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      遵規(guī)守紀(jì)品行端正個(gè)人總結(jié)五篇

      時(shí)間:2022-12-26   來源:總結(jié)   點(diǎn)擊:   投訴建議

      【63xf.com--總結(jié)】

      總結(jié)是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。以下是小編整理的遵規(guī)守紀(jì)品行端正個(gè)人總結(jié)五篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      第1篇: 遵規(guī)守紀(jì)品行端正個(gè)人總結(jié)

        一、總體要求

        全面貫徹***總書記系列重要講話精神和“三抓三主動(dòng)”要求,堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向、教育懲處并重、標(biāo)本兼治的原則,從嚴(yán)從實(shí)查處干部職工中存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問題,教育引導(dǎo)干部職工切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),著力增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、“三抓三主動(dòng)”的思想自覺和行動(dòng)自覺,進(jìn)一步推動(dòng)形成“主動(dòng)作為、廉而又勤,干在實(shí)處、走在前列”的良好局面,廣大干部政治更清醒、政令更暢通、精神更集中、作風(fēng)更務(wù)實(shí)、措施更有力、工作更有效,促進(jìn)全縣殘疾人事業(yè)健康快速發(fā)展。

        二、整改事項(xiàng)

        1.大局創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)

        表現(xiàn):思想認(rèn)識(shí)的深度和廣度還有待于進(jìn)一步拓展,對(duì)上級(jí)精神和要求理解的還不夠全面、系統(tǒng),沒有把學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和推動(dòng)工作有機(jī)的結(jié)合起來,按部就班、推動(dòng)工作不夠。

        措施:一是深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的政策方針學(xué)習(xí),從思想源頭上端正為民服務(wù)的服務(wù)意識(shí),教育引導(dǎo)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀,不斷提高政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí);二是加強(qiáng)形勢(shì)教育,圍繞中心、服務(wù)大局,加大對(duì)縣委、縣政府發(fā)展思路、中心工作的宣傳和學(xué)習(xí),堅(jiān)決貫徹縣委中心工作決策部署,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”;三是加強(qiáng)調(diào)研,總結(jié)分析工作存在問題和困難,掌握殘疾人最關(guān)心、最直接利益問題,開拓進(jìn)取、積極創(chuàng)新、打造亮點(diǎn),推進(jìn)工作上新臺(tái)階。

        時(shí)限:8月上旬

        2.紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)

        表現(xiàn):工作紀(jì)律松弛,要求不嚴(yán)、自律不強(qiáng),不嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷假制度,開會(huì)不守時(shí)、不專心聽、有遲到早退現(xiàn)象,“差不多”心理較普遍。

        措施:一是加強(qiáng)思想政治教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)、法規(guī),切實(shí)提高干部紀(jì)律意識(shí);二是健全單位規(guī)章制度,按照新形勢(shì)、新常態(tài)要求,對(duì)原單位請(qǐng)銷假、公務(wù)接待等管理制度進(jìn)行“改、立、廢”;三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),落實(shí)“三早三卡”;四是建立檢查督促機(jī)制,對(duì)違反工作紀(jì)律、違反亂紀(jì)行為及時(shí)進(jìn)行通報(bào)或上報(bào)有關(guān)部門處理。

        時(shí)限:8月中旬

        3、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)

        表現(xiàn):存在畏難情緒,怕?lián)L(fēng)險(xiǎn);借口規(guī)定多、消極怠工;見難題就推、上推下卸,當(dāng)“甩手掌柜”“大懶支小懶”;對(duì)干部不敢抓、不愿管,對(duì)工作不盡責(zé),過得去就好。

        措施:一是著力消除畏難退縮的不良傾向,克服“怕”字,教育引導(dǎo)依法行政、秉公用權(quán),只要是符合上級(jí)精神的、符規(guī)章制度的就大膽去做;二是明確工作分工,落實(shí)崗位責(zé)任,杜絕工作推諉扯皮現(xiàn)象;三是健全民主推薦機(jī)制,支持和保護(hù)“擔(dān)當(dāng)型”干部開展工作。

        時(shí)限:8月下旬。

        4、工作落實(shí)不實(shí)不力

        表現(xiàn):工作激情減退,缺乏吃苦耐勞精神,工作不著急、不上心,該做的事拖、該辦的事緩;辦事拖沓、效率低下,表面認(rèn)真做事,實(shí)則“出工不出力”。

        措施:一是端正思想,盡責(zé)履職,堅(jiān)持把解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題放在首位,切實(shí)解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動(dòng)上“乏力”的問題;二是主動(dòng)作為,教育引導(dǎo)職工樹立為民服務(wù)思想,增強(qiáng)宗旨意識(shí),主動(dòng)服務(wù)于殘疾人事業(yè)發(fā)展大局,服務(wù)殘疾人共同奔小康;三是建立工作跟蹤督導(dǎo)機(jī)制,確保各位落到實(shí)處,及時(shí)高效。

        時(shí)限:8月上旬

        5、服務(wù)群眾觀念不強(qiáng)

        表現(xiàn):對(duì)群眾感情淡、坐機(jī)關(guān)多、走基層少;對(duì)群眾過分訴求推三阻四,對(duì)群眾上訪心煩意燥、缺乏耐心,為群眾服務(wù)用真心、真情不夠。

        措施:一是自覺培育群眾感情,切實(shí)加強(qiáng)群眾現(xiàn)實(shí)情況調(diào)查研究,大膽地走出辦公室,走進(jìn)群眾家中,真誠傾聽群眾意見建議,了解群眾所思所想所盼所怨;二是加強(qiáng)“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè),樹立良好職業(yè)風(fēng)范,提升窗口服務(wù)形象,以親民、愛民、為民的形象拉近與殘疾人的距離;三是暢通信訪渠道,建立信訪接訪機(jī)制,落實(shí)信訪處理考評(píng)機(jī)制,著力提高案件辦理質(zhì)量和效率。

        時(shí)限:8月中旬

        6、黨風(fēng)廉政放松要求

        表現(xiàn):?jiǎn)挝恍∪松?,黨風(fēng)廉政重視不夠,存在有關(guān)系快辦事、沒關(guān)系慢辦事的現(xiàn)象;嚴(yán)格辦事程序、堅(jiān)守辦事原則了,廉潔而不高效。

        措施:一是落實(shí)廉政責(zé)任,按照一崗雙責(zé)的要求,認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,進(jìn)一步健全完善教育制度監(jiān)督并重懲防體系,強(qiáng)化重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)事項(xiàng)、重要時(shí)段的監(jiān)督,注重源頭防范,堅(jiān)決防止以權(quán)謀利,清廉務(wù)實(shí),著力營(yíng)造風(fēng)清氣正殘聯(lián)工作環(huán)境;二是加強(qiáng)教育引導(dǎo),組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等法律法規(guī),通過身邊反面典型案例的警示作用,提高黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)和拒腐防變的能力;三是推進(jìn)依法行政,對(duì)行權(quán)事項(xiàng)進(jìn)行清理,規(guī)范辦事流程,促進(jìn)權(quán)力依法、公開、規(guī)范運(yùn)行。

        時(shí)限:8月下旬

        三、具體要求

        1、加強(qiáng)組織,落實(shí)責(zé)任?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。按照職責(zé)分工,跟進(jìn)具體整改工作;黨員干部以身作則,率先垂范,切實(shí)履行責(zé)任,帶頭整改落實(shí),廣大黨員干部,要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和事業(yè)心,認(rèn)真做好整改工作,確保整改活動(dòng)取得實(shí)效。

        2、明確任務(wù),分類處理。系統(tǒng)梳理整改項(xiàng)目,區(qū)別情況,分類推進(jìn)。對(duì)具備整改條件的,要馬上整改解決;對(duì)需要一段時(shí)間才能解決的,要明確步驟,建立整改工作倒計(jì)時(shí)制度,創(chuàng)造條件予以解決;對(duì)受客觀條件限制,應(yīng)解決而一時(shí)又解決不了的要向干部群眾說明情況,并創(chuàng)造條件加快解決,理清工作思路,逐步推進(jìn)。

        3、真抓實(shí)干,承諾踐諾。按照整改活動(dòng)的要求,結(jié)合工作實(shí)際,做到“四明確一承諾”,即:整改落實(shí)項(xiàng)目明確,整改目標(biāo)和時(shí)限要求明確,整改落實(shí)具體措施明確,整改落實(shí)責(zé)任明確,公開承諾整改成效。

        4、強(qiáng)化監(jiān)督,確保實(shí)效。按照專項(xiàng)整改活動(dòng)的要求和整改方案的工作目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作進(jìn)行檢查督促,認(rèn)真履職、積極工作,及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況,配合調(diào)動(dòng)各方資源,推進(jìn)整改措施的落實(shí)。

      第2篇: 遵規(guī)守紀(jì)品行端正個(gè)人總結(jié)

        黨的十八大以來,習(xí)總書記圍繞“守紀(jì)律、講規(guī)矩”,發(fā)表了一系列重要論述,各級(jí)部門也出臺(tái)了一系列文件規(guī)定,為黨員干部的言行舉止“立了規(guī)矩、劃了底線”。作為一名黨員干部,既要“知規(guī)”,更應(yīng)“守規(guī)”,遵規(guī)守紀(jì)才能不走岔路、少走彎路,才能避免被紀(jì)律之鞭抽打。

        ??????一要在學(xué)習(xí)中入腦入心?!笆篱g事,做于細(xì),成于嚴(yán)”。了解熟悉紀(jì)律規(guī)矩,這既是黨員的學(xué)習(xí)義務(wù),也是踐行規(guī)矩的必由之路。黨員干部既沒有天然的“免疫力”,也沒有天生的“金剛不壞之身”,必須通過常態(tài)化的學(xué)習(xí),才能熟悉黨章黨紀(jì)、國(guó)家法度、六大紀(jì)律、八項(xiàng)規(guī)定等具體的要求和內(nèi)容。一個(gè)政黨、一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果沒有了規(guī)矩意識(shí)、沒有了規(guī)章制度,就會(huì)成為一盤散沙,思想和行為也就會(huì)無所遵循。黨員干部只有通過學(xué)習(xí),才能知曉什么事能做,什么事不能做,真正把我們的隊(duì)伍鍛造成作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的“鐵軍”;才能心有所畏、言有所戒、行有所止,時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦,找到紀(jì)律的紅線、把準(zhǔn)規(guī)矩的底線、掌握辦事的分寸,始終維持“人在紀(jì)中,紀(jì)在心中”的最佳狀態(tài),做紀(jì)律上的明白人。

        ??????二要在行動(dòng)中自覺踐行。只有自身正、才能正別人;只有個(gè)人好,才能國(guó)家強(qiáng)。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,是老一輩共產(chǎn)黨人前仆后繼的流血犧牲,才有了紅色中國(guó),這是那個(gè)時(shí)期共產(chǎn)黨人的使命擔(dān)當(dāng);和平歲月,雖不再需要流血犧牲,但遵規(guī)守紀(jì)地做好自己的本職工作,這是新時(shí)代共產(chǎn)黨人被賦予的新使命擔(dān)當(dāng)。正如習(xí)總書記要求的:把合格的標(biāo)尺立起來,把做人做事的底線劃出來!所以,每一名黨員干部都要始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,時(shí)刻審視和檢查自己的言行舉止,使守紀(jì)律、講規(guī)矩成為一種習(xí)慣,內(nèi)化于心、外化于行,不能講一講就緊一緊,放一放就松一松。要做到在大是大非問題上立場(chǎng)堅(jiān)定,對(duì)歪風(fēng)邪氣有鮮明態(tài)度,始終保持一顆敬畏之心,帶頭維護(hù)黨規(guī)黨紀(jì),守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí),在任何時(shí)候、任何情況下都不越界、不越軌、不越線,做執(zhí)行上的實(shí)在人。

        ??????三要在廉政中防微杜漸。追求自由,是人的天性,因此,有少數(shù)黨員很不喜歡“紀(jì)律”,就像孫猴子戴上的“金箍圈”,時(shí)不時(shí)受到唐僧“緊箍咒”的威脅和約束,感覺很不爽;其實(shí),從來就沒有絕對(duì)的自由,而且,“紀(jì)律”既能限制自由,更能保護(hù)自由,厘清了這個(gè)關(guān)系,“不爽”思想自然就不存在了。對(duì)于黨員干部而言,無視紀(jì)律,任性而為,將會(huì)滑向萬丈深淵;心中有紀(jì),人生之路才能走得平穩(wěn)踏實(shí)。因此,黨員干部遵規(guī)守紀(jì),是事業(yè)發(fā)展的“生命線”,更是人生幸福的“安全線”,要想像孫悟空一樣修成“正果”,就必須自覺地接受紀(jì)律的管束,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,在社會(huì)做一名好公民、在單位做一名好干部、在家庭做一名好成員,做廉潔上的干凈人。

      第3篇: 遵規(guī)守紀(jì)品行端正個(gè)人總結(jié)

       ?。ㄒ唬┱嗡刭|(zhì)修養(yǎng)不夠,不能很好地適應(yīng)新形勢(shì)下的思想政治工作。黨支部書記是基層黨支部各項(xiàng)工作的組織者,是黨支部一班人的“班長(zhǎng)”。隨著黨建工作的不斷發(fā)展進(jìn)步,作為一名基層支部書記,應(yīng)用政治理論來解決實(shí)際問題的能力也要相應(yīng)提高。但現(xiàn)在很多支部書記感覺到自己的理論有限,無法解決實(shí)際當(dāng)中的許多問題,其根本原因就是支部書記的政治理論素質(zhì)和政治業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。政治理論素質(zhì)不高表現(xiàn)在很多支部書記對(duì)黨的理論缺少學(xué)習(xí)和了解,對(duì)黨的理論一知半解,沒有根本理解黨的理論。政治業(yè)務(wù)素質(zhì)不高表現(xiàn)在很多支部書記不能用黨的基本理論來科學(xué)地解決實(shí)際問題,特別是用黨的根本理論來解決當(dāng)前的一些熱點(diǎn)問題??傊瑢?duì)黨的基本理論的學(xué)習(xí)和掌握不夠熟悉是基層支部書記存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象。

        (二)黨務(wù)工作能力欠缺,議中心工作和開展黨務(wù)活動(dòng)能力比較弱。黨支部工作的開展必須按規(guī)定的程序和方法來進(jìn)行,而現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,很多基層單位開展的黨務(wù)活動(dòng)存在黨政不分、組織生活制度落實(shí)不夠、支部成員履職不到位、違反組織原則搞“一言堂”、議中心工作能力弱等問題。這和黨支部書記的黨務(wù)工作能力欠缺有著必然的聯(lián)系。一是對(duì)黨務(wù)工作程序掌握不夠,對(duì)黨務(wù)工作程序一知半解,不按程序處理黨務(wù)工作,形成了支部書記的決定就是支部的決定等現(xiàn)象;二是基層各項(xiàng)工作黨務(wù)和行政不分家,影響了支部其它成員行使參與黨務(wù)工作的權(quán)利,造成支部其他成員的工作積極性降低;三是漠視組織原則,不按規(guī)定議事決策,缺乏民主意識(shí),民主集中制不落實(shí)。四是政務(wù)知識(shí)欠缺,影響支部抓中心工作,議大事能力。

       ?。ㄈ┙M織協(xié)調(diào)能力弱,使黨支部缺乏凝聚力。組織協(xié)調(diào)能力是黨支部書記應(yīng)具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。而一些支部書記存在:缺乏全局意識(shí),不注重支部班子建設(shè),工作思路不清,不能運(yùn)籌帷幄;不以身作則,個(gè)人威望不高,沒有號(hào)召力;不注重團(tuán)結(jié)同志,不善于溝通交流,偏聽偏信,對(duì)遇到的矛盾不能及時(shí)正確處理,導(dǎo)致黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不力;不重視民主生活會(huì),不善于傾聽和采納群眾好的意見和建議;工作不深不細(xì),對(duì)重大工作研究不認(rèn)真、計(jì)劃不周密,抓落實(shí)不嚴(yán)格。

        (四)開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)工作的發(fā)展缺乏遠(yuǎn)見。如今,基層很多支部書記的工作都只停留在保證本支部思想政治和安全穩(wěn)定等一般工作上,不能把支部的建設(shè)工作建立在以抓中心工作為重點(diǎn)上,支部的工作不能對(duì)所在單位的發(fā)展起到引航的作用,得過且過,應(yīng)付了事,這樣不但影響了所在單位的整體發(fā)展,還降低了黨支部在人民群眾中的地位,讓黨支部在群眾的心目中成了只會(huì)組織各種政治活動(dòng),不能帶領(lǐng)黨員干部為所在單位中心工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)的現(xiàn)象。

      第4篇: 遵規(guī)守紀(jì)品行端正個(gè)人總結(jié)

        根據(jù)主題教育活動(dòng)的要求,圍繞“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,樹牢‘四個(gè)意識(shí)’、堅(jiān)定‘四個(gè)自信’、堅(jiān)決做到‘兩個(gè)維護(hù)’和履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)”等方面,聯(lián)系自身工作實(shí)際,深挖細(xì)查自身存在的問題,深刻進(jìn)行自我剖析檢視存在的差距和不足?,F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

        一、對(duì)照檢查存在問題

        1、學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面學(xué)習(xí)深度廣度不夠。對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,只是簡(jiǎn)單的通讀,了解概念性東西,沒有深刻理解背后的內(nèi)涵。對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想領(lǐng)會(huì)不夠深刻,認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng),存在一知半解、淺嘗輒止的情況。

        2、樹立“四個(gè)意識(shí)”方面政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)這“四個(gè)意識(shí)”作為一個(gè)有機(jī)整體,而我本人在大局意識(shí)方面顯得不足,對(duì)執(zhí)行公司工作要求方面顯得大局意識(shí)不足。

        3、堅(jiān)定“四個(gè)自信”方面對(duì)“四個(gè)自信”理解認(rèn)識(shí)不深刻、不全面。對(duì)理論自信、制度自信學(xué)習(xí)不透缺乏對(duì)政治理論、社會(huì)主義制度的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

        4、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面堅(jiān)決維護(hù)***總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),從思想上從未動(dòng)搖。

        5、履職踐諾方面能夠認(rèn)真履職,踐行自己的承諾,但是事情一多就會(huì)產(chǎn)生急躁情緒,對(duì)待技術(shù)人員態(tài)度較嚴(yán)厲。

        6、擔(dān)當(dāng)作為方面能夠積極開動(dòng)腦筋、發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在思想和行動(dòng)上努力做到“在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)”,但擔(dān)當(dāng)精神還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)于上級(jí)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量,按時(shí)完成,但是基本上按部就班,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。

        7、真抓實(shí)干方面在工作中,有時(shí)存在更多考慮把眼前工作抓到位、把現(xiàn)實(shí)矛盾解決好,忽視了深層次問題和本源性問題的研究解決,有時(shí)過于強(qiáng)調(diào)行動(dòng)快、效果好,具體分析摸底不夠深入。

        8、遵規(guī)守紀(jì)方面帶頭遵守紀(jì)律和規(guī)矩,堅(jiān)守底線意識(shí),抵制歪風(fēng)邪氣,在大是大非面前敢于堅(jiān)持原則,在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗(yàn),做到心中有責(zé)、心中有戒,嚴(yán)于律己。

        二、個(gè)人存在問題原因分析

        從深層次分析自身存在上述問題的原因根源在于以下四個(gè)方面:

        1、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還缺乏更深刻的認(rèn)識(shí)。沒有把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)來抓,對(duì)這項(xiàng)政治任務(wù)的嚴(yán)肅性認(rèn)識(shí)不足,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)在時(shí)間緊的情況下,可以先放一放,不會(huì)對(duì)工作帶來影響,有學(xué)習(xí)政治理論向業(yè)務(wù)工作讓路的主觀傾向還缺少刻苦學(xué)習(xí)的精神,有時(shí)間就多學(xué)點(diǎn),忙了就少學(xué)點(diǎn)。

        2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)有所放松。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和***總書記系列講話精神,對(duì)照檢查自己,深感無論是在黨性修養(yǎng)還是思想境界上,與黨中央對(duì)新時(shí)期黨員干部的要求還有一定差距。

        3、紀(jì)律規(guī)矩學(xué)習(xí)抓得不夠緊??傉J(rèn)為自己能夠嚴(yán)格遵章守紀(jì),自己從心底里敬畏,有如履薄冰、如臨深淵的警惕,在紀(jì)律規(guī)矩面前不越雷池半步。但對(duì)黨章、關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則和中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例等黨紀(jì)黨規(guī)自覺學(xué)習(xí)還不夠。

        4、工作創(chuàng)新不夠,習(xí)慣于按部就班,感覺穩(wěn)當(dāng)可靠,缺少創(chuàng)新的動(dòng)力,不能大膽創(chuàng)新。

        三、下一步整改措施

        下一步將堅(jiān)持問題導(dǎo)向、立行立改,針對(duì)查擺出來的問題,認(rèn)真抓好整改。

        1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的十九大精神,特別是***總書記系列重要講話精神,做到原原本本學(xué)、系統(tǒng)深入學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要充分利用晚上、周末時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)工作兩不誤,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、-起查擺問題、一起接受教育。通過學(xué)習(xí),切實(shí)解決在理想信念模糊的問題、政治意識(shí)淡化的問題。

        2、強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”堅(jiān)定不移、全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針政策,切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺維護(hù)以***同志為核心的黨中央權(quán)威,自覺向以***同志為核心的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,在思想上政治上行動(dòng)上始終同以***同志為核心的黨中央保持高度一致確保把“信念特別堅(jiān)定”貫穿工作始終,切實(shí)解決好‘理想信念、政治立場(chǎng)不牢”的問題,把“干事特別擔(dān)當(dāng)”貫穿工作始終,切實(shí)解決好“履職擔(dān)責(zé)、執(zhí)行落實(shí)不力”的問題,把“作風(fēng)特別務(wù)實(shí)”貫穿工作始終,切實(shí)解決“踐諾重行、真抓實(shí)干不夠”的問題,始終與黨中央保持一個(gè)聲音、一個(gè)步調(diào),自覺地把思想統(tǒng)一起來、把工作落實(shí)下去,將個(gè)人融人集體、融入組織,不出現(xiàn)任何雜音、任何噪音。

        3、嚴(yán)明政治紀(jì)律,強(qiáng)化工作作風(fēng)嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”,牢固樹立大局觀念和全局意識(shí),自覺遵守黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩,守住廉潔自律這條底線,做好本職工作,干好分內(nèi)之事,樹立良好形象。認(rèn)真履職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作,廉潔自律。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,自覺接受監(jiān)督,筑牢拒腐防變防線時(shí)刻自醒、自警、自勵(lì)遵守公司各項(xiàng)制度,樹立大局意識(shí),對(duì)不良現(xiàn)象早發(fā)現(xiàn),早制止廉潔自律,樹立領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象。

        4、加強(qiáng)工作創(chuàng)新樹立開拓創(chuàng)新的精神永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。要進(jìn)一步更新觀念與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新工作中勤于思考多發(fā)現(xiàn)問題多想辦法,多出路子。在工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性創(chuàng)新思維方式改進(jìn)工作方法提高工作效率。在思維方式上突破原有的經(jīng)驗(yàn)主義束縛想問題辦事情立足實(shí)際。大膽探索在新時(shí)期如何開創(chuàng)工作新局面促進(jìn)企業(yè)更快更好地發(fā)展。

        總之,在以后工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)自我約束,自我凈化,自我提高,更好的適應(yīng)新形式下工作的需要。

      第5篇: 遵規(guī)守紀(jì)品行端正個(gè)人總結(jié)

        為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部職工工作作風(fēng),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格廉潔從政,切實(shí)糾正干部職工“不作為、亂作為”行為,全面提升學(xué)校工作效能和服務(wù)水平,特制定本整改工作方案。

        一、總體要求

        以主題教育活動(dòng)為抓手,通過自己“查”、領(lǐng)導(dǎo)“點(diǎn)”、同事“幫”、群眾“提”、組織“找”等多途徑全方位深入查找問題,切實(shí)查找解決“不作為、亂作為”的問題,促進(jìn)全校廣大干部政治更清醒、政令更暢通、精神更集中、作風(fēng)更務(wù)實(shí)、措施更有力、工作更有效。

        二、整改時(shí)間、整改對(duì)象及整改目標(biāo)

        自11月29日至12月28日,開展“不作為、亂作為”問題整改階段。整改對(duì)象為學(xué)校教職員工。

        三、存在問題及主要原因

        1.思想認(rèn)識(shí)的深度和廣度還有待于進(jìn)一步拓展。主要原因:有的班子成員因日常工作繁雜,不能堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí);有的對(duì)上級(jí)精神和要求理解的還不夠全面、系統(tǒng),學(xué)習(xí)偏重實(shí)用,急用先學(xué),不用后學(xué),甚至不學(xué);有的沒有把學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和推動(dòng)工作有機(jī)的結(jié)合起來,對(duì)自身分管工作深入鉆研不夠,對(duì)問題研究不深、不透,學(xué)以致用、推動(dòng)工作不夠。

        2.在工作紀(jì)律上,少數(shù)干部自律意識(shí)不強(qiáng)、會(huì)風(fēng)不嚴(yán),不按時(shí)上班和值班,開會(huì)不專心聽、走過場(chǎng),會(huì)后對(duì)會(huì)議精神貫徹走樣、“變形”。主要原因:少數(shù)黨員干部不以身作則、率先垂范,紀(jì)律意識(shí)淡薄,工作紀(jì)律松弛,對(duì)己要求不嚴(yán)、自律不強(qiáng),不嚴(yán)格遵守上下班時(shí)間和請(qǐng)銷假制度,有的干部對(duì)會(huì)議重要性認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為開會(huì)就是學(xué)習(xí)、傳達(dá),做“傳聲筒”,或者有些會(huì)議事不關(guān)己高高掛起,會(huì)場(chǎng)打瞌睡,稀里糊涂走過場(chǎng),對(duì)會(huì)議精神領(lǐng)會(huì)不夠,會(huì)后對(duì)會(huì)議精神貫徹落實(shí)走樣、打折扣。

        3.在服務(wù)質(zhì)量和工作效率上,極少數(shù)干部宗旨意識(shí)、服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng),工作效率還有待提高。主要原因:黨員干部有時(shí)忙于公務(wù)的時(shí)間多,以落實(shí)工作,應(yīng)付工作為主,用于個(gè)人學(xué)習(xí)提升的時(shí)間不足,缺乏緊迫感、責(zé)任心不夠強(qiáng),工作進(jìn)展緩慢,工作效率還須提高,服務(wù)意識(shí)還須加強(qiáng)。

        4.創(chuàng)新能力不足,按部就班,工作觀念還有待開拓創(chuàng)新。主要原因:極少數(shù)干部習(xí)慣于用老辦法的思維方式來做工作,對(duì)工作中面臨的新形勢(shì)、發(fā)展的新思路、要達(dá)到的新目標(biāo)任務(wù)認(rèn)識(shí)不清,對(duì)出現(xiàn)的新情況、新問題缺乏深層次思考,拿不出切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施,找不到有效的解決辦法,不善于總結(jié)別人經(jīng)驗(yàn),工作方法簡(jiǎn)單,缺乏針對(duì)性。面對(duì)新情況、新問題,因“思維盲點(diǎn)”或思維惰性、害怕承擔(dān)創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn),而找不到或不敢實(shí)施有效的解決辦法,工作上中規(guī)中矩多于銳意創(chuàng)新。

        四、整改目標(biāo)、措施及時(shí)限

        整改目標(biāo):懶于學(xué)習(xí),學(xué)用脫節(jié)

        1、理論學(xué)習(xí)缺少饑渴感,理論水平停留在一般化,滿足于已有的理論知識(shí)和水平,思想解放不夠,服務(wù)林區(qū)教育缺乏開拓性,不敢闖、不敢試,拿不出實(shí)招,對(duì)黨性修養(yǎng)和理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性認(rèn)識(shí)不足,有時(shí)學(xué)用脫節(jié)。

        2、理論學(xué)習(xí)不夠深入徹底,班子成員個(gè)人自學(xué)存在應(yīng)付式、被動(dòng)性現(xiàn)象,與實(shí)踐結(jié)合不緊密,缺乏深入學(xué)習(xí)、精準(zhǔn)掌握、科學(xué)運(yùn)用。

        3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不夠,調(diào)研成果不能及時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作措施。整改措施:

        1.學(xué)習(xí)常態(tài)化。根據(jù)年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)一步細(xì)化任務(wù),明確職責(zé),認(rèn)真落實(shí),使全體黨員干部的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)步入正規(guī)化、制度化軌道,學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)和工作有機(jī)結(jié)合,不斷革新,真正把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

        2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,不拘一格靈活學(xué)。采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人自學(xué)與集中領(lǐng)學(xué)相結(jié)合、討論交流與專題輔導(dǎo)、觀看影像相結(jié)合等多種形式,充分利用網(wǎng)絡(luò)、媒體等現(xiàn)代化手段,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

        整改時(shí)限:

        整改目標(biāo):滿足現(xiàn)狀,缺少擔(dān)當(dāng)

        1、對(duì)為官從政的品德要求認(rèn)識(shí)不清,工作中缺少務(wù)實(shí)的風(fēng)氣、擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂蛣?chuàng)新的銳氣,缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情。有的滿足于當(dāng)“太平官”、做“太平事”,不求有功、但求無過,缺乏進(jìn)取之心、缺少發(fā)展沖勁。

        2、安于現(xiàn)狀,盲目樂觀,滿足于“步子不大天天走,成績(jī)不大年年有”。

        3、抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧的能力水平不高,敢打硬仗的擔(dān)當(dāng)精神和善于攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。

        4、工作落實(shí)不嚴(yán),缺乏創(chuàng)新,工作調(diào)研走形式,缺乏創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)激情,面子排場(chǎng)觀念濃厚,節(jié)約意識(shí)差,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)有所淡化。整改措施:

        1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校發(fā)展思路的審視,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與借鑒,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)資源找準(zhǔn)切入點(diǎn),抓實(shí)對(duì)接點(diǎn),加速學(xué)??缭桨l(fā)展;完善學(xué)校下一步發(fā)展思路和發(fā)展重點(diǎn),細(xì)化工作舉措,使之更加科學(xué)、更加合理、更具有操作性、更切合實(shí)際,為強(qiáng)有力的執(zhí)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        2.認(rèn)真研究學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃,集思廣益,征求班子、中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師意見,營(yíng)造濃厚的實(shí)干氛圍。并進(jìn)行全方位強(qiáng)力

        宣傳,引導(dǎo)廣大黨員干部把心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上來,充分提高其思想認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮每一位黨員干部的智慧和特長(zhǎng),提高黨員干部的綜合素質(zhì)和能力,提升執(zhí)行能力。

        整改時(shí)限:

        整改目標(biāo):礙于情面,敷衍塞責(zé)

        1、用權(quán)不嚴(yán),人情傾向重,謀事主觀,缺乏論證,服務(wù)師生不到位,缺少與教職工的溝通交流

        2、眼界不寬,缺乏信心,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,得過且過,缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

        3、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任不得力,履行“一崗雙責(zé)”不到位,對(duì)黨員、教師特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)搞無原則的一團(tuán)和氣,疏于教育、監(jiān)督和管理。整改措施:

        一是落實(shí)廉政責(zé)任,按照一崗雙責(zé)的要求,認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,進(jìn)一步健全完善教育制度監(jiān)督并重懲防體系,強(qiáng)化重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)事項(xiàng)、重要時(shí)段的監(jiān)督,注重源頭防范,堅(jiān)決防止以權(quán)謀利,清廉務(wù)實(shí),著力營(yíng)造風(fēng)清氣正殘聯(lián)工作環(huán)境;二是加強(qiáng)教育引導(dǎo),組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等法律法規(guī),通過身邊反面典型案例的警示作用,提高黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政建

        設(shè)的認(rèn)識(shí)和拒腐防變的能力;三是推進(jìn)依法行政,對(duì)行權(quán)事項(xiàng)進(jìn)行清理,規(guī)范辦事流程,促進(jìn)權(quán)力依法、公開、規(guī)范運(yùn)行。

        整改時(shí)限:

        五、具體要求

        1、加強(qiáng)組織,落實(shí)責(zé)任?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。按照職責(zé)分工,跟進(jìn)具體整改工作;黨員干部以身作則,率先垂范,切實(shí)履行責(zé)任,帶頭整改落實(shí),廣大黨員干部,要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和事業(yè)心,認(rèn)真做好整改工作,確保整改活動(dòng)取得實(shí)效。

        2、真抓實(shí)干,承諾踐諾。按照整改活動(dòng)的要求,結(jié)合工作實(shí)際,做到“四明確一承諾”,即:整改落實(shí)項(xiàng)目明確,整改目標(biāo)和時(shí)限要求明確,整改落實(shí)具體措施明確,整改落實(shí)責(zé)任明確,公開承諾整改成效。

        3、強(qiáng)化監(jiān)督,確保實(shí)效。按照專項(xiàng)整改活動(dòng)的要求和整改方案的工作目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作進(jìn)行檢查督促,認(rèn)真履職、積極工作,及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況,推進(jìn)整改措施的落實(shí)。

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