【63xf.com--總結(jié)】
2022年是中國共產(chǎn)主義青年團建團100周年，回望百年，共青團團結(jié)帶領共青團員和廣大青年前赴后繼、奮勇爭先，書寫了中國青年運動的華章。下面是小編精心整理的黨的青年運動史內(nèi)容范文(通用5篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一篇: 黨的青年運動史內(nèi)容
雄鷹展翅，紅旗飄揚，我們又一次迎來了五四青年節(jié)。我懷著一顆激動的心看著愛國抗日紀錄片，我一直以為革命先烈的英雄事跡離我很遙遠，但步入初中后，通過閱讀歷史文獻，學習歷史知識，關注國際時事，漸漸地了解我們國家如何從過去的貧窮封建發(fā)展至如今富強民主。國家之所以有這樣的發(fā)展就是因為先烈們舍生忘死，艱苦奮斗的精神，離不開那些為國家做出貢獻甚至付出寶貴生命的愛國英雄。
在這些重要的歷史事件中，我最為感動的是五四運動。它承載并引領著一批先進青年、知識分子及最為質(zhì)樸醇厚廣大人民群眾參與反帝反封建的偉大愛國運動，也是懷揣著熱血與青春的那一代人們共拓開拓的一場思想解放和新文化運動。張揚、理想與激情并進，祖國正是有了千千萬萬個像你們那樣無私無畏的英雄，才有今天展現(xiàn)于世界的輝煌。祖國經(jīng)歷了一個世紀的洗禮，已經(jīng)成長為世界大國，我為我是一個中國人而自豪。
青，是富有生機的顏色，是陽光拂過麥田的顏色；春，是成長的季節(jié)，是萬物復蘇欣欣向榮的季節(jié)；青春也就是我們青少年陽光下那燦爛的笑臉。習總書記提出實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，這就需要青年一代的奮發(fā)圖強、勇于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)、實干奮進、團結(jié)一心共筑中國夢。成長的路上不會風平浪靜，2020年注定是一個不平凡的一年，我們經(jīng)歷了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。新冠肺炎牽動了世界人民的心，對于這場突如其來的疫情，國家和政府做出了相應的措施和政策。國家不惜財力，物力人力很好的控制了這次疫情，在這場全球性的災難面前，中國做到了國民一心。共同對抗疫情，讓世界都感嘆中國的能力。
為了夢想與追求，正是青春朝陽的我們要像小草一樣破土而出。像河流一樣勇往直前，像松柏一樣傲然挺立?，F(xiàn)在是我們學習奮進的時刻，讓我們展翅高飛乘風遠航。
第二篇: 黨的青年運動史內(nèi)容
愛國，是五四運動的導火線，而五四運動所表現(xiàn)出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要創(chuàng)造一個科學技術等物質(zhì)上強大的國家，更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。詩人艾青曾經(jīng)不無動情的寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這片土地愛的深沉?！碑斈甑闹袊?，在風雨中飄搖，滿目瘡痍，但無數(shù)國人從來沒有停止抗爭和圖強，究其原因，就是對祖國母親這份深沉而持久的愛。
理想，“五四”經(jīng)歷了103年的風風雨雨。但現(xiàn)實意義不減!一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠大的理想，今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠，重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠，還必須學會勵志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續(xù)努力訓練和培養(yǎng)自己。為實現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底!
除此之外，為了爭取民族獨立自由和解放，中華兒女表現(xiàn)出了不屈的意志和努力，追求進步、民主和科學，在生產(chǎn)方式和上層建筑層面上進行思考和實踐，前仆后繼，這也是五四精神。而這樣的精神傳承，又是古今中國智慧和感情的凝結(jié)。新民主主義革命的開篇以及勝利，體現(xiàn)了人民的偉力，體現(xiàn)了五四精神的延續(xù)。
及至歷史和人民對中國共產(chǎn)黨的選擇，在黨帶領下中華民族所取得的前所未有的發(fā)展成就，在中國共產(chǎn)黨的領導下，五四精神在如今更加的熠熠生輝，時代寄予了它更為豐滿的精神。我們從來沒有像今天這樣接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，在這個時代課題下，五四精神四個基本內(nèi)核“愛國、進步、民主、科學”始終散發(fā)光彩，它體現(xiàn)出人民對和平的渴望和熱愛，體現(xiàn)出人民對真善美的追求和向往，積蓄著向上溫暖又開拓創(chuàng)新的力量。
第三篇: 黨的青年運動史內(nèi)容
如果人生是荒漠中努力綻放的花蕾，那夢想就是不斷滋養(yǎng)哺育它的一顆雨滴;如果人生是風雨浪濤中奮然前行的航船，那夢想就是安然屹立的一座燈塔;如果人生是崎嶇道路上不曾停止的腳步，那夢想就是照亮足下的一盞明燈。有夢想，人生才有方向，有夢想，才有前行的動力。
生命如不停歇的齒輪，從不因任何一個人放慢它的腳步，從牙牙學語的嬰兒，再到戴著紅領巾的少年，如今我們已踏入人生的;另一重要階段——青年!步入社會，走入職場，我們都曾斗志昂揚，卻無一例外的陷入了迷茫，在前行的道路上不斷碰壁，曾經(jīng)的夢想似乎也暗淡無光。但是不要怕，任何事物的前進和發(fā)展總要伴隨著波浪式的前進和螺旋式的上升，即使人生有再多的艱難，我們?nèi)砸Ａ糇畛醯膲粝?，習總書記這樣告誡我們:“青年人要勇于擔當，奮力開拓”。做為青年的我們，我們要“敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢”為實現(xiàn)夢想不斷奮斗，哪怕在實現(xiàn)夢想的道路上荊棘密布也無所畏懼;一定要擔負起肩上的責任，以小夢匯聚為大夢，從青年夢的成功跨越到中國夢的實現(xiàn)。
“青年一代有理想，有擔當，國家就有前途，民族就有希望”這是習總書記對我們青年寄予的厚望，也是做為青年我們應為之奮斗的目標，因此，我們要敢于有夢，并為之努力。當然，夢想并不等同于空想，夢想與現(xiàn)實之間要有一定距離，但一定不能是不可跨越的鴻溝。夢想一定要建立在現(xiàn)實的基礎上，習總書記早已告訴我們，想要實現(xiàn)夢想，我們一定要“腳踏實地，好好讀書：更要“弘揚奧林匹克精神，積極參與體育健身運動，強健體魄，砥礪意志，凝聚和煥發(fā)青春力量”。
“少年強，青年強則中國強”，青年人的發(fā)展方向代表著祖國未來的發(fā)展方向，青年人更將成為未來祖國的發(fā)展的棟梁，“好兒女志在四方，有志者奮斗無悔”“到基層和人民中去建功立業(yè)，讓青春之花綻放在祖國需要的地方”。做為新時代的年輕人，我們擔負著祖國發(fā)展壯大的責任，從小夢到大夢，我們必須要有切實可行且長遠的夢想，從小夢到大夢，從青年夢到中國夢，以夢為馬，昂首闊步馳騁在人生之路上。
第四篇: 黨的青年運動史內(nèi)容
“五四青年節(jié)”實際上已固定成一種文化符號 ,具有象征意義。在中國革命和建設的不同歷史時期 ,都蘊含著時代的精神和感召力 ,引導著中國青年運動發(fā)展的方向。下面， 為你介紹一下，歡迎大家閱讀。
五四青年運動事件介紹五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節(jié)日。1918年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月，獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán)，取消二十一條等正當要求，均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約，中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發(fā)一般地開始了。1919年5月1日，北京大學的一些學生獲悉和會拒絕中國要求的消息。當天，學生代表就在北大西齋飯廳召開緊急會議，決定5月3日在北大法科大禮堂舉行全體學生臨時大會。
5月3日晚，北京大學學生舉行大會，高師、法政專門、高等工業(yè)等學校也有代表參加。學生代表發(fā)言，情緒激昂，號召大家奮起救國。最后定出四條辦法，其中就有第二日齊集天安門示威的計劃。這四條辦法是：(一)聯(lián)合各界一致力爭;(二)通電巴黎專使，堅持不在和約上簽字;(三)通電各省于5月7日國恥紀念舉行游行示威運動;(四)定于5月4日(星期日)齊集天安門舉行學界之大示威。
5月4日，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”、“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”等口號，并且要求懲辦交通總長曹汝霖、幣制局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥，學生游行隊伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學生代表32人。
被學生燒掉的趙家樓學生游行活動受到廣泛關注，各界人士給予關注和支持，抗議逮捕學生，北京軍閥政府頒布嚴禁抗議公告，大總統(tǒng)徐世昌下令鎮(zhèn)壓。但是，學生團體和社會團體紛紛支持。11日，上海成立學生聯(lián)合會。14日，天津?qū)W生聯(lián)合會成立。廣州，南京，杭州，武漢，濟南的學生和工人也給予支持。5月19日，北京各校學生同時宣告罷課，并向各省的省議會、教育會、工會、商會、農(nóng)會、學校、報館發(fā)出罷課宣言。天津、上海、南京、杭州、重慶、南昌、武漢、長沙、廈門、濟南、開封、太原等地學生，在北京各校學生罷課以后，先后宣告罷課，支持北京學生的斗爭。
6月，由于學生影響不斷擴大，《五 七日刊》和學生組織宣傳，學生抗議不斷遭到鎮(zhèn)壓。3日，北京數(shù)以千計的學生涌向街道，開展大規(guī)模的宣傳活動，被軍警逮捕170多人。學校附近駐扎著大批軍警，戒備森嚴。4日，逮捕學生800余人，此間引發(fā)了新一輪的大規(guī)?？棺h活動。
6月5日，上海工人開始大規(guī)模罷工，以響應學生。上海日商的內(nèi)外棉第三、第四、第五紗廠、日華紗廠、上海紗廠和商務印書館的工人全體罷工，參加罷工的有兩萬人以上。6日、7日、9日，上海的電車工人、船塢工人、清潔工人、輪船水手，也相繼罷工，總數(shù)前后約有六、七萬人。上海工人罷工波及各地，京漢鐵路長辛店工人，京奉鐵路工人及九江工人都舉行罷工和示威游行。
6日，上海各界聯(lián)合會成立，反對開課、開市，并且聯(lián)合其他地區(qū)，告知上海罷工主張。通過上海的三罷運動，全國22個省150多個城市都有不同程度的反映。6月11日，陳獨秀、等人到北京前門外鬧市區(qū)散發(fā)《北京市民宣言》，聲明如政府不接受市民要求，“我等學生商人勞工軍人等，惟有直接行動以圖根本之改造”。陳獨秀因此被捕。各地學生團體和社會知名人士紛紛通電，抗議政府的這一暴行。面對強大社會輿論壓力，曹、陸、章相繼被免職，總統(tǒng)徐世昌提出辭職。6月12日以 后，工人相繼復工，學生停止罷課。6月28日，中國代表沒有在和約上簽字。
五四運動是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運動。它促進了馬克思主義與中國工人運動的結(jié)合，造就了一批具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子，為中國共產(chǎn)黨的建立做了思想上、干部上的準備。五四運動揭開了中國新民主主義革命的序幕，這場愛國運動推動了中國歷史進程，促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播。為了繼承和發(fā)揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月，中央人民政府政務院正式宣布這一規(guī)定。五四運動所倡導的“愛國、進步、民主、科學”精神仍然被當代年輕人所推崇。
第五篇: 黨的青年運動史內(nèi)容
五四運動及當代青年的歷史使命
【內(nèi)容摘要】
五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)了中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。 它是在新文化運動掀起的思想解放的潮流下，具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子發(fā)動的群眾性革命運動。在當時給予了封建主義和帝國主義猛烈地打擊，同時先進的知識分子和學生代表的革命實踐也為當代青年在建設祖國的歷史使命方面做了良好的榜樣。
【主題詞】
五四運動 反帝愛國 歷史意義 歷史地位 學生代表宣言 當代青年 歷史使命
在中國百余年的近代史中，五四運動是一個重要的轉(zhuǎn)折點，是中國近代史上一個劃時代的事件。
自1840年以來，中國戰(zhàn)亂不斷，革命也不斷，然而大多數(shù)革命都以失敗而草草了結(jié)。1916年，袁世凱妄圖稱帝，轟轟烈烈的大革命也失敗了，辛亥革命失敗后，國內(nèi)形勢愈發(fā)混亂，國際形勢也不容樂觀。而中國民眾仍在混沌無知中度日，昏沉的維持越發(fā)艱難的生活?！安辉诔聊斜l(fā)，就在沉默中滅亡”，借著新文化運動思想解放的的東風，俄國十月革命的號角，在巴黎和會中國外交失敗的作用下，沉默已久的中國民眾終于不堪壓迫，五四運動就是民眾的爆發(fā)。
1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，日本借口對德宣戰(zhàn)，攻占青島和膠濟鐵路全線，控制了山東省，奪取德國在山東強占的各種權(quán)益。1918年大戰(zhàn)結(jié)束，德國戰(zhàn)敗。1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國代表團，以戰(zhàn)勝國身份參加和會，提出取消列強在華的各項特權(quán)，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權(quán)利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱 下，不但拒絕中國的要求，而且在對德合約上，明文規(guī)定把德國在山東的特權(quán)，全部轉(zhuǎn)讓給日本。北洋政府竟準備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈的反對。 從而激起青年們的“五四運動”。
1919年5月4日，北京大學等北京十幾所學校的學生三千余人在天安門前集會，隨后舉行示威游行。學生的愛國行動受到北洋政府的嚴厲鎮(zhèn)壓。正是在這個時候，中國工人階級開始以獨立的姿態(tài)登上歷史舞臺。從6月5日起，上海六七萬工人為聲援學生先后自動舉行罷工。罷工推動了商人罷市，學生罷課。隨后，這場反帝愛國運動擴展到了20多個省區(qū)、一百多個城市。無論是軟弱的北洋政府，還是色厲內(nèi)荏的各路軍閥，或是虎視眈眈的外國“友人”，都無法阻擋，而不得不妥協(xié)。面對人民的強大壓力，曹、陸、章相繼被免職，總統(tǒng)徐世昌提出辭職。6月28日，中國代表沒有在和約上簽字。五四運動的直接目標得到了實現(xiàn)。
五四運動致使中國近代史發(fā)生重大變化，拉開了新民主主義革命序幕，實現(xiàn)了新舊民主主義革命的偉大轉(zhuǎn)折，功不可沒。五四運動直接導致馬克思主義在中國的傳播，導致中國工人階級走上政治舞臺，導致中國共產(chǎn)黨的成立，導致中國人民選擇了十月革命——社會主義道路。它的歷史地位在于：
第一，把馬克思主義、科學社會主義、十月革命的經(jīng)驗引進中國，推動了馬克思主義和科學社會主義在中國的傳播。毛澤東同志指出：“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。十月革命帶動了全世界的也帶動了中國的先進分子，用無產(chǎn)階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具，重新考慮自己的問題。走俄國人的道路——這就是結(jié)論?！蔽逅倪\動是一個重大的歷史事件，其發(fā)生和發(fā)展是世界歷史和中國社會矛盾發(fā)展趨勢的必然結(jié)果，是中國人民大眾同帝國主義、封建主義的社會主要矛盾激化的必然結(jié)果，它的產(chǎn)生和發(fā)展趨向受到處于十月革命爆發(fā)和社會主義革命前夜的世界局勢的深刻影響。
第二，致使中國階級力量格局發(fā)生重大變化，推動工人階級代替資產(chǎn)階級成為中國革命的領導階級。在五四運動中，英勇地出現(xiàn)于斗爭最前列的是學生群體，他們起到了先鋒作用。然而5月4日之后，自6月5日起，上海六、七萬工人舉行聲援學生的罷工。隨后，工人罷工斗爭如燎原之火蔓延全國，擴大到二十多個省區(qū)，一百多個城市，工人的奮起增添了五四運動的聲勢。事實上，五四運動時的工人階級已由辛亥革命時的五、六十萬人增加到二百萬人。五四運動使一個重要歷史事實終于發(fā)生了，中國工人階級開始以獨立的姿態(tài)走上反帝反封建斗爭的前線，工人階級參與斗爭，表明中國民主革命的性質(zhì)發(fā)生重大轉(zhuǎn)向。五四運動突破了知識分子的狹小范圍，斗爭的主力由學生變成工人。中國工人階級的政治罷工，使中國工人階級開始發(fā)展自己階級的獨立力量與獨立斗爭，中國工人階級以特有的革命性、戰(zhàn)斗性和組織性，成為五四運動后期的主力軍，作為新生的獨立的政治力量登上了中國的政治舞臺。五四運動的經(jīng)驗表明，中國新民主主義革命的領導階級是工人階級，依靠力量是工人階級、農(nóng)民階級、知識分子和進步的資產(chǎn)階級，離開中國工人階級，離開了以中國工人階級為領導階級的，包括農(nóng)民階級、學生群眾和民族資產(chǎn)階級所組成的壯大的反帝反封建的統(tǒng)一戰(zhàn)線的陣營，不可能完成徹底的反帝反封建的新民主主義革命的任務。
第三，為中國共產(chǎn)黨的成立做了思想理論、階級力量和干部準備，推動了中國工人階級的政黨——中國共產(chǎn)黨的成立。經(jīng)過五四運動洗禮，1915年發(fā)起新文化運動的中國思想界、知識界經(jīng)歷了一次嚴峻的分化。堅持資產(chǎn)階級思想立場和個人主義觀點的知識分子在五四運動高潮時退出了斗爭；能夠起領導作用的、接受馬克思主義的、斗爭堅決的左翼知識分子轉(zhuǎn)向了工人階級和人民大眾，開始新民主主義革命準備和建黨準備。自此，馬克思主義思想運動開始和中國工人運動相結(jié)合。中國先進分子認識到中國工人階級代表先進的生產(chǎn)力和中國的未來。然而工人階級是不能自發(fā)地產(chǎn)生科學社會主義思想的，必須由其先鋒隊即中國共產(chǎn)黨從外部將正確思想灌輸?shù)焦と穗A級頭腦中，引導工人階級發(fā)揮中國革命的領導階級和主力軍的作用。
五四是中國革命史上的重要轉(zhuǎn)折點，五四的精神至今影響著我們。民主與科學的精神，解放自由的思想，“天下興亡，匹夫有責”的胸懷，是五四新文化運動留給我們的寶貴精神財富。
作為當代青年的我們，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，五四運動的精神一直召喚著我們，鼓舞著我們，“五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。雖然說，時間已經(jīng)過去了整整88年，但直到今天，這一精神仍然是我們必須提倡和發(fā)揚的。
愛國與進步，是“五四”精神的基礎和源泉。雖然當年有特殊的歷史條件、社會背景，但作為中華民族的一員，愛國是一個永恒的主題，在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下，都不應該忘記，也不能忘記，更不敢忘記。而進步對于一名青年來說，意味著不斷進取、永遠向上。忘記進步，就意味著落后。今天，雖然改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會變革的步子很快，但愛國和進步仍然應該成為每一位中國人心中不變的主題，在新的歷史條件下，更應該懂得愛國的意義、進步的作用。
民主與科學，是“五四”精神的核心與動力。民主，是一個國家和諧有序、健康發(fā)展必備的條件。沒有民主的氛圍，沒有民主的氣息，這個國家就沒有生機、沒有活力?？茖W，則是一個國家振興、發(fā)展和強盛的不竭動力，一個科學不發(fā)展，科學氛圍不濃，科學創(chuàng)新不多的國家，是不可能得到真正發(fā)展的。民主與科學，貫穿于整個國家和民族的發(fā)展之路、興旺之路、振興之路。
“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶，更是中國青年理想和目標的體現(xiàn)。今天，我們繼承和發(fā)揚“五四”精神時，也需要與時俱進，為其注入時代的特點，注入新的內(nèi)涵。
繼承和發(fā)揚“五四”精神，就是要不斷地加強學習。要充分利用好今天的大好時光和優(yōu)越條件，學科學，學技術，學管理，學理論，掌握本領，端正思想，規(guī)范行為，提高覺悟，為祖國的振興和繁榮出力加油。
繼承和發(fā)揚“五四”精神，就是要不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力，也是社會進步的源泉。青年是社會發(fā)展的基本力量，青年的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新效果，對經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步十分重要。發(fā)揚“五四”精神，必須發(fā)揚創(chuàng)新精神，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，真正讓青年成為創(chuàng)新的主體，成為中國振興的中堅力量。
黨的青年運動史內(nèi)容相關文章：
★ 自學黨的理論文章
本文來源：http://63xf.com/shiyong/167802.html
文檔為doc格式
2025-04-16 
