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評(píng)語(yǔ)是老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)判,是師生之間在學(xué)習(xí)上交流的橋梁,也是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的外部力量。 以下是小編整理的評(píng)語(yǔ)之中醫(yī)帶教老師評(píng)語(yǔ)范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
第1篇: 評(píng)語(yǔ)之中醫(yī)帶教老師評(píng)語(yǔ)
該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
__同志在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠用心主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠用心主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。
第2篇: 評(píng)語(yǔ)之中醫(yī)帶教老師評(píng)語(yǔ)
1、淡薄寧?kù)o無(wú)怨無(wú)悔,以救死扶傷為己任,用真心,愛(ài)心,同情心呵護(hù)每一位患者。
2、能醫(yī)百病,驅(qū)瘟疫,令人起死回生。
3、我用心化水澆熄您傷口的火焰,我用情至真撫平您心靈的創(chuàng)傷。
4、我也不知怎樣才好,女兒是順產(chǎn)成功了,我也榮幸的當(dāng)上了父親,可我心里一直沒(méi)法平靜,我去過(guò)那么多的醫(yī)院,我還是第一個(gè)看到這么負(fù)責(zé)任的醫(yī)院,而且醫(yī)生的醫(yī)德又是這么的高尚。
5、與其說(shuō)是別人讓你痛苦,不如說(shuō)自己的修養(yǎng)不夠。
6、累怨留給自己,將樂(lè):安:康送給病人。
7、我贊美醫(yī)生有著無(wú)私的愛(ài),面對(duì)多重性格的患者,她們奉獻(xiàn)的是海一樣博大的情懷;面對(duì)刁難者縱使自己受了天大的委屈她們對(duì)病人講得也是醫(yī)德和表率;眾人面前一笑而過(guò),有誰(shuí)知?一個(gè)人的時(shí)候她們卻在暗灑的淚濤中苦苦地徘徊;飲下苦酒之后留給自己的是一份體驗(yàn)的悲哀。
8、自從提燈女神的出現(xiàn),便有了今天的它;讓我們接過(guò)她手中的燈繼續(xù)走下去。
9、用真誠(chéng)的心,去善待痛苦中的病人。
10、不要讓沉默變成青春的內(nèi)涵,要讓生命之花在自信中盡情綻放。
11、如果你不給自己煩惱,別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心,你放不下。
12、謝謝您醫(yī)生,還給患者一顆健康跳動(dòng)的心。
13、我們心中藏著天使的翅膀,張開翅膀用愛(ài)的羽翼呵護(hù)每一位病人。
14、用心護(hù)理,熱情服務(wù),病人的健康是我們執(zhí)著的追求。
15、用我們的真心為您送去一絲溫暖。
16、以心為燈,愿作生命的守護(hù)天使。
17、付出是滿足,給予是快樂(lè)!
18、尊重病人就是尊重自己,愛(ài)護(hù)病人就是愛(ài)護(hù)醫(yī)院。
19、你的健康,我的追求。
20、安全第一,預(yù)防為主。
21、我愿用美好心靈和精湛技術(shù)呵護(hù)每一位病人,使病人的生命延續(xù),健康重現(xiàn),幸福永在。
22、您是醫(yī)術(shù)高超醫(yī)德高尚的醫(yī)生。
23、愛(ài)崗敬業(yè),為人民服務(wù)。
24、回春妙手回春之術(shù)枯骨生肉妙手回春起死回生仁心仁術(shù)手到病除死骨更肉庸醫(yī)殺人著手成春華佗在世在世華佗懸絲切脈
25、好好的管教你自己,不要管別人。
26、他們的高尚醫(yī)德熱情的服務(wù)認(rèn)真的態(tài)度耐心的幫助給我母親治療,使我母親的病情好的很快,尤其是心臟病也有了好轉(zhuǎn),血糖也穩(wěn)定了,傷口也愈合了,我覺(jué)得他們對(duì)待患者的關(guān)心勝似兒女般親情,我覺(jué)得他們是那樣的親切,那樣的可信,我深受感動(dòng),我們做兒女的深表感謝。
27、立足杏林,放眼世界,真誠(chéng)對(duì)人用心做事。
28、分擔(dān)你的痛苦,分享我的快樂(lè)。
29、費(fèi)長(zhǎng)房看得真切,斷定這位老翁絕非等閑之輩。他買了酒肉,恭恭敬敬地拜見老翁。老翁知他來(lái)意,領(lǐng)他一同鉆入葫蘆中。他睜眼一看,只見朱欄畫棟,富麗堂皇,奇花異草,宛若仙山瓊閣,別有洞天。后來(lái),費(fèi)長(zhǎng)房隨老翁十余日學(xué)得方術(shù),臨行前老翁送他一根竹杖,騎上如飛。返回故里時(shí)家人都以為他死了,原來(lái)已過(guò)了十余年。從此,費(fèi)長(zhǎng)房能醫(yī)百病,驅(qū)瘟疫,令人起死回生。
30、護(hù)士的微笑+技術(shù)=病人的滿意+健康。
31、是誰(shuí)把病人從死亡線上拉回來(lái)?是誰(shuí)每天對(duì)病人無(wú)微不至的關(guān)懷?那就是我們的白衣天使——醫(yī)生!
32、不要輕視自己的工作,要堅(jiān)信護(hù)士是有價(jià)值的。滿懷希望投入熱情,護(hù)理一定會(huì)發(fā)展的。
33、您是懸壺濟(jì)世,扁鵲再生,在世華佗,救死扶喪,妙手回春。
34、平平安安上班,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,高高興興回家。
35、張開慈祥的雙翅,飛向溫暖的他鄉(xiāng),送于人間一片祥和。揚(yáng)起善良的微笑,笑對(duì)苦難的人群,帶走這所有的陰涼。閉上辭別的視線,關(guān)掉痛苦的呻吟,放下那遇見的幸福。陪人間一起面對(duì),陪病痛一起度過(guò),陪溫暖一起飛翔。
36、我空虛的心靈,終于不再流淚,期待著雨后,繽紛的彩虹,訴說(shuō)你我的約定,我不安的腳步,終于可以停歇,主你已為我,擺設(shè)了生命的盛宴。與你有約,是永恒的約。
37、您的健康,我的快樂(lè),您的微笑是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)。
38、不寬恕眾生,不原諒眾生,是苦了你自己。
39、透著沉重的氣息,走進(jìn)回憶,但卻沒(méi)有出口。你的一舉一動(dòng)一如既往的清晰。但你愿舍棄。
40、你善良——人美麗,心純潔。你敬業(yè)——愛(ài)崗位,能吃苦。你奉獻(xiàn)——用青春,寫贊歌。
41、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
42、醫(yī)生,是一位善良的白衣天使,他,有一種舍己救人的好品質(zhì)!
43、追求完美的服務(wù),做病人的知心朋友。
44、我夢(mèng)想:我的微笑,是您傷痛中一縷溫暖的陽(yáng)光;我愿意:我的汗水,是您康復(fù)中一滴渴求的甘露;我希望:我的關(guān)愛(ài),是您重返社會(huì)的堅(jiān)定信念。
45、安全,安全,安全是人們生存的基本。
46、當(dāng)你握著冰冷的手術(shù)刀佇立于手術(shù)臺(tái)前,你微笑著,你的微笑在分散病人的恐懼與痛苦。當(dāng)你迎接每一個(gè)新生命的到來(lái)卻感到疲憊時(shí),你保持著微笑,因?yàn)槟阋娮C著生命降臨時(shí)的神圣。當(dāng)你奔波于病房之間忙碌搶救病人,你依然保持微笑。
47、將心比心,用我的愛(ài)心:誠(chéng)心:細(xì)心,換您的舒心:放心:安心。
48、唐代醫(yī)學(xué)家孫思邈著有《大醫(yī)精誠(chéng)》,說(shuō):
49、彩虹為證,千古不變,我要高歌,為生命喜悅,萬(wàn)物都歌頌?zāi)愕拇葠?ài),大地訴說(shuō)你的恩。
50、你不富有,甚至有點(diǎn)貧窮,你不高大,甚至有點(diǎn)瘦弱,你不光鮮,甚至有點(diǎn)卑微,但你卻用羸弱的身軀,守護(hù)著一方平安,你就是最美。
51、珍惜生命,善待他人,真誠(chéng)服務(wù)。
52、愿我真誠(chéng)的服務(wù)換取您滿意的答復(fù),那是我莫大的幸福。
53、仔細(xì)的對(duì),認(rèn)同的做。
54、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮:求精:奉獻(xiàn)。
55、一個(gè)小小的生命降臨人間,他的生與死:苦于樂(lè),都像一粒種子,種在親人的心間,也種在我們的心里。
56、醫(yī)生對(duì)我勝如親人,能設(shè)身處地為患者著想,犧牲自己的休息時(shí)間及時(shí)為我解除了病痛,令我太感動(dòng)了
57、要我安全求發(fā)展,我要安全是保證。
58、我贊美醫(yī)生她們奉獻(xiàn)的是一絲溫情,一份關(guān)愛(ài),一滴汗水,一份真情;她們奉獻(xiàn)的是最最寶貴的青春,換來(lái)的是千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安祥。
59、人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東西。
60、平時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)你有這么美麗,人間的天使穿一件圣潔的白衣,在無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上你與病魔零距離。平凡崗位上你用青春和年華,換來(lái)無(wú)數(shù)病人的微笑與感謝,平凡孕育著偉大,奉獻(xiàn)醞釀著崇高,你們的精神是星空中永遠(yuǎn)閃爍的恒星,你們的行動(dòng)滿載著邁向輝煌的明天,這不能不說(shuō)你們偉大的精神塑造人類完美的世界。
61、選擇了這個(gè)職業(yè),就選擇了奉獻(xiàn)。
62、無(wú)論你在何方,無(wú)論你在何處,只要你身穿那件白色的工作服,你一直保持著微笑。不論辛苦,不論忙碌,你的微笑將是一劑最好的良方。生命因?yàn)橛辛四愕奈⑿ψ兊酶訄?jiān)強(qiáng),生命在你的微笑中不斷創(chuàng)造奇跡,你用微笑詮釋著生命的價(jià)值。
63、用愛(ài)心澆灌事業(yè),用真情感動(dòng)上帝。
第3篇: 評(píng)語(yǔ)之中醫(yī)帶教老師評(píng)語(yǔ)
中醫(yī)(Traditional Chinese Medicine),一般指以中國(guó)漢族勞動(dòng)人民創(chuàng)造的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為主的醫(yī)學(xué),所以也稱漢醫(yī)。是研究人體生理、病理以及疾病的診斷和防治等的一門學(xué)科。
中醫(yī)誕生于原始社會(huì),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中醫(yī)理論已基本形成,之后歷代均有總結(jié)發(fā)展。除此之外對(duì)漢字文化圈國(guó)家影響深遠(yuǎn),如日本漢方醫(yī)學(xué),韓國(guó)韓醫(yī)學(xué),朝鮮高麗醫(yī)學(xué)、越南東醫(yī)學(xué)等都是以中醫(yī)為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的。
中醫(yī)承載著中國(guó)古代人民同疾病作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),是在古代樸素的唯物論和自發(fā)的辨證法思想指導(dǎo)下,通過(guò)長(zhǎng)期醫(yī)療實(shí)踐逐步形成并發(fā)展成的醫(yī)學(xué)理論體系。
中醫(yī)學(xué)以陰陽(yáng)五行作為理論基礎(chǔ),將人體看成是氣、形、神的統(tǒng)一體,通過(guò)“望聞問(wèn)切”四診合參的方法,探求病因、病性、病位、分析病機(jī)及人體內(nèi)五臟六腑、經(jīng)絡(luò)關(guān)節(jié)、氣血津液的變化、判斷邪正消長(zhǎng),進(jìn)而得出病名,歸納出證型,以辨證論治原則,制定“汗、吐、下、和、溫、清、補(bǔ)、消”等治法,使用中藥、針灸、推拿、按摩、拔罐、氣功、食療等多種治療手段,使人體達(dá)到陰陽(yáng)調(diào)和而康復(fù)。
第4篇: 評(píng)語(yǔ)之中醫(yī)帶教老師評(píng)語(yǔ)
__同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。
第5篇: 評(píng)語(yǔ)之中醫(yī)帶教老師評(píng)語(yǔ)
謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基矗
踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段,作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請(qǐng)教的老師。因此,我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動(dòng),從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。
第6篇: 評(píng)語(yǔ)之中醫(yī)帶教老師評(píng)語(yǔ)
一. 服務(wù)態(tài)度:熱情、主動(dòng)、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時(shí)調(diào)整自己,力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),發(fā)揮所長(zhǎng),磨練帶領(lǐng)技巧。例:指導(dǎo)鄉(xiāng)土戲劇演出、國(guó)語(yǔ)文競(jìng)賽、化妝游行、新詩(shī)朗誦,并能巧妙地引導(dǎo)學(xué)生將枯燥乏味的例行公事趣味化。
二. 教學(xué)實(shí)習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。
三. 導(dǎo)師實(shí)習(xí): 熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩,眼光獨(dú)到,善於觀察并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢(shì)、成績(jī)差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵(lì),積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè)意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級(jí)、輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn),大力贊賞,永存善念與愛(ài)心。
師范生實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)實(shí)習(xí)鑒定
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
師范生實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)
貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,舉一反三??偟膩?lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
師范生實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)
該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
**在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配, 尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
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★ 點(diǎn)評(píng)匯報(bào)寫得好的評(píng)語(yǔ)
★ 點(diǎn)評(píng)工作報(bào)告的評(píng)語(yǔ)
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