心 牢記使命”組織生活會上,互相批評中仍存在著批評力度不足,以建議和意見代替批評的現(xiàn)象,沒有真正達到“紅臉出汗”;其次是黨組織生活、黨員大會以集中學習為主,方式單一，黨內(nèi)組織生活缺少創(chuàng)新意識和手段,吸引力和凝聚力不夠。

　　四、今后努力方向

　　(一)進一步加大對黨建工作的重視力度。營造“圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學”的良好氛圍。開展組織生活會及黨員民主評議活動,嚴肅認真開展批評和自我批評,提升解決自身問題的能力和水平。加強思想建設(shè),繼續(xù)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,筑牢班子和全體黨員的理想信念、黨性修養(yǎng)、紀律規(guī)矩、道德情操,切實樹牢“四個意識”。

　　(二)進一步豐富黨組織生活。結(jié)合實際開展豐富多彩的組織活動,增強黨組織的號召力,提升黨組織的凝聚力和向心力，靈活安排黨員過好組織生活,提高組織生活的質(zhì)量。采取多種形式開展組織生活,繼續(xù)推行黨日活動,組織紅色基地參觀,開展微黨課評選，加強自主學習。把黨的組織生活與推進教育工作、提高黨員能力素質(zhì)相結(jié)合,把組織生活會由灌輸變?yōu)榛印?/p>

　　(三)加強黨員培養(yǎng)工作。堅持按照黨章規(guī)定、中國共產(chǎn)黨黨員發(fā)展細則要求發(fā)展黨員,緊密聯(lián)系實際,從思想政治、能力素質(zhì)、道德品行、現(xiàn)實表現(xiàn)等方面考察,堅持成熟一個發(fā)展一個,將優(yōu)秀的教師吸收到黨員隊伍中來。

　　(四)以“嚴”字為標準，以“實”字為目標，促進學校黨建工作進一步提升。每年初結(jié)合黨支部實際工作及校務工作，科學制定黨建工作計劃與安排，并嚴格落實，確保黨建常規(guī)工作穩(wěn)步開展。

2020年學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告篇5

　　2020年的上半年極不平凡，突如其來的“新冠”疫情打破了學校教學工作程序，也給基層黨建工作提出了嚴峻的考驗。我校各支部在中心?？傊У闹笇拢o緊圍繞《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》和《三門峽市陜州區(qū)中小學黨支部規(guī)范化建設(shè)工作方安案》的總體要求，嚴格執(zhí)行疫情期間河南省教育廳下發(fā)的《全省教育系統(tǒng)基層黨組織疫情防控任務指導清單》，在疫情防控、教育教學、思想建設(shè)方面堅持政治引領(lǐng)、輿論引導、制度護航、崗責推動，切實發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，開創(chuàng)菜園鄉(xiāng)中心學校黨建工作新局面。

　　下面我就菜園鄉(xiāng)中心學?？傊Р课瘑T會的履職情況報告如下，懇請各位領(lǐng)導、各位同仁提出寶貴意見。

　　一、主要工作及成效

　　(一)深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想等著作理論，用黨的理論思想武裝頭腦、指導行為、滌蕩心靈。

　　一月初我們組織全體黨員、教師深入學習***總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上的重要講話精神，開展了一次集中學習研討，切實學深悟透、篤信篤行，把學習成果轉(zhuǎn)化為更好盡職履責、干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。

　　二月、三月疫情突發(fā)，為在不聚集的前提下開好“三會一課”，保證黨的組織生活不落空、有實效，我們組織全體黨員、教師利用“學習強國”學***臺以及共產(chǎn)黨員網(wǎng)、人民網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)站網(wǎng)絡資源，學習有關(guān)疫情防控和網(wǎng)絡教學等文件精神，嚴格落實有關(guān)新冠肺炎疫情防控的工作要求。

　　四月、五月在面對脫貧攻堅和復工復產(chǎn)的雙重壓力時我們認真學習了***總書記關(guān)于疫情防控、復工復產(chǎn)復學、脫貧攻堅等方面的重要講話精神，要求黨員教師正確認識當前形勢，不忘初心、牢記使命，堅定信心、頑強奮斗，堅決落實黨中央的決策部署，主動擔當作為，為全面建成小康社會貢獻力量;

　　六月我們積極組織黨員學習了***總書記2020年5月29日在十九屆中央政治局第二十次集體學習時的講話，要求黨員干部切實做好學習、遵守、維護民法典的表率，提高運用民法典維護人民權(quán)益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩(wěn)定能力和水平。

　　(二)嚴格執(zhí)行《全省教育系統(tǒng)基層黨組織疫情防控任務指導清單》，確保學校防疫工作萬無一失。

　　1.強化組織領(lǐng)導。在接收上級組織下達的疫情防控任務后，中心?？傊а杆俪闪⒘艘钥傊洖榻M長的疫情防控領(lǐng)導小組，并在各校組建以支部書記為第一責任人的疫情防控工作專班，制訂各項工作方案、預案十余項。在組織的統(tǒng)一指揮下，有條不紊加強了力量調(diào)度、資源調(diào)配，堅定有序地抓好我校疫情防控各項工作的落實。

　　2.充實防疫物資配備。疫情伊始各項防疫物資極度匱乏，價格飛漲，為切實滿足學校疫情防控工作需要，保障學校消毒、防護、救護、隔離、觀察等領(lǐng)域基本防護要求，中心?？傊ЫY(jié)合實際，不等不靠、千方百計籌措到足量齊全各類防控物資。

　　3.落細聯(lián)防聯(lián)控機制。按照“一校一策”原則，在中心?？傊У慕y(tǒng)一部署下各校完善疫情防控工作方案，強化校園封閉管理，落實體溫檢測、清潔消毒、值班值守等各項制度，同時把學生日常活動的各個環(huán)節(jié)和場所的防疫工作明確到相關(guān)責任人，落實到每個學生，確保了學生的平安返校。

　　4.加強師生價值引領(lǐng)。在局黨組的精確指導下，中心?？傊г谌w師生中組織開展了“把災難當教材與祖國共成長”主題教育，把疫情危機化為教育契機，通過講好抗疫故事、選樹先進典型、組織師生宣講等途徑，涵養(yǎng)廣大師生奮斗精神、家國情懷，凝聚打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強大合力。通過各活動的開展，本期我中心校共評出抗疫先鋒組織一個，先進個人三人。

　　(三)防疫不忘教學，遵循教育規(guī)律，調(diào)整教學策略，確保教學質(zhì)量。

　　網(wǎng)課前，中心?？傊紫冉M織各校對所有學生家庭網(wǎng)絡情況進行了調(diào)查摸排，并積極與通訊部門聯(lián)系措商，為家庭困難學生免費贈送電話卡及上網(wǎng)流量，解決了部分學生上網(wǎng)難的問題。

　　網(wǎng)課開始，由于缺乏統(tǒng)一調(diào)配、合理指導，各校一轟而上，不分層次，無論年齡，網(wǎng)上授課、打卡，上傳視頻、作業(yè)等形成了單調(diào)一律的學習形式，違背教育規(guī)律，造成教育傷害。中心?？傊詻Q落實上級文件，叫停幼兒園網(wǎng)上教學活動，改為網(wǎng)上家校溝通，提供科學育兒知識，指導家長開展親子活動。針對不同年級不同學段學生提出不同教學要求，采用不同教學方式，切實保障學生在特殊時期的科學成長。

　　開學后為切實處理好開學前居家學習和開學后恢復正常教學關(guān)系，根據(jù)區(qū)教體局提出的《后疫情時期學校教學建議》，中心校總支要求各校要對“停課不停學”的線上教學課程進行學情摸底，認真全面梳理假期線上課程內(nèi)容，針對課程目標逐章精心設(shè)計學情摸底測試。借助測試數(shù)據(jù)，及時開展學情分析，摸準水平、找準差距為線上線下教學銜接提供準確可靠依據(jù)。

　　二、存在問題及原因

　　1.黨建工作缺乏創(chuàng)新意識。各校支部委員一般由校級領(lǐng)導和中層擔任，委員們?nèi)狈σ粛忞p責工作意識，往往思考行政工作多，對黨建工作考慮有欠缺。

　　2.理論學習討論不到深入。支部黨員學習、討論易受各種因素干擾，黨員自覺學習時間投入不足，理論鉆研深度欠缺，學習質(zhì)量還有待提高。

　　3.黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。各支部對如何有效提高黨員先鋒模范作用，采取措施、提供平臺、批評教育不夠，營造黨員在集體中的表率作用整體氛圍不濃，黨員服務優(yōu)勢得不到體現(xiàn)。

　　三、努力方向及措施

　　1.強化工作創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型支部。為適應新形勢，努力研究新工作方法，創(chuàng)新組織生活形式和學習方法，豐富學習內(nèi)容，增強黨組織的吸引力和感召力。

　　2.加強理論學習，建設(shè)學習型支部。繼續(xù)深化“不忘初心 牢記使命”主題教育，實現(xiàn)學習常態(tài)化、制度化，增強廣大黨員學習的主動性、積極性。

　　3.強化監(jiān)督執(zhí)紀力度，建設(shè)廉潔服務型支部。從嚴管理黨員干部隊伍，落實談心談話制度，筑牢底線思維，營造人人守紀律、個個爭先進的良好氛圍。

2020年學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告篇6

　　一、主要工作：

　　(一)抓學習、嚴管理，不斷增強支部黨政建設(shè)。自支部成立以來，我們以習**新時代“學習新思想，掌握新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績”為導向，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為目標，以每一名學生的健康成長為己任，不斷探索非公企業(yè)黨建工作的新思路，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒帶頭作用，深入開展“一個支部，一個堡壘”，“一個黨員，一面旗幟”活動。在支部成立以來，我們堅持以十九屆四中、五中全會精神為導向，以各社區(qū)黨建為榜樣，在組織部和區(qū)委及社區(qū)的指導和大力支持下，始終圍繞“學習新思想，掌握新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績”這一中心，開展了讓愛傳遞，陽光助教活動X余次，直接受益孩子X余人，在參與決策、團結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上學校相繼出臺了學困生學習優(yōu)惠制度，班主任工作規(guī)范制度等保證了學校發(fā)展的社會主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。

　　(二)講黨性、重品行，深度加強黨風黨紀工作。按照《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》等相關(guān)法律法規(guī)，帶頭開展工作，做到親自謀劃、親自抓;帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;帶頭關(guān)心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性和實效性;帶頭抓好責任落實和監(jiān)督落實，做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧，一切服務于學校的發(fā)展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部。自支部成立以來，我校開展參觀優(yōu)秀支部學習活動X次，制作X廉潔手冊X冊，觀看廉政影片X余部，撰寫觀看心得X來篇。

　　(三)下功夫、想辦法，全面加強黨組織宣傳工作。我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題，堅持育人為本，德育為先，構(gòu)建學校精神文化。學校的一訓三風，對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對外彰顯一中人教育品質(zhì)。學校透過校風、教風、學風的建設(shè)來傳承和弘揚學校的人文精神，以此構(gòu)成學校精神文化，不斷提升學校軟實力，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。為進一步鞏固和發(fā)展建立我校和諧校園、快樂成長成果，按照區(qū)教育局和區(qū)辦事處要求，結(jié)合我校實際，在全校師生中開展了送教下鄉(xiāng)活動X次，幫扶學生X于人，創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。

　　二、存在的問題和不足

　　雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：

　　(一)黨建引領(lǐng)作用發(fā)揮不全面。黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，特別是近年來黨支部工作點多面廣，牽扯到黨務、德育、教學、工會、共青團、婦聯(lián)等方方面面，再加上學校黨組織的特殊位置，部分工作存在時效性不足的問題。比如，作息時間的不統(tǒng)一，直接影響了部分組織活動的開展等。

　　(二)對黨風廉政教育不夠重視。個別黨員和教師還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。比如，涉及組織活動，部分黨員總感覺工作性質(zhì)的特殊性，總感覺事不關(guān)己，有點高高掛起的感覺。

　　(三)對意識形態(tài)工作認識不足。平時忙于事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。比如因為校區(qū)距離原因，與職工談話較少，導致部分工作落實的不及時等。

　　分析存在以上問題的原因：一是學習主動性不強，存在以干代學、依賴集中組織學習的現(xiàn)象，沒有充分利用好工作之余的時間進行專業(yè)學習，適應教育領(lǐng)域綜合改革的能力尚需提高。二是工作計劃性不強，滿足于完成面臨的事務性工作，缺乏整體規(guī)劃和長遠布局的意識，對于分管的工作進行頂層設(shè)計并持續(xù)推進的意識尚需增強。三是對學校黨員在學習教育上要求不嚴，致使黨員同志扎根基層的心態(tài)不夠穩(wěn)實，模范帶頭作用發(fā)揮不夠極致。比起其他經(jīng)驗豐富的老黨員老干部，年輕人稍顯浮躁，扎根基層的決心不夠堅定。

　　三、2021年工作打算

　　(一)強基固本抓基層黨建。帶頭抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)，指導、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實，提升整體工作實效。以創(chuàng)建“五星支部”為目標，做好履職盡責，保質(zhì)保量完成各項規(guī)定動作。帶頭與社區(qū)簽訂區(qū)域化黨建共建協(xié)議書，利用我校教師資源，以社區(qū)“四點半學校”為平臺每月開展送學服務進社區(qū)活動。

　　(二)正風肅紀抓廉政教育。勤于教職工交流，深入教師中間了解老師動態(tài)，進一步密切聯(lián)系全體教職員工、做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。

　　(三)守正創(chuàng)新抓意識形態(tài)。利用QQ、微信群、公眾號的平臺，每周定時推送學習身邊好人、優(yōu)秀黨員、先進模范等活動，每季度組織校內(nèi)黨員到開放式組織生活基地參觀學習，利用支部學習大講堂開展觀看廉政教育宣傳片，進行黨員先進性教育活動，每季度利用社區(qū)文明實踐站場地開展“新時代、新黨員、新作為”黨員模范進社區(qū)送學、送教、送服務活動。

　　一年來，我嚴格按照上級黨委要求，帶領(lǐng)全校教職工，團結(jié)一致，奮發(fā)進取，完成了上級賦予我校的各項目標任務，促進了學校各項工作的健康順利開展。在全校上下的共同努力下，秉承著以學生為根本，讓每一個學生變得更加優(yōu)秀的辦學理念，以習**新時代“學習新思想，掌握新本領(lǐng)，創(chuàng)造新業(yè)績”為導向，一路前行，不斷吸納更多優(yōu)秀教育工作者和希望變得更加優(yōu)秀的學生。X在各方面都取得了進步，自己也發(fā)揮了一名主要領(lǐng)導干部的作用，但是我們也清醒地認識到，與區(qū)委區(qū)政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、學習、生活方面仍有很多不足。2019年，我將進一步解放思想，創(chuàng)新思路，按照區(qū)委、區(qū)政府確定的思路和目標，團結(jié)拼搏，負重奮進，為X區(qū)的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻。

　　以上是我一年來的述職報告，不妥之處，敬請指正

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