【63xf.com--自查報(bào)告】

　　學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大、十九屆三中全會(huì)精神以及***總書記系列重要講話精神，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作，不斷提高黨建工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。下面是小編精心整理的學(xué)校黨建工作自查報(bào)告及整改措施【8篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校黨建工作自查報(bào)告及整改措施1

　　關(guān)于辦學(xué)育人，習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持立德樹人，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人全過程;強(qiáng)化思想引領(lǐng)，牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán);堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，不斷改革和完善高校體制機(jī)制;全面推進(jìn)黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。各級(jí)黨委和宣傳思想部門、組織部門、教育部門要加強(qiáng)對(duì)高校黨的建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，切實(shí)把黨要管黨、從嚴(yán)治黨落到實(shí)處。

　　加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)學(xué)校學(xué)校黨的建設(shè)，是辦好中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)校的根本保證。學(xué)校黨組織擔(dān)負(fù)著把黨關(guān)于教育教學(xué)工作工作的路線、方針、政策落到實(shí)處的重要責(zé)任。特別是學(xué)校黨的基層組織在教育教學(xué)一線中起著引領(lǐng)性的作用，在當(dāng)前開展素質(zhì)教育的背景下，如何“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”這個(gè)主題，探討學(xué)校的基層黨建工作與教育教學(xué)結(jié)合的方式和方法。如何開拓思路、開闊視野，用創(chuàng)造性思路開拓學(xué)校黨建工作的新局面等等。對(duì)這些問題的思考，我們唯有用新的思路，新的視角，以科學(xué)研究的態(tài)度看待學(xué)?；鶎拥狞h建工作。

　　目前，教育正面臨著改革、發(fā)展的關(guān)鍵歷史時(shí)期，國(guó)家對(duì)教育的發(fā)展出臺(tái)了一系列保障政策，各級(jí)政府對(duì)教育給予了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)方方面面對(duì)教育投入了廣泛的關(guān)注和支持，教育如何發(fā)展，隊(duì)伍如何建設(shè)，組織如何保障，都是我們搞好學(xué)校黨建工作的新課題和新思考。只有注重研究教育的現(xiàn)狀，才能做到學(xué)校黨建的科學(xué)準(zhǔn)確定位，才能找到進(jìn)入教育跨越發(fā)展的主攻方向。

　　普遍來看，學(xué)?；鶎狱h支部在業(yè)務(wù)與管理兩個(gè)方面參與度上普遍較低，另一方面，一線的黨員老師能夠注重自身修養(yǎng)，起到帶頭作用，在教師群體中發(fā)揮自己的先鋒模范作用，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。當(dāng)然，我們也注意到，有些黨員教師不注意提高自身的要求;學(xué)校基層黨支部的黨建工作尚不能與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展。

　　緊盯上述問題，我們可以從以下三個(gè)方面入手開展黨建研究工作：

　　一、抓住問題的關(guān)鍵，尋找突破口，重在解決問題

　　許多新的問題往往最容易在學(xué)校最基層的工作中反映出來。針對(duì)黨支部參與學(xué)校管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)方面存在的問題，作為基層支部應(yīng)該剖析問題原因，提出解決問題的 思路和方法。我認(rèn)為支部可以此為突破口，改變等事干的現(xiàn)狀。作為支部想要參與教育教學(xué)活動(dòng)，自身的主動(dòng)性很重要，因?yàn)樽鳛樾ｉL(zhǎng)和各部門的分管領(lǐng)導(dǎo)，一般來說不好指手畫腳地指示支部該如何如何，所以支部主動(dòng)找事干，主動(dòng)關(guān)心參與學(xué)校的各項(xiàng)工作開展，在態(tài)度上積極一點(diǎn)。支部增強(qiáng)工作的主動(dòng)性會(huì)得到校長(zhǎng)的支持，會(huì)得到其他各部門的歡迎。如學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量問題，過去并不是黨支部所著力關(guān)心的問題，黨支部往往是等問題出現(xiàn)后再協(xié)同主管校長(zhǎng)或教導(dǎo)處去解決。這種工作上的被動(dòng)，造成了黨支部工作在群眾中的消極影響。那么，黨支部可以把日常的教育教學(xué)管理質(zhì)量也納入支部工作的計(jì)劃，主動(dòng)參與學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的管 理工作，這樣會(huì)起到了良好的效果。行政部門的擔(dān)子相對(duì)輕了，支部在群眾的影響力也加強(qiáng)了。

　　二、著力發(fā)掘典型，弘揚(yáng)先進(jìn)

　　廣大師生對(duì)大部分黨員的表現(xiàn)是認(rèn)可的是贊揚(yáng)的，而這種肯定多數(shù)又體現(xiàn)在群眾對(duì)身邊的黨員各方面表現(xiàn)的高度認(rèn)同上。支部可以以開展黨員工程活動(dòng)為契機(jī)，把黨員工程開展在教研組，開展在課堂上，開展在班主任中。讓黨員工程活動(dòng)不僅僅成為一次活動(dòng)，而是成為每一個(gè)黨員心目中的責(zé)任。在開展黨員工程活動(dòng)中，在著力發(fā)掘典型、弘揚(yáng)先進(jìn)基礎(chǔ)上，充分利用黨員群體的示范工程作用，向群眾大力宣傳全體黨員的先進(jìn)性。學(xué)校黨支部可以各教研組的黨員教師為骨干，充分發(fā)揮“一名黨員就是一面旗幟”的先進(jìn)模范表率作用，使黨員教師個(gè)體的表現(xiàn)化成群體的力量，讓學(xué)校教師在身邊的共產(chǎn)黨員的表現(xiàn)上，看到了我們黨的先鋒模范帶頭作用。

　　三、以創(chuàng)新的工作思路指導(dǎo)學(xué)校的黨建工作

　　基層黨支部要以創(chuàng)新的思想，新的工作思路，找準(zhǔn)基層黨建工作的結(jié)合點(diǎn)，使得基層學(xué)校黨建工作能在新形勢(shì)下與時(shí)俱進(jìn)，向縱向、橫向深入發(fā)展。

　　一是重視學(xué)校黨建工作的主體性。學(xué)校的全體師生是黨建工作的主體，黨建工作不僅僅只是圍繞黨員這個(gè)群體，可以擴(kuò)展到學(xué)校的全體教師這個(gè)大群體中。只有充分發(fā)揮全體師生的主體作用，激勵(lì)他們靠近黨支部，增強(qiáng)支部的凝聚力，這樣才能使黨建工作和學(xué)校全體師生之間形成有效的互動(dòng)。二是強(qiáng)調(diào)黨建工作貴在實(shí)踐。要把基層學(xué)校的黨建工作開展得有生氣、有活力，實(shí)際上就是要求基層黨支部要努力以新思想、新思路去積極營(yíng)造學(xué)校黨建工作的氛圍，以開拓性的工作方法，將一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作切實(shí)地落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去。在傳統(tǒng)領(lǐng)域如組織生活、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面，把工作著力點(diǎn)放 在與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展上;在新興領(lǐng)域比如課程改革教育科研等方面，把工作著力點(diǎn)放在打好基礎(chǔ)、逐步深化上，以此推動(dòng)新格局的構(gòu)建。三是注重學(xué)校黨建工作開發(fā)性、生動(dòng)性和載體的創(chuàng)造。開展學(xué)校黨建工作需要較多、較好的形式，需要有一個(gè)適當(dāng)?shù)妮d體來表現(xiàn)。我們認(rèn)為基層學(xué)校的黨建工作只有緊貼教改前沿，在參與教改實(shí)踐中吸取最鮮活的素材，才能使黨建工作在深入開展素質(zhì)教育的大背景下，獲取第一手的資料，做到與時(shí)俱進(jìn)。

學(xué)校黨建工作自查報(bào)告及整改措施2

　　為全面落實(shí)新形勢(shì)下黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，進(jìn)一步提高全區(qū)中小學(xué)黨建工作科學(xué)化水平，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等文件要求，按照《中共南充市委組織部、中共南充市教育和體育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)<南充市關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作的實(shí)施意見>的通知》的通知(高委組通〔2017〕80號(hào))

　　部署，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就加強(qiáng)本校黨的建設(shè)工作提出如下意見。

　　一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的重要意義

　　加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)黨的建設(shè)工作，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政地位、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的需要，是充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)、培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的需要，是推進(jìn)中小學(xué)科學(xué)發(fā)展的根本保證。

　　二、成立中共南充市高坪第七小學(xué)支部加強(qiáng)黨建工作小組

　　組 長(zhǎng)：易鵬程(總支書記、校長(zhǎng))

　　副組長(zhǎng)：鄭 健(支部書記)

　　唐 艷(組織委員、副校長(zhǎng))

　　任 政(紀(jì)律委員、副校長(zhǎng))

　　蔣朝暉(宣傳委員、工會(huì)**)

　　組 員：各黨小組組長(zhǎng)

　　三、加強(qiáng)黨建工作的總體要求和目標(biāo)任務(wù)

　　1.總體要求。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九精神和***總書記系列重要講話精神以及省第十一次黨代會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，立足我校實(shí)際，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，不斷創(chuàng)新黨建工作體制機(jī)制，改進(jìn)黨建工作方式方法，著力提高我校黨建工作科學(xué)化水平，發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的政治核心作用，為各項(xiàng)工作持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

　　2.工作目標(biāo)。以辦人民滿意教育為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織為抓手，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用、師生黨員先鋒模范作用，認(rèn)真踐行中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng)，不斷凝聚發(fā)展正能量，努力實(shí)現(xiàn)黨組織“五個(gè)好”建設(shè)目標(biāo)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。學(xué)校黨組織書記黨建“主業(yè)”意識(shí)強(qiáng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，書記和校長(zhǎng)理想信念堅(jiān)定，政治素質(zhì)優(yōu)良，作風(fēng)好，工作實(shí);領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧、依法治校，引領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，群眾擁護(hù)。二是黨員隊(duì)伍好。黨員教師理想信念堅(jiān)定，愛崗敬業(yè)，教書育人，關(guān)愛學(xué)生，帶頭樹立良好的師德師風(fēng)。三是工作機(jī)制好。構(gòu)建一系列與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的基層黨建工作組織管理、思想宣傳、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政、保障運(yùn)行等長(zhǎng)效機(jī)制。四是發(fā)展實(shí)績(jī)好。黨建促發(fā)展成效明顯，辦學(xué)特色彰顯，育人質(zhì)量提升，文化氛圍濃厚，校園和諧穩(wěn)定。五是群眾反映好。形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，師生和社會(huì)滿意度不斷提高。

　　3.職責(zé)任務(wù)。支部要在學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮政治核心作用，會(huì)同行政領(lǐng)導(dǎo)班子，共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。其主要職責(zé)和任務(wù)是：宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人，依法辦學(xué)、依法治校、依法治教，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人;貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署，支持和監(jiān)督校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，依靠全校師生員工推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展;參與討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和師生員工切身利益的重要事項(xiàng)，保證和監(jiān)督?jīng)Q策的順利實(shí)施;按照黨管干部、黨管人才的原則，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè);領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師思想政治工作、學(xué)生德育工作，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)，推進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，維護(hù)學(xué)校安全和諧穩(wěn)定;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，做好黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)等工作，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用和標(biāo)桿的示范引領(lǐng)作用;領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè);領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、少先隊(duì)等群眾組織和教職工(代表)大會(huì)開展工作;支持校內(nèi)民主黨派基層組織按照各自章程開展工作。

　　4.嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。堅(jiān)持黨的組織生活各項(xiàng)制度，強(qiáng)化對(duì)黨員的日常管理、組織關(guān)系管理，落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、黨員黨性分析和民主評(píng)議黨員、支部主題黨日活動(dòng)等制度。

　　四、加強(qiáng)學(xué)校中小學(xué)黨建工作的方法和途徑

　　1.理順學(xué)校黨建管理體制。堅(jiān)持學(xué)校總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，支部具體實(shí)施，齊抓共管的學(xué)校黨建管理體制。

　　2.優(yōu)化黨組織設(shè)置。根據(jù)《黨章》規(guī)定，按照有利于開展黨的活動(dòng)、有利于加強(qiáng)黨員管理、有利于發(fā)揮黨員作用的原則，結(jié)合我校黨員人數(shù)、辦學(xué)規(guī)模及教育教學(xué)管理實(shí)際，科學(xué)合理設(shè)置我校黨組織，確保黨的組織和工作全覆蓋。

　　3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。貫徹落實(shí)干部選拔任用條例，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的?biāo)準(zhǔn)，使學(xué)校班子結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)。分校支部書記分管學(xué)校黨務(wù)和德育工作，確定學(xué)校專職黨務(wù)工作者，把黨務(wù)工作崗位作為培養(yǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的重要平臺(tái)。專職黨務(wù)工作人員比照學(xué)校同級(jí)行政管理人員落實(shí)相關(guān)待遇并計(jì)算工作量。

　　4.強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)。貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員工作細(xì)則，科學(xué)制定本校發(fā)展黨員計(jì)劃，重點(diǎn)做好在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員工作，推行發(fā)展黨員推薦制、公示制、票決制、責(zé)任追究制和全程記實(shí)制，提高發(fā)展黨員質(zhì)量，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。健全把教育教學(xué)和行政管理骨干培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成教育教學(xué)和行政管理骨干的“雙培養(yǎng)”機(jī)制。建立完善黨員信息庫(kù)，，不斷提高黨員教育管理服務(wù)工作信息化水平。發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員各項(xiàng)權(quán)利，定期開展民主評(píng)議黨員工作，嚴(yán)格不合格黨員退出機(jī)制，健全黨員隊(duì)伍的自我純潔機(jī)制。

　　5.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。把師德教育納入教師培訓(xùn)課程體系，開展主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。通過評(píng)選表彰師德榜樣人物、開展師德公開承諾、黨員123先鋒工程等方式，不斷激發(fā)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

　　6.加強(qiáng)德育工作。貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持立德樹人，落實(shí)德育首位，檢查黨建帶隊(duì)建工作，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人全過程，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，創(chuàng)新完善“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制。積極開展系列文明創(chuàng)建和評(píng)比活動(dòng)，形成講團(tuán)結(jié)、比奉獻(xiàn)、謀發(fā)展的濃厚氛圍。積極建設(shè)學(xué)校德育課程建設(shè)，采取學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐等形式，全面提升教師育德能力。

　　7.推進(jìn)校園文化建設(shè)。以文化育人為目標(biāo)，對(duì)校園“達(dá)真”文化內(nèi)涵進(jìn)行深度挖掘，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和發(fā)展實(shí)際，進(jìn)一步凝煉學(xué)校文化價(jià)值理念。加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)，倡導(dǎo)佩戴?；?、銘記校訓(xùn)、頌唱校歌，積極籌建校史陳列室。建設(shè)好校園板報(bào)墻報(bào)、展板櫥窗、校園廣播和校園電視臺(tái)，增強(qiáng)校園文化育人功能。利用重大節(jié)慶日、紀(jì)念日及學(xué)生入學(xué)畢業(yè)、入隊(duì)離隊(duì)、入黨入團(tuán)等節(jié)點(diǎn)，組織開展形式多樣的文化活動(dòng)。發(fā)揮各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán)作用，積極開展課外科技、藝術(shù)、體育、娛樂等活動(dòng)。深入開展文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)，整合學(xué)校、家庭、社會(huì)力量，營(yíng)造濃厚的校園文化育人氛圍。

　　8.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，落實(shí)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，支部要確定紀(jì)檢委員并明確主體責(zé)任，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育和黨紀(jì)國(guó)法教育，有針對(duì)性地開展示范教育和警示教育，認(rèn)真組織開展廉政文化進(jìn)校園進(jìn)課堂等反腐倡廉主題教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)校黨風(fēng)廉政文化建設(shè)的濃厚氛圍。

　　9.發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、帶隊(duì)建工作，加強(qiáng)黨組織對(duì)工會(huì)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，定期研究指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的橋梁紐帶作用。配齊配強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委書記和少先隊(duì)輔導(dǎo)員，中隊(duì)黨員輔導(dǎo)員，保證組織的活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)，把少先隊(duì)活動(dòng)作為必修活動(dòng)課，重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展;健全完善工會(huì)、教職工(代表)會(huì)議制度，定期召開學(xué)校教職工(代表)大會(huì)，聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告，審議學(xué)校重大問題，對(duì)學(xué)校行政工作進(jìn)行監(jiān)督，做好思想政治工作，發(fā)揮黨外人士參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的作用。

　　10.完善工作運(yùn)行機(jī)制。建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作制度和議事規(guī)則，正確處理校長(zhǎng)負(fù)責(zé)和集體決策、民主決策的關(guān)系。建立校長(zhǎng)辦公會(huì)制度，支部書記參加校長(zhǎng)辦公會(huì)或校務(wù)委員會(huì)。凡是涉及學(xué)校基本建設(shè)、績(jī)效工資考核分配、職稱評(píng)聘、教師獎(jiǎng)懲等重大事項(xiàng)的決策，由校長(zhǎng)(總支書記)提出方案，征求黨組織意見取得一致后，提交校支委會(huì)決定。完善保證監(jiān)督機(jī)制，支部要充分發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員組織黨員和師生員工積極完成學(xué)校中心任務(wù)和重點(diǎn)工作。領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校工會(huì)定期召開學(xué)校教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)，聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告，審議學(xué)校重大決策和涉及教職工切身利益的重大事項(xiàng)。建立校長(zhǎng)向黨組織定期報(bào)告工作制度，對(duì)學(xué)校行政工作重大事項(xiàng)實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督。建立協(xié)調(diào)配合機(jī)制，學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)定期溝通制度和黨政聯(lián)席會(huì)議制度，互通工作情況，協(xié)商重要事項(xiàng)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí);在重大事項(xiàng)決策前，校長(zhǎng)、書記和領(lǐng)導(dǎo)班子成員要進(jìn)行個(gè)別溝通，充分醞釀;校長(zhǎng)、書記未形成一致意見之前不得上會(huì)討論，或經(jīng)請(qǐng)示上級(jí)主管部門同意后再上會(huì)。堅(jiān)持黨管干部原則，在選人用人中發(fā)揮黨組織的主導(dǎo)作用，涉及學(xué)校干部任免事項(xiàng)，必須經(jīng)過學(xué)校黨組織的考察后再研究決定。健全完善黨員、教職工定期評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員制度。健全完善黨建日常工作機(jī)制，按期做好中小學(xué)黨組織換屆工作。

　　五、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的保障措施

　　1.加強(qiáng)基礎(chǔ)保障。落實(shí)學(xué)校專職黨務(wù)工作人員的各項(xiàng)待遇。注重選拔優(yōu)秀中青年骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀德育干部充實(shí)黨務(wù)工作隊(duì)伍，把黨務(wù)工作崗位作為培養(yǎng)干部的重要平臺(tái)，選拔優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)入學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子。綜合利用學(xué)?，F(xiàn)有活動(dòng)場(chǎng)所，建立固定、規(guī)范的黨員活動(dòng)室，配備黨旗、黨徽、圖書、電視機(jī)等黨員教育的必要設(shè)施。

　　2.加強(qiáng)輿論宣傳。充分利用學(xué)校網(wǎng)站和微信公眾號(hào)以及各級(jí)各類宣傳平臺(tái)，廣泛深入宣傳黨和國(guó)家重各項(xiàng)政策精神。

　　3.落實(shí)工作責(zé)任。把黨建工作納入學(xué)校工作總體規(guī)劃。按照管理體制，落實(shí)責(zé)任、盡責(zé)履職、形成合力。每年召開一次專題會(huì)議，研究部署全區(qū)中小學(xué)黨建工作。學(xué)校黨組織書記作為抓黨建的“第一責(zé)任人”，切實(shí)增強(qiáng)黨建“主業(yè)”意識(shí)，圍繞學(xué)校中心工作和育人目標(biāo)，確保黨建工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

學(xué)校黨建工作自查報(bào)告及整改措施3

　　20** 年我校黨支部工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)黨的十九大精神，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮黨員、干部的核心作用，重點(diǎn)抓好黨支部“三會(huì)一課”制度建設(shè)，真正把支部的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)落到實(shí)處?，F(xiàn)將上半年我校黨支部工作情況總結(jié)如下：

　　一、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力

　　1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想政治素質(zhì)質(zhì)。發(fā)揮先鋒模范作用。

　　要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)，是一條必不可少的途徑。因此學(xué)校黨支部狠抓了黨員的理論學(xué)習(xí)。根據(jù)上級(jí)黨委的部署安排，學(xué)校黨支部按計(jì)劃、定時(shí)間，較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告，**同志重要講話精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新黨章;學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《十九大報(bào)告》等內(nèi)容。盡管學(xué)校工作千頭萬緒、任務(wù)繁重，但還是擠出時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，黨員的思想覺悟進(jìn)一步提高，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已經(jīng)形成，以理論指導(dǎo)教育教學(xué)的氛圍日趨濃厚。學(xué)校黨支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)，使黨員時(shí)刻不忘黨員身份，時(shí)刻不忘黨員的權(quán)利和義務(wù)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用進(jìn)一步得到發(fā)揮，在平時(shí)的教育教學(xué)工作中勇挑重?fù)?dān)，在各種活動(dòng)中都能踴躍在先。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，黨員積極帶頭，全校教職工嚴(yán)以律己，做好本職工作，全方位開展學(xué)校的各項(xiàng)工作。

　　2、加強(qiáng)和規(guī)范組織管理、組織發(fā)展工作。

　　黨支部關(guān)心青年黨員的成長(zhǎng)，鼓勵(lì)青年黨員刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用。

　　3、繼續(xù)開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境”活動(dòng)。

　　組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“十九大”精神，建立“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉正、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。開展每位黨員干部分管一個(gè)年級(jí)組、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、幫教一名后進(jìn)生，資助一名貧困生的活動(dòng)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉正教育，落實(shí)黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。

　　二、開展“學(xué)為人師、行為世范”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)

　　以德治校，以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校黨支部一直把師德建師風(fēng)設(shè)作為最重要的工作來抓。

　　1、黨支部確定了師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》。學(xué)校黨支部除了組織集中學(xué)習(xí)，并且每學(xué)期都要簽定師德公約，以此來約束教師的行為。

　　2、開展專題教育活動(dòng)。黨員干部“四個(gè)一”活動(dòng)：分管一個(gè)年級(jí)組、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、幫教一名后進(jìn)生、資助一名貧困生。a對(duì)離異家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童普遍進(jìn)行一次家訪;b建立一份班級(jí)學(xué)生個(gè)人檔案資料(內(nèi)容包括學(xué)生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個(gè)性心理、思想品德、學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)等);對(duì)正在成長(zhǎng)的小學(xué)生來說教師的愛是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛心，給予學(xué)生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠(chéng)、我們的愛，幫助學(xué)生找回自尊、找回自信、找回健康的心態(tài)、找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。廣大教師通過學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，又符合時(shí)代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。

　　3、學(xué)校以“凝聚力工程”為載體，培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛校、愛生”的情感。黨、政、工、同心協(xié)作，按照“人文關(guān)懷”的思路，尊重教師、信任教師，關(guān)愛教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體，開展有益活動(dòng)，豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

　　三、加強(qiáng)學(xué)校廉政文化建設(shè)

　　學(xué)校黨支部大力開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，加強(qiáng)校園廉政文化環(huán)境建設(shè)。我校黨支部圍繞“保持黨的純潔，助推跨越發(fā)展”活動(dòng)主題，以深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、黨的純潔性教育等活動(dòng)為重點(diǎn)，通過開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即召開一次學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì);召開一次專題民主生活會(huì);開展一次廉政法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽;開展一次“一把手”講黨課活動(dòng);開展一次廉政建設(shè)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng);組織一次廉政警示教育。通一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有教育意義的宣傳教育活動(dòng)，確保了廣大黨員干部深受教育，改變了黨員干部的工作作風(fēng)，廣大黨員樹立了“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的思想意識(shí)，活動(dòng)取得了一定成效。

　　半年來，我校黨支部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，全體教職工的共同努力下，黨建工作上了新臺(tái)階，辦學(xué)水平得到了不斷提升，成績(jī)顯著。我們相信在未來的工作和生活中，我們?nèi)w黨員會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)堅(jiān)毅奮進(jìn)的工作作風(fēng)，齊心協(xié)力，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，保質(zhì)保量地完成年度工作計(jì)劃，為學(xué)校的和諧持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

學(xué)校黨建工作自查報(bào)告及整改措施4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及系列講話為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹十九大及十九大五中精神為動(dòng)力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優(yōu)化校園文化建設(shè)為特色，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)實(shí)干，開拓進(jìn)取。按照縣教育局和掘港鎮(zhèn)高新區(qū)黨工委黨建工作總體部署，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合我校黨務(wù)工作實(shí)際，大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，做好黨員先進(jìn)性教育工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學(xué)校工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步，加強(qiáng)全體黨員、教師的政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)十九大精神和新黨章，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，以理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)發(fā)展。使每個(gè)黨員不斷堅(jiān)定四個(gè)意識(shí)，增強(qiáng)四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)，知道五位一體總體戰(zhàn)略布局。

　　2.加強(qiáng)組織建設(shè)和支部建設(shè)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真做好入黨積極分子培養(yǎng)及黨員發(fā)展工作，積極開展黨員活動(dòng)，嚴(yán)格黨員教育與管理，積極協(xié)助、參與學(xué)校重大事務(wù)。根據(jù)教育局教育黨工委要求和掘港鎮(zhèn)教育總支的要求，繼續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”活動(dòng)。

　　3.堅(jiān)持走群眾路線，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作，加強(qiáng)高效課堂研究，黨員教師帶頭上示范課、研討課，帶頭家訪和幫扶貧困家庭學(xué)生，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4.加強(qiáng)廉政建設(shè)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)黨員民主評(píng)議，嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”的要求，依法治校，規(guī)范從教，推進(jìn)勤政廉政工作。

　　5.改進(jìn)作風(fēng)，加強(qiáng)師德建設(shè)。積極貫徹習(xí)總書記提出的“四有好老師”的要求，以“扣好人生第一粒扣子”為工作要求，在工作中堅(jiān)持“立德樹人”，教育引導(dǎo)黨員及全體教職工改進(jìn)工作作風(fēng)，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教育。

　　6.積極推進(jìn)“雙向培養(yǎng)”制度和“雙學(xué)培養(yǎng)”制度，把優(yōu)秀的青年教師推薦給黨組織，把普通黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干。

　　三、主要工作及措施

　　(一)加強(qiáng)思想建設(shè)，提高師德師能

　　通過組織學(xué)習(xí)，把全校黨員和廣大師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到教育和發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作目標(biāo)任務(wù)上來。

　　1.抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)十九大精神，學(xué)習(xí)***總書記的系列講話精神，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。以黨支部成員學(xué)習(xí)帶動(dòng)全校的思想政治學(xué)習(xí)，切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，用黨的理論和***的中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦。

　　2.按照教育局黨工委和掘港鎮(zhèn)教育總支的要求，切實(shí)開展學(xué)黨章、學(xué)系列講話和做合格黨員的活動(dòng)。增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

　　3.抓好全體教職工學(xué)習(xí)。教職工學(xué)習(xí)要與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合，以提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書育人。學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。2021年繼續(xù)利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，開展“善德講壇”師德系列講座。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。

　　4.努力開展系列切實(shí)有效的活動(dòng)，圍繞“真學(xué)課堂建設(shè)，提高教育質(zhì)量” 的思路，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步提升育人意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。

　　5.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上突出德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實(shí)施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面，使德育工作和學(xué)生管理成為學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中的亮點(diǎn)。舉辦師德演講比賽，開展主題宣傳教育活動(dòng);積極開展“和諧校園”“文明”等創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)文明禮儀、行為養(yǎng)成教育。深化拓展感恩教育、誠(chéng)信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項(xiàng)工作。

　　6.堅(jiān)持正確輿論，強(qiáng)化宣傳工作成效。要切實(shí)重視學(xué)校宣傳報(bào)道工作，加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，把握正確輿論引導(dǎo)師生，弘揚(yáng)真、善、美，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外環(huán)境，形成凝心聚力、奮發(fā)向上的學(xué)校發(fā)展氛圍。

　　(二)加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨性觀念

　　1.完善黨建工作室。上學(xué)期黨建工作室進(jìn)行了維修改造，今年學(xué)校要利用這個(gè)契機(jī)將黨建工作室布置到位，讓黨建活動(dòng)陣地落實(shí)到位。

　　2.扎實(shí)推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)。進(jìn)一步完善黨支部委員的學(xué)習(xí)制度、黨員學(xué)習(xí)制度和民主生活會(huì)制度。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，提高民主生活會(huì)質(zhì)量，深入開展批評(píng)和自我批評(píng)。創(chuàng)新黨建活動(dòng)，提升黨建層次和質(zhì)量。

　　3.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育，創(chuàng)新民主評(píng)議黨員的方式與形式，要加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì)，組織黨員深入開展“共產(chǎn)黨員示范崗”活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

　　4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、師德標(biāo)兵，爭(zhēng)當(dāng)模范黨員，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升**小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量再立新功。今年結(jié)合工會(huì)，繼續(xù)開展“雙向結(jié)對(duì)”即“黨員骨干教師和非黨員骨干教師結(jié)對(duì)”和“雙向培養(yǎng)”即“把非黨員教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成骨干教師”的活動(dòng)。

　　5.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象和發(fā)展對(duì)象，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作。今年要向黨組織推薦俞飛同志加入黨組織，培養(yǎng)吳海霞、曹晉涵兩位同志向黨組織靠攏。

　　(三)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高依法治校、民主管理水平

　　1、在學(xué)校全體黨員中繼續(xù)開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，即學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)***總書記的系列講話，做合格黨員的活動(dòng)，在活動(dòng)中接受學(xué)習(xí)，改造思想，堅(jiān)定信念，堅(jiān)持夢(mèng)想。

　　2、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。黨支部班子成員要保持良好的精神狀態(tài)，增強(qiáng)群眾觀念，注重調(diào)查研究，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。進(jìn)一步落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)年級(jí)組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。要進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康，努力減輕教師負(fù)擔(dān)，切實(shí)解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

　　3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”的要求，堅(jiān)決反對(duì)和抵制“四風(fēng)”問題，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力，使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平，增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風(fēng)正源清。格執(zhí)行師德公示、師德承諾常態(tài)化要求，引領(lǐng)教師嚴(yán)守教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的“六項(xiàng)制度”、“八條禁令”和兩個(gè)問責(zé)制。嚴(yán)格執(zhí)行掘港教育聯(lián)絡(luò)組的“八嚴(yán)格八禁止”規(guī)定。強(qiáng)化師德教育加強(qiáng)教師法紀(jì)教育，做到遵紀(jì)守法，杜絕體罰和變相體罰及其它違法行為，加強(qiáng)對(duì)教師執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律和教學(xué)常規(guī)的管理與督查，切實(shí)提高依法從教的水平。加強(qiáng)黨員積分管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局黨工委的廉政風(fēng)險(xiǎn)化解責(zé)任清單，明確各人的責(zé)任。

　　4、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作，使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高黨務(wù)、校務(wù)公開工作實(shí)效。

　　5、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力按上級(jí)要求規(guī)范學(xué)校招生行為，促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)決從源頭上治理教育亂收費(fèi)行為。認(rèn)真落實(shí)教育收費(fèi)公示制度，自覺接受群眾監(jiān)督。

　　6、依法辦學(xué)、依法施教，積極發(fā)揮法制教育作用。進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的法制意識(shí)，提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的意識(shí)和能力。

　　7、依托賓山社工載體，與賓山社工聯(lián)合開展黨員教師志愿者服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。

　　(四)加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo).

　　1.加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，重視和發(fā)揮教代會(huì)的職能作用。工會(huì)工作以師德建設(shè)、民主建設(shè)和政務(wù)公開為重點(diǎn)。支持工會(huì)根據(jù)自身特點(diǎn)開展各項(xiàng)群眾性文體活動(dòng)，豐富教職工課余文體生活;進(jìn)一步加強(qiáng)教代會(huì)工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，真正發(fā)揮教代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督的作用。

　　2.加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校的青年教師比較多，是學(xué)校寶貴的人才。學(xué)校在圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作推進(jìn)時(shí)，要立足團(tuán)隊(duì)特色，展示青年教師特長(zhǎng)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的各種特色主題教育。引導(dǎo)青年教師愛崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育，積極主動(dòng)向黨組織靠攏。

　　(五)加強(qiáng)精神文明建設(shè)和安全穩(wěn)定工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展

　　1.加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。深入開展師生愛國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮儀等教育，大興校園文明之風(fēng)。

　　2.重視學(xué)校的穩(wěn)定工作，協(xié)力做好校園周邊整治和安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校的穩(wěn)定和良好的教育環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，要求各項(xiàng)工作都規(guī)范，符合要求，確保學(xué)校平安穩(wěn)定。

學(xué)校黨建工作自查報(bào)告及整改措施5

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)旗紀(jì)委巡察反饋會(huì)議精神和旗局對(duì)基層黨建的相關(guān)要求，扎實(shí)做好學(xué)校黨建工作存在問題整改工作，推進(jìn)學(xué)校黨建工作再上新臺(tái)階，制定本方案。

　　一、目標(biāo)要求

　　以十八大和十八屆六中全會(huì)精神和***總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，以鞏固和拓展“兩學(xué)一做”成果，加強(qiáng)黨組織的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為目標(biāo)，切實(shí)解決黨組織和黨員隊(duì)伍中存在的突出問題，振奮精神，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)新發(fā)展，充分發(fā)揮黨組織的核心堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的凝聚力和黨組織的戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和各項(xiàng)工作健康有序開展。

　　二、存在問題及整改措施

　　(一)支部“三會(huì)一課”制度執(zhí)行不到位。

　　預(yù)期目標(biāo)：能結(jié)合學(xué)校實(shí)際，按規(guī)定保質(zhì)保量落實(shí)“三會(huì)一課”。努力做到：至少每季度一次全體黨員大會(huì)，每月一次支委會(huì)，每月一次黨小組會(huì);每季度一次黨課。

　　整改措施：

　　1、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。充分認(rèn)識(shí)提升“三會(huì)一課”質(zhì)量增強(qiáng)支部凝聚力、吸引力的戰(zhàn)斗力的重要性。只有落實(shí)相關(guān)責(zé)任，“三會(huì)一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。建立以支部書記為核心，以黨小組為主陣地的組織建設(shè)機(jī)制，做到“三會(huì)一課”有計(jì)劃、有時(shí)間、有內(nèi)容、有記錄、全員參與。

　　2、嚴(yán)格管理，增強(qiáng)素質(zhì)。支部書記和黨小組長(zhǎng)決定著“三會(huì)一課”質(zhì)量。一要建隊(duì)伍，由四位校長(zhǎng)出任黨小組長(zhǎng)，結(jié)合學(xué)校各年級(jí)(部門)工作實(shí)際，親自抓小組建設(shè)，親自抓黨小組會(huì)議，保證數(shù)量，突出質(zhì)量。二嚴(yán)管理。要加強(qiáng)日常管理，落實(shí)例會(huì)制度，用制度管人，憑制度管事，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。

　　3、完善機(jī)制，加強(qiáng)考核。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合黨支部工作實(shí)際，制訂“三會(huì)一課”質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確責(zé)任，保障落實(shí)。二是堅(jiān)持過程性考核與效果性考核相結(jié)合，以效果性考核為主的原則，真正把眼點(diǎn)放在促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量提高上。三是對(duì)“三會(huì)一課”措施實(shí)、效果好，作用發(fā)揮好的小組、黨員，進(jìn)行必要的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，做到有為有位，形成良好的激勵(lì)機(jī)制。

　　4、立足實(shí)際，努力創(chuàng)新。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則，加強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)下“三會(huì)一課”職能作用、活動(dòng)方式、組織管理等方面的理論研究，不斷創(chuàng)新、適應(yīng)新形勢(shì)、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴(kuò)大組織覆蓋面，將黨小組設(shè)置功能化、特長(zhǎng)化。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求，發(fā)揮黨員主體作用，實(shí)行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法，彌補(bǔ)組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對(duì)黨員的管理與黨員對(duì)黨員、群眾對(duì)黨員的民主評(píng)議和監(jiān)督結(jié)合起來，充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見，讓黨員自始自終處于黨內(nèi)外群眾民主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容，及時(shí)吸取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果，不斷增加黨員教育的科技含量，突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)教育。同時(shí)要改變教育方式，加大經(jīng)費(fèi)投入，建立靈活的開放的黨員教育體系，讓黨員不受時(shí)間、不受空間、不受個(gè)體素質(zhì)差異的限制，時(shí)時(shí)都能接受到黨的教育。四是創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)。要改變“三會(huì)一課”的固有模式，把“三會(huì)一課”的優(yōu)勢(shì)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合，通過形式多樣的活動(dòng)平臺(tái)，既推進(jìn)經(jīng)濟(jì)工作上水平，又促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量上臺(tái)階。

　　(二)黨的制度執(zhí)行不力，支委工作匯報(bào)制度、黨員匯報(bào)制度、組織生活制度未堅(jiān)持執(zhí)行，黨建工作缺乏生機(jī)和活力。

　　預(yù)期目標(biāo)：進(jìn)一步強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí)，夯實(shí)基層黨組織建設(shè)，創(chuàng)新黨建工作思路，鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)組織建設(shè)的生機(jī)和活力。

　　整改措施：

　　1、認(rèn)真落實(shí)黨委(總支、支部)管黨治黨主體責(zé)任，堅(jiān)持黨建工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核，做到兩手抓兩手硬、兩不誤兩促進(jìn)。

　　2、強(qiáng)化監(jiān)督考評(píng)，按照述職述黨建、評(píng)議評(píng)黨建、考核考黨建、任用干部看黨建的要求，結(jié)合組織生活會(huì)和民主評(píng)議，在每年第四季度開展好自查自糾、述職述廉工作。

　　3、開展“黨員先鋒崗”“封面黨員”薦選活動(dòng)。建立和完善工作監(jiān)督機(jī)制，將師德考核納入黨員定格量化標(biāo)準(zhǔn)與績(jī)效考核方案，嚴(yán)格考核，以此加強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)和師德師風(fēng)建設(shè)。

　　4、開展“三聯(lián)幫扶”活動(dòng)。由黨支部、教導(dǎo)處、生活服務(wù)協(xié)調(diào)安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、黨員教師幫扶學(xué)困生，全面開展幫扶指導(dǎo)工作，建立黨員(干部)幫扶長(zhǎng)效機(jī)制。

　　5、重視黨建工作機(jī)構(gòu)建設(shè)，配齊配強(qiáng)黨務(wù)工作人員，保證專職專用，強(qiáng)化黨務(wù)干部培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)能力。

　　6、通過設(shè)置意見箱、公布監(jiān)督電話等形式，建立黨組織與教師群眾溝通的長(zhǎng)效機(jī)制，主動(dòng)接受師生監(jiān)督。每學(xué)期定期召開家長(zhǎng)會(huì)，廣泛征求意見，梳理匯總計(jì)入整改臺(tái)賬，要求做到有記載、有反饋、有整改。

　　(三)黨員教育管理不規(guī)范，黨員發(fā)展工作不完備、不健全。

　　預(yù)期目標(biāo)：以旗委和教育系統(tǒng)黨委的相關(guān)要求為指導(dǎo)，做到黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有安排、有計(jì)劃、有記錄、有效益、有檢查、有評(píng)選。進(jìn)一步規(guī)范黨員發(fā)展工作的程序、教育培養(yǎng)、檔案建設(shè)。

　　整改措施：

　　1、修定完善學(xué)校政治理論學(xué)習(xí)制度，按學(xué)期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)資料，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間。要求各黨小組、黨員教師集中學(xué)習(xí)與分散網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化黨員的思想政治、理想信念、宗旨意識(shí)。并把學(xué)習(xí)教育的檢查結(jié)果納入“黨員先鋒崗”“封面黨員”“最美教師”評(píng)選之中。

　　2、建立學(xué)校黨建“和校園”群，使我校黨建工作能“上通下達(dá)”，發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用，切實(shí)提高工作效率。

　　3、設(shè)立黨員學(xué)習(xí)讀書角，豐富黨員教師活動(dòng)形式，促進(jìn)黨員之間交流學(xué)習(xí)。

　　4、設(shè)置黨員發(fā)展檔案袋。做到申請(qǐng)有登記、談話有記錄、培養(yǎng)有計(jì)劃、培訓(xùn)有內(nèi)容，規(guī)范表冊(cè)填寫，規(guī)范過程管理。

　　三、保障措施

　　(一)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合。

　　學(xué)校黨建工作存在問題整改工作實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)，黨支部書記對(duì)整改工作負(fù)總責(zé)，支部委員根據(jù)分管工作具體抓好各項(xiàng)整改任務(wù)責(zé)任的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要身體力行，及時(shí)協(xié)調(diào)解決整改工作中存在的問題，跟蹤檢查整改任務(wù)落實(shí)情況，統(tǒng)籌兼顧，合力攻關(guān)。

　　(二)堅(jiān)持問題導(dǎo)向，細(xì)化措施要求。

　　找準(zhǔn)問題的切入點(diǎn)，認(rèn)真研究制定整改措施，逐項(xiàng)分解細(xì)化責(zé)任，使整改措施明確具體、符合實(shí)際、易于操作。整改過程要要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，突出重點(diǎn)，由淺入深，對(duì)已具備整改條件的問題，迅速整改落實(shí);對(duì)受條件限制不能馬上解決的問題，列出整改時(shí)間表，創(chuàng)造條件逐步加以解決。

學(xué)校黨建工作自查報(bào)告及整改措施6

　　我校自20**年以來，要求全體師生參與讀書活動(dòng)，不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)誦讀的資料積累。學(xué)校定期組織專人進(jìn)行誦讀檢查，使經(jīng)典誦讀活動(dòng)逐漸成為學(xué)校的特色。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

　　一、營(yíng)造良好誦讀氛圍，激發(fā)學(xué)生誦讀熱情

　　學(xué)校充分利用教室的空間和角落，用詩(shī)文、詩(shī)畫及名言佳句裝點(diǎn)教室墻壁。懸掛學(xué)生的詩(shī)文書法作品，舉行書法比賽。教育環(huán)境體現(xiàn)班級(jí)特色，重在展示學(xué)生閱讀經(jīng)典的活動(dòng)成果，包括讀后感、手抄報(bào)等等。大力宣傳，營(yíng)造濃厚的誦讀氛圍。每天定時(shí)朗誦，讓學(xué)生感其聲，領(lǐng)其情，通過系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的誦讀氛圍。

　　二、科學(xué)整合安排時(shí)間，確保誦讀活動(dòng)扎實(shí)開展

　　學(xué)校根據(jù)書香校園建設(shè)工作，結(jié)合學(xué)校的作息時(shí)間安排，堅(jiān)持做到讓學(xué)生每天誦讀時(shí)間在20分鐘以上。為此，語(yǔ)文教師在日常教學(xué)和班級(jí)管理中合理穿插安排。即每天利用晨誦時(shí)間，檢查學(xué)生的誦讀進(jìn)度，總結(jié)交流誦讀的經(jīng)驗(yàn)，更可以開展有趣的誦讀活動(dòng)。

　　三、靈活運(yùn)用多種誦讀形式，有效提高誦讀成效

　　為了提高學(xué)生誦讀的積極性，避免單調(diào)枯燥的背誦，學(xué)校采取多種誦讀方式穿插其間，例如：師生對(duì)誦、男女生對(duì)誦、接龍讀、擂臺(tái)誦、詩(shī)詞誦讀大比拼等生動(dòng)活潑的愉快形式;有時(shí)還積極引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)典誦讀手抄報(bào)，融詩(shī)詞、繪畫、書法于一體;有時(shí)也指導(dǎo)學(xué)生在課外

　　游戲中借用瑯瑯上口的詩(shī)文誦讀。本學(xué)期還舉行“讀給父母聽”活動(dòng)，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。這樣，既鞏固和傳播了經(jīng)典文化，又提高了學(xué)生誦讀的興趣。

　　四、將誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合

　　經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，因此，學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)中。如在音樂課歌曲賞析過程中，播放兒童喜歡的古詩(shī)新唱;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播站”節(jié)目中，也適時(shí)播放經(jīng)典詩(shī)文的誦讀錄音;校園讀書節(jié)中，都要安排有經(jīng)典誦讀活動(dòng)項(xiàng)目，例如“詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“晨誦展示”、“詩(shī)配畫”比賽等。特別我校校本課程開發(fā)小組，編訂了我校的校本課程——《每日一誦》，向?qū)W生推薦了誦讀經(jīng)典目錄，培養(yǎng)學(xué)生誦讀興趣，指導(dǎo)學(xué)生誦讀方法，提高學(xué)生的賞析能力，并定期進(jìn)行測(cè)評(píng)，在校園中營(yíng)造了濃厚的書香氣息。

　　經(jīng)典誦讀活動(dòng)開展后，學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)得到有效提高。首先是閱讀能力的提高。學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時(shí)，形成了良好的語(yǔ)感，對(duì)語(yǔ)言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識(shí)面的擴(kuò)大。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過程中，不但提高了文學(xué)修養(yǎng)，而且開闊了視野，知識(shí)面也得到擴(kuò)大。再次是表達(dá)能力的提高。誦讀可以使學(xué)生積累大量的妙詞佳句，他們的語(yǔ)言“材料庫(kù)”在誦讀中不斷地豐富，而且在誦讀中也學(xué)習(xí)到一些表達(dá)方法。從學(xué)生的一篇篇習(xí)作中，我們可以看出學(xué)生天天在進(jìn)步。

　　“經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書香伴我成長(zhǎng)”。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了一片生機(jī)。我們堅(jiān)信，只要全體師生共同努力，勤奮工作，我校一定會(huì)在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅(jiān)定，更扎實(shí)。

學(xué)校黨建工作自查報(bào)告及整改措施7

　　今年是全面貫徹黨的十九大精神，深入推進(jìn)落實(shí)“兩學(xué)一做”制度化常態(tài)化的一年，也是全面推進(jìn)“兩貫徹一落實(shí)”的一年。我校黨支部把工作落腳點(diǎn)放在“凝聚黨員智慧，激發(fā)教師活力,建設(shè)和諧校園”上，力求結(jié)合支部自身的工作實(shí)際和特點(diǎn)，以激活黨員主體意識(shí)，夯實(shí)支部日常管理為目標(biāo)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，激勵(lì)全體教師工在各自的崗位上，不忘初心，守土盡責(zé)，努力前行。

　　一、明確工作目標(biāo),提升支部戰(zhàn)斗力

　　支部的黨建目標(biāo)是：“術(shù)有專攻，學(xué)無止境;全心全意，有效工作;情感為懷，凝聚和諧;立德樹人，追求卓越?！边@是我校黨建工作執(zhí)著不變的追求!

　　支部以“三會(huì)一課”活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步明確我校黨建工作目標(biāo)，激勵(lì)黨員教師要用行動(dòng)，樹立黨員教師的三種形象：政治形象——堅(jiān)定信念、恪守宗旨、維護(hù)團(tuán)結(jié)。工作形象——敬業(yè)、奉獻(xiàn)、超越。生活形象——親和、守法、自重。工作中要體現(xiàn)三種精神：平凡之中追求職業(yè)價(jià)值快樂;平靜之中追求愛崗敬業(yè)快樂;平常之中追求黨員先鋒快樂。

　　二、積淀干部素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)管理的服務(wù)功能

　　本年度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了重新調(diào)整組合，工作中，大家有分工，更有合作。我們要求中層領(lǐng)導(dǎo)要依法治教、依德修身;要以真誠(chéng)管校，用真誠(chéng)興教、拿真誠(chéng)助師，行真誠(chéng)教生;要突出辦事公道正派，努力創(chuàng)設(shè)“環(huán)境寬松、處事寬容、待人寬厚”的校園情境。精心管理，嚴(yán)格培養(yǎng)，不斷提*部隊(duì)伍的自身素養(yǎng)和整體協(xié)作，努力成為學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

　　我們倡導(dǎo)“樹善良之心、成善良之事、做善良之人”的風(fēng)氣，營(yíng)造“心平氣和、待人祥和、政通人和、內(nèi)諧外和”的氛圍。我們實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)每周一天的帶班制，責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。我們強(qiáng)化班子成員之間的分工與合作，力求做到在“各司其職、各盡其責(zé)”的基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高執(zhí)行能力。我們要求中層領(lǐng)導(dǎo)要依法治教、依德修身;要以真誠(chéng)管校，用真誠(chéng)興教、拿真誠(chéng)助師，行真誠(chéng)教生;突出辦事公道正派，努力創(chuàng)設(shè)“環(huán)境寬松、處事寬容、待人寬厚”的校園情境。

　　為了不斷積淀自身素養(yǎng)，班子成員主動(dòng)深入到教育教學(xué)第一線，堅(jiān)持看課、評(píng)課、上課，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高，并將聽評(píng)課作為一種制度在平日工作中貫徹下來，以此促進(jìn)全體教師課堂有效教學(xué)的實(shí)施。在學(xué)校人員緊張的情況下，班子成員主動(dòng)深入一線，承擔(dān)主科教學(xué)工作，并在默默里付出了很多很多。我校干部用行動(dòng)樹立了榜樣，提高了威信，增強(qiáng)了凝聚力。

　　三、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高黨員素質(zhì)

　　充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作實(shí)踐，是一條必不可少的途徑。

　　為此，我校支部根據(jù)上級(jí)黨委工作要求，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，組織黨員教師收看了十九大召開的開幕會(huì)、閉幕會(huì)，以及新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子與全國(guó)人民見面會(huì)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記的十九大報(bào)告，在黨員微信群里展開熱議，在新浪網(wǎng)跟帖留言，開展十九大報(bào)告的電子小報(bào)制作活動(dòng)，開展“當(dāng)好學(xué)生，引路人——黨的十九大報(bào)告原文硬筆書法比賽活動(dòng)”，大家表示要在黨的十九大精神指引下，在工作崗位上扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)，不忘初心，牢記使命，做黨和人民滿意的教師，為推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)組織黨員教師進(jìn)行十九大報(bào)告的要點(diǎn)和黨章修改要點(diǎn)，上了黨課，黨員教師們結(jié)合工作思想實(shí)際，用心撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)。目的是引導(dǎo)黨員干部提升理論水平，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能，將十九大精神內(nèi)化于心、外化于行。開支部展“團(tuán)結(jié)一心學(xué)習(xí)貫徹十九大，為人師表積極凝聚正能量”為內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。黨員老師紛紛表示，教書育人、任重道遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的十九大會(huì)議精神，發(fā)揚(yáng)黨員艱苦奮斗、敢于奉獻(xiàn)的示范引領(lǐng)作用，努力奮進(jìn)、砥礪前行，勇?lián)聲r(shí)代賦予教育工作者的責(zé)任和使命，用愛心、細(xì)心、耐心培養(yǎng)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人!

　　學(xué)習(xí)讓黨員時(shí)刻不忘自己的身份，時(shí)刻不忘黨員的權(quán)利和義務(wù)，黨員素質(zhì)得到全面提高。在支部的領(lǐng)導(dǎo)下，大家積極帶頭做好本職工作，全方位開展學(xué)校的各項(xiàng)工作。在我校開展的黨員志愿服務(wù)活動(dòng)中，黨員教師們帶領(lǐng)青年教師為學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及進(jìn)行面對(duì)面的心靈溝通這樣的活動(dòng)，老師們將志愿精神轉(zhuǎn)化到了實(shí)實(shí)在在的本職崗位奉獻(xiàn)中，從中體驗(yàn)著一種真實(shí)的快樂。在我校的秋實(shí)杯青年教師賽課活動(dòng)中，黨員老師積極參加，充分展示了我校黨員教師勤于學(xué)習(xí)、樂于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神。

　　四、樹立教師形象，體現(xiàn)教師的職業(yè)精神

　　根據(jù)工作實(shí)際，支部對(duì)全體教師做了“樹立服務(wù)形象提升職業(yè)精神”為主題的師德培訓(xùn)。培訓(xùn)以老師們?nèi)粘９ぷ骷粲盀橐劳?，從“突出一個(gè)忠誠(chéng)”、“做好兩個(gè)服從”、“體現(xiàn)三個(gè)熱愛”、“處理好四個(gè)關(guān)系”、“樹立五個(gè)意識(shí)”等五個(gè)不同層面，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下如何提升教師的職業(yè)精神進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)說明。老師們?cè)谝环N溫馨、和諧的氛圍中聆聽著培訓(xùn)者的講話，內(nèi)心中對(duì)教師的職業(yè)形象有了新的設(shè)計(jì)。

　　開展師德教育活動(dòng)，為讓師德師風(fēng)教育走向常態(tài)和有效，樹立“業(yè)以德立，師以德馨”的觀念，開學(xué)初學(xué)習(xí)師德規(guī)范，開展師德簽約活動(dòng)，明確師德底線。學(xué)期當(dāng)中，重溫工作要求。發(fā)現(xiàn)問題，集中學(xué)習(xí)提示。隨時(shí)組織教工學(xué)師德、溫規(guī)范、明要求、思行動(dòng)。以此來警醒我們老師將師德刻在心里，隨時(shí)保持為人師表的風(fēng)范。開展班主任培訓(xùn)10次，對(duì)學(xué)生做到用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶。

　　五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

　　“黨風(fēng)廉政建設(shè)”一直以來都是學(xué)校支部工作的重點(diǎn)，學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強(qiáng)化，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。

　　支部以學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作為抓手，強(qiáng)化學(xué)校民主管理，建立了“以人為點(diǎn)、以程序?yàn)榫€、以制度為面”環(huán)環(huán)相扣的防范機(jī)制。嚴(yán)格學(xué)?！叭匾淮蟆钡拿裰鞒绦?，力求作到嚴(yán)密規(guī)范，公平、公正、公開,大大提高了教職工參政議政的積極性。我們對(duì)XX黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行了責(zé)任分解和任務(wù)分工，落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，中層干部不僅要對(duì)本部門的行政工作負(fù)責(zé)，也要對(duì)本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)，要求真務(wù)實(shí)做一名清正廉潔的黨員干部。黨支部與黨員簽訂了《XX學(xué)黨員教師廉政承諾書》要牢固樹立黨員意識(shí)，不斷完善自身形象，學(xué)校黨政工團(tuán)與教師簽訂師德責(zé)任書，對(duì)踐行“業(yè)以德立，師以德馨”的師德理念起到了積極地推動(dòng)和促進(jìn)作用。

　　發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過黨政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。及時(shí)在全體教師會(huì)上公示學(xué)校重大工作，以及學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)等情況，讓老師們了然于心，隨時(shí)接收監(jiān)督。每一個(gè)項(xiàng)目都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，遵守教委的申批程序，并努力監(jiān)督項(xiàng)目質(zhì)量。做到“依法管理，依法治?！薄Ｈ缟习肽?，我們完成了廁所食堂的修繕、學(xué)生課桌椅的更換、教室筆記本電腦的更換、階梯教室改造、安防監(jiān)控的更換、室外信息發(fā)布屏、智慧教室及教師電腦的更換項(xiàng)目。下半年，完成了校園綠化建設(shè)項(xiàng)目、教學(xué)樓外墻粉刷項(xiàng)屋頂防漏目，每一個(gè)項(xiàng)目都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，遵守教委的申批程序，并努力監(jiān)督項(xiàng)目質(zhì)量，進(jìn)行項(xiàng)目結(jié)算審計(jì)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用，都嚴(yán)格按財(cái)務(wù)政策執(zhí)行，較大額度費(fèi)用支出一定經(jīng)過集體討論。

　　沒有，只有更好，一年的學(xué)校支部工作已接近尾聲，今后，我們將深入貫徹十九大精神，用心設(shè)計(jì)支部工作，切實(shí)發(fā)揮好黨支部在學(xué)校整體工作中的凝心聚力作用，服務(wù)中心工作，提高黨建績(jī)效。

學(xué)校黨建工作自查報(bào)告及整改措施8

　　今年是全面貫徹黨的十九大精神，深入推進(jìn)落實(shí)“兩學(xué)一做”制度化常態(tài)化的一年，也是全面推進(jìn)“兩貫徹一落實(shí)”的一年。我校黨支部把工作落腳點(diǎn)放在“凝聚黨員智慧，激發(fā)教師活力,建設(shè)和諧校園”上，力求結(jié)合支部自身的工作實(shí)際和特點(diǎn)，以激活黨員主體意識(shí)，夯實(shí)支部日常管理為目標(biāo)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，激勵(lì)全體教師工在各自的崗位上，不忘初心，守土盡責(zé)，努力前行。

　　一、明確工作目標(biāo),提升支部戰(zhàn)斗力

　　支部的黨建目標(biāo)是：“術(shù)有專攻，學(xué)無止境;全心全意，有效工作;情感為懷，凝聚和諧;立德樹人，追求卓越?！边@是我校黨建工作執(zhí)著不變的追求!

　　支部以“三會(huì)一課”活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步明確我校黨建工作目標(biāo)，激勵(lì)黨員教師要用行動(dòng)，樹立黨員教師的三種形象：政治形象——堅(jiān)定信念、恪守宗旨、維護(hù)團(tuán)結(jié)。工作形象——敬業(yè)、奉獻(xiàn)、超越。生活形象——親和、守法、自重。工作中要體現(xiàn)三種精神：平凡之中追求職業(yè)價(jià)值快樂;平靜之中追求愛崗敬業(yè)快樂;平常之中追求黨員先鋒快樂。

　　二、積淀干部素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)管理的服務(wù)功能

　　本年度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了重新調(diào)整組合，工作中，大家有分工，更有合作。我們要求中層領(lǐng)導(dǎo)要依法治教、依德修身;要以真誠(chéng)管校，用真誠(chéng)興教、拿真誠(chéng)助師，行真誠(chéng)教生;要突出辦事公道正派，努力創(chuàng)設(shè)“環(huán)境寬松、處事寬容、待人寬厚”的校園情境。精心管理，嚴(yán)格培養(yǎng)，不斷提*部隊(duì)伍的自身素養(yǎng)和整體協(xié)作，努力成為學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

　　我們倡導(dǎo)“樹善良之心、成善良之事、做善良之人”的風(fēng)氣，營(yíng)造“心平氣和、待人祥和、政通人和、內(nèi)諧外和”的氛圍。我們實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)每周一天的帶班制，責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。我們強(qiáng)化班子成員之間的分工與合作，力求做到在“各司其職、各盡其責(zé)”的基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高執(zhí)行能力。我們要求中層領(lǐng)導(dǎo)要依法治教、依德修身;要以真誠(chéng)管校，用真誠(chéng)興教、拿真誠(chéng)助師，行真誠(chéng)教生;突出辦事公道正派，努力創(chuàng)設(shè)“環(huán)境寬松、處事寬容、待人寬厚”的校園情境。

　　為了不斷積淀自身素養(yǎng)，班子成員主動(dòng)深入到教育教學(xué)第一線，堅(jiān)持看課、評(píng)課、上課，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高，并將聽評(píng)課作為一種制度在平日工作中貫徹下來，以此促進(jìn)全體教師課堂有效教學(xué)的實(shí)施。在學(xué)校人員緊張的情況下，班子成員主動(dòng)深入一線，承擔(dān)主科教學(xué)工作，并在默默里付出了很多很多。我校干部用行動(dòng)樹立了榜樣，提高了威信，增強(qiáng)了凝聚力。

　　三、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高黨員素質(zhì)

　　充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作實(shí)踐，是一條必不可少的途徑。

　　為此，我校支部根據(jù)上級(jí)黨委工作要求，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，組織黨員教師收看了十九大召開的開幕會(huì)、閉幕會(huì)，以及新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子與全國(guó)人民見面會(huì)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記的十九大報(bào)告，在黨員微信群里展開熱議，在新浪網(wǎng)跟帖留言，開展十九大報(bào)告的電子小報(bào)制作活動(dòng)，開展“當(dāng)好學(xué)生，引路人——黨的十九大報(bào)告原文硬筆書法比賽活動(dòng)”，大家表示要在黨的十九大精神指引下，在工作崗位上扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)，不忘初心，牢記使命，做黨和人民滿意的教師，為推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)組織黨員教師進(jìn)行十九大報(bào)告的要點(diǎn)和黨章修改要點(diǎn)，上了黨課，黨員教師們結(jié)合工作思想實(shí)際，用心撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)。目的是引導(dǎo)黨員干部提升理論水平，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能，將十九大精神內(nèi)化于心、外化于行。開支部展“團(tuán)結(jié)一心學(xué)習(xí)貫徹十九大，為人師表積極凝聚正能量”為內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。黨員老師紛紛表示，教書育人、任重道遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的十九大會(huì)議精神，發(fā)揚(yáng)黨員艱苦奮斗、敢于奉獻(xiàn)的示范引領(lǐng)作用，努力奮進(jìn)、砥礪前行，勇?lián)聲r(shí)代賦予教育工作者的責(zé)任和使命，用愛心、細(xì)心、耐心培養(yǎng)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人!

　　學(xué)習(xí)讓黨員時(shí)刻不忘自己的身份，時(shí)刻不忘黨員的權(quán)利和義務(wù)，黨員素質(zhì)得到全面提高。在支部的領(lǐng)導(dǎo)下，大家積極帶頭做好本職工作，全方位開展學(xué)校的各項(xiàng)工作。在我校開展的黨員志愿服務(wù)活動(dòng)中，黨員教師們帶領(lǐng)青年教師為學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及進(jìn)行面對(duì)面的心靈溝通這樣的活動(dòng)，老師們將志愿精神轉(zhuǎn)化到了實(shí)實(shí)在在的本職崗位奉獻(xiàn)中，從中體驗(yàn)著一種真實(shí)的快樂。在我校的秋實(shí)杯青年教師賽課活動(dòng)中，黨員老師積極參加，充分展示了我校黨員教師勤于學(xué)習(xí)、樂于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神。

　　四、樹立教師形象，體現(xiàn)教師的職業(yè)精神

　　根據(jù)工作實(shí)際，支部對(duì)全體教師做了“樹立服務(wù)形象提升職業(yè)精神”為主題的師德培訓(xùn)。培訓(xùn)以老師們?nèi)粘９ぷ骷粲盀橐劳校瑥摹巴怀鲆粋€(gè)忠誠(chéng)”、“做好兩個(gè)服從”、“體現(xiàn)三個(gè)熱愛”、“處理好四個(gè)關(guān)系”、“樹立五個(gè)意識(shí)”等五個(gè)不同層面，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下如何提升教師的職業(yè)精神進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)說明。老師們?cè)谝环N溫馨、和諧的氛圍中聆聽著培訓(xùn)者的講話，內(nèi)心中對(duì)教師的職業(yè)形象有了新的設(shè)計(jì)。

　　開展師德教育活動(dòng)，為讓師德師風(fēng)教育走向常態(tài)和有效，樹立“業(yè)以德立，師以德馨”的觀念，開學(xué)初學(xué)習(xí)師德規(guī)范，開展師德簽約活動(dòng)，明確師德底線。學(xué)期當(dāng)中，重溫工作要求。發(fā)現(xiàn)問題，集中學(xué)習(xí)提示。隨時(shí)組織教工學(xué)師德、溫規(guī)范、明要求、思行動(dòng)。以此來警醒我們老師將師德刻在心里，隨時(shí)保持為人師表的風(fēng)范。開展班主任培訓(xùn)10次，對(duì)學(xué)生做到用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶。

　　五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

　　“黨風(fēng)廉政建設(shè)”一直以來都是學(xué)校支部工作的重點(diǎn)，學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強(qiáng)化，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。

　　支部以學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作為抓手，強(qiáng)化學(xué)校民主管理，建立了“以人為點(diǎn)、以程序?yàn)榫€、以制度為面”環(huán)環(huán)相扣的防范機(jī)制。嚴(yán)格學(xué)?！叭匾淮蟆钡拿裰鞒绦?，力求作到嚴(yán)密規(guī)范，公平、公正、公開,大大提高了教職工參政議政的積極性。我們對(duì)XX黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行了責(zé)任分解和任務(wù)分工，落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，中層干部不僅要對(duì)本部門的行政工作負(fù)責(zé)，也要對(duì)本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)，要求真務(wù)實(shí)做一名清正廉潔的黨員干部。黨支部與黨員簽訂了《XX學(xué)黨員教師廉政承諾書》要牢固樹立黨員意識(shí)，不斷完善自身形象，學(xué)校黨政工團(tuán)與教師簽訂師德責(zé)任書，對(duì)踐行“業(yè)以德立，師以德馨”的師德理念起到了積極地推動(dòng)和促進(jìn)作用。

　　發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過黨政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。及時(shí)在全體教師會(huì)上公示學(xué)校重大工作，以及學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)等情況，讓老師們了然于心，隨時(shí)接收監(jiān)督。每一個(gè)項(xiàng)目都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，遵守教委的申批程序，并努力監(jiān)督項(xiàng)目質(zhì)量。做到“依法管理，依法治?！?。如上半年，我們完成了廁所食堂的修繕、學(xué)生課桌椅的更換、教室筆記本電腦的更換、階梯教室改造、安防監(jiān)控的更換、室外信息發(fā)布屏、智慧教室及教師電腦的更換項(xiàng)目。下半年，完成了校園綠化建設(shè)項(xiàng)目、教學(xué)樓外墻粉刷項(xiàng)屋頂防漏目，每一個(gè)項(xiàng)目都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，遵守教委的申批程序，并努力監(jiān)督項(xiàng)目質(zhì)量，進(jìn)行項(xiàng)目結(jié)算審計(jì)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用，都嚴(yán)格按財(cái)務(wù)政策執(zhí)行，較大額度費(fèi)用支出一定經(jīng)過集體討論。

　　沒有，只有更好，一年的學(xué)校支部工作已接近尾聲，今后，我們將深入貫徹十九大精神，用心設(shè)計(jì)支部工作，切實(shí)發(fā)揮好黨支部在學(xué)校整體工作中的凝心聚力作用，服務(wù)中心工作，提高黨建績(jī)效。

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