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評語才是評價一個人的語言。適當的加入寄語或意見是可以的，但不能轉變評語和寄語在本質上的區(qū)別。而學生評語則一般為老師、同學、家長等非本人對一人的評價。以下是小編為大家收集的入黨發(fā)展對象簡短評語集合6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第1篇: 入黨發(fā)展對象簡短評語

優(yōu)點：

**x是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇真誠的同學。我們做為同學，在學習上大家相互協(xié)調配合，他學習認真，思維開闊，富有創(chuàng)新精神。

該同學能嚴格要求自己，生活上、學習上表現(xiàn)令人信服，得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣，認為**x同學經過這些年的努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名合格的中共黨員的條件。

缺點：（不是原則性錯誤，都是以后可以糾正的，簡單描述）

1、沒有認真學習業(yè)務知識或者業(yè)務知識不扎實；

2、理論知識不足，應加強學習；

3、開展批評與自我批評不夠；

4、創(chuàng)新能力欠缺，創(chuàng)新意識需要加強。5、缺乏社會實踐，應多參與社會實踐。6、文字寫作能力或語言表達能力欠缺。

第2篇: 入黨發(fā)展對象簡短評語

___自__年_月_日向黨遞交了入黨申請書以來，我注意到該同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，我認為該同志對黨的認識明確，入黨動機端正。1998年在__部門工作時，就曾被列為發(fā)展對象。調入我處工作后，能夠更加嚴格要求自己，發(fā)揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。

思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，廉潔自律，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。

用黨章規(guī)定的黨員標準全面衡量___，我認為他已基本具備了共產黨員的條件，我愿意介紹___加入中國共產黨。

第3篇: 入黨發(fā)展對象簡短評語

同志于20**年9月被鄉(xiāng)機關黨支部確定為入黨積極分子。經過一年的考察培養(yǎng)后，20**年11月29日鄉(xiāng)機關黨支部黨員大會討論通過，20**年3月1日鄉(xiāng)黨委會議研究決定，接受其為中共預備黨員，預備期從20**年11月29日算起。

受縣委組織部委派，考察組于2005年5月31日在鄉(xiāng)政府對同志進行了考察?？疾煺J為：該同志政治上能夠積極要求進步，注重對黨章及黨的理論、方針、政策和?法律法規(guī)的學習，思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。能夠扎根基層，熱愛農村工作，先后在鄉(xiāng)新民村駐村，在鄉(xiāng)財稅產業(yè)辦公室任主任，在鄉(xiāng)黨政辦協(xié)助工作，在每一個崗位上他都能出色地完成工作任務，得到了鄉(xiāng)黨委、政府的充分肯定。20**年9月代表鄉(xiāng)參加全縣“電力杯”法律知識競賽獲得三等獎;紀律上能模范執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，遵守單位各項規(guī)章制度，堅持以鄉(xiāng)為家，集體觀念強，能做到嚴以律己，寬以待人，尊敬領導，團結同志，樂于助人，深受廣大干部群眾的贊譽。

不足：工作經驗不夠豐富，工作方法有待進一步改進。

民主測評及針求意見情況：鄉(xiāng)機關黨支部共有黨員32人(其中預備黨員2人)，參加測評正式黨員23人，全部同意接受其為中共預備黨員。個別針求意見11人，11均人同意接受其為中共預備黨員。

綜上，同志思想覺悟較高，工作表現(xiàn)突出，有一定的群眾基礎，基本符合了共產黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，考察組建議批準接受其為中共預備黨員。

第4篇: 入黨發(fā)展對象簡短評語

***同志能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態(tài)度進一步明確，努力學習、積極工作，顧全大局，并結合自身實際將理論與實際相結合，處處以黨員標準嚴格要求自己，取得了明顯進步。優(yōu)點：政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏；工作上，工作認真負責；生活上，艱苦樸素，樂于助人。

缺點：政治理論水平有待進一步提高。

***同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現(xiàn)，并決心為之奮斗終身。他政治立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。

缺點是工作中有時不夠細致。

***同志自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優(yōu)秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。

主要缺點：開展批評不夠大膽；在工作方法上，有時比較簡單。

第5篇: 入黨發(fā)展對象簡短評語

該同志參加工作以來，始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、在各項工作中取得了突出業(yè)績。

忠誠黨的事業(yè)，模范貫徹執(zhí)行黨的方針，認真履行職責，專業(yè)思想牢固，立志終身奉獻黨的事業(yè).在實際工作中，不計個人得失講奉獻，認真鉆研，自覺不斷提高業(yè)務能力水平、理論水平。

實際業(yè)務能力水平，始終受到同行的一致好評；優(yōu)異的教學成績得到社會、領導的一致稱贊。

(此處插入部分曾獲表彰情況)

該同志參加工作以來，始終體現(xiàn)了銳意改革、勇于創(chuàng)新的工作精神。

積極組織、參與工作；及時總結經驗；加強學習，認真鉆研業(yè)務理論。

該同志入黨前始終以共產黨員的標準、公民道德基本規(guī)范嚴格要求自己。

認真學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想，自覺提高思想覺悟、道德素質。

我推薦他(她)成為黨員

第6篇: 入黨發(fā)展對象簡短評語

一、思想理論方面

政治理論學習不夠深入；政治理論學習不夠系統(tǒng)；理論知識不夠扎實；理論指導實踐的能力尚待加強；對時事政治關注不夠；思想政治覺悟仍有進步空間。

　二、工作學習方面

專業(yè)知識掌握不夠扎實；學習中尚有急躁情緒；對工作學習缺乏系統(tǒng)性思考；過分注重課業(yè)學習，忽視其他方面發(fā)展。

三、人際關系方面

協(xié)調能力有待提高；與他人溝通交流不夠；對他人包容不夠；過于堅持自身觀點，對他人傾聽不夠;性格過于急躁。

　四、日常生活方面

追求完美，過于理想化；不擅長換位思考；對身邊事物缺乏熱心；帶動他人共同進步的意識欠缺；參加集體活動不夠積極。

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