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時(shí)事政治材料引入思品課堂教學(xué)，對(duì)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，踐行社會(huì)主義道德規(guī)范，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人會(huì)起到舉足輕重的作用。以下是小編收集整理的近期時(shí)事政治熱點(diǎn)2023演講稿范文(精選5篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第1篇: 近期時(shí)事政治熱點(diǎn)2023演講稿
[摘??????要]?時(shí)事政治是中職思想政治教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容亦是其中最為薄弱的環(huán)節(jié)，如何讓時(shí)事政治有效融入中職思想政治課堂成為當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題。通過(guò)剛?cè)岵?jì)的方式，堅(jiān)持普遍性與特殊性相結(jié)合的原則，通過(guò)課前時(shí)事開(kāi)講活動(dòng)，組建時(shí)政社團(tuán)，開(kāi)展專(zhuān)題式活動(dòng)教學(xué)等綜合措施，讓學(xué)生在探究和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中提高自己的政治意識(shí)，培養(yǎng)自己的政治能力，強(qiáng)化自己的政治核心素養(yǎng)。
[關(guān)??鍵??詞]?時(shí)事政治;中職思想政治;有效融入
[中圖分類(lèi)號(hào)]?G712[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]?A?[文章編號(hào)]?2096-0603（2019）04-0098-03
2018年10月22日至25日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家**、中央軍委*****在廣東考察時(shí)指出：“要以更堅(jiān)定的信心、更有力的措施把改革開(kāi)放不斷推向深入?！敝新毸枷胝握n改亦在如火如荼地進(jìn)行，永不停步，永無(wú)止境。中職思想政治課教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生專(zhuān)業(yè)、貼近學(xué)生生活，注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，做到知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感，充分發(fā)揮思想政治課在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和綜合職業(yè)能力形成中的重要作用已成為廣大中職思想政治教師的共識(shí)。陳鶴琴先生“做中教，做中學(xué)，做中求進(jìn)步”的教育思想亦逐漸成為廣大中職思想政治教師所遵循的理念。近年來(lái)，廣州市中職思想政治教學(xué)研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì)一直在大力推進(jìn)活動(dòng)教學(xué)的理念，同時(shí)組織教師積極進(jìn)行活動(dòng)課教學(xué)的實(shí)踐，深入開(kāi)展活動(dòng)課型的課題研究，作為廣州中職思想政治教學(xué)研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的一員，筆者在廣州中職思想政治教研會(huì)的帶領(lǐng)下一直從事活動(dòng)課教學(xué)的實(shí)踐與研究，尤其側(cè)重運(yùn)用活動(dòng)的方式將時(shí)事政治有效融入中職思想政治課教學(xué)方面的研究。
一、時(shí)事政治有效融入中職思想政治課教學(xué)的研究背景
職業(yè)教育是我國(guó)教育體系的重要組成部分，因其在我國(guó)教育體系中突出的職業(yè)性，決定了中等職業(yè)學(xué)校的思想政治課教學(xué)不可能像普通中學(xué)那樣注重知識(shí)體系的系統(tǒng)性和完整性，而是要更加注重其實(shí)踐性和實(shí)效性。近些年來(lái)，隨著普通高中的大量擴(kuò)招，中等職業(yè)學(xué)校的生源素質(zhì)尤其是中考成績(jī)出現(xiàn)了大幅度的下滑，以廣州地區(qū)為例，大部分的中職學(xué)校都是沒(méi)有分?jǐn)?shù)線的，所以很多學(xué)生的入學(xué)文化基礎(chǔ)很差。同時(shí)由于國(guó)家對(duì)中職教育的重視，所以中職生的升學(xué)途徑多樣且容易，因此大部分學(xué)生入學(xué)后沒(méi)有面臨沉重的升學(xué)的壓力，況且大部分升大考試的也不用考思想政治這門(mén)課，所以造成大部分學(xué)生對(duì)中職思想政治課程的學(xué)習(xí)缺乏壓力、動(dòng)力和熱情，更不用說(shuō)主動(dòng)去了解教材之外的時(shí)事政治！然而時(shí)事政治卻又是思想政治學(xué)科中不可或缺的重要組成部分。在日常的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)時(shí)事政治知之甚少，對(duì)很多學(xué)生而言，他們很少關(guān)注平面媒體，看也只是看娛樂(lè)、數(shù)碼、體育、游戲等方面的內(nèi)容，很少去關(guān)注新聞。思想政治教師在課堂教學(xué)中所滲透的時(shí)事內(nèi)容往往不系統(tǒng)也缺乏相應(yīng)深度，種種因素疊加導(dǎo)致了時(shí)事政治在中職思想政治課教學(xué)過(guò)程中的困境和尷尬局面，為了讓大部分學(xué)生能夠有了解時(shí)事政治的意識(shí)，也為了讓部分對(duì)時(shí)政感興趣的學(xué)生能夠深入學(xué)習(xí)時(shí)事政治，必須對(duì)時(shí)政教學(xué)進(jìn)行深入的挖掘與探究，深化時(shí)事政治教學(xué)的改革，做好時(shí)事政治進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作，采用剛?cè)岵?jì)的方式，堅(jiān)持普遍性與特殊性相結(jié)合的原則，培養(yǎng)學(xué)生的政治意識(shí)，提高學(xué)生的政治能力，從而達(dá)到強(qiáng)化學(xué)生政治核心素養(yǎng)的目的。
二、時(shí)事政治有效融入中職思想政治課教學(xué)的實(shí)踐
（一）教學(xué)實(shí)踐的目的與理念
為了滿(mǎn)足學(xué)生的發(fā)展和教學(xué)實(shí)際的需要，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生及學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置的情況，在學(xué)校進(jìn)行了時(shí)事政治有效融入中職思想政治課教學(xué)的實(shí)踐。本教學(xué)實(shí)踐遵循“學(xué)生本位”的理念。因現(xiàn)有的中職思想政治必修課程中并沒(méi)有時(shí)事政治這一課程，如果不能有效地將時(shí)事政治融入日常的課程教學(xué)之中，就會(huì)造成忽視學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)的需要，尤其是個(gè)體學(xué)生有差異的學(xué)習(xí)需求，所以該實(shí)踐堅(jiān)持“以生為本”的理念，特別重視個(gè)體學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，以更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。一方面，學(xué)生的發(fā)展將受益于大量豐富的、具有開(kāi)放性的課程資源的開(kāi)發(fā)和利用;另一方面，學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、感受、興趣、愛(ài)好、知識(shí)、能力等構(gòu)成課堂資源的有機(jī)成分。該教學(xué)實(shí)踐的目的主要是對(duì)國(guó)家課程補(bǔ)充相應(yīng)的教學(xué)資源，如補(bǔ)充文字材料、錄音、錄像、電子資源、多媒體素材及其他可用資源等，使課程更加符合學(xué)生實(shí)際，符合教學(xué)的需求?，F(xiàn)代教育注重教育基本要求的統(tǒng)一性與人才多樣性的結(jié)合，時(shí)事政治有效融入中職思想政治課教學(xué)實(shí)踐的開(kāi)展可以較好地滿(mǎn)足這一要求，使學(xué)校教育更好地服務(wù)于社會(huì)。
（二）教學(xué)實(shí)踐的目標(biāo)與原則
時(shí)事政治有效融入中職思想政治課教學(xué)實(shí)踐的開(kāi)展是朝著校本課程方向努力的，我們對(duì)它的定位是學(xué)科深化類(lèi)校本課程。它的開(kāi)展不僅僅是讓學(xué)生了解一定時(shí)間內(nèi)所發(fā)生的時(shí)事新聞，更注重的是深度挖掘新聞背后本質(zhì)的東西，讓學(xué)生對(duì)整個(gè)新聞的背景、現(xiàn)狀、未來(lái)走勢(shì)等在探究中有一個(gè)深入的了解、清晰的認(rèn)識(shí)，以此來(lái)鍛煉學(xué)生明辨政治是非的能力，讓學(xué)生能夠從紛繁復(fù)雜的政治現(xiàn)象中抓住其本質(zhì)，從而提高自身的政治意識(shí)與能力，提升自己的政治核心素養(yǎng)。該教學(xué)實(shí)踐的開(kāi)展堅(jiān)持主動(dòng)與被動(dòng)相結(jié)合，普遍性與特殊性相統(tǒng)一的原則。
（三）教學(xué)實(shí)踐的內(nèi)容與要求
在教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展之前，我們先對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了廣泛深入的問(wèn)卷調(diào)查，依據(jù)調(diào)查的結(jié)果，經(jīng)過(guò)科任教師的整合，再結(jié)合教研組的集體研討意見(jiàn)，最終確定了與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、就業(yè)密切相關(guān)的八大專(zhuān)題作為學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這八個(gè)專(zhuān)題分別是：（1）道德與生活專(zhuān)題。以一年一度的央視感動(dòng)中國(guó)十大人物評(píng)選視頻為切入點(diǎn)，讓大家調(diào)查身邊讓自己感動(dòng)的事例，讓學(xué)生在調(diào)查中學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的人，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，發(fā)現(xiàn)身邊的道德美，體會(huì)道德的力量，使自己的心靈得到凈化，使自己的道德水平得到升華。（2）生態(tài)與環(huán)保專(zhuān)題。由學(xué)生搜集媒體中關(guān)于生態(tài)和環(huán)保方面的新聞，然后由學(xué)生撰寫(xiě)時(shí)事調(diào)查報(bào)告，觀看《可可西里》《魔法公主》等關(guān)于環(huán)保方面的電影，讓學(xué)生在調(diào)查、學(xué)習(xí)、欣賞中不斷強(qiáng)化自己的環(huán)保意識(shí)。（3）健康與生活專(zhuān)題。由學(xué)生搜集關(guān)于禽流感、艾滋病、毒品等方面的時(shí)事材料，然后由學(xué)生撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，和學(xué)生一起分享關(guān)于毒品的危害、艾滋病的防治等方面的視頻資料，讓學(xué)生在調(diào)查、學(xué)習(xí)、感悟中加強(qiáng)對(duì)這些內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。（4）法律與成長(zhǎng)專(zhuān)題。搜集生活中與未成年人相關(guān)的法律條文、案例等，由大家一起分享并撰寫(xiě)法律小論文。（5）國(guó)內(nèi)時(shí)事專(zhuān)題。以國(guó)家、廣東省和廣州市的大政方針政策為內(nèi)容，結(jié)合近期黨和政府的重要會(huì)議精神進(jìn)行搜集和調(diào)查。（6）國(guó)際時(shí)事專(zhuān)題。以近期國(guó)際社會(huì)所發(fā)生的大事尤其是和中國(guó)關(guān)系比較密切的事件作為搜集和調(diào)查對(duì)象。（7）科技與創(chuàng)新專(zhuān)題。以近期國(guó)內(nèi)外尤其是國(guó)內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)的重大經(jīng)濟(jì)和科技新聞為搜集和調(diào)查對(duì)象。（8）成才與就業(yè)專(zhuān)題。以最近的就業(yè)形勢(shì)、政策以及社會(huì)對(duì)人才的要求為內(nèi)容進(jìn)行搜集和調(diào)查。讓大家密切關(guān)注自己專(zhuān)業(yè)的就業(yè)狀況以及飛速發(fā)展的社會(huì)對(duì)學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)的新要求。?（四）教學(xué)實(shí)踐的實(shí)施與評(píng)價(jià)
1.實(shí)現(xiàn)專(zhuān)題與課程深度融合
我們選取的八個(gè)專(zhuān)題按照相近性原則分散到四個(gè)學(xué)期對(duì)應(yīng)的四門(mén)中職思想政治課程之中：職一上學(xué)期，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《職業(yè)生涯規(guī)劃》，對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)的時(shí)政專(zhuān)題是科技與創(chuàng)新專(zhuān)題和成才與就業(yè)專(zhuān)題;職一下學(xué)期，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《職業(yè)道德與法律》，對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)的時(shí)政專(zhuān)題是道德與生活專(zhuān)題和法律與成長(zhǎng)專(zhuān)題;職二上學(xué)期，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》，對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)的時(shí)政專(zhuān)題是國(guó)內(nèi)時(shí)事專(zhuān)題和國(guó)際時(shí)事專(zhuān)題;職二下學(xué)期，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《哲學(xué)與人生》，對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)的時(shí)政專(zhuān)題是生態(tài)與環(huán)保專(zhuān)題和健康與生活專(zhuān)題。
2.開(kāi)展課前活動(dòng)模塊
它是學(xué)生必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù)之一，占到期末考核成績(jī)的20%，要求每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成，可以采用PPT、視頻資料剪輯等方式上臺(tái)演講，演講的具體內(nèi)容不限，但要跟本學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)事政治專(zhuān)題相關(guān)，既講新聞事件，又談個(gè)人看法，然后由師生借助現(xiàn)代信息技術(shù)用手機(jī)按照既定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共同為演講的學(xué)生即時(shí)打分，所得分?jǐn)?shù)的平均值即為該名學(xué)生該項(xiàng)任務(wù)的得分，以20%的比例計(jì)入學(xué)期末的成績(jī)。
3.開(kāi)展時(shí)政專(zhuān)題活動(dòng)模塊
該項(xiàng)活動(dòng)也是學(xué)生必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù)之一，占到期末考核成績(jī)的30%，但該項(xiàng)活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，學(xué)期初由學(xué)生自由組合，每6人為一組，自選組長(zhǎng)，然后由組長(zhǎng)給組員分配活動(dòng)任務(wù)。該項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：（1）時(shí)事新聞收集。結(jié)合本學(xué)期的時(shí)政專(zhuān)題，由生收集相關(guān)的時(shí)政要聞，從中做出篩選，選取那些比較有影響、有代表性和新聞價(jià)值的時(shí)政材料作為分享的內(nèi)容。在專(zhuān)題活動(dòng)課堂上由小組派代表來(lái)分享。（2）時(shí)政調(diào)查報(bào)告。在專(zhuān)題的基本內(nèi)容確定，課堂分享活動(dòng)之后，各小組完成時(shí)政調(diào)查報(bào)告或者是政治小論文的撰寫(xiě)，需要小組分工合作，教師會(huì)對(duì)時(shí)政調(diào)查報(bào)告和小論文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段，通過(guò)手機(jī)即時(shí)與大家一起分享交流。（3）撰寫(xiě)專(zhuān)題學(xué)習(xí)總結(jié)。專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，小組的每一位學(xué)生都要寫(xiě)一份總結(jié)，把自己所想到的、所學(xué)到的、所感悟到的都寫(xiě)下來(lái)，字?jǐn)?shù)不限，題材不限。每個(gè)小組的活動(dòng)結(jié)束之后，按照既定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，采用組內(nèi)評(píng)分占40%、組間評(píng)分占30%、教師評(píng)分占30%的比例，運(yùn)用手機(jī)即時(shí)為每位學(xué)生打分，該分?jǐn)?shù)以30%的比例計(jì)入期末成績(jī)。課前活動(dòng)和專(zhuān)題活動(dòng)都是采用剛性的方式，堅(jiān)持普遍性的原則要求學(xué)生去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，慢慢培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)時(shí)政的意識(shí)，學(xué)生屬于被動(dòng)式的。
4.組建時(shí)政社團(tuán)
雖然絕大多數(shù)的中職生對(duì)時(shí)事政治興趣不濃，但畢竟還有少數(shù)學(xué)生有興趣，尤其是經(jīng)過(guò)課前活動(dòng)和學(xué)期專(zhuān)題活動(dòng)的開(kāi)展，慢慢有少數(shù)學(xué)生對(duì)時(shí)事政治產(chǎn)生了濃厚興趣，主要表現(xiàn)為課后主動(dòng)與老師交流對(duì)時(shí)政的看法，針對(duì)這部分學(xué)生，采用結(jié)社的方式組建時(shí)政社團(tuán)，利用學(xué)校每周三第六、七節(jié)的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間一起學(xué)習(xí)，因?yàn)闀r(shí)政社的學(xué)生來(lái)自不同年級(jí)，所以時(shí)政社學(xué)習(xí)的內(nèi)容是八個(gè)專(zhuān)題而不再局限每個(gè)學(xué)期的兩個(gè)專(zhuān)題。時(shí)政社學(xué)習(xí)的形式自由靈活，采用小組合作的方式，5人一個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一周的學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括：（1）“時(shí)事開(kāi)講”，由負(fù)責(zé)的小組派代表模仿“開(kāi)講啦”的形式進(jìn)行時(shí)政新聞演講;（2）“時(shí)事辯論”，時(shí)事開(kāi)講結(jié)束，其他小組針對(duì)負(fù)責(zé)小組的觀點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)疑相互辯論;（3）“導(dǎo)師有話說(shuō)”，由導(dǎo)師亮明自己的觀點(diǎn)并對(duì)各小組的觀點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);（4）“開(kāi)心觀影”，由負(fù)責(zé)小組搜集相關(guān)視頻資料，大家進(jìn)行觀看和體驗(yàn)。每周的社團(tuán)活動(dòng)基本都采用這樣的形式進(jìn)行，學(xué)期末社團(tuán)的學(xué)生可以選擇寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)總結(jié)或者時(shí)事調(diào)查報(bào)告或者是時(shí)政小論文作為社團(tuán)活動(dòng)的考核。時(shí)政社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展采用了柔性的方式，貫徹了特殊性的原則，讓對(duì)時(shí)政興趣濃厚的學(xué)生得到了深度的學(xué)習(xí)，越來(lái)越多的學(xué)生愿意加入時(shí)政社團(tuán)。
三、時(shí)事政治有效融入中職思想政治課教學(xué)的反思
（一）收獲經(jīng)驗(yàn)
時(shí)事政治有效融入中職思想政治課教學(xué)實(shí)踐的開(kāi)展，既讓部分愛(ài)好時(shí)事的學(xué)生獲得了一個(gè)深入學(xué)習(xí)時(shí)事政治的好機(jī)會(huì)，也使部分對(duì)時(shí)事沒(méi)什么興趣但需要分?jǐn)?shù)的學(xué)生加入了學(xué)習(xí)時(shí)事政治的行列，慢慢地由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，漸漸培養(yǎng)起對(duì)時(shí)事的興趣。每個(gè)專(zhuān)題都要由學(xué)生親自動(dòng)手搜集材料、撰寫(xiě)調(diào)查和總結(jié)，可參與性強(qiáng)，而且可以觀看相關(guān)的影視材料，體驗(yàn)性強(qiáng)，改變了時(shí)事政治就等于死記硬背的傳統(tǒng)。同時(shí)學(xué)生在搜集資料的過(guò)程中不知不覺(jué)地加強(qiáng)了對(duì)時(shí)事的認(rèn)知，在撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告和小論文的過(guò)程中加深了對(duì)時(shí)事的理解，在觀看影視資料的過(guò)程中加深了對(duì)時(shí)事的體會(huì)，期末總結(jié)的撰寫(xiě)更是讓他們對(duì)時(shí)事的學(xué)習(xí)有了升華。時(shí)政社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展則極大地激發(fā)了社員對(duì)時(shí)事的興趣度，提高他們的政治意識(shí)和政治核心素養(yǎng)，更鍛煉了他們的演講能力、搜集時(shí)事資料、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告和政治小論文的能力，為學(xué)校參與各級(jí)各類(lèi)的時(shí)事政治競(jìng)賽、政治小論文比賽和法律知識(shí)競(jìng)賽培養(yǎng)了人才。
（二）獲得教訓(xùn)
在取得一定成效的同時(shí)，也遇到了一些問(wèn)題：首先，該教學(xué)實(shí)踐處于實(shí)驗(yàn)階段，比較缺乏規(guī)范化、系統(tǒng)化和制度化。其次，因缺乏相應(yīng)的指導(dǎo)，屬于摸著石頭過(guò)河，所以該教學(xué)實(shí)踐的科學(xué)性仍有待商榷。再次，限于時(shí)間與水平，還未能實(shí)現(xiàn)與國(guó)家課程的有機(jī)統(tǒng)一，仍需不斷整合、磨合。最后，部分學(xué)生覺(jué)得需要做的東西太多，課業(yè)壓力比較大。所以希望在以后的實(shí)踐過(guò)程中能夠不斷改革和完善。
（三）努力方向
時(shí)事政治有效融入中職思想政治課教學(xué)的實(shí)踐仍在不斷的推進(jìn)，如何做才能讓實(shí)踐更有效成為亟待解決的問(wèn)題?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，筆者認(rèn)為應(yīng)朝著以下幾個(gè)方向努力：（1）校本化方向。應(yīng)當(dāng)將時(shí)事政治教學(xué)校本化，開(kāi)發(fā)適合地區(qū)、適合學(xué)校、適合學(xué)生的時(shí)事政治校本課程和教材，讓時(shí)事政治教學(xué)更具系統(tǒng)性和科學(xué)性。（2）信息化方向?，F(xiàn)在信息技術(shù)日新月異，其巨大的威力以及給學(xué)校教學(xué)帶來(lái)的影響和壓力相信廣大教師都深有體會(huì)，如何讓現(xiàn)代信息技術(shù)借助手機(jī)這個(gè)載體更好地服務(wù)于時(shí)政教學(xué)是一個(gè)值得期待的方向。（3）核心素養(yǎng)方向。核心素養(yǎng)是黨的教育方針的具體化，是連接宏觀教育理念、培養(yǎng)目標(biāo)與具體教育教學(xué)實(shí)踐的中間環(huán)節(jié)。核心素養(yǎng)從中觀層面深入回答了“立什么德、樹(shù)什么人”的根本問(wèn)題，引領(lǐng)課程改革和育人模式變革，所以未來(lái)也必須堅(jiān)持核心素養(yǎng)方向。
參考文獻(xiàn)：
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[2]王鍇.中職思想政治課理論與實(shí)踐結(jié)合的教學(xué)研究[J].職業(yè)，2018（11）：92-93.
第2篇: 近期時(shí)事政治熱點(diǎn)2023演講稿
敬愛(ài)的黨組織：
非常榮幸能向黨組織匯報(bào)我的思想動(dòng)態(tài)，讓組織對(duì)我有更多的了解，而我也能借此機(jī)會(huì)實(shí)行思想上的自我探究。
作為一名黨員，我對(duì)自己始終嚴(yán)格要求，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論，這些都協(xié)助我在思想上逐步走向成熟。通過(guò)一系列的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，我的政治、思想水平都有了很大的提升，也增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)，更進(jìn)一步的理解到做一名合格的黨員不但要解決組織上入黨的問(wèn)題，更重要的是要從思想上入黨。在黨組織的培養(yǎng)教育下，我一直都按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。下面，我向黨組織匯報(bào)一下我的思想、工作、生活等方面的情況。
一、思想上。通過(guò)這個(gè)系列的學(xué)習(xí)，我持續(xù)提升自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于穩(wěn)固的理論基石。只有堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在這個(gè)風(fēng)云變幻的國(guó)際環(huán)境中，在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的全新形勢(shì)下，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)保持一個(gè)黨員員應(yīng)有的先進(jìn)性。
二、工作上。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力工作，平時(shí)在工作中，我一直嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，學(xué)習(xí)入黨誓詞，克服并糾正自身存有的問(wèn)題，工作中大膽負(fù)責(zé)，遇到困難挺身而出。牢記黨對(duì)我的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后，能夠腳踏實(shí)地任勞任怨的工作，并能夠根據(jù)實(shí)際情況合理做好前后保障工作，為思政部的工作盡職盡責(zé)!另外在做好本職工作的同時(shí)能夠虛心學(xué)習(xí)法律等其它相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，力求做到一專(zhuān)多能，以便今后更好地為學(xué)生、老師、院黨委服務(wù)。
三、生活中我認(rèn)為：為師生服務(wù)不但僅能夠體現(xiàn)在大事上，更多的是體現(xiàn)在平常的一些細(xì)節(jié)上，平時(shí)不能不屑于做小事而在等做大事，古人有云：一屋不掃何以掃天下?所以要從小事做起，從身邊做起。日常的生活中，我一直都以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，積極團(tuán)結(jié)同事，熱心助人，主動(dòng)協(xié)助其他同事做一些力所能及的事。作為在黨的關(guān)心和培養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的高等教育工作者，單有一腔熱血和為人民服務(wù)的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)作為基礎(chǔ)，所以，我積極的利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，以求持續(xù)的充實(shí)自己，加深理論文化知識(shí)，從而更好的為廣大師生服務(wù)。
在今后的日子里，我將持續(xù)增強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，用科學(xué)的思想武裝自己，對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員先鋒模范的帶頭作用，努力向先進(jìn)黨員同志看齊，持續(xù)完善自己，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成，自覺(jué)做到在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。相信只要我堅(jiān)持要求進(jìn)步，不懈學(xué)習(xí)，我一定能夠得到黨組織的認(rèn)可。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
匯報(bào)人：互信范文網(wǎng)
20**年**月**日
第3篇: 近期時(shí)事政治熱點(diǎn)2023演講稿
身為一名共產(chǎn)黨員，我時(shí)刻牢記鄧小平同志的告誡：“堅(jiān)持黨的優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)，具有十分重要的意義?！币虼俗鳛楣伯a(chǎn)黨員的我，要求自己服務(wù)于群眾，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，實(shí)踐全心全意為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)的宗旨。在工作中我力爭(zhēng)做好以下幾個(gè)方面：
全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實(shí)際工作去影響群眾，帶動(dòng)群眾的。因此作為教師中的黨員，我首先在自己的工作和生活中樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，工作中只要是對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生有益的事我就主動(dòng)去做。在教育教學(xué)工作中注意帶動(dòng)年級(jí)組的老師共同把教育教學(xué)工作做好。
作為黨員，無(wú)論自己從事什么工作，都要樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，作為一名黨員，在工作中我認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，研究教法和學(xué)法，研究學(xué)生，把學(xué)生的素質(zhì)教育落實(shí)到每一堂課中，切實(shí)提高教學(xué)成績(jī)。這些年來(lái)，我所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀。
我們從事的教育教學(xué)工作，總是面臨許多新問(wèn)題，沒(méi)有雄厚的文化知識(shí)，現(xiàn)代科技知識(shí)，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。我認(rèn)為身為教師，在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。在教學(xué)工作中，我注重用最新的理論知識(shí)武裝自己，注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)不斷地總結(jié)提高自己的思想境界。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論也起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
在人民群眾眼中，黨員的言行就是代表黨，黨員個(gè)人先進(jìn)與否，在特定的環(huán)境條件中體現(xiàn)的就是黨的形象。共產(chǎn)黨員要體現(xiàn)時(shí)代的要求，做到：胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，帶頭執(zhí)行
黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折。在平時(shí)的工作中我是這樣要求自己的，也是這樣做的。在新一輪教學(xué)改革中我更能夠勇立潮頭，勤于思索，敢于實(shí)踐，不計(jì)個(gè)人得失，發(fā)揮榜樣的作用，吃苦在前，處處起表率作用。
精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。在開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)中，在學(xué)習(xí)的精神中，我能按照上級(jí)黨委和學(xué)校支部的部署，端正態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)做好讀書(shū)筆記，提高自己的思想素質(zhì)，在思想上保持高尚的境界。在新時(shí)期里，我還要注意把握時(shí)代的脈搏，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為人民的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
第4篇: 近期時(shí)事政治熱點(diǎn)2023演講稿
今年以來(lái)，黨中央在號(hào)召全體黨員“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，倡導(dǎo)所有黨員要做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。“四講四有”是一名合格黨員的核心要素，是新時(shí)代黨員黨性的客觀要求，作為一名黨員，對(duì)照自己的日常工作，我認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)黨員首先要自覺(jué)做到講政治，特別是在實(shí)際工作上要有進(jìn)一步的提高和認(rèn)識(shí)，下面談?wù)勎疫@次學(xué)習(xí)的體會(huì)：
一是在組織上講政治。在組織內(nèi)部，講政治是對(duì)黨員第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟，作為一名基層黨員要自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，始終堅(jiān)定理想信念，在政治上做一個(gè)明白人，始終保持頭腦清醒，自覺(jué)同黨中央保持一致，同組織保持一致，堅(jiān)持做到令行禁止，行令暢通，決不歪曲和變通。個(gè)人利益服從大局利益，明辨是非，堅(jiān)持原則，同各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤行為進(jìn)行斗爭(zhēng)，做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者，方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者，政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者，確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。
二是在工作上講政治。我們?cè)诠ぷ髦斜仨殗?yán)格按程序、按規(guī)矩辦事，該溝通溝通，該請(qǐng)示請(qǐng)示，該匯報(bào)匯報(bào)，不能隨心所欲，亂了章法，要時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性，努力做到雷厲風(fēng)行，立說(shuō)立行，帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去工作，堅(jiān)持想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，積極幫助群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，著力滿(mǎn)足人民群眾的新期待、新要求。
三是在生活上講政治。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我黨的克敵制勝的法寶。生活中，不講排場(chǎng)，不擺闊氣，注意生活小節(jié)，衣著打扮，言談舉止都要與自己的身份相適應(yīng)。要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng)，生活小節(jié)面前嚴(yán)格自律，見(jiàn)微知著、防微杜漸，握住小節(jié)，守住底線。作為一名黨員，我們每個(gè)人的形象都代表了黨員的整體形象，在新的歷史時(shí)期，新的形勢(shì)下，更要認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，“兩學(xué)一做”，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，遵守邳州市及陳樓鎮(zhèn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力做一名“四講四有”的好黨員，為陳樓的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
第5篇: 近期時(shí)事政治熱點(diǎn)2023演講稿
通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)?，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央和各級(jí)黨委、___的有關(guān)方針政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、***、“三個(gè)代表”重要思想和“”的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類(lèi)旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)
時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!
三、愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿(mǎn)人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
四、立足本職，做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專(zhuān)業(yè)理論等;要多聽(tīng)課，虛心請(qǐng)教。
教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
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2025-04-11 
