【63xf.com--自查報告】
宗教是一種對社群所認知的主宰的崇拜和文化風俗的教化。一切宗中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政宗旨是立黨為公、執(zhí)政為民，執(zhí)政的理論基礎是馬克思主義的世界觀，馬克思主義的世界觀是辯證唯物主義，而宗教的世界觀無一例外都是屬于唯心主義范疇。以下是為大家整理的學校宗教問題自查報告集合6篇,歡迎品鑒!
【篇一】學校宗教問題自查報告
一、抓規(guī)范管理，保護合法，制止非法。針對我區(qū)宗教工作的實際，我們將規(guī)范管理做為宗教工作的重中之重。一是開展宗教事務專項整治工作，對全區(qū)22處宗教活動場所“關閉一批、取締一批、補登一批”，通過了省、市宗教工作領導小組的檢查、驗收。二是指導**、**寺兩處宗教活動場所按《宗教事務條例》的要求規(guī)范管理，辦理登記手續(xù)。
二、抓隊伍建設，提高干部素質(zhì)和依法行政水平。二是開展了為期2天的《宗教事務條例》培訓。全區(qū)三級宗教工作干部、各宗教活動場所負責人共66人參加了培訓。三是組織區(qū)、鎮(zhèn)(處)宗教工作干部參加市宗教局的學習班。通過培訓、學習，大大提高了干部素質(zhì)和依法管理宗教事務的水平。
三、抓法制宣傳，維護社會穩(wěn)定。一是做好新《宗教事務條例》宣傳工作，翻印并督促在各鎮(zhèn)(處)、村(居)張貼《宗教事務條例》。
四、加大對宗教活動的指導監(jiān)管力度，查擺矛盾和不穩(wěn)定因素，做到未雨綢繆，防患于未然。調(diào)查統(tǒng)計68處宗教活動場所房產(chǎn)、土地使用狀況;走訪了**、**等10個村，采取“聽、看、查、訪”的形式核查了各宗教活動場所;指導了XX多信教群眾參加的護國寺大雄寶殿上梁慶典、500多信教群眾參加的**集鎮(zhèn)***堂開堂儀式，確保了廣大信教群眾的人身安全和財產(chǎn)安全;協(xié)調(diào)解決*****堂改建事宜;做好“五?一”期間維護宗教界穩(wěn)定的工作。
一年來，宗教工作開始向正?；⒁?guī)范化、法制化邁進，但仍然存在著一些問題。一是宗教界興辦自養(yǎng)企業(yè)的積極性還沒有調(diào)動起來。二是民間信仰尚未形成統(tǒng)一、規(guī)范的管理方式，存在一定的隱患。
XX年工作打算：貫徹落實《宗教事務條例》，圍繞“穩(wěn)定”這個主題，積極引導宗教與社會主義社會相適應，促進全區(qū)精神文明建設，依法加強對區(qū)內(nèi)宗教事務的管理。
一、加大宣傳力度，利用各種宣傳工具和手段，大力宣傳黨的宗教政策和國家的有關法律法規(guī)。
二、規(guī)范對宗教事務的管理;協(xié)助宗教團體加強宗教界內(nèi)部的自我管理，防止出現(xiàn)非法宗教活動;完善“三級網(wǎng)絡、兩級責任制”，建立長效管理機制。
三、定期走訪宗教界人士，虛心聽取他們的意見和建議，鼓勵他們積極參加三個文明建設，開展爭創(chuàng)“好市民、好信徒”的活動;教育信教群眾搞好團結合作，信仰上相互尊重，防止信教與不信教群眾之間、各種宗教信徒之間發(fā)生糾紛;指導他們?yōu)榘l(fā)展本地經(jīng)濟、建設美好家園做出貢獻。
【篇二】學校宗教問題自查報告
根據(jù)省、市文件精神，結合盤州市落實中央第四巡視組巡視貴州省宗教領域反饋問題整改工作方案和盤州市教育局關于再次開展落實教育與宗教問題情況排查的通知，及20**年9月18日中心校通知：要求各校自查有無信教師生，有無自行（或跟隨家長）參加宗教培訓或家長帶領下參加宗教活動，有無宗教場所，嚴格落實教育與宗教相分離的教育法規(guī)。就此情況我校開展了自查活動，自查情況如下：
接到通知后，我校校長高明坤高度重視，立即組織校領導班子成員學習相關法規(guī)和文件。制定方案，成立由校長任組長，班主任為成員的自查（排查）小組，在我校的師生中“有無信教師生，有無自行（或跟隨家長）參加宗教培訓或家長帶領下參加宗教活動，有無宗教場所”等現(xiàn)象進行排查。經(jīng)過明察暗訪、重點學生跟蹤調(diào)查、進戶詢問、走訪群眾、認真、細致的排查，發(fā)現(xiàn)我校周邊無宗教場所，也無經(jīng)營宗教物品的場所，我校無信教師生和無自行（或跟隨家長）參加宗教培訓或家長帶領下參加宗教活動現(xiàn)象，。
我們認為：學生在學校，應該大力進行唯物論、無神論的學習和宣傳，樹立科學人生觀，而不能從事宗教活動，在學校從事任何形式的宗教活動都與《憲法》、《教育法》和相關法律法規(guī)的要求相違背，與我國法律所確定的教育與宗教相分離的原則是相違背的。
學校必須保持良好有序的教育教學秩序，必須有一套保證良好教育教學秩序的管理規(guī)章制度，因此在學校從事宗教活動是不允許的。未成年學生，世界觀還沒有形成，還不具備獨立的民事行為能力，極易受到影響。作為學生，本身正處于在學校接受知識、學習科學的階段，如果信仰宗教，就會影響學習，影響他們形成科學判斷事物的能力，影響他們的行為。
我們要嚴格堅持宗教與國民教育相分離的原則，認真執(zhí)行《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等法律規(guī)定，任何組織和個人不得利用宗教干預我校正常的教育教學，不得以任何形式在我校宣揚宗教。我們時刻要保持清醒的頭腦，嚴格堅持教育與宗教相分離的原則。
【篇三】學校宗教問題自查報告
為貫徹上級關于宗教及反邪教工作精神，堅持教育與宗教相分離的原則，強化廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識，維護學校良好的育人環(huán)境，保障青少年學生健康成長，現(xiàn)將系部開展宗教問題排查情況匯報如下：
一、前期工作開展
1、成立專項工作小組
組長：**
組員：****
2、召開專題教育學習會、深化了解政策?
我系于20**年x月x日下午x點，組織召開了全體教職工會議，分析研判師生民生領域輿情、意識形態(tài)風險隱患排查，研討預警機制、妥善舉措情況，并集體學習了《憲法》《教育法》中關于宗教問題的法律法規(guī)，學習了十九大報告關于宗教工作的有關論述和《宗教工作應知應會》等相關知識，確保系部教師能正確認識、準確把握國家關于宗教的各項政策。
3、全面開展問題排查
教師層面：系辦公室對所有教師進行了全面摸查，經(jīng)調(diào)查我系教職員工無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教行為。
學生層面：以班級為單位，班主任通過班會形式對學生進行了相關政策教育，并對班內(nèi)學生進行了調(diào)查，系部全體在校及實習學生不存在信教和宣傳宗教行為。
二、下一步工作打算
1、所有教師必須牢固樹立辯證唯物主義的世界觀，堅決抵制宗教干預教育教學及宗教向教育滲透現(xiàn)象，不得宣揚宗教教義，不得強迫或鼓勵學生信仰宗教。
2、班主任在后續(xù)工作中要不斷加強社會主義核心價值觀教育，培養(yǎng)正確的價值取向，關心關愛學生，讓學生有存在感、歸屬感，引導學生正確認識和對待宗教問題。
3、加強系部校園文化建設，通過營造良好的校園文化氛圍，廣泛開展豐富多彩的校園文化活動、社團活動、業(yè)余生活吸引師生參與，充分發(fā)揮圖書館的作用，滿足學生的精神文化需求。
4、加強思想政治教育，積極引導師生向團組織、黨組織靠攏，堅定師生對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對黨和政府的信任。
下一步系部全體師生將繼續(xù)深入學習相關政策法規(guī)，將學習宗教相關法規(guī)政策常態(tài)化，納入業(yè)務學習范疇，正確認識和對待宗教問題，用實際行動積極抵御和防范宗教勢力向校園滲透，維護校園和諧穩(wěn)定。
【篇四】學校宗教問題自查報告
一、成立專項治理領導小組
組長：?
副組長：?
成員：?
二、召開專題教育學習會、深化了解政策
我校與20**年4月18日組織開展全體教師會，首先學習了**區(qū)教育教體局下發(fā)的整改方案，同時認真學習***新時代中國特色社會主義思想及十九大精神。其次對黨的民族政策、宗教政策、法律法規(guī)、馬克思主義民族理論進行了深入學習。
三、全面開展問題排查
1、學校進行了包括校長在內(nèi)的所有教師有無信教及宣傳宗教行為調(diào)查問卷，經(jīng)調(diào)查我校教師無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教思想行為。
2、對我校全體學生及家長進行了問卷及電話訪問調(diào)查，無參加宗教活動傳播宗教信仰的現(xiàn)象。
總之，我校全體師生將繼續(xù)深入學習相關政策法規(guī)，將學習宗教相關政策法規(guī)常態(tài)化，納入教師業(yè)務學習范疇，正確認識和對待宗教問題，增強抵制和防范宗教向學校滲透工作的自覺性和先進性。
【篇五】學校宗教問題自查報告
為貫徹縣委、政府關于抵御和防范宗教向校園滲透的指導意見和市局宗教工作會議精神，堅持教育與宗教相分離的原則，強化廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，堅決抵制和防范宗教向校園滲透，維護學校良好的育人環(huán)境，保障青少年學生健康成長，現(xiàn)將我校全面開展宗教問題排查情況匯報如下：
一、成立專項治理領導小組
二、召開專題教育學習會、深化了解政策
我校于20**年11月7日下午5點，組織召開全校教師會，首先學習了《磁縣教育局關于加強宗教有關工作的緊急通知》，同時對有關政策進行了再學習，認真學習***新時代中國特色社會主義思想、十九大報告關于宗教工作的有關論述和《宗教工作應知應會》等相關知識，確保全校教師能正確認識、準確把握國家關于宗教的各項政策。
其次對黨的民族政策、宗教政策、法律法規(guī)、馬克思主義民族理論分別做了“民族團結理論”、“教師和學生為什么不能信教？”和“如何抵御和防范宗教向師生滲透？”深入學習。自覺遵守國家相關法律、法規(guī)和政策的規(guī)定和要求，積極帶頭抵御和防范宗教勢力向校園滲透；要始終保持清醒頭腦，不信謠、不傳謠，不受挑撥煽動，自覺維護民族團結；要不斷提高政治鑒別力，正確認識宗教的本質(zhì)，不在校園內(nèi)開展與宗教有關的活動；積極參與校園文化建設，引領現(xiàn)代文化，抵制歪風邪氣，用實際行動積極抵御和防范宗教勢力向校園滲透，維護校園和諧穩(wěn)定。
1、教師要堅決抵制宗教干預教育教學及宗教向教育滲透現(xiàn)象，絕不允許強迫他人入教，及自己不能入教。值班人員嚴格排查外來人員入校，對身份不明及有宗教宣傳傾向及宗教信徒入校。
2、要求教師立即召開班會，對學生進行馬克思主義和無神論教育，教育學生不輕信他人涉教宣傳，不參與任何形式的宗教活動，牢固樹立辯證唯物主義的世界觀。
三、全面開展問題排查
1、全面排查黨員干部有無信教線箱及校內(nèi)師生有無宣傳及信教行為
首先，學校進行了包括校長在內(nèi)的所有教師有無信教及宣傳宗教行為調(diào)查問卷，采用不計名方式進行，經(jīng)調(diào)查我校教師無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教行為。
其次，以班級為單位，教師通過班會形式對學生進行了相關政策教育，并對班內(nèi)學生進行了調(diào)查，我校一至四年級學生年齡小，不存在信教和宣傳宗教行為。
2、全面排查校園周邊有無宗教人員到校內(nèi)或者校門口宣傳宗教?通過走訪村兩委干部、校園周邊群眾及校內(nèi)師生，校園周邊無信教人員，無信教人員在校門周邊宣傳宗教現(xiàn)象。值班人員嚴防外來人員進入，未發(fā)現(xiàn)涉教人員入校宣傳宗教行為。
3、全面排查轄區(qū)內(nèi)民辦學校及校外培訓機構有無宣傳宗教、強迫拉攏師生參與宗教活動
經(jīng)排查我校轄區(qū)內(nèi)及周邊無民辦學校和任何校外培訓機構，不存在宣傳宗教、強迫拉攏師生參與宗教活動現(xiàn)象。
4、全面排查輟學在家、轉學青少年學生有無參教、涉教現(xiàn)象。?經(jīng)排查我校無義務教育階段輟學在家學生，排查高中輟學在家學生，無參教和涉教現(xiàn)象。通過查閱轉出學生信息檔案資料，自2018年春季開學以來轉出學生4人，安排教師分2個小組針對4名轉出學生入戶排查，轉出學生無參教、涉教現(xiàn)象。
總之，我校全體師生將繼續(xù)深入學習相關政策法規(guī)，將學習宗教相關法規(guī)政策常態(tài)化，納入教師業(yè)務學習范疇，正確認識和對待宗教問題，增強抵制和防范宗教向學校滲透工作的自覺性和堅定性，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進入校園。
【篇六】學校宗教問題自查報告
我園嚴格按照上級的要求，要求各班自查有無自行參加宗教活動,有無參加宗教機構,嚴格落實宗教與教育相分離的教育法規(guī)。幼兒園高度重視,立即組織領導班子成員進行排查。經(jīng)過明察暗訪、進戶詢問、走訪群眾、認真、細致的排查,具體排查如下：
一、排查結果
經(jīng)過我園排查，無入教、信教的幼兒，教師隊伍也不存在信教和入教活動，全體教師嚴格堅持宗教與國民教育相分離的原則,認真執(zhí)行《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》等法律規(guī)定,任何組織和個人不得利用宗教干預我園正常的教育教學,我們時刻要保持清醒的頭腦,嚴格堅持教育和宗教相分離的原則。
二、提高認識
作為人民教師，要時時刻刻保持清晰的思路和高度向黨組織靠攏的思想，實事求是。要提高思想覺悟，不斷學習***總書記的特色社會主義思想和價值觀。做一個四有新人，強化政治意識、大局意識、核心意識等，嚴格遵守園所的規(guī)章制度、教師法、國家法律等
三、努力方向
要求每位教師認真落實《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》等法律規(guī)定，強調(diào)任何組織和個人不得利用宗教干預我園正常的教育教學，不得以任何形式在我園宣揚宗教。要求老師們時刻保持清醒的頭腦，堅定自覺地維護國家統(tǒng)一和民族團結，鞏固社會主義辦學陣地。確保幼兒園保持良好有序的教育教學秩序，教育幼兒愛祖國、愛人民，樹立科學的人生觀。
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2025-04-03 
